(經典)國小五年級作文10篇

來源:文萃谷 1.16W

在日常生活或是工作學習中,大家或多或少都會接觸過作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎麼寫好作文呢?以下是小編整理的國小五年級作文10篇,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

(經典)國小五年級作文10篇

國小五年級作文 篇1

我愛高大巍峨的龍角山,我愛美麗如畫的桃花村,但我更愛熱鬧非凡的相如廣場,因為那兒是蓬安人民休閒、娛樂、消費的中心。

星期天,我和爸爸來到相如廣場。首先映入眼簾的是廣場中央的旗台,旗台中央屹立着一根高高的旗杆,彷彿是一位戰士日夜守護着廣場。旗杆頂端飄着鮮豔的五星紅旗,我看見這五星紅旗,激動不已,立志努力學習,報答祖國。

旗台的前方,有四個圓形的水池。每當夜幕降臨的時候,水池裏就噴出水來,那噴泉時高時低,有粗有細,形狀各異,就像一朵朵美麗的水花在翩翩起舞。水池底部有五顏六色的`水燈,燈光照着噴泉,更加絢麗多姿。許多小朋友常常跑到這兒駐足觀看。

廣場周圍矗立着六根粗大的玉蘭花燈柱,上面有十一排燈罩,一共有八十八顆燈。每當晚上,六盞玉蘭花燈把廣場照得如同白晝。大人們在廣場中間載歌載舞,小孩子們追逐打鬧,玩得開心極了。

廣場的最外邊有許許多多的建築,每座建築上面都有五顏六色的霓虹燈,燈光不停地閃爍,把相如廣場打扮得猶如現代化大都市一般。

在眾多的建築裏,最雄偉的要數正對旗台的飯店。五層樓高的房頂上閃爍着四個紅色的大字——相如飯店,它是蓬安最好的三星級飯店。我和爸爸踏進大廳,看見天花板上懸掛着三盞水晶玻璃大吊燈。大理石地面晶光閃耀,能映出人的影子。大廳正前方是會議中心,爸爸告訴我:“這裏有600多個座位,是蓬安領導開大會的地方。”我們從會議廳出來,又參觀了右邊的宴會廳和左邊的體育休閒中心。

最後,我們走出相如飯店大門,我站在大門外的舞台上,相如廣場的全景盡收眼底,我不由自主地讚歎到:相如廣場多美啊!

國小五年級作文 篇2

“蘇武留胡節不辱,雪地又冰天,苦忍十九年,渴飲血,飢吞氈,牧羊海邊,心存漢社稷,蠔落猶未還,歷經難中難,心如鐵石堅。。。。。。。”一首《蘇武牧羊》道盡了蘇武的一生,歷經艱辛,持節不屈,蘇武用自己的血淚書寫了一段輝煌歷史。感慨於蘇武氣節的同時,自己不禁捫心自問:假如我是蘇武,我會怎麼做呢?

心隨思動,自己搖身一變,成為了即將護送匈奴使回國的大漢使者——蘇武。匈奴向來是個兇狠的民族,這次匈奴可汗向外宣稱自己是晚輩,又放回了之前被扣留的漢使,皇帝見有和好跡象,便命我前來交涉。

越過千山萬水,我來到了匈奴。蠻夷之地,到處是凶神惡煞的`目光,想給我下馬威嗎?我可是大漢使者,於是我一一“回敬”了那些目光。匈奴單于給人的感覺很傲慢。當我説明來意,並送上大批財物之時,單于更加狂妄,這讓我想起了“夜郎自大”。

一個多月過去了。一天晚上,副官張勝神色慌張的來跟我説他闖禍了,我仔細一問,原來他與別人密謀,準備劫持匈奴王后,結果人家被捉,恐怕會將陰謀和盤托出。我當時只覺天昏地旋。這個老小子,唉!自己當初會選他做副官,完全是因為他沒主見,這樣自己就可以為所欲為。我沒有罵他,畢竟他也是受人蠱惑。可惜自己的“完美計劃”就這樣被那小子破壞了。自己想到了逃跑,但如果自己逃跑,匈奴必會問罪於大漢,大漢天子一怒,會殺我全家。我的小嬌妻,我那三個可憐的孩子。顯然,我不能跑。自己索性來個一死一了百了。到時説不定,漢天子會頒個“因公殉職”獎給我,追我為特等功臣,説不定還有大批獎金。有了這筆錢,他們娘四個應該可以無憂了。

主意拿定,我便跟着來召喚自己的士卒去見審訊官。一到場地,自己便以迅雷不及掩耳之勢拔出配刀自殺,大庭廣眾之下,我可不怕沒證人。可我的“如意算盤”又打錯了。主審那小子見我自殺,怕自己還未問出個一二三來,犯人就死了,落個審訊不力的罪名,就立即叫人尋醫。結果,我被一個黑診所的大夫放在火坑上,那廝還在我背上蹦來跳去。想我也堂堂漢使,竟落得如此地步!

“塞翁失馬,焉知非福”,自殺雖未成功,但自己那利索的一刺使自己在匈奴出了名,有的人甚至以為我是神仙。於是,有人向單于進諫説我能使公羊下仔,還説我能不吃不喝幾年不死。可恨得是那愚蠢的單于居然相信了,説公羊不產崽,就不許我回來。然後我在北海放了十九年羊。最後,一個曾經跟過我的人對來匈奴的漢使説明了我的情況。那人很驚訝,他們早以為我死了,並且將我追為了英雄。漢天子為了樹立品牌效應,更是把我的事蹟神化了了一番。最後,我成了現在教材中的蘇武!

國小五年級作文 篇3

我飛速來到教室,一看,蝶、鋅、瑤她們都已經到了。

“呵呵”我大口大口地喘氣,看了看牆上的石英鐘,“呵還好沒有遲到。”

我剛剛坐下,上課鈴就響了,還好,逃過一劫。

老師很快來了。過了一會兒,一個紫衣女孩也跟着進來。

我眼前一亮,那不就是昨天的那個女孩——尹馨·閔月薛慧嗎?

她臉上掛着甜蜜的`笑,迷一般。。。。。。。

“大家好,我是從隔壁班轉過來的學生,我叫尹馨·閔月薛慧,你們可以簡稱我叫小慧哦!”

她很漂亮,一身豔紫的蕾絲裙子,暗紫的眼眸,迷一般的笑容為她白裏透紅的臉上做了最美的裝飾。她微微高抬頭,眼睛裏流露出高傲卻又不失親近的神情。她腰間的紫水晶隨着她輕盈的步子一搖一搖。。。。。。。

“寒雪の靜月霖楓,我能坐在這兒嗎?”不知什麼時候,她已經走到我身邊,指着我旁邊的空座位。

“當、當然可以啦。”我點點頭。

她很有禮貌地説:“嗯。昨天謝謝你哦,那塊水晶對我很重要。”

她低下頭望着那個與她一樣神祕的紫水晶。

我能感覺她的好意,可是昨天,為什麼我會感覺背後陰涼呢?

難道那時還有別人在我身後嗎?

國小五年級作文 篇4

爸爸媽媽,你們千辛萬苦撫養我長大。看到我一天天長大和懂事,非常開心和高興。

作為子女的我,在這個感恩的日子裏,想對你們説:爸爸,媽媽,在此我先對你們説一聲謝謝!為的是感謝你們的養育之恩,我還要説一聲,你們辛苦了,為的是感謝你們為了我奔波勞累。 爸爸,我想對您説聲我懂了!我懂得您平時教育我,批評我是為了讓我能成才就好像園丁只有不停地給花兒澆水,種子才可以慢慢長大,變成嬌豔的花朵。

媽媽,我也想對您説聲我懂了!我知道您教我做人的道理,不為別的,只想讓我成為一個好人,就像紅燭只是想照亮別人出發點,就這麼的單純。 爸爸在你面前我從來不敢撒嬌。每次走到哪裏我第一個想的也不是你,而是媽媽。媽媽向來非常温柔對我是噓寒問暖,照顧的無微不至。你很少陪我玩。有時候看到別的小朋友的爸爸帶他們一起玩,我是既羨慕又傷心。我多想也能拉起你那雙有力的'大手到海邊散步,我也想坐在你的肩膀上騎大馬。放學後,你坐在我的一旁,陪我學習,當遇到不會的題,你便會耐心地給我講解。你非常疼愛我,不論我要什麼,只要有用的你都會盡量滿足我的要求,特別是學習用品,你總是有求必應。對待弟弟也一樣。不過你總喜歡與弟弟開玩笑,每次都弄得弟弟哭笑不得。

如果有一天,你發現媽媽煮的菜太鹹太難吃;如果有一天,你發現爸爸老是咳個不停;如果有一天,你發現父母喜歡吃稀飯;如果有一天,你發現父母過馬路反應慢了;如果有一天,你發現父母不再愛出門;如果有這麼一天,説明父母真的老了。樹欲靜而風不止,子欲養而親不在。 有一種温暖叫感恩;有一種心態叫放下;有一種境界叫捨得;有一種幸福叫守候;有一種智慧叫低調;有一種選擇叫放棄;有一種明白叫糊塗;有一種心態叫包容;有一種快樂叫簡單;有一種美德叫微笑;有一種幸福叫珍惜;有一種美麗叫自信;有一種感動叫分享。 我永遠愛你們!!

國小五年級作文 篇5

母親像一抔甘泉,在我飢渴時,讓我解渴;母親像一個火爐,在我寒冷時,讓我取暖;母親像一把大傘,在我淋雨時,讓我避雨……

“烏鴉反哺親,羊羔知跪乳。”動物尚且懂得感恩母親,我們更要感恩自己的母親。

我覺得我對媽媽的感恩很少,媽媽卻告訴我,在生活中,我每次關心、愛護、幫助她,都是對她的感恩與回報。

比如,每天晚上我給她衝熱水袋;英語聽寫100分;在超市和她爭着拿重的物品;把好吃的留給她;在她生日時送她我親手做的漂亮的賀卡……

在她接受我的感恩回報的時候,她是無比激動、開心、幸福的。

感恩母親是如此簡單。你可以為母親捶捶背,幫她洗洗碗,多考一個100分,時常給她一個驚喜,也可以送她一個大大的擁抱……

另外,我還知道,給媽媽最好的感恩還莫過於我們健健康康的成長!

有一部電影,講述了一個母親得了肝病,需要換肝。有個好心人給她捐了肝,母親的生命得救了。

在醫院等待康復的日子裏,一次散步的時候,母親遇到了同樣穿着病服的大兒子,母親頓時明白了,是兒子給她捐了肝。

這是一個孩子感恩母親的感人故事。

在平凡的.生活中,當我們看到媽媽拉不直的問號般的身軀,感觸到媽媽僵硬的雙腳、粗糙的手指,聽到媽媽不再清脆的聲音,我想:媽媽努力工作

都是為了撫養我長大成人,我們不一定能和電影裏一樣,做出很大的感恩母親的事,但是,我可以盡己所能,哪怕給母親一個小小的關心,也足以讓媽媽幸福快樂。

感恩母親吧,願所有孩子的母親都健康生活,幸福快樂!

國小五年級作文 篇6

怎麼樣?爸爸説要帶我到鄉下體驗勞動——割稻穀!這真是新奇的一件事。

我們帶着收割用的工具,來到了田地裏。割稻的動作要領是:把一小把稻穀杆用左手握住,然後右手拿着鐮刀往下割。

就這樣割呀割,手都劃破了還沒割倒幾行。

由於這是第一次做這樣的勞動,我沒有割一會兒就腰痠背痛受不了了,於是就跑到田坎上歇着。爸爸看着我,笑着説:“你看你喲,才這一會兒就不行了呀,現在知道爸媽勞動的辛苦了吧?”那一刻,我感覺到很羞愧。

割稻太累了,爸爸讓我到田坎上面的一個小菜地裏摘扁豆。我本以為摘扁豆簡單些,便一口就答應了。到了扁豆地,我開始摘起來,我把手一伸進去,就感到癢癢的,豆架上很多小毛,而且發現扁豆和豆葉長得差不多,綠綠的',難以辨別。

唉,又是一件苦差事……我失去了好奇心,還沒摘幾個,就放棄了。

原來,勞動是這麼的辛苦啊。我以後一定要懂得:珍惜父母勞動為我帶來的一切幸福;更要懂得珍惜糧食的可貴。

“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。”以前這首詩,都是在嘴上説説而已。現在想來,只有親身體驗了一場農活,你才有了深刻的理解。

國小五年級作文 篇7

水是生命之源。大家知道地球之所以擁有生命,就是因為它擁有水源。科學證明,人一星期不吃東西還能存活,而缺了水卻不能生存。禾苗、花草、樹木沒有水的滋潤,就要枯萎,動物離開了水,就會滅亡。汽車缺了水無法在高速公路上奔馳。有時候一滴水就能取決於一個人的生死。所以無論是生活用水、生產用水、農田灌溉,水都與我們的生活息息相關。

所幸的是,我出生在新華街,我用水時總把水龍頭開得大大的,“嘩嘩譁”的自來水翻着浪花直往下水道里奔,我還覺得挺好玩的。可就是我的奶奶把水當做寶,用水像用油。奶奶洗東西時水龍頭不會開得很大,一直用洗臉水、洗過衣服的水?美什麼用水這麼小氣?但話又説回來,奶奶的腦子很靈光,人家太陽能的回水管裝在外面,太陽能水滿之後回水管的水都“嘩嘩譁”流掉了,奶奶卻叫工人師傅把回水管裝在家裏,水滿之後就會流在大腳盆裏,奶奶幽默地説:“這是節約水資源。”夏天,大家用空調時,我看到奶奶拎來兩隻空水桶,我問道:“奶奶你在幹什麼呀?”奶奶説:“快把水桶放到空調滴水的管子下面,讓滴下來的水流到桶裏面,那個水可乾淨了,像蒸餾水,可以用在蒸汽熨斗裏面。”話音剛落,奶奶就把滿滿一桶空調水送給了做衣服的阿婆,還笑着説:“這是再生資源。”

我常常問:“奶奶這麼做累不累?”奶奶不説話,神祕地拿出攝像機説:“快來看!”原來是一則公益廣告:一隻水龍頭艱難地往外滴着水,滴水的速度越來越慢,最後終於滴不出水來了。隨後出現一雙眼睛,眼中流出一滴眼淚:“如果人類不珍惜水,那麼我們看到的最後一滴水將會是我們的眼淚!”我非常震撼,我一直在想,我們地球表面有70%被水覆蓋,怎麼會被用完呢?我懷着好奇心,迅速上網查看,不看不知道,一看嚇一跳,原來地球表面70%的水中有97.5%為鹹水,淡水僅佔2.5%。地球上只有不到1%的淡水或約0.007%的水可被人類直接利用。中國的人均淡水資源佔有量卻是世界平均水平的四分之一,居世界第121位,是世界13個嚴重貧水國家之一。我的眼前不停地閃動着這些觸目驚心的數字,我終於明白了奶奶的用意。回想起自己種種浪費水的`情景,不由的面紅耳赤

珍惜生命之水——這是人人皆知的。怎樣珍惜?珍惜水源,從我做起,珍惜身邊的每一滴水,也是珍惜自己的生命。6月5日為世界水環境日,我要和同學們一起飲水思源——永遠記住我們的生命的源泉——水。

“一人珍惜一滴水,世界將更加美好”水是生命之源,我們要永遠永遠記住它,珍惜它。

國小五年級作文 篇8

有人喜歡百花齊放的春天,有人喜歡烈日炎炎的夏天,有人喜歡大雪紛飛的冬天,而我卻喜歡果實累累的秋天。

我漫步在美麗的人民公園裏。深深的吸了一口氣,真是秋高氣爽.沁人心脾啊!我抬頭一看,咦!今天的天空和往常的不一樣,陰沉沉的`,太陽公公遲遲不肯出來,好像是工作得太累了,現在還在被窩裏偷懶呢!你看:眼前的菊花排列的整整齊齊,像我們的牙齒。顏色更是五彩繽紛:紅的像火;白得像棉花糖;黃的像金子;粉的像小姑娘......它的樣子更是千姿百態;有的全部開放了,像是笑開了臉。有的只開了一半,好像還不好意思見我們哪!還有的只是個花蕾,像在裏面呼呼大睡,在微風的吹動下,它們好似一位亭亭玉立的少女,正翩翩起舞。我繼續向前走着,發現樹葉黃了,正飄飄悠悠的往下掉,像是一隻翩翩起舞的黃蝴蝶,落在草坪裏,像是給草妹妹蓋上了過冬的棉被;落在地上,像是給大地媽媽鋪上了金色的地毯;落在我們的頭上,像是給我們戴上了蝴蝶結.......仔細一看,有的大樹換上了金燦燦的紗裙,可是有的大樹還是綠油油的!我想:它一定是捨不得換掉這套衣服吧!

我來到湖邊,發現上面有許多落葉,它一定是魚兒的花傘;小螞蟻的救生圈!兩旁的柳樹在湖邊照鏡子,它傷心的説道:“哎呀!我都變醜了!”

瞧,這裏的人真多!有的正在鍛鍊,雖然衣服很薄,但還是滿頭大汗。還有的正在散步,左手拿着爆米花,而右手拿着熱呼呼的果汁……

我愛這美麗的秋天,更愛這豐碩的秋天!!!

國小五年級作文 篇9

“春遊去哪你知道嗎?”“好像是濟南吧,不過我想去濰坊!”“我也想去濰坊呢!”

陽春三月,四月快到了。往年,四月我們就開始籌備春遊的事情了。可是今年卻一點動靜也沒有。急得我們啊,是恨不得去校長辦公室問問校長,今年到底還去不去春遊。可是誰敢啊,校長可不是老師,脾氣很難琢磨呢!

我倒是不着急,不着急才怪呢!我都好幾次問老師了,老師説只要校長同意我們就去。祈禱中……校長,你可一定要同意去春遊啊!如果去春遊,我們感激不盡啊!

可是校長聽得到嗎?聽到會同意去春遊嗎?唉……

我們要春遊!我們要春遊!

國小五年級作文 篇10

星期六的傍晚,天陰沉沉的,還不時飄着細雨。幾隻家燕在馬路上無憂無路的嬉戲着。突然,一輛大貨車呼嘯而過,我的心一緊,禁不住閉上了眼睛。我知道,不幸的事發生了……

我還是不敢睜開眼睛,因為我不敢目睹這悲慘的一幕。但在好奇心的不斷催使下,我還是睜開了眼睛。只見一隻家燕倒在馬路中央,可能已經逝去了。它的身體一動不動,眼睛也閉得緊緊的,鮮血還不停地從它的脖子上往下流。

就在這時,一隻還很年幼的.家燕來到了倒下的家燕身旁,可能是它的女兒。女兒關心的凝視着自己的媽媽,還張大了嘴,好像在説:“媽媽,媽媽,你怎麼了?是不是身體不舒服呢?你快跟我回去吧!媽媽……”

女兒見自己的話語媽媽一點兒也不理睬,又是傷心又是着急,所以它就不停地扇動着翅膀,在媽媽身邊飛來飛去,一邊飛好像還在一邊説:“媽媽呀!媽媽呀!快醒一醒吧!這裏太危險了!車來車往,很有可能傷着你的!如果你原本就不是很舒服,萬一被傷着了就更糟了!媽媽!”

女兒又突然發現媽媽的身邊都被鮮血染紅了,再看看媽媽,媽媽身上也有不少鮮血。它有點兒擔心,便對媽媽的全身都做了檢查。檢查完後的女兒嚇出了一身的冷汗。原來,它在檢查時,發現了好幾處傷口、好幾道傷痕。女兒想:難道媽媽已經……不!不會的!媽媽你一定不會那樣的!雖然它這樣想,但還是免不了那種焦急。它使勁地用翅膀扇自己的媽媽,希望能夠將媽媽喚醒。可是事與願違,女兒在扇媽媽的過程中,覺得媽媽的身體越扇越冷、越扇越硬,便明白了一切。

又是一輛大貨車,又是呼嘯而過,但這一次,女兒卻有了變化。它明白了,明白了要快點把媽媽運回家,運回到大森林中去。為了媽媽,女兒把吃奶的力氣都使了出來,但還是失敗了。不過,女兒並沒有放棄,而是繼續嘗試,又失敗了。可是女兒始終沒有放棄,一次次的嘗試,一次次的失敗,直到它再也使不出勁。女兒使不出勁了,但它又捨不得將媽媽丟棄在這裏。為了讓自己永遠記住媽媽,女兒就小心翼翼地從媽媽身上拔了一撮毛放在懷裏,準備帶回家珍藏起來,將它作為對媽媽永恆的紀念。做完這些,女兒就一步三回頭、依依不捨地走了。

看到這感人又令人傷心的一幕,我情不自禁的流下了眼淚。我衷心祝願小家燕的媽媽:在天堂生活的時候生活得開心、幸福,當然,最重要的是平安!

我覺得大家還可以提醒家長不要亂砍亂伐,遇到這種情況及時制止。我覺得這些家燕一定是因為家園被破壞才出來的,只要我們保護好森林,就可以制止這種情況的再次發生了。

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