有趣的擊鼓傳花作文(3篇)

在學習、工作乃至生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文可分為國小作文、中學作文、大學作文（論文）。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編收集整理的有趣的擊鼓傳花作文，希望能夠幫助到大家。

“叮鈴鈴～”上課了。這節課是我們最愛的袁老師的英語課。不知道，這位性格活潑、花樣翻新的老師又會給我們帶來什麼樣的驚喜呢？我們翹首以盼着。

很快，穿着牛仔裙的袁老師走進教室。她燦爛明媚的笑容仍舊像往常一樣耀眼，一來家就點亮了我們所有人的眼睛。“同學們，大家看看我手上拿着的是什麼？”我們都朝講台上課看過去，只見袁老師手中拿着一朵鮮豔的大紅花，而且不是假花，是那種真正的嬌豔無比的美人蕉！

“老師，我們是要來玩擊鼓傳花嗎？”有同學問。“對啊！就是擊鼓傳花，規則我就不多説了，我以黑板擦敲擊桌子，花停在哪兒，哪位同學就要上來用屁股寫字母，怎麼樣？”“好！”大家都很興奮，臉上都是躍躍欲試的表情。

第一輪比賽開始了。我緊張地端坐在課桌上，雙手有些不受控制地在發抖。“啪啪啪……”袁老師開始用黑板擦劇烈地敲擊桌面。那朵大紅花也開始從一桌快速地往後面傳。“快快！”“啊！別放在我這兒！”看看前面的同學精彩的表情，就可以知道這遊戲的刺激了。

小紅和小琳遠遠地坐着，身子都要歪倒在地上了，可還是害怕地縮着脖子，伸出雙手擋着自己，彷彿即將面對的不是一朵大紅花，而是一顆即將爆炸的炸彈。而前排幾個男生的表情就很女生大不同了，他們齜牙咧嘴地傻笑着，興奮地伸出手，拽着大花朵就往後排一扔。只見大紅花在空中劃過一道優美的弧線，然後以迅雷不及掩耳之勢落在了我們最後一桌的桌子上。恰好此時，擊鼓的聲音戛然而止。

我們欲哭無淚，卻聽到袁老師出來主持公道：“不允許用甩和丟的方式毒害同學！這次幾個男生違規了，上來接受懲罰！”幾個男生垂頭喪氣地走上前去，扭着屁股，一上一下地寫了好幾個字母，台下大家笑成一片。

第二輪比賽開始了。有了前車之鑑，大家誰也不敢再亂來了，都在規規矩矩地傳擊着花朵。聲音還在繼續，大紅花已經來到了我們跟前。看見這一抹耀眼的紅色，我只覺得心跳一陣加快，腿肚子也在不停發抖，拿着花像個木頭人不知道該往哪兒傳。因為我一拿起這炸彈，前後左右的人都躲我躲得遠遠的，那驚恐萬分的樣子就像是見到了瘟神。

“要不要這麼誇張啊？給我！”話音未落，我手中的大紅花已經被同桌搶了過去，仗着手長的優勢，他輕鬆地把大紅花送了出去。我們完美躲開一劫。

第三輪比賽開始了！“啪啪……啪啪”袁老師敲擊桌子的聲音變得更加急促，我們也更加緊張和忐忑。大紅花像個被人拋棄的小精靈被甩來甩去，繞了一圈之後，又回到了我們這裏。這一次，我們沒有那麼好的運氣，而是中招了。於是，我們只得不情不願地站上講台，蠻不好意思地微微扭動着腰肢和臀部，寫了幾個字母。

大家笑作一團，我們的'臉卻紅得跟大閘蟹似的。

擊鼓傳花，真是太刺激了！

一天上午，語文課上，從404班教室裏傳來一陣陣笑聲。你肯定要問：這是怎麼回事呢？哈哈，那是我們班同學在玩擊鼓傳花的遊戲呢。

遊戲開始了，賀老師宣佈了遊戲規則：從第一大組開始，按座位的“S”形傳遞花球。選胡昇平當鼓手。（鼓手背對着大家擊鼓，不能看玩家。）鼓聲停止時，花球傳到誰，誰就上台表演節目。亂扔花球的也要上台表演。

遊戲開始了。整個遊戲過程既井然有序，又充滿了趣味。有些同學的臉上寫滿期待，巴不得花球傳到自己手裏時鼓聲停止，而有的同學臉上則寫滿了緊張，祈求花球不要傳到自己手裏。

花球從第一大組的韓軍傑開始傳，傳到梅豪手裏的時候，鼓聲突然停了下來。哈哈，梅豪你好慘啊！梅豪表演的是背誦古詩《憫農》。等他背完了，鼓聲繼續響起來。

鼓越擊越快，越擊越急。等到鼓聲第二次停下的時候，花球傳到了謝逸寧的手裏。他很不情願地走上台，在台上跳了一段非常滑稽的舞蹈，把我們台下的同學逗得前仰後合，捧腹大笑。他表演完了，花球便繼續“前進”了……

鼓時而打時而停。當鼓聲響起的時候，我就緊張，既害怕又期待花球傳到我自己時停下；當鼓聲停的時候，我便用期待的目光看着那個“幸運兒”，想看看他究竟會帶來什麼節目。

而我也是其中的一個“幸運兒”。當花球傳到第四大組時，我的小心臟怦怦地跳着。我在心裏默唸着：“阿彌陀佛，老天保佑，花球一定不要傳到我手裏的時候停下來呀！胡昇平啊，我明天帶好吃的給你，你可千萬別讓花球停在我手裏哇！”可是老天爺像是和胡昇平商量好了似的，一點兒也不幫忙，該來的還是會來的。花球剛到我手裏的時候，鼓聲就停了。我表演個什麼節目呢？唱歌？哦，不行不行，我唱歌太難聽了，同學們一定會笑話我的。那跳舞？也不行，我跳舞更難看，同學們不笑死才怪呢。

我正猶豫着，突然有同學説：“周新愉，來一段快板吧！”“快板、快板……”同學們都起鬨，一致要求我表演快板。那好吧，我就滿足大家的心願吧。

我在台上打起孫老師（陳奕萌媽媽）教我的成長禮上表演的快板節目：“周新愉，就是我，今天我把十歲過。十週歲，里程碑……”我表演完了，同學們給了我熱烈的掌聲。我心裏美滋滋的。

遊戲繼續開始。接下來又有幾位幸運兒，分別都表演了不同的節目。我們班笑聲連綿不斷，好不熱鬧。

擊鼓傳花遊戲真有趣！

在星期六上午，天氣陽光明媚，老師帶我們玩了一個遊戲，叫做——“擊鼓傳花”，十分好玩。

首先，老師問哪位同學知道遊戲規則？一位女同學大聲説道：“遊戲規則是一個人敲鼓，一名同學拿着一朵花，當鼓聲響起時，那位同學把花傳給你另一個人，就這樣依次傳下去，當鼓聲停止時，那名拿着花的同學就去表演節目”。

同學們一聽，要玩這個遊戲，有的同學十分開心，張開了大嘴笑，幾乎能吃下一個大雞蛋，有的同學聽了覺得這遊戲太簡單了，他肯定能贏，還有的同學不知道要怎樣玩，心裏十分緊張，嘴巴都嘟了起來。這時，老師拿出了一朵小花，那朵花幾乎是紅色的，花邊上鑲嵌着一條金黃色花邊，中間的花蕊幾乎看不見，就像一個害羞的小姑娘。“遊戲現在開始”老師説道。第一個是從我開始，我手捧鮮花，看着周圍的同學，他們有的人面目僵硬，嘴巴抿了起來，有的人直跺腳，還有的人直拍手。他們每個人都非常緊張。這時，我的心快速地跳動。突然，鼓聲響了起來，咚咚咚的鼓聲就像千軍萬馬飛奔而來，我更緊張了，手心裏都滲出了汗水。我立刻把花傳給了下一個人，就這樣，花朵在同學的手中穿來穿去，幾乎都要飛起來了，這朵花就像一個定時炸彈一樣，每個同學都不想拿到它，生怕花落到了自己的手裏。這時鼓聲停了，花落到了一位女同學手上。老師説花在誰手裏，誰就要抽紙條，而且要按照上面的指令做。於是那位同學慢慢地把手伸了進去，而且手都有些發抖。她的眼睛瞪得大大的像兩個玻璃珠一樣，嘴巴張得大大的，這時她抽出了紙條，上面竟寫着“獎勵5個印章”，她的表情立刻就變了眉毛幾乎都豎起來了，眼睛眯成了一條縫，嘴巴張得十分的大。其他的同學都羨慕極了，他們瞪大了眼睛，像晶瑩透亮的玻璃球，一直盯着她手裏的紙條。

第二輪開始了，從剛才那位女同學開始傳，當鼓聲停止，拿花的同學就要抽紙條。

遊戲又一次開始了，小花又開始在同學的手中飛來飛去。突然，鼓聲又停止了，花落到了一位男同學手中。那位男同學開心地笑了，他以為他也像上一位同學一樣。得到了5個印章。可是沒想到的是，他竟然抽到了懲罰，是“做5個深蹲”，他的表情立刻拉了下來，雙眼緊閉像兩條縫，撅起了嘴巴，滿臉的失望，但他只能按要求做。

美好的時光總是短暫的，我們在一片歡聲笑語中結束了遊戲，我永遠都忘不了這節課。