【實用】跳蚤市場國小作文3篇

在平平淡淡的日常中，大家都嘗試過寫作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的跳蚤市場國小作文3篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

跳蚤市場國小作文 篇1

“這個要五元。”“兩元”“就五元”“兩元，五元太貴了”這是從哪兒發出的討價還價的聲音呢?你一定沒想到，這是從我們學校發出的聲音，至於為什麼，因為我們正在舉行五、六年級的跳蚤市場。

知道有這個活動後，同學們可是又興奮又期待，當然我也不例外。活動開始之前，我們小組可是分工明確，我負責買水筆、鉛筆、橡皮，還有是我最擅長的：畫一幅招牌;雅妍負責買五本通用本，五本方格本;奕谷負責帶不同顏色的彈珠，三本花本子;婷婷負責帶一個不透明的袋子;佳佳帶一個毯子。

終於到了活動當天，同學們可是比以往興奮幾百倍，幾千倍呢!中午，大家吃完飯，就紛紛帶着需要物品和興奮到樓下找攤位。當我到樓下時，已是人山人海，連路都找不到，我們費了九牛二虎之力，才找一個好攤位。我們馬上鋪好地毯擺放好物品，接着就開始吆喝了，我們大聲喊：“快來買啊!走過路過不要錯過，錯過你會後悔一輩子!”在我們大力吆喝下，不少顧客從我們這兒買到心儀的書、物品。其中一本我的《查理九世》是第一個賣出的，我可高興了呢!接下來，我們的生意越來越順利，我們這兒還來了個大顧客，她一下子把我們這的`七本書買了，我還拿着書到其他攤位賣。這次活動大家不但收穫了錢，還收到了自己喜歡看的書!

跳蚤市場是個有意義的活動，同學們都喜歡!

跳蚤市場國小作文 篇2

]聽説學校“六一節”要舉辦跳蚤市場，我很激動，早早地準備好了要賣的商品——三本書，它們是《森林報》、《查理和巧克力工廠》和《綠野仙蹤》。

終於等到了跳蚤市場開張的那一天，同學們都在校園內設起攤位來。我把課桌搬到走廊上，將售賣的商品擺放整齊，等待顧客上門。可惜，我的位置有點偏僻，經過的.同學太少了。我鼓起勇氣，大聲喊道：“走過路過，不要錯過嘞！便宜的好書就在這裏嘞！”慢慢地，同學們被我的吆喝聲吸引過來，聚攏在我的攤位前。經過一番討價還價，有兩本書被買走了，剩下的那本，大概是因為書皮髒了，被人嫌棄，我只好把它收起，去其他攤位逛逛。

同學們拿來賣的商品各式各樣，種類繁多，看得我眼花繚亂。有用小珠子串成的金魚，有自己做的賀卡，還有花花綠綠的衣服……最終，我買了一個書籤，一個機器人和一個貓頭鷹的掛件。回家後，我數了數錢包裏的錢，哎呀，怎麼數目不對啊？看來，下次再舉辦這樣的活動，我要列個表格，把收入和付出的錢分別記下來，可以防止差錯。

從跳蚤市場的活動中，我發覺，做生意挺不簡單的，需要十分靈活的頭腦和精細的謀劃。我很期待明年的跳蚤市場。

跳蚤市場國小作文 篇3

如果你問我今天要去幹什麼？我會説：“今天，我要去當老闆。”因為我要去參加小記者俱樂部的活動——愛心跳蚤市場。

昨晚，我和媽媽就收集了許多有意思的`物品準備參加義賣，有書本、有文具、還有玩具等等。一大早，我們就來到了愛心義賣場。我把我的商品一件一件拿出來擺好，但卻不敢大聲叫賣，就拿其他小記者的“小手拍”使勁拍着，可路人只往這邊看了看，就走了。眼看着旁邊小記者的攤位都陸續做生意了，而我的東西一件都沒有賣出。這大大地刺激了我，也不害怕了，直接放開嗓子大聲喊道：“賣東西啦！好玩又好看啦！”。

這時候，一個阿姨向我走來，我趕緊站起來向她一一介紹。最後，阿姨買走了一本《恐龍小百科》，我很高興，終於賣出去一件東西了！後來，我又賣出了一套《黑貓警長》、《我們愛科學》、還有小熊筆筒、鎧甲勇士變形器等等。

義賣活動結束後，我拿出義賣得到的５元錢，放到了愛心箱裏。這次活動不僅讓我學會了如何做生意，還為貧困學校的孩子奉獻了我小小的愛心。