學校大掃除作文
無論在學習、工作或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編精心整理的學校大掃除作文，歡迎大家分享。
學校大掃除作文1
為了迎接國慶節和來我們學校參觀的老師，我們全校要搞大掃除。
這一天，同學們帶好抹布、濕巾紙等開始大掃除。老師給我們每個人佈置了任務，每個同學都摩拳擦掌接受了自身任務。
我和幾個同學負責擦牆和擦黑板的工作。以前在這個教室上課的大哥哥大姐姐在牆上貼了成績單，我們要把它們刮除掉。首先我把布沾上水擦牆上的紙，讓紙充分吸到水分後，然後用大拇指輕輕地刮，牆上的紙痕就沒有了。幾個同學都學我的樣子擦起來，我們迅速把它們擦除掉了，而且很乾淨。擦好了牆，我和王虹瑩又擦黑板，王虹瑩擦黑板的下面，我負責擦黑板的上半部分，夠不到的地方，我就踮起腳來擦，我們倆把黑板擦得黑黝黝的光澤透亮，都能照出人影，彷彿像一面鏡子。
別的同學也爭先恐後的幹着！掃地和拖地的同學互相配合，掃地的同學把地掃得乾乾淨淨，擦地的同學把地擦得一塵不染。擦門的同學呢，把椅子搬到門邊，站在凳子上，把門上的灰塵都“消滅”了，旁邊的`同學幫他洗完抹布再遞上去，門變的光亮亮的，門上面的那塊玻璃也擦得亮晶晶的，像晶瑩剔透的水晶似的。大家都齊心協力，互幫互助，那場景真是熱火朝天、幹勁十足，因為我們都熱愛班集體。最後，大家把桌椅擺得整整齊齊的。大掃除結束了，看着乾淨整潔的教室，看着我們勞動的成果，我們嚐到了勞動的甜蜜。老師也滿意地笑了。這時我們心中，又增添了一份同學之間的關愛，又增添了一份同學之間的愛護和幫助。
學校大掃除作文2
“我愛天然”假日小隊搞了第二次運動：校園大打掃。
因為立刻要開學了，因此小隊想為全班同學創造清潔、舒服的開學環境，由於新學期第一天代表着一個好的開端。於是，同學就忙活了起來。
大家先掃了掃地，而後，擦玻璃的同學來了，他就拿着報紙擦了起來左擦擦右擦擦，終於把玻璃擦乾淨了，固然算不上纖塵不染，但卻也是孩子們盡力的果實。接下來，他們擦了擦黑板，把黑板擦得幹清潔淨。好讓下次老師書寫時，更加舒服。接着，又一起動手擦了擦桌子、椅子，把桌椅板凳擦得一乾二淨。這樣，教室的前半局部已經被打理乾淨了。於是，他們將眼光轉移到了教室後面的圖書架上，看見那裏的書亂堆亂放，零零亂亂，書上還都蓋着一層厚厚的.灰塵。不行，這樣等到開學了同學們想借一本書卻看見上面沾着灰塵，就不能借了，這樣對同學們助長常識十分不好，於是一起着手把書架擦起來，直到弄乾淨為止。搞乾淨了書架，他們看見瓷磚很髒，於是又組織起同窗擦起來，過了好多少非常鍾，終於把瓷磚擦乾淨了，都發亮了呢，還能照出人影呢。
最後，他們看地磚上依然是很髒，於是又七手八腳地拖了起來。幹完這些活，幫同學收拾了新書，擦了開關。
大家把全部教室裝扮得面目一新，看着這所有，孩子們都不信任是咱們自身乾的。雖然掃除教室非常累，也會揮汗如雨，但為了教室的整齊，為了想要為全班同學發明乾淨、恬靜的開學環境，他們奉獻出本人力氣，也是無比值得、異常快活的一件事。
學校大掃除作文3
今天上午做完功課後，我準備好好兒休息一下，可望着落滿塵垢的寫字枱和書架，心裏真不是滋味。於是，我從陽台取來一塊抹布，弄濕後準備給自身的書房來個大掃除……
這塊污漬怎麼擦不掉？無論是用手摳，還是使勁兒搓，污漬就像長在上面一樣，怎麼也抹不掉。我急得團團轉，真想打退堂鼓，忽然，我想起一句話：“困難像彈簧，你弱它就強！”嘿，我可不是個弱者！想到這兒，我來了勁頭兒，一邊給自身加油，一邊使勁兒摳、搓、抹……可謂使盡了十八般“武藝”，終於把它除掉了。也不知因為累還是因為熱，我的額頭上沁出了密密的.汗珠
擦筆筒時，我的一支紅筆漏水了！一滴紅墨汁落到筆筒裏，成了一塊難看的“傷疤”。我用抹布蘸了些清潔液，耐心地擦來擦去，終於把筆筒弄乾淨了，我的手都酸了！
收拾書桌時，那些塵垢像粘了膠似的，怎麼擦都無法抹淨，反倒搓成了條狀。抹布就是抹不下來，把我急得直跳腳，後來還是爸爸告訴我要幹、濕抹布交替上陣，才攻克了這個難關。望着乾淨的書桌，我窘得無地自容，自身平時很少做家務，連這種簡單的事都做不好。
為書房做完掃除以後，我已經累得眼冒金星，分不清上下左右，辨不出東南西北了。可我的心裏卻像有一條小溪在歡樂地奔跑。雖然大掃除很累人，但我還是感受到了勞動的快樂。一想到這麼幹淨的房間是我親手打掃出來的，心裏那股高興勁兒就別提了。
學校大掃除作文4
今天是第一次大掃除，恰又逢畢業班户口審核工作進行中，我匆匆佈置完作業，草草地交待幾句給勞動委員，便去忙於電腦修正户口信息，因為放學前就要上傳。一邊工作，一邊想着班級肯定亂作一團，畢竟是第一次大型掃除嘛，參與者比平常多了一倍，勞動委員和小組長能組織好嗎？快速地上傳信息後，我迫不及待地趕到班級，內心有些忐忑不安，心裏想着班級肯定一鍋粥——來到班級，沒想到令我驚喜的一幕正在上演——在勞動委員分工後，孩子們認真地在忙着自身的任務，有的掃地，有的擦窗户、有的擦瓷磚，還有的清洗黑板——班級裏熱火朝天！
見我來了，大家更積極了，迫不及待地展示自身的勞動成果。幾個速度快的提早完成任務，跟着勞動委員後面要活幹呢！在大家齊心合力之下，我們班快速而又高質量地完成了這次大掃除。孩子們雖然忙得滿頭大汗，但一個個都很開心。這就是班級民主自治帶來的可喜的效果，孩子們的能力得到鍛鍊，班級凝聚力得到加強，作為班主任的我心裏更是充滿了幸福感。
可愛的孩子們，你們越來越懂事了，雖然也有偷懶漏作業現象，雖然也有調皮搗亂現象，但正在逐步遞減，我感受到了你們向善的心，感受到你們的`努力，我感受到了你們對集體的愛，對老師的愛。還有國小階段的最後兩個月了，學習也要加油喲！老師相信，你們一定能給國小階段的生活畫上圓滿的句號！
學校大掃除作文5
“今天做大掃除！”廣播一結束，我們班的人都有點不情願地接受這個通知。我心想：“又掃除！都掃幾次了！”我拿起墩布，在水裏泡了一會兒，就開始擦地了。一個同學生病了沒來，他的座位就在我的左邊，我想：“我才不給他擦呢，又沒有什麼好處。”
李煜鑫，班裏有名的“勤快大王”——他擦地太快了，很快就把他自身責任範圍的地擦完了，突然，他移到我左邊，自言自語地説：“太髒了，全是泥，實在看不下去了。”邊説邊拿起他的抹布，跑到了講台前，左手把洗手液拿起來，擠了一下，又跑到水龍頭前衝了一下布，隨後跑了回來。只見他用右手的抹布擦一下地，用左手中的抹布去“摳”地上的髒物，經過幾分鐘的奮戰，那塊髒地已經煥然一新了。他又跑到水桶前提起那桶很髒又沒人主動更換的水桶，換上了新的`乾淨的水。隨後他又環視了一下教室，跑到別處幫忙去了。
老師讓我們“解決”自身的地盤就可以了，可李煜鑫不但完成了自身的任務還主動幫助別人，我低頭看看自身的“領地”，才剛剛完成了一半，真是太慢了。我邊想邊抬頭一看，發現李煜鑫已經把第一行的行間過道又擦完了，正在向第二行的過道“進攻”，他已經滿頭大汗，氣喘吁吁，可還是用勁地幹着。
我突然覺得心裏很不是滋味，我在李煜鑫的身上，學到了熱愛集體，幫助同學，熱愛勞動的精神，對比他我覺得自身很渺小。這次勞動不但僅是一次教室的大掃除，也是我思想的一次“大掃除”，真是生活中處處有榜樣啊！
學校大掃除作文6
“嘩啦啦——”，沸騰的石灰水倒進了桶裏、盆裏，升起團團熱氣；“沙沙沙——”，抹布在玻璃窗上來回旋轉，擦掉層層灰塵；“刷刷刷——”，掃帚在同學們手中迅速地擺動，把堆堆髒物掃去。課室裏一片生龍活虎的景象，一次緊張的大掃除正在七年級4）班進行。
突然，一個同學驚叫起來：“哎呀：你的手……”我轉身一看，原來仇曉光同學在擦玻璃窗時一不小心，被一塊鋒利的玻璃碴劃破了手指，鮮血直流。俗話説：“十指連心”啊！可仇曉光一聲不吭，只簡單地用紙裹了一下，從口袋裏掏出嶄新的手帕紮緊，又幹了起來。面對此情此景，我感動極了，就放下掃帚，上前一步説道：“你下來吧，我來擦。”“劃破了個小口，沒事兒。你還是快乾你的吧！”
“石灰水！”一個不大的聲音從後面傳來，於是，我又一次放下掃帚，端起一盆石灰水送去。這位同學轉過身來，我一看，原來是鄭建偉。他簡直變成另外一個人了：圓圓的'臉上被塵土、石灰水弄得斑斑點點，汗水把他嶄新的襯衫浸透了。他對我笑了笑，又緊張地幹起來。只見他揮動雙臂，刷子在他手中上下舞動。他時而彎下腰刷着牆根，時而站在長凳上刷着房頂，時而踮起腳尖刷牆壁的中間部位。烏黑的頭髮被石灰水濺了個遍，簡直成了“白頭翁”，整個身子只有一對眼睛還是黑的。
大掃除結束了，課室裏桌凳成行，窗明几淨。同學們你看看我，我瞅瞅你，愉快的笑聲充滿了整個課室……
學校大掃除作文7
塵煙四起，烏煙瘴氣！
敢問這是哪裏？第3次世界大戰的戰場？不！誇張了，這是我們6。2班的教室。
為了讓我們有個更好的學習環境，學校組織我們做大掃除。同學們手中緊握自身從家中帶來的勞動工具，個個像整裝待發的戰士，隨時聽令，隨着禹班主任的一聲令下，大掃除開始啦！
教室裏一下子像鬧開得水——沸騰起來了！
帶桶的同學個個提着桶爭先恐後地向廁所衝去，我被他們的神速所震撼！於是，我迫不及待的拿出抹布檫窗，其他同學也都各自幹了起來，大家越幹越來勁，不一會兒教室裏就霧濛濛了，特別是黑板上白色的粉末到處飛揚，就像下霧一樣。這事就輪到帶掃把和拖把的同學大顯身手啦——帶掃把的`同學仔細地掃着地板上的粉筆灰、紙屑及灰塵，唯恐落了哪個角落，而帶拖把的同學更是使勁兒地拖着，那勁兒似乎是想將地板拖出一層皮來。
我和幾個擦窗的同學也忙的不可開交，但看見那被我們擦得微微反光的玻璃窗，我的心裏就比吃了蜜還甜。
完成了班主任分配的人入的同學都一起加入了沒完成任務的同學行列中，男生們更是一反平時的惰性，個個也都積極地幫忙，一會兒跑到這幫忙擺桌子，一會兒跑到那兒幫忙提水，即使將自身的衣服和鞋子打濕了也毫無怨言。
大家互相幫忙着，一陣揮舞后，同學們看着這煥然一新的教室：乾淨整潔的桌椅、乾乾淨淨的地板、閃閃發光的玻璃我相信大家一定也像我一樣滿心的歡喜，一定也在想：原來，勞動是如此快樂！
學校大掃除作文8
新的學期開始了，我的校園也發生了變化：桌椅噴上了漆，走廊的牆邊貼上了瓷磚，操場上換上了新塑膠，以前容易積水的草坪，現在也鋪上了防水防滑的.塑膠，而老師辦公室也換上了新的辦公桌，一切都變得煥然一新。
也正是因為裝修，灰塵漫天飛舞，蜘蛛網隨處可見，這一天，我們便擔上了清潔校園的重任。“各位同學，我們班要負責各自班級衞生、老師辦公室以及多媒體教室和一樓的樓道。”班主任給我們下達了命令，“胡雨荷與湯子鈺擦這扇窗户，慕安琪和孫玉琪擦那個，拖地由……其他同學去幫幹活的同學換水呀，打打下手。”
聽完了班主任的念念叨叨，我和湯子鈺端着一個盆，揣着兩塊抹布，趕到了我們的“戰場”，這是辦公室靠走廊的一扇窗户，我粗粗一看，窗台上有很多黑色的小圓點，還有很多的蜘蛛網，上面還有小蟲子在動，真是太噁心了，一些細縫裏，還有厚厚的灰……湯子鈺端着盛着清水的盆向我走來，我們把抹布洗一洗，擰乾，然後開始擦窗户，我先把窗台的黑點，用力擦掉，可這些黑點可討厭，一個個粘在上面，怎麼也不肯下來，我只好用有“魔法”的抹布，使勁地擦，擦啊擦，終於把它們全部一網打盡，窗台一下子變乾淨了。
接着，我們開始擦窗户，可是那些蜘蛛引起了我們的尖叫，只好叫男生來幫忙。終於窗户擦好了，地也拖好了……
一陣下課鈴結束了這場“戰鬥”，望着乾淨的教室和樓道，我們笑了。
學校大掃除作文9
今天下午我們班熱鬧非凡，因為我們要進行一件大事——全班大掃除，呵呵，説簡便點，就是個人清理個人的桌子和抽屜，至於此次大掃除的起源嘛，就是因為校長大人到各班審查時，發現我們的桌子普遍很髒，幾乎面目全非，由此勃然大怒，發動了此次“大行動”。
當然，身為學校裏的主宰，校長大人的命令還是很有用滴！不談別的，就説我們自身的老窩——六五班，也是熱火朝天啊！畢竟，即使不曾見面的校長大人的話不管用，近在咫尺的班主任還是很具威脅力的，要是惹怒了她，後果可不是開玩笑的！好了，廢話不多説，直奔主題。
大家在老師的一聲令下，各自都亮起了“傢伙”——抹布，各色各樣的抹布高高舉起，黃的、紅的、黑的，各式各樣，像一片彩色的'樹林，讓人感到琳琅滿目。當然，現在不是説這些的時候，大家都爭先恐後的去濕了水，使抹布擦起來更具殺傷力，又急忙奔回座位，開始了大行動，只見他們形態各異：有的用着“柔骨神功”，使身子持弓形，跨越了桌面，認真擦拭着桌前；有的像在製作着一件工藝品，一絲不苟的擦拭着桌面；還有的……
就這樣，大家越幹越起勁，時間一點點流失，平常大家一直抱怨走得慢的時間，似乎也加快了速度，平時不怎麼會幹活的眾人，此時也成了一個個“小當家”。
唉，大掃除真累啊~不過，累卻快樂着！
學校大掃除作文10
星期五，我們班進行了一次徹底的大掃除。
大掃除開始了，掃地的同學拿着掃把掃地，拖地的同學拿着拖把拖地，擦東西的拿着抹布擦東西。瞧，班長也辛辛苦苦地掃起地來。我們為這次的大掃除定了個計劃：首先，把座位搬到教室後面去，然後再掃地拖地最後把座位搬回來，再打掃教室後面。
你瞧，我們班的衞生委員羅雯婧和勞動委員姚必成正在那兒埋頭苦幹呢。
衞生委員羅雯婧是負責打掃走廊的。她正在那兒埋着頭彎着腰辛辛苦苦地打掃走廊。她看見走廊上有很多垃圾，便掃來掃去，掃了半天才把走廊掃乾淨。掃完走廊後的她，已經滿頭大汗，筋疲力盡了。但，她並沒有坐下來休息，而是拿着拖把和幾個同學一起拖地。俗話説得好，團結力量大！幾個同學一起拖，走廊很快被他們打掃得乾乾淨淨。
勞動委員姚必成是打掃小會議室的。不過，管理小會議室的老師説他們這次不用打掃了。然而他並沒有去玩耍，而是去幫助別人打掃樓梯。他真是個名副其實的勞動委員，他這種樂於助人的'勞動精神值得我們大家學習。
我呢？很快就掃完了地，幹什麼去呢？突然，我看見一個同學正在吃力地擦着窗户。有了！去幫助她擦窗户。於是，我向別的同學借了一塊抹布，和這位同學一起擦窗户。很快，窗户就被我們倆擦得乾淨而明亮。
這次的大掃除真是太有趣了！
學校大掃除作文11
“叮鈴鈴——”上課鈴響起了，現在是大掃除的時間了。全班同學端坐在桌子前，像應徵的士兵一樣認真聽着老師分配任務。領完任務，教室裏立刻沸騰起來，大家爭先恐後，説幹就幹，忙得不可開交。這時候，如果你站在稍微高一點的地方看的話，那場景一定是熱火朝天啊！
我是負責收拾桌肚的'，看着同學們亂七八糟的桌肚，我真不知道該從何下手。略一思索，我先將同學們桌肚裏的東西全部拿出來，然後把文具裝到文具盒，把散落的複習資料、白紙……都裝到文件夾裏。最後，按從大到小的順序把書本、文件夾、文具擺列整齊，放入桌肚裏。
面對緊張的大掃除，同學們卻不顯得忙亂，一切是那井然有序，彷彿是一支訓練有素的隊伍。掃地的同學也不甘落後。看，他們掃得多仔細，連一點點灰塵也逃不過他們的眼睛，躲不過他們的掃把。只要是“掃把兵團”走過的地方，都是一塵不染。擦窗户的同學拿着抹布把玻璃從上到下認認真真地擦了一遍，連一點小污漬也不放過。灰濛濛的玻璃在擦洗過後變得又幹淨，又明亮了。拖地的同學，一個個像大書法家一樣，他們拿起“毛筆”沾了沾“墨水”，開始賣力的“揮毫潑墨”，不一會，一副潔淨的“大作”就大功告成了。
在大家的齊心協力下，教室打掃得乾乾淨淨。雖然我們累得滿頭大汗，但看見乾淨明亮的教室，大家都開心地笑了。
學校大掃除作文12
這個學期的某一天，我們學校進行了一次大掃除勞動，讓我體會到了勞動中的辛苦和勞動後的喜悦。
在下午的最後一節課裏，我們進行了大掃除。經過老師的講解和分工以後，大家忙活了起來。有的同學還捋胳膊，捲袖子，摩拳擦掌攢足了勁兒，準備大幹一番。“瞧我的！”馬培開説着，一把從櫃子裏拿出大掃把，“刷—，刷—，”一下接一下，有節奏的掃起來。我和關心、侯丹、田奕靈、張婧鈺……等同學用鋼絲球擦地，同學們非常認真，有的來回來去的使勁兒擦，有的擦得小手痠疼痠疼，有的擦地擦得面紅耳赤……那地擦得那叫乾淨，一塵不染。“水來嘍，水來嘍！”循聲望去，只見楊博宇端着一盆滿滿的水走了過來。慢慢的地走到擦地的每一個同學身邊，彎下腰，到一些水在地上，又走向另一名同學身邊……走到我這裏的時候，水沒了，他説了一聲：“很抱歉。”就抬起腿，匆匆忙忙的跑去接水了。
那天，雖然天氣不是很熱，但同學們的汗珠在大滴大滴的.往下流，但同學們的那股辛勤勁兒時可也沒有消退，仍然賣着力氣。
我們不管那大滴大滴的汗珠嘀嗒嘀嗒的流，但要自身的教室乾淨、整潔、漂亮。
“鈴—”隨着這美妙的音樂，我們的勞動也結束了。看着這漂亮的教室，我們的心情是多麼舒暢，同學們興高采烈的歡呼起來。
勞動是多麼有意義啊！然我們多勞動，為家庭，為學校，為社會獻一份力量！
學校大掃除作文13
這週三我們全校進行了一次大掃除，同學們都幹得熱火朝天。同學們一個個拿來了拖把，掃帚，噴壺還有幹報紙，拿拖把的同學用拖把把教室的裏裏外外都脱了一遍，包含每一個死角，只見他們的額頭上早已冒出瞭如黃豆一般大的的晶瑩的汗珠直往下落。
那噴壺的同學先把窗户弄濕了，再讓拿着抹布和幹報紙的同學來擦。而我乾的活可不止一樣，而是所有的活我都幹，我先拿着拖把來拖地，正當我快拖到一半時，突然發現了一個小黑點，我用力的拖着這幾個小黑點，磕着幾個小黑點我怎麼拖也拖不掉。
於是，它便成了我的煩惱，我冥思苦想了好久，終於想出瞭解決這幾個可惡的小黑點的'方法，我拿了一把倒三角的小鏟子，鏟了幾下，終於把這個可惡的‘小黑點’給除掉了。最讓我大吃一斤的是，就連平時經常被老師批評的仇宇軒今天都幹得那起勁，他負責的是擦黑板，你看，他從後面拿來了乾淨的抹布，把沾滿粉筆灰的黑板擦了一遍又一遍，只見他的額頭已經滿頭大汗了，晶瑩的錄製一滴一滴的滴了下來，他也來不及去擦。
可是他還是不太滿意，只見他馬上拿了小竹籤和一杯水，他把小竹籤往水裏進了一會兒，再把小竹籤往黑板槽裏放了進去，過了一會兒又拿了出來，就可以看見一大堆粉筆灰，就這樣一直持續了好久，他終於徹徹底底的把黑板打掃乾淨了。他欣慰的笑了。教師終於打掃乾淨了，雖然非常累，但我們坐在位置上，看着被我們打掃的乾乾淨淨的教室，我們的心裏就像喝了蜜一樣甜。
學校大掃除作文14
“我愛自然”假日小隊搞了第二次活動：校園大掃除。
因為馬上要開學了，因此小隊想為我們班同學創造清潔、舒適的開學環境，因為新學期第一天代表着一個好的開始。於是，同學就忙活了起來。
大家先掃了掃地，然後，擦玻璃的同學來了，他就拿着報紙擦了起來左擦擦右擦擦，終於把玻璃擦乾淨了，雖然算不上一塵不染，但卻也是孩子們努力的果實。接下來，他們擦了擦黑板，把黑板擦得乾乾淨淨。好讓下次老師書寫時，更加舒適。接着，又一起動手擦了擦桌子、椅子，把桌椅板凳擦得一塵不染。
這樣，教室的前半部分已經被打理乾淨了。於是，他們將目光轉移到了教室後面的圖書架上，看見那裏的.書亂堆亂放，零零亂亂，書上還都蓋着一層厚厚的灰塵。不行，這樣等到開學了同學們想借一本書卻看見上面沾着灰塵，就不能借了，這樣對同學們助長知識非常不好，於是一起動手把書架擦起來，直到弄乾淨為止。搞乾淨了書架，他們看見瓷磚很髒，於是又組織起同學擦起來，過了好幾十分鐘，終於把瓷磚擦乾淨了，都發亮了呢，還能照出人影呢。
最後，他們看地磚上仍然是很髒，於是又七手八腳地拖了起來。幹完這些活，幫同學整理了新書，擦了開關。
大家把整個教室打扮得煥然一新，看着這一切，孩子們都不相信是我們自身乾的。雖然打掃教室非常累，也會汗流浹背，但為了教室的整潔，為了想要為我們班同學創造清潔、舒適的開學環境，他們貢獻出自身力量，也是非常值得、非常快樂的一件事。
學校大掃除作文15
我們學校每個星期二都會來次大掃除。今天，又到了星期二，你説奇怪不奇怪，今天上午還天氣晴朗，萬里無雲，可下午卻狂風大作，真是氣人，但我們的大掃除照樣進行。
各班同學都像應徵的小戰士一樣，從教室裏一擁而出，我們都趕忙去自身的衞生區打掃衞生，頓時校園裏沸騰起來。同學們有的拿着大掃帚“嘩啦，嘩啦”地掃着；有的`拿着撮子就倒進垃圾堆裏，那些撮垃圾的同學跑的像箭一樣快……人人都爭先恐後地幹着。這時候，如果你站得高一點，就能看見同學們來來往往，川流不息，速度似飛梭。
這次大掃除幹得最出色的要數一年級的小同學了。他們掃的掃，拾的拾，幹得特別起勁，只見二班“大力士”趙洋揮着大掃帚好不容易把一些紙屑掃到一塊，忽然，一陣大風的襲擊，紙片又像蝴蝶一樣到處亂飛，趙洋束手無策，傻楞楞的看着亂飛的紙屑。這時，趙洋看見寧寧用自身的小白褂把紙蓋住了，洋洋這才恍然大悟。他扔下大掃帚，用手把紙屑一塊一塊地撿起來。然後，放到寧寧的小白褂下面，一會兒，他們把飛走的紙屑全撿了回來。
你瞧！在陽光下閃閃發光的是什麼東西？是水晶？是瑪瑙？不，那不是水晶，也不是瑪瑙，那是女同學擦過的玻璃。她們用自身心愛的手帕把玻璃擦得乾乾淨淨。
這次勞動在同學們的歡聲笑語中結束了，看到學校煥然一新，我們很激動，也很快樂。
學校大掃除作文16
為了在新學期裏有一個美好的學習環境，我們班進行了一次大掃除。
掃除那天下午，老師讓第一組打掃保潔區，第二組的同學負責清掃教室地面，第三組擦門窗，第四組負責擦書架與講台。老師剛分好工，同學們就拿着工具熱火朝天地幹起來。
有的同學先用濕抹布把窗框抹乾淨，再用紙仔細地擦玻璃；有的同學把地上的浮灰掃掉後，又用拖把拖；有的同學把黑板擦得黑裏透亮；還有的同學把講台抹得千乾淨淨，把書櫃整理得整整齊齊。大家幹得汗流浹背，頭上滲出一顆顆豆大的汗珠，順着臉頰往下淌，也顧不得去擦。
表現最突出的.要數朱斌同學了。他發現講台底下堆積着很多灰塵，掃帚伸不進去。他靈機一動，便想出了一個好辦法。只見朱斌把從掃帚上掉下來的小枝撿起來，伸進講台底下去扒。他個子矮小，手臂又不長，怎麼也伸不到最裏面。於是，他就雙膝跪地，趴在地上，手使勁兒往裏伸，把灰塵一點點地往外扒。他一邊扒，嘴裏還一邊不停地自言自語：“你這該死的灰塵，我今天一定要把你扒出來！”過了一會兒兒，講台底下被他打掃乾淨了，他這才站起來。再看看朱斌，他已滿身都是灰塵，可臉上還是笑眯眯的。
經過大家一個多小時的奮戰，教室的牆變乾淨了，地也打掃乾淨了，書架上整整齊齊，玻璃亮閃閃的。而同學們呢？有的變成了大花臉，有的白襯衫已變成了“花”襯衫，還有的頭上沾滿了灰，老師也忙得成了“土”人了。大家你望望我，我看看你，不禁都哈哈大笑起來。
學校大掃除作文17
在這個星期二，我們全班舉行了大掃除。
下午第二節課，一組的一.二豎的同學把桌凳搬到了教室外面的走廊上，各組用桶裝滿水後，在水中加入一些洗衣粉倒，用手在水中攪一攪，是洗衣粉充分溶解。
要開始打掃了，我拿了一張抹布，首先把抹布在拌有洗衣粉的水中打濕，再擰乾，在桌子面上來回擦，可是，我發目前很多污點怎麼擦也擦不掉，於是，我用廢牙刷蘸上洗衣粉，使勁刷，在激烈的“戰爭”中，我握緊拳頭，咬緊牙，終於把一塊污點刷乾淨了。我看了看其他同學的'，各各刷得比雪地都白，看來大家都用了不少力氣。
此時我繼續刷，刷着刷着，不由自主地唱起了：“洗唰唰、洗唰唰、洗唰唰、洗唰唰，1234，吃了我的給我吐出來，偷了我的給我還回來……”
刷完桌面，應該刷桌腿了，我乾脆借了一個大刷子，在桌腿上刷，像是在為桌子洗腳，洗完一隻又一隻。該刷板凳了，我用抹布在板凳上抹……我來到走廊上，看到同學們還在認真地刷，而且非常高興，同學們好像感覺到了勞動的快樂……接下來，我清洗了一下抹布，來到教室擦牆壁上的瓷磚，沒過多久就把瓷磚擦得蹭亮蹭亮的；我又把抹布平放到地板上，手放到抹布上，指揮它抹地板。我們把教室裏所有的地板、瓷磚都用抹布擦乾淨了，結束了這天的大掃除！
原來，玩，可以使人快樂；勞動，也可以使人快樂！
