【實用】讀後感的作文集錦五篇

無論在學習、工作或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編為大家收集的讀後感的作文5篇，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

讀過這本書的人們，你們是否還記得那個夏天，在朱克曼先生的那個倉庫，那個農場，還有善良的小豬威爾伯和他在倉谷裏的`第一個好朋友蜘蛛夏洛……

這本書講了在朱克曼先生的農場裏，生活着一羣快樂的動物，小豬威爾伯就是其中之一。在這裏，他們幸福、快樂、和平的生活過着。但是，一天，一個可怕的消息打破了這幸福、快樂、和平的生活：威爾伯將來是要被殺掉。他十分害怕，又手無足措。但是，這時毫不起眼的夏洛説“別害怕，我幫你”夏洛是個決不食言、守信的蜘蛛。它果然説到做到，用特殊的方式救了威爾伯，但自己，卻正走向死亡的路上……

讀完這本書，我的心情又高興又低落，我的心又感慨萬千。

夏洛一隻小蜘蛛，毫不起眼，但它卻為了朋友的生命，願意犧牲自己一生的光陰，而不是想着：“我這毫不起眼的小蜘蛛，能有什麼用？根本就是不自量力嘛，還不如去織網捉蟲度過一生呢。”就馬上走掉……

我讀了《愛的教育》一書中《掃煙囱的孩子》。這是一個充滿愛心的故事：掃煙囱的孩子小小年紀就得工作，好不容易掙的錢卻又弄丟了。女學生們紛紛拿出自己買本子和買花的錢捐給他，沒帶錢的女生也把自己的鮮花送給了他。

這個故事讓我非常感動，它讓我看到了美麗的心靈，使我明白了要做一個有愛心的人。記得有一次，我和媽媽去百貨大樓，路上看見一位盲人爺爺在樹下拉二胡，身邊放着一隻破茶缸，裏面放了些硬幣。天氣雖然很冷，但他拉得很認真。我連忙向媽媽要錢，媽媽把所有的硬幣都給了我。我跑到盲人爺爺跟前説：“爺爺，給您錢。”然後就把硬幣放在了茶缸裏。爺爺感動地説：“謝謝你，孩子。”生活中，只要遇到類似的殘疾人賣唱乞討，我都會毫不猶豫地跑上前，獻出一份小愛心。平時在學校裏，我也經常幫助別人。有時借東西給同學們，有時把生病的同學送到老師辦公室，有時還幫老師拿東西。

我希望同學們能團結友愛、互相幫助，都做一個有愛心的人，讓我們的校園、讓我們的社會變成一個温暖的家。

從一部電影，從一本書都能深刻體會多種感覺，從一本中篇小説能體會到一種感覺，那就是愛。所以那本書就叫《愛的故事》

十二歲的姬賽學習很穩定，功課好，鋼琴彈的也好，愛説笑話，很討厭照顧一頭金色的頭髮。如果他父親在姬賽五歲時沒有自殺的話，姬賽可能是最幸福的！

梧羅是姬賽的表哥。戴鬥一副眼鏡，愛打抱不平，鬥眼，愛看書，被評為“故事大王”開心時，突然不幸的是，他的媽媽失蹤。

瞧！姬賽的爸爸自殺了，梧羅的媽媽失蹤了，我呢？上學爸媽接送，睡覺爸媽陪伴，生病爸媽照顧……爸媽既陪伴我又照顧我，你看，我多幸福呀！

後來，面對問題，姬賽有勇氣結束看噩夢。

煩惱時，想一句話：愛的陽光驅散心中的噩夢。

大家好，今天我要介紹一本書，那就是《青色的圍牆》。這本書的作者是馬來西亞的許友彬，許友彬是兒童文學作家中的故事高手、懸念大師，讓孩子們在欲罷不能中愛上閲讀。

這本書的主要內容是：媽媽去世了，姍姍和作家爸爸徐天平以及小姨依玲在一起生活。姍姍和爸爸之間似乎有一堵看不見的圍牆；依玲對姍姍極盡愛護照顧，卻想要搬出這個家。姍姍的滿懷心事無人可以訴説。補習班的男孩李察幫姍姍策劃了一場“迫愛雲頂行”，想撮合徐天平和依玲成為一對，卻鬧出了啼笑皆非的故事，更加深了徐天平對姍姍的誤解。徐天平為“管教”女兒，扣留姍姍手機，假裝姍姍給李察發短信，直至引起一場大風波。姍姍一氣之下離家出走！徐天平被挫敗感包圍了，他多麼希望自己能夠走近姍姍，能夠穿越那道青色的圍牆……

大家覺得怎麼樣?而且這本書也不貴，只要24.9元，如果你喜歡，那就趕快去選購吧!

一個狂風暴雨的下午，我翻開了那本嶄新的書——《最後一頭戰象》。其中一個故事《憤怒的象羣》給我留下了深刻的印象，令人受益匪淺。

故事主要講述了七八十頭戰象因為一頭年輕的同伴被殺，它們向村寨的制高點走去，流露出萬分憤怒的神情，村長疑問“他們平時井水不犯河水，為什麼它們會來這裏。”想必有人殺害了大象，經過審問是酒鬼巖温扁。原來，下午巖温扁上山後，看到了一頭年輕的公象，他為了象牙，就把象斃了，鋸了象牙後，就把象埋了。心存不良心態的巖温扁最終被受到了嚴厲的批評——被象蹄踏死，躺在了那頭大公象的旁邊。

讀到這兒，我的心靈被震撼了！象羣是如此有情有義。它們為一頭已經死去的同伴，為了友誼，向村寨進發。“七八十頭”這個數字敲擊着我的心裏，象羣數量竟然如此之多。

這個故事告訴我們：為了個人利益，丟了生命一點兒也不值得，不要因為一己之私喪了性命。