開心的一課的作文

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在日復一日的學習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。你知道作文怎樣寫才規範嗎?以下是小編為大家收集的開心的一課的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

開心的一課的作文
開心的一課的作文1

上週,何老師和我們在電教室上了一節非常有趣的.課。

在課堂上,我和幾位同學頭上戴了一頂小帽子,我們有的扮學習用品,有的扮鉛筆,有的扮練習本,有的扮書包,還有的扮小主人。我扮的是語文書,我們像在演戲,大家你看看我,我看看你,又看看何老師,一齊哈哈笑起來。輪到我表演了,我告訴同學們,我是語文書,是小主人的好朋友,小主人從不在我身上亂寫亂畫。何老師誇我演得好,還獎給我一朵小紅花。我可開心了。接着同學們一個一個演下去。之後,何老師又把我們分成幾個小組,每個人都説自己是怎樣愛惜學習用品的。老師走到每個同學的面前,留心地聽着,回答正確的,同學們熱烈鼓掌,老師就獎給他一朵小紅花,哈哈密瓜哈,我開心極了。何老師還給我們看許多圖片,很好看。她告訴我們,書是經過叔叔、阿姨辛勤勞動製作出來的,大家要愛護它。平時在書本上亂畫,亂撕作業本,亂扔鉛筆,不愛護書包都是不對的。今後,我們要養成愛惜學習用品的好習慣。

不知不覺,下課鈴響了,我們就依次離開了電教室。這節課很開心,以後能多上就好了。

開心的一課的作文2

上星期五下午的烹飪課是我最期待的課,也是實踐課中最有趣的課,我們不但動手動腦學會了做蛋餅,還品嚐了美味,真是開心。

我們三人一組坐好後,老師先教我們攪拌麪糊的訣竅。她告訴我們先在麪粉中間弄一個洞,再把水倒滿洞中,然後開始從中心向四周擴散的方法慢慢攪拌,水沒了繼續加,直到攪拌成酸奶狀為止。這樣,才不會有小顆粒。我嘗試了一下,果然和老師説的一模一樣,這個辦法真靈。

燒的時候,我們先看老師示範。只見老師先按下“爆炒”19,把油放下去冒出了青煙,再把“爆炒”換成6。放下面糊讓它流動呈圓形,老師説一定要把麪糊分散開來,再放上火腿腸和蛋,等上面沒有面粉的顏色了,就翻一面。看到冒煙了再翻過來。如果熟了,就OK了,還沒熟就繼續翻面。

我開始是小心翼翼照着做,嘿,沒想到還挺順利的,漸漸地,我就想變些花樣,把火腿腸一片一片放下去,像一朵花一樣,再把蛋澆在“花”心和四周。我精心調製着,耐心等待着。等到面白蛋黃花紅,散發出陣陣誘人香味時,我就細心地把我生平第一份烹飪作品盛入早已守候多時的盤中。手上的蛋餅,我越看越像是白皙、透亮、明麗的瓷碗,真捨不得吃。原來,美在勞動中呀。

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