為自己喝彩作文彙編（14篇）

無論是身處學校還是步入社會，大家都接觸過作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的為自己喝彩作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

為自己喝彩作文 篇1

許多人的生命因他人的喝彩而變得精彩：殘疾人舟舟的成功，張海迪的生命奇蹟，無不來源於親人和社會的喝彩。是的，生命因喝彩而精彩。今天，我要為自己喝彩。

近來，我又遇到了考驗——鋼琴考級。鋼琴練習時，每每下鍵，不知怎的，手一放在鍵上彈奏曲子時，手指就像貼了透明的輪子，老在在鍵上打滑，彈也彈不好；彈奏鳴曲時，節奏太亂。我很灰心，認為考級沒有希望了。

這天我又來到鋼琴前，一想到所犯的錯誤，我禁不住臨陣退縮，可又想到考級的日子越來越近了，我只好鼓起勇氣，先彈了音階、琶音和絃音，還好，都沒問題。

可接下來是最有難度的奏鳴曲，這道難題像一隻攔路虎，擋住我前進的'步伐。但儘管如此，我也不能半途而廢。

試彈一遍，才發現我有很多毛病：節奏不清晰，速度快但不均勻，下鍵太快，內容容易忘記。我對自己説：“有錯必改，我不能因為這點小毛病就放棄，我要相信自己！”

於是，我向媽媽請教了手滑的原因及解決方法，我照媽媽的吩咐，先把手洗乾淨，然後擦護手霜，再把琴鍵擦一擦。我先試彈了一會兒，嘿，媽媽教的辦法還真管用，立即不滑了，彈起來更流利了。

克服了一個難題，我漸漸有了信心，但還有更嚴重的問題——內容容易忘記，我又開始退縮了，但想到老師和家人對我的期望，我便強逼自己把內容記住，時刻記在心裏；下鍵太快，我便從慢的速度開始練，慢慢地，我學會控制了手關節。會控制手了，我的節奏也清晰了許多。我慢慢地走向了成功，我非常高興。

為了證明自己，我請來媽媽做我的“熱心觀眾”，媽媽的一句“我可不想聽到你那殺雞似的琴聲”，更加激發了我的鬥志，我一定要證明給媽媽看！

我相信“我能行！”，頓時，我的信心好像增強了不少，我平靜又有些緊張地彈奏起曲子。演奏中，我時不時地看媽媽，擔心她挑出我的毛病，只見媽媽頻頻點頭，我心中頓時寬慰了許多。哎呀，一不小心出現了錯誤，我不敢再分心，專心地彈琴。

終於彈完了，媽媽欣喜地稱讚道：“你今天進步了許多，希望你再接再厲，更上一層樓！”聽了這話，我鬆了一口氣。

我要為自己喝彩，因為我終於找到了成功的法寶——自信與堅持！

為自己喝彩作文 篇2

在生活中我們總是習慣於為別人喝彩，我們羨慕別人的成功，卻一直忽視了自己的一些閃光點，其實，我們更應該為自己喝彩。

小時候，在每晚入睡前，媽媽總會為我講一段《安徒生的童話》有趣的故事伴我進入甜美的夢鄉，為我留下無數美好的回憶，大了些，我便央求媽媽讓我自己看童話書，我被一段段引人入勝的故事吸引，在我沉浸在書中的內容時，我的內心總是激情澎湃，希望着自己有一天也能寫下這樣的故事，就如同這本童話書帶給我的快樂一樣，有一天我的故事也能為別人帶來快樂。

於是，還年幼時的我向媽媽要了一本小本子和一支鉛筆，小手握着那支還不能掌控自如的鉛筆用歪歪扭扭的字體在本子上寫下了自己一個又一個的奇思妙想，也許現在看來那顯得非常幼稚，奇怪的思維邏輯和簡單的故事情節，可那時對於年幼的我來説，卻十分精彩，第一次感到了寫作的.快樂，並樂此不疲，對我的作品感到驕傲，。

可並不是所有人能理解那時的我。一次，表哥來我家玩時，我如同一個國王一樣領他到自己的房間，驕傲的給他展示我那還不成熟的作品。我期待着表哥臉上會出現讚許的表情，並且誇獎我的作品。可二年級的表哥卻沒有出現我期待的反應，他大笑起來，用嘲諷的語氣説：“這樣的作品，你也好意思給我看”

儘管只是短短一句話，卻如同一個炸彈一般在我幼小的心靈炸了開來，讓我倍受打擊，從那以後便不再寫作了，也不在看童話書了。媽媽知道我內心的委屈。一天，媽媽與我上街去玩，快回家的時候，我看見一隻受了傷的貓，儘管那隻貓只有三條腿能動，卻依舊堅持着行走，媽媽彎下腰，指着那隻貓在説：“佳佳，你看那隻貓，即使受了傷也依舊堅持着不是嗎？”媽媽轉頭看着我説“你要知道成功的路是艱辛的，就像你，即使沒有欣賞你的觀眾，你也可以為自己喝彩啊”，兒時的我似懂非懂地點點頭。即使不是很懂，我也能感覺到媽媽是在鼓勵我，讓我堅持下去。

時光荏苒，現在我的寫作已經成熟很多，這一路上，每當我被嘲笑的時候，媽媽那時對我説的話就會浮現在眼前。

是啊，即使沒有觀眾又有何妨，再多的挖苦與諷刺又能耐我們如何？失敗能阻檔我們前進的腳步嗎？不能。這些都是我們成功路上的絆腳石，跨過去就可以走向成功，成功之門就會打開。

為自己喝彩作文 篇3

在漫漫人生路上，我們會遇到一個又一個困難，這是沒有人可以避免的。然而面對困難，古今中外，有人成功，有人失敗，而決定成敗的一個關鍵因素就在於能否戰勝這樣或那樣的困難。縱觀歷史，那些勇於面對困難的人都懂得為自己加油。

當我們陷入困境時，我們就要學會為自己喊一聲“加油”。這不僅僅是一句口號，更是一種直面困難的態度，一種自己對自己的信任與激勵。喊一聲“加油”，因為自己才是自己動力的源泉，人的潛能是巨大的，相信自己是喚醒潛能的鑰匙，為自己加油就是給自己增加了能量。這樣我們才有能力走出困境。

這樣的例子數不勝數，貝多芬、霍金等都是從困境中走出的成功者。當然，他們的.成功不僅源於遇到困難時的加油，更是源於平時的“加油”。

在平時生活中，我們要不斷“加油”，不斷充實自己，不斷積蓄能量。因為困難的到來是突然的，它不會提

前打電話去通知你，它不會給你時間去準備。倉促應對，自信也沒有底氣，到頭來必然損失慘重。所以我們平時就要為自己備足“油”，到了關鍵時刻才有油可加。這裏的油就是知識與能力，我們可以通過不斷的學習來為自己加油，加油愈多，我們就愈可能戰勝困難。

我曾有過一段折翼的時光，那是我永遠不能忘懷的。自從右手骨折後，我就陷入了困境：雖然每天堅持上學，可是沒辦法做筆記，做作業，這讓我的成績怎麼能不下降呢？真是屋漏又逢連夜雨，期會考試偏偏又在這個時候到來，若在平時我不會太在意，興許還會欣喜又是一次展現的機會，但對於折翼的我而言，這場雨太大了！

我不止一切地想放棄，可是我還是咬緊牙關走進了考場。儘管我知道我可能考得很不好，但我跟清楚的知道，我有責任去面對，因為父母的艱辛，因為這是一次成長必經的歷練。在進考室的那一秒，我在心裏默唸：“加油！”考試過後，我平靜的等待着成績。然而當我聽到自己的成績時，平靜的心又激烈的跳動起來。除語文在意料之中地考砸外，其他的科目竟比以前考得更好！

那段折翼的時光不僅使我知道了健康的可貴、體會到親情的温馨。更重要的是使我明白：為自己加油是大敗困難的源泉。

為自己加油，我們踏着困難，走向成功！

為自己喝彩作文 篇4

在生命的多彩世界裏，人人都希望自己是個卓越的畫家，能調出絢麗無比的色彩。但是，我們中的很多人卻連拿起調色筆的信心都沒有，又怎麼能調出色彩呢？所以我想對同學們説：相信自己，為自己喝彩，別説你不行！

有的同學也許會説：我並沒有認為自己不行啊！那麼請看看我們學習、生活中的幾個片段：課堂上老師提出一個簡單的問題，或讓你發表自己的意見，你謙虛地搖搖頭説：“我不行”；當家長表揚你，勉勵你時，你忸忸怩怩地説：“我不行”……不知大家是否從這裏看到了自己的影子。

人生不可能是一帆風順的，每個人都是從積累與磨礪中逐漸成長起來的'。所以，請相信，路是人走出來的，別説你不行！為自己喝彩，因為自信心是成就事業的基石和首要條件。一千多年前，毛遂憑着自己卓越的膽識、出色的辯才、可敬的勇氣，積極推銷自己，發揮自身才能，威懾楚王，合縱於楚。毛遂的成功，正是因為他相信自己，挺身自薦。試問：如果一個人連評估自己能力的信心都沒有，他還有機會脱穎而出嗎？

為自己喝彩，因為自信可以產生巨大的精神力量，它足以化山窮水盡為柳暗花明，促使你在荊棘叢生的道路上奮勇前進。大家都非常熟悉的海倫·凱勒集聾、啞、盲於一身，但她克服了常人難以想像的困難，學會了説話，修完了大學課程，並掌握了5國文字，被世人公認為19世紀最有代表性的人物之一。無獨有偶，我國體操運動員桑蘭在體育比賽中意外受傷，幾乎全身癱瘓，但這位16歲的中國姑娘以頑強的毅力接受治療，並無比自信地向全世界宣佈：“我從來沒有喪失過勇氣，我早晚有一天要站起來，我會創造奇蹟！”面對這些堅強的人，我們可曾想過，在她們奮鬥、成功的背後，有着多麼強大的自信心！她們不是上帝的傑作，更不是命運的寵兒，但她們相信自己能行，最終也證明了她們能行。如果我們能向海倫、桑蘭學習，我們會驚喜地發現：為自己喝彩，我也能行！

“自信人生二百年，會當擊水三千里。”讓我們以微笑面對困難，用自信挑戰生活。雖然，有自信不一定能贏，但失去了自信就註定會輸。

同學們，相信自己，為自己喝彩，別説你不行！

為自己喝彩作文 篇5

在NBA中，球迷們為自己崇拜的隊員喝彩；在奧運會中，觀眾為運動健將們喝彩；在演出會場，歌迷們為自己喜歡的歌迷們喝彩……總而言之，統而言之，這些人都是為別人喝彩，而我要為自己喝彩。

喝彩，在別人眼裏可能是吶喊加油，並沒有別的意思，可是在我的眼裏，加油是一種鼓勵，也是一種激勵。

記得那是一個温暖的秋天，我們學校迎來了一年一度的三跳運動會，那一天學校裏，彩旗飄揚，每個人的臉上都洋溢着快樂的笑容，我們班也不例外。同學們個個都精神抖擻，運動員摩拳擦掌準備大顯身手。我是運動員，報了兩個項目，一個是九方踢沙包，另一個是對頂。比賽之前我一直都在練習這兩個項目。每次練習都累得我滿頭大汗，氣喘吁吁，但是我絲毫不敢停歇，因為除了我還有七個競爭對手和我爭第一。

下午，九方踢沙包拉開了序幕。上場之前，我很緊張，害怕得不了名次，為班級爭不了榮譽。上場前我對自己説：“我是最棒的，我一定能取得好成績，我一定能為我們班爭光。”比賽開始了，我鎮定地走進賽場，順利得完成了比賽過程，可是比賽成績並不理想，只得了第三名。我心裏想：“怎麼才獲得第三名呀？不行！明天的對頂我一定要拿第一名，因為我是最棒的'！”因為已經比賽萬了一個項目，只剩下一個項目了。我集中精力全力以赴地練習對頂。我偷偷地看別人怎麼練習，吸取他們的長處。再結合老師的指導，我一下子找到了竅門，練得非常認真，對名天的比賽才充滿了信心。到了第二天，該我比賽了，站在賽場上，我對自己説：“這次我一定要得第一名，因為我是最棒的，我一定要讓老師和同學們對我刮目相看。我要加油，加油，再加油。”隨着一聲哨聲，比賽開始了。真是功夫不負有心人，這一次，我的了第一名。當我領到獎狀的時候，我心裏樂滋滋的。回到班裏，同學們向我投來敬佩的目光，我得意極了。

獲得成功，首先要有自信，而獲得自信，首先要為自己喝彩。這次運動會中，正是因為我為自己喝彩，從而獲得了自信。獲得了自信，就能成功。經歷這件事後，我對自己説：幹什麼事都要為自己喝彩。

為自己喝彩作文 篇6

有一天，我看見一位和我一樣大的女孩在路上騎着自行車，看見我別提她有多得意，向我投來了鄙視的目光，我心裏羨慕不已，口裏卻説：“會騎車子有什麼了不起的，我也會騎。”只見她投來懷疑的.目光。

第二天，我就要求父母給我買一輛自行車 ，我沒想到他們竟很爽快的答應了，下午就給我買了一輛自行車，它是綠藍相間的。

第三天，早上一起來，就推着自行車下樓去了。開始我呀不知道該怎樣上車子，過了片刻，那天那個女孩又出現了，並且用嘲諷的口氣對我説：“原來連車子都不騎，還在逞能、自誇，看我怎麼騎”説着，她就給我演示了一遍，看着她輕巧如燕快速的上了車，我心裏不禁自卑起來。媽媽下樓了，看見我把車子丟到一旁不管，於是就生氣地説：“你怎麼不騎啊？”我説：“我太笨了，不會騎。”媽媽讓我上車，她在後面穩住車子，不過我的手老是抽搐，腿腳也不聽使喚，車一直停在原地，陽光猛烈的斜射我們，這時我看見媽媽已經汗流浹背，就下了車，説：“媽媽，咱們休息一下吧。”過了一會兒，我又重新上了車子，想起剛才那驕傲女孩的話，這下渾身充滿力量，雙手緊握車頭，腳前蹬，媽媽右手在後面穩住車子跑。過了幾分鐘，媽媽覺得累了，便鬆開了手，我就如斷了線的風箏，到處亂撞，也正好是一個下坡路，車速加快，到了拐彎處，我狠狠的摔了一跤，疼得我“嗷嗷”直叫，媽媽聽見了，立馬跑過來扶起我，幸好哪裏都沒有摔到。休息了一會兒，又重新上了車，這時我已掌握了許多技巧，掌握了平衡。上了車平穩了很多，如一隻輕巧自由的燕子在空中翱翔。

成功了！我好不得意！心想：騎自行車也不過如此，瞧，三五分鐘就會了。於是，我來了一個急轉彎，不料車子一斜，我一下子摔了下來，眼前直冒金星。俗話説：“不經歷風雨，怎能見彩虹。”一次次摔倒，我終於能輕鬆自如的上路了。雖然我摔了幾跤，但我仍為自己喝彩，我對着天空大叫：“我能行！”

過了幾天，我在路上騎自行車，那個女孩也在路上，真是冤家路窄，不過我們卻成為了好朋友，一起交談着，消失在天際。

為自己喝彩作文 篇7

如果我問你：“你爬過山嗎？”你肯定會回答：“當然爬過！”可是你知道嗎？你爬的那個山根本不算是山，那都是人工的一節一節的台階，沒有一點趣味性可言。而上次，我們爬的山才叫真山。

一塊一塊的巖石疊在一起，大小不一，仔細看看，那巖石的邊角卻很分明，像是被故意割成那樣的。從遠處看，巖石一堆一堆的，形狀各異，邊上長滿了雜草，這兒一叢，那兒一簇，葱一般嫩綠的顏色為死氣沉沉的大山增添了不少生機。

而攀爬也是極其困難的，幸好我穿的是牛仔褲，要不然準會被那帶刺的小花兒給勾破了。俯下身細細地看着這花兒，是長在一根枝上的，雖然邊上大多是顏色鮮豔的綠葉，但也很難掩蓋住那花的嬌豔，反而給了她一種高貴的氣息，驕傲地獨立在一片綠色之中。而她的花瓣更是柔軟，呈淡黃色，散發着清香，花蕊也是黃色的，兩種不同的黃搭配在一起，並沒有想象中的那種俗氣，混出了一股與眾不同的風味。可是那花瓣上卻隱藏着一根根細小並且很難發現的刺，從那兒經過，如過不注意的話，你的衣服冷不防地會被它勾破。

爬一會兒，再歇一會兒，轉過身踮起腳尖想拼命伸長脖子往下看，看到的是大自然給予人們的寶物，那風景，不是清一色的巖石，裏面有着大片大片的綠，還有着星星點點的淡黃與紫紅，真是人間仙境，並不是三言兩語能描繪得了的。

好不容易到了山頂，汗水早已經浸透了我們的`衣衫，此時此刻，帶給我們的並不是只有新鮮的空氣和美麗的風景，最令人享受的還是那涼爽得恰到好處的清風。再看看山底，心底有一股按捺不住的自豪與滿足之情。張開雙臂，閉上眼睛，任憑着這風吹進心底，這難道不是人間最美的享受嗎？

抬頭仰望天空，像是被蒙上了一層薄紗，太陽並不是那種大紅，而是泛着潮紅的橙色，掛在天空，彷彿下一秒就會像果凍一樣滑走。太陽像個可愛又羞澀的孩子，小臉兒因為害羞而憋得通紅；又像一個荷花般的少女，含苞待放……

為自己喝彩，哪怕你不是第一個登上山頂的；為自己喝彩，哪怕你不是第一個看到最美的落日的；為自己喝彩，因為你在這樣險峻的大山面前沒有退縮，而是選擇勇敢地登上這條通往成功的道路……

為自己喝彩作文 篇8

野百合盛開了，幽香滿山谷，它們是用芳香為自己喝彩；春風吹綠江南岸的那葉，春風是用色彩為自己喝彩；小河仗勝千難萬險，最終投入大海懷抱的時候，它們是用歌聲為自己喝彩。而那一次，我是用勇氣為自己喝彩。

還記得新年時，我參加了“新年音樂會”的演出。我膽子小，不喜歡上台演出。可我的古箏老師不斷地鼓勵我：“別怕，沒事的。你學的很好，彈得也很熟練。演奏時，你只要專注你的演奏，別去想其他的。”每當林老師講完這些話，我信心十足，不斷地練習。

新年音樂會的這一天來臨了，我走進化粧間裏時，老師還鼓勵着我：“別緊張，老師相信你肯定表演得很出色。”我向林老師申請：“我一會可以再到後台連幾遍嗎？”老師點了點頭，她那蘋果般的`臉上露出了微笑。

十分鐘過去了，二十分鐘過去了。馬上就要輪到我演出了，心中十分緊張，生怕彈得不好，給老師丟臉了怎麼辦？我暗暗地想。突然，我想起林老師曾經鼓勵我的一句話：每個人都可以在舞台上閃閃發光，靠的只是信心和勇氣。信心使你更加努力學好這首曲子；勇氣使你更加放膽地把這首曲子彈出來。這時，主持人的麥克風發出洪亮的聲音：“現在由請郭小雪同學表演古箏獨奏《山丹丹開花紅豔豔》。”當我走上台的那一剎間，耳旁迴響起前幾位同學的那些滾瓜爛熟的演奏，給了我極大的壓力。讓我怦怦跳的心，快從胸口蹦了出來。我站到琴前，向大家點了一下頭，便開始演奏。剛開始彈奏時，我太緊張了，竟然把“哆”彈成了“咪”。我悄悄的抬頭瞄了老師一眼，她依然對我微笑一下，老師的微笑給了我巨大的鼓勵，好像在跟我説：“別緊張，慢慢彈。老師相信你。”我繼續彈奏。

我鼓足了勇氣，沒有去想其他的事，沒有擔心出錯，我認真地將這首曲子彈下去。“嘞”結束音——下面響起了熱烈的掌聲，我心裏面美滋滋的；老師説我彈得很好，節奏也把握得很好；爸爸媽媽也誇我彈得好。我心裏面有説不出來的高興。

那一次，我為自己喝彩，我不再膽小。我可以像野百合用芳香為自己喝彩……這時，我又想起老師鼓勵我的話：每個人都可以在舞台上閃閃發光，靠的只是信心和勇氣。

為自己喝彩作文 篇9

那天，我戰勝了自己，我最棒，我為自己的行為喝彩！

人總是在不斷的選擇中成長的，很多時候我們都會面臨考驗，怎麼樣才能交出一份滿意的答卷？有時很難，但其實也不難。最近，我做出了一個抉擇，我慶幸我做對了。

那是一個週日上午，吃過早飯，我到家附近的超市幫媽媽買東西，超市裏人來人往，絡繹不絕，尤其蔬菜貨架周圍的人最多，有白髮蒼蒼的老人，有精明的家庭主婦，他們都是奔着早市新鮮便宜的蔬菜而來。

突然，周圍傳來一陣驚呼，人們圍成了一個圓，我擠過去一看，原來，一位瘦削的老人毫無徵兆地倒在地上，老人臉上露出痛苦的表情。周圍的人都議論紛紛，有的人拿出手機在拍照，有的害怕老人是碰瓷的，想幫卻不敢幫，還有些人看了一眼就冷漠地離開了。我趕忙走上前去，準備幫他一把。可腦子中突然浮現出一條新聞：少年熱心助人卻被訛詐。我不由得冷汗直冒：萬一我遇上的老人也是在碰瓷呢？我不由得停下了腳步。

我是真的怕老人是碰瓷的。他會不會是裝出可憐的樣子來引我們去扶他呢？別看他外表和善，我們又怎麼知道人心的險惡呢？古往今來，貌似敦厚善良，實則內心險惡之人還少嗎？

我的心中好像有兩個小人冒了出來。一個對我説：“扶吧！他只是個可憐的老人！”另一個説：“絕對不能扶！他倒地後為什麼還是睜着眼？”我的心中如一團亂麻。

然而，當我看到老人越來越蒼白的`臉，我心裏不由自責起來：萬一老人真的身體有病呢？要是搶救不及時，生命垂危，我不是良心不安嗎？再説即使他是碰瓷的，周圍的人也都可以證明。我相信這個世界是正義的！

經過一番激烈的思想鬥爭，正義戰勝了邪惡，我毅然決然地走上前去，拉住老人的手，輕輕把他扶起來，靠到貨架邊，我又拍拍他的背。這時，一位售貨員端來了一杯温水，和我一起喂老人喝了下去。過了一會，老人舒緩過來，他激動地對我説：“小夥子，太謝謝你了。”我被他這麼一誇，臉紅了，周圍的人朝我投來讚許的目光。

那天，我戰勝了自己，我最棒，我為自己的行為喝彩！

為自己喝彩作文 篇10

生活中，我們總習慣於為別人喝彩，可有誰為自己鼓掌、喝彩？今天我想為自己鼓掌、喝彩！

再拿一件具體的事來説吧。一年級時，我的學習成績是班上數一、數二的，但我天生膽小，不是很愛説話，更不喜歡參加一些活動。升上二年級，我遇到了這位班主任胡老師。胡老師看我學習不錯，人也聰明，就是膽小怕事，就讓我當副班長，想通過這樣來提高我的膽量。雖然我千般百計的推脱，但還是不行。在我剛開始做副班長的那段時間裏，我常常覺得很害怕，站在講台上面紅耳赤，心裏就像七、八個吊桶打水，七上八下的，叫下面的同學安靜，聲音就像蚊子叫，常常引得同學們笑我。同學們一笑我，我就更膽怯了。所以我乾脆什麼都不管，讓有經驗的班長崔康華同學去管。

有一天，胡老師把我叫到門外。温和地對我説：“你現在長大了，要大膽點，不要害怕。如果你連這個班都管不了，長大後又怎樣管理公司呢？”我覺得胡老師説的話很有道理，以後就試着去管理班上大大小小的事。像給全班同學整隊，帶大家早讀，我都主動去做。好像也不是那麼難嘛，我在同學面前説話的聲音越來越響亮了。在那段時間裏，自己都感覺自己精神了許多。但一遇上有什麼競賽，或是競選主持人之類的事，我還是往後退縮，非常害怕，不敢參與競爭。這是為什麼呢？

在第二學期的一節班會課，胡老師語重心長地對我們説：“不想當將軍的士兵不是好士兵！這句話告訴了我們做人要有一個目標，我們要向這個目標前進，不要被路上的障礙給屈服了。要有勇往直前的精神。”他的話使我豁然開朗，我終於明白我缺什麼了，我缺的就奮鬥的`目標。

在以後的道路上，我常常默默的在心裏給自己定下自己要超越的目標。我變得越來越大膽。三年級時，班主任王老師訓練我主持年級家長會，非常成功。現在我會主動報名參加英語節目的人員競選，主動報名參加作文競賽，開運動會時，我更是主動報名參加二百米跑和跳遠項目。競爭讓我嚐到了甜頭，我家的獎狀越來越多。確定目標讓我有了前進的動力，雖然我現在讀國小，但我已確定要努力朝著名牌大學的目標前進。

不想當將軍的士兵不是好士兵。”這句話改變了我的過去，更激勵着我奔向燦爛的未來！

我為自己喝彩，因為現在我可以自豪地説：“我戰勝了膽小！”

為自己喝彩，使自己自信，為自己喝彩，使生命充滿陽光。朋友，為你自己喝彩吧！

為自己喝彩作文 篇11

前方一片黑暗，思緒陷入迷惘，我猶豫在道路的轉角，徬徨於人生旅途的岔路。一記當頭棒喝，敲醒了我，父親的一番話，使我大澈大悟，終於明白自己一直尋尋覓覓的是什麼！整理好心情，忘卻過去跌得傷痕累累的自己，昂起頭，挺直胸，重新出發，以勇氣與信心，做出抉擇。

從小，我便是個在意旁人眼光的人，總希望自己在同學與家人之中是最棒的，我渴望朋友羨慕的眼神，喜歡師長讚賞的言語。當別人的意見與我不同，我不提出想法共同討論，而是勉強自己接受建議，因為我認為符合別人的期待是最重要的。“活在他人期望中”的我，並不快樂，時時在意流言蜚語，為了別人而行動，即使是最親密的家人，也處處擔憂他們對自己的想法，這樣的我，活在別人的影子之下，沒有自我！

努力讀書，只為得到贊同；表現才能，是為贏得讚許。不能否定意見，得察言觀色，像個傀儡般，由別人控制。我累了，覺得生活一點樂趣也沒有，想要做自己，卻又擔心別人會討厭我，因為我不再聽他們的話，依據他們的希望行動。究竟是要選擇繼續做個乖乖牌，還是做有主見的`人呢？面臨抉擇的十字路口，須擇一而行，心裏雖早有答案，卻依然躊躇不已，不知如何是好。

爸爸發現我笑容不再，眉頭深鎖，還不時歎氣。詢問原因，便對我説：“做自己喜歡的事，不必太在意旁人想法，人要學習為自己而活着。”此番話，對我有如當頭棒喝，重重的敲醒我！讓我豁然開朗。是啊!這個世界上有多少人是為自己而活呢？為什麼要如此委屈自己迎合他人想法？只要不違法亂紀，想做什麼就去做，我的人生理當由自己規劃，不需要活在他人的期望中。“為自己而活”，爸爸的一番話，解開我久纏的心結。

跌倒了，爬起來；挫折後，站起來。拋開受到的委屈，改變原本的想法，重新做自己——一個全新的自己。若沒有父親的當頭棒喝，或許現在我仍執着於遷就他人，生活在別人希望中，但自己卻不開心，我感謝父親及時拉了我一把，讓我在五里迷霧中，重新看見生命中的陽光。

生活中的對話，常有它隱含的意義，引發我們內心的省思與改變，希望大家都能珍惜每一次的“當頭棒喝”，寥寥數語卻藴含着大道理，就像父親的一席話，影響我甚鉅，如同暮鼓晨鐘，敲醒我的心靈。那一記當頭棒喝我將珍藏於心，時時惕勵自己——為自己而活！

為自己喝彩作文 篇12

在那一天的比賽中，我們功夫不負有心人，終於完美的完成了比賽，所有人都知道我們的閃耀，可誰又知道我們背後的努力？從一開始的選歌，到現在的表演，付出的汗水和努力都數不過來。

選歌，從表演的十多天之前就開始考慮它了。為了選歌，每天都直到九點多才回宿舍，連續七個晚上，從未間斷。好不容易解決一個問題，可其他的問題又相繼而來。

教舞，就是這次比賽最大的難關。班級用了自願法選出了18男18女，起初，男生不願意跳而且還略帶有嘲笑對我們説：“我們是男生，還讓我們跳這尷尬的舞蹈，有沒有搞錯？”但是那些只是一時的，他們還是學了起來，漸漸地，有點起色了，但是要跳好還是有難度的。我並沒有放棄，我還是堅持不的繼續教，他們看我沒有放棄，也跟着我繼續學。

這是一個極其困難的時期，男生們始終無法學好，我也感到有點沮喪。就在這時，女生們有人提議説把男生分配給她們教，我欣然答應了。看到男女生們那麼勤奮、認真，我深深地被感動到了，我想，這就是團結，是四班的精神吧！

規定動作學好之後，現在到了自選動作環節任務了，我們學的是難一點的'韓舞，我耐心地教他們動作並要求他們要記下來，但是花了好長時間效果不理想，因為這些動作的確挺難的，但女生比男生好練些。男生的動作還要進行改編，這使我非常苦惱，但也只好照辦，最後，我們利用好幾天的自習課，下課的這些零碎時間來編排舞蹈，終於練得爐火純青。

最後要合起來練習，而我卻發現已經完成了七八分了，但是有些地方需要改進，於是我們又開始進行慢慢磨合，到了比賽的前一天，我們已經能接近完美地完成啦啦操表演。

在準備比賽的前一個晚上，吳老師和來參加了我們的舞蹈，使我們的舞蹈變得更加的完整了。為了這個比賽，老師和我們共同努力，絞盡一切腦汁，進行各種大膽的嘗試和努力，雖然我們做的不是最好的，但我們是最努力的，我想説：“比賽的名次不重要，重要的是，能看見我們四班團結友愛的一面，我們四班肆不可擋！”

為自己喝彩作文 篇13

有一位大學畢業生到一家廣告公司應聘部門經理。經過三輪應試，只剩下包括這位青年在內的5人進入最後的“5分鐘演講”階段。演講中，5個人的發揮都很出色。最後，還是這位大學生應聘成功了。可使他勝出的原因卻令人難以想像：他在聽到一位競爭對手演講至精彩之處時，情不自禁地為其鼓掌喝彩。這一無意間的舉動，被擔任主考官的公司老總認為是“善於欣賞和吸取別人的優點、富有團隊精神的體現”。

我們高20xx級也是一個集體，今天能夠登上領獎台的只有少數在這兩個月暫時取得成功的人。他們的成績的取得不是靠弄虛作假，而是踏踏實實一步一個腳印走出來的；不是靠投機取巧故意退步來獲取進步，而是痛定思痛，知恥而後勇的重新爆發；不是靠封閉自己閉門造車撞運氣撞出來的，而是總結反思大膽質疑認真細緻而取得的。

當然，我們還有很多同學在這兩個月也竭盡了全力，但是成績並不令人滿意，但我們這些同學可以問心無愧；我們也有一些同學放鬆了自己，成績嚴重下滑，但考試只是一次體檢，它能暴露我們的問題，讓我們清醒，讓我們思索前進的方向。從這個意義上説，我們今天為得獎的人喝彩，不是刻意的抬高、曲意的奉迎、假意的吹捧，而是真心的'欽佩、真誠的擁抱、真摯的祝願。

學會為別人喝彩就是學會一種理解，學會一種關懷，學會一種寬容，學會一種與人為善的態度。可以毫不誇張地講，懂得為別人喝彩的人，他的心靈一定是能敞開胸襟接納他人、接納生活的人，也恰恰是由於他懂得為別人喝彩，所以，在他取得成功時別人也會回報給他更熱烈的掌聲，更親切的笑臉，更美麗的鮮花。

樂於為他人喝彩，抱着這樣的思維與行為方式處世，就容易博得他人的好感，贏得他人的支持與幫助，在身邊營造一個良好的學習氛圍和人際環境。而這種氛圍與環境，又能產生無形的助推力，使我們在求學的征途上走得更快、更穩。

在生活中，我們不僅僅是演員，同時還是觀眾。作為觀眾，對於別人的演出，如果總是無動於衷，或者不屑一顧，甚至冷嘲熱諷，那麼，我們還有快樂可言嗎？事實上，懂得為別人喝彩的人，一定比只會説風涼話的人更快樂，更幸福。

讓我們高二年級的全體同學以最熱烈的掌聲來為獲獎的同學鼓掌，因為這也是為我們自己喝彩，因為下次站上領獎台的就是豁達上進具有團隊精神的你！

為自己喝彩作文 篇14

在這個奇怪的世界裏，每一個人都是一株花，是一株隨風搖曳的花，每個人都希望自己在生命結束之前，能夠綻放出美麗的花朵，使人放眼望去便能瞧見。可又會有幾人是真正留心觀察過這些呢？我想應該是沒有。

這時，墮落只是一些愚蠢之人的行為，我們只有為自己喝彩，才是聰明的選擇。每個人都有自己耀眼的一面與醜陋的一面，有的人雖然是富翁可他們卻不懂得關心他人；有的人雖然是窮人，可他們卻懂得奉獻；有的人雖然很平凡，可他們卻做過很不平凡的事；還有的人雖然長得漂亮，可她們的內心卻是如同蠍子一般的狠毒……雖然我們的生活中，也有一些優秀的人，可那絕對是極少數的。所以，我不求自己做的`有多麼的好，只要把自己分內的事給做好就行了。

記得那一年，我已經10歲了，可讓我頭疼的是：我居然不會騎自行車，這是我當時受到的最大打擊，每次看見比我年齡稍微大些的哥哥姐姐騎着自行車，在我身邊騎過時，我總是有一些嫉妒。星期六的下午，我回到家後，跑到廚房對媽媽説：“媽媽，我想學自行車。”媽媽看着我臉上那副“堅定的臉”只好勉勉強強答應我了。第二天的早上，我早早的起了牀，一起來我就跑到媽媽的房間里拉媽媽陪我練自行車。過了一會兒，我和媽媽來到了今天練自行車的地方——小公園。我們來到公園後，我連忙把屁股放到了自行車上，可是我一坐上車才發現原來媽媽並沒有用手握住車，於是我只好從自行車上下來了。“你呀！真是個猴脾氣，我都沒扶住你就上去了。”媽媽邊笑邊説着。我看到媽媽是這樣不嚴肅的態度，心裏就像火在燒一樣的難過。可是沒有辦法，家裏只有媽媽有空，於是我只好再次去懇求媽媽了。媽媽調好自行車後，認真的對我説：“聰聰，你要記住，騎自行車的時候一定要穩，身子不要向兩邊斜過去。”我聽了媽媽對我説的那番話後，連忙又騎上了自行車。我的腦子裏全是媽媽剛才囑咐我的話。經過一次又一次的失敗，現在我終於學會了騎自行車，我的心裏非常的開心。我一邊騎着自行車，一邊在想：這些苦，總算沒有白受，我終於學會了如何騎自行車，我為自己喝彩，為自己的那份執着的勇氣喝彩。

“人無完人，金無足赤”，我雖然有許多的不足，但是我也為自己那閃光的一面感到高興。