（精）生活中的一個小鏡頭作文
在日常的學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的生活中的一個小鏡頭作文，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。
生活中的一個小鏡頭作文1
會是一片雲，社會上芸芸眾生就像凝聚成雲的小水滴。身處社會的成千上萬的人反映出社會的好與壞，亮與晴，新與舊……我經歷過這樣的一件事，它是當代社會腐敗的見證。
那是一個飄浮着橘黃色光影的美麗清晨，我隨着媽媽乘坐公共汽車，去縣醫院。到縣醫院掛了號，見時間還早，便在二樓的電梯前的座椅上休息。突然，一箇中年男子映入我的眼簾。只見大大的紅字：“超重！”那位男子看到這兩個字，眼睛裏像燃燒着一團怒火焰，大聲喝着：“誰快些給我滾下去！”電梯裏一片默然，沒有一個人願意下去。他突然指着一個小孩：“你，快給我下去！”小孩哭了，眼淚像開了閘門的水，源源不斷。那個男子又開始咒罵……這時我看見那些年齡稍小一些的都下了電梯。
我按捺不住心中的怒火，心裏此起彼伏：“我一直以為這是一個和諧的社會，沒想到竟然有這樣出持強凌弱的現象這一些難道不是最好的證據嗎？我們都是炎黃子孫，龍的傳人，血管裏流的是中華民族的'血液。五千年的中華傳統就這樣被毀了！我的肌膚浸潤着中國的血液，我們的靈魂裏注入的是中華民族的泉水。可是我們的思想怎麼會如此骯髒？”
這個小鏡頭髮生的實在是太不應該了。社會的這片潔白純淨的雲全被這些人給玷污了。我所看到了的這件事正是活生生的例子。但願這樣的悲劇不會再上演！
生活中的一個小鏡頭作文2
星期三下午，體育老師帶着我們到操場上體育課，大家興趣盎然。
做完熱身運動，體育老師説：“今天我來教你們怎麼踢足球。”聽到這兒，大家更興奮了，個個躍躍欲試。體育老師細緻地講解了踢球的要領，他説：“要用右腳踢，要把力量集中在右腳，對着球門的方向，用力把球踢向球門。”説完，他做了示範，並指導了幾個同學踢球，然後就讓我們分組練習。
操場上頓時沸騰了，黑白相間的球在綠色的球場上滾來滾去，時不時聽到吶喊助威聲……我看見前面幾個同學踢得很好，很是佩服。可是到我踢球時，我不知所措，慢慢地踢了一腳，足球慢吞吞地滾了幾下，自然沒有踢進。同組的同學讓我用力，可我不敢太用力，又試了幾次都沒有進，我聽到了同學的嘲笑聲。我恨不得找個地縫鑽進去，我怎麼就踢不進呢？
就在我想放棄不想踢時，同桌周子涵走了過來對我説：“我來教教你吧！你要把力量集中在右腳，別捨不得用力，看我的。”他邊説邊做，他右腳踢向球，足球就像聽他話似的滾進了球門。我學着他的.樣子，用力地踢了一下足球，我發現這一踢比以前踢得遠了一些，又經過他的幾次指導，我踢得越來越好。終於有一次我將球踢進了球門，我高興極了，我謝了又謝周子涵。
下課鈴聲響了，我們依依不捨地回到了教室。期待下次體育課的到來，讓我一展腳功。
生活中的一個小鏡頭作文3
生活是一片海，在茫茫之中尋覓真諦；生活是一張紙，在空白之中書寫色彩；生活更是一台相機，一個個鏡頭記錄着我們的點點滴滴。
那是在去年的一個暑假，社區居委會組織學生參加社會實踐，我興沖沖的裝備好，結果到了那裏。一看，哇噻，這麼多報紙啊。該不會是讓我們賣吧。這時，居委阿姨説：“同學們，這次任務是賣報紙，呵呵，我們小時候啊經常外出買報紙。讓你們懂的賣報的艱辛，放暑假了，好好讓你們這些小皇帝小公主鍛鍊鍛鍊。”説完，一大堆報紙峯勇而來。
我們來到公交車車站，那兒的人多。嘿，這報紙一定賣得出去，我暗自偷笑。膽小的我來到一位叔叔面前，連忙問：“叔叔，買份報紙吧。”叔叔一臉搖搖頭説：“你們這些小孩真夠煩。讀書讀不出才來的吧。咳，真是沒出息。”我聽了，有點生氣，嘴裏嘮叨着：你好死了，切！
過了好長時間，我累得大汗淋漓，一張報紙都沒賣出。我頓時有點失望了。體會到賣報的艱辛了。但是，還要堅持下去。
我開始向一位阿姨兜售報紙，這位阿姨處於好心，便買了一份報紙，驚訝地問我；小朋友，外面很熱的哦，快點回去吧。阿姨的好心使我感到羞愧。哈哈，終於賣出了第一份報紙。於是，我冒着酷暑的'天氣，走街串巷……
這次實踐活動讓我懂得賣報的艱辛勞累也讓我平常到了人生的酸甜苦辣鹹，這就是我生活中的一個小鏡頭。呵呵！
生活中的一個小鏡頭作文4
生活充滿了美好，只是缺少了發現美好的眼睛。
夏姑娘悄悄的走來了，她帶來了像翡翠一樣碧綠的枝葉，含苞待放的荷花……
天越來越熱，每當我扇着小扇子，揹着書包一階一階邁上樓梯時，每層樓梯平台邊窗户總會像一塊巨大的磁石吸引住我。那裏不僅涼爽，而且滿是我童年的回憶。
四五歲的時候，我每天都揹着小書包在窗户前駐足，看外面的'大世界。我依然清晰地記得，我喜歡和爸爸比賽看誰先到家。每次我都會拉着他的手，把他帶到窗邊，指着明亮的玻璃，有模有樣地講這講那。然後，趁他不注意時我飛快地跑上樓去。爸爸每次都笑眯眯地説“又騙人！”而我呢，一邊跑，一邊開懷大笑，還不停地説：“我贏啦！我贏啦！”那時侯，我並不懂得什麼是騙人，就像《城南舊事》裏林海音分不得什麼是天，什麼是海一樣。當然我也不知道爸爸那是故意讓着我，更不知道他的用心良苦。這樣傻傻的遊戲我竟整整玩了兩年多。
“咋還不上去，發什麼呆呢？”身後傳來了爸爸的聲音，我的心立刻從窗外飛了回來。“沒事，就上！”我説。剛走出一步，我又折了回來，拉着爸爸往窗邊走，對窗外的藍天指指點點，然後飛快地跑上樓梯。我又聽到了那聲熟悉的話：“又騙人！”我回頭看了看爸爸那張笑容可掬的臉，上面已經鋪滿了皺紋，我的淚水模糊了雙眼，就讓它這樣流着流着……
有時，愛只是一句關切的話語，一個生活中的小鏡頭！
生活中的一個小鏡頭作文5
我拿出照相機，要記錄生活中的點點滴滴幸福快樂……。
那時一個傍晚，黃昏的蒼穹並不昏暗，落日直射下的生態公園，沾染了一層薄薄淡紅。輕風輕輕地吟誦，小鳥在天空中展翅翱翔。
攝像鏡頭中同意了一對老年夫婦，她們秀髮慘白，臉部爬滿皺褶，儘管衰老但一臉微笑，瀰漫着極其的幸福快樂。
她們倆手挽下手，頭依靠頭，腳步遲緩而不穩定，像剛剛出生的小羊般磕磕絆絆，她們並沒因而而鬱悶，相視一笑，繼續前行。
把我她們的行為吸引住着，細細地一看，她們的衣服褲子老舊但卻整潔，最要我覺得令人費解的是姥姥還衣着舞蹈裙。求知慾的迫使下，我過意不去的`向她們問好，並探聽原因。原來是老奶奶身患老年痴呆症，今天她們的金婚留念日，之前老爺爺和老奶奶是由於跳舞相遇的，長裙變成她們最更有意義的紀念物。老爺爺想讓老奶奶穿上舞蹈裙，期待能想起一些幸福的時光。
説着説着，老爺爺的眼尾潮濕了，眼角紋散掉，像一滴降水掉入了魚塘——湧起了一陣陣漪漣。老奶奶呀呀學語拉着老爺爺向前走，望着她們倆遠去的背影，我五味雜陳：歲月，一直過得那麼快，不知不覺就是一生一世。好在在她們的身上，使我們看到了愛是什麼。
小道靜了，鳥聲遠了，橘黃的夕陽下那對互相偎依同行業的老人變成我攝像鏡頭下最感人至深的幸福快樂界面。
生活中的一個小鏡頭作文6
假如我是一台攝像機，我必須要把那天發生的事照下來……
那天，是很多人上班的時間——星期一。公車上早已擠滿了人，擠在門邊的都快掉下去了。我就是其中“幸運”的一人，車又要停了？這麼多人，再上來可要擠爆了。開了門，是一個老太太，老太太駝着背，背上揹着一個小娃兒。看到他們，我想起了教師經常説的'讓座，呵呵，我自我都沒座位，還怎樣讓呢？我向乘客瞄了一眼，呵呵，有幾個“紅領巾”，老太太有的坐了，可憐我了。想起還要考試，又陷入了沉思。突然，耳邊響起了議論聲。那麼多人，熱都熱死了，還吵！“你們看，那個售票員。”“肯定是向那老太太要錢的……”我不禁瞄了一眼老太太，老太太還是揹着那個小娃兒站着，駝着背，很容易引起人們的注意。那幾個“紅領巾”還坐在那兒無動於衷的聊得歡快，他們鮮豔的紅色也很容易引起人們的注意，可卻沒人看得到他們。“誒，你們看那個，售票員想幹嘛？”“還能幹什麼，要錢唄！”只見售票員叔叔走到了老太太面前，“老奶奶，你坐我那個位置吧，揹着個娃兒不容易啊！”開口了，可説的話卻和我們想的完全不一樣。那些人頓時鴉雀無聲，怎樣了，不繼續説了嗎？車內恢復了原先的寂靜，還是安靜的好。
下了車，我回想那件事。不禁向那個售票員叔叔致敬——也向車上的“紅領巾”“致敬”。
生活中的一個小鏡頭作文7
各位觀眾你們好！我是你們熟悉的那位王牌記者——周紫伊。現在我在六（3）班教室裏為你做“生活中的小鏡頭”現場直播，歡迎收看。
下面把鏡頭轉到六（3）班的活動範圍內——下課了，男生以訊雷不及掩耳的速度跑出教室玩他們最近流行的CF的遊戲。這時的男生，個個比上課時精神多了，跑步時一個比一個要快，簡直就是“上課是條蟲，下課是條龍”啊！
不好，現在插播一條新聞一個負責追別人的男生，不小心一個屁股坐在地上，一個勁地喊疼，只見周圍跑的男生連忙跑了回來，去扶那個男生。那個男生抓住兩個，説：“我抓到你們了，你們輸了。”原來，這個男生是裝的，他並沒有摔倒，而是故意坐在地上，好等別人來幫他時伺機抓住他們，這才是他的.目的。
看完這場“老奸巨滑”的捉逃比賽以後，我們把鏡頭轉向教室裏的後面——咦？那不是跳皮筋嗎？這幾個女生的技術很好，其中一個矮個子的女孩最讓人感到驚訝：只見他縱身一躍，高達五級的皮筋被她輕輕越過！我真是佩服佩服啊！
“叮鈴鈴……”不好，上課了。今天的直播到此為止了，下次見。
生活中的一個小鏡頭作文8
生活像個萬花筒，五彩繽紛；生活又像一個五味瓶，酸甜苦辣鹹，五味俱雜。生活又有許多令人回味的事。
記得那年冬天，我去跟別人玩耍時，不小心把衣服弄髒了，所以我就把它脱了下來，換上另一件衣服，心想:唉，這鬼天氣，我還是不洗了，明天再洗吧。接着，我就把那件髒衣服放在衣櫃下面，就跟別人去玩了，當我回來時，媽媽問我玩的開心嗎？我説開心。然後她就笑了笑，過了一會兒，媽媽發現我今天不是穿這身衣服的，便問你今天好像不是穿這件衣服的，聽完媽媽説的話，我支支吾吾的説是……是嗎？對呀。她説。我説不對吧。媽媽聽了便不再説了，因為她覺得我不會騙她。我説完那些話後，總感覺自己犯下了彌天大錯。
我心中忐忑不安，第二天，我一大早就起牀了，因為我要洗那件髒衣服。可是，我在衣櫃找了許久，也曾為見到我的那件髒衣服。我心中疑惑不解，便走了出去，只見媽媽在水井邊洗着我那件髒衣服，我快步跑了過去，搶走了媽媽手中的刷子，並説:"媽媽，這是我的髒衣服，應該我洗，自己的`事情自己做，再説，我也是個小女子漢。不過媽媽，我有點事情得向你坦白，昨天你問我是不是穿這身衣服時，我欺騙了你，對不起，媽媽。″“沒關係的。”媽媽説。接着，她從我手中奪回刷子，並説:“既然你認錯了，那也讓我完成我的使命吧。”聽完之後我的心田很暖，耳邊又響起了那首“刷刷歌”。
生活中的一個小鏡頭作文9
在我們的生活中，不是缺少美，而是缺少發現美的眼睛。
那是一個陽光明媚的上午，我和媽媽正站在公交車站的站台上等候公共汽車的到來，我們準備去商場購物。車來了，我們坐在公交車上的兩個空位子上。也許是老天爺覺得空氣太悶、太熱了，於是就打開了噴淋，痛痛快快地給大地洗了一個澡——一下子下起了雷陣雨。
這下坐在殘疾人專用座位上的一位盲人老爺爺可遭了殃，因為在那個盲人老爺爺的左上方有一個碎了玻璃還沒有修的大窟窿。
就在這時，一位漂亮的小姐姐快步地走過去，邊走邊撐起一把雨傘，遮住了那個窟窿。可是，儘管這樣，還是有幾個調皮的雨點兒鑽進了車廂，落在老爺爺身上。
“下雨了嗎？我在車廂裏，怎麼會有水呢？”老爺爺疑惑地問。這時，一位帥氣的小哥哥走到老爺爺身邊：“爺爺，外面下雨了，您的左上方有一個窟窿，有雨水飄進來，現在有個姑娘正在幫您用傘堵住它呢，我幫您擦擦吧。”邊説邊拿出紙巾幫老爺爺擦雨水，老爺爺聽説後一個勁地説“謝謝！”
不久後，雨停了，那兩個熱心的年輕人退到了一邊，並沒有向那位老爺爺要任何回報。
車窗外的'空氣格外地清新，彩虹姐姐也出來玩耍，給雨後顯得格外藍的天空添上了一道亮麗的風景線。
在我們的生活中，如果像這樣不求回報地去幫助別人的人越來越多，助人為樂的事越發常見，那我們的世界將會更美好！
生活中的一個小鏡頭作文10
生活，就像一部戲，一個個精彩的小鏡頭就組成了它，我喜愛生活，更喜愛生活中的小鏡頭。在這兒就有一個小鏡頭。
在生活中，每個人都缺不了讀書，俗話説得好“讀書使人提高”嘛！想要讀書圖書館便是一個好去處。清晨，圖書館的門開了，人們爭先恐後的擠進去，他們都想趕快獲得知識的力量。寬敞的圖書館一下子便得擁擠起來。人們走到書前，深深地吸了一口氣，伸出寬大的`手，緊之後那炯炯有神的眼睛都各自盯上了手中的目標。騷動了一陣的圖書館又漸漸地平靜下來了，人們都盡情地吸取知識。瞧，那位老奶奶戴起老花鏡，目不轉睛地看着手中的書，嘴角泛着微笑；一個女孩子拿起書，撥開把眼睛遮住了的劉海兒，津津有味地讀起書來；幾個看上去識了不多字的孩子，趴在桌上，慢慢地讀着手中的書，看上去很吃力卻很開心……
人們完全沉醉在書的海洋裏了，我也順手拿起一本書，捧在手裏，津津有味地讀起書來。
就是這麼一個不起眼的小鏡頭，也會使我受到教育，得到啟迪……
生活中的一個小鏡頭作文11
我拿起相機，要記錄生活中的點滴幸福……。
那是一個黃昏，傍晚的天空並不陰暗，夕陽照射下的公園，染上了一層薄薄的紅暈。微風輕輕吟唱，鳥兒在天空中展翅飛翔。
鏡頭中出面了一對老夫妻，他們頭髮蒼白，臉上爬滿了皺紋，雖然蒼老但滿臉笑容，洋溢着無比的幸福。
他們倆手挽着手，頭靠着頭，步伐緩慢而不穩定，像剛出生的小鹿般跌跌撞撞，他們並沒因此而懊惱，相視一笑，繼續前行。
我被他們的舉動吸引着，細細一看，他們的衣服陳舊但卻乾淨，最讓我感到奇怪的是奶奶還穿着舞蹈裙。好奇心的驅使下，我不好意思的向他們打招呼，並打聽緣由。原來是老奶奶患有老年痴呆，今天是他們的金婚紀念日，以前老爺爺和老奶奶是因為跳舞相識的，裙子成了他們最有意義的紀念品。老爺爺想讓老奶奶穿上舞裙，希望能回憶起一些美好的時光。
説着説着，老爺爺的眼角濕潤了，魚尾紋散開，像一滴雨水落入了池塘——泛起了陣陣漣漪。老奶奶咿咿呀呀拉着老爺爺往前走，望着他們倆遠去的`背影，我感慨萬千：時光，總是過得那麼快，不經意間便是一生一世。好在在他們身上，讓我們看到了什麼是愛。
小路靜了，鳥聲遠了，橘黃色的晚霞下那對相互依偎同行的老人成了我鏡頭下最感人的幸福畫面。
生活中的一個小鏡頭作文12
生活中，總有那麼多轉瞬即逝的鏡頭，讓我駐足，回味，深思，難忘。但最讓我感慨萬分的，還是那個細雨濛濛的夏季……
那是一個洋溢着夏日清新的暑假，暖融融的陽光，翠綠的草色，哦，對了，還有那令人心動的小雨……
我乘着公交車，隨意地朝窗外四望，突然一幕驚心動魄的情景映入眼簾：一名六，七歲的小女孩歡快的在馬路邊跳來跳去，可就在這時，一輛白色的“寶馬”似乎沒有看見矮小的她，疾馳向她撞去。所有的'人的心懸掛在半空中，都為女孩的生命涅了一把汗。在只見此時，我看見了女孩驚慌食醋的聲色，同時也看見了一個矯健的身姿，只見他飛快的跑到女孩身邊，雙手迅速抱起她，腳步向右邊挪了挪步伐。“寶馬” 正巧與他擦肩而過。女孩成功脱險，所有人的心也隨之落地。隨着公交車的馳速，我看見了那身警服和那個標誌性的動作——敬禮！原來，他是民警，一個無私奉獻，讓自己的生命開花結果的人。
公交車越走越遠，我的心卻始終停留在那個微小的鏡頭：不顧身心安危，毅然地去救女孩，把人民的生命放在首位的民警，不正是我們學習的榜樣嗎？
巴金爺爺曾經讓自己的生命開花結果，他做到了。而那位民警，也同時讓愛之花瀰漫於自己的心間，為社會添上了屬於自己的光彩。這一系列啟發，感慨都來源於那個微小的鏡頭。是它，告訴了我生命的真諦；也是它，讓我永記這個真理。
生活中的一個小鏡頭作文13
在這喧鬧的大街上，到處都是忙碌的身影，車輛來來往往；人們行色匆匆，彷彿沒有一刻能停息下來。
這個週末的上午，我揹着雙肩包，準備去補習班上課。陽光明媚，和煦的太陽光照在身上，不知不覺中讓人增添了幾分暖意。人們站在馬路上人行橫道的一頭，等待綠燈亮起。
在我的前面是一位大腹便便的'孕婦，她也在等候紅綠燈。只見她一手撐着腰，一手撫摸着藴含了新生命的肚子，臉上寫滿了欣喜。
轉眼間，刺眼的紅燈變成了綠色，孕婦慢慢地挪動腳步，一步一步地往前走。我走在她後面，也跟着放慢了腳步。
走着走着，她突然停下來。咦？她怎麼不走了？我仔細端詳她一會兒，才發現了原因：原來她的鞋帶鬆了，鞋帶踩在腳下，讓她不能繼續往前。而她又不能彎下腰繫鞋帶，所以才停在原地。
我正準備上前去幫幫她，這時，一位女交警發現了她的難處，她疾步走向馬路中央的孕婦，面帶微笑地對孕婦説：“您彆着急，我來幫你。”説完，彎下腰，蹲下身子，親手為她繫好了鞋帶。女交警抖了抖褲子上的灰塵，挽着孕婦的手，一邊慢慢地把孕婦送到了馬路對面，一邊又細心叮嚀：“快生寶寶了吧？小心點哦，走好！”孕婦繼續趕路，人行橫道上的綠燈又轉為紅燈，街道恢復了喧鬧，車輛又開始行駛。那位交警阿姨依然站在原地，看着孕婦逐漸消失的身影。
我至今還記得生活中的那個小鏡頭，記得那位交警阿姨俯下身子幫孕婦繫鞋帶的背影，記得她那美麗而甜蜜的微笑……
生活中的一個小鏡頭作文14
有時，在你不經意間做的一件事或説的一句話，就有可能被你的大腦記錄下來，生活就像一個五味瓶，酸、甜、苦、辣、鹹，樣樣俱全……這麼多的“鏡頭”中，總有一個令你“回味無窮”。
星期天，陽光明媚，萬里無雲，是個外出遊玩的好時機，我可不能錯過這“千載難逢”的機會。沿着一路金黃色的油菜花，我欣喜若狂地和叔叔嬸嬸去了森林公園遊玩。
森林公園果然名不虛傳，到處都是綠色的，生機勃勃，鳥語花香。“太有詩意了！”我情不自禁的叫道！
伴隨着五顏六色的`花朵，不知不覺走進了一個小花園，“哇！真美啊！”我失聲叫道。原來是片美麗的鬱金香，這鬱金香有紅色的、粉色的、黃色的，各式各樣；有的是一些花骨朵含羞待放，有的則張大了“嘴巴”好像在吸收“天地精華”。
“摘一個吧，反正還有很多呢！”我心裏暗暗地想。可是，大家還要看呢！我猶豫不決，這時，一隻手從我眼前毫不猶豫地摘下了一枝鬱金香，原來是嬸嬸。“給。”嬸嬸的動作打斷了我的思索。“可還有妹妹！”我偷偷地説。沒辦法，再摘一枝，就在這時我們被管理員阿姨抓了個正着，“你們這些人真是，一點兒也不愛惜花草……”我和嬸嬸慚愧地低下了頭。
哎！這“罪惡”的鬱金香！同學們可千萬不要學我呀，正是這件事才讓我懂得了：如果你摘一枝，我摘一枝，那麼這花還有的看嗎？愛護花草，人人有責。
生活中的一個小鏡頭作文15
“送人玫瑰，手留餘香。”這句話時刻提醒着我們幫助別人，自己也很快樂，今天我們就來講一個生活中正能量滿滿的小鏡頭。
那天，我和媽媽起得很早，因為我們要去參加一個比賽，我們走到地鐵站裏，人山人海的。我們好不容易碰上了一輛人比較少的地鐵，但也沒有座位，我們只好站着。過了兩三站後，一位老爺爺慢慢走了進來，看見沒有座位，只好站到一邊。我向座位區看了看，一排一排的座位上全是年輕人，他們有的.玩手機，有的在看電腦，根本沒有一個人給那位老爺爺讓座。這時，下一站到了，車上走了幾個人，但現在只有一個座位，一位中年的叔叔，他穿着一身西裝，微笑着走到老爺爺身邊，對老爺爺説：“老人家，你快坐那吧!”老爺爺擺了擺手説：“不了不了，還是你去坐着去吧!”可那位叔叔還是讓他坐在了座位上，而那位叔叔卻站在了我們邊上。
等那位老爺爺下車時，叔叔還扶着老爺爺下了車。叔叔的這個動作讓車上的年輕人都低下了頭，叔叔對大家説：“你們為什麼不給老人家讓座呢?”
我覺得如果大家都能給老弱病殘讓座，那多好啊!
