精選寫景記事作文合集九篇

來源:文萃谷 1.54W

在學習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。那要怎麼寫好作文呢?下面是小編為大家整理的寫景記事作文9篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

精選寫景記事作文合集九篇

寫景記事作文 篇1

我們的校園多姿多彩,春、夏、秋、冬都那樣美麗。

春天,一羣鳥兒從校園的上空飛過。聽見一陣喳喳的歌唱聲,好像在説:春天來了,春天來了!確實,學校的草坪上的積雪已經化得差不多了。春風拂過,依依多情的楊柳隨風飄動,像少女的秀髮一樣。魚池的水碧綠碧綠,同學們用魚池旁的小石子,扔進魚池,小石子激起水中的粼粼波紋。春天的校園那樣生機勃勃,像《四時之風》中:春風能解凍,和煦催耕種。裙裙微動搖,花氣時相送。

夏天,烈日當空,毒辣辣的太陽照得人睜不開眼睛。摸着樹幹覺得燙燙的,好像照得人睜不開眼睛。摸着樹幹覺得燙燙的,好像樹木也熱得受不了。魚池的水面長着荷葉、蓮花,一陣香氣源源不斷轉進我的鼻子裏,校園彷彿沉浸在魚池的荷香。那荷葉大大的,綠綠的,像大耳朵似的。蓮花更為優美,大家都被她優雅的姿勢吸引着。夏天的校園充滿荷花的清香。真是:夏風草木薰,生機自欣欣;小立池塘側,荷香隔岸聞。

秋天、秋天是個令人興奮的季節。學校裏的楓樹長滿了楓葉。那楓葉的顏色真多呀!有的是黃色,有的是紅色,有的是綠色。楓樹上的楓葉星羅棋佈在校園上的操場上。剛觀賞完楓葉,突然聞見一陣桂花香,香氣沉浸在校園上,每時每刻都是聞到桂花香。桂花黃黃的跟香蕉的嫩黃相媲美。我看到不少班上的同學撿桂花,可能是被吸引住了。秋天的校園那樣美,那樣香。忽然一陣秋風拂過,我彷彿感到秋風夾秋雨,夜涼添幾許;嗖嗖不絕聲,落葉悠悠舞。

寫景記事作文 篇2

今天是我們來到普渡山的第二天。

早上,我睡得正香,還在做好夢,媽媽就來叫我起牀。我睜隻眼閉隻眼,睡意朦朧地説:“幹什麼怎麼早叫我起牀?我還沒睡醒呢!”説完我又閉上眼睛。媽媽輕聲説:“那你就慢慢睡吧。我去看日出了!”“真的?”我立刻來精神了,一點睡意都沒有了。我一骨碌翻身下牀,刷牙、洗臉、穿衣服。穿衣服時,我迫不及待地問:“什麼時候走?我等不及了。”媽媽説:“快做準備,馬上出發。”

路上,我又蹦又跳,又笑又叫,高興得不得了。離海灘不遠,我再也忍不住了,掙脱媽媽拉我的手,飛快地向海灘跑去。只見海浪滔滔滾來,我急忙向後退。媽媽也來了,叫我脱下鞋子到海水裏去玩。我連忙脱下鞋子進入海水中去,享受大海的樂趣。六點多了,太陽還沒有出來。奇怪了。説不定今天太陽不出來了。我想:算了,看起來今天沒有這眼福了,還是盡情地玩水吧!站在海邊上望着一望無際的大海,心裏真是舒暢。

後來,太陽還是沒有出來。聽人説今天陰天,太陽不會出來了,我們只好到別處去玩了。雖然沒有看到大海,但是我一點也不覺得遺憾,而且我會永遠記住這一刻的。

寫景記事作文 篇3

雪花在夜空中翻卷,寒風在人們的頭頂上呼嘯盤旋,暴風雪橫行着街道。面對突如其來的罕見冰雪,給正滿懷喜悦迎接20xx年春節的人們,一個意想不到的襲擊。全國人民共同奮戰,在抗冰一線中湧現出的一個個感天動地的英雄事蹟,深深地打動着全國人民的心絃。

這年冬天有50年一遇的大冰雪,讓人出乎意料,措手不及。全國人民共同作戰,迸出了人們的暖意,驅趕嚴寒。

戰爭總有傷亡,這次和老天“打仗”也不例外:1月26日下午,正在500千伏華電長沙除冰的羅海文、羅長明、周景華三位抗冰英雄在鐵塔上除冰時不幸以身殉職,將年青的生命留在大山裏。1月28日嘉禾縣供電公司肖建華在搶修供電線路時,因電杆意外斷裂而犧牲;29日郴州電力工人曹響林因為勞累過度引發心肌梗塞,倒在鐵塔上,在自己的生命劃上了一個令人敬佩的句號。

在高速公路上,解放軍叔叔用鋤頭、鐵鍬,賣力地敲打着冰塊,日夜不斷工作,他們希望這些在外地打工的遊子們能到家鄉,與家人團聚。被困的人民吃着解放軍送來的餅乾,蓋着解放軍送來的棉被,感到無比温暖,彷彿路上的冰雪已融化,回家的希望再次燃燒起來。

風雪無情,人有情。我相信,風雪總會過去,春天正在來臨。這些動人的故事,已成為美麗的旋律,縈繞在我們心頭,永不消逝。

寫景記事作文 篇4

我們在生活中,許多人在保護花草樹木,保護好環境。

今天,我來到了個小區,小區裏有人在吐痰,有人在亂丟垃圾。這時,我過去跟他們説:“ 你們不能亂丟垃圾和吐痰,你們這麼做是不對的。”他們亂吐痰、亂丟垃圾,他們自己卻拔腿逃跑了。我就在小區慢慢的把垃圾丟在垃圾桶上。這時,友人走過來,對我説;“小孩子,你真棒,你能夠把我們的小區的環境搞好。”我謙虛地對阿姨説;“阿姨,這是我們小孩應該作的事,老師説過,每個人都要保護自己的環境,不能破壞自己的環境。”

小區上的人在讚揚我,都説給別人聽,我為城添光彩。

寫景記事作文 篇5

那個夏日,註定值得被銘記。

蟬鳴陣陣,我坐在窗邊,只覺得四面八方都是蟬那獨特的嗓音與單一的節奏。“知了——知了——”,如同用生命燃燒而發出的聲響。中午的時候,教室裏的同學都在自習做作業,筆尖與紙面摩擦的聲音和窗外的蟬鳴融為一體,化為綿延不斷而又短促堅定的音符不時響起。“蟬噪林逾靜,鳥鳴山更幽”,我突然記起這兩句詩來。夏日的陽光果然很張揚,斜射入窗,它照在作業本上.,反射的光芒刺得我想流眼淚;照在身上,身後的衣服都因為不停滲出的汗水而黏在背上。我放下手中的筆,擦了擦額頭的汗,扭扭脖子,鬆鬆手腕。在抬頭的時候,我忽然看到黑板上的“離會考還有——99天”幾個大字。它們是用紅色粉筆寫的,縱使是透過光束中跳舞的灰塵,看起來依然無比醒目。我微轉過頭,同桌正伏案疾書,在陽光下的他如同鍍上金粉的雕塑。我也趕緊抓起筆來繼續奮鬥,把自己身心都浸在金色的陽光之中。

暴風雨説來就來了,沒有絲毫的預兆,也沒有任何警示,我突然暴露在傾盆大雨之中。明明才下午兩三點,天空卻昏暗得如同失去繁星的黑夜。我一個人撐傘走在校園的林蔭道上,脆弱的傘面在雨中被敲打得悶哼連連。墜下的雨滴如從天而降的鐵網將我圍住,讓我逃脱不得。眼前的景象漸漸被霧氣模糊,剛發下來的成績單卻在腦海中無比清晰地浮現着,我不願相信這個近乎殘忍的事實,這怎會是我應有的成績?道旁高大的松樹在雨中陰冷着臉,如想象中的父母的陰冷神態:撇下的嘴角和褶皺增多的眼角,以及那讓人無比壓抑的會考,卻因為這次月考分數的直線下降,頓時失去了陽光的愛撫,被丟棄在風雨中獨自飄搖。夏日的變數總是以如此刁鑽的角度和令人猝不及防的速度出拳攻來,這讓我躲閃不及,應聲倒地。但是,我怎能就這樣狼狽地伏地不起?班主任對我説過:“倒下的地方也是重新站起的地方。”她説這話時把手搭在我的肩上,雙眼盯着我的眼睛,其中傳遞的熱量突然讓身處暴風雨中的我不再顫抖,反而胸中充滿了温暖。暴風雨,儘管來得快而猛,但剎那間便會雨過天晴的,那時的空氣才會是別樣的清新。

會考成績下來了,一場意料之中的絢麗。我和同學們都考得不錯,在學校與老師同學做最後一次的相聚,我們玩得很歡,也散得不捨。直到現在我還清晰地記得,我們躺在操場的草地上聊天,茂盛的青草有陽光的味道。我們一同仰望天空,天空是淺淺的藍色,像容納百川的大海,卻又讓人陷入別愁的惆悵。天空中漂浮着潔白的雲朵,它們瀟灑地甩甩衣袖離去,走到它們所向往的地方,它們夢想中的遠方。藍天的盡頭似乎是那排綠樹的頂端,繁茂的綠色在那裏躍動着,舞蹈着,如同上下翻飛的青綠的蝶。我們的聊天漸漸沒了聲音,只是閉上眼來,慢慢回顧那段炫目的光景,就如庭院裏的石榴樹,藍天白雲下火紅的石榴花綻放在綠葉間,似熊熊篝火,似六月驕陽。還有那暢想中繽紛的未來,雖漂浮在遠方,卻帶給人奮力追逐的力量。

夏荷,縱使只是行走間的匆匆一瞥,它那清麗的風姿也會在記憶的塵土中開出花朵,散出香來。如今我已是高一,告別了國中的學校,卻仍難以忘記校園裏的那池夏荷。那時,荷蓋滿塘,幾枝荷花亭亭卓立,如遺世的仙子,淡淡的面龐上帶着不屑世俗的高潔。你不必刻意去嗅,荷花的清香自然會鑽破夏悶熱的圍牆,鑽入鼻中,沁人心脾。“荷葉羅裙一色裁,莢蓉向臉兩邊開”,荷花成了夏天的一縷思緒,牽住了詩人們飄飄欲去的衣袂,亦牽住了他們的心。於夏中賞荷,不知是夏的燥熱成全了荷的清麗,還是荷的風姿造就了夏的詩情。

就在那個夏天,我洞悉了夏的密碼——昂揚熱烈,變幻莫測,絢麗多彩,如詩若畫。那是多面的夏季,也是我立體而真實的人生。生命,因多面而精彩。

寫景記事作文 篇6

我們學校對面新建了一個小區叫萬宇香榭花園。聽説那裏環境優美、生態宜人,為了上學方便,因此我們家也買了一套。週三下午,老師帶領我們去那裏參觀。

一進入大門就看見了一排排整齊的銀杏樹樹立在道路兩旁,好像在歡迎我們這些小客人。沿着整潔乾淨的小路往裏走,看見一棟棟被綠樹包圍的樓房那麼氣派和整潔:紅白相間的外牆,藍色的窗户和六角形的塔樓,讓人不禁駐足觀望。我還看見有好幾户人家都已經在緊張地裝修了。遠處,一幢幢別墅更加引人注目,黃牆黑瓦,還有寬闊的院子和空曠的停車場,那麼高貴和神祕。肯定是有錢人才能買得起的,我真想擁有這樣的一套別墅!小區中間還安裝了健身設施和游泳池,同學們在那裏盡情地玩了又玩。以後等我們搬進了新家,我一定要來這裏玩個痛快!

走在回來的路上,我不禁想:這幾年六橫的變化真大,設施完善的先進小區此起彼伏,把六橫裝扮得像城市一樣美。我相信,通過我們的不懈努力,未來的六橫會更美好,更強大!

寫景記事作文 篇7

鄉村的人家,屋前的大黃狗“汪汪”地叫,不時地搖着尾巴,十分親熱。一隻母雞和一隻大公雞率領着一羣小雞,咯咯咯地叫着,在屋後的籬笆裏悠閒地轉呼,神氣十足。上個星期天,我就隨着爺爺一起領略了這鄉村的美景,並且還經歷了一次難忘的餵食過程。

在中午吃飯的時候,我又開始如往常一樣撒嬌,希望能少吃點兒飯,爺爺不同意,垂頭喪氣的的我馬上把目標定格到了那可憐的黃狗和一羣雞身上。

我把碗裏的豬肉一點一點地丟在屋前,哈!黃狗過來了,只見它躬下身子,一口一塊肉,放在嘴中慢條斯理地嚥下來肚子,不一會兒我碗裏的飯菜全沒了,我高興極了,餵食喂得也太入迷了,甚至還忘了自己都還沒吃哩!

轉悠到屋前的大小雞們,看見黃狗吃得那麼香,十分滿足的樣子,咯咯咯地叫了起來,似乎在乞求讓我給它們一點吃的,我見它們那可憐的樣子,忍不住哈哈大笑起來。我也沒心思去給它們一點一點撒米了,乾脆一股腦的把飯倒在地上,雞羣見到了飯就如黑暗中見到了一絲光明,瘋狂地去搶食。許多雞用尖尖的嘴不停地去琢對方,互相廝打在一團,而剩下的幾隻雞就乘雙虎鬥爭之時,享受起來美味,吃完了,就 “咯咯噠”滿意地叫了起來,撲閃着翅膀。這時,大黃狗“汪”地叫了一聲。似乎在説,我吃飽了,倒是將沒吃着食的雞嚇得一溜煙逃跑了。我哈哈地笑着,眼淚都笑出來了,絲毫不記得肚子還空着正呢!

吃晚飯時,雞和狗就又都朝我奔來,可我已經餓得不得了,自食難保,哪兒還有東西給它們吃呀!它們也似乎知道吃不到什麼了,立馬向我衝來。對付雞,我可不怕,但我怕狗呀!我一下了就跳到了爺爺身上,緊緊地抱着這棵“大樹”不敢鬆手,“媽呀!”……

黃昏的小鄉村,雞鴨狗牛,小山土坡,綠樹小河,無時不刻不在變化着,無時不刻地發生着許多有趣的故事……

寫景記事作文 篇8

今天我知道了雞蛋是怎麼跳舞的,事情是這樣的:

今天我來到了“小桔燈”,上第一節課時,我們聽到了要做實驗,當時大家都興高采烈地討論着老師要做什麼實驗,頓時大家議論紛紛,所有人都説自己是正確的。老師喊了一聲停,頓時,教室裏鴉雀無聲。接着老師拿出來一個杯子、一根筷子、一包食用鹽、一枚雞蛋、一些水,看了這個大家都問老師今天做的是什麼實驗呢?有人説會在水裏飄的雞蛋,有人説在鹽裏動的雞蛋,各種回答多的是,就是少了那正確的答案,最後老師告訴我們正確的答案:會在水中跳舞的雞蛋。

聽了這個我們就發問了:雞蛋怎麼會跳舞?雞蛋怎麼能跳舞呢?現在我們開始實驗了,老師先把水倒入杯子,然後把雞蛋放進杯子裏,雞蛋慢慢地沉了下去。老師再向水裏散了一些鹽,雞蛋忽上忽下結果還是沉了,又散了一些鹽,攪拌一會,它終於浮上了水面。

這個現象是因為浮力在作怪,在清水中加入食鹽,水的密度變大了,浮力也跟着變大了,雞蛋就浮上去了。所以雞蛋才會跳舞的。

寫景記事作文 篇9

閒來無事我踏上了回家的路程,一路上冬季的冰寒已然褪去,寬闊的黃河流水正在急速的前行着。沒有了耀眼的冰凌阻止,它行的急切而匆忙像是要去報信似的.。恍然間醒悟過來,是啊,冬天快過去了,春天不是該到了嗎?它是報春去的。

看着路邊飛逝而過的楊樹,思緒也隨之飄到了那遙遠的過去。兒時的記憶是最難忘的,沒有高樓大廈的農村,沒有先進科技的過去,一切都是土生土長的親切。放學後和同伴們就趴在學校的乒乓球枱上寫完作業,趕着夕陽的餘暉朝家裏跑去。那時的父母恐怕還在農田裏忙着打理甦醒過來的小麥吧。在故鄉沒有快節奏的音符,寂靜的農村顯得安詳恬靜。週末怕是最開心的時刻,約上三四位同學拿着那風箏跑向那一望無垠的田野,趁着和煦的春風放飛手中的“黑貓警長”“葫蘆娃”“孫悟空”,瞬間天空變成了五顏六色,煞是好看。那時竟也不知道初春也是寒冷的,現在想來或許沒有煩惱的冬季也是暖和的吧。

急速行駛的公車站在了故鄉的路口,我下了公車。迎面吹來一陣涼風,它混合了泥土的味道和初春時麥苗的清甜,像是歡迎我的歸來它熱情温和。沒有城市的繁華喧囂,中午的故鄉還是那麼寧靜,初春勞作的農民開始朝家裏趕去,田野也變的更加的空曠了。路兩邊的雜草已被拔去,怕是哪位老鄉想種點其他作物吧。到家中母親早已做好了飯菜等着我的歸來,從離家求學開始我在家中待的時間是極少的,每次回來母親總是把最好留給我。看着母親開始發白的髮鬢,心裏一陣陣的愧疚。兒時的夥伴早已各奔東西,當年稚氣的我們在麥田裏遊戲,躺在麥地裏看藍天,聞小麥的清香,摸地裏的螺螄殼,現今的我們怕是再也回不到那個時候了。故鄉的春天承載了我兒時太多的記憶,春天你別來無恙?兒時的同伴你們是否安好?這個初春帶來了太多的回憶。

依然是沒有停留多長時間,在我還沒有追憶完我的童年時就離開了我成長的故鄉。高樓林立的城市看不到初春的陽光,擁擠喧囂的街道也聽不到春歌的呼喚,忙碌的都市人感受不到春風的撫摸。我從故鄉來,帶來春的消息,也帶來了新的希望。春天來了,你準備好迎接它了嗎?

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