班級作文400字集合5篇

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無論是身處學校還是步入社會,大家都接觸過作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢?下面是小編為大家收集的班級作文400字5篇,僅供參考,歡迎大家閲讀

班級作文400字集合5篇

班級作文400字 篇1

班級歌唱比賽即將開始了,今天的兩個選手有:非常貪吃的小壯壯和愛自戀的小河馬。

首先上場的是小壯壯,這時小壯壯一手拿着雞腿一手揮着,一邊走一邊傻笑着説:“大家好,今天我給大家唱一首歌。”

站在講台上的小壯壯拿起講台上的麥克風,放在嘴邊舔了又舔,才唱起了他那像唐老鴨一樣難聽的聲音:“兩隻老虎,兩隻老虎跑得快,跑得快……”

聽到小壯壯的歌聲,原本安靜的同學們頓時議論紛紛起來:

“這聲音這麼難聽,下來下來!”

“就是就是,太難聽了,下來下來!”

“趕快下來,聲音這麼難聽,還不下來。”

……

一曲結束,小壯壯狼狽的走了下來,站在一旁的河馬心想:就你那麼一點破曲子,難道你忘了以前你唱歌老是跑調,莫非,你今天又來一次?

小河馬上場了,他又開始自戀起來了,兩手插着腰,走了上去:“下面由我來唱,歌名叫——青春修煉手冊。”

小河馬拿起講台上的麥克風,有聲有色的唱到:“跟着我左手右手一個慢動作……”

一曲結束後,同學們的掌聲很響,那聲音就像雷公在打他的大鼓一樣,“轟轟轟”作響,連老師們都聽得入迷了,同學們紛紛議論起來:

“哇,小河馬唱得真好!”

“就是,好好聽啊!”

“小河馬怎麼唱得這麼好聽的?”

……

老師們説道:“今天的歌唱大賽的冠軍是——小河馬——!”

同學們大聲的喊道:“太好了——!”

班級作文400字 篇2

班級就像一個温暖的大家庭,每一天都會有着重複的`故事,也會有着嶄新的資料,但不管是怎樣,少不了的總是歡聲笑語.雖然,有時和同學之間起了場小風波,但總在微笑中平息了.

我們班的趣事可多啦,同學們有時由於匆忙來學校,把鞋穿反了,也沒察覺.(呵呵,這樣的事還不是僅有一次呢)有的常説些小笑話,惹的同學們捧腹大笑.當然,最趣味的是我們班還有兩個同名同姓的陳倩呢

記得小陳倩(因為她比較矮,所以就稱小陳倩)剛轉來不久,又來了一個大陳倩(因為較高稱大陳倩).那天上課,教師叫陳倩來回答問題,

":刷"地兩個陳倩都站了起來,他們,相視了兩秒鐘,不約而同地笑了起來,之後,班上又是一片朗爽的笑聲.教師也不知所措地笑了起來.只好把他們暫時先稱做"第一大組陳倩"和"第二打組陳倩"可是,過了兩週,麻煩事又來了,因為,兩週過後就要換組了,他們兩個名字就該調換一下,可是由於習慣了原先的稱號,不免上課時又要惹出什麼笑話了.唉~

於是,教師只得把他們稱做小陳倩,和大陳倩了,這樣總算平息了一場風波,可是,有一回,我打電話到小陳倩家,她媽媽接到了電話,於是我便問:"阿姨,小陳倩在家嗎"

"小陳倩小陳倩哦!你找我們家倩倩吧!可是他分明叫陳倩,你為什麼要叫他小陳倩呢"唉!我只好無奈地向阿姨解釋了原因......

班級作文400字 篇3

“同學們好!”“老師好!”星期一到星期五,每堂課前都會重複着這兩句話,但我們並不厭倦!每次聲音都是那樣的高亢有力!

六(3)班就是我們共有的家庭,在這個充滿温馨的大家庭裏,發生了太多太多歡樂感人的事情,如果某個同學生病嘔吐了,班上的幾位男同學便會拿來拖把將地板上的液體打掃乾淨。春遊的時候,總會看到別的班上車時鬧嚷嚷的,而我們班級則是安安靜靜的。班上的男同學有不會的題目,女孩便會耐心的給他們講解題意。

每天一來到班級,映入眼前的便是認真的同學們專心致志的做着讀書筆記。在東北處的那一角,天藍色的學習園地被擦得乾乾淨淨,旁邊的講台上放着教案書,不禁想起了老師在講台上為我們教書時情景。南牆上貼着兩塊板報,其中一個板報——星星榜上記錄了同學們的點點進步。在西北角有着一個大書櫃,裏面擺滿了圖書,整齊地擺放在那裏,一眼望去給人一股舒暢的感覺。每當自習課的到來,同學們便會興致勃勃的去拿書,不擁擠、不吵鬧,拿完書便會乖乖地坐回位置上,津津有味的“啃”起書來。西邊的黑板報上有着精美的圖畫,凝聚着同學們有老師的心血與汗滴!

在這個凝聚着愛的大家庭中,我們都是一個個負責的小主人,在他人有難時便會熱心的上前去幫忙。這個大家庭,在我們五十二個同學們與老師的呵護下,正茁壯的成長着!

班級作文400字 篇4

我們班級裏的新鮮事多的是數也數不清,可是有一件事是最新鮮的。

那是一個星期三的下午第二節課我們在操場上上課我們排好了隊伍,老師過來説:“同學們今天我們來測一下身高和體重,一個又一個輪過去了,心想:叫了這麼多人的名字,怎麼還沒叫到我呢?哈,哈的聲音從我的背後傳過來,我驚奇的走過去,一看沒什麼啊!”他們為什麼笑呢?這時一個同學説:“哇,這個染怎麼真麼輕,這麼矮呢。這才讓我知道,他們是我為了這件事而哈哈大笑。那位同學聽了,不由自主地哭了起來。老師知道了,狠狠地批評了剛才那位講她的人,老師批評了之後,那些哈哈大笑地同學從此以後,也把敢再講她了,這時終於輪到我了,我的體重是三十五公斤,身高是一米47,邊上的人聽了,就沒有一個人敢講了,聽了這件新鮮事,你們也該吸取教訓,千萬不要亂講別人,如果亂講別人,不僅自己得不到好處,還會傷了別人的心,還要被老師批評呢?

希望大家聽了這件新鮮事後,不要亂講別人,一定要做一個有道德的人,這樣你將來才會有好報的。

班級作文400字 篇5

敬愛的老師,親愛的同學同學們:

大家好!

我們的校園是充滿活力、充滿希望的,在這歡聲笑語的校園裏,我們學習,我們成長,學校將我們培育成新世紀的接班人,我們就像含苞欲放的花朵,等待着花開的季節。國家的未來由們來建設,我們就是新一代是接班人。

學校為我們組織成了一個集體——六(1)班。

團結是我班的法寶,我們憑藉着它戰勝每一個困難。在一次書“香少年”演講比賽中,位於班裏左前方的暖氣管突然流出了沸騰的水,許多同學都受到了驚嚇,有的往沒有水的地方躲,有的同學急中生智,用自己的桌罩來擦水,老師讓幾個同學把操場上的大桶拿上來,才把水情控制住了。

有時候,我們並不是最優秀的,但我們毫不氣餒,向別的班級學習。在衞生方面,我們是有不足的地方,但我們正在努力去做着。學校規定了大掃除,我們就各自分配好任務,用心地去打掃。我們不再斯文掃地,而是求做到速度快、效率高,打掃乾淨每一個衞生死角,把細節重視起來。老師常説,好的學習環境能使學習氛圍提高,使能專注聽課、做事。所以打掃並不止為了美觀,還能產生好氛圍。

在學習場上,我們也不賴,只是有些同學不努力,但是,我相信,只要你努力了,就一定能跟上大家,取得成功!

這就是我們班,一個出色的班級。

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