【精華】四年級寫事的作文彙總五篇

無論是身處學校還是步入社會，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編幫大家整理的四年級寫事的作文5篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

四年級寫事的作文 篇1

在我的記憶長河中，有許多事我已經淡忘了。但是，沒當我想起那感人的一幕，就情不自禁的流下眼淚。

記得那件事發生在暑假中的一天，媽媽帶我去交電費。這時，一位盲人老奶奶也同時來到那裏，她拄着枴杖一步一步的走向櫃枱。她顫抖着從身上摸出一個小布包，慢慢地打開，輕輕地遞給工作人員，説：“我想在家門口裝一盞路燈。”“裝路燈?可是您。”工作人員知道這是一位盲人。“對，我是，盲人。根本不需要裝什麼路燈，但是，我坐在屋裏時，經常聽見外面夜行人走路摔倒的聲音，所以我想在家門口裝一盞路燈。”工作人員驚呆了。“同志，這是我所有的積蓄，你看夠不夠!”周圍的一切都被這位老奶奶的行為感動了，連空氣都好像凝固。等工作人員回過神來時，盲人老奶奶已經拄着枴杖離開了。看看老奶奶遠去的身影，我的眼眶裏噙滿淚水。

這位盲人老奶奶雖不能看到自然的光明，卻擁有滿心的陽光。她把這陽光變成了路燈，照亮了我們的心靈，讓過路人不再摸黑，讓世界永遠明亮!這多麼令人感動啊!

讓我們像那位盲人老奶奶那樣，用自己細心的關愛，去點亮周圍的每一盞心燈吧!

四年級寫事的作文 篇2

每個人都有被欺騙過，例如，朋友的欺騙，陌生人的欺騙。而我也有上當過，印象最深的竟然是母親的欺騙。

那時，我才上一年級，成績不是很好。為此，母親把我託在老師那學習，可是成績還是一樣不好。母親經常説我這説我那，我聽了母親的話，也想改變，可是，成績也不是想上去就能上去的呀。

一天，我對媽媽説：“媽媽，可不可以買芭比娃娃給我？班裏的女生都有了，我不能跟不上潮流呀。求你了，媽媽！”“你想要一個芭比娃娃？可以。不過，這次考試要考到九十分以上，才能去買。”媽媽笑着説。“這是你説的哦，我一定會考到九十分以上的。”我滿懷信心。

經過一個星期的努力，我終於將課本上的知識都記住了。到了考試的那天，我發現那些題目都是我會的，我胸有成竹地做起來。

發考試卷了，我的心“呯呯”地跳起來，當老師報到我的成績居然是95分時，我高興極了，我還以為這是一場夢呢。回到家，我將試卷拿給媽媽看，然後伸出手説：“媽媽，我的芭比娃娃呢？”媽媽聽了先是一愣，然後大笑起來：“我是騙你的，你還當真了！你想啊，要不這麼説，你的成績怎麼上得去呢？”聽媽媽這麼説，我真是恨死媽媽了。

就在那一次，我第一次體會到了被人欺騙的痛苦，那痛苦就像是一根針，刺進你的心裏。雖然，我早已原諒了媽媽，但我還是想對天下的父母説，請不要欺騙自己的孩子，孩子是可以責怪的，但孩子是不可以欺騙的，欺騙是最深重的傷害。

四年級寫事的.作文 篇3

暑假，爸爸媽媽帶小明和弟弟妹妹來鄉下的奶奶家玩。

這天，三兄妹起了一個大早，來到田間遊玩。田間一片鬱鬱葱葱，景色美極了。他們一邊走一邊呼吸着新鮮空氣，感到心曠神怡。

他們走着走着，來到了河邊。河水清澈見底，魚兒歡快地游來游去。小明對弟弟妹妹説：我去抓些魚，這樣晚餐就能吃魚啦！弟弟妹妹説好！。小明捲起褲腳，挽起袖子就下河去了。但他一直抓不到魚，他緊皺眉頭、愁眉苦臉。弟弟妹妹見狀，就説：我們來幫你吧！説完他們也下了水。

他們等了片刻，看見一條魚正向他們慢慢地游來，心裏激動萬分，身體一動不動，怕驚擾了魚。魚兒接近他們的時候，妹妹眼疾手快，用袋子套住了魚，讓它無法掙脱。

最後，三兄妹齊心協力，抓了很多魚。雖然他們渾身濕淋淋的，但他們感到了前所未有的開心。

晚上，他們吃到了美味的紅燒魚。

暑假快結束了，他們也將動身回城裏生活。大家都戀戀不捨，想着明年一定再來鄉下。

四年級寫事的作文 篇4

在我成長的道路上,有一件事使我終生難忘.經歷過那件事,我似乎長大了許多。

那是去年新年前夕,同學們一下課便紛紛互送賀卡.紅紅綠綠的賀卡帶着各自的心意,送到了好朋友的手裏.大家説着,笑着,臉上都洋溢着喜悦,教室裏一片歡聲笑語,熱鬧極了。

我也被這歡樂的氣氛所感染,拿出一疊寫好的賀卡,準備加入到這歡樂的人羣中,忽然,我看見一位同學孤獨地坐在那兒.那不是有名的"淘氣大王"高闊嗎往日,他不是在操場上奔跑,就是在教室裏神侃,連上課都管不住自己.那股活躍勁兒就別提了。可現在,他彷彿變了一個人似的。他是怎麼了我不解地看着他。他的眉宇之間好像有一絲悲傷,一絲渴望……

突然間,我醒悟了。肯定是因為沒有人送他賀卡,沒有人對他説一句祝福他的話。我不由得替他感到悲傷。設身處地地想,如果我被令人集體拋棄了,被同學們遺忘了,我會有一種失落感。

想到這兒,我從書包裏拿出了一張最漂亮的賀卡,稍加思索,在上面工工整整地寫道:"高闊,祝你新年快樂,學習進步,邁上新的台階!"然後,我輕輕的摺好賀卡,走到他面前,微笑着對他説:"高闊,節日快樂!"邊説,我邊從身後拿出賀卡,遞到了他的手裏。他看了看我又看了看賀卡,高興的説:"謝謝!"他的目光中充滿新喜。他站起來,揚着手中的賀卡一邊衝進人羣中一邊喊:"我也有了一張漂亮的賀卡啦!"

望着他,我也笑了。集體多麼重要啊!人人離不開集體,人人都需要集體的温暖。至今,高闊的驚喜目光,那甜甜的笑容,依然時常浮現在我的腦海裏。

四年級寫事的作文 篇5

一天,天氣晴朗,我和爸爸乘着公交車外出遊玩.

好不容易在擁擠得人羣中找到了兩個座位.我們坐下後,便開始聊起了天,過了幾站,人漸漸少了.這時,一位白髮蒼蒼,拄着枴杖的,邁着顫顫巍巍步子的老奶奶上了車,四周“座無虛席”，也無人願意讓出自己的座位，她只好站着。突然一個急剎車，幸好她抓住了扶手，才沒有摔倒。我見了，心中閃過一絲猶豫，一個小人叫道：“要是她摔倒了怎麼辦？把座位讓給她吧！”另一個小人嚷嚷道：“不行，不行，這是你找到的座位，怎麼能夠輕易地就讓給用這個與你素不相識的陌生人呢？”在我猶豫的當兒，爸爸疾步向前，攙扶住老奶奶，示意她坐下。老奶奶連忙擺擺手，推辭道：“謝謝你，我站着沒事的。”可爸爸一再勸説，她只好坐了下來，目光中流露出對爸爸的感激之情。

這時，一直在一旁看着這一幕的我感到很疑惑，便輕聲問爸爸：“你為什麼要把座位讓給她呢？”爸爸笑了笑説：“孩子，尊老愛幼是我們中華民族的傳統美德，給老人讓座是我們每個公民應做的事，幫助別人的同時，你也收穫到了快樂，何樂不為呢？”

聽了爸爸的一番話，我為自己先前的猶豫感到慚愧，心中也很不是滋味，決定“痛改前非”，向爸爸學習。

在乘車回來的路上，我們又碰到了一位老爺爺，我不由分説，還沒等爸爸反應過來，我就已將老爺爺扶到了我的座位前説：“爺爺，您就坐我的座位上吧，車子剎車，您會摔倒的。坐着就安全多了，我站着就行了。”

爸爸向我投來了讚許的目光，老爺爺也直誇我是個尊老愛幼懂美德的好孩子。這時的我像吃了一大塊蜜糖一樣，覺得甜滋滋的。

從那以後，這件事就一直留在了我的心中，不曾忘懷，而爸爸意味深長的那番話，也被銘記在了我腦中。