（集合）我做了一項小實驗作文15篇

在日常學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編收集整理的我做了一項小實驗作文，希望能夠幫助到大家。

我做了一項小實驗作文1

我今天做了一個有趣的實驗——會跳舞的.紙片。你們一聽，一定會想：紙片怎麼會跳舞呢？那就讓我來告訴你們吧！

這一個實驗的材料很普通，很容易找到。只需要一把剪刀，一支筆，還有一張紙。首先用剪刀從一張紙上剪出一個小人，再用筆在頭上一直摩擦，把筆放在紙的上面，可是紙沒有任何動靜，我想：應該是摩擦的時間不夠長。我有點泄氣，又開始繼續摩擦，我感覺時間夠長了，就把筆摩擦過的一面放在紙的上面，這次那個小人像小狗似的往筆上爬，過了一會，它從筆上掉了下來，不過，剛掉下來，它就立起來翩翩起舞，好像在對我展示自己的舞姿，真是太好玩了！我很開心！

後來，我從網上查了查這到底是為什麼？原來，這一直都是靜電在搞鬼，是靜電把紙託上去的。我理解了以後，高興地叫了起來：“太好了！我又知道了一個科學原理。”

啊！這個實驗真有趣，科學實驗真奇妙！

我做了一項小實驗作文2

都説生雞蛋在鹽水中能浮起來，我想做個實驗，證實一下。我先準備了一個透明玻璃罐，一個生雞蛋和一罐滿滿的鹽。

首先往透明玻璃罐里加上約三分之二的自來水，然後把生雞蛋放入自來水中，這時看到雞蛋沉到了水的底部。我把生雞蛋撈出來，在水中加了兩大勺鹽，用力攪勻，再放入雞蛋，還是穩穩的`沉到了水底。這是為什麼呢？是鹽水不夠鹹嗎？我趕緊撈出雞蛋，再往水中加了三大勺鹽，猛攪起來，再次放入生雞蛋可還是沉在水底，沒有一點想浮到水面上來的意思。這時媽媽走了過來説到：“生雞蛋是不可能浮到水面上來的，拿去煮一下就能浮上來了，要麼就算了。”“媽媽！讓我試最後一次！”我懇求地説到。説完再次把雞蛋撈出來，猛加了五大勺鹽瘋狂地攪起來，再次拿起雞蛋屏住呼吸地把它放在鹽水面上，輕輕放開手指只見雞蛋在水面上晃了晃，就停住了……“哇呀呀！我終於成功啦！”我興奮地跳了起來。

實驗證明：生雞蛋在鹽水中是可以浮起來的！但是對水和鹽的量有一定的比例。看來做實驗是要不斷的堅持和嘗試才能得出最正確的結論。

我做了一項小實驗作文3

今天，一上課我就開心的要命，因為今天老師給我們做了一項實驗，它叫：靜電粘小紙片。要準備的材料很簡單，材料有：一把尺子、扯一點小小的紙片。

第一步，我們用激動的小手扯一點點紙，第二步，把它反覆地撕，撕成很小很小的'紙片，第三步，用尺子在頭上或在褲子使勁的擦，第四步，用尺子往紙上輕輕的一點，紙就霎時吸了起來。哇！我們班的同學大聲叫了起來，有的開心的説：“我的天呀！這是什麼科學小實驗？我還第一次呢！”有的失敗了，還有的既高興又激動的説：“你快過來瞧瞧我的吸了起來了！”而有些失敗的人很不服氣，又嘗試了一次，成功了！那些同學也跟着成功了的同學一起喊了起來，這實驗真的好有趣！我真是想一直做這個實驗。

“只知道玩，不知道這是怎麼回事兒，就開始玩兒個不停！”老師説道。我們放下了手中的活兒聽老師開始講原理！哦，原來我們摩擦出了靜電才會吸起來！

這真是一件奧祕無窮的科學小實驗。

我做了一項小實驗作文4

今天，媽媽去超市買東西，帶回來了一瓶可樂，説是讓我喝的，我喝完了之後，突然想起一個問題：如果我把這一個可樂瓶子改造改造，會不會把它變成一個簡易水槍呢？

説幹就幹，我把可樂瓶帶到屋裏，準備了一個縫衣服的針，用力扎呀扎扎呀扎，紮了半天只紮了兩個洞。

我嫌這樣扎太慢了，便去找到媽媽尋求幫助。媽媽聽了，拉我來到煤氣灶旁邊，把縫衣服的針在火上燒一會兒，然後輕輕在瓶蓋上一紮就成了一個洞，一紮就成了一個洞，這樣反覆一會兒就紮了許多個洞。於是我的簡易水槍就完成啦。

我對媽媽的操作佩服極了，連忙問媽媽這是為什麼？媽媽説針受熱會自身的温度很高，已經超過瓶蓋的熔點了，讓它與瓶蓋接觸後，就造成了與它接觸部分的迅速熔化，所以不費吹灰之力就能扎出一個洞來。這真是奇妙的'科學知識啊。

媽媽説讓我去澆花，我發現這個簡易水槍澆花也很好用，一擠就能擠出水來，就是有一個缺陷，它只能往下噴水，往上噴水，就得接滿水啦。

今天我做了一次小實驗，而且是一次有趣的實驗，還學習到很多知識，我非常的開心。

我做了一項小實驗作文5

前幾天，我在一本書上看到了“蕁麻會生氣”這個實驗，蕁麻為什麼會生氣呢？我想知道，於是迫不及待的開始實驗了。

首先，我拿出了事先準備好的一根蕁麻，餐巾紙和幾根小木棍。邊拿邊想：我是第一次做，應該不會成功吧？

開始了，我先用放大鏡找到了蕁麻上的一根刺。接着，我用木棍把刺輕輕碰掉了，一些粘液緩緩流下。我的心“砰砰”直跳，因為，書上説：“這種粘液有毒！”然後，我慢慢平靜下來，用紙輕輕的取了一點粘液，大概有一粒豌豆這麼多吧。“咦，怎麼回事兒？”我竟然沒有中毒！“這是為什麼呢？”

於是，我趕緊去查閲資料。“原來如此！”資料的內容如下：“蕁麻在受到傷害的.時候會分泌蕁麻汁，碰到人時，人會出現過敏等情況，但只要及時洗手就問題不大，這是它保護自己的方式。”我真慶幸自己剛剛洗過手了。

最後，我知道了蕁麻生氣是因為受傷了，它分泌蕁麻汁是在保護自己。我們不應該隨便傷害植物，它們也是有生命的。

我做了一項小實驗作文6

最近我在電視上看到了一個簡單的小實驗，所以我決定親自來做一下這個實驗。

首先我們要準備一隻白板筆、一面鏡子和一盆水。接着我們的白板筆畫家就要在鏡子上開始作畫了。只見不到一分鐘白板筆畫家就把畫畫好了。隨後，我的小鏡子就跳入了水中，它就像一個落水的'小朋友不停地擺動着雙手。這時我就在想：小鏡子這麼用力地擺着水，上面的畫應該馬上就會浮到水面上了吧！可這時小鏡子卻讓我失望了。哎！畫一點也沒有浮起來。於是我便用手搖了一下小鏡子，繼續目不轉睛地看着小鏡子。不知不覺一個小時過去了，終於白板筆畫家畫的畫浮在水面上了，我用手輕輕地碰一下，覺得真神奇啊！

雖然此次實驗時間有點長，但我還是感受到了實驗的樂趣，也讓我明白了做一件事情一定要有耐心，堅持下去才會取得成功。

我做了一項小實驗作文7

“燒紙船”，“紙託水”。不管是水還是火觸碰到紙，它的下場都會很慘。水碰到它，它就會濕得“入手即化”，或者會潑出一個大洞。火碰到它，它就會被燒得變成黑色的碎片。如果説紙片不怕水，那簡直就是開玩笑。

“紙片能託水”，老師剛在黑板上寫上這幾個字，我就產生了許多疑問。只見老師拿出了一個水桶，一張紙片和一個裝了一些水的杯子。他先把紙放在杯子上，然後飛快地倒過來。只聽見“譁——啪”一聲，水杯裏的水全被衝了下去。第二次，因為老師有了經驗，所以先把水灌滿，然後把紙放上去，接着把紙按一按。大家都希望它能繼承先人未完成的事業。隨着時間一秒一秒地過去，老師把水杯倒過來。嗯？我為什麼沒有聽見水勝利時的歡呼聲呢？我迫不及待地把頭抬高，哇！紙居然吸在了杯子上，我驚奇地瞪大了雙眼。

原來，水沒灌滿之前，杯子裏是有大氣壓的'，水加上大氣壓，紙當然抵擋不住囉！第二次因為杯子裏沒有大氣壓了，所以紙靠大氣壓（外）的“一氣之力”，把水托住了，沒有倒出來。大氣壓果然是神奇的力量。

我做了一項小實驗作文8

聽説紙巾有傳水的功能，於是，我想做個試驗。

我準備做試驗了，準備的材料有：三個大小、高低相同的杯子，三杯水，紅色、藍色的顏料和一根筷子。

我開始做試驗了。我先給三個大小、高低相同的.杯子寫上“1、2、3”。接着，我在1號和3號杯裏倒上水，然後分別在1號杯和3號杯裏分別擠入紅、藍兩種顏料，接着用筷子攪拌，剎時，3號杯裏變成了像大海一樣藍的天藍色，1號杯裏變成了像火一樣紅的大紅色。接下來就是見證奇蹟的一步：我分別將兩天紙巾的一頭放入1號杯和3號杯中，另一頭都放在空的2號杯裏，時間一分一秒的過去，杯子裏的水越來越多了，忽然，我發現當水都達到一樣多時，水就不流了。

這是為什麼呢？我去請教外公，外公説：“因為水往低處流啊！什麼是水往低處流啊你想啊？1號杯和3號杯裏水多，那就高，2號杯裏沒水，那就低，所以1號杯和3號杯往2號杯裏流，但它一樣多就不流了”。

通過這次試驗，我對科學又有了新的認識！

我做了一項小實驗作文9

我做過很多小實驗，其中，我最喜歡的實驗就是“生雞蛋和熟雞蛋”了。

這個實驗要準備兩個生雞蛋和兩個熟雞蛋。

我先把一個生雞蛋放在桌子上，讓它轉起來。突然，砰的.一聲，雞蛋掉到了地上，流出了粘稠的蛋清；接着我又拿了一個熟雞蛋，把它慢慢轉起來。後來，越轉越快，最後鬆了手，只見它轉着轉着，一邊轉一邊減速，我用雙手一碰，它就停了下來。然後，我又用這個方法做了一次，結果還是一樣的……

做完試驗後，我想，為什麼生雞蛋轉不了，而熟雞蛋轉的動呢？於是，我去查了一下，原來熟雞蛋裏的蛋清和蛋黃已經固在了一起，所以容易轉動；而生雞蛋裏的蛋清和蛋黃是分開的，所以轉不動。

雖然實驗成功了，可是，我還要清理地面呢！所以，有收穫還得有付出。

我做了一項小實驗作文10

今天我要做個小實驗，叫廢紙回收利用。做這個實驗需要準備：廢紙、杯子、水、木棍、乾毛巾。一切準備就緒，我滿懷希望地動了起來。先把廢紙撕成碎末，放到杯子里加入適當的水，接着用小木棍攪拌，攪拌到成漿為止，然後把紙漿倒出來，用手搞成自己喜歡的`形狀，最後用乾毛巾按壓在紙上。按好以後，曬乾，一張“重生紙”就做好了。我發現“重生紙”要比其它品種的紙粗糙多了，還有做這種紙的小技巧是：水不要太多，不然就會時間久一些才能做成。

看着這張“重生紙”，我心想：“重生紙”不是還可以做成其他很多的形狀嗎？有愛心形的，有小動物模樣的，還有各種奇思妙想的形狀。通過這次實驗，我覺得自己以後要多做一些實驗，這樣就能收穫更多的知識了。

我做了一項小實驗作文11

今天，我在一本科學書上看到了一個很有趣的實驗，叫作“不會着火的紙船”。我想，紙遇到火不就會被燒着了嗎？為什麼這隻紙船不會被燒着呢？我決定一探究竟。

我先按照實驗要求，準備好了一張普通的白紙、一杯水、一支長長的蠟燭和一個打火機。為什麼要準備一杯水？我非常疑惑。

開始做實驗啦！首先，我滿懷期待地折了一隻紙船。接着，我用打火機把蠟燭點燃，橙黃色的火苗開始跳起舞來。然後，我在紙船中倒入了適量的水，我很好奇，為什麼要倒水呢？最後，我用雙手提起裝了水的紙船兩端，小心翼翼地放到了火苗的上端，目不轉睛地盯着小船的底部，看看會發生什麼。過了大約一分鐘，我發現紙船竟然安然無恙！

我驚訝極了，裝了水的.紙船怎麼不會被火燒起來？我百思不得其解。最後，通過查閲資料，我才明白物體燃燒需要達到一定的温度，當紙船裏有水的時候，水就會被吸收一部分熱量，所以紙船不會被燒起來呀！

看來，生活中處處都是學問。只要留心觀察，認真思考，積極動手，就能學到更多的知識！

我做了一項小實驗作文12

聽説在紙杯裏裝上水，紙杯就燒不壞！我很想做這個實驗。

首先我準備了打火機、蠟燭、兩個紙杯和一瓶水。第一步，我將蠟燭拿過來，用打火機點燃。第二步，把紙杯拿過來，倒上一小半的清水。第三步把點燃的.蠟燭拿過來，再將裝了清水的紙杯拿過來，把紙杯放在蠟燭上。我大喊來“讓我們見證奇蹟吧！”過了一會兒，紙杯被火苗燒黑了，好緊張，我擔心着紙杯會不會被燒燬！又過了一會兒，紙杯還是好好的，杯子裏的水開始冒泡泡和水氣！

實驗結束了，我去查閲了資料，知道了紙杯燒不壞的祕密了！紙杯燒水時，水把紙杯裏的熱量都吸收了，所以紙杯實際温度並不高。我很開心！

這個實驗既有趣又好玩！我也發現，只要肯思考，肯細心的去觀察，就會有所收穫！

我做了一項小實驗作文13

一天，我和媽媽去菜場買菜，一位賣小龍蝦的好心叔叔送了我一隻小龍蝦，我把小龍蝦放在了一個袋子裏，把它帶回了家。我把小龍蝦放在一個臉盆裏，已經迫不及待的想養它了。

我在網上搜索了資料，發現小龍蝦喜歡吃葷也喜歡吃素，我就把一些菜放在盆裏，又往裏加了一些水。

小龍蝦的頭又尖又大，佔了身體的一半，仔細看，頭上有白色點點，還有兩條長長的'鬍鬚，和兩個巨大的鉗子，看上去威武無比。它八隻腳正趴在菜葉上，好像正在休息。小龍蝦全身穿着鎧甲，像一個戰士。

我想做個實驗，小龍蝦會不會夾手呢？我先把一片紙向它靠近，小龍蝦不動，我再把手伸過去，小龍蝦突然舉起它巨大無比的鉗子，我冒着冷汗，屏住呼吸，忐忑不安的想：小龍蝦可能會夾我的手，説不定還會夾斷我的手。我非常緊張，可過了一會沒有痛，我睜眼一看，它原來不會夾手，我興奮的叫着。

小龍蝦實在太有趣了。

我做了一項小實驗作文14

大家肯定都見過現實中的暴風雪吧！你們見過瓶子裏的暴風雪嗎？我今天就給大家做一個實驗，名字叫瓶子裏的暴風雪。

我準備了以下材料：泡騰片，藍色顏料，植物油，攪拌棒，一個瓶子，水。

首先，我接了半瓶水到瓶子裏，然後往瓶子裏擠了一些藍色顏料，用攪拌棒將顏料和水攪拌均勻，接着倒入半瓶植物油，最後再放入一片泡騰片進行觀察。我發現把泡騰片放入水裏的一瞬間，它冒了一個大泡泡，又開始冒小泡泡，先是幾個幾個有節奏地往上冒泡，慢慢地，小泡泡變得越來越多，上升的速度越來越快，水開始上下翻滾，你撞我，我撞你，瓶子裏就像颳起了一場藍色的“龍捲風”，十分壯觀。過了大約一分鐘，它飄到了水面上，消失不見了。

看了這些氣泡，我想他為什麼會不斷的翻滾呢？原來這是因為泡騰片的.密度比油大，加入瓶子後，穿過油層下沉至水中，與水反應產生氣體，氣體以氣泡的形式上浮，造成了液體上下翻滾，製造出暴風雪的奇幻效果。

一顆小小的泡騰片，竟然可以在瓶子裏製造出如此壯觀的暴風雪，科學的奧祕，真是令人讚歎！

我做了一項小實驗作文15

今天的科學課上，老師帶我們做了一項小實驗。同學們一聽可以做實驗有的高興的合不攏嘴，有的開心的跳來跳去，活像一隻小猴子，有的興奮的手舞足蹈，還有的歡呼雀躍着……

我們準備好了實驗要用到的材料，有：兩杯清水、一袋食用鹽和兩顆雞蛋。

實驗開始了，首先，我把一個圓滾滾的雞蛋放入水中，雞蛋立刻沉入水底，像一個懶娃娃似的躺在水底，一動不動。然後，我又根據老師的'要求拿出一隻雞蛋放到另外一個盛滿水的杯子裏，並加入少許的鹽，經過攪拌後，這隻蛋寶寶在水中“跳起了舞”，可是沒一會兒，它好像跳累了，也回到杯底睡覺了。接着，我又放入了很多鹽到這個水杯裏，並不斷攪拌。“啊！蛋寶寶浮起來了！”我驚呼到。看到這一幕我開心的不得了，同學們也別提多高興了。可是這是為什麼呢？老師給我們講解了這個現象，原來鹽可以增大水的浮力，水的浮力變大了，雞蛋自然就浮起來了。

經過這個科學實驗，我知道了原來液體是有浮力的，這樣我們游泳時才可以浮在水面，並且不同的液體浮力是不同的，鹽水的浮力比清水的浮力要大呢！我也明白了生活中的科學無處不在，只要我們細心觀察、思考，我們就會發現很多科學的小祕密！