【熱門】我的故事作文

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在平日的學習、工作和生活裏,許多人都寫過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的我的故事作文,歡迎大家分享。

【熱門】我的故事作文

我的故事作文1

水在各個山川中穿梭,於是山成了水的故事,風兒帶着雲兒一起在空中玩耍,於是,雲成了風的故事,而你陪我走過了無數個日夜,於是你,成了我的故事……

那是我度過的一個不一樣的秋天。滿地的落葉,你的大手牽着我的小手,踩在蓬鬆的黃葉上,發出沙沙的響聲,我們一起走向山上。你説,我們要去尋找大自然的驚喜,我很期待,一路上又蹦又跳。

剛走不久,就看到路旁有幾株矮小的植物,上面綴着許多小果子,有青的、黃的、紅的,我扯了扯你的衣袖,好奇地問:“外婆,那是什麼呀?”手指指向了那幾棵小樹,“我們去看看吧!”你笑眯眯地對我説:“那是野山楂,很好吃哦。”我拉着你來到這些山楂樹下,你和我都蹲下來,我仔細地打量着它們,這些小樹只有五六十公分高,最低的山楂離地面只有二十幾公分高,聽你説能吃,我就摘了一顆最可人的,青青的,很漂亮。在衣服上蹭了蹭,就咬了一口,“哇,好酸哪,澀澀的!”你在一旁偷笑,接着伸手去摘了一顆暗紅色的,在衣袖上擦了擦,遞給我,但我沒有伸手去接,“不吃了,怕酸!”“這個是甜的,不信你嚐嚐!”我很小心謹慎的把山楂湊向嘴邊,咬了一小口,呀!真甜。你説,這山楂熟透了,就不會有酸味了。於是我又摘了幾顆,揣在口袋裏,想路上吃。

我喜歡這些矮小的野山楂樹,它帶給我酸澀和甜蜜,它雖然不起眼,雖然矮小,但它敢於面對生活,這樣的它,一樣可以綻放美麗的人生,一樣可以結出美味的果實。

沿着山路一路往上走,在地上,我瞧見了幾個黃棕色的“刺刺球”,渾身都是尖尖的刺,圓圓的,讓人害怕。你見我盯着它們看,便説:“那是板栗哦!”我很納悶,平時我也吃過,可不是這樣的啊,“板栗的表面不是很光滑的嗎?”你笑了,説:“板栗有兩層殼,薄的殼外面其實還有一層這樣厚厚的長滿刺的殼哦,沒見過吧?”我點着頭,卻對它們越發的感到好奇,“那這個怎麼剝開呢?”“要穿橡膠鞋,不然鞋子都會被刺穿的。”你給我示範了一下,兩隻腳踩在刺球兩邊,用力往下壓,一會兒刺球中間就裂開了一條縫,你再沿着縫隙把刺球掰開,便露出了兩顆緊緊依在一起的棕褐色的板栗,我把板栗取出來,你幫我剝掉殼,和它身上穿的紫紅的衣服,咬下去,嫩嫩的,帶着淡淡的甜。真不錯!

看到板栗的真面目,我很開心,看似醜陋和令人害怕的外表中,卻藏着美麗的心,沒有華麗的裝飾,卻一樣可以被人們發現並認可。

我們繼續前行,又發現了酸棗樹、野菊花,還有金黃色的野生月季果……這一路,我收穫了許多,懂得了許多,在你的帶領下,這一天我過得是那麼的充實而又快樂。

這一路,有你真好,在我的心裏,你永遠是我的故事,永遠不能被誰替代。

我的故事作文2

自從我成為學生以來,我每天都變的忙碌起來,每一天都是學習。就只有學習,做作業,似乎忽略自己是否真的長大了,但慢慢的回味每一天似乎都十分精彩。

但有一件事總在心中盪漾,也真正證明我長大了。

又是一個週末,我又躲藏在房間裏咀嚼書籍。我又駕駛着神祕的小船揚起了帆,在知識的海洋裏乘風破浪。這時正是我品味故事最激動人心的時刻,突然刺激耳蝸的門鈴響了。母親正在幹活,就讓我去開門,我激情的火焰就這樣被門鈴帶來的一陣風吹滅了。我極不情願的放下書走出去打開了門。哇,弟弟來了!我太高興了!我急忙把他們請進屋裏來,告訴了母親,母親也十分意外,急忙出來迎接。

可是故事太有吸引力了!此時,我又心不在焉,思想拋錨,心思早飛到書籍中去了。終於母親讓我帶弟弟去屋裏玩,母親和我的舅媽聊天。

我像一匹狼奔入房間,弟弟緊隨着我。走進屋子後我立即關上了門,讓弟弟在房間裏玩,我則要去讀那本書。我又暢遊在了知識的海洋中……不一會,清脆的響聲又一次把我拉回了現實。我只好極不情願地看了過去。天那!我瞪大了眼睛,我的弟弟盡然把母親最喜愛的花瓶打碎了!

我急忙走過去了,讓他走開我來撿碎片,怕他割傷手。誰知母親也聞聲走進來,發現我在撿碎片,又看看桌上,説:兒子,你把我的花瓶打碎了?由於心急,就急忙搖頭説不是我。母親滿臉不信,就問了弟弟。沒想到弟弟把矛頭指向了我。

我不相信地看着弟弟,這還是我熟悉的那個弟弟嗎?這純屬於翻臉不認人、賊喊捉賊哪!我就這樣無辜地“背黑鍋”了。我想極力為我自己解釋,可是母親不聽,“六親不認”地上來就給我一頓打,打的我胃裏翻江倒海。

事後我又想去解釋,但母親還在氣頭上,我只好忍氣吞聲。我想起了一句話“能忍的男人才是男子漢”“退一步,海闊天空”,又考慮到弟弟還小,我忍下去了。

每一個人都有成長的時候,它隱藏在生活的細微處。這件事,讓我懂得了很多。人生就像一棵草的成長曆程,起初是如此細小,但經歷風吹雨打,也是如此頑強。經歷了這件事後,我覺得我長大了。我明白,吃虧沒什麼,至少,我學會了寬容和原諒。

我的故事作文3

寒冷的黎明,灰暗的晨光照耀在草原上,使得無邊無際的草原變得像一塊金屬。一縷似有似無的風掠過大地,幾聲輕脆的馬鞭聲從遠方傳來,打破了寂靜。

“那達慕”大會剛過,爸爸就帶我去草原探親,剛進蒙古包,一股奶香便撲鼻而來。遠嫁草原的姑姑身着一件顯破舊的蒙古長袍,那張臉和袍一樣髒亂不堪,眼睛卻很有神,眸子映着曙光。蒙古包裏沒有椅子,我們便就着狹小的空間席地而坐,熱情的姑姑用奶茶來招待我們,剛入口有點鹹,喝完後脣齒間卻有着悠長的回味。

出了蒙古包,陽光開始明媚起來。“天似穹廬”在這純淨的空氣中,在這温暖的草地上,目力所及的僅僅是一片綠海和一排緩緩轉動的風車。遠處,一個身影慢慢接近,一人二馬漫步在茫茫草原之上。看清了,是姑丈!一個地道的蒙古牧民。寬闊的肩膀,長面龐,鬍子曲成一股奇怪的形狀。“來,這匹小馬給你騎!”他用並不流利的漢語簡單的説道,鋭利的目光如同兩支利劍,直刺我的心底。那匹紅鬃馬好像領會了主人的意圖,温馴的低下了頭,蹄子輕輕點着地,明媚的陽光下,它的全身彷彿打了蠟,通體發亮。

我踩上馬鐙,在姑丈的攙扶下上了馬。而他卻騎上了另一匹黑色的高頭大馬,我們就這樣隨着馬兒的走動,欣賞着沿途的風景。馬蹄鐵點地,發出吱吱嘎嘎的聲音。好像一支低吟淺唱的崑曲,好像熱烈的蒙古漢子在推杯換盞。遠處,只有成羣的牛羊,依稀可辨的蒙古包,金色的陽光將這一切籠罩得如夢似幻,可是我依然覺得,這樣的景象比都市的生活真實的多,也精彩的多。都市就好像一幅看似紛繁龐雜實則空洞無味的《清明上河圖》,我融化在這遠離喧囂的美景裏,感到久違的美好。

在篝火堆旁,大家跳起歡快的舞蹈,一輪銀色的巨月徜徉在起伏的山包中,投下温暖的光芒,我深情的看了一眼這蒼茫天上綴着的首飾,睡去了……

我的故事作文4

時光一天一天地流逝,我已由一個嗷嗷待哺的嬰兒長成了一個高高的大男孩。這期間的記憶,就像連續劇一樣,常常在我腦中回放。

記得二年級的一天,我和媽媽在逛商場。商場裏琳琅滿目的商品,看得我眼花繚亂。走進玩具櫃枱,一下子就發現了自己心儀已久的遙控迷你賽車。頓時,我再也挪不開步,眼睛直勾勾地望着它。媽媽彷彿猜透了我的心思,拉了拉我説:“走,過去看看。”我使勁嚥了嚥唾沫,表情很堅定:“不,您還是省下這筆錢給我買幾本書吧。”媽媽狐疑地看了看我,繼而露出興奮的表情:“璠璠,你長大了。”聽了媽媽的話,我雖然有點不好意思,卻很得意,第一次有了一點男子漢的感覺。

轉眼間,我上三年級了。媽媽給我配了一把鑰匙,説要讓我自己回家,不再接我。可是有一天,我回家了好久,都沒見到當老師的媽媽的蹤影。給爸爸打電話,又聯繫不上。時間一長,肚子就開始“咕咕”地叫喚,再加上害怕,那不爭氣的眼淚就一個勁兒地往外蹦。後來,餓得實在受不了,就跑進廚房找東西吃。沒想到,一點熟食也沒有。怎麼辦?我開始學着媽媽的樣子,削士豆,洗白菜,打雞蛋…… 最糟糕的是,液化氣的火太大,可我不知道怎麼弄小,結果是白菜由綠變得黑黑的,雞蛋也糊了,只差着火……這心裏的氣啊,蹭蹭地往上竄,爸爸媽媽也是的,到哪去了也不給我説一聲!看着辛辛苦苦忙活了半天,卻黑漆漆的飯菜,一點食慾都沒了,眼淚倒是流得歡。也不知過了多久,被媽媽拍醒。一看是媽媽,就特別生氣,扭過頭去不理她。媽媽忙不迭地道歉:“對不起,對不起,你的.爺爺突然生病,一着急,就把你給忘了。看在媽媽一片孝心的份上,原諒媽媽好不好?”可不管媽媽説什麼,我就是不理她。突然,聽到爸爸一聲驚呼:“伍愈文,快來看,你的兒子長大了,還幫我們準備了晚飯呢!”媽媽親了親我:“我就知道,我的兒子是天底下最孝順也最能幹的孩子。不生氣了,陪媽媽去嚐嚐你的手藝,好不好?”望着愧疚又心慰的媽媽,我不好意思了:“您看那些菜……”

四年級、五年級、六年級,有多少類似的回憶,我努力地在記憶中搜尋。運動會上,我終於跑完了八百米,雖然累得氣喘吁吁,雖然跑在倒數第一名,可媽媽豎着大拇指誇我戰勝了自己;站在演講台上,從小就有點結結巴巴的我,拼命按捺住“怦怦跳“的心,用標準、流利的普通話闡述着自己的思想;全校國歌演唱比賽,作為主持人,我面帶微笑,神色從容;一天,老師告訴媽媽,我上課聽講很認真……

一次次微笑,一次次哭泣,一次次跌倒,一次次爬起,伴隨着我慢慢地成長。現在,我比媽媽的個子還高。我再也不會和爸爸媽媽搶電視;再也不會為了一點小事而大發雷霆;再也不會因學習不努力而惹媽媽生氣……因為我長大了!

我的故事作文5

每一個人的成長故事中,都充滿了喜怒哀樂;每一個人的成長故事,都值得我們自己去慢慢回憶。成長中的故事,既豐富多彩,又連連不斷。我的這13年的成長生活,是幸福美滿的。我的成長生活像一隻調味盒,甜的是糖,鹹的是鹽,辣的是胡椒粉,苦的是自制苦瓜粉,酸的是醋,五味俱全。在我這13年的記憶倉庫中,有的事是令我深受教育的,有幾件事是令我難過的。

當我打開記憶倉庫時,出現在我眼前的是一幕幕快樂的畫面,是一聲聲開心的歡笑,這就是我的無憂無慮的童年生活。可是,在近幾年裏,我那生活中,出現了一些小挫折,令我傷心。

在我11歲時,我就有這樣一件事。那是暑假裏的一個陽光明媚的星期天,奶奶正在院子裏洗衣服,我卻坐在書房裏,哼着小調,看着書。突然,奶奶尖叫一聲,我以為是什麼事,就沒去理睬她,過了一會兒,我想吃麪,就叫奶奶,一連叫了好幾聲,都沒回應。

於是,我便走下去一瞧究竟。一到那兒,映入我眼簾的是許多的鮮血,我害怕了,連忙把奶奶扶起來,又端來一盆温水和一塊毛巾,我先把奶奶腳上的血擦掉,又幫奶奶止了血。接着,我把奶奶攙扶到了客廳裏,然後,我又迅速地撥打了爸爸的手機和救護電話。過了一會兒,醫院裏的人和爸爸都來了。

他們把奶奶扶上了車,送到了醫院。爸爸問我:“這是怎麼回事?”我哭着對爸爸説:“奶奶在洗衣服,不小心向……前衝了一下,摔在了地上,就……就出了血。”爸爸見我這樣,安慰我説:“沒事的,別哭了。”

隨後,我們又來到了醫院裏。醫生為奶奶輸血和止血,我們在外面焦急地等待着奶奶。過了一會兒,奶奶出來了。我急忙問醫生:“醫生,我奶奶怎麼樣了?”醫生對我説:“你的奶奶因為疲勞過度,而導致頭暈,有向前傾的感覺。”

聽完,我愣住了,心想:我要是多幫助奶奶,多聽奶奶的話,就不會這樣了。自從奶奶住院以來,我每天都到醫院裏陪奶奶,照顧奶奶。中午,我親自把飯端給奶奶吃,還與奶奶、講我們校園裏的故事。

每天我都給奶奶捶背、按摩。經過我的精心照顧與醫生的治療,奶奶很快就出院了。奶奶回到家後,我更加精心的照顧奶奶了,每天陪奶奶,給奶奶解悶。大概過了半個多月,奶奶就康復了。

成長的故事,還有許許多多,就在我7歲時,我因為貪玩,又不幸墜入河中。

那是一個星期六,我與小夥伴正在船上玩,我跑啊跑,不小心踢到了船上的一跟繩子,掉入河中,“撲通”一聲,小夥伴們都害怕的大吼大叫。我也正在水中大量喝水。不一會兒,一位大人把我救了上來。在上面,經過一系列的搶救措施,我醒了。我想:這次我大難不死,必有後福。

成長就像一列火車,時時刻刻乘載着我們那幸福的成長生活,而我們就是這列火車的駕駛員,永遠駕駛着這列火車。同學們,讓我們做一個成功的駕駛員,千萬不要讓它開上不正當的軌道。

我的故事作文6

“書籍是人類進步的階梯”,這句話讓我時刻銘記在心,是它激勵着我堅持不懈地讀書。因此,我有許多值得回憶的讀書故事。

第一個故事是從我不愛看書開始的:“我不要看書,看書多沒意思啊!”我與媽媽大聲嚷着,努力反駁。那天,媽媽硬叫看書,而我跟她擰着勁,就是不看。最後她生氣了,大發雷霆,猛拍桌子,可是我心思不在書上,看也是白看。我有時在書裏放一本漫畫書,有時看着看着就想睡覺,有時媽媽忙着幹家務,我就偷偷地幹其它事兒混時間。感覺媽媽要來了,就開始假裝看書。媽媽問的時候,我就亂編幾句,矇混過關。後來我想,之所以出現這樣的狀況,是因為我沒有認識到書的作用,要想自覺讀書,你首要的就是必須找到它的樂趣和價值。

在媽媽的反覆叮囑下,經過反思,我讀書的態度開始轉變。一個月零一個星期後,我已經基本不需要家長説,自然而然的去讀書了。於是,油然而生的發生了第二件事:每天都有一個小時讀書時間,我都會按時去讀書,這時,我已經與我的“朋友”握手,慢慢地,我有了一種感覺自己在成長,習作能力在不斷提升的感覺,漸漸地對讀書有了興趣。媽媽也漸漸放手了,不管我的讀書,而書也像磁鐵一樣吸着我。

隨着時間的推移,又過了兩三個月,我終於愛上讀書了。我感到,沉浸在書的世界裏,可以讓人如臨其境。讀書,可以真的感覺自己在主人公身邊,主人公的心理反應與神態都可以體會到。我常常在書桌邊一坐就是兩三個小時,有時候都忘記吃飯了,媽媽叫我,我都不動。有人説我肯定在做夢,不,這你就錯了,這是你沒有體會到讀書的深層次,書對人深層次的吸引的確是這樣的。如果你也有這種感覺,就已經達到了讀書的最高境界。

讓書成為我們的朋友,讓讀書成為我們自覺的行動吧!書給你帶來的知識是無窮無盡的,當你博覽羣書之後,你就能插上想象的翅膀,並能在學習、生活和工作中運用到書中所學的知識和技能,為實現自己人生的夢想儲備上充足的能量!

我的故事作文7

那天地方課程上,許老師説:“為了慶祝婦女節xx週年紀念日,我們要開展一次護蛋行動。每位同學都從家裏拿一個蛋來,時刻把她帶在身邊,看誰能像媽媽一樣把她照顧好,並堅持三天。”

聽了老師的話,教室裏立即炸開了鍋,唧唧喳喳地響成一片。有的説:“時刻把她焐在身邊,會不會把小雞孵出來?”有的説:“放在褲袋裏,萬一破了怎麼辦?”還有的説:“睡覺時也帶在身邊,不會壓個稀巴爛啊?”就在大家議論紛紛的時候,許老師給我們出了個點子,把蛋裝在塑料袋裏,這樣即使破了,也破在塑料袋裏。我心想,不就是一個蛋嘛,至於這樣大驚小怪嗎?只要小心一點,三天應該不成問題吧。我滿心期盼,期盼着成為一名光榮的護蛋使者。

第一天

早上,我從冰箱裏挑了一個最漂亮的蛋。我把她裝在保鮮袋裏,紮好袋口,塞進上衣的口袋裏。一路上,我的手一直塞在口袋裏,握着那枚蛋,生怕她會蹦出來。到了學校,我更是小心翼翼的,生怕弄破了蛋。交作業時,我的手一直捂着口袋,怕蛋被撞破。這一上午,我哪兒也沒去,都坐在位子上守着我的蛋。我本以為我的誠心會感動她,但是悲劇還是發生了……

午間休息時,我去上廁所,王菲菲和王宇晨在走廊相互追逐。王宇晨跑得太快,我左躲右閃,可還是沒有躲過這場劫難——口袋那兒被他碰到了,我的蛋就這樣在“咔嚓”聲中光榮“犧牲”了。我傷心極了……

看看別的同學,他們都把蛋放在“保險箱”——書包或抽屜裏。我很不服氣,怎麼能這樣呢?難道我們的媽媽在懷我們時,為了安全起見,也能暫時把我們安置在一個安全的地方,而讓我們離開媽媽的懷抱嗎?他們都不是一個稱職的母親。所以,我為自己找了一個理由,我要再試一次!

第二天

我重新拿了一個蛋,重新包裝一番,還在蛋上畫了個可愛的笑臉,感覺好多了。我比昨天更小心了。上學路上,也許是因為太緊張,走台階時還摔了一跤,我的蛋蛋差點再次“夭折”,好在我反應靈敏,情急之中用手往地上一支,保住了我的蛋。一整天,我幾乎沒走出教室一步。即使是在大課間,我也是胡亂地活動了一下,矇混過關。以前活潑的我現在變得異常文靜,同學們都説我怎麼突然像個淑女了。一天下來,我的蛋蛋安然無恙。

第三天

今天是護蛋行動的最後一天,我知道,只要再加把勁,就能把這次的護蛋行動進行到底!我在心裏對我的蛋蛋説:“蛋蛋,再堅持一天。如果你碎了,我就把你炒了吃!”蛋蛋也許是聽了我的話害怕了,這一天都乖乖的,就算我用力地跳,瘋狂地跑,它也沒有從口袋裏掉下來。傍晚,老師檢查時,我的蛋還紋絲不動地躺在我的口袋裏,並且毫髮未傷。我如釋重負。我決定給我的蛋蛋起名,就叫“堅強蛋”。

三天的護蛋行動結束了。其間我經歷了失敗的痛苦,也品嚐了成功的喜悦。我感慨萬千!由此,我想到了我們的母親,她們懷胎十月是多麼的辛苦;由此,我又想到了我們的祖國,六十年的風風雨雨,她領着我們一路走來……

我的故事作文8

一個個方正的漢字像一羣活潑可愛的孩子,整齊有序地排着隊,組成了一本本魅力四射的書。書是我的好朋友。我愛徜徉在浩瀚的書海里,因為能無拘無束地享受人生的酸甜苦辣。我愛徜徉在浩瀚的書海里,因為能如青苗一般吮吸着陽光雨露。一本本好書像一顆顆璀璨的明珠,為我指明前進的道路。

“遲日江山麗,春風花草香。”在陽光和煦的春天裏,小草長新,柳樹吐綠,一派欣欣向榮的景象。此時,讀一本好書,就像與一個好朋友去郊遊。我坐在草地的的石頭上,手捧着《朱自清散文集》,翻開《春》這篇美文,細細的品,慢慢地嚼。春不醉人人自醉。《春》是一幅春光秀麗的畫卷。讀着,讀着,我彷彿看到了綠草如茵,花木爭榮,春風拂煦,細雨連綿,呈現一派生機和活力。《春》是一曲讚美青春的頌歌。唱着,唱着,我彷彿看到了人們在春境中精神抖擻,辛勤勞作,創造美好幸福的生活。忽然,從遠處傳來一陣陣爽朗的笑聲,我循聲望去,原來是幾個小孩在草地上嬉戲玩耍,多麼快樂,多麼幸福。俗話説:“一年之計在於春。”沐浴在柔和的春風中,在美好的春光裏,我看到了希望。

“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。”在火熱的夏日裏,我走出家門,去到小商店,買一瓶冷凍的冰紅茶,坐在小區的荷花池邊上,讀着唐詩宋詞。多少文人墨客寄情荷花!我愛讀宋代周敦頤的《愛蓮説》。讀了一遍一遍又一遍,看着相依相偎的荷葉,看着婷婷玉立的荷花,我讀懂了“出污泥而不染”。這是荷的品格,更應當是人的品格。我願自己是一朵荷花,在風雨中綻放生命的熱情。

“停車坐愛楓林晚,霜葉紅於二月花。”在秋風中,黃葉悠然自得地從樹上飄下來。我感覺秋天的蒼涼。然而,投身書海中,我又感受到一種力量。在榕樹底下,我讀奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》。我認識了主人公保爾·柯察金,他的一生非常坎坷,他憑什麼使自己繼續活下去呢?是毅力!毅力給了他無窮的力量。這是一個感人的故事,好像一塊大石頭扔到我的心中,泛起一陣陣漣漪,久久不能平靜。我佩服保爾·柯察金那種勇敢,百折不撓的精神。我討厭故事裏維可外多那種小貴族。保爾·柯察金的影子時時在我的腦子裏浮現,鼓勵我要像他一樣做一個堅強、勇敢的人。讀完這本書,秋天在我的眼裏不再是蒼涼,而是金色的。

“忽如一夜春風來,千樹成樹梨花開。”冬天,我蜷縮在被窩裏,讀着詩句,想起“妙手回春”一詞,暖在心頭。冬天,也不寒冷了;讀着魯迅的文章,記住了“橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子牛”;讀普希金的詩,懂得了“假如生活欺騙了你,不要心焦,也不要煩惱,陰鬱的日子裏要心平氣和,相信吧,那快樂的日子就會來到。”

書啊!躺在您温暖的懷抱裏,吮吸着您甘甜乳汁,我的知識更豐富了。書啊!站在您寬闊的肩膀上,我的視野更開闊了。書啊!您讓我的靈魂得到洗滌,揚起了理想的風帆。

書啊!您如一位母親,呵護我健康茁壯成長。

書,我愛讀您!

我的故事作文9

書伴着我成長,是我的朋友,是我的老師。它,賦予我無窮的知識;他,給以我貼心的鼓勵;她,贈於我諄諄的教誨。

從小,我就與書接觸。《格林童話》、《伊索寓言》以及各種各樣的繪本是我的最愛。那些書滋潤着我的心靈,是我的啟蒙老師。童話,讓我對美好的生活更加熱愛,更有希望;讓我樂於幻想,堅信風雨後總有彩虹。寓言,講述着幽默動人的小故事,讓我記住故事的同時也明白為人做事之理。繪本,唯美動人的圖畫結合簡單生動的文字,描繪着一個個充滿童真又不失真理的故事。這些書,使小時候的我在不知不覺中愛上了閲讀。

再大點,我的好奇心便顯現出來,於是《十萬個為什麼》等科普書物成了我的寶貝。當我還沒有這些書時,我常常會問爸媽一些稀奇古怪的問題,如:星星真的會眨眼嗎?有的樹葉為什麼會變色?為什麼鳥在電線上不會觸電?等。爸媽受不了我的問題攻擊,只好幫我買了套《十萬個為什麼》。

國小四五年級,我開始接觸我國的四大名著。現在,我不管是國內國外的名著,統統收入眼中。這些書的作者,大多在書中批判諷刺了當時的某些人或社會,抒發自己的真情實感。在書中,總有那麼一兩個人代表作者的意思,影響着全書的發展,這些人身上的某些品質,就正是我們要學習的。但是,他們也不是十全十美的,我們要對照自己,反思自己,從中吸取教訓。就像湯姆索亞,我們要學習他的機智勇敢、樂於助人,卻不能學習他的自由散漫、樂於惡作劇。而那些反面人物,身上也不全是缺點,他們也有地方值得我們學習。曹操這樣的人物,常被稱為“奸雄”,被人唾罵,奸詐狡猾,但狡猾也是要智慧的,就算在作者的藝術加工下,曹操能使魏國在三國之中位居第一,也可見他的雄才偉略。由此可得,名著再有名,也是小説,不是歷史,所以我家還藏有一套《上下五千年》呢。

書看得多了,道理雖説做不到多少,但也明白不少,現在我常常拿這些道理和父母説教。那次,不知什麼原因,原本一家人説好外出吃飯,卻忽然不去了。這可氣着我這小吃貨了,我當下就和父母辯論起來:“你們聽過‘曾子殺豬’的故事嗎?”“沒有。”然後我便把這故事和他們説了一遍,然後接着説:“這故事告訴我們,父母要以身作則,父母是孩子的榜樣,你們這樣不講誠信,是要把我教壞嗎?”我父母頓時啞口無言,愣了一下,説:“這孩子原來懂這麼多,書也不是白看的嘛!”最後,我們一家人真的去外面吃飯了。

書陪我走到現在,就像是我的良師益友。我要去認識他們,瞭解他們,熟悉他們;我要運用他們贈予我的寶藏;我要開創我的未來。

我的故事作文10

自呱呱墜地的那一刻起,我便與書被一條不可見的紐帶拴在一起,結下了不解之緣。從在母親的睡前故事裏入睡,到坐在爺爺的膝上一邊看着書上的“鬼畫符”,一邊聽着他從古至今、從南到北亂侃一氣,再到如今我自己,來親手書寫屬於我自己的讀書故事。

每天最愜意的事莫過於在飯後捧一本好書,細細品讀。常常在吃完午飯後,心便被一隻看不見摸不着的大手給緊緊抓住,拉着、拽着,腳下也不自覺地動起來,朝着那個方向走着、跑着,不知不覺間就來到了那個令我流連忘返之地——學校的書屋。

一進門,就與滿屋的書香裝了個滿懷——書店,好清爽!穿梭在書架之間,沉浸於書的海洋裏,耳邊彷彿迴盪着書本的低語:選我吧,給你知識!

站定在詩詞集前,取下一本,一品古典詩詞之韻味美。李煜的虞美人在眼前搖曳着,一株獨秀;轉眼間,王維的南山菊又盛開在眼前了,一叢一叢地展示着自己的身段……走向史書區,隔着書本便聞到了濃濃的硝煙味,眼前是刀光劍影,耳邊是冷兵器之間直接的碰撞摩擦的聲響。翻開一頁,便讓自己沉浸在了史詩戰役之中,彷彿置身於戰場最中心,隱隱約約聽到的是將士們嘶吼的聲音……

“那位同學,請不要坐在那兒看書。”這一聲着實把我嚇了一跳,把我的思緒硬生生從古代扯回到現代。回頭一看,原來是書店老闆在對另外一位同學説話。由於經常來書屋的緣故,我與書店老闆也算是“舊相識”了,但心有餘悸的我還是繼續溜到一個不易被人注意的小角落裏去了。

從書架上又取下了一本科學讀物。在這樣一個偏僻的小角落裏獨我一人與諸位科學大咖進行着深入靈魂的學術探討:牛頓的萬有引力定律令我着迷;愛因斯坦的一字一句都讓我連連為時間與空間的奧祕所驚歎,疏忽之時陷入了時空悖論之中;霍金的奇妙定律使我又被深不可測的茫茫宇宙給抓住了心……

但這場談話還是被一位“不速之客”給打攪了:“快午休了,你該走啦!”不知何時老闆來到了我面前,對我如是説。

向他的背後望去,書店裏幾乎已不見人影。於是悻悻地我忍痛買下了手上的書,回到家中繼續沉浸其中了。

我的故事作文11

午後時光像一塊黏軟的牛皮糖,被細絲般堅韌卻明亮的陽光拉得無限綿長。我握着一雙温熱的手,腳下的路好似沒有盡頭,一直蔓延到世界邊緣。讓人安心的沉默和着脈搏微微的躍動,像是有靈動的音符在血液中雀躍着。我偏頭看你熟悉的側臉,心中輕緩地流動着脈脈温情。又是一年輪迴。

春。我不太喜歡這個乾燥的季節,只因每到這時,流感便不依不饒地糾纏上來,拖得人懨懨欲睡,個把月才能好個利索。許是被兒時的我痛苦的情狀嚇怕了,你總是格外緊張這普通的小病。時間不早了,我起身要去學校,你卻不知在忙什麼,遲遲不肯動身。我有些急惱,湊上前催你,你卻温聲讓我等等。我不明所以地看着你從紙盒中抽出一板藥,用剪刀把它細細裁割,每份四粒,正是我每次要吃的量。伴着清脆的咔嚓聲,你似在抱怨:“我還不瞭解你這孩子,最怕麻煩。學校裏事情一多,你肯定就懶得吃藥了。那幾份帶在身上,吃起來方便。”説着,又順手把尖鋭的稜角修得平滑。我接過藥,像是接過一份精緻圓潤的心意,每當我無心地觸碰到它,它都像一簇小小的火焰,將我的心燒灼得滾燙熨帖。

夏。暑氣猛於虎,劫走了我的食慾。你眼看着我左挑右撿卻不肯下箸,只顧對飯菜發表負面評論,心裏焦急,費盡心思蒐羅解暑的食材做給我吃,皇天不負苦心人,我愛上了你做的綠豆湯,爾後桌上便常備一碗碧綠的糖水。綠豆與冰糖同煮,催出一種清涼的甘甜,我品咂着,眼前浮現你專注的側臉,温柔的目光投向泛起水泡的效果,像在烹調一味深沉的愛。我凝視着清湯轉為暗紅色,它像不像你的愛,歷久彌深?

秋。我回到家中,意外地在陽台上發現了一把樹葉。金黃的銀杏葉像一把把精緻的摺扇,細密的紋路含着欲語還休的情愫。我常唸叨它的美麗,喋喋不休直到被你打斷,我知道,這小小的驚喜,一定是你的心思。我捏着葉子摟住你:“在哪兒撿的啊?帶我一起唄!”你難得調皮:“不告訴你!”眼裏的笑意藏得很深很深,暖入心底。

冬。暮色四合,我從午睡中醒來,朦朧間看見你坐在牀邊,翻看一本菜譜。我不知為何重又闔上眼簾,只感到安寧。淡淡的幸福感像縹緲的浮雲,輕盈得握不住一縷;卻又似周遭環繞的空氣,真實地充滿每一隅。我好想和你一直守在一起。

我從不説我愛你,掛在嘴邊的承諾太過輕浮,不如深深銘刻在心底。我相信,愛與被愛互有感應,是吧,媽媽,你能聽見,聽見這淺顯的祕密,聽見我未宣之於口的感恩與依戀。

我們可以一往無前,把歲月的阻隔悄然湮滅;我們可以相濡以沫,把時光的洪流化作齏粉。錦瑟年華誰與度?唯你唯我,足矣。

暗香浮動,時近黃昏。我微笑着看相握的手,暗許心願:不言離別,不説再見。

我的故事作文12

時光的流逝沖淡了許多美好的回憶,歲月的回憶,歲月的流沙沉澱出璀璨的珍珠。每當夜幕降臨,我獨自一人在家,聽着風吹樹葉“沙沙”作響的聲音時,我就會情不自禁地想起那一次發生的事。

那是一個夜黑風高的晚上,我補完課匆匆到家中,屋子裏特別安靜,我拉開燈,咦,家裏竟然空無一人。爸爸媽媽怎麼還沒有回來?我有些納悶。唉,管不了那麼多了,趕緊寫作業吧。時間一分一秒的過去,我伸了一下懶腰,看了看時間,已經是十點半了。爸爸媽媽還不見回來,我感到有些奇怪了,平時他們總有一個人在我放學之前趕回家,今天怎麼連一個人影都不見呢?

就我着急的走到窗前,向外看時,一陣急促的敲門時傳來,我驚喜的想:準是他們回來了。我三步並作兩步來到門前準備開門。就在我的手觸摸到門把一瞬間,一個念頭忽然在腦海中——平時,爸爸媽媽不管誰回來,都是一邊敲門一邊喊我的名字,今天怎麼只聽見敲門聲,卻聽不見喊我的名字呢?這種不正常令我伸出去的手嘎然停下, 然後慢慢縮回來。這時耳邊迴響着前幾天檢察院叔叔在網上上法制教育課講的話:“如今,有些不法分子,他們在金錢的誘惑下,膽大妄為幹一些拐騙少年兒童的勾當,大家要隨時提高警惕”叔的講話提醒了我,糟糕,別是壞人吧?想到這裏,我不由得想後退幾步,壯着膽大聲問道:“你是誰?”我是你爸爸。”門外傳來又細又尖的聲音。不對!我爸是粗嗓門,今天怎麼變細啦!一定是壞人,堅決不能讓他進來。

眼下,只有我一個人在家,我怎樣才能避掉着突如其來的險情。情況危急,容不得我多想,此時,我不知從哪兒來得勇氣,迅速把門鎖按下了雙保險,這還不行,我又用吃奶的力氣,推來一張桌子,把門頂住,這才鬆了一口氣。

“你快走吧,不然我要打110啦。”我對門外大喊。説着,我轉身就向電話機奔去,然而,就在我的手抓住話筒準備撥號時,“撲通”一聲,從樓上傳來,我一驚,難道屋內也有壞人?我不敢想,只覺得渾身的汗毛都豎起來了,渾身在瑟瑟發抖,想叫叫不出來,想哭哭不出來。眼看自己快要撐不住了,,這時,一個,熟悉的身影出現在我的眼前,是媽媽。我像得到了救星一樣,撲向媽媽,眼淚不由得流了下來,“媽媽你怎麼會在樓上?剛才你為什麼不下來?門外有外人呢!”就在我像連環炮似的發生的一切訴説時,門外忽然傳來了爽朗的笑聲,這聲音好熟悉呀,這不是爸爸的聲音嗎?我立刻打開門,爸爸笑嘻嘻地走了進來。

我迷惑不懈的樣子,爸爸和媽媽相視而笑,然後説道:“祝你考試合格。”“考試?我不由得瞪大眼睛看着他們。望着他們笑眯眯地看着我,我不由得恍然大悟,頓時,整個屋子裏充滿了笑聲。窗外,皎潔的月光灑滿大地,好像在向我祝福似的。

我的故事作文13

烈日炎炎的夏日終於被初秋的涼意趕跑了,我坐在涼椅上愜意地看着書,突然看到朋友們拿着籃球興高采烈地去打球,我立刻收起書本,興匆匆地加入了他們的隊伍。

雖然是剛到秋天,卻着實很涼。我脱下外套,有些遲疑地問同伴:“會不會有些冷啊?”“不會的,只要熱熱身,打球時運動強度大,就不會覺得了。”顯然,夥伴們的熱情不屈服於涼風。

一會兒便到了球場,我們各自拿了幾個球去投籃,熱身差不多了,我們分了組就準備打比賽了,因為我們還沒有足夠的體力,於是我們決定打半場球,跳球了,我個子高,輕鬆地搶到了球。

我把球迅速地傳了出去,立刻跑到籃下佔取有利位置,球經過許多雙手後,傳到了我這個“中鋒”手裏,我背打對方球員,一個小勾手,球便穩穩當當落入籃網。“漂亮!”隊友興高采烈地叫好。中線傳球,我運球到三分線外,見無人盯防,又一個遠投,球在籃筐上像一個頑皮的小孩蹦蹦跳跳,極不情願地跳入筐中。“好!”在歡呼聲中,我喜上眉梢。我們乘勝追擊,隊友一個三步上籃,“太棒了!”對方似乎被我們這一波又一波的攻擊打滅了鬥志,接連失手,讓我方連進六球。

但是,在我方被勝利衝昏頭腦時,對方的核心人物很快穩住了陣腳。“大家慢慢打,不要急,好好防守。”

漸漸地,對方開始奮起直追,慢慢地把分數拉近了,最後,我方以8比9落後一分,局勢非常危險。我由於太想贏球,可是心急吃不了熱豆腐,反倒上籃摔了一跤,腳受傷,我又忍不住埋怨隊友不配合,導致士氣低落。對方見狀,抓住時機,配合默契,打了一個時間差,將球投出去,射進了籃筐。

我們輸了。

比賽結束了,我方反而冷靜下來,雖然我們輸了比賽的結果,但細細想來,我們贏得了“要學會合作,精誠團結才會贏”這個道理。

我的故事作文14

我是一名學生,一名普通的國小生。

我似乎每天都很忙,穿梭於家庭和學校之間。我經常感覺像一個身體,並重復它。有時候,他們會為一個奧林匹克數學問題撓頭;有時候,為了面子,我感到極度焦慮。有時候,為了友誼,還有很多很多無數的事情,但是即使這些事情處理得很好,他們還沒有成為“別人家的孩子”。

我的心亂了。

每當我抬起頭,用明亮的陽光看着太陽,我心裏總是暗暗地想,我能像他一樣在羣星中閃耀發熱。我羨慕他,如此簡單的工作也可以基於成千上萬的人,受到成千上萬人的讚揚。所以,我下定決心要像太陽一樣。

起初,不再只有一個身體,而是靈魂和心臟被注入其中。

終於,一天後,我被老師選中參加演講比賽。我非常清楚這是一個難得的機會,必須抓住。於是他開始拼命練習,背誦講話,練習聲音,做動作,匹配面部表情,努力工作,再努力工作,最後登上了直達車去北京參加決賽。

在去北京的高速列車上,我被老師拉着在火車上做演講。起初,我不願意説好。我害怕在馬車前丟臉。經過幾個月的努力,我害怕被別人的話擊倒。老師把我拉到一邊,對我説了許多鼓勵的話。在火車上説話時,什麼能給你更多的樂趣,什麼不能被困難打敗,什麼應該像小太陽一樣發光…“小太陽,發光?”我忍不住讀了它。是的,這不是我的初衷嗎?我勇敢地站在車中間,我甜美的聲音在車裏迴盪。演講結束後,掌聲如雷。我第一次嚐到了“發熱發熱”的滋味。在我心中,甜絲絲的決賽階段在我心中不再那麼遙不可及。"我怎樣才能在不感冒的情況下得到梅花的芳香?"我終於獲得了全國冠軍的二等獎。

從那以後,我變了,變得更快樂,更勇敢,更合羣。課後,更多的學生在我周圍聊天、玩耍、歡笑和玩耍。我突然發現我變成了發光的人。

我又一次給同學們講述了我自己的故事,從一隻只不起眼的醜小鴨到一隻高貴美麗的白天鵝。一路上有無數的艱難和挫折。突然,我想起老師對我們説的話,“你流下的眼淚和汗水最終會為你的成功鋪平道路。”

抬起你的頭,看着天空中燃燒的太陽。想想看,我做到了。每當這時,我沐浴在陽光中,也有陽光的味道。為什麼要講別人的故事?你是一個傳奇。

我的故事作文15

我的爺爺是一名退休老師,今年已經八十五歲了。他滿頭銀髮,慈祥和善,熱心快腸。他每天臉上都笑呵呵的,對家人、鄰居、同事、學生都很友好。他是社區合唱團裏聲音最洪亮的那個“老先生”。每到“鄰居節”的時候,他都會精心做他的拿手好菜“粉蒸肉”和“炸藕夾”,熱情地招呼大家分享。爺爺堅持每天看電視看報紙,晚上七點戴上老花鏡看《新聞聯播》是他雷打不動的節目,看到有的地方發生了地震、水災、颱風,爺爺都非常關注,還會掏錢參加捐款活動。

我的爸爸是一名大學教授,他課講得好,是學生心目中的“男神”。每年過年一定會有很多學生給爸爸打電話、發祝福、寄賀卡,這些學生裏有他幫扶過的貧困生,有他批評過的“調皮佬”,有喜愛他課程的“粉絲”,也有要他指點迷津的“創客”。爸爸每天都很忙,但他還是堅持熱心做公益,還經常帶着我參加社會公益活動。他目前正在關注和研究“殘疾人無障礙旅遊”的項目。他還擔任中國西部地區教育顧問,經常組織活動,向貧困地區學校捐圖書、捐文具、捐衣服。

我是一名熱心有愛的少年。今年暑假,我參加“希望工程—出彩講堂”鄉村公益活動,來到了國家級貧困縣河北灤平的偏道子村。這個村裏的小朋友很多是留守兒童,爸爸媽媽外出打工,他們和爺爺奶奶住在村裏。我和村裏的小朋友一起做遊戲、一起背詩詞、一起上山採摘、一起去看望孤寡老人。我把自己帶來的一大包沉甸甸的圖書、筆記本、彩筆、玩具、棉手套送到他們手裏,我們緊緊地摟在一起合影,看到他們臉上露出的燦爛笑容,我心裏感到非常快樂,非常滿足。

我們家不是土豪,只是普普通通的家庭,我們沒有很多的錢去做慈善。但是爸爸告訴我:我們不能忽視了身邊的小事,勿以善小而不為。給人一個笑容,説一句體貼的話,送人一本書,捐出幾件舊衣服,給老人和孕婦讓個座,幫陌生人指指路,獻一次血,開車禮讓行人,給貧困學生買一件過冬的羽絨服,這些都是舉手之勞,但是對於那些需要幫助的人,它們就像是雨天裏的一把傘,酷暑裏的一杯茶。

我們語文課上學過一句話:“贈人玫瑰,手有餘香”。善良、關愛就在平凡的生活裏。暑假在微信裏看到了一條消息,杭州蕭山82歲的老人陳阿毛徒手疏通下水道,清理路面積水這個小舉動已經堅持做了20年。一件小事能連做20年,真是不簡單!善良有愛心的人,他們就在我們身邊,或許是同事鄰居,或許是大叔阿姨,或許就是我們自己。

每天充滿善意地工作、學習、生活,用關愛去觸摸別人的心,用力所能及的幫助去給人歡喜、給人信心、給人力量,這就是我的家風故事。

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