【實用】讀後感的作文集錦8篇

來源:文萃谷 3.89K

在我們平凡的日常裏,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那要怎麼寫好作文呢?下面是小編為大家收集的讀後感的作文8篇,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

【實用】讀後感的作文集錦8篇

讀後感的作文 篇1

《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書使我愛不釋手,保爾.柯察金那頑強的品格多麼另人欽佩!如果你讀了這本書,就會明白具有鋼鐵品性的人是多麼偉大!

保爾.柯察金出身貧寒、自強不息、信念堅定、意志剛強、勇鬥病殘、百折不饒、奮鬥到底、終獲成功。保爾一生十分坎坷,在雙目失明的情況下他還堅持寫書,對自己毫不顧惜。保爾可謂強者的化身!

對照保爾,想想自己感到臉上一陣陣發熱。我是一個很沒有意志力的小女孩。三年級時,我的眼睛弱視了,所以就得使用弱視治療儀。弱視治療儀就像眼睛似的,每天得戴三次,每次戴十五分鐘。戴上它,再插上電源,治療儀裏的兩個紅外線小燈就會一閃一閃的。剛開始,我還能堅持着不往外看,可治療了一個多星期後,我漸漸討厭起治療儀了,也常常不治。有時我戴上治療儀,如果有其他同學走過,我會一邊眼睛治,另一邊眼睛看。有時別人在看電視,我也會把治療儀弄一點空隙,然後一邊治眼睛一邊看電視。

讀完了《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書,我覺得自己以後要做一個頂天立地的人。每當我遇到困難而退縮時,每當我受挫折而流淚時,我就會想起保爾那高大的身影,我要把自己煉成一塊真正的鋼鐵!

讀後感的作文 篇2

古人説的好“種瓜得瓜,種豆得豆”今天我們學了《詹天佑》這篇課文,令我對這句話有了更深的感觸。

詹天佑——我國傑出愛國工程師,所設計的“人”字形火車線路和各種隧道的開鑿方法是那麼的巧妙,令世人驚訝,到現在還有不少國家在使用這種方法。他在12歲去美國留學,長大考入著名的耶魯大學,作為一名高才生畢業,吸取到國外豐富的經驗,充分掌握到了建設鐵路的知識和技能。他設計出這樣巧妙的線路和開鑿方法還是靠他的知識儲備。而他的知識儲備,就是靠以前勤奮的積累,孜孜不倦的學習,不斷地付出所獲得的。詹天佑就種下了一顆勤奮的`種子,收穫了知識經驗。其實不光是設計鐵路線路需要付出,需要知識的儲備,無論想做好叫什麼都應該這樣做。

有努力才有收穫,可不是嗎?我也種過這樣的“勤奮瓜”,收穫過這樣的“知識果”。平時,我認真學習,經常檢查自己哪裏有學習漏洞趕緊補上;考試前,我仔細複習,檢查自己學習成果,確保知識點都掌握了,所以在考試的時候,答案就像寫在試卷上一樣,看一眼題我就能反映上答案,所以每次考試都能得到高分。

其實這種經歷並不只有我才有,每個人都有過,在體育比賽前認真訓練鍛鍊,能得到好成績;在做作業前認真回憶課上所講的內容,複習課文能做出好作業;在上課前認真預習,查資料,上課效果能提高……這不都是嗎?這麼多的事實都能證明,有努力就能有收穫。

我要時時刻刻想起《詹天佑》帶給我的道理——種瓜得瓜種豆得豆。

讀後感的作文 篇3

上國小的時候,我懷着好奇的心情讀完了海的女兒,這是一個美麗而悲傷的故事。小美人魚為了追求高貴和不死的靈魂,放棄了富貴的生活和三百年的壽命,甘願受盡種種痛苦,最終在希望徹底破滅時,不惜放棄生命,去明白什麼是真正的愛。

那個時候的我曾經問自己:這樣做值得嗎?但是,年幼的我當然不會明白。即便是到了今天,我也不是很清楚。

慢慢的,到了九年級,學習的壓力使我喘不過氣來。別人都説“一份耕耘,一分收穫”,付出的總會有彙報。但是,有時候我明明努力過,卻無所收穫。還記得那次考試:努力的奮鬥,換來的卻是不能接受的低分。便埋怨上天的不公平,心中有些不滿,做事有些懈怠。

最後,有位好朋友對我説:“再去讀一讀海的女兒吧,你一定會受益匪淺,你會為現在的所做感到後悔。”會嗎?我懷疑,但還是再一次看了那本書。當故事中的一段段,一句句話,甚至是一個個字,再次進入我的眼簾,我感動一股甘泉湧入心田,他像寒冬裏的一縷陽光,使我豁然開朗。

我開始有點佩服故事中的小美人魚,她追求美好的生活,但對於追求過程本身的看重,卻遠勝於結果。而我,看中的卻只有結果。一點點困難,已使我退卻,怎麼能實現最終的目標?在追求目標的過程中難免會失敗,但只要不氣餒,就會有信心向目標走去。結果固然重要,但更重要的是追求結果的過程,這是實現目標與理想的關鍵。仔細想一想:這點痛苦,對於小美人魚來説,算的了什麼?她的每一步都是在刀劍上行走,小美人魚似乎失敗了,但是在精神上,她至高無上。

是的,無論怎樣,你努力追求,為了實現自己的理想不懈的拼搏,在過程中遇到困難,我們要不退縮,不放棄,就像小美人魚那樣:努力、勇敢、堅強,最終一定不會有遺憾。因為追求-------本身就是一種美的回報。

讀後感的作文 篇4

閒時再讀《紅樓夢》,我對裏面的人物形象有了另一番見解,想也是,時光荏苒,歲月如梭。我也漸漸長大了,偏執任性的心也自然安靜了些,對事物見聞有另外的見解也是應該。令我另眼相看的人物是鳳辣子——王熙鳳。

當初,王熙鳳在我眼中的王熙鳳是一個虛偽做作、潑辣貪婪、心腸歹毒、膽大妄為、作惡多端的蛇蠍美人;她對自己的女兒關愛有加,但對僕從下人們卻毫不手軟,她口口聲聲不稀罕錢財,但骨子內裏卻利慾薰心,她又不尊重當事人的意願,親手製造了寶黛愛情的悲劇;是我心中純碎意義的壞人。

現在,王熙鳳在我眼中的王熙鳳是一個精明能幹,善於管理,膽略氣魄,辦事周全得體,有心計口才好的美人兒。無論是家世、相貌、頭腦、皆人中翹楚、這樣的女子很現代、那個年代少有、如果活在現在那才叫精彩。喜歡她。

她不同於一般豪門貴婦們的性格特徵與作風做派。她從來不相信什麼陰司地獄報應之類的鬼話,敢於拍板定案,任何事情,決斷之後立馬施行,絕不拖泥帶水;她讀書不多,但聰明穎慧;她豪放開朗,但心細如髮;她因靈活機變、巧舌如簧,、雅語村話、風趣幽默、尊敬長輩,深得賈母寵愛,她因能幹深得夫人老爺讚賞,她因關心後輩,深得寶玉和後院姑娘喜歡。好一個良人!

她敢於拋頭露面,從容得體地應對賓客,絲毫沒有封建淑女們的羞澀與膽怯。賈家唯獨她能撐得住場面,做事情確實有時候是太不擇手段,不過她想達到的目的都是為“家”着想。她不兇狠些這個家誰還可支撐?王夫人?邢夫人?這兩位身在高位只享榮華富貴的弱夫人何以擔此任!李紈?探春?一個是佛爺、一個是待嫁的閨女又有何能?獨剩一個鳳姐,她頭腦冷靜,觀察細緻,分析深刻,管理到位,是封建大家族中不可多得的幹才;但她稍稍有點小錯就被邢夫人怒目相視、被王夫人質疑。好可憐的一位佳人!

她雖是製造了寶黛愛情的悲劇直接參與者。但鳳姐面對痴傻的寶玉、年邁的賈母、無助的王夫人、重病的林姑娘,她又能做什麼呢?她只不過為她們排憂解難,作一個好的決定而已!如現在讓你選一個媳婦,你是要選病懨懨的美人兒還是要選美貌與智慧並存的呢?再説林姑娘本是重病誰能保證她有多長命?假如結了婚便死,豈不是害了寶玉。失戀而已至於死嗎?還害鳳姐背上千古罵名!

她做了一輩子的女強人,是出了名的“脂粉隊裏的英雄”,臨到終了,她這一介弱女子連像樣的葬禮都沒,帶着對女兒的憂思離開人世,“哭向金陵事更哀”成為了她最終的歸宿。你是可憐的。

但,我想説:鳳辣子——王熙鳳。我佩服你!

讀後感的作文 篇5

無意間拿起來一本書,書名叫《我的路》。

隨便翻了幾頁,我便有了一種愛不釋手的感覺。我好象是旱地裏的禾苗,而《我的路》這本書,便是滋潤我的甘露,它更象是我闊別了很久的朋友,在我最無助的時候,突然與我相逢,在不經意間給我帶來了心情上的愉悦。

書中記錄着小到養魚養花,大到澳門、香港迴歸祖國的感想,無一不表達着對生活的熱愛與讚美,對新鮮事物的嚮往和創造,以及對困難的克服與挑戰!看過書後,使我的內心久久不能平靜,作為青年一代的我們,做為在基層工作的一員,我們很少有追求知識,追求創新的思想。而這本書,着實給我們年輕一代下了一場“及時雨”,我欣賞作者對生活積極向上的態度,在偉大中體現着平凡,能用一顆平常心看待生活,即使在困境中也能找到堅韌不拔的精神!

這與我們這浮躁的年輕人形成了鮮明的對比,我們很少有人願意甘願坐在燈下苦讀,更不願意去用電腦做文章!更多的時間是在電腦上聊QQ,看電影,玩遊戲。從而使自己的生活越來越空虛,失去了奮鬥的目標與方向,更多的時候是一種茫茫然的感覺。

我在想,年輕的資本是什麼,不是享受,不是荒度,是有更多的時間去學習,去創造。去感受生活中的點點滴滴,正如書中所説,生活的感悟是需要積累的,更重要的是能用“心”去體會,感受生活中的美好,積極向上的事物,會給我們帶來意想不到的收穫……

讀後感的作文 篇6

星期六下午,我學完畫畫以後來到圖書館閲讀了《鐵路邊的孩子》。

這本書主要講的是羅伯特、彼得、菲莉絲兄妹三人的爸爸蒙冤被捕了,他們和媽媽被迫搬到了鐵路附近的鄉下那裏去住。雖然只能依靠媽媽的稿費維持生活,但是他們還是健康快樂地成長,於是鐵路邊就多了許多有趣感人的故事。

讓我印象最深刻的就數《老先生》這一篇了。彼得在鐵路邊挖煤的時候被一位老爺爺發現了,當他得知這些煤不能隨便挖以後並沒有慌張,而是跟老爺爺講道理。他説因為媽媽生病了,但是家裏沒有煤了,所以就來這兒取點煤。老爺爺聽了,被他們的孝順感動了。最後,老爺爺不僅沒有責怪他們,而且和他們成為了好朋友。當他們沒有食物的時候,就向老爺爺要一點,每次老爺爺都會答應。過了幾天,他們就用牀單做成一面旗子,然後在牀單上面寫了一些感謝老爺爺的話。可見,他們是多麼懂事啊!

讀完了這本書,我被羅伯特、彼得、菲莉絲的事例深深地打動了。我們要學習他們孝順,百善孝為先,一個人首先一定要懂得孝順;我們要學習他們誠實,無論做什麼事不能説謊,犯了錯要知錯就改;我們要學習他們團結,同學之間要互相幫助,不能為一些小事而爭吵。

讀後感的作文 篇7

暑假裏,我讀了一本鬱雨君阿姨編寫的《我的祕密就是你》故事書,這本書裏面有許許多多的小故事,但是令我最喜歡看的是其中一部《十三歲的我》,同時在我看這部故事的時候,時常把我逗得哭笑不得呢!

這部故事講的是陶晨晨生日當天,爸爸問她想要什麼生日禮物,晨晨就回答道:“我想要德芙巧克力”,只見爸爸笑了笑説:“孩子,你要求太低了,再換一個禮物”,於是晨晨又像火箭般的速度立刻回答道:“那給我換一個新名字吧,我要叫陶德芙,這時,爸爸的臉上樂的笑開了花,笑着説:“晨晨,這不就是巧克力嗎?好的,我答應你,咱就叫這個名字”。於是,陶晨晨就將這個改名字的好消息告訴了老師,以後都讓老師和同學們管她叫她陶德芙,可沒説半句話,老師和同學們也都哈哈大笑起來,問道:“晨晨,你為什麼要換這個名字呢?”晨晨開心的回答道:“在我十一歲時,班裏有個男孩在我書包上畫了一個德芙巧克力,從此,我就喜歡上了德芙巧克力,所以我要換成這個自我感覺很好聽、很有紀念意義的名字。”

看了這本書,讓我感覺很有趣,而且很有教育意義,讓我懂得了友愛之心的價值。

讀後感的作文 篇8

我們是家庭的希望,是祖國的花朵。未來,中國要靠我們建設,我們要為其添磚加瓦。現在,幾乎每個家庭都只有一個孩子,因此如何教育我們這些獨身子女,使我們長大以後成為對社會有用的人,是爸爸媽媽們經常關心和討論的話題。

爸爸媽媽看了《我們給孩子什麼才是最好的?》這本書,開始更加關注我習慣養成的問題,而不是一直問我要成績。要求我養成一個習慣:見到老人要問好。我也意識到了,我們應該更加孝順長輩,長輩們是很不容易的,俗話説"百善孝為先",我們應該尊敬、關心他們。

我的爺爺奶奶家住的很遠,在邁皋橋。當我在力小上學,接送成問題時,爺爺主動站了出來。當時爺爺的腿骨折才好,身體很虛弱,小時候我和爺爺沒有經常在一起,關係也很生疏。

親戚們都奉勸他不要接我,免得身體又出毛病,而爺爺堅決要接我,怕我一個人在路上遇到麻煩。每天爺爺在家幫奶奶把午飯燒好,吃好午飯後就到我們家,再幫媽媽燒好晚上的菜飯,看看報紙,快放學的時候就到學校來接我,每天下午四點半左右再回到邁皋橋的家。

爸爸知道爺爺很不容易,説:"不學禮,無以立。有禮貌是人生莫大的幫助。"對爺爺一定要有禮貌、要孝順。要求我有好吃的首先要想到爺爺,有好的開心的事情也要和爺爺分享。爸爸自己也身體力行,給我做了很好的榜樣——每週都要抽空去看望爺爺奶奶,捎上一些好吃的東西,陪他們説説話、聊聊天,關心關心他們的身體狀況。

爺爺因為現在常運動,要趕車子,身體倍兒棒,可以追着汽車跑。要知道當初來接我的第一天,走路都走不穩,上下樓梯都要我扶。現在我和爺爺的關係也越來越好,爺爺已經成了我的一個知心朋友了。

讀了這本《我們給孩子什麼才是最好的?》,我懂得了,培養良好的習慣,形成良好的品德習慣是我們一生中最重要的事,我們應該從小事做起,養成自主的習慣。

蔡禮旭老師説的好:"接觸地《弟子規》後,越學越感受到它對孩子的一生至關重要。"我的爸爸媽媽現在也在研讀《弟子規》,希望能從中能取得一些教育我的經驗。

熱門標籤