生活需要鼓勵作文（通用34篇）
在我們平凡的日常裏，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家收集的生活需要鼓勵作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
生活需要鼓勵作文 1
我們的生活處處都需要鼓勵。只有鼓勵，才會使我們重新站起來，繼續向前衝刺，繼續奔跑。
大家還記得那位頂碗少年嗎？就在他接連兩次失敗時，他已經愣住了，不知所措。如果這時沒有人來鼓勵他，他還會重新表演嗎？不會。他會默默退場，但從此人們再也看不到一位頂碗少年的精彩表演，也不會有那暴風雨般的掌聲。不過慶幸，那位老者及時出現，鼓勵少年，讓他重新表演，重新站起來，獲得成功。
還要，大家都應該看過《草房子》吧。還記得那位温幼菊老師嗎？就在她絕望時，她的奶奶鼓勵她説“不用怕”，這話雖短，但也是她的.精神支柱，促使她活下去。後來，她真的活下來了，並在桑桑沮喪時鼓勵她，把話傳遍桑桑家人心中。
還有一次是我的親身經歷。在一次作文補習課上，家長們都在下面聽老師講課。這時，老師讓我上台來念我的作文，我緊張極了，台下的家長們都看着我。正在這時，我的媽媽突然鼓掌説“不用緊張，加油，你行的！”好多家長也附和起來，就連老師也鼓勵我。我瞬間恢復了信心，流利地念起來。唸完後，台下再次響起了掌聲，這次更加洪亮，如雷鳴一般。我知道，這次不是鼓勵，而是對我的讚揚。
可見，我們的生活處處需要鼓勵。只要每人説一句鼓勵的話，那聲音將傳遍世界。讓更多人有勇氣、有信心，重新振作起來。
生活需要鼓勵作文 2
在星期一的早晨，獨自漫步在校園，看見一兩朵白雲，我由此想到了一句詩：孤雲獨去閒。
一陣音樂鈴聲響了，上課了，我急促往教室跑，數學老師來了，只聽見數學老師説：“今天不上課，把前面的內容複習一下。”心想：那也太簡單了，前面的內容我已經全會了，來吧，老師。”一會兒，黑板上幾道題呈現在我們的眼前，只聽見同學們議論紛紛，這也太簡單了吧，簡直沒挑戰性，沒過幾分鐘，同學們都做好了，而且做的全對，這時，老師見我們這麼囂張的樣子説；“先開始對你們放鬆點，小心點哦，後面的題目會越來越難，先讓你們快樂一下，再讓你們絕望。”
只見老師快速的寫了幾道有點難度的題目，同學們這次做的`時間長了，並且效率也不高了，只有僅僅幾個人答對。只見老師拿出殺手鐗，一道難題出現在黑板上，我左望望，右望望，只見同學們一個個把頭低下去，我也陷入了沉思，這道題怎麼做呢？我絞盡腦汁，也沒有做出來。突然間，靈感到來了，我終於做好了。老師的話打破了沉默，有沒有人寫好？只見同學們搖搖頭，吐了吐舌頭，我心想，我只是個中等生，我能寫對嗎？我一抬頭，目光正與老師相對，“好，就你來答。”我沒有信心，小聲的一口氣把答案報了出來。“你坐下，你説對了。”當時我非常自豪。但老師的一句話使我非常不高興，“不要做對了一題就驕傲。”“您就不能誇我一下？鼓勵我一下嗎？”我心想。我沮喪的坐在教室裏。
我大聲呼籲：生活需要鼓勵！
生活需要鼓勵作文 3
“一二一、一二一……”，睡夢中聽到這個口令聲，我一骨碌爬起來，這時才想起來我正在參加夏令營訓練，於是我立即起牀穿衣服，趕快出去參加跑步。
我們邊跑邊喊：“一二一、一二一……”圍繞着房子跑了二十來圈才停下來，我們每天早上都是這樣訓練的。這時聽到“現在全體集合，遲到者圍繞着房子跑兩圈”的口令後，大家一刻都不敢怠慢！全體同學不到一分鐘就站好了隊。老師説：“今天我們組織玩趾壓板賽跑”，我心裏不由自主的有點緊張，心想我可能跑不過其他同學，因此還產生了退卻的想法。
不一會兒比賽開始了，雖然心裏有點緊張，但是還是硬着頭皮參加吧，好在我站在隊列的中間，不至於那麼快就輪到我，等了一會兒該我們組出場了，我和其他夥伴一起為他吶喊：“加油！加油！加油！”他也奮力的跑了起來，平常跑步最慢的他，既然以最快的.速度取得了勝利。經過幾次同學幾步的比拼，終於輪到了我，可是我卻後退了幾步，讓後面的同學先比，最後，場上就剩下我了，老師見我不敢跑，就讓同學鼓勵為我加油！想起來前幾天的刻苦練習跑步，想起老師在第一天説要在最後一天比賽的事情，我像是聚集了爆發力一樣，用了比同學更快的速度贏得了勝利。
我非常感謝老師和同學們對我的鼓勵，讓我增強了信心和戰勝困難的決心，因此，才取得了趾壓板賽跑好成績。
生活需要鼓勵作文 4
不瞞你説，我在五年級的時候還不會騎單車呢！各位不要笑不要笑，至少現在的我也能騎得嫻熟了，同時這件事情也讓我收穫了滿滿鼓勵！現在就讓“朕”給各位“大臣”講講吧！
那是某個星期六下午，相約班上的三位同學陸續到我家“哈啤”。不一會兒，我們總算玩得心滿意足，此時有個同學突發奇想，説道：“要不，咱們去騎單車？”其他兩個同學表示贊同。他們興高采烈説着：“走啊！”，但我卻心驚膽戰，怕被大家發現我不會騎車。可是紙是包不住火的，結果還是被發現了。“紀連璇，原來你不會騎單車啊！”，“別嘲笑他了，一起教教他吧！”，“來來來，那我們教你吧。”就這樣，這幾個熱心的同學就開始當我的自行車輔導員了。
剛開始我不緊不慢地騎上車，大家一個在我左邊，一個在我右邊，還有一個在我後邊。起初我穩穩地騎着，此時我心裏還挺得意。心裏想着：“切，騎單車也不過這麼簡單嘛”，我甚至哼起了小曲。“老張開車去東北……”
突然，他們集體放手，我一下子變得不知所措，差點兒跌了下去，就在最後一刻，幸好我及時按住了剎車！真是有驚無險！在大家的鼓勵下，我鼓起勇氣再來一次，結果還是一樣！
“別怕，心裏只要想着摔不死的，腳要一直蹬！”我們又來了一次，終於我大聲喊道：“成、成功了！”
我之所以能成功，不僅是因為有了自己那百分之一的信心，更重要的.是來自同學們那百分之九十九的鼓勵。是他們讓我明白了生活需要鼓勵這一深刻的道理！
生活需要鼓勵作文 5
在生活中，遇到一些困難是在所難免的，這時，只要別人能給予你一些鼓勵，你就能化傷痛為力量，繼續前進。
天，已經有一點微光了。當我看到這一星細小的光芒時，便從牀上蹦了下來，開始洗漱。洗漱後，我懷着無限期待，把水杯、登山杖等一些物品放入揹包後，匆忙吃了個早飯，便出發了。
“吱——”隨着一聲剎車聲，我們來到了張家界的一座高山下，山峯高聳入雲，山上層巒疊翠，山間更有涓涓細流。我懷着激動的心情，一步兩級台階地向山頂衝去。漸漸地，那山頂離我越來越近，越來越近。但，慢慢地，我原本輕快的步子變得沉重起來，汗珠就像雨點一般不停地往下滴落，兩條腿像煮熟的麪條一樣，軟趴趴的，身體彷彿已經被一隻無形的大手給掏空了。在這烈陽燻烤下，我想：我實在是不行了，要不回去吧！就這樣算了吧，我是登不上山頂了。
我的`大腦正在説服自己放棄時，耳邊突然響起爸爸對我説的話：“不經歷風雨，怎能見彩虹。只要再堅持一會，你就能看到只屬於1%的人能看到的風景。”想到這兒，我一咬牙，好像又有了力量和信心，在不斷的堅持中，登上了峯頂。
太陽散發出來的光輝照亮了這座高山，清風將我的疲勞一掃而空，一覽眾山小的美景讓我再次想起了爸爸的那個鼓勵，是他在關鍵時刻，讓我堅持了下來，讓我成為了那個1%。這是一次收穫滿滿的旅行！感謝我的父親。
生活需要鼓勵作文 6
一次考試的失敗，使我明白了鼓勵可以讓人重拾信心，也可以讓人發憤圖強。
這次英語考試我考砸了，只考了87分，沒有發揮出真實的水平。那天，我懷着失落的心情來到爸爸身邊，害怕爸爸會嚴厲地批評我，於是我像一隻膽小的老鼠一樣小聲嘀咕着：“爸爸，我這次考試只考了87分，沒上90分。”爸爸柔聲地問我：“這次是不是沒有發揮好呀？還是卷子太難了？”我慚愧地説：“兩個原因都有。”爸爸聽到後，並沒有責罵我，更沒有打我，只是把我叫進了我的房間。他把門輕輕地關上，坐到了我的身邊，用温和的語氣對我説：“多多，把試卷拿過來，我教你一下錯題，順便幫你分析分析。”我從書包裏拿出卷子，放在了書桌上。爸爸仔細地端詳着試卷許久，便開始教我錯題。“這道題是因為你平時積累單詞不夠多，導致你會錯。”“可是，我認為這道題我是對的呀！”這時，爸爸便開始耐心地教我……錯題講完了，爸爸再次用温和的'語氣對我説：“多多加油！我相信你一定能行，能考出一個令我們大家都震驚的分數！”爸爸的話，好似一縷春風，又好似冬日的陽光，深深地嵌在了我的心裏。
也許是有了爸爸的鼓勵，後面幾次英語考試我都考出了不錯的成績。
這簡簡單單的兩句話，竟是我前進的動力，也讓我明白了生活離不開鼓勵，鼓勵使人進步，鼓勵使人奮發圖強；鼓勵是人在困難中最需要聽到的聲音，鼓勵是人在逆境中反轉的動力；鼓勵使人與人之間更加友善，鼓勵使世界更加美好。
生活需要鼓勵作文 7
在人生的道路上，困難是不可避免的，它可以鍛鍊一個人的意志，也可以使一個人氣餒。鼓勵是戰勝困難的法寶之一。
鼓勵是春雨，滋潤着嫩芽的根系。我的降臨是給母親最好的禮物，可我也沒少給母親添加麻煩，生病，餵奶，換尿布，使母親疲倦不堪，等到我走路的時候，媽媽更是對我細心照顧。每當我被媽媽抱出嬰兒車的時候，我都會哭鬧，在牀上亂爬，翻滾．當我稍稍站起時，就又倒了下去，是母親的鼓勵使我沒有被困難嚇倒，看着媽媽的笑臉，我又爬了起來，雖然跌倒了無數次，但每個跌倒我都會覺得這不算什麼，我一定行。
鼓勵是雨露，使龜裂的大地重新充滿生機。到了上幼兒園時，我體會到了害怕，怕火，怕猛獸，怕黑，怕陌生人，這些害怕使我的膽子越來越小，以至於我不敢一人在房間裏睡覺，每次都哭鬧，是媽媽的鼓勵讓我養成了獨立，鍛鍊我的勇氣，感受火的温度，小動物的可愛，黑暗中的亮光，與陌生的叔叔阿姨打招呼，我再也不害怕了，每次遇到困難都默默地告訴自己：別怕，你會成功的。
鼓勵是火焰，讓寒冷的冬天感到一絲温暖。步入中學的我成績並不理想，每次都差一點點，這使我的信心大打折扣，每次成績都沒有什麼進步，是家人的.鼓勵使我再次點燃信心之火，總結經驗，努力學習，使我的成績有所提高，每次考試都不會手忙腳亂了，這使我感受到了鼓勵的力量。
生活中充滿鼓勵，會使人養成好的習慣，是鼓勵豐富了我的生活，鼓勵是生活中不可缺少的精神力量。
生活需要鼓勵作文 8
生活需要鼓勵。有時一句鼓勵的話語能讓人從崖底飛到崖頂，有時一句鼓勵的眼神能讓人充滿活力，信心大增。……
記得在我一、二年級的時候，因為那時的我十分弱小，父母離異，我跟爸爸，但爸爸為了讓我上學，過得更好一點，不得不出去打工。我只好跟着爺爺、奶奶生活着。不知哪裏漏出來的風，被我們班那些總是喜歡幸災樂禍的人知道了，一下課，就在我耳邊叫到：“唉，真可憐，你媽不要你了，才跟你爸離婚的吧？你爸還外出打工，你爸也不要你嘍！“我心裏本來就很難過了，聽他們這樣一講，我更傷心死了。大把大把的眼淚不想哭出來，只能往肚裏吞。有一天，我實在忍不住了，大哭了起來，哭了十幾分鍾。老師上課了，看見我的眼睛又紅又腫，就細聲細語地問我怎麼回事，我就一五一十的把實情説了一遍。老師聽完後當着我的面嚴厲地數落了那些同學。下課後，老師還把我叫到了辦公室，對我説：“我相信你媽不是因為不想要你才離婚的，而是因為其他原因，你爸是為了你過得更好一點才出去打工的'，如果你爸媽不要你，還會時不時打電話問我們你在學校過得好不好嗎？不要因為別人的話而讓自己受罪，你就當這些話是空氣，好好學習，證明給那些嘲笑過你的人，父母離異，我依然過得好。”老師這番話讓我頓時振作了起來。
在以後的日子裏，我變得十分堅不可摧，那些流言蜚語漸漸地消逝，展現了一個全新的我。
現在的我很陽光，這完全源於那一次老師一番鼓勵的話語。
生活需要鼓勵作文 9
生活其實就像一盞枱燈，只有通了電，才能發出光明。而必需補充的“電”，並不單單隻有一種。蘇聯的高爾基曾經説過：“生活是美人兒，她要求饋贈啦、娛樂啦、各種遊戲啦！”我説：“生活需要鼓勵！鼓勵就是生活的電，沒有了鼓勵，我們都無法生存。”
有一次，我們上到了第五單元裏的'18課——《我的伯父魯迅先生》。老師説這一課十分的難，讓我們認真地聽認真的想。
首先，老師把課文分成了幾個小段，讓我們談談從每個小段中，我們感受到魯迅先生是怎麼樣的一個人。同學們聽到老師説很難，一下子來了興趣，打起十二分精神。哼哼！你説難，我們偏偏不相信！不過一會兒，班級裏已經手多成林了。我們進度如飛，一眨眼就上到了第三小節。
這時，我小心翼翼地舉起了手，老師正好看到我，“欽點”了我。我有些緊張，但還是勇敢地表達了我的感想。我也不知道老師怎麼看待我的感想，於是期待地看着老師。老師沒有任何反映，我真的好失望、失落……千思萬想後的答案，還自以為很好能得到老師的表揚呢，現在只是竹籃打水罷了！發言還有什麼意思？正在我胡思亂想之時，我看到老師竟然微微頷首，接着老師臉上露出了她獨有的迷人微笑。
認同！老師認同了我的感想！我真是心花怒放、歡欣鼓舞，真想馬上想把這一幕永久珍藏！一直到下課，我都以100%的態度和精神來上課。“發言其實很有意思嘛！”我對自己説。
生活需要很多，不僅僅需要吃喝拉撒等物質的東西，更需要鼓勵等精神的東西，有了鼓勵生活才會那麼美好！
生活需要鼓勵作文 10
鼓勵正如一縷春風，吹入心田，感到心曠神怡，好似冬天裏的陽光，温暖着人們的心田。生活之中到處都需要鼓勵，失敗時，一抹鼓勵的微笑，使人重拾自信；成功時，一句鼓勵的話語，令人發憤圖強？鼓勵的力量是不容小覷。
記得在三年級的時候，我的語文成績一塌糊塗，甚至可以用慘不忍睹來形容。一次，語文單元考的試卷發了下來，我早已對成績不抱有任何希望，果不起然，試卷上一個鮮紅的`數字刺入了我的眼簾——87分，只有87分啊，我坐立不安地愣在了位置上。心裏百感交集，想到：老師會怎麼説我？回家之後怎麼向爸爸媽媽交待呢？再怎麼後悔也無濟於事，我靜靜地等待着老師的批評，我抬頭望向講台桌那兒，老師向我投來了一個鼓勵的目光，走到我的身旁説：“這次考砸了是因為太粗心了，下次再認真仔細一點，我相信你一定可以考好的。”看着老師嘴角那好看的弧度，我的眼眶不禁有些濕潤，我用力地點了點頭，老師欣慰地笑了笑。
從此之後我發生了很大的改變，作業本上的字不再“龍飛鳳舞”一般的潦草，而是端端正正。上課也不再與周圍的同學聊天，而是聚精會神地聽老師講課？一段時間之後又迎來了一次單元考，自信滿滿地答好試卷，又從頭到尾仔細地檢查了一番，才滿意地交了卷。日曆一頁一頁地翻過，考卷發了下來，我用手捂住了分數，雙眼緊閉不敢直視，良久才睜開，“耶！97分！”我大叫了一聲，對試卷親了又親。老師也在全班同學面前表揚了我，説我有很大的進步，讓我學習的動力更加充足。
鼓勵可以改變一個人的心態，我們應當在生活中多多鼓勵他人，看到他人身上的優點，才會更加努力向上，更加進步。
生活需要鼓勵作文 11
生活是七色板，需要很多的調色劑。或許是掌聲，或許是感動。但有一樣始終是不能缺少的，它是什麼？它就是在你受到挫折時一句鼓勵的話語，它就是在你失敗時鼓勵的眼神。
鼓勵在生活中無處不在，在學校，在家裏，在其它任何的場所。老師，同學，家人，都會帶給你鼓勵。
當你考試沒考好或比賽失敗時，鼓勵來了，它隨着老師來了。“沒關係的，下次你爭取獲得好成績，我們一起努力。”當老師笑着對你説這句話時，你還會沒有信心去爭取好成績嗎？
當你在遇到難題有沒有辦法去戰勝時，鼓勵來了，它隨着同學來了。“沒事，我們一起來解決這個困難。不要退縮，困難是紙老虎，你才是真老虎。”當同學們眼裏流露出加油、努力還有鼓勵的目光時，你還會沒有信心與同學們一起戰勝困難嗎？
當你因參加什麼活動沒有準備好想放棄時，鼓勵來了，它隨着父母來了。“既然參加了，就不要放棄，哪怕是倒數第一也沒有關係。你要是現在放棄了，連倒數第一也爭取不了。加油！我相信你能行的。”當父母對你做出加油的手勢時，你還會沒有信心去努力而放棄嗎？
並不是只有自己需要別人的鼓勵，別人也需要我們的鼓勵，而我們不要吝嗇自己的鼓勵。你知道嗎？當一名同學在賽場上摔倒了，此刻的.他需要什麼？需要的就是我們的鼓勵。或許在我們的鼓勵下，他能爬起來奮力的向終點奔去。
你是否想過，生活中如果沒有鼓勵，將會是什麼樣子？那時的我們會處處被困難絆倒，會向困難低頭；那時的我們沒有成功，只有那讓人迷惘的失敗。所以説，鼓勵，是人生道路中的指示牌，時刻指示着我們的下一步。
鼓勵，在下一刻或許會是你人生的驕傲。
生活需要鼓勵作文 12
我們面對每一件事，都要有足夠的信心，而信心哪裏來？它來自於鼓勵，生活需要鼓勵。
可以這麼説，小時候，我是被老師寵着長大的，沒有經歷過一絲風霜雨打。我的很多方面都被老師所欣賞，她就是認為我好。因此我活得很快樂，同時我也認為上學最大的樂趣就是被人認可，寵愛。小時候，幾乎我的每一篇文章都被老師當作範文讀給大家聽。小時候，幾乎我的每一篇文章都是優，都被老師很好地評價。小時候，幾乎每一次徵文都有我的份，當然，我也得到了很多獎項。小時候，在一次快畢業時的家長會上，老師推薦我代表班級，在200多名家長面前發言。小時候……我就是這樣快樂地成長，我的每一天都被表揚所代替。我曾問過我的班主任：為什麼喜歡我？她説：“喜歡我進取，向上的品質。”是呀，別人越説我好，我就越會進步。
可是到了國中，一切都變了，沒有人特別喜歡我，這樣生活中，就蒙上了一層陰影，不過我很快就適應了。因為我知道，不要總把自己的位置放在太高的地方。不知為什麼我會成為語文課代表，雖然我的'語文老師也同樣認為我還不錯。但是我的文章……呵呵，沒有人欣賞。我很努力地寫，但是結果都只是一些優-，良+，一次次地我很失望。這樣，我的信心沒了，心碎了。我想哪怕我能得到一次優我都會激動萬分的。記得有一次，我的一個同學看了我寫的一篇日記，她特別喜歡，還説：“你以後一定多寫一點，別忘了給我看。”就是這一句話，使我寫作的熱情又有了，又自信了。包括對，我為什麼那麼喜歡它，因為它給了我鼓勵。鼓勵是人生中最需要的東西，有了它才可能樹立信心；鼓勵是孩子最渴望的東西，有了它才可能再接再厲；鼓勵是老師的法寶，有了它才可能使學生進步，進步，再進步！
生活需要鼓勵作文 13
週一早上，一個人走在校園裏，看到一兩朵白雲，想到了一句詩：孤獨的雲，一個人去休閒。
音樂鈴響了，上課開始了。我匆忙跑向教室。數學老師來了，我只聽到數學老師説：“今天沒課，請複習前面的內容。”。我心想：那太簡單了。前面的內容我都看完了。老師，加油。過了一會兒，黑板上的幾道題出現在我們眼前，只聽得學生們議論紛紛。這太簡單了，沒有挑戰性。幾分鐘後，學生們做得很好，做得很好。這時，老師看到我們説得那麼狂妄；第一，和你一起放鬆，小心點，題會越來越難，先讓你開心，再讓你絕望。
我看到老師快速寫了幾道難題。學生們做了很長時間，效率不高。只有少數人回答正確。看到老師拿出殺手鐗，黑板上出現一道難題。我左看右看，只看到學生們一個個低下頭，我陷入了沉思。這道題怎麼做？我絞盡腦汁，但沒有成功。突然靈感來了，我終於做到了。老師的.話打破了沉默。有人寫得好嗎？看到同學搖頭吐舌頭。我心想，我只是個中學生。我能寫對嗎？當我抬頭時，我的眼睛正對着老師。好，你來回答。我沒有信心，就低聲報了答案。你坐下，你是對的。我當時很自豪。但是老師説的話讓我很不開心，不要以做對了為榮。你就不能誇誇我嗎？給我點鼓勵？我心想。我沮喪地坐在教室裏。
我大聲呼喊：生活需要鼓勵！
生活需要鼓勵作文 14
生活中的每件事，每種行為都需要鼓勵。有了鼓勵，我們才會擁有勇氣去挑戰。而我，也有需要鼓勵的時候，這份鼓勵來自我的朋友。
有一天下午，我們正在上體育課。天氣十分晴朗，幾隻小鳥站在樹上嘰嘰喳喳地唱着歡快的歌曲。我們愉快地聊着天，心情十分好。可是，體育老師突然説：“今天要測試一千米跑，必須要達標！”我們的心情頓時晴轉多雲，紛紛抱怨起來。
對於跑步，我是特別沒有信心的，更別説一千米了。要知道，作為一個跑不快的人，我肯定是最後一名。可是，該跑的路程還是要跑，這可免不了。
同學們紛紛上場，眼看着馬上就要輪到我了。我的心緊張得就要跳出來似的，一直砰砰跳。三組，兩組，還有一組，輪到我們組了。就在我將要上場時，和我一組的一位朋友走了過來對我説：“沒事，不要緊張，反正大家都要跑的。放鬆自己，深呼吸，心裏想着‘我不放棄！我要超越前面的人！’只要超過前面的人就很不錯了。”聽了這句話，我才放下了懸在半空中的心，向跑道走去。
“三、二、一，出發！”隨着老師一聲令下，我奮力地向前跑去，迅速地超過了另一個跑得慢的人，並向下一個人迅速衝去。
可是，不管我怎麼追都追不上前面的同學，他們越跑越遠。我剛想放棄，突然從旁邊傳來了朋友的聲音：“加油！千萬別放棄！向前衝！咬咬牙堅持一下！”他的'突然出現把我給嚇了一跳，但他的聲音是我又充滿信心，我又奮力地向前衝去，超過了前面的那個人。
就這樣我跑了一圈又一圈，每當我想放棄時，那位朋友總會出現在我身旁，鼓勵我不要放棄，而我越跑越遠，超越的人越來越多，我從最後一個一下子跑到了第三。
感謝我的朋友，在我放棄時來鼓勵我，激勵我向前。如果沒有他的鼓勵，我還會跑到前面去嗎？我還會選擇堅持嗎？不會！謝謝你，朋友，如果沒有你的鼓勵，我可能早已放棄了。
這件事讓我與他之間的友誼又增進了，通過那件事，讓我明白了：生活是需要鼓勵的，沒有朋友的鼓勵，我就不會像今天這樣開心，更不會成功了。
生活需要鼓勵作文 15
我家大院的門洞的棚頂有個小小的燕窩，幾隻燕子在空中表演者優雅的藝術體操。一隻雛燕從燕窩裏探出小腦袋來，一副躊躇的樣子。正舞蹈着的大燕子紛紛掉頭向它嘰嘰喳喳的叫了起來。
這是大燕子在鼓勵小燕子大膽地飛出來嗎？我一直深信，在猶豫、彷徨、失望之時，鼓勵是最好的靈丹妙藥。我們身邊這樣的例子屢見不鮮。記憶的列車把我帶回了XX年的初秋。
那年初秋，父母的單位舉辦了一場名為“中華現代戰爭——長征、抗日戰爭、國共戰爭”的歷史競賽。我參加了兒童組的比賽，儘管在這個組我的年齡最大，但由於我對這方面的知識掌握的實在是不多。競賽的結果是可想而知的——理所當然的最後一名。參賽的小朋友們笑我“年齡不小，錯題不少。”這話很難聽卻是事實。我的眼淚像決堤的洪水噴湧而出，我哭了。媽媽走過來撫着我的肩頭：“兒子，我們來看看窗外吧。”窗外？我看到了大雨滂沱，瑟瑟秋風吹得小樹痛苦的彎下了腰。“難道你只認為窗外有的就是你看到的悽慘嗎?”是的，我只看見了窗外的雨噼裏啪啦地落個沒完沒了，好像在傾述着天空自己的心事，又好像是我在訴説着我的心事。“不，孩子，窗外的景色不只是你看到悽慘，你看——”這時，匆匆行走着的一個人滑倒了，只見他馬上爬了起來，抖抖身上的泥水，依然繼續着自己的行程，沒有絲毫猶豫。“看到嗎？既然路還得走下去，與其自艾自怨，垂頭喪氣，不如正視困難，克服困難，這樣才能打敗它啊，才能取得成功啊。可現在你這樣悲觀下去的話，那就離成功越來越遠了呀。兒子，振作起來，在哪跌倒就在哪爬起來，失敗是成功他媽嘛！”媽媽的話語滿是鼓勵的意味。
雨落無聲，此刻的房間裏也無聲。
我沉默了，是啊！彩虹總在風雨後，不見風雨怎能見彩虹啊！在媽媽的鼓勵和教導下，我明白了，失敗算不了什麼，它只是人生樂章中的一個不可或缺的音符，是人生海洋中一朵驟然翻飛的浪花，是人生天空中一片隨風飄蕩的浮雲。失敗並不可怕，可怕的是被失敗擊倒，就在我要倒下的時候，媽媽的鼓勵讓我找回了自信，站了起來！從此帶着媽媽的鼓勵，我開始了讀書的萬里長征，每當感到枯燥無味時，總能想起媽媽的話，頓時，媽媽的鼓勵源源不斷地流入我的.全身，我便無所畏懼，所向披靡了。媽媽的鼓勵就是動力的源泉！
後來，我先後在4次競賽中連續奪魁，讓人大跌眼鏡，從此，小朋友們嘴裏的詞換了：“個子不高，學問不少。”
我又無意識的看向窗外，莊稼都熟透了，農民伯伯的臉上綻開了朵朵鮮花。
再後來，我每天都給同學們講解近代戰爭史，參加學校組織的演講，演講時鏗鏘有力，有理有據。我成功了！
我的成功離不開鼓勵的功勞，媽媽的鼓勵使我悟出了很多道理。有人説：生活就像一面鏡子，你對它笑，它就對你笑，你對它哭，它就對你哭。而我要説：如果你想讓生活對你笑，你就要學會鼓勵，用鼓勵帶動、感染你身邊的每一個人。鼓勵自己，使自己每天充滿自信；鼓勵朋友，使友誼地久天長並使其擺脱困境；鼓勵親人，使他們感受你濃濃的愛。人們常説：‘幫助別人，快樂自己’。我要説：鼓勵別人，同樣也能快樂自己！所以讓我們來鼓勵身邊的每一個人吧！”
鼓勵的成效是顯而易見的，雛燕飛起來了，飛得很高很美，大燕子們圍繞着它嘰嘰喳喳，在為它喝彩。朋友們，讓我們都學會鼓勵吧，它是失意時消愁的美酒；它是黑暗中引航的燈塔；它是迷茫中前進的小徑。生活需要鼓勵！
生活需要鼓勵作文 16
鼓勵，是生活必不可少的一樣寶貴物品生活中最需要的物品。
“加油！”咦，是誰在加油助威？走近一瞧，原來是王洋啊！她在跟夥伴們在玩“跳羊”。她十分靈活，連夥伴們中最大的一頭“羊”也擋不住她前進的腳步。輪到我了，我站在原地，呆若木雞，一個個問題像小精靈一般飛入我的腦海：我會不會摔倒？他們會不會取笑我……王洋輕盈地小跑過來，微笑着拍了拍思緒萬千打的我：“這回我來當羊，你加油！”聽了她的話語，我在心中默默給自己打氣。
我擺好姿勢，王洋彎下腰，雙手碰到腳尖，兩根烏黑髮亮的小辮子自然下垂。我深吸一口氣，壓住心裏的恐懼，開始加速衝刺，不顧一切地往前衝。當我衝刺不到1米的時候，心中的恐懼感一下子湧上來，我一緊張，猶如一頭失控的猛牛向她撞去，結果不僅沒跳過去，還撞傷她，擦上了她的胳膊，我眼淚汪汪地看着因為我才造成的情形，眼淚也情不自禁地奪眶而出。王洋微笑着抬起頭安慰着我：“沒關係的，你看我活蹦亂跳的。我們再來一次，這次一定能成功的？”我凝視着她那如陽光一般的笑容，聽着她鼓勵的'話，頓時一股熱流在我心間流過，我擦乾眼淚，決心一定要跳過去。
王洋一路小跑到合適的距離，大聲鼓勵道：“加油，你可以的，加油加油！”話音剛落，她又用手舉過頭頂，比了一個愛心給我。她的鼓勵像一團熊熊火焰，照亮了我心底黑暗的角落。我深吸一口氣，以迅雷不及掩耳之勢的速度飛奔過去，然後用手撐在她的背上，向上用力一跳，我彷彿如小鳥似的掠過然後像蜻蜓點水般的完美落在地面上。我轉過身來，她立刻一把抱住我：“我就知道你可以的，真棒！”我在她耳邊輕聲解釋道：“真正的大功臣是你，要不是你的鼓勵，我也許十節課也跳不過去……”
生活既像苦澀的咖啡，又像香甜的牛奶，只要擁有朋友的鼓勵，你就能將苦澀的咖啡變為香甜的牛奶。
生活需要鼓勵作文 17
在台上的我拼命向高跳起，繩子飛快的從腳下飛過，咬緊牙關。我實再堅持不住了。慢慢的，我的動作放慢了，直喘氣。“這次的成請肯定不理想。”我心裏暗暗想。
就在這時，我突然聽到了一陣“加油！加油！堅持！不要放棄！"的聲音，回頭望去，只見她兩隻小手舉到嘴邊，嘴巴一張一張的，潔白的牙齒露了出來。
她的聲音好似一股力量注入到了我的身體裏。我皺緊了的`眉頭，又舒展開來。我感覺周圍的一切都變的很安靜。唯獨她的加油聲在我耳邊迴盪，我的手逐漸快速的抖動起來。手中的跳繩從我的頭上，腳下飛過。在空中發出“咻味”聲，
也隨之加快了速度，繩子在地面上發出了“嗒嗒”的響聲。我的呼吸聲，腳步聲以及心跳聲，彙集成了一首完美的旋律。
一陣哨聲傳來，我停下了腳步，一下子蹲在地上，又努力的站起來，一步一步走下場去。她跑過來，遞了兩張紙巾讓我擦汗，然後説：“只要努力，就有收穫，別失落啦！”她拍拍我的肩，回座位去了。此時，我久久地望着她瘦小的背影。
我最愛的聲音，不是流行歌曲，而是她甜美又堅定的聲音。我最愛看的，不是電影大片，而是她美麗純真的笑容！
生活需要鼓勵作文 18
每個人都知道生活的艱難，每個人都遇到過失敗，在遇到困難，我們總是走走停停，有時還會被困住，但如果有一句鼓勵的話，有一個人推你的一把，那你的人生將會變得簡單而輕鬆。
鼓勵對一個人的成長是至關重要的，古人云：“數子十過，不如贊子一功。”説得正是這個道理。有個媽媽在廚房洗碗，她聽到小孩在後院蹦蹦跳跳玩耍的聲音，便對他喊道：“你在幹什麼？”小孩回答：“我要跳到月球上去！”你猜媽媽怎麼説？她沒有潑冷水，罵她“小孩子不要胡説”或“趕快進來洗乾淨”之類的話，而是説：“好，不要忘記回來哦！”這個小孩後來成為第一位登陸月球的人，他就是阿姆斯特朗。試想，阿 姆斯特朗童年時代的熱忱如果被媽媽澆熄了，他好可能成為登月球的第一個人嗎？
我的答案是也許會吧！對自己來説，他人的鼓勵很重要。因為我們自己會不由自主地去在乎他人的動作。無論是一個眼神或是一句話，一個表情，都會去在意。若當別人失去自信的時候，當你給他一個鼓勵的眼神，他或許就會成功；若當別人害怕做某件事情時，當你嘲笑他時，他會更膽怯，或許他就不會成功了。
在我們生活中總會有一些人，去嘲諷，去詆譭他人，他們冰冷的眼神和話語，總會刺傷他人的心，例如：一些人明明知道殘疾人的缺陷，不給予他們幫助、鼓勵，反倒故意諷刺、挖苦他們，使殘疾人們感到十分自卑，對待他們自己的美好前景時，意志消沉。這種行為的後果十分嚴重，故意傷害別人的.人，為圖自己一時痛快，隨意歧視他人，惡意侮辱，沒有給予他人尊重，喪失了道德人性，將遭到我們社會大家庭成員們的譴責，很有可能遭受傷害人的打擊報復。因此，我們應培養欣賞他人的純潔品質和幫助他人的愛心。
和你講個故事吧，有一個女孩，下課時和朋友大大咧咧的玩耍，聲音大，有想法，就是一個非常陽光開朗的女孩，老師都認為她很聰明，上課讓她回答問題時，老師沒有想到，這個女孩站起來就一句話也不説，低着頭，儘管老師給她很多提示，她就是低着頭，什麼也不説，下課老師來找她談話，女孩説他曾經被同學嘲笑過，便不敢回答問題了，這個老師鼓勵她説：“每個人都答錯過，每個人的答案不一定百分之百正確，你應該再試一次，不管對錯只是你嘗試了。”上課了，老師的話還在她腦海中揮之不去，當老師再次點我時，女孩沒有沉默寡言，而是答出了她所想的答案，老師説她回答的很不錯，她的心一顫，感覺自信了許多，那個女孩又害羞又激動，她非常喜歡被表揚的感覺，她感謝老師給了她鼓勵，這個女孩就是我。
生活既像苦澀的咖啡，又像香甜的牛奶，只要聽聽温馨的話語，你就能將苦澀的咖啡變為香甜的牛奶。我們的生活需要鼓勵！
生活需要鼓勵作文 19
每個人的人生都不是一帆風順的，失望、痛苦、難過等負面情緒會經常來搗亂。這時，如果有人給你最真誠的鼓歷你繼續走下去，你一定會摸去淚水將低垂的頭重新抬起，面對困難。
如果將人生比作一艘小船，那麼失望、痛苦、難過等情緒就是干擾我們行進的大風大浪；而適時的鼓勵就像指南針，默默地引導我們駛出黑暗，走向光明。
你有沒有堅持不住的時候？在跑道上，你跑着跑着，漸漸跑不動了。這時，一個聲音在你耳邊響起：“加油！”你頓時覺得渾身充滿了力量，奮力向終點衝去。
你有沒有緊張過度的`時候？臨進考場，冷汗直冒，好像馬上要暈了似的。這時，同學衝你笑笑，露出燦爛的笑容，對你説：“別緊張，儘自己最大的努力！”不知什麼時候，你不再緊張，平靜了下來。
鼓勵，能讓人重獲自信，能讓人奮力衝刺。這很奇妙，不是嗎？
生活需要鼓勵。不僅是他人鼓勵你，你也要適時地鼓勵別人。在遇到難關時，共同鼓勵，一起進步，那麼我們頭頂上將不再是狂風暴雨，迎接我們的永遠是燦爛的藍天。
生活，確實需要鼓勵。
生活需要鼓勵作文 20
陽光灑滿大地，温暖着我疲憊不堪的身體，而那束心中的曙光，指引着我勇敢前行。
“嘭”杯子悄然落地，碎的不成樣子，剛向母親撒完氣的我，已經懊悔不已，看見地上的玻璃碎片，如一根根無情的釘子，刺透我的心。“你煩不煩？你又什麼都不懂。”這句無情的話又在我耳邊迴盪。
那天因為重病而遲遲拖了一個月的舞蹈課，我又來到這熟悉而又陌生的教室，上課了，老師讓同學們練習一下上節課教的組合，看着他們已經做好了預備姿勢，我卻像一隻無頭蒼蠅，手忙腳亂，老師耐心的教我，勉強能跟得上大家的步伐，可又因為我不夠熟悉步子，與大家的差距簡直是天差地別，下課時老師勸我，這次不要參加考級怕耽誤我的腳，不能得到充分的休息而影響我今後的健康。而這句話，如冷冽的寒風，無情的吹在我的身上。
邁着沉重的步子回到家中，母親關心地問起我：“怎麼樣？還跟得上嗎？”“還行吧。”我漫不經心地回答道，母親見我的表情又不放心的問道：“如果跟不上，這次考級就算了吧。”這句話是洶湧的`洪水，衝破了我最後的底線，我怒斥：“你煩不煩？你又什麼都不懂，你知道我為這次考級準備了多久嗎？”我把心中的怒火全撒向了母親，自己卻還抱怨着，我走進房間裏，把自己鎖起來，躲在被子裏痛哭着。
當我再次睜眼，已經是第二天的晌午，心中的悔恨勸説我去和母親道歉，當我鼓足勇氣時，桌子上的舞鞋引起了我的注意，那是一雙橘黃色的鞋，鞋下面壓着一張紙。它上面寫着娟秀的字：對不起，我不知道這次考級對你多麼重要，但是隻要你堅持，媽媽就永遠在你身後為你加油。眼淚不知何時已經從眼角順着臉頰劃過，浸濕了紙張，我飛奔向門外，尋找着為我而操勞的身影，陽光下，母女緊緊地抱在一起，説着不盡的語言。
在生活中迷茫時，失望時，無助時，那點燃我心中的明燈的那個人，便是我身後永遠激勵着我的母親。
生活需要鼓勵作文 21
世界萬物都有自己的生活需要。花兒需要陽光，魚兒需要水源，鳥兒需要小蟲……我當然也有我的生活需要，我的生活需要鼓勵，它的魔力能讓我變得堅強、變得自信。
在考場上，時不時會遭遇挫折，遇到難題，不懂解答，這時的我會失落、會煩躁；我的老毛病“粗心蟲”總是讓我鬼迷心竅，犯下一些低級的錯誤，諸如“24加38這樣簡單的算式，我居然把答案寫成了63……”哎，當這些不理想的試卷發下來，看到那一個個刺眼的大紅叉叉時，我的小豆子就爭先恐後地撒落下來，又傷心又氣惱。及時出現在我身邊的老師總會温言細語地安慰我，鼓勵我，幫我找出原因，為我指點迷津，老師的鼓勵讓我再次擁有自信心，認真思考自己的錯誤，迎接下一次的挑戰，我也明白：生活需要鼓勵！
在家裏，我以往是個飯來張口，衣來伸手的小公主，有一次，當我無意中看到媽媽那雙長滿老繭的手，那粗糙的'觸摸感讓我不禁流下淚，這都是為了我，為了家而操勞所致的呀！我該為媽媽做點什麼了，看到廚房裏的碗還沒洗，我想：表現的機會來了，我挽起衣袖幹起活兒來了，可是笨手笨腳的我卻連洗碗這麼容易的活兒都做不好，還摔碎了碗，弄傷了手，媽媽走過來，幫我拭去眼淚，一邊輕輕包紮起小傷口一邊輕輕地對我説：“沒事的，細心點，你就能成功！”媽媽的鼓勵讓我在之後的家務勞動中再也沒有出過錯，我再一次明白：生活需要鼓勵！
我知道，我的生活還將面臨這樣那樣的困難與挫折，我也知道，我會得到更多的人更多的鼓勵，它們會幫助我成長，讓我的生活變得更加充實！
生活需要鼓勵作文 22
生活是七色板，有苦有甜，有笑有淚，在每一次考試成績不理想後，在每次遭遇挫折後，在你害怕恐懼時-------你要看看周圍甜蜜的微笑，你要聽聽身旁鼓勵的話語。
在一次打鬧追逐中，我磕斷了門牙。從此，我也磕斷了微笑的心扉，我不再開口大笑，説話時，嘴只開一小口。但，那一次老師的鼓勵給了我自信，讓我打開了心扉的大門。
那一次，我去找老師，在我快要離開時，老師叫住了我，“林娟，為什麼你每次都不開口大笑呢？”我一愣，臉一下紅了，兩隻手緊緊揪在一起，吞吞吐吐地説：“因為我------我------”老師見我不好意思，拍了我的肩膀説：“是不是因為你的門牙斷了一半，你覺得會讓人笑呢？這並不是什麼大事呀！老師以前也斷過呢，你瞧。”説着，老師把自己的“污點”指給我看。我仔細一看，還真的`是，最前面的那顆掉了一小塊，如果不認真看還真沒發現。老師接着説：“知道嗎，你這樣不微笑看起來很不自然，更會引起別人的好奇心，這樣不是就會看到你的斷牙嗎？所以，自然一點，生活多微笑，別人一定會被你的微笑感染而忘了去問你的斷牙的。”説完，老師對我微微一笑，點點頭。望着老師鼓勵的目光，我暗暗下定決心，我一點要常微笑，一定要大膽與別人交流。
此後，老師總會悄悄地幫助我，競選大隊部她鼓勵我自信，課堂上她鼓勵我踴躍發言。在每一次的考試卷上，總會留下她的鼓勵語：如“微笑的你最美麗！”“微笑的你看起來最自信！”“微笑多一點吧，人要自信。”漸漸地，在老師的一點一滴鼓勵下，那道磕破的傷痕漸漸消失，那個曾經不敢開口的女孩已變成了一個陽光開朗、充滿笑聲大孩子了。
我的微笑，我的自信源於老師不斷的鼓勵。生活就更需要鼓勵，後進生會因為你的鼓勵對學生產生興趣；病人會因為你的鼓勵對自己充滿希望；自卑的人會因為你的鼓勵而看得見明天的太陽依然燦爛無比。鼓勵催人奮進，使人充滿自信，充滿對生活渴望。
生活需要鼓勵作文 23
很多人在小的時候，家長和教師都給予了及時的鼓勵。這種鼓勵有時很“誇大”，並不符合實際，但卻很有用，因為鼓勵的語言形成了心理暗示，使孩子無形中受到某種力量的牽引。
旅日圍棋名手林海峯在幼年時，母親經常對他説：“你將來一定是一個大人物。”他在潛移默化中便以“大人物”為目標，志向自然比一般孩子更為高遠，終於有了後來的成就。正是林海峯的母親在林海峯幼時，給了他許多鼓勵，讓另海峯在幼時就有了遠大的志向，為他後來的成就墊下了基礎。
有一個功課不太好且不漂亮的女孩，平常很自卑，上課時不敢舉手發言，下課了也不敢和同學一起玩。有一次，美術老師發現她的畫非常出色，仔細觀察，想象豐富，對色彩的運用也有獨到之處，於是這個老師當場表揚了她，把她的畫貼在板報欄上，讓同學觀賞。從此，這個女孩慢慢改變了，性格開朗起來了。面容充滿了自信。她的繪畫作品參賽獲了獎，各科成績也提高了。多少年以後，他成家立業之後，還經常在兒子面前提起她的美術老師，感謝這位老師發現了她的潛質。而我感動的不單是女孩自身的努力，而是老師在發現過程中的用心良苦。應該説，善於發現每一個孩子潛質和善於鼓勵孩子的老師，才是真正的老師。
對於那些“笨孩子”來説，這種讚美和鼓勵更能改變他們的命運。古今中外都不缺乏這樣的實例：不少被認為“笨孩子”、“蠢材”的人，長大後卻成了舉世聞名的人物，而在他們的背後，總能發現他們的父母、親人和朋友的巨大信任和支持。
還有這麼一件真實事情：一個姓方的男孩，一天在廁所裏遇到了校長。校長叫出了他的`名字，還誇他的作文寫得不錯。男孩大受振動：全校幾千學生，校長怎麼會認識我呢？説明我的作文真有水平，還有點名氣呢！
從此，這個男孩信心大增，對作文的興趣越來越濃。後來，他當了一名中學校長，還成為一名作家，寫出《戚繼光傳》等作品。
從以上的實例説明，啟發其實無所不在，一件不起眼的小事、一句不經意的話語，甚至一個暗示，一次微笑，都可能使孩子的心靈產生共鳴，影響他們的心志。所以請大家不要吝嗇，不要顧慮，在合適的時候給予鼓勵，激勵他的進取心，使他開心，使他愉快，使他銘記一生。
生活需要鼓勵作文 24
對於一個缺乏自信的人來説，旁邊一句鼓勵的話語會讓他受益無窮。
上星期四，眼看這就要臨近週五了，可倒黴的事又發生了，老班讓交日記！模模糊糊記得週二的夜晚，日記是在打鈴最後一刻寫完的！好像還是以迅雷不及掩耳盜鈴之勢完成的，那字兒寫的都不能見人了！我敢説世上沒有比我寫字寫的更爛的人了，劉少鋒把我的日記從懷中給搶了過去。這下，我可慘了！
週五上午，開始講評日記了，當他念着日記重寫名單時，我的心已經跳到了喉嚨管之處了，心跳開始加快，血壓開始升高，每當老班唸完一個名字，我就稍稍舒一口氣，慶幸不是自己，身體不知不覺一點點的開始坐直，頭像長頸鹿似的慢慢探出頭來。隨着一個個人名的“出爐”，我懸着的心就慢慢的`像乘電梯似的在一層層下降。最後老師終於把名單唸完之後，我發想沒有我！此時的我坐得端端正正，瞳孔放大了一倍左右，嘴角揚起了大約60°的彎，嘴裏還“嘻嘻嘻”的笑着，彷彿是買彩票中了幾個億似的，要高興壞！並且右手緊緊攥着拳，在心中暗吼：“耶！沒有我”突然之間，老班又發話了：“等等，還有汪森”頓時，我有氣無力的趴在桌子上，雙手使勁捶着桌子，後悔莫及，兩家發燙，恨不得現在就消失，找個地縫鑽進去過上一輩子。旁邊的人也都笑了起來，而我還在那裏垂頭喪氣的趴着。
這時，劉少鋒對我説：“讓你把字兒寫好點，現在知道後悔了吧？不過沒事，這次重寫，下次就不一定了。別灰心，一切都會過去的——亡羊補牢為時不晚嘛！沒事兒，我相信你”這是身邊的孫猴子也拍拍我的肩膀説：“我也相信你，加油！”聽了他們的話，我好像沒有的汽車油加滿了油，好像飢餓的乞丐又找到了酒池肉林的道路。失去信心的我頓時覺得自己一定能行！
生活需要鼓勵，鼓勵也離不開生活。鼓勵的話語給了我們信心和力量！
生活需要鼓勵作文 25
生活中有許多我們需要的東西。我們需要陽光雨露，我們需要互相幫助，我們需要健康幸福……但是，我覺得我們最需要的，是鼓勵！
每個人都有灰心的時候，那時它會讓你沒有勇氣面對學習，面對生活中的一切。但是，你們可曾想過，如果在別人灰心的時候，給他們一些鼓勵，他們就會找回原來的自己，就能更加努力地做好自己應該做的事情。在你因為考試沒有考好或者遇到其他不如意的事情而灰心的時候，別人給你一些鼓勵，你肯定也會感到：這次考試沒什麼大不了，我有朋友的鼓勵，説明朋友信任我，只要我努力學習，下次我就會成功的。
有一次，我們的班主任老師得知一個男同學唱歌唱得很好，但這個男生卻是一個十分害羞的人，便有意識地讓他上台給大家唱一首歌。剛開始，他很不好意思上台表演，但我們都極力鼓勵他上台演唱，當他得到我們的鼓勵後，終於鼓起勇氣給我們演唱了一首《外婆的澎湖灣》。他的歌唱得非常好，唱完後，我們報以了他熱烈的掌聲和讚揚。從此後，他更加喜歡唱歌了，而且歌聲也越來越好聽了。這充分説明，生活需要鼓勵。
還有一次就拿我自己來做例子吧！我以前一直都是一個有點討厭數學的女孩，所以我的數學成績一直都不怎麼好。但有一次，我們的數學老師在評改我的數學作業後，在我的`評語欄裏面寫了一個大大的“好”字，表示十分讚賞時，我覺得其實我的數學成績也沒那麼差。只要通過努力，我也會做得更好的。那一個“好”字，讓我對數學產生了那麼一點絲毫的興趣。直到又一次老師在我的家庭作業的評語裏面寫上了“很好”兩個字時，這簡單的兩個字，給了我極大的信心，讓我從此喜歡上了數學。從那以後，我下定決心，一定要將數學學好，要以優異的成績報答老師的信任，並且每次都要考出好成績，要不然我就無臉面對信 任我的 老師和父母了！
這幾個小小的事例，充分地説明，我們的生活需要鼓勵！鼓勵可以不用金錢和物資上的東西。有時，短短的幾個字、簡單的一句話，就可以表達出你對別人或別人對你的關心和鼓勵。如在別人灰心時説一聲加油、努力，不要灰心……他們都會加倍努力，從而做得更好。如果大家都這樣，就能達到我愛人人，人人愛我的美好境界了。
聽起來，鼓勵是一件很難做到的事，可實際上，它很簡單，鼓勵只需要一句話，一條短信，或一張紙就夠了。鼓勵，既簡單，又複雜。説它簡單，是因為有些人做得到，因為他有同情心，他懂得友誼。説它複雜，是因為有些人做不到，因為他不懂得什麼是友情，什麼是同情……
朋友們，讓我們都學會鼓勵吧。讓全世界的人都學會鼓勵吧。鼓勵自己，鼓勵別人，從而讓我們獲得更多的快樂、更多的朋友，更多的信心。學會鼓勵，我們的明天將會更加美好！
生活需要鼓勵作文 26
“啪啪，啪啪啪，啪啪啪啪，啪啪”這是一種鼓掌方式，它有一個好聽的名字，叫做“愛的鼓勵”。在生活中，我們也應該多多給別人鼓勵，這樣，別人才會多一份信心，多一份勇氣。蔣巷村社會實踐活動中的“不倒森林”的遊戲活動至今還留在腦海裏……
“不倒森林”遊戲活動規則是這樣的：一組12人，每人手中拿一棵“小樹”，組長喊：“一、二，走！”組員就快速右移，同時放掉自己手中的“小樹”，趕緊握住右邊同學的“小樹”。一棵“小樹”落地，就扣1分。
輪到我們小組開始活動了，我們信心百倍地走到場地中央。我喊了聲：“一、二，走！”還好，我們組員都沒掉“小樹”。我們的信心頓時高了一大節，可場外其他小組的同學開始搗亂了，他們一起喊：“一、二，倒！”聽他們一喊，我不知為什麼就沒有先前那股子勁了，口號喊的也沒那有力了。接着，耳邊傳來的'都是他們“倒！”“倒！”的喊聲，如他們所願，“啪嗒！”隨着一聲清脆的響聲，一位同學的“小樹”應聲倒下了。這時，我們組的有些同學開始責怪那位同學：“你怎麼這麼不小心，真為我們小組拖後腿。”而被責怪的同學委屈極了，低着頭，不説一句話。“一、二，走！”“倒！”“一、二，走！”“倒！”三組同學更來勁了，而我們組的同學呢？都像霜打的茄子一樣，沒了精神。“走！”“倒！”“走！”“倒！”八輪過去了，我們才得了3分。小組同學又開始發出不滿的聲音，“真是的，太丟臉了！”“倒黴，分到了這一組！”“唉，輸定了！”最後，我們總共得了4分，在四小組中排名最後。
我們小組為什麼會失敗？因為我們不團結，如果當組員的“樹”倒了之後，耳邊傳來的是“加油！”“沒關係！”的話，這事還會發生嗎？
通過這次蔣巷社會實踐活動，我們明白生活中需要鼓勵，需要掌聲。“啪啪，啪啪啪，啪啪啪啪，啪啪”，聽，這是我們在給我們的同學鼓掌呢！
生活需要鼓勵作文 27
生活是條並不平坦的路；生活是條不易趟過的河，生活需要鼓勵。生活中需要用鼓勵代替冷漠，用鼓勵催人奮進。
俗話説，良言一句三冬暖，一句簡短的話語，一個温暖的眼神足以融化對方心中的冰川。當你跌倒時你希望身邊響起剛勁的話語“爬起來，我支持你！”當你失敗時，你希望有另一隻手給你力量。
還記得兩位獵人的故事。兩位獵人打完獵後回到家，甲獵人的妻子看到丈夫拎着一隻兔子回家，就嘟着嘴瞪着眼睛説：“怎麼就一隻呀，一整天干什麼去了？”，乙獵人的妻子卻喜笑顏開：“啊，收穫不小嘛，才一會兒工夫！”。從此以後甲再也不打獵了，而乙卻越來越喜歡打獵。甲妻的話算不上什麼“惡語”，但足以讓累了一天的丈夫寒心，乙妻的一句簡單的鼓勵讓丈夫覺得“三冬暖”啊。鼓勵像一泓清泉，滋潤乾涸的心田；鼓勵是一座温暖的港灣，容納所有可能被海水吞沒的帆船；鼓勵是冬天裏的火把，温暖每一個寒冷的角落。也正是有了這些清泉、火把、港灣才有人間的奮發向上，才有着人類偉大的成就，生活需要鼓勵。
但生活中也有這樣的人，他們用冷漠代替鼓勵甚至用責罵代替鼓勵，君不見有面對別人的失落視而不見甚或幸災樂禍者；君不見有因為自己的行為而嚴重地打擊了別人的心靈，摧毀了別人心中本可以燃起的.激情卻自以為是的人。要知道人的心靈是脆弱的，像秋天的黃葉，任何一陣微微的秋風都會引起黃葉的蕭瑟凋零。請讓我們用鼓勵來代替冷漠責罵，像呵護水晶一樣呵護人的心靈！
當然，這個世界是美好的。有許多人跌倒後又爬起；有許多人失落過又重新振作。但在他們的背後又有多少人給予過他們鏗鏘有力的話語，又有多少人給予他們温暖的眼神啊！
生活是美好的但同時又是坷坎的，在我們邁步向前的時候，如果能多一些鼓勵少一些冷漠，這條生活之路將會更好走些。朋友，請不要吝惜你鏗鏘的話語和温暖的眼神。
生活需要鼓勵作文 28
生活是一塊五彩繽紛的調色板，其中藴涵着追夢的艱辛，成功的喜悦，挫折的痛苦，孤獨的寂寞……而在我的眼裏，我卻希望生活多些鼓勵。
在三年級的考試中，因為我過於貪玩，沒有複習，成績一落千丈，從一二年級的第一名或第二名，現在卻變成了第十名，回家的`時候，我覺得我的爸爸媽媽一定會把我臭罵一頓，可是不是那樣的，我的父母説：“這就是一個教訓，下一回，繼續努力”，爸爸媽媽的話激勵了我，到了學校，同學問我的分數，我都快哭了，但是同學説：“不就是一次考試嗎！下一回考試好好複習，不就行了嗎？”，我又重新樹立起了自信心，也有了自己的目標，不求超越別人，超越自己就行！
開運動會了，我在一百米中，因為驕傲，我輸了，在總成績中連名次也沒拿到，連跑四百米的信心也沒有了，同學給我説：“別在這灰心喪氣的，好好跑，四百米怎麼辦啊！”同學們的一番話，讓我的全身又充滿了力量，我想：我得好好跑，要不然，我不是就辜負了大家的期望了嗎！四百米時，我一路狂奔，取得了第一名的好成績，我一定要好好謝謝他們！
生活需要鼓勵作文 29
當你遇到困難時，一聲鼓勵的話語可能會使困難破解；當你受到挫折時，一聲鼓勵的話語可能會使你發奮拼搏；當你興高采烈時，一聲鼓勵的話語可以使你更進一步……
挫折加鼓勵等於成功
在一次考試中，我考砸了。當我聽到這個分數時，我大吃一驚。我考試的分數怎麼會這麼這麼低呢？卷子發下來時，我一遍一遍的想這麼低的分數拿回去豈不是辜負了父母的期望？我曾經向他們説過要考多少多少分的，可現在呢？離目標差之千里！回家後，父親狠狠的.批評了我一頓，並對我吼道：“這樣的分數你讓我怎麼見人？”等父親教訓完，我雙眼裏噙着淚水，小聲地抽泣着回到房間。在房裏我睡不着，外面颳着風，樹葉沙沙地響好似在嘲笑我這個沒用的人。我靠在牀上，一遍又一遍的想自己以前的學習是否用功了？我查找着考試失利的原因，不一會，下雨了，剛開始小雨慢慢滴到屋檐上，屋檐上的雨又打到地上。我一直反思着，不知什麼時候，母親進來了。她批評了我，然後又鼓勵我在下一次的考試在取得好成績。在母親的鼓勵下，我的成績不斷提升。
困難加鼓勵等於破解
在一天下午，天氣炎熱。我做一道數學難題，怎麼做都沒有做出來。旁邊被扔的草稿紙已堆積了厚厚一摞，但我卻毫無頭緒。豆大的汗珠從頭上一直滾到下巴，再滴落到地上。我的情緒越來越低落。過了一會，母親送來了一杯酸梅湯，我接過杯子，一股腦倒進嘴裏。冰涼冰涼，舒服極了。母親説：“實在不會做就上網查吧！”“不，自己做！”我斬釘截鐵地説。我説完頓時就有了靈感，我急速地破解這道難題。做完後，我的額頭上已佈滿了汗珠。我心裏就像攻克了一道封鎖線勝利了一樣。正所謂：“世上無難事，只怕有心人。”
堅持加鼓勵等於勝利
在一次運動會上，我參加了400米賽跑。我和其他的選手都充滿了信心。聽到發令槍聲後，我迅速跑着。在大約200多米時，我跑在了第三的位置。看到同學和老師一張張期盼的臉，聽到他們一聲聲的鼓勵，我心裏有説不出的感受。我頓時加快速度，彷彿背後有一個強大的發動機，拼命向前，漸漸的超過了第二個，第一個。我終於第一個跑完了全程，我獲勝了！
一聲聲鼓勵，使我們人生更飽滿；一聲聲鼓勵，使我們人生更燦爛：一聲聲鼓勵，使我們人生更精彩！
生活需要鼓勵作文 30
鼓勵在生活中代表着什麼？它代表着它人對自己的一種肯定
鼓勵在生活中必不可少。記得那是一個暑假，我去姑姑家玩，見到有一輛自行車，就讓姑姑教我騎自行車。其實，最後讓我學會騎自行車的，不是我的努力，而是姑姑那鼓勵。
剛開始，我踏上自行車的時候，還有點害怕，但我假裝鎮定。姑姑慢慢地在後面推着，我在前面騎着，過了一會兒，姑姑便悄悄地鬆開了手。可就在那一剎那，我由於重心不穩，而狠狠地摔了個“狗啃泥”。我的'腿上摔破了皮，流了一大片血，我疼得哇哇大哭。姑姑急忙來幫我擦藥，並貼好了創口貼。雖然我只是腿擦傷了一點皮，但我卻對自行車產生了莫名其妙的恐懼感，心中只打退堂鼓。我那善解人意的姑姑似乎看出了我的心思，和藹地説:“失敗乃成功之母，如果你這次放棄了，那麼你永遠想做一頭縮頭烏龜嗎？姑姑相信你，加油！”是姑姑的鼓勵讓我重拾了信心。我又一次地騎上了自行車，經過幾次的摔跤，我終於成功了。
啊，原來鼓勵在生活中是多麼重要啊！它能夠讓別人重拾信心。在生活中，我們也要經常鼓勵他人，助他人的成功一臂之力。
生活需要鼓勵作文 31
“我不要！你別再煩我了好不好！”
又一次。我將母親端給我的牛奶打翻在地上，不耐煩的看着她，心裏許些不安，更多的卻是看到成績後的煩躁。
我不該對母親發這麼大的火，但是處於青春期的自己卻是怎樣的都平靜不下來，想與母親道歉，卻不知怎樣開口。
母親一定很生氣。我這麼覺得，但是她沒有如往常一樣大發雷霆，而是坐在我的旁邊，看了眼電腦上顯示的成績，點點頭。“其實這次考的還不錯，只是語文出了點意外，對吧。沒關係，下次好好努力，要加油啊。”我張了張嘴，不知該説些什麼。的確與母親説的一樣，這次考的還好，但卻並沒有意料之中的那樣高，我對自己不滿意，我以為母親看到我與她頂嘴，一定會甩門而出，要麼是嘮嘮叨叨的一大堆我不想聽的話，但是，她卻在鼓勵我。我那股不知名的火也消了一大半，漸漸的冷靜下來。
我本是焦躁的，不安的`，但是母親給的鼓勵，如一汪清水，我知道生活需要鼓勵。
前些時候我和朋友吵架吵得很厲害，大約有四五天也沒説話了。自己雖然生怕這關係就這樣惡化下去，卻因為那顆好勝的心拉不下面子去道歉。一個挺久沒見面的朋友，知道了這件事，跟跟我説的是，你需要理解她，和她好好談談。
那天我猶豫了很久，終於把她叫了出來，對她説了聲對不起。她沒反應過來，愣在了那裏。我開始解釋那天我和她吵架是為什麼，語畢。她卻開始笑了起來。‘哦，這件事啊，我還以為呢，我都不在意啦，一直以為是你還討厭我呢。’這是她説的，從這之後我便理解她所做的一切了。
我本是好強的，卻明白了，生活需要理解。
生活中本有着許多美好的事物，卻因為誤會而看不到這些美好，所以我們需要互相理解。而人難免也會有些灰心喪氣的時候，而此時我們最需要的就是身邊人給予的鼓勵，才能直面困難，堅定步伐。
生活，需要理解與鼓勵。
生活需要鼓勵作文 32
生活中藴含着追夢的艱辛、挫折的痛苦、孤獨的寂寞，當這些降臨到你的身上時，你可能會感到沮喪、失望、悲傷，這時候你就需要看看周圍甜蜜的笑容，聽聽身旁温馨的話語，不管來自於誰，朋友、家人、朋友。只要有這些你就會重新獲得繼續的信心。
還記得國小五年級第一次參加學校組織的長跑比賽。開始我滿懷信心認為自己一定可以，甚至給自己定下了目標，一定要跑進年級前十五。在比賽前的幾節體育課，老師要求我們跑步時，我總是特別認真，為幾天後的比賽做準備。
比賽要求發令槍響後先繞操場跑一圈在往校園外跑。開始的一圈，我跑的很輕鬆，但出了校園跑過一條馬路後，我就開始覺得吃力。可後面還剩下一大半的路程，這才跑了個開頭。於是我咬咬牙堅持了下來，因為我還給自己制定了目標。但我越來越就得吃力當跑完一半路程時，我真的快堅持不下來了。當時我甚至想嘲笑自己居然先跑進年級前十五，只想停下來走完全程。
剛好下一個路口是我們班的班主任當指引老師。她見我快堅持不下去了，就一直衝着我喊，讓我不要走，再堅持一會兒，會好的。本以跑到我前面的`同學慢跑兩步推退到我的身邊也開始鼓勵我。我本來想放棄，但看到、聽到老師同學們都這樣鼓勵我，又堅持了下去。
一路上都是老師和同學的鼓勵給我打氣。我才一次次放棄了停下的心。跟着同學的步伐，最後我竟然跑完了全程。還獲得了第二十一名。坐在終點線旁的草地上，回想剛才的一幕幕。我不知幾次想放棄，但還是堅持了下來。
如果你在夢想的過程中，遇到了艱難想放棄、想停止，那就轉頭看看你身邊的人吧，他們對你的鼓勵是真心的。生活又時並不是你一個人的別人的鼓勵有時也是十分重要的，這會使你順利到達成功彼岸。
生活需要鼓勵作文 33
鼓勵無處不在，而生活正需要鼓勵。
我本是不會騎車子的，而我每當看到與我同齡的孩子騎着車子在我面前繞來繞去的時候，我都不由自主的發出一種羨慕。“過來與我們一起騎自行車啊！”這句話打破了了我心中的寂靜。“啊？我？不去，懶得去！”我是不會的，而我又不想被笑話，只能這麼説。“我看是不會吧！”他們嘲笑道。這就像一把刀，深深地刺進了我的心。
我跑開了，只聽見他和其他的孩子的嘲笑，而我的臉早已被淚水浸濕了。“怎麼了？”一個熟悉的聲音傳到了我的耳朵裏，是媽媽！我把事一五一十的告訴了她。“那又怎麼了，他們也不是生來就會的，我相信，你好好學，一定會騎得比他們好的。”我點着頭，漸漸的.我聽不見啜泣聲了，這時的鼓勵就像寒風中的一縷温光。
後來，我刻苦的練，可一次又一次的跌倒，我漸漸的想要放棄了。“堅持，你一定能成功，並且一定會是最棒的！”後來，我真得成為了最棒的，那時的鼓勵就像在沙漠中心沒有一滴水的時候的一股清泉。
而這一次又一次的鼓勵，成為了以後生活和學習中經歷挫折有爬起來的動力。
生活需要鼓勵！
生活需要鼓勵作文 34
生活如一條大河，所有人的大河都需要些什麼。而我的大河需要鼓勵。
先給大家講個故事。我和家人黃山旅遊。要攀登黃山了。上山的路鋪有石階，並不難走。山腳排列着幾十乘用藤椅綁成的轎子。腳伕們擁擠上來要我們乘轎。我們謝絕了，覺得那樣會減少旅遊的情趣。慢慢向上爬着，開始還悠悠閒閒，漸漸就感到吃力了。有幾處相當陡峭，攀爬十分費勁。在可以清楚地望到山頂的'一個長長的陡坡前，我渾身疲憊地坐在一塊巖石上，感到休息是這樣幸福。抬頭望望，真懷疑自己還有沒有力量爬上去。
幾位帶着河南口音的婦女從下面爬上來了，氣喘吁吁。她們在我身邊歇住，仰頭望着陡坡叫苦。其中有一位三十多歲的胖胖的婦女大聲嚷着："我的媽!還有這麼多路呀!真要命。"她注意到了我，笑着問我的年齡。得到答覆後，她愣了一下。回頭大聲對同伴説："連這位小男孩都敢上去，我們要打退堂鼓就真該跳崖了!走!"她轉過身大步走向陡坡，同伴們跟着她。
我笑笑，自然不甘示弱。於是，雙方的鼓勵讓我們都爬上了高峯。收穫了美景。
任何人，在做了好事，或獲得成功的最初階段，是最渴望得到別人的誇獎和認可的，這個時候的鼓勵，才真的能達到正面影響的作用，隨着時間的流逝，人們最初的成就感一點點消逝，他心靈的渴望和記憶都逐漸淡化的時候，鼓勵將起不到任何作用。所以鼓勵要及時。
具體來説，當鼓勵成為人們行為的正向的路標時，需要具體的明示，到底好在哪裏，什麼地方好，這樣，才能沿着這個路標，一步步向前走。此時的鼓勵才真的能產生效果。
所以説，我的生活需要鼓勵。
