實用的班級作文600字四篇

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無論是身處學校還是步入社會,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文可分為國小作文、中學作文、大學作文(論文)。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編收集整理的班級作文600字4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

實用的班級作文600字四篇

班級作文600字 篇1

班級生活是豐富多彩的,有酸,有甜,有苦,有樂。我們在班級這個大家庭裏,不僅在學習知識,汲取養分,而且,還會有幾絲小驚喜,小歡樂。

驚喜

莊老師的生日到了,就在今天,班委們的那個大祕密也終於要揭開了!

下午,第三節課——口語。莊老師被班委們拉着請進了教室。莊老師一臉的疑惑,同學們也是一頭霧水。不知誰説了一聲:“今天不是莊老師的生日嗎……”同學們才露出恍然大悟的神色,“祝莊老師生日快樂!”派對才開始,同學們便紛紛展示了自己的才藝,劉一辰的唱歌,範鎮語的單口相聲,每一個都贏得了陣陣掌聲,莊老師也很開心,整個十班沉浸在了歡樂的氛圍裏。最後,莊老師發表感言:“這是我經歷的一個人數最多(47人),最難忘的生日,很感謝你們的付出,還有,你們的這個驚喜!”

當然,這次最傑出的成績,是沒有讓老師提前知道這個驚喜。能讓同學們守口如瓶,實在是,非常非常不容啊!

歡樂

在班級裏,樂事非常多,就説説這件最讓我難忘的是吧!

一個下午,自習課。莊老師批評我們自習課不安靜,並找出了兩個罪魁禍首——王某某和聶某某。莊老師要求他們寫檢討並上講台來讀,15分鐘後,聶某某被“請”上了講台,“課間的時候有人把我的桌子偷走了……”嗯?我們一愣,隨之便是一陣鬨堂大笑。莊老師一把奪過她的本子,看了兩句,也忍俊不禁,不用説,她又被老師“請”了回去。至於其他人,且讓我們發發慈悲,不要再看下去了吧!

這是一出自習課的喜劇加悲劇,不過,它倒帶給了我們前所未有的歡樂……

國中生活才一年,就發生了這麼多事。相信不久後的未來,我們的國中生活會更加豐富多彩!

班級作文600字 篇2

(一)

四(2)中隊,不起眼的一個小班級。看起來很和諧,其實,這個班並不是很團結。我們班有三大被大家公認的“班花”——林可兒,嶽晨曉,,郭子如。林可兒温柔和順,嶽晨曉不肯服輸,郭子如性格潑辣,我呢?正在向學習上努力。以前,我穩拿第一。現在,也還行。就是沒有以前那樣好了,總之爸媽始終承認,別人在玩的時候你得在學,別人在學的時候,你稍微休息一下就得立馬用功。

(二)

我來介紹一下我們班的林可兒和嶽晨曉,她們都長得不錯,但總是吵架,早已水火不“相容”,若是她們兩人一人讓步情況或許會好多了。若是她們好起來,也是情同姐妹。再來講講辣妹——郭子如。她的頭上長着一棵大大的痣。我為她感到很不滿意。太桀驁不馴了。罵起人來滿嘴髒話,真討厭!可老師太把她放在眼裏了。它就得意忘形。哼!有什麼了不起。不過,同學們對他不敢有一絲的“怠慢”,我又能有什麼辦法呢?。哎!什麼時候才能擺脱這種聽指揮的生活啊!

(三)

我再來介紹一下我的同桌,他叫李世豪,我估計他的爸爸媽媽希望他成為世界的豪傑,所以才取這樣的名字。他數學組長的職務被老師撤了。對於我來説,它是一個“告密者”。要是我説了郭子如的一句壞話,他就會告訴郭子如。所以我對他處處堤防。

(四)

今天,老師要發測驗的試卷,我很緊張,生怕自己考不好。如果我真的考不好,爸媽一又要開始發表“長篇大論”了。當老師説:“第一名是——。”教室裏一根針掉下都聽得見。我越來越害怕。“魏一帆”我的心情一下子由陰轉晴。(魏一帆是我)老師表揚了我。我的心比蜜還甜,有一種説不出的喜悦。媽説:“唉!總算揚眉吐氣了。”

班級作文600字 篇3

今天,天氣不是很好,也受了一些小刺激,心中蒙上了一層薄霧,什麼可以化解它呢?心中的一個角落在閃爍着,輕輕望去,看到了由霓虹燈組成的兩個字——榜樣。

——題記

榜樣是獨特的,每個人都有自己的榜樣。榜樣像人生的目標,在灰心的人看來,榜樣,是治癒傷口的一劑良藥。

而我,也有激勵我前進的榜樣。她,學習成績優異,長得也十分漂亮,有白白的皮膚,水汪汪的大眼睛,櫻桃般的小嘴巴,鼻樑上戴着一副充滿學霸氣息的眼鏡,她就是我的好同桌——馬露函同學。

在學習上,馬露函同學的成績一直很好,我也常請教一些問題,我認為馬露函同學成績好,是因為她有比我聰明的頭腦,而那天突然改變了我的看法。

叮鈴鈴下課了,我們結束了一天的課程,這種鈴聲對我來説是一種解脱。我們邊談論着問題邊整理書包,我用最快的速度整理好,然而接下來的一幕讓我驚呆了。我的學霸同桌馬露函同學嗖--嗖--嗖地從書掛中拿了n本書,這些書我看着都沉,更別提揹回家了,天哪!我輕輕地問了句“不沉嗎?”她笑了,我知道她肯定會看完的,我仔細的觀察,這些書是下午學剛過的`,好吧,我又落下了一節,心裏雖這樣想,但行為並沒有變化。我感覺,我帶回家也不看,索性別累到自己,馬露函同學勤奮、背誦課文也很快,而我和她相反,有些懶和背誦慢。在我着急時,她總勸我“欲速則不達”,慢慢來,腳踏實地的,不要着急。

對於偶像的崇拜就是給自己樹立一個榜樣,而榜樣的存在就是為自己找一個努力的方向。

從現在開始讓榜樣的力量監督自己,實現自己的價值,創造美好的未來。

班級作文600字 篇4

書香班級評選活動開始了,同學們,趕快來參加吧!

記得當初我是在老師的推薦下,媽媽的鼓勵下才開博客的。那時,我選了認為最好的作文發上去,也不過十多行而已,發送到小圈子裏老師和酒大俠都會熱心點評,他們對我的鼓勵,頓時讓我感覺到無比的温暖,從此,我愛上了寫博。

我曾經參加過四次書香班級活動,第一次,因為文章實在太少了,區區十二篇,所以,很“光榮”的落選了。第二次,水平依然太低,文章依然不夠參賽要求,也沒評上。

不過,當時我並沒有灰心喪氣,而是更努力讀書、寫博。

在之後的一年裏,我參與到全營養閲讀中,也開始了每週寫兩篇,儘量兩天三天一篇,在書香活動中,也更用力了。記得有一次,我出去玩了一天,回來時已經是晚上八點半了,我卻堅持要發一篇,又是寫又是改,到了十點多才寫完。為了改變這種狀況,於是我又想了一招,有空的時候多寫幾篇,存在草稿箱裏,如果忙沒有時間寫,就調出草稿箱裏的修改一番,也不耽誤發表。功夫不負有心人,我終於成功!因為那是我第一次獲得“閲讀天使”,不高興才怪呢。

第七屆書香活動,我勁頭更足了,同時堅持的讀書、寫作、交流讓我充滿了信心,有時間就讀書寫文章,俗話説,三分寫,七分改,為了保質保量的完成任務,每篇文章我都儘量多改幾遍,滿意後才發表,終於如願以償地當上了“金牌閲讀天使”,心裏那個高興啊……

今年,面臨着小升中,時間緊,任務重,但是,活動是不能耽誤的,參加書香班級活動,似乎已經成了我生活中一部分,儘管我還有許多喜歡的書還沒有讀,儘管我的文章寫得還很幼稚,但只要努力,就會有回報,我堅信我一定會不斷的進步。

書香班級,我參與,我快樂;書香班級,助我成長……

後記:第八屆書香班級活動開始了,博友們,讓我們一起閲讀全營養,學習助成長!我參與,我成長,我快樂!

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