以友情的作文600字十篇

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在日常的學習、工作、生活中,大家都寫過作文吧,藉助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。你所見過的作文是什麼樣的呢?下面是小編精心整理的以友情的作文600字10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

以友情的作文600字十篇

以友情的作文600字 篇1

我的一生不缺少親情,但是我卻缺少友情。不過和藹的、可愛的、情切的老天不負有心人,在百般折磨下賜給了我寶貝的友情。

嘰嘰喳喳的小鳥在枝頭叫個不停;玩的累累的太陽在雲頂出汗歡笑;純潔心靈的雲姐姐在天空為大家演唱;春風姐姐正在給柳樹梳髮。小花兒卻在陪小草玩兒。而我做在公園裏,看着他們盡情歡笑,別提有多自在,別提有多快樂了,心裏想着:我怎麼就沒有朋友陪我聊聊天,戲戲耍呢?當時我的內心產生了一種巨大的悲哀,只好回過身回家複習功課。當我走在家樓下時,我看見了一輛熟悉的漂亮的自行車“那不是我陪她去買的嗎?是不是她來了?”她,是在我困難時,幫助我的好助手;她,是我在傷心時,安慰我的好朋友;她,是在我生氣時,替我出氣的好夥伴。我稱它為“知心”。

我趕緊跑到樓上去,發現果真是她,他正在那兒,坐在沙發上,焦急的注視着我的房間。她看到了我連忙跑過來,忐忑不安地説:“你去哪兒了?你媽剛才着急的打電話過來説你不見了,問你是不是到我家來了,我説沒臉,緊接着,我便跑了過來,現在你媽在房間裏給你爸打電話呢!”我微笑着説:“剛才我去了我們常去的公園了,在那裏回憶着我們當時遊戲的情景。要不,我們現在就去那裏玩吧!我有話跟你説”“不行,你媽還在那裏着急呢,先去打個招呼吧,別讓她擔心。”她話音剛落,媽媽就從房間裏跑了出來,連忙問我去哪裏了,我説:“媽,回來再跟你説,我先跟她出去一下馬上回來!”説完,我就拉着她跑了出去,騎上各自的自行車,往公園奔去。我迫不及待,騎着車的速度象奔馳在高速公路上行駛。他一直在後面叫我小心,跟着她慢慢走,我同意了。

不久,我們來到了這令我們賞心悦目的地方,遍地開花的天堂,鳥鳴清脆的公園。

在那兒,我們有象往日一樣嘻嘻笑笑,快快樂樂,有時還象男孩子一樣在草地上打滾,別提有多興奮了,在那兒,我們還聊起了往事。

生活因友情而精彩!這句話給了我一個很大的啟示……

以友情的作文600字 篇2

燕子去了有再來的時候,楊柳哭了有再青的時候,可我那逝去的友情吆,不知怎麼在迷茫中尋回。

——題記

眾裏尋它千百度

“年輕的朋友們,今天來相會,蕩起小船兒,暖風輕輕吹”牽着手中隱約的風箏放飛,撐一支尋夢的竹篙,去尋找,去尋找那逝去的友情,去尋回,尋回那朦朧的記憶。

擁擠的鬧市,蕭瑟的荒野,奔騰的江邊,都留下我那匆匆而去的身影。撐着把油紙傘,獨自彷徨在悠長悠長又寂寞的雨巷,我希望逢着一個丁香一樣的姑娘。她靜默地遠了,遠了,到了頹薺的籬牆,走進了雨巷,留下了我的目光,探索的目光。我走進了雨巷,在雨中尋找着熟悉的目光,百次的回首,只為了那腦中的殘缺,回眸之中,春去夏至,年華似水。

悄悄的我走了,正如我悄悄的來,我揮一揮衣袖,不帶走一片雲彩,只在河畔的金柳旁,留下我尋找的背影,在康橋上,用笙蕭吹着尋夢,尋憶的蕭然。

驀然回首

在尋友之路上回到原點,回望過去。曾今的“一起傷心同淚流”,“你若煩惱我擔憂”,只剩下心中空留餘恨悠悠,夢中長歎思友切切。手中的風箏回頭,記憶的回首依晰,在樓欄的轉彎處,歇歇腳,回望過去。

記憶腦中湧現,回頭之路迷霧遮眼,看不清,看不清的內心。抬手之間才發現,不是遍尋不着它,而是不懂回首看看身後。

那人卻在燈火闌珊處

屈原為了夢想,寫出了千古絕唱之《離騷》;岳飛為了自己的志向,精中報國,攘除金兵。我為了友情,一遍一遍尋找。

迷茫之中,身影一次又一次不肯回首,人們説,錯過了,抓住了,是掌握;錯過了,溜走了,是過錯。我的天空今天有點灰,我不知是逢着了一個丁香一樣的姑娘的友情,還是散落了一地的黃葉。

尋着記憶找到友情,卻發現友情一直都在原地等待。闌珊下的它,我的情,我的夢,只是在等待我的回首的動作。

我在尋找着友情,友情在盼望着我的回頭望身後,一切的一切,就像人生一場夢,夢醒方後悔,沒有抓住的現實。

以友情的作文600字 篇3

國小就像一個美麗的夢,帶着我們走過多少日子,20xx多個日子彈指而揮。有多少歡樂,多少風雨,多少感動,多少淚水都在一起交織着,回想起來,彷彿又看到了她們天真可愛的笑容,我慶幸在國小裏認識了很多好朋友,是因為有了她們的陪伴,給我帶來了無數的歡笑與快樂。他們好象是上帝派給我的快樂天使,使我的生活變得那麼幸福,快樂,給我的童年添上絢麗的一筆。

回顧這些日子像咖啡,像烈酒 ,像甜美的果汁……六年了我們在温暖的搖籃裏成長,國小像個温馨的大家庭,老師是爸爸媽媽,我們是快樂的小天使。在我憂愁的時候,他們逗我笑,在我難過的時候,他們讓我快樂!寫着往事,一切就像是在昨天,六年的國小生活,無盡的酸甜苦辣。

當我還是稚氣未脱的孩子,滿懷信心地揹着書包走進校門,開始一種不尋常的生活。現在我已是一名優秀的少先隊員。從剛入學的互不相識,到漸漸走在一起,直到無所不談。同學之間的友誼,就像蜜糖吃進嘴裏,一點點地甜進心理。我們在一起讀書寫字,高談闊論。我們在一起打籃球,踢足球,滿場飛奔。快樂,大家分享困難,一起擔當。幸福就是這樣呢!真的,國小生活很甜。

當我闊進五年級大門時,遇見了一位好老師——冉老師,在課堂上,老師認真授課,在課外老師就成了我們的大朋友.

看着畢業時的這些照片,我沉默了許多,許久想了許多,許多。想想以前,想想現在想想將來“以前”與“現在”我已很清楚,惟獨“將來”他還是個未知數……我一定會把六年的回憶永遠珍藏在心底裏,永遠的珍藏在心底裏……

以友情的作文600字 篇4

我從小厭惡雨,厭惡細雨的綿綿,厭惡中雨的悲愁,厭惡暴雨的瘋狂。但,有一場雨,卻在這樣的我的心上佔了一席之地。

那天,我獨自一人走在回家的路上。這天,我數學考了八十四分。當聽到成績的時候,寒氣從腳底攀爬而上,震驚與痛苦迅速席捲全身,眼前的世界崩塌碎裂,不成片段。想起老師的批評和同學的嘲諷,無法抑制的痛苦從胸口湧出,讓我幾乎忘了如何去呼吸。

雨點帶着刺骨的冰寒,毫不猶豫地打在我的身上。我笑了笑,用手接住雨點。只要全身都變得冰冷,就不會感覺到那令人窒息的痛苦了吧。

茹!伴隨着一聲叫喚,我的朋友羽追上我,與我並肩而行。為什麼不打傘?我略帶疑惑地問。我,我,我沒帶傘!看着她笨拙地撒着謊,我只是笑了笑,沒有拆穿她的的謊言。你還在為成績而難過嗎?她留意翼翼地問,臉上帶有擔憂。我微微勾起嘴角,説:無所謂了,人人都會失敗,不是嗎?不好這樣,她的聲音淡淡的,隱隱有一絲心痛,請不好這樣。你知道嗎?你偽裝的堅強和有全部心力支撐起的從容,其實脆弱得可怕。與其看着這樣竭盡全力只為了支持一個平和假象的你,我更你願看見你哭泣。因此,想哭就哭吧。我微微一愣,痛苦和悲傷混合着淡淡的暖意湧上心頭,淚水突破防線,和着雨水,無聲無息地滑過臉頰。她看了看我,説:放心吧,那只是雨水,只是雨水

過了一會兒,我才對她説:謝謝。嗯?哦,不用謝,我們是朋友嘛。説完,她笑了,笑容中帶有難以察覺的釋然。我也笑了,不到任何偽裝,真正地,會心地笑了。

從那以後,我還是一如既往地厭惡雨,但那場雨,卻像影子般縈繞在我的心頭,怎樣也抹不去。但是,我就應感謝那場雨吧。

以友情的作文600字 篇5

看一看手錶,4點剛過五分,還有一節語文課,就可以回家了,回頭去找她,我們一起去補語文。慌慌張張的收拾好書包,把筆與格尺一股腦塞到書包裏去,抓起書包與她一起走出了這個補習班,走向另一個補習班。擦擦桌上的灰塵,坐下來,上課了。

“我的改字帶呢?”我自言自語的説。書包裏,衣服裏,恨不得飯盒也打開搜一搜,一連翻了三五遍,卻連個影子也沒有找到。

她微微的轉過頭,問我:“你放哪了?”我苦笑了一聲:“知道放哪裏了就不用這麼找了!”

我沮喪的看着老師已經抄了半黑板的筆記,我對她説:“把你的改字帶借我吧。”她在書包裏胡亂的翻了一遍,掏出了一個改字帶,看也沒看就遞給了我。我輕輕的打量着這個改字帶:怎麼與我的差不多?“咦,你的改字帶不是綠色的嗎?”我問她:“對呀,怎麼了?”她半帶驚訝的説。“可是……這個……是藍色的!”

“啊?不會吧?”她從我的手中搶過了那個改字帶,驚訝的叫了一聲,放在桌子上,又到書包裏去翻,終於,翻出了一個淺綠色的改字帶。“那這個呢……”“是我的!”

我接過話來“我的改字帶是藍的!”“啊?”我看着正笑的喘不過氣來的她,無奈的笑了。唉,這記性。

放學時,天已經黑透了。漆黑的夜中有幾顆明亮的星斗,簇擁着一個玉盤一樣光潔美妙的月亮,一閃一閃的,使這本來就充滿了詩情畫意的夜晚,顯得更加美麗,神祕而又迷人。我們手拉手漫步在回家的路上,撿了一條人少安靜的小路,在夜空下走着,或許還有因為今天改字帶的風波吧,反正心中有説不出的舒暢,我們互相恐嚇着對方,説天黑走這樣的路不安全,可誰也不真的介意。這樣一路笑着,走在一條彷彿永遠沒有盡頭的路,享受着難得的安靜。

我相信,在這樣一個晴朗的,美好的夜空中,我們的友誼可以盡情的飛翔……

以友情的作文600字 篇6

世界上,除了親情,還能有什麼能比友情更讓人温暖,只有當別人給予最真摯的友情,往往才會懸崖勒馬。

五年級開始,我有些叛逆了,開始認為別人,其至父母、老師的管教都是錯誤的,後來發生的一切, 都從逃出家門那次開始。

我揮淚狂奔,一邊問着自已,為什麼?別都認為我是錯的!明明自己做到了最好,卻被別人誤解?我的怒火不斷累積,不顧一切地往前跑去。寒風中,我的頭髮被吹得凌亂,我想:跑得越遠越好!不知不覺,已經跑出了小區,隨着我停下的一剎那,雨突然下了起來,烏雲就聚攏着,一切籠罩朦朧的黑暗裏,雨下得越來越大,密密地織着。

我頓時被淋成了落湯雞,我渾身濕透了,衣服粘在了身上,有一種説不出的難受,可這並不是最讓我難受的,最讓我難受的是,此時,我的.心也濕漉漉的。我隨便跑到一個屋檐下避雨,一個人走了過來——洪浩翔,他剛值日回來,身上也只有一把超小的傘。他看見了我,走了過來。

這時,我多麼需要一個人來安慰我啊!我們佇立在風中,寒冷麻痺了我的知覺,正好他過來了,他疑惑地望着我,顯然是想問我為什麼在這兒。我未等他發問,就説出了事情的來龍去脈。他點點頭,説:“我送你回家吧!”回家?他是不是還沒明白,儘管我很想回家,但媽媽肯定會“削”了我的!他馬上覺察到了我神情的微小變化,連忙解釋:“不是這個意思,我只是想幫你説清楚事情,真的!”我看到他那渴望得到信任的眼神,稍微放心了一點,半信半凝地跟他走了。他把那唯一的,只能容下一個人的小傘遞給我,自己淋着雨。我愣住了,他已走出許遠。他開心地笑着,雨水從他長滿雀斑的臉上落了下來。那一瞬間,他是那麼的讓人温暖。

回了家,家裏空無一人,媽媽應該出去找我了吧!洪潔翔在我身邊,等着我媽媽回來,把事情講清楚。他已經打起噴嚏,卻仍站在我身邊……

友情,可以讓人温暖,讓人心中滿是信任。這難道不是最珍貴的嗎?

以友情的作文600字 篇7

會考前我就與好朋友一起打算出去旅遊,打算的有多麼放鬆,多麼自由,我也是多麼的期待。回去之後,我用一顆不變的心去對待任何事物,可是,往日的同窗好友卻沒有用一顆不變的心來對我,失望到了極點。

那天回到學校去照畢業照,畢竟是離開了好久的地方,自從轉學後就沒有與老師聯繫過,所以感覺很抱歉,我猶豫是否該進那個曾經學習過的地方,鼓足勇氣近來了。同學都用一種異樣的眼光看我,只有班主任和語文老師和我説了幾句話,我才感覺到我早已不屬於這裏。

聽同學説塑料桶和狗熊走到了一起,多麼不可思議,荒唐。我做夢都沒有想過,可是聽塑料桶説是他在故意瞞着我,被他給耍了。那天,塑料桶因為我來了,所以一直陪着我,可是狗熊卻生氣了,真恨他的小心眼,沒想到我以前的好朋友,卻成了這樣的人。塑料桶從那以後天天找我訴苦。何必呢?同學,朋友之間的感情難道是這樣的嗎?

幾天後,他們要去ktv,這才知道塑料桶成了他們一家人中的一員,是老10,記得我在那的時候,她是最看不起那一家人的,沒想到啊。老大,玉給他們打電話,華告訴他“我們一家人都到齊了,就差你了。”我聽到這,心一顫,平時塑料桶不屬於他們,我還有理由帶在他們中間,可是現在我根本沒有理由待在這裏,我根本就是一個局外人。所以我沒有打招呼,我離開了那裏。

心情遭到了極點,我的朋友,我的知己,如今已經不和我在一條戰線上了。孤獨的戰鬥者。

如果友情變的如此之快,那知己真是談何容易。我希望那只是一時的變化,如果那是永遠的,我將會失望有這麼一個曾經以為是1輩子的朋友。

以友情的作文600字 篇8

在你的心中,是友情重要?還是利益重要?在你的心中,是友情重要?還是財產重要?一個陌生人,一段短短的交往,也不過説了幾句話,就成為了你的朋友,但在他有求於你的時候,你會為了他而犧牲自己的利益嗎?幫助一個對你來説幾乎是陌生人的人,你會願意嗎?猶豫了,拒絕了,良心會痛嗎?答應了,幫助了,卻發現你已經一無所有,你會怎麼選擇?

就是一個電腦遊戲,讓我認識了她。我們是同齡人,所以很合的來,她曾詢問過我我能加入你的隊伍嗎?好啊!我答應了,這是我們的約定。後來,又有一個人想加入隊伍,他等級高,戰力高,我猶豫了,但終是同意了,因為,她的戰力實在太低了!我是這個隊伍的隊長,我也要考慮隊員的利益,如果讓她進了隊伍,隊員的利益就會受損,我的對他們着想!隊伍人滿了,我感覺,我辜負了她,雖然我不知她在哪裏,我不知她的長相,我甚至不知她的名字!我卻不敢再跟她説話。在電腦前,我哭了,可是,我能怎麼辦呢?我總得做出選擇。人們説,時間可以沖淡一切,我卻不這麼認為,雖然她已經好幾周不玩了,可我對她的愧疚感依舊沒有減少一分,那一幕,我永遠也忘不了

動畫片裏,主人公們總是能意氣用事,它們可以不管不顧的去幫朋友,去救朋友,它們可以不計後果!但是,生活中,人們卻做不到,無論做出什麼選擇,都會有後果的,所以,人才不魯莽行事。

在友情面前,你會怎麼選擇?若是你能承擔一切後果,還會有選擇嗎?在選擇的時候,無論選哪一種,都要承擔相應的後果,誰都不想做令人為難的選擇!可是,必須要選擇呢?做出選擇後,你可以不安,你可以難過,你甚至可以憤怒,但是請你不要後悔,因為那是你做出的選擇。

以友情的作文600字 篇9

友情如冬日裏的一縷陽光,給予絲絲温暖;友情如黑暗裏的一束光,照亮前方的道路;友情如一座橋樑,讓我們彼此信賴。

望着學校的操場,使我回憶起了那段刻骨銘心的記憶。

“叮鈴鈴”上課鈴響了,那節課是體育課,我們早早地來到操場集合了,我們需要測400米。快到我時,我的心“撲通”地跳着,十分緊張,緊緊地攥住衣角,生怕因為寬大的校服影響我的發揮。隨着老師的一聲哨聲,個個同學像離弦得箭一般像前衝去,儘管一個個都累得氣喘吁吁、汗流浹背,可誰也不甘示弱。當我跑着跑着就感到步子越來越沉重。這時,是你,緊緊握住我的手,拉着我往前跑,要知道,我們可是對手啊!最後,快到終點時,你放慢了速度,把我用力地甩到了終點,使我成了第一,你卻成了第二。

還有一次,那是在一個雨天。

“轟隆隆”,一陣雷聲響徹雲霄,一道銀光劃破了天空,雨姑娘又開始哭泣了,因為雷公公批評了她,大家也撐着雨傘回家了。而我呢,沒帶傘,只能在學校傳達室看着雨滴在地上激起的一圈圈波紋。這時,我又看到了你的身影,你用你的傘,為我們撐起了一片友情的天空,你的身上總帶着一束陽光,每當你出現時,我的心房總是那麼地温暖。

有人説,友情是一顆星星,在你失落的時候,它會陪伴着你。

有人説,友情是一杯清茶,在你沮喪的時候,它會温暖着你。

有人説,友情是一盞明燈,在黑暗的時候,照亮前方的路途。

而我卻認為,友情是一束陽光,在你需要的時候,它總會為你撐起一片天空,任你自由飛翔。

以友情的作文600字 篇10

從小一起長大,一起見證彼此的成長,卻很少一同學的身份坐在同一間教室裏;從客氣的交談,到相識的打鬧,到最後彼此的知心——兩份起點不同的友情,卻用有同樣難以割捨的情誼。——題記

今日,當我倚在牀頭,回憶昨日三位霹靂女將答題的風采,心裏生出一種感慨,一幅幅熟悉的畫面就這樣鋪展開來。

“我要去鳴鳴家”

聽過阿姨給我們講過這樣一個故事,有這樣一位稚嫩的小姑娘,半夜三更,用盡全身力氣跺那扇木門,又哭又鬧,一邊哭一邊大叫:“我要去鳴鳴家”毫不顧慮爸爸嚴厲的訓斥,媽媽善意的勸阻。那個又哭又鬧天真任性的小女孩就是和我一起長大的摯友——姚舜宇。也許在那個時候,一種似有似無的朦朧友情就已開始悄然萌芽。現在的我們,童真不在,但這份珍貴的友情,卻越發深厚——如同陳年的老酒,歷久彌香,越品越有韻味了。

同學。朋友。姐妹

剛看到這個柔弱的大女孩,只因她的清秀,隨意寒暄了幾句。起初,不太欣賞她温柔的性格,和他保持着普通的同學關係。然而,隨着放學路上一次次愉快的暢談,感覺這位女孩無形中帶給了我很多快樂。很快,就和她成了知心好友,隨着交往的加深,我們彼此有了更多的瞭解,忽然就這樣姐姐妹妹的稱呼起來。從同學到姐妹,這個過程,我收穫得不僅是美好和快樂,從這個柔弱的大女孩身上,我還學會了很多很多……

霹靂女將。風采無限

今日,當這三位女孩再次相聚在一起的時候,我的心裏充滿了甜蜜的幸福,最後的勝者只有一個,但只要我們能夠在一起,勝利,不,一切,已不再重要。當我們再度攜手,當歌聲帶給大家的時候,我們會領悟到友情的真正所在。

不知下一次三人的相聚會在何時何地,但,我們依然會珍惜在一起的每一分美好,每一次開心,和永久的幸福。

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