以遠方為題的作文

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在平凡的學習、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什麼樣的呢?下面是小編為大家收集的以遠方為題的作文 ,希望對大家有所幫助。

以遠方為題的作文

以遠方為題的作文 1

遠方是什麼?遊子説:“遠方就是我出生的地方,是我的故鄉。”詩人説:“我的思想在遠方,那裏有光明的火種。”人們往往對遠方懷有美好的憧憬,遠方象徵着希望,孕育着成功。

遠方是什麼?這是我一直以來思考的問題。很小的時候,我就整天瞪着眼睛向外看,想象着外面世界的繁華美麗,多姿多彩。那時大人們不讓孩子自己出去玩耍,夢中便成了我的天堂。我乘上夢一般的氣球夢一般的飄出家門。一次次地讓我進行着奇幻的旅行,外面的事物滿足了我的好奇心,但終究是夢,我又擁有着對現實世界強烈的渴望,它夢一般地困擾着我。

稍微長大以後,我成了一名小小的學生。從那時起,我開始較為廣泛的認識社會,在老師的幫助下了解我未知的一切。因為我是出生在農村,成長於農村,還沒有見過城市的孩子,我又開始在同學和夥伴的描敍中嚮往城市,嚮往着繁華的都市。“城市裏的人很有錢,生活不知比農村好多少倍”——那是的我就是這樣認為的。

再後來,我在學校度過了相當長的一段時間,那時的我擁有着孩時的好奇和大人的勇氣,還有成長的自信,這些與我所在的學校環境形成了鮮明的對比。身在學校,卻又強烈的渴望着外面的自由,以至於有時候深感學校的苦悶和帶給我的壓力。乍出校門即豁然開朗,心情也放鬆許多。然而在如此複雜的人際環境中難免會因不適應而感到迷茫,不知所措。每當這時,我卻感到一絲絲對遠方的茫然,對前方的無助,在我的心裏這是揮之不去的問號。

長大了——這一切我經常引以為豪的事情。歲月在不斷地填充我腦海的空白,豐富着我的記憶,我有了自己的事業——這在以前是我夢寐以求的。我在自己的世界裏經歷着失敗與成功,歡笑與淚水。也有許多人陪伴我走過一段又一段的路程。有些人去了,遠了,但永遠是我記憶中幸福的淚滴。有時候跌倒了,失敗了,我會滿懷希望的編織未來,把失敗拋在腦後;有時候成功了,我有信心百倍的堅信明天會更好。

遠方的道路上有許多美麗的鮮花,也會有許多坎坷不平。但不管是什麼,都將是移到亮麗的風景線,好好把握吧!

以遠方為題的作文 2

我的雙眼凝視着窗外遙遠而又陌生的地方。

在那些落寞的日子裏,似乎只有陽台可以安撫我那顆失落的心。悄悄的走上塵封已舊的陽台,映入眼簾的是生機盎然的綠苔滿地的延伸着。看到那些為生命而不懈奮鬥的微不足道的小東西,我覺得,和我一樣大歎人生無望的人都可以到上面走走,呼吸來自另一個世界的新鮮空氣。

陽台,顧名思義,陽光的舞台。相信那些寫出“陽光會跳舞”等美妙句子的同齡人也都喜歡到陽台上轉悠轉悠沒有真實體驗過即便是編造謊言也會漏洞百出。

喜歡陽台,所以喜歡陽光。看着天空中的白雲千方百計的想要堵住女媧當年尚未補完的裂縫,而陽光又總是在白雲下面的那片土地上游走自如,我想,我能看到陽光得意的表情。可能,正因為這樣的緣故,雨水才會降臨人間吧!因此,每當有雨的日子,我總是會望向天空最深沉的地方。

沐浴着陽台上的陽光,我喜歡倚在牆角聽風的吟唱。陽台上的風來自遙遠的地方。可能是幾千公里外的海濱城市,也可能是太平洋那邊的異國他鄉。與地面上的風相比,它就是學識淵博、見多識廣的流浪詩人;地面上的風,充其量只是鄉間拖着鼻涕、咿呀學語的村童。

流浪詩人有着放蕩不羈,流浪詩人有着詩情畫意,流浪詩人有着藍色憂鬱。因此,我才喜歡站在陽台上聽風最真切地吟唱。

陽台上的風,有時學着粗獷的漢子向遙遠的黃土高坡歇斯底里地扯着嗓門,恍惚中讓我聽到了豪爽的“信天游”在那片泥塵飛揚的黃土高坡上恣意飄揚。

陽台上的風,有時也會學着歇在山枝上的小夜鶯唱唱小夜曲,那低吟淺唱的聲音奔着奔着就到了東南方的海濱。把怕黑的大海哄睡以後,它有帶着細細的沙子,奔向更遠的.地方。順着風的腳印傳來的,是海浪在酣睡中甜甜的囈語。

聽着海浪的呼嚕聲,數着風漸行漸遠的腳印,沉醉的我也漸漸看不到遠方,看不清方向。白雲終於堵住天空的裂縫,頑皮的陽光安靜下來。一切都安靜下來了。

漆黑的夜中,我一步一步摸索着,找到了傳説中的天堂……遠方,有時候,遠方在陽台的對面。有時候,它會在其他地方。有時候,它會很遠很遠。有時候,它可能很近很近。世上沒有任何一種方向標可以指出它的方向,也沒有任何一把尺子可以丈量它的距離。

遠方,在心所掛念的那個方向。

以遠方為題的作文 3

遠方,可以是並不遙遠的地方。它有時近在眼前,有時又很遙不可及。看不透,摸不着。恰似“花非花,霧非霧。”但去往遠方,也是有路可尋的。鳥兒追逐白雲,因為有浩瀚的天空;魚兒遨遊大海,因為有快樂的浪花。人也在不斷前行着,因為遠方有夢想。

那時快要會考的前一斷日子,父親也在在家休息。午飯過後,父親就問我要不要去一中看看。我想到一中,就有些猶豫。本想拒絕,但話到嘴邊竟然成了“好呀”。於是我還是滿懷忐忑無了一中參觀。坐在父親的電動車上,耳畔的風急速而過,一陣陣涼意也吹到了心裏。我的眸子裏,滿是迷茫和不安。

大概過了半小時,我們終於到了一中,看着前方高大的校門,我突然有一中遙不可及的感覺。是的,在後來的校內考試中,我發揮失常,從重點班調到了普通班。倒退了二十多名,讓我突然感到亞歷山大。距離會考越來越近,我在高壓狀態下,急得像熱鍋上的螞蟻。我曾一度想到放棄。此時,我也不知道我的遠方到底在何處。迷茫的重霧在我眼前鋪開一張碩大的網。

坐在車子上,綠樹在路邊搖擺,花兒在枝頭怒放。來來往往的人們,各自奔走在自己的生活裏。也許每個人都有自己的遠方,為了遠方的目標而忙碌着。此刻,一絲絲細小的雨意羅總我的臉頰上,眼瞼上,讓我的視線變得模糊起來,我的遠方又在哪?

在我思索當中,我突然想起老師以前説過的話:一個人做了十多年的事都沒有做好,那他還能做好什麼事?事啊,如果堅持了十多年都沒繼續下去,那他還有遠方嗎?人的一生,有多少個十年啊?我想,我的十年就是學習,學習就是我的遠方。我不應該迷茫,更不能輕言放棄,放棄遠方的夢想。

是的,遠方不會遠在天涯,而是近在咫尺。只要認清遠方的路,瞄準前行的方向,腳踏實地地去實現自己的理想,就能越來越接近自己的夢想。不要怕前方的路有多坎坷,只要有迎難而上的決心和勇氣,就能最終抵達心中的遠方。

越努力,越幸運,遠方,其實並不遙遠。

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