看學霸日常作文（通用6篇）
在學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的看學霸日常作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
看學霸日常作文 篇1
早上看了篇關於一位外國女學霸的日常的文章。
文中很具體地介紹了這位美人學霸怎麼組織自己的一天，從早晨七點五十睜眼起牀，一邊吃早餐一邊看電腦複習功課，到換裝裝扮出門去上課，從上午課間的一大堆的筆記，到正午放學回家克己一頓簡略的午飯，沒有午休，而是持續學功課，之後是下午的課程，晚飯挑了家不錯的餐廳吃了頓甘旨晚餐，回家後持續做功課，只到清晨一點洗漱歇息。
單是這簡略的介紹，咱們就可以看出，她簡直除了吃喝上課，其他的業餘時刻悉數花在了學習上。
有人説，學霸的體能真好呀。我覺得這話有點兒酸，究竟假如你坐在椅子上不是看書做題，你也是在刷手機煲劇。僅僅相同的時刻，你花在了更為輕鬆舒適的當地，而人家花在了提高自己身上。
看似這樣簡略的流水賬的記載日子，一起有些單調，可人家便是這樣日復一日成為了學霸，而學習假如真實地學懂，其實是會上癮的。
有人説，吃了不了學習的苦，那就得吃日子中的苦，關鍵是，相較起來學習的苦反而是最輕的，且最單純的。
不管怎麼説，看到這位學霸的盡力，我也開端問自己，當咱們覺得這個不明白，那個不會的時分，是否有沒有像人家那樣認真地去盡力過呢？
看學霸日常作文 篇2
“同桌？”一聽到這一個詞，立刻就想起了她。那憨態可掬的臉蛋，水汪汪的眼睛，烏黑髮亮的長髮，再加上那濃濃的眉毛，成了一組完美的搭配，我的同桌——羅娜。
羅娜，在班上是鼎鼎大名的“大班長”。所有科任老師，不表揚她一句是不成的。這不，新來的趙老師，每次上課，都會清清嗓子，説：“你們看，向那些好的同學學習嘛！比如咱們班的羅娜。”説完，還不忘衝着羅娜露出甜甜的一笑。幾乎，所有老師在表揚同學時，都把“羅娜”説在前頭。對羅娜更是讚不絕口，這樣孕育了她“學霸”的稱號。
學霸，肯定是在學習上反應極快，悟性也高的人。一次，老師上完課後，問我們懂了嗎？只有她一個人舉手。我恰好有一道題不會做，我連忙問她，幸好沒碰釘子。羅娜先瞄了我一眼，見我抓耳撓腮，便淡定的一笑，不假思索地説：“首先，我們看，雖然數字變大了，但是公式其實都是一樣的。”説着，她還一邊把公式畫出來，一邊細細講解，她温聲細語的樣子，像極了智慧的天使。很快，我在她的指引下，歪着頭，點了點頭，説：“哦！原來是這樣啊，謝謝了”。
學霸不僅學習好，而且作文也寫得很棒。
有一次，我在家裏做作業。突然，電話響了，我一接聽，就聽到她興奮的巨響：“焦雅欣，趕緊買報紙！我作文上報了，我作文上報了！”“真的嗎？”我也歡呼起來，我趕緊叫媽媽買報紙。媽媽買回來報紙，我立刻翻開她的作文《“愛變臉”的小不點》，寫的她和她侄兒的故事，我坐在椅子上津津有味地讀了起來。看完後，我就更加羨慕她了，希望自己的作文也能上報。因此，我就加入了“安星作文”團隊啦！
同桌是學霸，在我心中，她無所不能，哈哈！
看學霸日常作文 篇3
昨天，和媽媽聊起了國小時的同學，自然少不了當時最出色的那個，也不知道她現在學習怎麼樣。
我覺得國小時我和她成績也差不多，但是她明顯更受老師的偏愛。當時，她就是天上的太陽，光芒四射。我們，只能算顆星星。
國中，卻沒了她的消息，我只偶爾聽和她同班的另一個同學提到，成績明顯不是最好的。太陽，沒能一直燦爛下去。
又和媽媽説了許多，媽媽告誡我説：人生是場‘馬拉松’，比的是耐力，不要因為一時的領跑而驕傲！聊到了老師口中的孩子，當時聽到的有多少。九班的G同學，十班的A同學，12班的F同學，13班的Z同學嗯，還有我背書一般的流利地倒出了一大堆，老師口中別的班的學霸。媽媽又讓我看現在年級前30的名單，我驚訝的發現，只有三個是我剛才説的人。
媽媽又問我年級第一的L同學，你還跟她玩過呢，國小聽過嗎？我搖頭。真的，太多沒聽到的人了。他們，都是我不曾聽聞的學霸。
媽媽去做飯了，只剩我自己思考，思考學霸。離我最近的，我們七班八班的；離我遠的，全年級的，全市的忽然，又想起了那個同學，想起了唯一和她相提並論的那次。那天，我欣喜若狂，激動不已。
我算個國小霸吧？勉強算吧。至少有人這麼説我的呢。同桌、小白他們的成績也很好，卻説我是學霸；一個輔導班的同學，説我是妥妥的學霸。其實，學霸的稱呼是我從國小就一直渴望的，總也夠不到。國中，我好像只是一跳，就夠到了這個稱呼。但是我又能做多久？
不怕同桌是學霸，就怕學霸放寒假。嘻嘻，不想了，我要在寒假深造一下，至少不枉費現在學霸的頭銜！
看學霸日常作文 篇4
説起我們班的宋明智，那真是無人不知，無人不曉啊！他一向以寫作業高效而聞名與班級，是大家公認的“速度之王”，是咱班的學霸級人物。
下課鈴聲響了，同學們有的在説笑，有的在玩耍，也有的`在值日，好朋友宋明智此時在做些什麼呢？我走到他旁邊，看到他在寫《計練》。午後的陽光在他桌前跳躍，温暖的照射在他長長的睫毛上。我不解的問道：“老師今天並沒有佈置這項作業啊？”他頭也不回的回答道：“這項作業遲早都是要寫的，但若現在寫完，回到家就可以利用空閒時間去做自己的事情了。”我想了想，是啊，與其此時説説閒話，傻高興一場，還不如利用這個時間提前完成作業，會收穫頗多。説罷他抬頭看了看我，烏黑的雙眸，水靈靈的眼睛，是那樣沉靜。我若有所悟，立即回到了自己的座位上，也開始認真的寫起了《計練》。當老師下午佈置作業時，剛好是我寫完的作業，我暗自竊喜，嘿嘿，那些傻高興的人今天回家要忙啦！要不是宋明智，哪裏有我今晚的輕鬆。
“速度之王”極其聰明，遇到什麼問題，他只有思考一會便有解決的方法。
這不，老師佈置了一道數學思考題，大家都被難住了，鬧哄哄的互相討論，他則坐在那一動也不動，手扶在桌子上，炯炯有神的小眼睛緊緊的，盯着書本上的題目，兩條利劍式的濃眉擰在了一起。他正在思考呢。過了一會兒，我們怎麼冥思苦想也毫無頭緒，只見一隻手堅定地舉了起來，是“速度之王”！結題速度真不是浪得虛名。聽了他的結題步驟，我們佩服的五體投地。下課我好奇地問：“宋明智你的智慧哪裏來的？”他一本正經的説：“毛爺爺説：多思出智慧”！
這就是我羨慕的小夥伴，我們班公認的“速度之王”！
看學霸日常作文 篇5
提起“學霸”這個名稱，在許多同學與家長的眼中，那都是別人家的孩子。哈哈，我可真幸運，我的同桌梅夢心就是那個傳説中別人家的孩子——學霸。
梅夢心這學霸可不是浪得虛名。每一次學校裏的大考小考，第一名肯定非她莫屬。因為平時下課，我們都出去瘋玩的時候，只有梅夢心還在教室裏複習當天所學的內容。其他時間更不用説了，她總是抓住每一分每一秒認認真真地學習，一刻也不放鬆，一點也不馬虎，她的勤奮與刻苦真讓人佩服！
説起學霸梅夢心，她令我們班裏的每個人都聞風喪膽卻又服服貼貼呢！因為身為班長的她把我們班同學的名字都記遍了，所以同學們對她是既害怕又敬畏。
説起她的處事風格，那簡直是孫猴子的臉——説變就變。
梅夢心上課時就像個小老師，一臉嚴肅。只要老師讓她領讀，她一定會用她那氣吞山河的獅吼功，因此全班同學無一人不服從、不追隨。那一刻，她的臉上會露出滿意的微笑。好不容易下課了，我趴在桌子上休息，心情剛平靜下來，梅夢心就用她那驚天動地的獅吼功喊我起來：“上課了！老師來了！”我真是拿她一點辦法也沒有。
還記得一次下課，我拿着媽媽給我新買的樂高幻影忍者在玩，這時我們班出了名的打架大王——張科宇，一把搶走了我的玩具，我正準備怒罵幾句，一看是他，又把到嘴邊的話生生嚥了下去！算了吧！打也打不過，罵也罵不過，還是讓他玩會吧。可我同桌梅夢心看不下去了，她以學霸強勢的姿態衝到張科宇面前，二話不説就幫我奪回了玩具。梅夢心微笑着把玩具遞給我的那一刻，我覺得她是多麼地可愛，渾身都在閃閃發光，那亮光充滿正能量。
這就是我們班的學霸，我的好同桌，可如今她已經轉學了，好可惜啊！我們班少了一個別人家的孩子——學霸。
看學霸日常作文 篇6
快瞧！快瞧！這位剪着西瓜頭的男孩是誰呢？細細來看，他整齊的劉海下面有着一對濃密的眉毛和炯炯有神的大眼睛，配上一副藍色的眼鏡後，顯得更加有學生氣。再往下看，是他小小的鼻子和一雙能説會道的巧嘴，加上兩側靈動的傳風耳，整個人看起來清秀又機靈。
説完了相貌，再説説關於他這個人。平日裏，他愛好豐富多彩，別看他是個男孩，跳舞卻特別厲害，還寫得一手遒勁有力的好字。而他最大的愛好，就是閲讀。
説到閲讀，他可謂是痴迷至極，常常外婆叫他吃飯了他也充耳不聞，一心沉醉在書的海洋裏無法自拔，有時甚至能因看書太入迷到最後竟然忘記完成作業。而在教室裏我也經常能看見他全神貫注的樣子，每次見他一動不動待在座位時，就能知道他又在看書了。只見他雙手捧着書本兩側，目不轉睛地盯着，偶爾皺着眉頭又或是發出幾聲恍然大悟的長歎，時不時還扶一下滑落的眼鏡，彷彿鑽進了浩如煙海的書籍中，忘記了時間的流逝。
日常閲讀的積累讓他比大家知識面更加廣闊。在學習上自然是數一數二的學霸，考試一直是班上的第一名，大家都十分佩服他。一次課上，老師給大家佈置了一道難題，頓時難倒了班上一大片，同學們因為這道題苦思冥想了許久卻也毫無頭緒，教室都因此安靜了起來。就在這時，一雙小手"；唰"；地一聲打破了寧靜，老師與同學們的目光都不約而同地聚焦在了他的身上，只見他有條不紊地答出了這道題，不僅思路清晰而且完全正確。片刻的安靜後教室裏響起了雷鳴般的掌聲。
講到這裏，大家猜出這是誰了嗎？沒錯！他就是班上的大學霸——陳高哲。
