（精選）同學之間作文

在日常學習、工作抑或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編幫大家整理的同學之間作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

同學之間作文1

同學，這是個讓人感到親切的詞語；同學，這是個讓人感到温馨的詞語。

上課時，老師那温柔的語言在我耳旁飛揚，同學那可愛的`笑臉在我眼前劃過……如清風，如雨露，在我心中化做一場春雨……三年了，我們相處的朝朝暮暮，同學之間曾有多少的快樂與幸福，都是那麼難忘。

記得有一次，上學快要遲到了，於是我匆匆忙忙地吃完了早餐，就上學去了。

上課了，老師讓我們寫作業，我一個字寫錯了，想要找橡皮，卻怎麼也找不到。我想：這是怎麼回事呢？橡皮怎麼會找不到的呢？難道——難道我沒有帶橡皮嗎？我急得像熱鍋上的螞蟻。

“我借給你一塊橡皮。”一個熟悉的聲音在我耳邊響起。原來是鄰桌陳蓉。“謝謝你！”“不用謝。”陳蓉説。

通過這一件小事，讓我感覺到了同學對我的友愛和關心。

同學！我們之間的恩恩怨怨，磕磕碰碰，隨着時間的流逝，全部都成了不解之緣……千言萬語，説也説不盡，化成一句：同學，我愛你，永遠也忘不了你啊！

同學之間作文2

説到同學之間，曾經發生過許許多多酸甜苦辣的事兒。但讓我最最感動的，那就是前不久的一件小事了。

那一天，我們正在訂《學習報》。我可想訂了！可惜的是我竟然忘帶錢了！這下可怎麼辦呢？我急得額頭上冒出了一大顆一大顆的汗珠。

這時，晶晶從我身邊走過，看到了我的'樣子，關切地問“芳芳，你怎麼啦？”我那個時候真的快要哭了，沮喪地説：“我沒有帶錢，訂不了報紙了。”“我還以為是什麼呢！”她大方地拿出二十八元錢，“給，這是一份《學習報》的錢。拿着吧！”“可是……你怎麼辦？”我的聲音越來越輕了。“沒關係，沒關係！”晶晶滿不在乎地説。“那我明天一定還你。”我擦了擦汗珠，高興地笑了一下。

那雖然只是一件小小的事兒，但卻藏着一份無比珍貴的寶貝，那就是同學之間濃濃的、純真的、無窮無盡的友誼。

同學之間作文3

我的老同桌王涵蕭一直是我的好朋友， 有一次，卻因為一件小事發生了誤會：

那天正好上美術課，需要用膠水。我準備把膠水拿出來，卻發現不見了，這下可把我給急壞了。我把書包和課桌翻來覆去也沒找到。這時，同桌王涵蕭把他桌子上的膠水遞給我：“你先用吧，下課後再找吧！”，我心想只好這樣了。下課了，我讓前後的同學幫我一起找。令人意想不到的事出現了，膠水竟然就在王涵蕭的.課桌裏！我問王涵蕭：“這是怎麼回事？”他急着説：“絕對不是我拿的，我不是那種人！”夏詩涵走進教室，説：“我發現課桌下有膠水，以為是王涵蕭的，就放在王涵蕭的課桌裏了。”

聽了她的話大家恍然大悟，原來是一場誤會。我低下頭連聲對王涵蕭説：“對不起，是我冤枉你了。”王涵蕭舒了一口氣，説：“沒關係，總算真相大白了，我也用不着背黑鍋了。”

同學之間作文4

同學，多麼美好的字眼。他們是我的`好夥伴，伴我學習，共同成長。

記得我剛上一年級的時候，我認識了一位同學，我們上學、放學都在一起。

幸運的是有一天老師把我們調成同桌，我們開心極了。一次老師給我們佈置了一份練習題，我們相互幫助，最後我們都考了100分。假日期間，一次我和她一起到遊玩，她不小心摔倒了，我趕緊跑過去，把她扶起來，心疼地問她哪裏摔痛了？就好像我自己受傷一樣的心疼她。她很感動，目光中含着期盼，真情地對我説：謝謝你，謝謝你！我沒事。今天玩得真痛快，渾身像是洗完澡一樣，改天有機會再出來玩。

我們同在一個屋檐下，共浴一片太陽。學習上，我們相互激勵，生活中我們相互幫助，同學之間的友誼，像温暖的陽光，照在我們的心上。我們應該珍惜友誼，珍惜同學之間的點點滴滴。珍惜美好的童年時光。

同學之間作文5

有人曾經説過：是緣分將我們帶到一起，是友誼將我們緊緊相連。那友誼是什麼?是安慰，是問候，是勸説……

記得一個陽光明媚的下午，突然，雷公公的一聲巨響喚醒了許許多多的雨點兒到大地上來做客。原來是我們的一位同學呀

那時，我沒帶傘。教室裏立刻沸騰起來。放學了，心想：怎麼辦，沒帶傘怎麼回家呀。突然，耳畔傳來熟悉的聲音：“你沒帶傘嗎?我借你吧”。原來是我們班的一位同學呀。“那你怎麼辦?”我問道。她連忙説：“沒關係的，我自有辦法。”很快她便消失在我的`視線裏。

我發現那把傘是最美的傘。它不僅見證了我們日久天長的友誼，還記載了我們天長地久的深厚感情。

光陰似箭，日月如梭，我們在同一間教室裏學習，在同一個環境下成長。是緣分將我們帶到一起，是友誼將我們緊緊相連。時間急匆匆的過了五年，我們的友誼十分珍貴，點點滴滴之事將永遠刻在心頭。

同學之間作文6

同學們之間都會有許許多多的爭吵。下面我給大家講一件發生在我身上的小故事。

有一次，我的好朋友劉星雨到我家玩。到家後我們玩了一會兒，媽媽讓我們寫作業。我們很快就開始寫了，首先寫的是數學。寫了一會兒，劉星雨看到我有一道題錯了。她跟我説：“你這道題錯了。”我卻不接受她的意見，和她説：“你的才錯了呢!”於是我們兩個就吵了起來，她跟我説了她的想法，我也跟她説了我的想法，結果誰也沒有説服誰。劉星雨就氣呼呼的走了，我也沒再留她。到了第二天，老師説答案的時候，我的答案錯了。下課以後，我很想對劉星雨説對不起，可是有點説不出口。不一會兒，劉星雨來和我玩了。我們的爭吵，並沒有影響我們的`友誼。

我想我們的這種爭吵，對我們的共同進步是有好處的。做為朋友就應該互想幫助，相互理解，共同進步。這才是最好的友誼。

同學之間作文7

一次，我在家裏裝書，因為三心二意，一不小心把語文書忘裝了。

回到學校，打開書包一看，呀！就要上課了，我心急如焚。叮鈴鈴，上課鈴響了，我只能看着別人做題了，但就在這時，我同桌王家輝，説了一句話讓我心裏頓時心花怒放，他説：“我借你看書。”這樣我就可以跟大家一起做題了。放學之後，我對王家輝説：“謝謝你，要不是你借我的書，我就不能寫作業了，這次以後我再也不不帶書了，謝謝。”王家輝説：“不用謝，朋友之間應該互相幫助。”

一次，王家輝沒有帶數學書，上課了，我就主動把書給他看，我們一起看書寫作業。在這一次一次的`小事中，就能體現出同學之間互相謙讓的品質。

同學之間要互相謙讓，互相幫助，這種品質就是同學之間的美。

同學之間作文8

今天，在學校下課的時候，教室裏有幾個同學在追着玩。突然，一件意外的事情發生了，其中一個追着玩的同學在經過講台的時候，一不小心把講台桌子上的辣椒瓶碰掉了，“叭”的一聲摔碎了，裏面裝的辣椒灑了一地。我看見後，急忙跑到周老師的辦公室，向周老師説明了事實。

周老師聽完後，對我説：“趕快清理一下，一會兒還要上課呢，對他們説玩的時候注意安全。”

我連忙又跑回教室，有幾個同學已經在清理地上的`辣椒了，我也趕緊幫着打掃，不一會兒，在我們幾個同學的共同努力下，教室裏被我們打掃地乾乾淨淨。

“叮鈴鈴。叮鈴鈴。”上課鈴響了，大家很快坐回了自己的位置上，雖説我們幾個有點累，但臉上都露出了高興的笑容，同學們又可以在這美好的環境裏靜靜的學習了。

同學之間作文9

剛期會考完，我們就秋遊啦，好高興啊！

媽媽幫我準備了好多小點心，可是和同學分享時，有的同學不喜歡我的點心，他們好像更愛吃橡皮糖。

我們秋遊的地點是周浦花海和世博月亮船。花海里鮮豔的各種花真好看，就像我在畫紙上剛擠出來的顏料一樣。我要記住它，回家講給爸爸媽媽聽。

我要説一説世博月亮船。在我三歲時，上海舉辦了世博會，那時媽媽天天帶我去看。月亮船我也去過，儘管我現在不太記得了，可一走進月亮船，我還是感覺很熟悉似的`。

月亮船很高大，上樓時沒有樓梯的，二樓有一個珍寶劇院，是看阿拉伯介紹片的，屏幕很大，我們好像真的到了那裏。頂樓還有個空中花園，應該會挺美麗吧。

秋遊的時間過的真快呀，下午就回到學校了，我和我的同學們都説這一整天很開心。

同學之間作文10

今天數學課，蘇文濤和婁栩榛為了一把尺子爭吵。先是蘇文濤問鄭瑩瑩：”你把尺子還給我！”“我把尺子借給婁栩榛了！”鄭瑩瑩回答到，於是，蘇文濤又去問婁栩榛，可婁栩榛卻説：”這是音樂老師給我的，就是的`！”鄭瑩瑩奇怪地問：”這不是蘇文濤借我，我給你的嗎？”婁栩榛還是這樣，這下，蘇文濤發火了，回過頭，一手就把婁栩榛的學具袋拿過來放到自己桌下。過了一會兒，婁栩榛也特別生氣，就用自己好看的鉛筆盒打蘇文濤的頭，蘇文濤好像很痛一樣，眼淚在眼睛裏打轉轉。我怎麼説，他也不聽，過了兩分鐘多，婁栩榛應該沒有學具袋的味道很難受吧？然後，婁栩榛二話沒説，就把一把尺子還給了蘇文濤，蘇文濤也把學具袋還給了婁栩榛，他們這才不吵也不打。

通過這次爭吵，我明白了同學之間應該互相幫助，不能為一點點小事情就互相爭吵。

同學之間作文11

今天早上我剛到門口就被我的好朋友拌倒，於是我發火了，罵了他一句，他微笑着説：”我不是故意的'。“

於是我也想報復他一下，下課了我把他也拌倒了，他氣的臉都紅了説：”你，你這是故意的“。

他連忙舉起手正要打我，可惜被老師看見了，他急忙縮回手去説：”放學我在外面等你。“

終於等到了放學，我獨自走在街上，聽見後面傳來腳步聲，我停下來，朋友對我説；'’讓我像以前那樣做好朋友吧。‘'

我説：”好、好。“

於是我倆高高興興的各回各家了，回到家裏我把這件事告肅了爸爸，爸爸説：”你和朋友做了三年的朋友，你怎可以這樣對待一個比你高尚的朋友。“

聽了爸爸的話我感到非常後悔。

同學之間作文12

友誼象一把雨傘，遮住了你和我，友誼象一朵花，開在了你我的心中……

那天體育課跑接力，由於剛下過雨路面又濕又滑，我艱難地跑着跑着，突然，摔了一跤，疼得我半天爬不起來，這時從遠處跑來一個人，我以為是我的.好朋友，心裏暗高興大聲喊：“小明我在這”。

近了，更近了，我漸漸看清了，啊？是小雨？怎麼是他？是不是來看我的笑話了？他明知道我們倆是“仇人”。平時，我倆經常吵嘴，就在剛才的語文課上，他説我是膽小鬼，我們還吵了一架呢。

我掙扎着想自己站起來，可又一屁股坐了下去，小雨扶起我，我沒好氣地問：你來幹嘛？“當然是來扶你這尊貴的大哥呀”。小雨嘴不饒人。是真的？我反問道，眼裏流露出輕蔑的神情。那是當然的了，小雨一臉誠懇地望着我：“走，去醫務室”。

暖流頓時湧上了我的心頭。小雨扶着我一瘸一拐地走向醫務室。説來也怪從那以後，雖然我倆還是經常鬥嘴，但我們倆卻成了一對最要好的朋友……

同學之間作文13

有一次，我在寫生字的時候，不小心碰了一下後面的趙家樑，趙家樑就往前推桌子，還不時的説：”如果你再靠，我就會用我所有的筆扎你。”我想：用得着這麼兇嗎？可我還是微笑着説：”對不起，我不故意的。”

下課了，我在收拾學習用品時，又不小心碰了一下，趙家樑不僅又往前推桌子，還上了他筆袋裏所有的武器都衝向了我的校服，搞的我進不去，出不來。我又只是微笑着説：”對不起，我是不故意的。可我心裏卻想：我同桌的'後面怎麼那麼好？前後避免不了靠一下桌子，難道你就不靠後面的桌子嗎？

回到家後，我跟媽媽説了這件事，並説了我的想法，媽媽聽完後説：”人和人之間不能斤斤計較，要寬宏大量。”

下午我和他談了我的想法，可他還是不理不睬，於是我告訴了教師。通過教師的和解，趙家樑和我都知道了錯，並説要改正。

這件事唯一讓我遺憾的是：到現在，趙家樑都沒有説對不起。

同學之間作文14

我們的班集體就像一個温馨的大家庭，同學們在一起互相關心，互相幫助，偶爾也會發生不愉快的'事情。

星期一上體育課時老師讓我和張明昊、遲浩、劉鑫鵬去打掃乒乓球室，我和張明昊去抬水回來，潑水的時候一不小心把水潑到了遲浩的褲子上了，遲浩説：“你陪你陪，然後他就去告訴了體育老師，這件事很快就登上了學校榮辱榜上，給我們班集體榮譽抹了黑。

我的內心深深得悔恨自己今天的所作所為。我心神不寧的往家走，這時遲好走過來説：“魏嘉成還在為剛才的事煩惱嗎”？然後拍了拍我的肩膀説：“別鬱悶了，我們還是好朋友”。真的我高興的一蹦三尺高。“啊我們又是好夥伴了”。

我們搭着肩，説笑着回家快樂在我們中間迴盪。

同學之間作文15

前幾天，我閲讀了陽光姐姐伍美珍寫的《我的同桌是班長》。

本書內容幽默風趣，我看了兩遍還意猶未盡。主要寫一名好動、愛説話、喜歡做小動作但不愛學習的男生楊自熱，他給同桌兼班長蔡一心取了個外號叫做“獅子王”，感覺同桌整天都在監視他。於是，他們的戰爭天天爆發。

楊自熱想盡一切辦法，讓蔡一心心服口服，卻把班級弄得雞飛狗跳，還捱了不少老師的罵。楊自熱也有苦説不出，為了幫助蔡一心，老師只批評她卻不批評蔡一心，這看起來十分不公平，好像在包庇蔡一心……

在學校，同學之間相處，我們應該善於發現同學的優點，多多鼓勵，取人之長補己之短。用心去觀察生活中的人，從不同的'角度審視人和事。讓自己儘量成為一個會感恩，寬厚而快樂的學生。

這個世界雖然沒有十全十美的人，但我相信在老師眼中誰都是好學生！