【精選】植物的作文六篇

無論是在學校還是在社會中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編幫大家整理的植物的作文6篇，歡迎大家分享。

我家養了兩盆仙人掌，一盆已經死了，還有一盆活着。

一盆死了，一盆活着，這是為什麼呢？原來，媽媽把一盆仙人掌搬到陽台上，每天都為它澆水。而另一盆則被放進我房間裏，從來不澆水。就這樣，過了幾個星期。有一天，媽媽對我説：“陽台上的仙人掌死了，你房間裏的還活得好好的。”後來爸爸告訴我，仙人掌不能一天到晚澆水，因為它喜歡乾燥環境，例如沙漠。哦!怪不得沙漠裏有仙人掌。

再説這盆活着的仙人掌吧。它呀，好得很!我發現仙人掌頭上的紅刺越來越長了。有些地方還長出了新刺刺兒呢!新的刺刺兒是雪白雪白的，並且又細又柔軟，摸起來一點兒也不扎手。刺刺兒是長在一個土黃色的小圓盤上的，而這個土黃色的小圓盤長在莖上，這樣就吸收了仙人掌柄上的營養，讓新的刺刺兒長大。刺刺兒就圍繞着這個土黃色的小圓盤長着，大約有12~15根。

又過了幾個星期，我發現雪白雪白刺刺兒長長了，就去告訴爸爸。爸爸卻説：“這不是刺刺兒，是仙人掌的葉子!”哦，原來這些尖尖的刺刺兒是仙人掌的葉子呀!

仙人掌有什麼用途呢？我查了一些相關資料來。呵，仙人掌可以用來做藥，可以當蔬菜吃，還可以用來美容呢!

我知道仙人掌挺好養的，但我不會馬馬虎虎養的。我回仔子細細地養。媽媽也仔細起來，早晨放入陽台曬太陽，傍晚放回我的房間裏。我記得這盆仙人掌是去年買來的，這時它的葉子很短，大約只有5毫米不到的長度，而現在的葉子已經有1釐米多長了。看到仙人掌長大的樣子，我心裏非常高興，給它取了一個好聽的名字，叫作：“長命百歲”。為什麼要取這個名字呢？因為我不希望它像另一盆仙人掌這樣，早早的死去。我查了一些關於仙人掌壽命的資料：仙人掌最長的壽命有500多年。哇!能活這麼多年啊!看來我死了它還活着呢。不過得精心照料才會活下去呀!所以我要好好兒照顧我的仙人掌。我很羨慕仙人掌的壽命，因為人最多隻能活120~180歲。

哎，要是另一盆仙人掌還活着的話，這麼它也有希望活到500歲了。對嗎？

那棵松樹就是我們教學樓前面的一棵很茂盛的樹啦!我也不清楚是不是松樹，但是跟松樹特別的.像!那棵松樹已經矗立那裏很久了，那棵樹應該是建校的時候就已經種下了吧。這棵松樹應該是跟這個學校和進入這個學校的學生們一起長大的吧!這棵樹已經陪伴了我兩年多了，離開的時候還是不會忘記這棵默默陪伴着我們的樹。

不只是那棵樹古老，那棵樹的樹枝上還掛着一個鐵做的小鐘，外表應經有些生鏽了，但是，學校還依然把它掛在那裏!但是他不是沒用的破銅爛鐵哦，它有時還是很有用處的，有些時候學校停電了，這個老鍾就派上用場。到每節課上課下課的時間門衞或者打掃衞生的老爺爺就會去敲一敲這個鍾，這樣，就算沒有電，電鈴不能響，也會準確的判斷出上下課的時間了!

就算這棵樹不能説話，不能表示自己的心意。但是它默默的陪伴了那麼多的學子成長，又送走一批一批的學生。這棵樹一定見證了太多太多。見證過離別、傷心、重聚、快樂和更多的榮譽，我想它也算是這個學校的一名老主人了!等到我們會學校的時候也要記得慰問一下這位“老人”啊!

那可記憶中的樹不是什麼稀有品種，不是名貴的好樹，也不是重點保護東西。但是它對於我們每一個從這裏走出去孩子來説都是一種見證，都是有着一種老者的風範，我想它是我們的記憶中不可磨滅的一部分!所以，請記住這顆默默無聞的樹吧!

去年九月，我們搬新家，三伯為了祝賀我們，送了一盆鳳尾竹。正好這時我家的一個空花盆裏也長出了一棵海芋，苗還很小，只有兩片葉子，也和鳳尾竹一起擺在客廳裏，海芋和這盆鳳尾竹顯得極不相配。這盆鳳尾竹最高處有一米六，比我還高一大截。他的葉子和竹葉一樣，中間寬兩邊窄的長條形，主幹也似竹子，有節；可與竹子不同的是，竹葉是三三兩兩的聚在一個枝上，而鳳尾竹葉子排列的和鐵樹一樣，是按順序的排列在一個枝上。鳳尾竹的嫩芽初長出來時像一根長矛一樣，光光的看不出這就是葉子。

一週後“矛”就開始分叉了，包住主幹的葉子分離了一些，怪不得看起來像沒有葉子一樣。兩週後，主幹最前端的兩片葉子已經完全分離了。但下面包在一起的葉子還是把剩餘的部分包的嚴嚴實實的。這時的葉子好像一隻綠色的毛筆一樣。三個星期後，這些包在一起的葉子就完全分開了。而這時，這盆海芋也長出了許多葉片。起先，從葉柄上裂縫裏探出了一個小尖尖；接着幾天後，小尖尖又長長了許多；慢慢的這像尖尖的鳥嘴似的小尖尖打開了，原來他是卷着的，像女生裙子的花邊；到後來他完全長出來了，花邊也完全打開了。有過了一個星期，爸爸想讓鳳尾竹長的快些，給他施了一次肥。過不久他又施了第二次肥。接下來可就糟糕了，先是葉子發黃，慢慢的葉子就耷拉着，打不起精神，到最後葉子乾脆就成了乾草的顏色，我看她真是奄奄一息了。

如果你現在來我家，就會發現這盆鳳尾竹已經不在了，取而代之的是海芋，瞧她的葉子已經巴掌的四倍大了。海芋也有枯葉子，可這是新陳代謝，不去管她，它也能活下來。爸爸本來想讓鳳尾竹長的更茂盛，結果害了它。這件事讓我明白了一個道理，就像拔苗助長一樣，欲速則不達。枯死的鳳尾竹就是這樣：爸爸違背了自然規律，結果事與願違。

蒲公英，原野上生長的蒲公英，多麼討得人們的喜歡。多少文人墨客寫文寫詩，對蒲公英進行讚美和稱頌。我在想，是什麼使蒲公英這麼討得人們的喜歡呢？經過思索，我認為首先是它的堅強，蒲公英沒有人栽種，自生自滅地生長在原野上，不管是山川和溝坎，不管是肥沃土地還是貧瘠的山崗，到處都有它的身影，如果沒有堅強的信念，蒲公英不會存活到現在。再是它的追求和嚮往。蒲公英在寒風中生長，在春天裏成熟，它不留戀母親留給它的安樂窩，它有它追求的夢想，它有它嚮往的世界，為了實現它的夢想，為了尋到新的地盤，它長出絨毛，讓絨毛裹着心願的種子，要春風給它插上翅膀，帶它去飛翔！飛向貧瘠的土地，飛的荒蕪的山崗，飛向四面八方，在那裏紮根、成長，在屬於它的地盤上，獻上它翠綠的深情，擎起它的又一個金黃的希望。

鈴蘭，淡紫色的鈴蘭，輕輕地，軟軟地，從山崖上垂下來，如天邊飄來的一片淡紫色的雲彩。 偶然的星期天，我和朋友騎着車來到了郊外，來到這一地的鈴蘭中。這叢雜的鈴蘭啊，一簇簇，一叢叢，滿是的。它們笑着，跳着，開得這麼熱鬧。它們一串一串的在大地上纏繞着，每一穗花都是一隻小巧玲瓏的高腳杯倒掛着；它們一條條在山崖上懸掛，每一朵花都是一隻一塵不染的香囊，默吐芬芳。 風兒把一片淡紫色的浮雲吹到了這塊聖地上，在這柔軟的枝幹間縈繞。瞬間，傳來了“叮叮噹噹”的歌謠。 閤眼，淡淡的香味飄如我的身體，慢慢的，沁如我的心脾，是那麼舒暢，像一汪清泉，在我的胸膛裏，流着，流着。這花香彷彿亦是淡紫色的，軟軟的，漫在我身邊。伸手去提，那淡紫的顏色卻消失在我的指尖了。 回憶起童年，在一條清澈的小溪流邊。用手輕輕捧起溪水，那麼明澈，那麼清涼，那麼透明……看見水底的雨花石靜靜地沉睡在河裏，露出如少女般純潔的笑顏。 張開雙眼，那一地的鈴蘭啊，明恍着我的眼睛，如一個嶄新的世界。幽幽的淡紫色啊，你是風兒匯成的交響，輕輕流入我的耳際，那是天使的羽毛書寫的夢幻，在我的腦海飛揚，是花香籠罩的綢緞，在我眼前和山水交相輝映。 你是我的一地鈴蘭。

我家陽台上面的植物可真是數不勝數，上面有虎皮蘭、蘭花、吊蘭等等的植物，還有一個我最值得驕傲的植物：仙人掌。你們想知道為什麼麼？因為他是我親手養大的植物。我現在非常的寵愛她，可能有很多的植物都在嫉妒那一棵醜醜的仙人掌。

我把他從超市裏買回來的時候他小小的，萎縮在一個大盆裏面，看起來非常的弱小。但它在我的魔手之下，他變成了一個大大的仙人掌。我一個星期給他交一次水，澆一點點水，有一次我在澆花的時候爸爸在晾衣服，不小心動了我一下，我手中的水瓶撒了很多的水，全撒進了仙人掌裏。哎，我想着仙人掌難免一死了，但沒有想到，過了三天，他竟然奇蹟般的活了下來。我不得不佩服仙人掌的生命力。

我把這一件事情告訴了媽媽，媽媽還叫了我另外的關於仙人掌的知識，我知道了他是墨西哥的國花，而且仙人掌為肉質多年生植物。雖然少數種類棲於熱帶或亞熱帶地區，但是多生活在乾燥地區。仙人掌的莖通常肥厚，含葉綠素，草質或木質。多數種類的葉或消失或極度退化，從而減少水分所由丟失的表面積，而光合作用由莖代行。

我知道了這麼多的關於仙人掌的知識，那我就來給你介紹一下我家那一棵被嫉妒的仙人掌的模樣。他的莖已經和一個垃圾桶差不多了，上面的刺多得是，但我不知道為什麼，它的刺竟然不扎人！上一次我故意嚇媽媽，把手伸進了長滿刺的仙人掌裏面，然後慘叫一聲。媽媽來了，我跟她説我的手被這一顆仙人掌紮了，媽媽嚇壞了。但我説沒事，哈哈，媽媽被蒙了！

以下是我尋找的資料：仙人掌它全身帶刺，具有頑強的生命力，堅韌的性格，有水、無水、天熱、天冷都不在乎，在翡翠狀的掌狀莖上卻能開出鮮豔、美麗的花朵，這就是堅強、勇敢、不屈、無畏的墨西哥人民的象徵。

在介紹一下我家的虎皮蘭他是多年生草本觀葉植物。虎尾蘭地下部具有韌旬的根狀莖，無莖。葉簇生，肉質線狀披針形，硬革質，直立，基部稍呈溝狀；暗綠色，兩面有淺綠色和深綠相間的橫向斑帶，稍被白色粉。總狀花序，花白色至淡綠色，有一股甜美淡雅的香味，可以除毒；花期春夏季。

我家的虎皮蘭非常的高，聽爸爸説，他是從奶奶家挖過來的，挖的時候它才一釐米左右，但在我家經過了二年，我和爸爸媽媽精細的照料他，他變成了一米左右的大型虎皮蘭，真是厲害呀！

他是我們家最最鮮豔的兩顆植物，以後再介紹其他的植物吧！