【推薦】四年級學生作文9篇
在我們平凡的日常裏，大家都跟作文打過交道吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家收集的四年級學生作文9篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級學生作文 篇1
星期日，我和爸爸、媽媽、舅舅、表弟一起去了遊樂的天地——寧波鳳凰山。
一進遊樂場的大門，迎面就看到了一隻展翅的鳳凰雕像，在陽光的照射下顯得格外耀眼，像是張開着雙臂熱情地迎接四面八方的遊客。
順着雕像往右走，我看到了“魔幻村莊”幾個字，走進魔幻村莊就是豐富多彩的十二項遊樂項目。每項都多姿多彩，有體閒的、有刺激的、有娛樂的、還有恐怖的……但令我記憶最深的就是“海盜船”了。
之前我看別人在玩“海盜船”時只聽到“啊”的尖叫聲，我想可能不會很嚇人的，所以就壯了壯膽跟爸爸媽媽用鼓勵的眼神看着我，我精神飽滿地坐了上去。只聽“嗚嗚”的兩聲，忽然船頭就以驚人的速度往上抬，還沒等我回過神來，“呼”又一下子往下竄了。這樣來回共搖擺了五次，而且一次比一次厲害。我一時被嚇傻了，船上的尖叫聲、狂笑聲此起彼落，我被嚇得閉上了眼睛。等船身平靜下來時，我還久久不願張開眼睛，感覺心都快吊到嗓子眼了，胸口好像被什麼東西堵住了，很難受。直到被爸爸抱上岸才慢慢回過神來，好像經歷了一場大災難似的。媽媽問我説：“寶貝，刺激吧！下次還玩嗎？”我有氣無力地説：“下次打死也不玩這個了。”
之後，我們又去玩了比較悠閒的旋轉木馬、山地腳踏車、溜溜船……還去體驗了水下項目——大舟衝浪，至於那些太刺激的自由落體、扭轉乾坤我就直接跟它們説再見了。
夕陽西下，我跨着歡樂的腳步依依不捨地離開了美麗而又刺激的鳳凰山。
四年級學生作文 篇2
一天，老師給我們佈置了一個特殊的任務——“護蛋行動”。同學們聽了覺得既好笑又有趣。我想：這只是一件微不足道的事情，我一定能做好。
放學回到家，我從冰箱裏小心翼翼地挑選了一個看起來最結實，最堅硬的雞蛋，隨後用保鮮膜裏三層外三層地把雞蛋包了起來，並把它放到了一個盒子裏。心想：“雞蛋寶寶”千萬要爭氣啊！不要破碎啊！要不然我的護蛋計劃可就要失敗了。做完作業後，我一直守在“雞蛋寶寶”的面前，就連睡覺時腦海裏全都是“雞蛋寶寶”的影子，生怕它有半點閃失。
第二天，我早早地來到了學校，走進教室，發現同學們比平常安靜了很多，都規規矩矩地坐在座位上，小心地捧着雞蛋，生怕會掉似的。就連班上最調皮的小翔同學也變得斯文起來，只見他把一個牛奶箱子緊緊抱在懷裏。原來他把雞蛋藏箱子裏，還用泡沫圍住雞蛋，雞蛋像一顆“夜明珠”似地鑲嵌在泡沫中央。同學們看他那護蛋滑稽樣，都捧腹大笑。
我小心地走到座位旁，把“雞蛋寶寶”穩穩地放在了抽屜裏，每隔幾分鐘就去看一下抽屜，摸摸雞蛋是否“平安”。課間活動時，我把完好無損的“雞蛋寶寶”放到了桌面上，只見雞蛋像一個頑皮的小孩，從桌子這邊一下子又滾到了桌子那邊，還好我手快，把它給穩住了。望着完好無損的雞蛋，我自言自語地説：“雞蛋呀！雞蛋，要不是我手快捧住你，你就粉身碎骨了。”歷經這次驚險，我更小心了，我把雞蛋放褲兜裏，用一隻手捂着褲兜，一刻也不離身。可到了中午吃飯時，我又不得不把雞蛋放抽屜裏。我的同桌不知道抽屜裏有雞蛋，一不小心推了一下桌子，“雞蛋寶寶”“啪”的一聲掉在了地上，蛋液濺得到處都是，同學們看了都哈哈大笑起來，那歡快的笑聲在教室裏久久盪漾。
這次護蛋計劃雖然失敗了，但我收穫了快樂，也明白了看似簡單的一件事，做起來卻那麼難。我想爸爸媽媽小心翼翼地呵護着我長大，無微不至地照顧着我的生活是多麼辛苦，多麼不容易。以後，我要做一顆堅強的“小雞蛋”，讓爸爸媽媽輕鬆一點，少操一點心。
四年級學生作文 篇3
暑假裏，我從學校推薦書單裏選擇了《寄小讀者》，這是一本非常好的書籍，是冰心奶奶寫給千千萬萬小讀者們閲讀的好書。
這本書裏我最喜歡的就是《通訊七》了，裏面有許多優美而又意境十足的句子，“腳兒赤着，發兒鬆鬆的挽着，軀殼用縞白的輕梢裹着，放在一個空明清澈的水晶棺裏，用紗燈和細樂，一葉扁舟月白風清之夜，將這棺兒送到海上，在一片輓歌聲中，輕輕地系下，葬在海波深處······從此穆然，超然，在神靈之下，珊瑚玉樹交織迴繞的淵底，垂目長眠，那真是數十萬年來人願所未享過的奇遇！”《往事二十》這是何等靈妙灑脱的想象！作者真不愧為“海的詩人”了。冰心奶奶這樣評價自己，“假如我是個作家，我只願我的作品在世界中無有聲息，沒有人批評，更沒有人注意，只有我自己在寂寥的白日或深夜。”實在是讓我佩服。
冰心奶奶的這本書是寫給全世界的小讀者的，我只是其中之一，這本書既有像《通訊七》這樣優美的內容，也充滿了童趣，讓我感覺和冰心奶奶的距離一下子縮短了，等我長大了，要再讀一遍，品味書中更多的東西。
我喜歡讀這本書，讀好書，好讀書，以後我也會堅持閲讀的好習慣的。
四年級學生作文 篇4
我的姐姐學習非常刻苦，她叫王小涵，長着圓圓的臉蛋，烏黑的頭髮，長長的睫毛下面有一雙閃閃發亮的大眼睛。她博學多才，知識豐富，不管我提什麼問題，她都能回答上來。
上課的時候，她靜靜地坐在位子上，聚精會神地聽着。她遇到不明白的問題，從來不放過，總是及時向老師提出來。有時，一堂課她能提出四個問題。老師和同學都非常喜歡她。課間的時候，同學都出去活動了，而她還坐在位子上，或者閲讀書籍，或者預習功課，或者抓緊時間完成作業，不願放過一點學習時間。
下午放學回到家以後，她總是先幫爸爸媽媽做一些家務活，有時還動手為他們做好晚飯。晚飯後，她就坐到學習桌旁寫作業。有的時候，她遇到了不會的問題，就翻閲輔導材料，或者上網查閲資料，直到完全弄明白才罷休。對於學習，她一絲不苟。晚上做作業有時到深夜，爸爸媽媽多次催她休息，她都説：“快了，快了，做完作業我再睡覺。”有時，我問她：“你不困嗎？”她笑着説：“有星星和月亮做伴，不困，多美啊。”
我的姐姐學習生活非常有規律。她每天早晨按時起牀，洗刷完畢，就開始學習。她有時複習課文，有時朗讀古詩，有時閲讀文章，還有時寫讀書筆記，安排得豐富多彩。她對我説：“一年之計在於春，一日之計在於晨，早晨頭腦特別清醒，一定不能放過。”我真為姐姐的刻苦學習的精神所感動。
在班裏，她的學習成績一直是名列第一名，老師表揚她，同學佩服她，我也為她感到驕傲。她真是我學習的榜樣，我要學習她刻苦學習的精神。世上無難事，只怕有心人。我相信，只要努力，我的成績也一定會名列前茅。
四年級學生作文 篇5
我的童年是五彩斑斕的，童年的一件件事，有的像一葉小舟，在浪尖上航行，有的卻像一塊鵝卵石，沉沒在深深的大海里。而有一件事，令我難以忘懷。
在一個秋高氣爽的日子，窗外的風景格外迷人。我正在趕往考級的路上。到了英語考級現場，拉開大門，我頓時被這陣勢嚇懵了：大廳里人山人海，有些同學把全家全“搬”來了，有些同學更是誇張，身後跟着“陪考團方陣”。這場面，頗為盛大。看着這樣盛大的場面，我心中不免有一絲擔心：那麼多人要考試呀！我能通過嗎？
也許，緊張與恐懼早已浮現上我稚嫩的面孔，但我無聲無息地堅持着，小手緊緊地拉着媽媽温暖的大手。
媽媽似乎早已看出我的擔心，便對我説：“今天是見證平時努力成果的日子，俗話説：一份耕耘，一份收穫。你平時努力學習，一定能考出好成績！”媽媽對我的開導使我的疑慮猶如煙消雲散，取而代之的是積極面對的勇氣。
馬上輪到了，我坐在一邊的椅子上埋頭苦讀，生怕遺漏老師平時講的一點一滴。考級大門開了，令我吃驚的是：在我前面的男孩是垂頭喪氣地走出大門的，那裏面發生了什麼？這時，考級大廳裏響起了我的名字，我顧不得多想，邁着輕鬆的步伐來到老師面前，老師開始提問，我用流利的英語回答，前九個問題一番風順，可最後一個問題是現代式向過去式的轉化，我似曾聽過老師説起，於是，絞盡腦汁，苦思冥想，啊！我迫不及待地把答案報出來。對了！我帶着喜悦的.心情撲出大門，把好消息告訴媽媽，媽媽自然也為我感到欣慰。
現在回想起來，媽媽的開導不就像一盞燈，照亮了我的童年。也像一滴甘露，滋潤着我的心田。
四年級學生作文 篇6
一本好書就是一個你可以傾訴心聲的知己，一本好書就是你的良師，一本好書就是你打開知識的鑰匙，也是你的精神食糧，你心靈的天窗我們心靈的成長離不開書，但是太走火入魔也是不行的。就因為看書太入迷，我和書之間也發生了許多令人哭笑不得的事。想要聽聽嗎？好，那我就為你們一一道來。
那是一個星期五的晚上，我和同學約好了去書店裏買筆。我本以為用不了多少時間，所以沒有告訴爸爸媽媽會遲些回家。在書店裏，我看中了一本書，因為身上帶的錢不夠，又怕下次來的時候書已經被人買走了，所以我就坐在書店裏津津有味地看了起來不知道過了多久，當對面飯店的日光燈忽地亮了起來，我才發現書店裏的人幾乎已經走光了，同學也早已回家。見狀，我趕緊背起書包跑回家。打開門一見到我，媽媽就立刻連珠帶炮地問我：你剛才去哪裏了，怎麼這麼遲才回來？你知道不知道，我和你爸爸都擔心死了我呆呆地站在那兒，誠惶誠恐，懊悔極了。就因為這件事，我被媽媽狠狠地教育了一頓。
為了看好看的書，我還想出了許多辦法，比如：晚上拿着手電筒在被窩裏偷偷看書；早上五點多就起來看書；假裝上廁所躲在裏面看書不過這些都被媽媽這神探發現並被一一批評教育。
經歷了這麼多事情後，我總結了一個道理：認真看書是一件好事，但也不能太入迷。身體第一，學習第二，我們要保護好自己的身體，才能認真學習！
四年級學生作文 篇7
這週六，我的爸爸還有媽媽一起帶着我去朝陽體育中心的羽毛球館打球，在車上，我興致勃勃的和媽媽聊打羽毛球的一些小技巧，不知不覺中，我們已經到羽毛球館了，這時候已經是晚上了，我往羽毛球館裏面看，哎呀！人相當的多，當時我的心頭一震，會不會沒有位置了呢？
爸爸和媽媽在前台辦理的時候，辦理員突然説：對不起，先生，現在已經沒有座位了，您現在可以等到9:00的時候再打，或者預約一下明天早上的，明天早上還有座位。爸爸媽媽想明天上午再來，説：等的話得1個多小時，現在才7：30！在這裏等的話簡直就是在浪費時間，我們明天再來吧！真是的，我這個烏鴉嘴，看來我們只能明天再來了！其實，星期日很快就到了，星期日的時候，我和往常一樣，開開心心的在車裏和媽媽聊天，這次，我們很快就到了，我們進入了羽毛球館，哇！好涼快、壯觀啊！
有好多個位置，一共有16個，我門的位置是第14個，開始，我穿着牛仔短褲，覺得很冷，但是，打了一會兒球之後，一點也都不覺得冷了，反而熱了起來，開始，我發球一直打不好，等爸爸把我的發球方式給糾正了以後，我發球發的好多了，再和爸爸或媽媽打，我就可以連續打好幾下了！時間過得飛速，我們打着打着，時間就走了，很快，限制期限到了，我和爸爸媽媽不得不離開場地了，看着爸爸和媽媽還有我滿頭大汗的走出羽毛球館，我還是覺得很好笑呢！
四年級學生作文 篇8
我家一共有三口人，分別是：姐姐，媽媽和我。
一天，我放學回家時遇見了姐姐，姐姐高興地對我説：“妹妹，我運動會跳繩得了第一名，可以擁有一塊金牌了！”説完，她把金牌拿了出來。我問：“姐，我是不是也得了第一名？”|“唉，真為你傷心，你沒有名次。”我聽了，心想：假如我也是第一名該有多好呀……
回到家，我首先悶悶不樂地叫了一聲媽媽，就走進房間做作業去了。媽媽問我：“為什麼今天這麼不開心呀？”我把經過的事一五一十的告訴了媽媽。媽媽安慰道：“不要傷心，每個人都會有進步的，你從現在開始練習跳繩，説不定你下次還能獲獎呢！”聽完媽媽這番語重心長的話，，我的心“砰”的一下明亮了，開心的笑了。
瞧，這就是我家有趣的事情，有趣吧！
四年級學生作文 篇9
童年是歡樂的海洋，在那回憶的海岸上有無數的貝殼。有的灰暗，勾起一段傷心的往事，：有的燦爛，使人想起童年的趣事。在那回憶的海岸，我尋找着最美麗的貝殼。啊，找到了。。。。。。
記得小時侯，我家院子裏種着一棵和我出生時一起種的桔樹，我經常拿小刀在樹幹上刻了個記號，天天去測量自己是否長高。看着一條條橫線，我真盼望快快長高。有一天，我忽然發現自己比那記號矮了。天啊！難道我倒着長了？我心裏害怕極了，連忙跑去問媽媽："媽媽，為什麼別的小夥伴都長高了，我怎麼變矮了？"媽媽忙放下身邊的活，把我放在椅子上問："為什麼這麼説啊！"我忙跳下椅子，拉住媽媽的手，把她拉到院子裏指着説："我天天用小刀在樹上刻我的身高，可是我今天來刻卻在以前刻的橫線下面了。"我邊説邊在樹上指出那兩條橫線。媽媽聽了我的話，又看了看樹，沉默了兩分鐘後就莫名其妙的大笑起來，笑得都直不起腰來，眼淚都出來，拍了拍傻呆呆看着她的我的頭説："傻瓜，不是你矮了，是樹高了，以後可別做這種傻事嘍。”我恍然大悟，原來不是我矮了，而是樹高了。之後我又高高興興去找小雞玩耍，真不知道自己又會對小雞幹出什麼傻事。。。。。。。
