讀後感的作文300字集合十篇

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在日常學習、工作和生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編整理的讀後感的作文300字10篇,歡迎閲讀與收藏。

讀後感的作文300字集合十篇

讀後感的作文300字 篇1

每個人都有一個有趣的童年,充滿幻想和歡笑。暑假裏,老師讓我們閲讀《窗邊的小豆豆》這本書,其中的主人公小豆豆和我們一樣,也有一個歡樂的童年。

小豆豆因為淘氣,一年級就被退學。幸運的是,小豆豆碰到了一個特別的學校,一個特別的校長,一羣可愛個性的朋友。

在我心裏,“巴學園”開放、自由、沒有束縛。學園多好呀!如果現在的巴學園是我們的學校,那我們該多輕鬆、多自由呀!就不用為作業而煩惱!想着想着,我的眼前彷彿浮現出了巴學園,教室是舊電車,吃的是家長做的有着“山的味道,海的味道”的美食。

我最喜歡的就是那個特別的校長——小林宗作。小林宗作校長很有耐心,也能懂得孩子內心想的是什麼。他是第一個認真傾聽小豆豆講話的人,足足聽了4個小時。而且聽得過程中小林宗作校長沒有表現出任何一絲不耐煩的樣子。

這本書給我帶來了無數的笑聲和感動。小豆豆的淘氣讓我笑得合不攏嘴,泰明的死讓我遺憾而又悲傷。相信看過這本書的讀者,都能從中找到屬於自己的童年。

讀後感的作文300字 篇2

本文講的是我和七個夥伴和一個嚮導從嘲鷹嘴裏救出了幼龜的“偵察兵”,並把它抱進了大海。由於它沒回到巢穴讓它的同伴誤以為外面很安全,而全部出了巢穴,成了許多食肉鳥的口中之物,使成百上千的幼龜受到傷害。作者只是出於好心,沒想到違背了自然之道,反而犯了錯誤。

這件事讓我想到了老師講了另外發生在澳大利亞的一件事。澳大利亞意大亞意大利養着很多羊,但是也有很多狼。狼吃羊,政府説下令捕殺狼。最後,狼是沒有了,可是羊多了草也自然被吃的變少了,羊有很多都餓死了。

這些都告訴我們一個道理——必須遵循自然規律,如果僅從人類自身的主觀願望出發,不遵循客觀規律,即使是好心也會帶來意想不到的不良後果。大自然就是一條生物鏈,環環相扣,如果違背了生物鏈,滅絕的物種將會更多,那人類也將會受到更為嚴厲的懲罰。我們賴以生存的大自然現在每6個小時説有一種物種滅絕。

為了我們美好的明天,加油!!

讀後感的作文300字 篇3

今天早上我看了一本書,書名叫做《一隻眼睛的貓》,這本書可是好看,下面我就給你講一講吧。

《一隻眼睛的貓》作者是葆拉·福克斯。

奈德迎來了他的11歲生日,他的叔叔送給他一杆雛菊槍,他很高興,但他的爸爸堅持要等奈德成年後再將雛菊槍給他。小奈德在夜裏偷偷拿了雛菊槍,並對一個“陰影”開了一槍,他不知道,他打中了一隻貓的眼睛。後來,她看見了貝鄰居斯卡利先生收留的只有一隻眼睛的貓,一直覺得良心不安,他為了保守這個祕密,對很多人都撒了謊。直到斯卡利先生彌留之際,他才説出了這個一直憋在心裏的祕密。但是,失去了斯卡利先生的照顧.奈德和媽媽在梅克皮斯大廈看見了那隻貓,它已經有了孩子,可以獨自生存下去了。

這本書告訴我們:一個人做錯了事情要勇於承認錯誤。

讀後感的作文300字 篇4

《超越生死的友誼》是動物小説之父西頓寫的“西頓動物記”系列中的第10個故事。這本書主要寫的是一隻重情重義的小狼“威尼”悲慘一生的故事。

小狼的家人都被射死了,成了孤兒的小狼,在酒館的院子裏過着地獄般的生活。人們都拿他消遣取樂,用棍捅它,連狗也欺負他,身上每次都被折磨的遍體鱗傷。只有小男孩吉姆可憐它、照顧、保護它,他們成了形影不離的好朋友。

可是吉姆生病了,威尼寸步不離的守候在吉姆的旁邊。温柔的添他的臉頰,聽吉姆説他的心裏話。吉姆因病去世了,威尼不停地舔着他冰涼的手背和臉頰,人們怎麼也趕不走他,拉不開他。下葬時威尼流出了難過淚水,人們都被他感動了。想念吉姆的小狼痛苦欲絕,整天都陪在吉姆的墓旁,絕不離開。

威尼在晚上出去覓食,掠走雞鴨鵝羊,還攻擊醉漢和狗,因為醉漢和狗給它留下了抹不掉的傷痛。但是它從不攻擊小孩還保護小孩。但是威尼還是躲不過兄弟姐妹一樣的命運,最終被搶殺死了。

我覺得小狼很可憐,對欺負小狼的人感到憤怒,想胖揍他們一頓。小狼在吉姆生病時陪伴他,吉姆死後冒着生命危險也在墓地陪着他。威尼真是一隻即勇敢又非常重情重義的狼。小狼對吉姆的友誼超越了生死,真讓人感動。

讀後感的作文300字 篇5

要説我最羨慕的人,非羅拉莫屬,她是《大森林裏的小木屋》的主角。羅拉一家住在美國中部威斯康星州的大森林裏,這裏人煙稀少,熊、山貓、小鹿等動物是他們的鄰居。在這麼美好的環境中,發生了一件件趣事。

在這本書裏,我最喜歡《砂糖雪》這一章,主要講的是一天,本暖和的天變冷了,下了場雪,羅拉的爸爸説,這場雪叫做砂糖雪,因為如果下雪,楓樹的汁液就可以多保留一些在樹幹裏,住在森林另一頭的爺爺就可以做很多楓糖,它就是用樹汁做的。

過了幾天,爺爺的楓糖基本做好了,他邀請羅拉一家和另外一些朋友去做客,還有舞會呢。舞會上大家都吃了許多楓糖,看得我口水都流出來了,他們太享口福啦!楓糖肯定特別甜!

羅拉生活得無憂無慮,還不上學,不過我可不是羨慕她這一點,我覺得學校生活挺好的,既能學知識,又能交朋友。不過我很討厭北京的霧霾和車,要我生活在大森林那樣空氣清新的地方,我會高興得每天都唱歡快的歌兒的。

讀後感的作文300字 篇6

雖然猴子很像人,但也有很多不同之處,《想變成人的猴子》這本書就講述了人與猴子之間的不同之處。

主要人物有杜真子、馬小跳、唐飛、毛超、張達。動物有笑貓、猴子。我最喜歡杜真子、馬小跳、唐飛、毛超、張達他們。因為他們都有愛護小動物這一特點,特別是馬小跳。除了杜真子以外,他們他們雖然都很喜歡小動物,但卻沒有能力保護小動物。

這本書主要講了對對眼老頭靠猴子賺錢,如果猴子不幹,就會打它的故事。但最後被馬小跳他們發現了,他們絞盡了腦汁才想出跟猴子照相這個辦法,好幫猴子脱離他的身邊。由於對對眼老頭見過他們,從他們手裏拿到錢後,不但沒有讓他們跟猴子照相,還把他們趕走了。因為對對眼老頭沒見過杜真子,所以他一上場,計劃就一直很順利。他們先讓猴子暫時待在馬小跳的`家裏,猴子對周圍的一切都很好奇,幾乎每天都説如果我怎麼怎麼樣,就可以變成人嗎?可是猴子不是家養動物,就有被送回了深山裏。

猴子以為只要變成人,就可以不被打,這是不可能的,畢竟人是人,動物是動物,猴子是動物,是不可能變成人的。不過抽打動物也是不對的,如果每個人都這樣去賺錢,那樣的話,世界會變得多麼殘暴。

讀後感的作文300字 篇7

《會飛的教室》是[德]艾利.卡斯特納寫的。其中有許多可愛的人物如:多愁善感的姚尼,才華橫溢的戴馬亭嗎,冷靜持重的塞巴修,膽小怕事的鄔理,以及魁梧好鬥的馬提斯。

其中姚尼小時候被爸爸扔了,被好心的船長的妹妹收留了他;成績優異的戴馬亭家裏很窮,戴馬亭的獎學金就是戴馬亭的生活費。

在他們之間發生了許多驚天地動鬼神的故事如:葛洛迪被職校生抓走了,禁煙老師想出了聲東擊西的方法救出了葛洛迪;還有膽小的鄔理一直被人嘲笑,為了讓別人不在嘲笑他,他從高聳入雲的鐵柱上跳下來,弄的腿骨斷了,但以後沒有人説他膽小了;他們還排演了《會飛的教室》劇中的“老師”由塞巴修擔任,小女孩由鄔理扮演,其實斯蒙中學沒有女孩。這個排演讓我們增加了許多知識……

讀了這本書我認識了更多知識,還知道如何去面對一些事實……

讀後感的作文300字 篇8

著名的作家大仲馬的兒子小仲馬潛心寫作,雖然寄出的稿子總被退回,他卻毫不放棄,他不但拒絕父親盛名給自己帶來的好處,而且為了隱瞞他和父親分得關係而給自己取了個筆名。經過堅持不懈的努力,他終於創出著名的長篇小説《茶花女》。他之所以這樣做,是因為他想擁有“真實高度”。也正因為他始終要求自己擁有“真實高度”,不怕挫折,不依賴長輩,靠自己的本領,走自己的路,奮發創作,最終獲得成功。

對於小仲馬這種崇高的思想和行為,我的敬佩之情油然而生。我認為小仲馬的做法非常正確,即使一時得不到別人的認同,那他可以當作是吸取了一次教訓,知道自己的不足後,再用學來的知識將它補上就行了。相反,如果是借別人的光彩而得來的讚賞也是虛偽的,而且自己也不會知道自己的短處。前一陣子,電視上報道過一則新聞:在廣州,有一些國小生早上躲在一些灰暗的小巷裏互相抄襲作業。當時我感到不以為然,現在我覺得他們與小仲馬比起來是多麼渺小啊!

中國有句老話叫做“前三十年看父敬子,後三十年看子敬父”。無論誰借誰的光,恐怕最長期限也不會超過三十年。唯有靠自己“真實的高度”,才能贏得長久的尊重。

讀後感的作文300字 篇9

寒假裏,我看了一本由美國作家貝芙莉克萊瑞寫的一本獲國際大獎的小説《親愛的漢修先生》,這本書作者用雷伊的書信形式向讀者呈現了雷伊這個普通孩子豐富的內心世界和成長的歷程。

故事的主人公雷伊是一個六年級學生,他在二年級時讀了一本課外書《狗兒快樂祕訣》,他很喜歡那本書的作者漢修先生,便寫信與他聯繫。

轉眼間,六年級了,雷伊因為父母離異轉學了,為了完成老師佈置的作業,他和漢修先生聯繫的更加密切了。在信中,雷伊説出了他父母離異的實情,自己轉學後的寂寞無助。通過和漢修先生的書信來往,雷伊不但學會了應該如何面對生活,也理解了父母無法共處的原因。雷伊堅持每天寫作,他從一個普通的孩子變成了一個成熟樂觀、自信的孩子,真是了不起。

讀完這本書,讓我回味無窮,我想到一句俗語:世界上無論什麼事,都要經過磕磕絆絆,不可能一帆風順的。只要用積極樂觀的態度去面對,就沒有做不成的事。

讀後感的作文300字 篇10

書是人類進步的階梯,我很愛看書。在我的書架上,有一本讓我愛不釋手,百看不厭的國小——《西遊記》。

《西遊記》的主要內容是寫悟空保護唐僧去西天取經,一路上降妖伏怪,掃除障礙的故事。這個故事構思奇特,想像豐富,情節生動,引人入勝。並善於運用誇張的筆觸,通過幻想境界裏的矛盾衝突,塑造了一系列各具特色的人物形象,語言活潑,讀來饒有趣味,不愧是我國古代積極浪漫主義的一部傑作。

《西遊記》的主要中心思想是借神話故事來諷刺封建統治階級的腐敗、沒落和醜惡,並讚頌了被壓迫者的反抗精神,以及對於真善美的追求。

悟空是我在《西遊記》裏最為佩服的人物,因為他神通廣大,疾惡如仇,不怕困難,經過九九八十一難後,終於跟他的師傅唐僧取得了真經。

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