見證成長作文（通用55篇）
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編整理的見證成長作文，歡迎閲讀與收藏。
見證成長作文 篇1
陽光，它是一個很神奇的東西，你摸不到它，也看不見它，但它卻一直在心中温暖着你，看着你長大。
陽光的確見證了我的成長……
夕陽染紅了天空，那亮橙色的光打在我們一家的身上，爸爸站在我左邊，媽媽站在我右邊，我如一棵小草一般站在兩棵大樹的陰影下。那兩隻粗糙的大手緊緊牽着我，一提，讓我“飛”過前方的大水坑。落地，陽光將我們的影子漸漸拉遠，有股暖流慢漫流入我心中。
正午時分，陽光透過窗照進屋內，讓因為感冒的我感到一絲温暖，原本有一絲清涼的被子慢慢地暖和起來，把臉朝被子埋下，我聞到了一陣令人愉悦的味道——幸福的味道。又是那股暖流，不過這次我聞到了。
從夢中醒來，慢慢地走出房間，陽光還是依舊。我走到餐桌旁，捧起媽媽特地給我衝的藥，在陽無地照耀下變得十分温暖。低頭一聞，還是不好聞，不過味道應該不同吧！我內心自己欺騙自己，但藥怎麼可能好喝呢？我只好硬着頭皮，把藥灌下肚，“咦？是甜的。”我驚訝道“是媽媽……”當我看到杯底的紅糖時，不由得滴下眼淚，每一顆眼淚都藴含着母親的愛。看那一顆裏面是媽媽晚上幫我蓋被子，另一顆是下雨時送傘……還是那股暖流，不過這次不僅是嚐到了，還感受到了一份母愛。
我喜歡陽光，不是因為它有多麼燦爛，而是因為它見證了我的成長，也暖了我的心。在我將來的人生道路上，它還是依舊温暖，讓我對未來充滿希望。
見證成長作文 篇2
走在鎮江實驗學校這個熟悉的操場上，我的心情不是畢業時的激動與興奮，也不是面對新起點新環境的害怕與迷茫，而是陷入到對母校深深的回憶中。
在這裏，景色如詩如畫，總是讓人流連忘返。記得第一次走進校園，和煦的微風，蔚藍的天空，嫩綠的小草，火紅的楓葉，一切都是那麼新鮮，那麼令人好奇，那麼讓人渴望。每當春天到來的時候，迎春花便開滿枝頭，遠遠望去，好像是太陽神無意間灑落在人間的一點金光。再看那高大的玉蘭樹，褐色的枝頭綻放出碩大的白色、紫色的花，散發出淡淡的清香……這時，我便想起昔日和幾個小夥伴在玉蘭樹下聞着清香，讀書、玩遊戲的情景，現在小樹已長成大樹，而我也長成了一位少年。
在這裏，老師十分可親：鞋帶開了，老師會幫你係上；鼻涕流了，老師會幫你擦；下雨了，老師會給你送雨披……老師是我最敬佩的人，他們對每一位學生都付出了心血。上課時，我們是師生關係；下課了，我們是朋友關係。
在這裏，我們從一加一學起，到學會解答應用題；從學a、o、e，到學會分析短文；從學ABC，到流利地用英語會話。從不會到學會，再到會學，都是老師生動、趣味的講解，激發了我們學習的興趣和求知的慾望。
在這裏，我們可以盡情地玩耍、打球、跑步，跌倒了又爬起來，再跌倒再爬起來。母校的操場，留下了我們的足跡和汗水，見證了我們勇往直前的精神。
現在，我們即將畢業。但想到母校，我總有一種説不清的情感。我在這裏學到了知識，學會了做人；我在這裏健康、快樂地成長。你説，我怎能不留戀我的母校呢？
我會牢記母校的校訓——“奮鬥”，為了祖國、為了明天、為了未來努力奮鬥。
我親愛的母校，我永遠愛你！
見證成長作文 篇3
吃過早飯，整理好書包，我坐在椅子上悠閒地等着爸爸下樓載我去上學。這時，奶奶拿着一盆東西，不怎利索地從我身邊走過。我的餘光無意中瞄到了奶奶的手，這是一雙怎樣的手哇——黝黑的皮膚，青筋在手背上密佈，手上就覆蓋着一層皮，幾乎沒有肉，可以看到骨頭的形狀，順着這雙手我看到了奶奶的臉，我驚訝地發現原來奶奶早已頭髮花白，皺紋滿臉。
望着奶奶的身影，曾經的一幕幕猶如電影膠片在我的腦海裏一格格閃過：接我放學時，奶奶總在包裏備着好多好吃的零食，就怕我餓着；走在路上，她總是挽着我的手，不停地提醒着我：“小宇，慢點走，小心路上的車輛，注意安全”；在公交車上，一有空位子，奶奶就騰出來讓我趕緊坐下，自己即便站得再累也不肯移動半步；每當爸媽上班，只有祖孫倆在家時，奶奶就會做我喜歡吃的菜，把我喂得飽飽的，什麼都不用我插手。而我卻把這些當成是理所當然，有時還會嫌棄奶奶把我看得太緊了，有點煩，不想讓她來接我，想自己一個人回家……
想到這裏，我再也坐不住了，三步並作兩步衝上去，端起盆子，鼻子酸澀地説：“奶奶，這個我來搬。”奶奶愣了愣，隨後便笑了起來：“我的小孫子長大了，會幫奶奶的忙囉。”笑起來的奶奶皺紋更多了，也更深了。望着比自己還矮了半個頭的奶奶，我心裏卻生出許多心酸來，似乎還有什麼東西，在我的內心發酵。
我知道，那一刻，我長大了，奶奶的皺紋見證了我的成長。
見證成長作文 篇4
一切，代表未來，代表着過去。
沒想到離別是那樣快，以前匆匆歲月彈指間，灰飛煙滅，那些曾經陪着我哭，陪着我笑的朋友們，再也不見了，伴着這場暴雨找不到蹤影。那一天，呆在空蕩蕩地教室、空蕩蕩的天台很久，任由淚水肆無忌憚地滑過臉頰，任由大雨傾盆而來，淋濕了我和我的心。陌生緊緊抱住我，一句話也沒有講，從來沒有相信過永遠，但希望此刻是永恆。
走到了新班級，走到了陌生而沒有温暖的教室，坐到冰冷的板凳上，一切都要重新開始，雖然從沒承認過要開始，總是在不知不覺中，淚，便悄然落下，嘲笑自己太妖情，嘲笑自己太沒用。
素素對我説，也許你現在一再懷念曾經的生活，曾經的朋友，但日子還是要照過，生活還要繼續，當你心中不再排斥新同學時，畢業後僅僅懷念的不是陪你瘋的八年級同學，而是九年級和你並肩作戰的同學。
在每個人的一生中，會遇到形形色色的人，在每個分叉口，都會有離別，沒有人會相伴你一生，自己的路，還得自己走過，孤獨寂寞是常有的事，日子還長，總有一天，一切都會被時光磨滅，不要回望過去，只能珍惜現在。
我望着遠處明媚的太陽，突然覺得生活僅是剛剛開始。
我願只像好初升的太陽般迎接不一樣的明天。
我接受了離別，便見證了成長。
湖邊的柳樹沐浴着陽光，枝葉撩起一片片金燦燦的陽光，蕩起一片片欣喜的漣漪
見證成長作文 篇5
小時候，望着天上的星星。心血來潮問媽媽:“我有幾個母親？”那時的問題令我現在回想起來着實可笑。可是那時媽媽卻一本正經的説：“你有兩個母親！”那時的我天真爛漫，搖着頭對媽媽説：“不！我只要媽媽一個母親！”媽媽沒有多説什麼。只是看着我，搖了搖頭説道：“傻孩子！長大了，你就明白了！”
六歲了。長大了。問爸爸：“祖國是誰？大陸又是誰？”爸爸對着好奇的我説：“以後，你會知道的！”於是，懵懵懂懂的又過了四年。
十歲了，爸爸買了一個有紅有綠的拼圖。那麼的鮮豔，那麼的照人！心愛的捧在胸前。接着，我不厭其煩的把一片片零碎的小字塊組成一隻大公雞。我看着自己的傑作高興地笑了！我好喜歡，好喜歡。高興地去讓爸爸看，告訴爸爸，我好喜歡這隻大公雞。爸爸説：“這就是祖國。”我一下發現了小小的我也愛國！我從這隻大公雞身上，認識了杏花春雨、和魚米之鄉，瞭解了千里冰封與萬里雪飄，知道了圓明園的屈辱與悲憤，知道了長城的陡峭與蓬勃，知道了大漠草原的廣大與遼闊，知道了驛站古道的悠久與淵博！雖然，我知道的僅僅這麼多，卻已在心中留下了一個厚重的名字——中國！
十四歲了，快成人了，這時才知道，祖國就是家！腳下的泥土是祖國，頭頂的白雲也是她，白色的浪潮也具備，這時我才發現，我離不開這個家！
祖國見證着我的成長，我也歎服着祖國的發達！媽媽和我説：“升旗時，不許説話！”爸爸和我説：“敬禮時不可玩耍。”老師時説：“學習時要認真！”長輩們都説：“永遠要愛你的家！”於是當鮮豔的五星紅旗升起時，我不敢眨眼，舉手敬禮時，我不敢玩耍！因為我敬重他們和她們
見證成長作文 篇6
生命在我們的淚水裏開始，卻在別人的淚水中結束，而我們成長的一步步腳印，卻是由淚水見證的。
記得我上國小一年級時，因為數學考試只考了80分，使我一個人獨自在家，躲在被窩裏大哭……淚水中滿是遺憾與委屈。可正因為那些淚水，從此我聚精會神、專心致志，不再為此而流淚。眼淚是一種激勵，謝謝你，淚水！
六年級體育課上，炎炎烈日中，我們一羣小夥伴揹着老師來到水塘邊，在水塘邊歡樂地玩耍着。玩着玩着，我的腳下一滑，“撲通”一聲掉進了水池裏。一時間身上劇烈的疼痛，只覺得大腿上有億萬只螞蟻撕咬着，讓我的淚水充滿了整個眼眶，並很快地從眼眶裏湧了出來。淚水裏飽含着痛苦和無助，也正因為這些淚水讓我學會了堅強，使我不再是那“温室裏的花朵”，而是那路邊的小草，打不死的“堅強”。
上七年級時，我在食堂打飯時不小心把人家的衣服給弄髒了。我對他説“對不起”，可誰想到那人蠻不講理，在我眼上打了一拳，把我的眼變成了熊貓眼。我就與他對打，可我下手太重了，把他的手給打斷了，我也是鼻青臉腫，被老師罵了一通，接着又被父母罵。我一人在自己的房間裏面放聲大哭，我覺得不是懦弱，而是一種坦然的宣泄，哭完，心情也好多了。眼淚是一種釋放，謝謝你。
生命誠可貴，淚水價更高。淚水是激勵、是教導、是釋放……我們成長的一步步腳印，是由淚水鑄就而成的，是那成長的見證。
見證成長作文 篇7
那是很久以前的事情了，那年我才六歲。滿頭大汗的如風一般衝進家門，脱了髒衣服，就飛似地奔向冰箱——這就是那時的我，一個十足的“瘋丫頭”。那天，正當我興奮地打開冰箱把“魔爪”伸向雪糕時，突然聽見了一個聲音：“就想吃雪糕啦——看看你的髒衣服！”我回頭看了看媽媽，她不動聲色地盯着書本，一隻手指着我胡亂扔在沙發上的髒衣服。我不樂意地關上冰箱門，嘟起嘴巴説：“怎麼啦？平時不都是你收拾的嗎？”“從今天開始，你要自己洗衣服了。你也不小了吧。”媽媽平靜而又堅定地説。“我不幹！”我叫道。可是，最後，我還是被媽媽扔進了衞生間。我怎麼可能敵得過老媽呢？
無奈，望着眼前的衣服和水盆，我幹起了我從未碰過的粗活。窗外，太陽像一個大火球，又像一個蒸發機，把我烤得滿頭大汗，疲憊不已。門外的夥伴們嬉戲着、玩鬧着，知了一聲聲叫個不停。可憐的我，卻在這個悶熱而狹小的空間裏，用小手來搓洗着衣服，笨拙地把它拿起來，反覆用手沖洗。不一會兒，我的小手就有些紅了。這時，我便想起了媽媽。她為什麼要這樣做？為什麼讓我來幹這種活？她真的不愛我！幾顆大大的淚珠從我臉上滑落，滴落到我通紅的手上。
終於洗好了。當我看見雪白的衣服時，第一次感受到了成功的喜悦。當我自豪地向媽媽展示我的成果時，我卻驚奇地發現，媽媽反覆地撫摸着我通紅的小手，在偷偷地抹眼淚。
後來，在各項夏令營活動中，我總是能把衣服洗得最乾淨，最快，大家都誇讚我。我也明白了為什麼媽媽當年如此“狠心”。
母愛如涓涓細流，誠然沒錯。但我媽媽對我的愛，卻是像海上燈塔一樣，引領我成長。我永遠感謝您，媽媽！
見證成長作文 篇8
七月離家，八月歸來，在外近月的時日裏無時不在想念我們的外孫。
記得出門時，他正在玩他的一大堆小汽車模型，興致正隆。那是近一段時間裏大人們陸續買來送他的，現在已經能夠準確地分辨出小轎車、大卡車、消防車、救護車、油罐車、公共汽車、警車、校車等種類繁多的車輛，甚至，在大馬路上，他也能高聲喊出它們的名字。
出門後，女兒女婿每天都發來新的圖片和視頻，觀賞這些圖片和視頻，是我們每天最高興事情。最讓我和外婆百看不厭的，是那張好漢彈吉他的照片。好漢坐在台階上，懷抱着一把花貓造型的吉他，身旁是一面同樣色彩明豔的架子鼓。我們的琴師好漢一腿伸出去，另一條腿彎曲着，一隻手按着弦——琴桿的按鍵，另一隻手撫着琴——琴身上的按鍵；他低頭側耳、神情專注，拿眼望着自己靈動的手指。這付架勢，這種神情，若不是那張肉嘟嘟的臉和那雙胖乎乎的手泄露了天機，還真看不出這是未滿兩歲的孩子。
放下圖片和視頻，我們最願做的事是對愛孫成長時光的快樂回憶。回憶就像放電影，一切的細節都那麼清晰而連貫。然而有時候也會跳躍，就像電影也有“蒙太奇”。這一跳躍的後果是嚴重的，就像我們小時候用竹管做成的長號，本來依大小竹管的排列順序一節節套裝上去，突然被人從中間抽走了幾段，剩下的竹管，無論如何都連接不上了。於是，我們從頭再來，對好漢成長的重要細節進行梳理：原本稀疏的小絨毛咋就變成了濃密短髮？原本黑洞洞的小嘴裏面啥時候閃現了耀眼的白光？原本臉上的粉紅肉團怎就變成了橢圓形的臉龐？原本藏在肉團下的平直小下巴哪天變成了輪廓清晰的圓潤曲線？還有，原來無意識的“爸爸”“媽媽”的短促發音，恍然間已能夠高喊低喚地滿屋人打招呼；原本每天定時定量的小奶瓶，只隔夜就變成勺舀手抓的狼吞虎嚥；記得前不久，還在地貼肚皮地爬行，突然間竟然已兩腳翻飛地奔跑……
想着這些眨眼之間的變化，想着這次出門時間已不短，我們不禁有些慌張起來，感到時光中我們正在遺失着什麼寶貴的東西。於是決定了返程日期，趕在外孫兩歲生日前一定回家。
見到外孫時，是在飛機場。女兒女婿帶孩子度假回來那天，我們提前趕到了機場。人流中，一個小人兒飛一樣朝我們撲來，“愛公！”“愛婆！”，聲音清脆而響亮，親熱中竟不含半點奶氣。剛剛投進外婆的懷抱，又展開雙臂擁抱外公。
一樣的熱情相喚，一樣的温情擁抱，一樣的深情相望，但卻落落大方、毫無嬌萌之態，這讓我有些陌生，有些慌張不知所措。呢喃中，我沒有像往常一樣喚他“小狗兒”，而是喚着孫兒的大名。我知道，我的聲音有些此刻變調。
一路上孫兒滔滔不絕地説個不停，似在講述旅途的見聞，又像在誦唱新學的兒歌，對這，我和外婆大都沒聽明白，後經女兒女婿的翻譯才知道，外孫在這一月裏又學會了許多的東西。
回家的路上，外婆一直擁抱着外孫，不肯放手。她越過孫的肩膀，滿足地朝我笑。從她幸福無限的眼神中，我明白了她那猶如宇航員迴歸大地的感覺。
我們如此執着地守候着孫兒，是因為孫兒的成長猶如樹梢的嫩芽，轉眼就會長成枝條、成為樹幹、開花結果。生命的成長，誠然需要呵擁，但真正最開心、最榮耀的是見證成長的過程。
見證成長作文 篇9
我們的青山國小坐落在美麗的青山湖畔，它一年四季都是那麼美麗，那麼迷人！今天我向大家介紹一下我們校園的美麗景色吧！
春天，校園中開出了美麗的鮮花，有桃花、百合花、白玉蘭……真是不可計數，它們有的紅的似火，有的黃的賽金，有的粉的如霞，有的白的如雪，看上去真是讓人眼花繚亂、應接不暇，它們散發出來的香味也令人流連忘返。你瞧，泥土中的小草也探出頭來，膽怯的看看四周，覺得沒有危險時才努力的將身子從土裏露出來。大樹也冒出了小芽，春天的一切都那麼美好！
夏天，原本只有幾片嫩芽的梧桐，長成了枝繁葉茂的參天大樹，還開出看小花，可愛極了，小朋友們只要一下課就到梧桐樹下去乘涼、做遊戲，有的在扔沙包，有的在跳皮筋，有的在玩老鷹捉小雞，大家玩累了，就坐下來休息，梧桐樹就像是他們的媽媽一樣呵護着他們，看着他們快樂成長；梧桐樹就像他們的朋友，和他們一起玩耍，奔跑，見證着他們歡樂的童年，也見證着他們之間親密的友誼！
秋天，校園裏的桂花開了，它們綻放出了自己最美的笑容供人們欣賞；它們散發出自己的清香，使人們忘記一切煩惱。雖然它是那麼的渺小！秋天，大樹的葉子落了，可它還是那麼的蒼翠；鮮花都枯萎了，可它偏偏在這時綻放！它擁有着多麼頑強的生命啊！
冬天，校園被裹上了一層厚厚的白毛毯，萬物準備過冬了，校園變得寂靜了，每天只有我們進進出出，上學放學，大家見了面，也只是微微一笑，因為冬天實在是太冷了！
校園見證了我們的快樂，也見證了我們的成長！
見證成長作文 篇10
柳絮紛飛，勾起了你我的回憶，漸漸地在我們腳後鋪成一條難忘的路。
與你走過的日子……
幼時，你梳着兩個小辮子，文靜羞怯，我則像一個野小子。在一起玩時，總有那麼幾個人愛扯你的辮子，讓你號啕大哭。我就像一個英勇的衞士幫你趕走他們。你總拉着我去看你心愛的玩具，有好的東西總分我一半。就這樣，我們天真、嬉戲走過了我們在一起的日子。
陽光下，我們播下柳樹的種子，讓它在土地裏發芽……我們充滿着對生的希望。
長大些，學習成了我們生活中的重要元素，我們每天揹着重重的書包回家，為難題而鬱悶。但是有了你，眼前的困難算得了什麼？題目做不出來，有你在一旁耐心的解答，心情糟糕時，有你在一旁鼓勵我、安慰我。青春期的煩惱在我們之間化為清新的霧氣，是那麼純真。
看那柳樹在不斷長高。抽出新芽，散發着生機和朝氣。
還記得那一次嗎？我不小心把教室裏的地球儀弄壞了。老師罰我再買一個新的，但我不敢告訴爸媽，是你，把自己的零用錢都給了我，幫我度過了難關。我請你吃糖，嘴裏一直説着“謝謝，謝謝。”你露出欣慰的笑容，只説咱倆誰跟誰呀。從此我們的友誼更加堅固。
如今，那棵柳樹已經長得高大，葱鬱。在陽光下為我們送來歡樂與清涼。
與你在一起的日子，我學會了真誠，學會了樂觀，學會了努力，懂得了什麼是友誼。
與你在一起的日子，我感受到了純真，感受到了我們之間的天真爛漫，友誼的不離不棄。
你我走過的日子串成一串美好的回憶……
見證成長作文 篇11
人們常説：“每個人成功的背後，都有一個個不簡單的故事。”每個人的成長故事都不同，所以，我們的世界才會變得如此美麗，如此絢麗多彩！我相信我的成長故事也別有一番風味。
我在角落裏翻出了一本小相冊，出於好奇，我翻開看了又看。第一頁上，是一個張着大嘴的嬰兒，瞧那大大的眼睛，胖嘟嘟的臉，那恐怕是我最討人喜歡的時候了。翻開第二頁：一個三四歲的女孩，抱着救生圈，無畏地奔向大海——這是我第一次游泳呢！
又翻過幾頁：一個姿勢像模像樣的女孩出現在眼前，衣服也很引人注目。媽媽説，那時候我的調皮程度無以復加，上天下地，無所不能，那時的我——六歲！
還依稀記得六歲那年，我看到小夥伴在公園裏快樂地騎着自己的小車，從那時起，我開始想學騎車了。於是，爸爸給我買了一輛有四個輪子的腳踏車。我照小夥伴的樣子，沒幾天便學會了。我自以為很了不起，便學起了兩個輪子的自行車。可是沒想到騎兩個輪子的車這麼難，剛蹬了幾下就摔倒了。這一跤摔得真不好受，一瞬間，蹭破了一層皮。為了儘快學會騎車，我忍着疼痛繼續練，剛包紮好的傷口又破了。就這樣，反覆好幾次，我終於真正學會了騎自行車，雙腿再也不用受到車的虐待了。俗話説的好：“世上無難事，只怕有心人。”
好幾天過去，我盯住了與媽媽合拍的一張照片：我和媽媽坐在一個台階上，外表十分可愛，一頭短髮，一身紅衣服，額頭上還點了一個紅點，越看越想笑，這是我十歲的寫照。
再往前翻，呈現在眼前的是一片空白。這裏又會添上怎樣的照片呢？仔細想想：從我呱呱墜地到成為一名中學生，已經有十三年的時間了，從國小一直到中學。十三個春秋，路上風風雨雨、點點滴滴，遺忘的、銘記的都已成為我生命中最美麗的風景。我再一次品嚐到了人生的另一種幸福——成長。
遊走在大街上，蔚藍的天空下，我們沐浴着陽光，我們帶着從前的甜蜜與感動，帶着曾經的夢想，義無返顧的走着、成長着。有書陪伴的日子是美好的，有音樂相伴的時間是快樂的，放上一張優美舒緩的唱片，用心聆聽，用心感受那來自於天籟的聲音，手捧着散發着墨香的書本。這是陪伴我成長的影子，也是見證我成長的夥伴。
我的朋友都説成長是一個漫長的過程，可我並不是那麼認為，我覺得成長是一種享受的過程。也許這個過程不會是一帆風順的，我們總會遇到各種各樣的挫折：刻苦學習但沒有理想的成績、屢屢奮戰卻總是與願望擦肩而過，設法溝通卻不能擁有友情等等。這一切，會使我們感受到失落，甚至痛苦。可是，不經歷風雨，怎麼見彩虹？就好像我第一次學自行車，第一次游泳，第一次做飯，第一次登山，哪一次不是要經歷困難的？每一個足跡，我都很珍惜，因為它見證着我的成長，為我的成長中添上了精彩的一幕。
如今，十四根彩色蠟燭在我面前點燃，我許下一個美好的願望。我突然感到自己似乎長大了很多很多。就像小鳥的羽毛豐滿了一些，就要朝着天空飛翔，如小樹的年輪增長了一圈，就會越發粗壯。十四歲的我，不願像風箏，按他人的意圖升降，而願像雄鷹，靠自己的力量搏擊長空。
走過歲月，感受生命，享受生命中的每一次美好，這就是我的成長故事！
見證成長作文 篇12
把自己當作珍珠，就時時有怕被埋沒的痛苦，把自己當作泥土吧，讓眾人把你踩成一條路。
——魯藜
我是一個爭強好勝的人，總想什麼事都做到最好。生怕自己的一點點榮耀別人看不見，於是我在學校裏是同學中的佼佼者，老師心中的好學生。
當我國小的時候，每次老師提問，總會把自己的小手舉的高高的，當老師投來讚許的目光，同學們贈予雷鳴般的掌聲，心中滿是驕傲。 到了國中，我以優異的成績當上了班長。可是到了國中的我開始變得內斂。我開始變得不再那麼積極向上。老師經常喊我到辦公室談話讓我主動發言給班級起帶頭作用。剛開始我舉了幾次手，後來我還是沒有堅持下去。漸漸的，我發現國小時的學習方法已不再適合國中，於是我的成績開始直線下滑。
終於，該來的這一天還是來了。那天中午自習了我正在努力的學習中。老師進來突然問我，早上的那部分報告我交了沒有，哎呀！這下可好，我忘了…那天老師很生氣，這下早想把我撤職的她終於找到了機會。傷心的淚水止不住的留下。嗓子眼裏突然像什麼堵住了説不出話，強忍住了淚水。儘管知道自己做的不對，但仍對老師的做法感到不服。畢竟老師沒有給我商量一下。那一刻時光變得暗淡，黑黑的天空低垂着，星星少了一顆，卻無人發現。心中的痛苦無法説出！
於是我開始了發奮努力，我開始虛心學習，開始不張狂，不想做一顆璀璨的珍珠，我開始做一條普通小路上的泥土。儘管這條路，很少有人去走。儘管我——普通的泥土，被無數的人去踩踏，但這條路卻變得最長最直。
珍珠很璀璨，但很少人見過他的光芒。泥土很普通，但他見證了人的成長。做一個簡單的人，或許有一天，發現自己早已名聲遠揚！
見證成長作文 篇13
從我們呱呱落地的第一聲啼哭起，淚水似乎註定與我們的成長相伴，而我們成長的一步步腳印，也同時見證着淚水的可貴。記得國小三年級因為數學考試得了99分而在家抱着布娃娃放聲大哭的我……淚水裏飽含着委屈與遺憾。可也正因為那些淚水，我精益求精，追逐完美，不再縱容微小的差錯，聚精會神，專心致志。眼淚是一種激勵，謝謝你，淚水！
七年級軍訓課上，我一邊興高采烈地跟同學交流，一邊踮着腳蹦。突然“噼”地一下摔在了地上，一時間身上劇烈的疼痛讓我的淚水在眼睛裏湧來湧去。淚水裏飽含着疼痛與無助，可也正因為那些淚水，讓我得到了教訓，以後，我再也沒有那樣肆意地走過路。眼淚是一種教訓，謝謝你，淚水！九年級期末考試結束了，好多同學開心地飛回家向父母交捷報，而我卻悶悶不樂地往家磨。天空中飄着零星的小雨，有些透骨的涼。“難道老天爺也為我沒考好而難過嗎？”我嘴裏嘀咕着。“媽，我……”剛一張嘴，眼淚就不聽話了，小淚珠兒爭先恐後地擠出眼眶。媽媽一把摟住我，“沒事的，下次加油。”“嗯！”我回答。可是，心裏那份失落與傷感還是讓我回到自己的屋裏哭起來——我覺得哭泣不是懦弱，而是一種坦然地宣泄。哭完了，心情好了許多。眼淚是一種釋放，謝謝你，淚水！
淚水多麼可貴啊，她是激勵，是教訓，是釋放……在我們成長的道路上，淚水陪伴在我們左右。在我們快樂時，淚水是甜的；在我們傷心時，淚水是苦的；在我們成功時，淚水就是那打翻了的調料盒。如果沒有淚水，我們的人生該是多麼地寡味。
感謝淚水，感謝她帶給我這麼多，我的成長見證着淚水的可貴。
見證成長作文 篇14
心靈有好有壞，成長跟隨者心靈，你的心靈成長了，那麼你本身也就成長了。
小的時候，身邊有各種各樣的朋友。我最好的朋友，她有一顆堅定不移的心靈。班裏很多人都笑話她胖，可她從不在意這些，她天天笑。每一天都如此，而且她的學習成績也越來越好。她的心靈每天都是陽光的，因為她的心靈在寬容之中、在學習中一點一點地成長了。我有時候會抱怨那個學校，各種的抱怨，可她每次都會安慰我，讓我的內心平靜下來。她對我説：“不必在意這些事情，總有一天會過去的，開心最重要，學習最重要！”
我身邊還有一位朋友，她喜歡偷東西，所以大家都不喜歡跟她玩兒。她每次偷我東西的時候，我總想抱怨，總想罵她，可我一想到我最好的朋友跟我説的話，我的內心就漸漸平靜了。當我平靜下來的時候，仔細想想這整件事情，發現生氣根本沒用，生氣不能解決任何問題，但我可以跟她講道理，可以告訴她不能這麼做。成長，見證了我心靈的改變和成熟；我也希望那個愛偷東西的朋友能夠早一天成長，能夠早一天擁有一顆更好的心靈。
在你成長的過程中，不免要經歷一些挫折。如果你經歷這些挫折後仍然保持一顆完整的心靈，那麼你的心靈是可貴的。這讓我想起一句話：“出淤泥而不染”。成長的過程，不就是這樣磨練心靈的過程嗎？
當你一直保持一顆不被污染的心靈的時候，驀然回首，你會發現，自己已經成長了。
見證成長作文 篇15
再回首，我們也只能在雨中祝福童年，告別過去。
——題記
你是否還記得你生病了，母親為你徹夜不眠？你是否還記得父親鼾聲的此起彼伏？你是否還記得年幼時教師佈置寫作文的作業你是如何難以下筆？這些僅有童年才會刻骨銘心的東西，當你牽着家長的手來參加青春儀式的時候，你是否還會想起。
上週六，我校舉行了青春儀式。僅是家長與孩子互換書信後，便讓我看到了上千滴的眼淚，縱橫在所有人臉上。
六七年前，當你邁着不堅定的步伐踏入國小的門檻，你走走停停，轉過頭，便在尋找校門口人羣中父母的背影。第一天，你或許會含着淚目送他們離去。而今日，當你每一天揹着書包，腦子裏滿是數學公式英語單詞的跨進中學校門時，你再也不會望一望父母的身影。
六七年前，父母在送完你上學後便匆匆忙忙的去上班。而今日，當你踏進學校後，你的父母就像以往的你一樣，望着你的背影，看着你愈行愈遠。
今日，當你讀完父母給你寫的信，又一次拉起父母的手，依偎在父母懷抱裏的時候，你可曾發現你身旁的人為你挑起了生活的重擔，臉上卻被時光毫不吝情的刻上了印痕了呢？今日，你彷彿又想起了童年的時候，母親多少次被你深夜的哭聲驚醒，輕輕拍着你入睡；你彷彿想起了從前你大哭的時候母親會過來詢問怎樣了。聯想此刻，你哭了的時候，是彤彤在身邊默默陪伴，跌倒了是她鼓勵我站起來。然而此刻的母親為何對你置之不理呢？你在信中才明白，沒有冷漠哪裏來的獨立，沒有嘲笑哪裏來的自信。以往的你，一向自私的認為，母親為你做的任何事都是天經地義的，而此刻你懂了，僅有你用熱心去觸摸母愛，它才會燃燒的更熾熱。
今日，當你眼淚奪眶而出的時候，你有沒有看到父母眼中晶瑩剔透的淚水一向在眼眶裏打轉？你是不是在告訴自己不要哭泣，可是又無法在父母深沉的愛的面前抑制住淚水。你是不是感到有一種愧疚、感激驟然湧上心頭？有這種感覺就對了，你和你父母之間，愛很深。
你也只是一個很普通的人，會有留不住的人，會有沒有地方訴説的心事，會有在深夜壓抑孤獨的眼淚。雖然這樣的你如微末，但你也想跟太陽一樣，温暖父母的心，即使，你只是顆不起眼的星星。
期望你記住，你並不是一個人在奮鬥，你的背後，是一個家庭；你並不是一個人在享受歡樂，你的父母在與你共同分享；你並不是一個人在承擔痛苦，愛你的人會為你心疼。是你的父母用一輩子的操勞點亮了你的青春啊！
以後，你就要對自己所有的行為負責了。
以後，你就搭上時光列車走進青春，再也找不到回到過去的路了。
以後的以後，你會擁有自己的生活，一場婚禮，一朵屬於自己的玫瑰。你會明白，父母當初的辛勞。你會明白，淚水，如何變得甘甜。
這篇文章送給所有在十四歲這一年邁進青春的同學們，期望十年之後，你的生活很完美，很燦爛。
——後記
見證成長作文 篇16
成長見證勇氣的可貴
成長中總要經歷風風雨雨，那一次經歷告訴我，在挫折面前，唯有鼓起勇氣應對，才能勝利。而成長，也見證着勇氣的可貴。
從小我看到電視上游泳健將們的英姿勃發，就十分羨慕，自己也夢想成為一名“游泳能手“。這個暑假，我最終迎來了學習游泳的機會。
走進游泳館，看着寬大的水池和被陽關映得金燦燦的水面，我心中就像揣了一隻小兔子，緊張又興奮：我最終能夠在那裏實現我的夢想了！
訓練開始了，教練首先帶領着我們練習蛙泳的姿勢，動作很簡單，但我沒有料到，更大的困難還在後面呢！
該下水了，不知怎的，此刻我望着清澈的水面竟莫名的有種恐懼。想下水，可渾身上下使不上一點兒勁兒。也難怪，膽小是我從小的毛病。可看着身邊的人一個個跳下了水，我咬咬牙：不就是游泳麼！有什麼了不起！我鼓足勇氣，一個猛子紮了下去。果然，也沒有那麼可怕麼！我定定神，全神貫注地練習起來。
經過幾周的訓練，我們就要進入深水區練習了。這一次可沒有上一回來的輕而易舉，大家一個個都膽怯了，一時間沒有人敢下水。
這……我手心沁出了冷汗，心也“砰砰”直跳，要明白進入深水區，不僅僅要熟練的技巧，更需要勇氣！我默然抬起頭，發現教師正站在我身邊，她用信任的目光注視着我，親切和藹的説：“放簡便些！你已經長大了，教師相信你能行！鼓起勇氣，試試吧！”
是的！我長大了！我心中燃起了勇敢的火苗，沒有多想，我勇敢的跳入了水中，心中想着蛙泳的技巧，一點點遊了起來……
忽然，一陣歡呼聲傳入了我的耳朵，我回過身來，這才發現，大家正用一種讚歎和欽佩的目光注視着我呢！我自豪的笑了：“我實現了夢想，我，成功了！”
那次學習游泳的經歷讓我感悟頗深，第一次下水，進入深水區……都是‘勇氣’這個珍貴的品質在督促着我不斷奮進，我想這，就是成長。在我人生的路上，成長，時刻在見證着勇氣的可貴！
見證成長作文 篇17
雖然有一些事淡了，無味了，可是有一件事我卻一向銘記在心，因為它見證了我的成長，見證了我經歷的風雨，見證我經歷的彩虹。
一個陽光大好的週末，我們全家一起爬狼山。清風佛來，我理了理凌亂的頭髮，然後我深深的吸進一口氣，吐出來。抬起頭來，太陽正緩緩地從地平線上射出第一束光線。我全程一向興致勃勃。一會兒俯視山底，一會兒摘一朵小野花，一會兒轉過身去，不耐煩地催促父母……玩得不亦樂乎。
或許是累了，或許是走得太快，我渙散地坐在一條長椅上休息。時而聽鳥兒歌唱；時而閉目養神；時而觀看美景······不知怎樣，或許是景色太美了吧，我竟越坐越累！索性便坐在那，等起了父母。父母不一會兒便有説有笑地走了上來。看到我一副無精打采的樣貌，不懷好意地“諷刺”道：“繼續啊！先前的神氣勁去哪兒了？”我不滿：“哼！不就休息一下嘛！立刻走！立刻走！”嘴上雖這麼説，可是身體卻很誠實——一動不動的。
媽媽見我不肯行動，便煲了一鍋“心靈雞湯”。“孩子，做事貴在堅持。僅有有了持之以恆，堅持不懈的精神品質，才能取得最終的成功。你別看爬山只是一件小事，僅有把小事做好的人才能做大事。”耳畔響起了母親温柔的教誨。父親也加入了勸説的行列：“是啊！做事確實貴在堅持！來，讓我們堅持到最終！擁有堅持不懈的精神！”我有所動容，恍然間，我明白了父母的用心何在。
從那次磨練後，我從一個無知、貪玩的小女孩蜕變成一個堅持，勇敢的少女了。也許，這就是成長的見證。見證了風雨，也見證了彩虹；見證了失敗，也見證了成功。
見證成長作文 篇18
一張樸實的新年賀卡，一部精美的名著，一條話語真摯的信息，這些是我永恆的珍藏。我至今都能將它們背後的故事娓娓道來，這是因為在我成長的歷程中，它們見證了一種友誼的可貴……
國小時，我在一次體育課上不慎將一位同學推倒在地，讓他差點兒破了相！不久，我轉學而去，以為再也得不到他的原諒了！但就在2006年那個歡樂的新年，我收到了一份與眾不一樣的賀卡——來自他的祝福！我欣喜萬分地撫摸着信封上毛茸茸的生肖圖案，心中有種難以名狀的舒暢，卻又摻雜着幾絲傷感。拆開信封，輕輕抽出一箋淺藍色的信紙，一股沁人心脾的淡淡芬芳撲鼻而來，讓我油然想起“一片冰心在玉壺”的悠長意境。信末，“勿忘我”三個顯目的大字洇透了紙背。我噙着淚品咂這份意外綿甜的喜悦：我的好兄弟，你以一顆真誠坦蕩的心包容我的過失，而我又怎能淡泊、遺忘你這位以德報怨的摯友呢？有容乃大，童年的友誼見證了一種深邃豁達的胸襟……
在中學，我與同學們不僅僅是遊戲的夥伴，更是思想上的鐘俞之交。我們在一起談笑風生、各抒己見，暢談夢想、斥辯時弊，彼此架起了心靈的彩虹。讓我難忘的是：在我生日那天，鐵哥們兒饋贈我一本《拿破崙傳》，令我愛不釋手。在我們交往的日子，他發現我總好將拿破崙掛在嘴邊，適值我的生日，便為我精心挑選了這本名著，並在扉頁上用篆章印下自己的名字，也在我們的友誼之路上留下了永恆的徽記。我們真誠相待，在友誼的成長中見證了無微不至的關懷……
可是，友誼歷經考驗，而更見真實和坦誠。一次，我與他就某個理念爭得面紅耳赤，之後竟彼此武斷地槍斃了對方的觀點。摯友一氣之下扔下一句“燕雀安知鴻鵠之志”，就悻悻離去。次日，我冷靜下來給他發了一條信息，乃字斟句酌，肺腑之言。而他的回信更意味深長：“爭辯之中才能碰撞出智慧的火花，願咱倆的友誼日久天長，在思辨的歡樂中共同成長！”是的，真正的朋友應當説真話，不管話多麼尖鋭——和而不一樣，我們的友誼在成長中見證了忠言逆耳的真摯……
歲月如歌，我們的成長見證着這一曲曲彌足珍貴的友誼的動人和絃，授吾以誨兮為人處世，授吾以漁兮洞徹社會，潛移默化之中昇華了少年人生。
見證成長作文 篇19
記得小時候，我看到爸爸媽媽用電腦，那時候的我，根本不知道電腦是什麼東西，只是一心想往上湊，探個究竟：電腦是什麼玩意兒？用來幹嘛的？可是每次這時都會有一隻相對於我來説大的手，把我抱到旁邊，那是爸爸的手！那時我會很氣憤，心想：哼！等我長大了，我也要用這玩意兒！
我上國小了，用電腦的機會也越來越多了。從一、二年級玩7k7k小遊戲到三年級正經點了，打起了字。那時候，我會想：原來電腦裏就只有這點兒東西。
到了四年級，老師對我們説，學校有一個網站，讓我們回去看看。學校也有網站？帶着一顆好奇心，我打開了電腦，輸上了網址。呵！真到了學校網站——龍出國際學校。我瀏覽着，感覺也沒有什麼特別之處，甚至感覺操作起來有點兒煩，一會兒要點這個，一會兒要按那個，不太方便。
上了五年級，好多作業老師都佈置在“班級博客”上，只要輕輕一點，就可以看到了，便知道了有這一回兒事。那時候我感覺到學校網站就是一本超厚版，市場上沒有，也買不到的一本“詞典”。看！“英語特色”、“語文特色”這樣的版塊你只要一點，便可以瞭解到，並且學習到。再點到“班級博客”，你可以看到許多“新聞”一目瞭然！既方便又快捷。
説到這兒，我想到了有一次，爸爸很早就來接我回家，因為太急，我寥寥草草的記好了回家作業。回到家，打開“班級博客”一看，哇！原來這有我不知道的作業。我受到了教訓，以後，還沒放學我就記好了回家作業。
上了六年級，幾乎每個星期回家都要上學校網站看看，看看有哪些值得我們關注的消息，特別是博客上又增添了那些同學寫的好作文。從那一刻開始，我覺得學校網站是一個互相交流，互相學習的平台。雖然，不能面對面的交流，但從每個同學的文筆中，可以相互交流和學習。
在這裏我要感謝學校網站，讓我學到了許多知識；感謝為此付出勞動的老師們，謝謝你們讓我們學生有一個交流的平台！
見證成長作文 篇20
奶奶家旁有一條小河，河的對岸有一片青青草地，那便是我的樂園。
春天，百花綻放，飛鳥高歌，滿地綠蔭鬱鬱葱葱，不禁讓人想起“庭院沉沉白日斜，綠陰滿地又飛花。”詩句。這時候，我約上幾個夥伴，去青青草地放風箏。邊跑邊放邊喊邊笑，滿頭大汗卻快樂無比。春天的“樂”藏在風箏裏。
夏天，涼風習習，我喜歡躺在青青草地上看星星。晴朗的夜空，星星像鑽石鑲嵌着，像小眼睛注視着，像頑皮的孩子嬉戲着……看着看着，思緒飄向遠方，帶我翱翔在想象的太空。夏天的“樂”藏在星星裏。
秋天，周圍的樹飄下落葉，為青青草地增添了美麗的色彩。我把落葉堆成“小山丘”，在“小山丘”上滾來滾去，落葉發出清脆的聲音，猶如鏗鏘有力的曲調。我也喜歡把落葉剪成各種形狀，拼成各種圖形，有花貓、有奶狗、有女孩、有花朵……秋天的“樂”藏在落葉裏。
冬天，寒風凜冽，草地換上冬裝，動物們躲進自己的家，青青草地便成為了我的運動場。打球、跳繩、輪滑，在冬日暖陽的照耀下，我猶如臘梅般無懼風雪傲然怒放。如果下場雪，我就多了滾雪球、堆雪人、打雪仗的樂趣，那可是我最喜歡的運動。冬天的“樂”藏在運動裏。
一年四季，青青草地帶給我不同的樂趣，也見證着我的成長。與其説那是我的樂園，不如説那是見證我成長的夥伴。
見證成長作文 篇21
時間還是那麼快，容不得多停留一會兒。這麼快，就畢業了，曲終人散，本湊在一塊的集體被分開了，友誼在不經意之間就流失了。
畢業了，自己精明到讓自己都不認識了。單純，無憂無慮，怎麼可能？一些美好的詞語，顯得格外的刺眼。壓力和苦惱越來越多，作業早就壓得我們喘不過氣來。思緒如同天邊那幽暗的晚霞，到了黑暗的開頭與光明的結尾，在心中、在腦海裏盪漾着兒時畫面。
輕歎，被黑夜吞噬時，還是不由的點起了蠟燭。坐着一旁看着蠟燭發光發熱，突然，意識到時光過的如此之快，蠟燭開始融化着自己的身軀，融化的很快，很快，快到我都追不到了。暗自傾想着，我已經浪費了多少時間，而在這個過程裏我已經失去了很多，曲終人散了我們都分開了，刺痛了，燭光沒有給予我多少温暖，反而留下了刺入骨髓的騷冷。“歎世間錢為何物”只是那磨滅不掉的情與傷痛後的滴滴鹹水……塵埃落盡，繁花敗落“我們班”變成了“你們班”、“他們班”，誰知道其實呼出口時是多麼令人心痛。如同刀片，將我的心割的至深至痛，傷痕累累，都不敢透光了，怕在照到傷口。
依稀記得，曾經的我們在課堂上偷偷的唱歌，放肆的大笑，看着老師黑沉沉的臉，不懂事地竊笑着。那份瘋子一樣的放肆，而平淡的單純都逝去在光陰裏。現在……呵呵不由的感到好笑。見了面，忽冷忽熱，為了什麼名利假裝在我面前強顏歡笑，但是沒有利用價值時，就像陌生人一樣擦肩而過，其實就算是一個招呼，一個微笑，一句問候也好。我的心開始慢慢冷卻了，我只能用微笑與玩笑話來當我掩飾的紅裝，見到我的人，只認為我的樂觀與幼稚，卻永遠看不見我傷心欲絕的心靈。
眼眸中，漠然落下那晶瑩的水，抹不幹了，這些淚水將一直留着。
寂寞過後才會懂得寂寞的苦楚。
失去過後才會懂得珍惜的重要。
傷心過後才會懂得快樂的流逝。
友誼也開始流逝了，時間也飛速的離開了。我們沒有好好的把握，才留下了永恆的遺憾。每一天黑夜都會來臨，但是總會有那麼幾個人點亮心中的燭光。
我們的明天將會是什麼，誰也無法防備，但我們心裏都知道，我們見證了屬於我們，獨一無二的，誰都無法代替的——成長.....
見證成長作文 篇22
這一天，我與爸爸出來旅遊，我們到了一個高聳的懸崖，山勢險峻，給人一種碩大的氣勢感。
這時，我有了一個新奇的發現，對面的山崖上有一個鳥窩，好像還是鷹窩。我趕緊拿出手機，拍攝起來。
鳥窩中，有六隻小幼鷹，一隻老鷹在空中盤旋，始終不遠離鳥窩，似乎在示範着什麼。不一會兒，老鷹回到了鳥窩中，它嚴肅地對孩子們説着什麼。可接下來，它卻用嘴叼起一隻幼鷹，似乎是要把它拋出去，見狀，我不由得失聲驚呼。那隻老鷹瘋了嗎？竟然把它的孩子丟下去，下面可是萬丈懸懸崖！更何況那隻幼鷹還那麼小，根本不會飛翔啊！對我的疑惑與驚訝，站在一旁的爸爸並未做出解釋。
我懸着心，繼續看着，那隻幼鷹被丟出去後，也是十分驚恐的，它拼命拍打着翅膀，想要飛起來。接着，它緩緩停住，不再往下掉落，又繼續拍動翅膀，往上飛去。它剛開始學會飛翔，有些不熟悉，不太適應。可在它堅持不懈的努力下，它終於飛回到家裏。看到這幕我大鬆口氣，真是太驚險了。可就在這時，老鷹用爪子將它抓過來，竟然折斷了它的翅膀，幼鷹面露痛苦之色，發出悽慘的一聲叫聲。我不由得瞪大了眼睛，這老鷹也太狠了吧！這時，一旁未開口的爸爸突然説道：“這是考驗，也是蜕變，只有完成以後它們才能展翅飛翔到高空中。”我聽了，十分不解，就算不這樣它們也會飛呀，這不是多此一舉嘛！還有蜕變？怎麼個蜕變法？難道還蜕變成鳳凰不成嗎？我繼續看着，幼鷹被折斷翅膀後，又被拋了出來。它承受着巨大的痛苦，拍打着翅膀，可卻一直在往下落，我為它擔心着，只見它依舊頑強地拍打着翅膀，克服着痛苦，一直往上飛，它上升的速度很慢，但它沒有放棄，依舊堅持着。過了十來分鐘，它才終於飛到窩前，鑽了進去。這時，老鷹突然叼起它，飛向另一邊，它把幼鷹叼到我們不遠處的下方。我仔細端詳着幼鷹，它身上都是血漬，幾處地方甚至露出白骨，我不忍心再看，將目光移向別處，只見老鷹一個個地將幼鷹丟了下去，第二隻和第五隻都墜落了，粉身碎骨。就在這時，一聲洪亮又沙啞的啼聲響起，我看去，這不正是那第一隻幼鷹嗎？只見它奮力拍打翅膀，之前那脆弱的翅膀彷彿變得無堅不摧，它一鼓作氣，一下子衝了出去，很快飛到了窩裏。而這次老鷹沒有再傷害它，而是走了過去，細心檢查着傷口。這時，爸爸又説道：“只有經歷了困難，戰勝它，幼鷹才能開啟蜕變成王者的道路，這個世界弱肉強食，它們必須擁有保護自己的能力，展翅高空的能力，不然就是廢物。”
夕陽西下，我頓時醒悟，是啊，只有克服困難，成長，才能保護自己呀！
見證成長作文 篇23
當你呱呱墜地之後，淚水就會陪伴在你的身邊。有人説，淚水是悲痛的象徵。的確，不過如果你換一個角度來想，我們反而該感謝淚水了。
隨着時間的推移，你一歲了，還不會説話。如果大人為你做的事不滿足於你的要求，你便嚎啕大哭，雙眼噙着淚水，誰看了不愛憐呢?媽媽抱起你，心疼地問你怎麼了，你不會説，一直哭。直到大人滿足了你的要求，你才破涕為笑。
感謝淚水，感謝這象徵着一個可愛的小生命在慢慢成長的淚水，淚水使我們看到了人間之美——人們對嬰兒的呵護。
你長大了，不僅學會了説話，還學會了走路。你和小夥伴玩耍的時候，一不小心摔了一跤，鮮血直流，你努力抑制着即將流下的淚。疼你的奶奶發現了，馬上把你扶進屋，給你消毒、上藥……你疼，淚水一下子就湧了出來。
感謝淚水，淚水之後藏着親人對你多少愛啊！讓我們看到了人世間血濃於水的親情。
你成熟了，你懂得了堅強。可是，在一次考試中，你出乎意料地名落孫山，你傷心地哭了，淚像斷了線的珠子一樣落下來。不過，在這次流淚中，你學會了尋找自己失敗的原因，並悟出“人生難免有挫折”這個道理。
感謝淚水，淚水讓你悟出了一個個深刻的人生哲理，為你美好的前途做了鋪墊。
一次，你去參加了一個葬禮，而這個離去的人生前非常愛你，你感到十分悲痛，流下惋惜的淚水。在流淚的同時，你恍然大悟：終究有一天，自己也會像葬禮的主角一樣，靜靜地離親人而去。
感謝淚水，淚水使你懂得了珍惜光陰，努力奮鬥。
這樣看來，淚水不再是悲痛的象徵，而是你享受愛的園地，悟出真理的明燈！淚水陪伴着你，正是為了讓你感受到親人傾注在你身上的期望，也正是為了讓你領悟出哲理，讓你的前途陽光燦爛啊！
衷心感謝淚水！
見證成長作文 篇24
陽光，它是一個很神奇的東西，你摸不到它，也看不見它，但它卻一直在心中温暖着你，看着你長大。
陽光的確見證了我的成長……
夕陽染紅了天空，那亮橙色的光打在我們一家的身上，爸爸站在我左邊，媽媽站在我右邊，我如一棵小草一般站在兩棵大樹的陰影下。那兩隻粗糙的大手緊緊牽着我，一提，讓我“飛”過前方的大水坑。落地，陽光將我們的影子漸漸拉遠，有股暖流慢漫流入我心中。
正午時分，陽光透過窗照進屋內，讓因為感冒的我感到一絲温暖，原本有一絲清涼的被子慢慢地暖和起來，把臉朝被子埋下，我聞到了一陣令人愉悦的味道——幸福的味道。又是那股暖流，不過這次我聞到了。
從夢中醒來，慢慢地走出房間，陽光還是依舊。我走到餐桌旁，捧起媽媽特地給我衝的藥，在陽無地照耀下變得十分温暖。低頭一聞，還是不好聞，不過味道應該不同吧！我內心自己欺騙自己，但藥怎麼可能好喝呢？我只好硬着頭皮，把藥灌下肚，
“咦？是甜的。”我驚訝道“是媽媽……”當我看到杯底的紅糖時，不由得滴下眼淚，每一顆眼淚都藴含着母親的愛。看那一顆裏面是媽媽晚上幫我蓋被子，另一顆是下雨時送傘……還是那股暖流，不過這次不僅是嚐到了，還感受到了一份母愛。
我喜歡陽光，不是因為它有多麼燦爛，而是因為它見證了我的成長，也暖了我的心。在我將來的人生道路上，它還是依舊温暖，讓我對未來充滿希望。
見證成長作文 篇25
風在耳邊恣意地呼嘯着，雨在臉龐毫不留情地擊打着。我踩着泥濘，艱難地穿行在鋪滿飄零落葉的回家路上。
路上空無一人，衣服已被雨水全然浸濕，淒冷的雨水順着臉頰不斷地滑下來，我無奈地抬頭望望天，可這雨卻絲毫沒有停歇的跡象，我的心情糟糕透了，被淋成個“落湯雞”且不説；光身後那書包就壓得我直不起腰，也不是因為書包有多重，只因學習的重擔實在令我力不從心，“唉……”輕輕歎了口氣，我的目光不禁隨着那飄灑的雨絲開始遊移起來。
“啊！”一陣驚叫打破了許久的沉寂，我的目光聚焦在一個小男孩身上。悽風苦雨的天，他蹣跚地走在路上，一不小心被一塊石頭絆倒了，他的身上沒有一處是乾的，渾濁的泥水染髒了他潔白的衣裳。也就在這一刻，他的媽媽匆匆趕來了，大老遠的就扯開嗓子喊：“寶貝，沒事兒吧，疼不疼啊？……”
她飛奔過來，剛想伸手拉他一把，可那小男孩已經自己站起來了，向她揮着小手，微笑着説：“沒事兒，摔了一下而已，我可沒那麼脆弱；再説了，從哪兒摔倒就要從哪兒爬起來；我已經長大啦！”自始至終，他的臉上都綻放着驕傲的笑容，但他的手上分明有一處傷痕，似乎還滲着血滴……
看到眼前這一幕，我的心不禁震顫了。這分明只是個八九歲的孩子啊！而我這年齡或許是還在媽媽的懷抱裏撒嬌呢！可這小男孩卻勇敢樂觀地面對自己遭遇的挫折和困難，我打心底裏自歎不如。是呀，我又怎麼可以因一次考試的失利就如此沮喪呢？
雨，越來越小了；陽光，穿透雲層照徹大地……
天晴了，我擦擦臉上的淚水與雨水，邁着輕快的腳步，踏上了回家的路。這時，我的心情也不再沉重，或許是受了那個小男孩的鼓舞吧！
回到家，我坐在窗前，拿出那張考砸的試卷，心中不禁湧起一股力量，我知道這只不過是人生旅途中的一場風雨而已，而風雨不會持續不斷，過後總會有晴朗天。
感謝這場風雨，它不禁給我帶來了信心，也見證了我的成長。
見證成長作文 篇26
蓄滿淚水的雙眼，微紅的眼眶，像一個盛滿水的池塘，在陽光的照耀下折射出瑩瑩的光芒。
小時候，最喜歡看動畫片。有時候，看見灰太狼被打得那麼慘，會覺得它好可憐，看着看着就哭了，還一發不可收拾。一顆顆晶瑩的淚珠從眼角湧出來，滴在衣襟上，倏的鑽進去，不見了蹤影。再大一些的時候，會特別喜歡一個玩具，丟三落四的習慣改不了，想起來的時候只能到處找，急得滿頭大汗還是找不到，就坐在地上哇哇大哭，那叫一個驚天動地，哭了一會兒，哭累了，抹抹眼淚繼續找。還是找不到啊，怎麼辦呢？寫作業去吧。窗台下，一個小女孩眼角掛着淚珠，一邊啜泣，一邊奮筆疾書，嘴裏斷斷續續吐出幾個字，連起來是：“怎麼這麼多作業。”
再後來，會喜歡看書，看到一些悲傷的文字，會靜靜的流眼淚，滴在書頁上，被很快吸收了。將書倒扣胸前，望着遠方，想着主人公的命運，為她歎息為她不平。打開書，發現紙皺了，暗笑自己的傻，一本書總有幾處那樣的印記。枱燈下，一個女孩看着書，靜靜地流着眼淚，燈光將她的臉頰照亮。
後來，會有許多煩惱。夜深人靜的時候，仰着頭望着月亮，清冷的月光灑在身上，潤濕了臉頰，伸手摸摸今天新添的摔傷，淚水馬上滴在了傷口上，更疼了。奇怪，摔的時候怎麼沒這麼哭呢？夢鄉里，每天的內容都不一樣，卻有着相同的情緒，枕頭必濕大片，醒來卻什麼都記不起，只是覺得，那好像是一個很傷感的夢。
彎彎的脣角，彎彎的眼角。儲在眼眶裏的淚水順着臉頰滑落，在空中，折射出成長的光芒。
以前，哭的驚天地泣鬼神，恨不得所有人都知道。後來，都是自己一個人悄悄地哭。
以前，哭代表很難過，簡單而純粹，後來淚水裏摻雜了許多複雜的情緒。
淚水，哭泣不只是代表懦弱，也是一路走來蜕變的勛章。從以前到後來，淚水陪伴並見證着我成長。
見證成長作文 篇27
人生就像萬花筒，我們都在色彩斑斕中被見證着。就像四季的交替見證着萬物的榮與枯，就像河流的榮枯見證着大地的起與伏。時間萬物無時無刻不在見證和感悟。見證使我們沉思，感悟人生的真諦。
我們共同見證着那萬卷鉅著，萬餘字的筆錄，是他一生思想的濃縮，他用及其平凡的言行為後人樹立了萬世楷模。我們見證了他一生為繼承和發揚華夏文明而獻身。天不生仲尼萬古長如夜，他，一個老人，高山仰止，景行行止。
我們共同見證着那含垢忍辱，用頑強之志鑄成《史記》的司馬遷。他用赤誠之心完成了無韻之離騷，他用堅定之志，鑄就了史家之絕唱。一部《史記》講述着一個史學家精神的不屈，一部《史記》記載的不僅僅是歷史，更是一個史學家對歷史的忠貞。
我們共同見證着在那個烽火連天的年代，屈原用自己的生命回答了什麼是愛國精神。靜靜汨羅，訴説着他的忠誠，皇皇離騷，守護着他的忠貞，他用自己的血與淚詮釋了什麼是心存百姓。長太息以掩涕兮，哀民生之多艱，他的心，與日月同輝。
見證着古人的忠貞，感悟着生命的偉大，我們靜靜的成長着……
見證成長作文 篇28
我國有着上下五千年的歷史，自然也有着優秀的傳統文化，優美的古詩詞更是數不勝數，她們讓我堅定信念，提升品位，她們讓我豐富感情，愛國思鄉。她們更像是一位長者，陪伴我左右，見證我成長。
當我讀到“老驥伏櫪，志在千里，烈士暮年，壯心不已。”時，我被詩人那種英雄氣概所深深折服。是啊，當年曹操寫這首詩時已經步入老年，可他卻仍然志存高遠，放眼全國。一位近兩千年前的老人，仍然有這種抱負，而我們身為祖國的未來，又豈能自甘落後？於是，每當我灰心喪氣時，我就想起了他，他的那種志向昭示着我繼續努力，重燃鬥志。
當我讀到陶淵明的《桃花源記》時，我似乎已經陶醉於其中。“忽逢桃花林，夾岸數百步，中午雜樹，芳草鮮美，落英繽紛。”這樣如詩如畫的景色，恐怕天界也不多吧！每當我閒下來時，我就讀一讀這樣的詩詞，讓身心陶醉於其中，給緊張的心情放個假，也是一種極好的消遣。她們豐富了我的內涵，讓我更加有修養，有品味。
當我讀到“夕陽西下，斷腸人在天涯”時，我彷彿也被帶入了馬致遠那種悲苦的思鄉之情中。許多詩人都有思鄉的情懷，像李白的《靜夜思》、李商隱的《夜雨寄北》。這種無限鄉愁的思緒，讓一些人不禁為之感動。天涯遊子的悲苦，又有誰能懂這其中之情？
當我讀到“夜闌卧聽風吹雨，鐵馬冰河入夢來”時，陸游的愛國情懷再次讓我內心激盪。當時宋朝正處於戰亂之中，金兵入侵，朝廷昏君當道，奸臣陷害忠良……詩人自己雖然身處孤村，病倒於牀上，但他仍然希望可以為祖國駐守邊疆。這種精神，始終激勵着我將來為國家奉獻自己的一生。
詩詞就像我的一位摯友，在我灰心時讓我重燃鬥志，詩詞更像我的長輩，在我疲倦不堪時撫慰我的心靈。詩詞陪伴我的學習和生活，同時也見證了我的成長。
見證成長作文 篇29
吃過早飯，整理好書包，我坐在椅子上悠閒地等着爸爸下樓載我去上學。這時，奶奶拿着一盆東西，不怎利索地從我身邊走過。我的餘光無意中瞄到了奶奶的手，這是一雙怎樣的手哇——黝黑的皮膚，青筋在手背上密佈，手上就覆蓋着一層皮，幾乎沒有肉，可以看到骨頭的形狀，順着這雙手我看到了奶奶的臉，我驚訝地發現原來奶奶早已頭髮花白，皺紋滿臉。
望着奶奶的身影，曾經的一幕幕猶如電影膠片在我的腦海裏一格格閃過：接我放學時，奶奶總在包裏備着好多好吃的零食，就怕我餓着；走在路上，她總是挽着我的手，不停地提醒着我：“小宇，慢點走，小心路上的車輛，注意安全”；在公交車上，一有空位子，奶奶就騰出來讓我趕緊坐下，自己即便站得再累也不肯移動半步；每當爸媽上班，只有祖孫倆在家時，奶奶就會做我喜歡吃的菜，把我喂得飽飽的，什麼都不用我插手。而我卻把這些當成是理所當然，有時還會嫌棄奶奶把我看得太緊了，有點煩，不想讓她來接我，想自己一個人回家……
想到這裏，我再也坐不住了，三步並作兩步衝上去，端起盆子，鼻子酸澀地説：“奶奶，這個我來搬。”奶奶愣了愣，隨後便笑了起來：“我的小孫子長大了，會幫奶奶的忙囉。”笑起來的奶奶皺紋更多了，也更深了。望着比自己還矮了半個頭的奶奶，我心裏卻生出許多心酸來，似乎還有什麼東西，在我的內心發酵。
我知道，那一刻，我長大了，奶奶的皺紋見證了我的成長。
見證成長作文 篇30
在我們學校大門旁高高的石壁上有一棵古榕，據説已有上百年的歷史了。它以包容萬象的情懷關注着全校師生的喜怒哀樂，以頑強進取的精神激勵着全校師生奮發向上。於是，“像榕樹一樣蓬勃生長”成了我們每個園南學子為之努力的目標。
榕樹給了我堅強。它出身貧寒，長在高高的石壁上，卻表現出了極強的生命力。它的根都拼命地往石縫裏鑽，往地面延伸，努力地尋找着土壤和養分。累了，就盤旋在石壁上積蓄後勁，一有機會就繼續往前衝。石壁上粗細不一、縱橫交錯的樹根勾畫出了無數的動人畫面，有的像老師和學生手拉手在玩遊戲，有的像長着長鬚的壽星騰雲霧，有的像小寶寶貼在石壁媽媽的肚子上撒嬌。這些動人的畫面，印證了榕樹經歷了百年滄桑和千辛萬苦，昭示了它特有的堅韌、剛毅和頑強拼搏的精神。每當上學路過這棵榕樹下，我都會不由自主地伸出温暖的雙手撫摸樹根，想想它的艱辛，敬佩它的堅強，時刻用它這種特有的精神激勵自己好好學習、天天向上，鞭策自己勇敢地面對困難和挫折，努力做一個頑強進取的好少年。
榕樹讓我學會了堅持。看，它的每根樹枝都爭先恐後地向上生長，向四周擴張，努力地觸及遙遠的地方。青翠茂盛的枝葉象一把巨傘，不斷地吸取陽光雨露，盡情地散發出芳香。也許，正是因為榕樹這種執着的追求造就了它“獨木成林”的美稱吧！“學海無涯苦作舟”，學習是一個永無止境的過程，學問要靠每天的積累才能成就一個理想的高度，就像這棵榕樹一樣，經過上百年辛勤的日積月累，才有了今天如此寬大而碧綠的樹蔭。從榕樹那裏，我學會了用執着的信念去探索那無窮無盡的知識海洋，學會了用淵博的知識築就通向成功彼岸的人生大道！
榕樹使我懂得了無私奉獻。我們經常看到榕樹下有家長在等候學生放學，偶爾也有行人頓足休息。那是無數片榕葉用弱小的身軀並肩遮擋着熊熊烈日，為大家送上了難得的清涼。榕樹的南面與傳達室面面相覷，它就像一名哨兵與保安叔叔一起日夜守衞着校園的安全。它又像是一名學者以博大的胸懷承載着一批又一批學生的夢想。每當陣風吹過，榕葉就會沙沙作響，我們彷彿聽到了榕樹爺爺在説：“孩子們，安心學習吧！我會一守護着你們！”榕樹這份無怨無悔的付出，讓我學會了包容，懂得了感恩，培養了我樂於助人的美德。
歲月如梭，一晃我已經是五年級的學生了，還當上了學校文體委員，榕樹見證了我的成長。在今後的學習生涯中，我會一如繼往地像榕樹那樣腳踏實地，蓬勃向上，直至長成參天大樹！
見證成長作文 篇31
又到了一年納新的時候了，去年的這個時候，我是剛剛步入大學的新生，對大學裏的一切都感到新鮮而好奇，似乎是野心勃勃，什麼都想要嘗試一下。於是經過認真的準備，我站上了學生會幹事競選的講台，為自己的大學生活做了第一次爭取。而現在，已經升級成為學姐的我有機會在台下一觀新生的競選，從他們的身上我看到了當初自己的影子。
那是我進入大學後的第一次演講，我認真準備了好久，從寫稿子到改稿子，一字一字的斟酌重複，一句一句的反覆修改，生怕自己説錯一句話。依稀記得在競選前的那天傍晚，我和一起參加競選的舍友還特意跑到弘德湖邊，一起背稿子，互相指證評價，甚至還錄音調整自己説話的語速。那時候的我們真的很認真，很在乎那唯一一次進入學生會的機會，更為自己的第一次演講而感到一點點緊張和小興奮。最後，我們都懷着忐忑的心情鼓起勇氣邁上了講台，看着台下“神一樣的學長學姐”，我們不由自主的紅了臉，演講稿早忘得一乾二淨，但還故作鎮定從容的現場編説。現在想起來，似乎還能深切的感受到那時的緊張，感覺燈光都有些刺眼，而自己手心裏全是汗。演講的結果是我提前背好的台詞忘記了一半，完全不知道自己在台上説了什麼。走下台，我一遍又一遍埋怨自己的不爭氣，氣自己白白做了認真的準備，氣自己做得不夠好。現在想想，那時的我們真的很不成熟，但或許正因為今天有了不一樣的看法才説明我們真的成長了。
這一次我成為了那個自己曾認為“很厲害的學姐”，坐在台下靜靜的看學弟學妹在台上的精彩表現，一舉一動都帶着自己滿滿的希望和小小的緊張，像極了當初的我們。因為我也曾經經歷過，所以也更能理解他們站在台上的心情，更能體會到他們內心的焦慮。他們的臉上有自信，有堅定，有執着，也有不安與忐忑。看着他們因為緊張而忘詞，卻固執的語無倫次的繼續講下去，我被他們感動了，也被曾經同樣努力認真的自己所感動。面對選擇，面對競爭，大家都想把握這個機會，將自己最好的一面展現出來。其實能夠站在上面，就是大家的勝利，大家戰勝了那個怯懦的自己，拾起勇氣，放手一搏。我真的很佩服那些能夠鎮定自若地將演講完美完成的新生，我相信他們一定有能力幫助學生會撐起一片藍天。但我也同樣看好那些因為緊張而忘詞的同學，或許是因為他們身上有自己曾經的影子，那份執着的認真與不懈的堅持，我相信他們也一定會好好抓住這大學裏的第一個舞台，在學生會好好成長。那些在演講時同樣出現了一些小狀況的同學，我想在走下台後，他們一定也會有無限的懊悔與傷心難過，但無論最終結果是否如願，我想他們都是最棒的，因為他們都勇敢的向自己發出了挑戰，逼着自己快快長大。
納新演講或許是我們第一次認真的認識自己，思考自己，第一次自己為自己努力爭取一個機會。新生們就像當初的我們一樣，對大學懷着滿滿的希望，想要成為那個更好的自己。而從新生逐漸蜕化成為學長學姐的我們，經過了一年的磨練，也真的成長了許多。不久前的大二學生會競選，我又一次站上講台競選新職務，這一次，雖然我還是沒能做到不緊張，但我感覺自己比大一時多了份從容，多了絲淡定，我想，這也是我成長的見證。大一這一年，我經歷了大大小小的多次面試與競選，雖然沒能做到最好，但我再也不會將提前準備好的演講稿全部忘掉。我能夠站在講台上靜靜講完自己想説的，而不會被緊張嚇得倉皇逃跑。
這一年，我們都在大學這個大熔爐裏不斷改變着，時間在見證：我們在成長。希望每一個人都可以在這裏，好好成長，在未來，遇見更好的自己。
見證成長作文 篇32
我文思如泉湧，信筆拈來一發而不可收，彷彿手中的文筆也被賦予了才華，一篇篇文章被《金陵晚報》、《南京晨報》發表，一首首詩歌在網絡上廣為流傳。在力學杯作文競賽中也榮獲了一等獎。
時光荏苒，恍如白駒過隙，六年的國小生活在不經意間轉瞬即逝。六年來，力學校園見證了我的成長腳印，我哭過、笑過、成功過也失敗過。正是在力學度過的分分秒秒，見證着我成長的點點滴滴。
自己上力學以來，每學期的“三好學生”是我夢寐以求的榮譽，雖然成績一路領先，可在課堂紀律方面不是上課講話，就是做小動作，就像是幼兒園裏的小頑童闖進了力學校園，渾沌懵懂且不知所從。打四年級開始，林老師為了我也費盡心思，特地把我的座位安排在第一排。我也自己暗下決心：從現在起以“三好學生”的標準來嚴格要求自己。一份努力一份收穫，在期末“三好學生”評選時，我終於入選候選人名單，我心裏激動得像揣了一隻小鹿，七上八下地亂跳。報到我的名字了，林老師大聲説：“孫欣傑這學期以來，不僅成績更上了一層樓，最重要的是上課紀律非常好，而且還幫助胡鍾揚同學共同提高”。看着同學們紛紛舉起的手臂，我也莊重而自信地投了自己一票。
聽着老師唱出的票數，我知道，我成功了。霎時間，成功的喜悦與自豪湧上心頭，我深切地感受到我已被生機勃勃的力學園緊緊擁抱着。此時，它見證着我成功的喜悦，也期待着我下一次的成功。
寫作是我的一大愛好，力學園給了我豐富的想象和知識的翅膀，我在這裏創作了上百篇文章。從一開始的青澀文字到現在的文采飛揚，無一不傾注了老師的心血。記得一開始我的文章最多不超過兩百字，有許多精美的語句全悶在我肚子裏，不知文章應該從何下手。林老師下課後在辦公室裏啟發我的創作靈感，一篇文章我先寫一遍，她再改一遍，啟發我拓展思維再寫一遍。一遍又一遍，老師循序漸進的啟迪猶如醍醐灌頂，讓我茅塞頓開。一篇文章經過五六個回合的磨礪，嘿，見諸報端了，當我第一次在力學園接到報社寄來的稿費時，我心花怒放，望着林老師嘴角漾開的笑容，我深深體會到老師的欣慰。力學園，它見證了這美好的一刻，也記住了這美好的一刻。從此，我文思如泉湧，信筆拈來一發而不可收，彷彿手中的文筆也被賦予了才華，一篇篇文章被《金陵晚報》、《南京晨報》發表，一首首詩歌在網絡上廣為流傳。在力學杯作文競賽中也榮獲了一等獎。
我一點一滴的進步，力學園都在默默地見證着，記載着。如今，我即將背起我的書包走進中學的課堂，難以忘懷的是伴我成長的力學校園；魂牽夢縈的是我的力學校園，這裏是我夢開始的地方，是我成長的搖籃，我的人生足跡從這裏記載。
見證成長作文 篇33
眼淚都是我的領會，成長的滋味。 ——題記 悄悄地，眼淚無聲無息劃過面頰。又一次哭了，數不清自己這是第幾回落淚了。每一次的飲泣，感覺淚都在敲打自己的心靈，眼淚見證了我的成長。 有人説：‘每一個民氣中都住着一個淚王子’。王子，是童年最美妙的神往。那時候的我只曉得，若可以，長大後一定要過着幸福的王子公主的生存，不為何。只是由於每一本童話刻畫王子公主時，都市應用得上“幸福”2字...
眼淚都是我的領會，成長的滋味。
——題記
悄悄地，眼淚無聲無息劃過面頰。又一次哭了，數不清自己這是第幾回落淚了。每一次的飲泣，感覺淚都在敲打自己的心靈，眼淚見證了我的成長。
有人説：‘每一個民氣中都住着一個淚王子’。王子，是童年最美妙的神往。那時候的我只曉得，若可以，長大後一定要過着幸福的王子公主的生存，不為何。只是由於每一本童話刻畫王子公主時，都市應用得上“幸福”2字。還記得，有一次看到1本童話，終局寫到‘不幸的是，終究王子身患頑疾，丟下了公主從此一命嗚呼……’。看完後，就入手下手嚎啕大哭起來。眼淚劃過面頰，打落在童話書上，在我成長進程中烙下了一個烙印。它告訴我童年時代的我曾那末純摯，為了那心中美妙的終局兒落下了那寶石般的淚珠。如今想起來，當時的淚水應該是甜的。
“物事人非事事休，欲語淚先流”。美妙的青年韶光，被那遙不可及的夢想填滿了。沒有時候再看童話，沒有時候感傷童話，有的只是賡續在紙上浪費着我的韶光、追尋着我的夢想。那淚水只會滴落在那佈滿紅叉叉的試卷上，只會為我那高興後獲得的效果添上最佳的詮釋。那淚水是苦的，每一滴都包孕了我走在學習長廊上灑下的汗水，每一滴都見證了我一步步的成長。流淌在心上，滴落在紙上，在心中結成一道道的疤。每一道的疤都在提示我實事求是的走下去……
成年、老年，我尚無品味過其中的滋味，信賴將來會用淚水譜寫新的樂章……
眼淚見證我的成長，它是我逐步剛強的見證，它不是脆弱的意味，我更樂意為它貼上“成熟”的標籤。繚亂天下的不瞭解，鬧熱熱烈繁華人羣中的孤傲，眼淚是我成長的回憶錄。“鄉淚客中盡，孤帆天際看”孟浩然面臨鄉愁，拋卻了“男兒有淚不輕彈”的界線；“羌管悠悠霜滿地，人不寐，將軍白髮征夫淚”壯志未酬的范仲淹也不由落下了那無奈的眼淚；“感時花濺淚，恨別鳥驚心”杜甫面臨國破家亡也不由發出云云感慨……可見，眼淚是感情最佳的詮釋。別説我太不剛強，只曉得躲在角落裏飲泣。若沒有眼淚永久陪同在我身旁，聽我低聲訴説着成長的閲歷，下令我剛強地走下去，那我成長的歷程就不至於讓我云云的難忘。
眼淚，見證我的成長，為我每一次的摔倒、每一次的孤傲、每一次的打動，都添上最美妙的腳註。將來，我只曉得：我要在每次飲泣後，擦乾眼淚，不屈不撓！
見證成長作文 篇34
書香、茶香、花香……你最愛哪種味道。至多的人會選擇花香。一部分人會選花香，極少的人會選擇書香。
讀書是我們們從幼稚到成熟必不可少的過程。
幼兒時期，我們踏進了幼兒園的門檻。開始練習説普通話，讀拼音字母，做最簡單的數學題。但是最讓我們能愛上的，就是讀童話故事。故事的結局總是那麼完美，王子與公主快樂地生活在一起。
學會了自己讀書，我便跨入了國小的天地。我讀着各種各樣的故事，熟悉了各種各樣的景物、人物，它們開始讓我慢慢懂得讀書的快樂。
長到一定年齡，我開始步入青春期。在度過這個連接橋樑的時候。更是書籍陪我度過。它就像一個個給我講道理的老師，教我如何面對自己，面對自己正臨的難題。
如今，我開始步入高中的殿堂，讀着屬於自己喜愛的書。我記得那一天，我棒着一本《平凡的世界》。在中午的時候，家人們都開始午睡，我一人痴迷地坐在椅子上翻閲着這本不平凡的書。
朦朧的睡意開始瀰漫，盤旋的風扇在頭頂轉着，我並沒有開始眯眼睡覺。而是完全地沉浸其中，時針滴答滴答地轉過。
一眨眼，時針已從12轉到了3。我不知不覺得已經看了1/3書籍。
慢慢地，讀書已經成了必不可少的一門必修課。
在成長的足跡中，從稚嫩到成熟，從充滿幻想色彩的童話到處處是為人之道的書。我開始在成長的腳步中，領會到了讀書的可貴。
讀書，它讓我對未來抱有幻想。
讀書，它讓我面對困難有自如的心態。
讀書，它讓我開始掌控馳向未來的遊輪。
成長中，我見證了讀書的可貴。面對將來，書籍將會一直陪伴着我。
因為它，讓我明白成長中必不可少的東西有一樣就是書籍，它陪伴我們成長。讓我們明白了各種書籍存在的價值之一，也讓我明白了各種書籍代表不同的年齡階段。它見證我的成長。
見證成長作文 篇35
我們在成長，一步步向着團結，勇敢，堅強，懂事成長，太陽為我們作證，汗水滋助我們成長。
本來，教導員説我們今天休息，可後來做了改變，起初，我們是很不情願的，但是我們還是託着疲乏的身子，跟着教官練起來了。之後，教導員又説下午組織觀摩，教官不斷地鼓勵我們，同時在操練時教導員也表揚我們班有士氣，這下子，我們班的精神氣就全起來了，多苦，多累也滿不在乎，因為我們有動力，下午，觀摩會上，一定發展現出我們的最好的一面。
果真，下午，我們連續受訓表揚，另外加了2分。
從一開始，我們像一盤散沙，到了最後有了少許士氣與集體榮譽感，再到我們懂得理解與團結，至今的永爭第一的精神，這就是我們高二（6）班的成長。
我們不會在此停留，會繼續進步。向我們的口號一樣： “永爭第一”。
最後，還是要感謝老師與教官對我們的培養。
見證成長作文 篇36
最初瞭解PEP是在高一開學的一次會議上聽了高老師的發言介紹。那時，PEP在我腦海中的概念很抽象，但聽説可以像寫日記一樣與老師交流、溝通。和很多同學一樣。懷着好奇、好玩的心情，我參加了PEP。
其實最初參加PEP並沒有帶給我太大的驚喜（那時候最讓我感到驚喜的大概就是學期末是發送的KFC套餐券了吧）。不知是不是因為剛剛步入高中的關係，自己好象並沒有太適應高中生活。那時候的我不但成績平平，對待周圍的任何活動也沒有太大興趣，自然也沒有太用心寫PEP，有時候甚至覺得與導師沒有什麼共同語言，我曾經一度想要放棄PEP。
轉眼，就高二了，我換了PEP導師，但是一個我完全不熟悉的老師，我沒有太大的意願要和一個陌生的老師在PEP交流。我沒有對新導師寄予很大的希望，只有一個想法，那就是去應付。但是，新導師每次態度都很誠懇和用心，我有些感動，在新導師的引導下，當我看高年級學姐的PEP手冊之後，第一感覺是有趣，心中有嘗試一下的念頭，暗暗下了決心，要做好PEP。
我開始把PEP當作我的好朋友，開心、不開心都向她傾訴當看到喜歡的圖片，有意義的文字時，我第一個念頭就好似與PEP導師一起分享。就這樣，我從PEP中獲得很多對生命的感悟。我很快樂。
人生的方向需要信任來導航，而信任需要心靈感動心靈。正是在這樣的信任下，我一點一點成長，一點一點進步，現在的我，不但成績有所提高，對學校活動也積極參與，現任學生會幹部，也曾多次參與學校大型活動的主持。
人生何處不佈滿泥濘，又何處不充滿陽光呢？心絃為樂觀的人而撥動，當覺得無助、失落和沮喪時，打開PEP，不經意地，就看到了鼓勵和希望。
參加PEP已經有兩年了，在這兩年裏，PEP見證了我的成長、我的進步。未來的路還很長，可能會鋪滿荊棘，但我總是能看到前面不遠處有我繼續前行的希望。
見證成長作文 篇37
陽光透過窗簾打在桌上，我愉悦地坐下，享受暖暖午後，一陣微風吹過，掛在窗邊漂亮的風鈴清脆地響起，我一怔，思緒飄遠了，飄得很遠……
老家冬天，那是我見過最大的一場雪，有小腿那麼深。我總是披上很厚的大外套，一邊冷得哆哆嗦嗦一邊跑進了那家書店。當時，書店是很少的，偶爾一家，也很舊，總是漏風進來，很冷。可我卻管不了那麼多，只要能看書，我便滿足了。當我一個人孤獨地呆在家時，我就喜歡來書店，搬一個小凳子，坐在櫃子旁，聽着風鈴的響聲，挑一本薄薄的連環畫，我可以從早看到晚，進入忘我的境界，甚至忘了吃飯。好幾次被我媽媽罵，可我仍舊“死性不改”。
那年，我六歲，朋友送了我一套故事書。從此，我的生活進入了一個新的世界。已經看夠圖畫的我，開始像一匹餓狼一樣拼命“啃食”這些書。
有一次，我放學回家，手裏還捧着一本書。一個拐彎處，差點和騎車去買菜的老媽撞個滿懷。老媽可是超反對我放學路上看書的，可我整個腦子裏都想着故事情節，實在忍不住嘛。“又看！你再看一下？我就把書全扔了。”“哎呀，失誤失誤，下次不會了。”我低聲説，吐了一下舌頭，繞過我媽，接着走。未走兩步，我心又癢了。哎呀，反正小路上也沒多少人是吧。再説了，路上幹走也很無聊嘛，要珍惜時間，利用時間看書，可是老師教的。就看一下，嗯！我陳功説服了我自己，又翻開書看了。結果老媽來了個“回馬槍”，理由可説服不了老媽啊！結果，唉……
現在，我已經十二歲了，褪去了那份純。不變的是，我仍愛着書，不過已經是外國名著之類的了。那冷得發抖卻仍努力看書的頑童，那在路上為看書“橫衝直撞”的小孩，都成了獻給童年的一份紀念，紀念我的童年。
書，是我的童年的見證者，從連環畫到名著，從冬天到夏天，從懵懵懂懂到青青澀澀，我的每一個成長的腳印，每一次的創新，都由書見證着。它是我最好的見證者，也會伴我走向更好的未來。
見證成長作文 篇38
現在發現，靜靜坐在那裏，安靜的想一想，思考些東西，真好。
山中，遠離城市的喧囂。
小時候和爺爺奶奶住在一起，早上天還沒亮就去爬山。走在小道上，依偎在奶奶身旁，靜悄悄的，誰也不説話，安心聽鳥鳴。爬到一個小山頂，坐在石頭上，頗有“會當凌絕頂，一覽眾山小”的感覺。我就望着更遠處更高的山，遙望過去一片碧色，偶爾飛過的燕子和麻雀低聲細語的叫一聲。我靜靜地坐在那裏，欣賞、感受大自然的鬼斧神工，體會着“採菊東籬下，悠然見南山”的神韻。突然想通了古代詩人中的陶淵明、李白為何對自然如此的嚮往。那是一個真正的淨地，讓人心如止水，變得本真、單純。那是一種只有擁有高尚修養和情操的人才有的，對精神聖地的嚮往。靜靜坐在那裏，思考些東西，真好。
雨中，細品自然的饋贈。
夏時多雨，撐一把傘，到外面散散步，聽聽雨中讓人留戀的呢喃。看，這眼前的雨下得如此氣勢磅礴，如戰鼓隆隆，毫不容人忽視，好似古戰場的重現，飛奔的戰馬嘶鳴着、怒吼着、咆哮着，彷彿要用鐵蹄踩死敵人，它們飛奔着、跳躍着，彷彿要踏住遠處那道閃電。相比起勢大如洪的雨，綿綿細雨之中藴含着獨到的韻味。想象一下，輕輕點點的細雨柔柔纏綿的從天空滑下，輕敲在青青竹葉上，發出乾脆的一個聲響，竹葉上下顫動，受着自然的洗禮。仔細想想，在我們求學路上，要經歷許多的'大風大浪，風風雨雨。在雨中，不放棄，不氣餒，體味大雨之中的氣勢磅礴，品讀細雨之中的柔腸百轉。漫漫人生路，靜靜坐下，思考，回想，我們要經歷更多的風雨，只有像那戰馬一樣有衝出風雨，追隨夢想的勇氣，像那竹葉一樣有面對挫折的大度，才能懂得“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”的真諦。
書中，引起跨時空的共鳴。
“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”讀書的人很多，但得到這“黃金屋”，體會到這“顏如玉”的人又有幾個？看完一篇文章或一本書籍，輕輕合上書，抬起頭，看看窗外的藍天，靜靜想想，不要讓一段文字在腦中只留下一片影。文字記載了歷史，傳承着文化，訴説着精神，引起着跨越時間和地域的共鳴。讀書時，或許因為一個詞語、一個句子、一段煽情的對話，一個真情流露的體現而感動落淚。試問，你會輕易讓它們溜走嗎？我想不會。文字雖是簡單的幾筆、幾畫，但它承載了太多，太多。靜下來，想想其中獨有的韻味。是對知識更進一步的推敲，是學習的更高境界。或許，某個不懂的地方在思考時便頓悟了。
常思考的人，往往懂得比別人更多的東西，漸漸長大的我，越來越體會到思考的妙處，思考的可貴。
靜靜坐在那裏，思考些東西，真好。
見證成長作文 篇39
隨着我一天一天的長大，媽媽一天一天的老去，我們之間變化了太多太多，唯獨沒有變的就是每當你半夜醒來，總會為我蓋被子。
小時候，總覺得你不是很愛我，看到別人的媽媽帶小孩去遊樂場玩，我也想去，你卻不能，因為你身體不好。慢慢地，我上國小了，同學的媽媽上下學都來接他們，而你不能來，因為你有更重要的工作。上了中學，你更看重的不是我的成長，而是分數、會考……我們之間的爭吵越來越多。而最常説的就是：我説你不愛我。你失落的説：“只是你不理解罷了。”
的確，是我不理解，但那次我懂了。
上週末，我和你一起去看姥姥，剛一進門，我正要喊“我們回來了”時，就被你嚴厲的眼神“打”了回來，“喊什麼，你姥姥睡覺呢。”你輕聲訓斥着為我，並輕輕地推開姥姥的房門，放慢腳步走了進去，慢慢地開關了櫃子，取出一牀疊放整齊的被子，小心翼翼地蓋在姥姥身上，生怕吵醒了她。
我默默地看着你，不禁想起那晚，我躺在牀上裝睡，你也是這樣輕輕地為我蓋上被子，並輕聲唸叨着：“從小就愛踢被子，什麼壞習慣。以後我不在了，誰還晚上起來給你蓋被子。”
那晚，我好像有點懂你的愛了。“滴答，滴答”窗外下起了小雨，雨滴打向玻璃的清脆聲，彷彿在提醒我，也該為你做些什麼了。
下午放學回到家，你還在午睡，我站在門口看着熟睡的你，你已經不再像我兒時那樣了，臉上的皺紋多了，表現在臉上的活力少了，你看上去好累，好累，我感到了莫名的自責。是為了我嗎？我學着你的樣子，放慢了腳步走到你的牀前，把你扯到一旁的被子輕輕地拽了過來，再輕輕地幫你蓋上，然後小心翼翼地離開了。
第二天，還沒睡醒，就聽到了門摩擦地面的聲音，隨後就感到身體被覆蓋了一層薄被，是你又來為我蓋被子了，你並沒有馬上離開，而是在我耳邊留下了温暖的話語：“寶貝，你長大了。”
是啊，我長大了，是你的愛讓我長大了。我的成長也見證了你對我的愛，見證了愛的可貴。你的愛，我理解了，你不會帶我去遊樂園，但你會給我創造機會，與同伴一起頑皮；你不會上下學接我，但你會讓我學着獨立；你不會太關注我的成長，但你會督促着我，讓我有一個更好的未來。你的愛是可貴的，因為有你的愛，我才會更好的成長。
那份可貴的愛，從未離去，它會陪伴我一起長大。
見證成長作文 篇40
“把握生命裏的每一分鐘，和真心的朋友熱情相擁……”一首熟悉的樂曲再次在我的耳畔迴盪起，使我不由自主的想到了友誼這個詞。
回憶往日有多少個知己陪我走過了短暫而又漫長的十四年。在我失意時，他們為我鼓氣；在我痛苦時，他們與我分擔痛苦；在我有一點小成績時，他們鼓舞我繼續前行；在我快樂時，他們也由衷的開心。如果有一個人，能在你想説話的時候陪你聊天，在你不想説話的時候陪你沉默，你是不是覺得這就是友誼？彼此理解，惺惺相惜。
幼時的友誼充滿了童趣，一起在草地上盡情的奔跑，彷彿像兩隻剛剛會飛翔的小鳥，盡情的翱翔。我們不會生氣，不會惹對方哭泣，因為幼時的我們沒有煩惱！
兒時的友誼充滿了天真，我們在一起追逐打鬧，不願停歇，常常在白白淨淨的湖邊輕輕的吟唱着《友誼地久天長》，我們在一起歡快的消磨時間。 少時的友誼充滿了純真，我們在一起暢想着對未來的希望，互相訴説着心裏的煩惱和快樂，我們常常對着初生的太陽高歌。
人骨子裏是害怕寂寞的，無論表面看起來多麼堅強的人都需要朋友。雖然有淚水，但是也有歡笑。有煩惱，但也不失快樂。我們希望永遠開心的在一起互相傾訴着心裏的事。 我和我的朋友沒有隱瞞任何事情，因為這會讓我們之間的友誼變的不純淨，不 再美麗。當自己有事情沒有告訴朋友時，朋友會覺得你不信任他，你跟他不是最好的朋友，自然朋友對你也會很失望！讓我們呵護友誼吧！
如果一個人沒有友誼，那麼他這個人總成不了才，變得很內向，喜歡一個人獨來獨往，很難做成大事。其次，每次有煩惱都會把它埋在心裏，不願説出來，久而久之，這些煩惱都積壓在一起，把這個人的心理承受能力全壓垮了，一點打擊都承受不住。
如果一個人有了友誼，那麼他遇到的難題就可以叫大家一起來解決、討論，把自己的想法告訴他人，把心中的祕密説出來，讓大家一起分享他的歡喜和憂傷，那這個人就會很開朗，遇到挫折不會輕易被打倒。
對於友誼，我們不用去裝飾它，因為這是來自己們心裏最純淨的的感情。我們用生命裏的每一分每一秒去感受友誼。
見證成長作文 篇41
雨聲依舊淅瀝。我的步子卻越來越快。我長大了，不再是過去天真的我，喜歡佇足在濛濛小雨中聽雨兒細語。我開始趕路了，成長這條路太長太曲折。行程中，我不得不減重，丟掉身上的“珍貴”。其中有我的天真。我拾起了“人情世故”，採摘“察言觀色”，我反覆問自己，成長路上到底是失去還是收穫。
曾經，天真讓我以為“朋友”這個詞恆等於“永遠”，原來，只有當時天真的朋友才會説永遠。朋友年少輕狂，不知所謂的“友情”徹底抹殺了我天真的想法。那天的我，迷惘，無助。風沙迷住了眼睛，淚水止不住地向下流。她説我們不再是朋友，僅僅因為我沒有陪着她犯錯。我們的友情如此天真，不堪一擊。每平靜地回憶這一切，是我長大了吧。
母親懷裏的温度不知還有多少人記得。而我屬於大部分回答“忘了”的人。天真不再，我再也沒有試着向母親撒嬌，懶懶地身在母親懷裏，遲遲不肯起牀的日子好像是上輩子的記憶。母親説我不淘氣了。從前，我愛跑愛鬧，毫無顧忌地在林蔭道上放聲歌唱。一切都是天真作崇。成長路上的歌聲不再那麼響了，甚至沒有了風的和唱。
壓力如千斤頑石，好重。我渴望重拾天真，讓我在每一個雨天能細語漫步，讓我不為友情的逝去而心痛不已，讓我温存在母親懷中，讓我記得那時的曲調。成長讓我手足無措，我驚顫地注視着每一張臉上的波動，彷彿能聽得見他們酒窩下陷或眉頭緊鎖的聲音。多可怕的成熟，心臟好像被無數細線拉着，別人的一言一行拉扯着心臟。可以不長大嗎？社會複雜，人心多變，越天真越受傷。我們在時間的輮碾下，變得無常。我要學會變得像一團未發酵的麪糰，可以順着模板的形狀變化。這樣才能生存。原本，成長就是為了生存。
你想重拾天真嗎？你曾在午夜夢迴驚醒嗎？如有上述症狀，你已走在成長路上或已離終點不遠。而我，已經遠在路上，我像頭初生牛犢拼命向前衝。回首才發現，我失去了太多珍貴之物。我想尋回這些，拾回天真無邪，它卻像冰淇淋，慢慢地融化了。天真不見了，快樂也像小鳥般飛去。煩惱越來越多，壓力越來越大。真想對天高呼“I don't care ！”
成長見證了我天真的可貴。無邪笑容似春日陽光，叫我怎麼捨得長大！
見證成長作文 篇42
“飯吃得那麼少，來，多吃一點。”“現在都幾點了，還在牀上睡覺，你想不想上學了啊！”閉上眼，那專屬母親的嘮叨在耳畔響起。
曾幾何時，我是那麼厭煩這些話。每當母親要張口説話時，我總是捂住耳朵，跑到房間裏嘴裏念着：“知道了，知道了。”在那時看來，去學校寄宿是一件多麼享受的事。
一縷縷柔雲，被風拉着扯着，消失在湛藍的天際。我拖着行李箱，哼着小歌朝着學校大門口走去。卻不知道，在我的背後一對温柔似水的雙眸緊緊地盯着我的身影，直到我消失在那的眼前。
學校的生活並沒有那麼輕鬆，在家裏雖然有很多的約束，但我卻覺得很温暖，心裏永遠有一種充實感被緊緊地包圍。
人不能忘本，不能忘“根”。
深夜，望着窗外的大風，涼涼瑟瑟的風透過縫隙襲來了。我蜷縮在一起，透過月光我依稀望見了母親的影子。夜晚我在複習時母親為我送來的牛奶；清晨用暴吼的方式把我從周公那裏拉回來；下雨天頂着小把雨傘，接我回家，兩人拼着傘踉踉蹌蹌跑回家，還有我的父親為了我的學習，到處尋找老師為我補課，還陪我一起去游泳，而我恰恰忘了最根本的一點，這個家的所有人都是為了我為了我有好的成績，為了我有個好的將來。可我呢？忘記了這個“根”，想把自己從這裏拔出來，去別處重要發芽，想到這，一顆晶瑩的淚珠從我眼角悄然滑落。
夢中，我看見了自己最熟悉的身影，在暈黃的燈光下母親正為我縫衣服，一針一線，絲絲牽動着我的心；看見父親在為我搬東西時，一顆顆豆大的汗珠從臉上滑落；我彷彿看見那忙碌奔波的二老站在校門口向的揮手，漸行漸遠，再回頭，已消失在地平線上……
半夜再次夢醒，枕卻已濕一片。
人非草木，孰能無情，我的家我的“根”，也許是人世間最寶貴的，時光稍縱即逝，也許以前的我被愛所包圍感覺不到，而現在覺得“根”的下面有千絲萬縷的須，身邊的每一個人，每一次問候，每一份牽掛都是如此寶貴。
我們就像風箏，線的盡頭是家，不論我們走多遠，飛多高，“根”始終在家，那心中最柔軟的地方，可以在寒冷時掏出來取暖。
第二天早上，我在電話亭撥通了那串熟悉的電話號碼，在電話那頭我看見了那二老的笑容。
見證成長作文 篇43
親情，就堪比鑽石永恆久遠，一情永留傳。自古以來，便有“慈母手中線，遊子身上衣”，“想得家中夜深有，還應説着遠行人。”
如此，親情便永留心間。
印象裏，你永遠都是短短的及耳頭髮，微黃蓬鬆，卻又參差不齊，還有那又粗糙幹皺的手，指甲中全是黑乎乎的，怎麼洗都洗不乾淨。
你告訴我，在我幾個月大時，便跟在你身邊，歲月如梭，時光從手指縫間淌過，我親眼看着時光如何在你臉上刻下一道道皺紋，如何染白你的黑髮，你一點一滴地看着我慢慢長大，從國小到國中，從國中到高中，如今我已成為16歲的花季少女，而你也成為顫顫巍巍的老人。
青春期間的躁動，我開始變得叛逆，甚至不可理喻，我開始不太與你講話，説你與我有代溝，沒有共同語言，有時還亂髮脾氣吼你，你的眼睛開始渾濁，卻還是一笑代之，對我説：“那就不打擾你了。”然後轉身離去，留給我的只是你那傴僂的背影。
你經常在飯桌上説我不如小時候可愛，越大越倔，倔到十頭牛都拉不回來。
而我每次也嘟起嘴，面帶不屑，繼續吃我的。
你説要送我上學，我拒絕了你，怕被同學笑話，卻忘了小時候我總黏着你，你到哪兒我就到哪兒，你一離開就大吵大嚷，而你從未説過一句煩。
你吃飯打噴嚏，口水濺到菜裏，我嫌髒沒有吃飯，卻忘了小時候你經常將我吃剩的東西塞到嘴裏，卻從未喊過一句髒。
我嫌你睡覺佔位大，不想和你一起睡，卻忘了小時候我常常蹬被子，你半夜起來給我蓋上，卻從未抱過一次怨。
直到你生病住院，我一聽到消息就慌了，記得你只是會感幾次冒，但從未嚴重到住院，我馬不停蹄地趕到醫院，看到你安靜地躺在牀上掛點滴，呼地鬆了一口氣，才發現我多麼在乎你，多麼離不開你。
心中的愧疚如潮湧，我拉起你的手，小手對大手，十指相扣，心裏默默地説：“雖然現在的我無法拍着胸膛説我是你的依靠，但我會努力，請你相信，終有一天，我會成為你的依靠。”
望着你泛着笑靨的臉龐，心中泛起一陣暖流。
我忽地想起一句話：“我們的歡樂，是母親臉上的微笑，我們的痛苦，是母親眼裏深深的憂傷，我們可以走出家門，卻永遠走不出母親心靈的廣場。”
見證成長作文 篇44
成長，是青年人成為成年人的必經之路。在這路上，唯體諒見證我們的成長，使我們懂得去體諒一切。
“你媽媽叫你立即下樓，説找你有急事。”老師喘着粗氣對我説，我聽見後伸了伸懶腰，打了個大大的呵欠，慢慢地走下樓去。媽媽總説那些事兒，慢慢走吧。我暗自想到，我走到樓下，媽媽頓時露出了微笑，“帶上把雨傘，今天要下雨。”説完，就從包中掏出一把傘，遞到我的身前，我十分不屑地説：“我帶傘了，不用你管。”“可我……”她支支吾吾，眼神中充滿着無奈。那一刻，本已綠油油的樹葉轉變為深紅色的毫無活力的殘葉；本已盛開綻放的花朵霎時敗了，蜷縮在一旁，不再高歌，世間萬物在那一刻都似她一般，無奈，我無法體諒媽媽，我和她總是如此厭人？
考前，忙碌準備，我放下手中的筆，打開房門去陽台休息，而在廚房的一盤五顏六色的水果卻吸引了我的注意，我悄悄地又徑直地走了去，看見媽媽正趴在桌上，一絲不苟地切着水果。她先將剩下未切的幾個水果排列在桌上，又轉身拿起一個水果走到水池旁，仔細地擰開水龍頭，那水涓涓細流般的流下，水花打在水果上濺起一個個大小不一的漣漪。她又仔細地將水果刀在水果上一圈圈地輕輕地撥動，掉落下來一串串五顏六色的果皮，將那不同種類的水果皮切落後，又將它們放回桌上，拿起一個梨開始切，我揉了揉看得疲憊的雙眼。
“啊！”的一聲，媽媽發出了一聲微弱的尖叫，但她又立刻停止了叫聲，拿起一個創口貼，迅速地將大拇指包了起來，而後又趴桌上皺了皺眉頭繼續切着水果。我頓時雙眼變得模糊，淚花已充滿了雙眼，我看見一排排紅色的鮮花在高歌，不再沉默；一株株小草迎風舞蹈，打破寂靜。它們都在為媽媽而喝彩。是啊，我慢慢體諒了媽媽，她因怕影響我複習而忍痛給我補充營養。而我為何卻才開始領悟？
“吃點水果吧，有益於健康。”媽媽將那盤五顏六色的水果端至我的面前，我注意到了那大拇指上包着的創口貼已被血液浸紅。我不由自主地説：“媽媽你疼嗎？謝謝您，您十分辛苦。”她聽後，十分驚喜又感動：她的雙眼中雖充滿着淚水卻遮不住一絲絲的驚喜；她的嘴現實一個大大的圓而後一個開心的微笑。她頓了一下，慢慢説：“沒有，一點小傷，你懂事了，不再任性了。”再一次，我哭了，視線模糊。我終於體諒了母親的一片苦心。我自責，為何媽媽的濃濃的愛與關心我剛剛體諒？
媽媽也發生了變化，她變得越來越開心。她邀我一同打球，等到的是一聲諾許而不是拒絕；她提醒我注意安全，等到的是一聲真誠的謝謝而不是不屑一顧……家中洋溢着温馨的氣氛。
是的，我的確長大了，只因我體諒了母親。
成長，見證體諒的可貴。
見證成長作文 篇45
父愛，像樹的年輪，越是長久就越是深邃。成長，見證父愛的可貴。
在我印象裏，父親總是很嚴厲，從小他就教我有些事情，逃避不掉就要面對，即使被女兒誤會。
我從小就怕打針。一次全家去打預防針，我見到明晃晃的針頭，嚇得躲到了最後。大家都打完了，父親從大人們背後找到我，一把就把我提到了醫生前。醫生開始準備消毒，我撒開腿飛跑，可是卻被一把拽了回來，在父親的高大下，我手無縛雞之力。他雙手抓住我的胳膊，一下把我定在那裏，不容得我逃走。打針的感覺我忘記了，也許是不太疼，可父親卻着實令我怕了起來。
國小了，與同學吵架，吵不過人家把自己氣哭了。父親見狀也不安慰我，反而叫我寬容待人。我心裏不樂意，像是還沒發出的子彈被悶了回去一樣。
父親在那一次讓我覺得親切了許多，那是國中後，一個雨天。
我的腳崴了，與同學打鬧時被同學拉倒的。父親聞訊，一節課後趕了來。腳上火熱的疼，似乎動一下就會斷掉。我從醫務室的窗口看見父親跑了過來，不算快，但很急。他衝進了門，趕快謝了幾位老師。
父親把斜挎包繞到了身後，俯下身，替我把冰袋拿開。我坐在個小窄凳子上，我把襪子拉好，他雙手扶住我的肩怕我倒下。他的包掉到身前來了，他趕快將它扔到一旁沙發上。父親蹲下身，把鞋帶解開，直到我係上鞋帶他才撒手去開門，撿起包，支着我一步，一步，蹣跚地走了出去。出門才發現下起了雨。
這雨不大，我們卻都沒傘。周圍下着霧，變成了灰藍色，樹們沾上了雨，顯得格外嬌嫩，讓我想到了一個詞——青翠欲滴。
我的手繞在父親的脖子上，我看見一小滴一小滴雨水掛在父親的鏡片上，他也不去擦。
“好好的怎麼就崴腳了呢？”“我和同學打鬧，她一下子把我拉倒了。”“誰呀，那麼討厭？！她有病吧……”“鬧着玩呢。”“太討厭了，她也不陪你看病，是人品問題……”父親真生氣了。我們在雨中緩緩地走着，父親一會讓我繞着他的肩，一會兒又攙着我的胳膊，可怎麼樣都還是慢。父親突然説：“我揹你吧。”父親好久沒有背過我了，我雙手搭上他的肩，他使勁往上一提，我的雙腳便離了地。我趴在他的背上，才發現父親的身影早已不像記憶中那個寬大。黑黑白白的髮絲穿插這，父親的背彎了，似乎是被我壓彎的……
坐到車上我指揮司機找到了最近的醫院。父親似乎又驚奇又欣喜，驚訝我居然能找到地方了。在他心中我似乎永遠是個小孩子，遠不到十四歲。
父親每握住我的手，就像握住了整個世界那樣珍惜。
父親的愛在歲月裏築成，時間每長一點就多一份深邃。他從我兒時的高大，悄悄地為我付出消耗，在我成長的每一步裏，都有父親的腳印，為我遮風雨。
深藏在歲月中的父愛啊，我何時才能完全悟道？
見證成長作文 篇46
許多事和人伴隨着我的成長，他們也永遠留存在我的記憶之中，但在這大大小小的事情中，堅持的品格一直伴隨着我的長笛學習之路。堅持如同磨刀石，能夠咬牙忍受的寶劍將變得更加鋒利，而懼怕痛苦的寶劍則只會沉鈍下去；堅持如同寒風，能夠耐住冰冷的梅花將綻放出隱隱幽香，而沒有逆風而立勇氣的花則會在冬日中衰敗。
記得有一年夏天，學校音樂課需要報名選擇學習一門樂器，名單中列了十多種樂器任我挑，爸爸媽媽還專門幫我諮詢了很多熟人後，建議我學長笛，從此開始了我長達五年的長笛之路，而且我還繼續行走在這條道路上。此後，每週三放學，我都雷打不動地在學校上單技課。還記得一開始，連笛頭都吹不響的我，多次想要放棄，媽媽對我的教導：要麼不學，如果學，就一定要認真對待，堅持下去。長笛將是陪伴你一生，為你帶來無盡愉悦的摯友。
漸漸日復一日，我與銀色的長笛為伴。琴譜上的線條日益稠密，每道弧線都訴説着作曲家的心聲，悠長而令人陶醉。音符在五線區間內翻騰跳躍，組合成無限豐富的排列。面對複雜的琴譜，從未忘記媽媽的教導，無論多艱難，我願用快樂的心去面對我的“摯友”。我認真吹奏每個音符，試圖更好地演繹琴譜的深意。我的手指試探性地在鍵上按下尚不連貫的音調。左右手漸漸磨合，音樂終於像溪水一樣緩緩流淌，或悠揚繞樑，或歡快輕盈。
時而五線譜上的蝌蚪那麼頑皮，我皺緊眉頭，卻難以正確的吹奏；時而左右手難以協調，右手好不容易按對了旋律，而左手卻笨拙地難以配合；時而單調枯燥的音階反覆在耳畔響起，難以平復內心的煩悶。然而我知道，那個最初小小的要堅持下去的信念，即使在寒風凜冽、陰霾至暗的時刻，都從未離開我。那個經歷了時間磨礪而愈發可貴的品格，深深紮根在我的心裏，越挫越勇地頑強成長。不知練習了多少次，手臂由痠疼變得覺不出痠疼，美妙的樂曲終於由我指間流淌而出。
回想自己從考進管樂團、考入重奏團，去長笛地發源地維也納探尋原汁原味的技法，再到青藍劇場演出、北京音樂廳演出，再到國慶七十大慶遊行、參加海淀區行進管樂團的比賽……多少次反覆練習一個高難度小節，急出了淚花；多少次訓練結束後，月黑風高，我披星戴月地回家；多少次由於頻繁使用，長笛音色不準，一次又一次把長笛送廠維修；一幕幕，彷彿就在眼前。
記得陶淵明有一句名言：“勤學似春起之苗，不見其增，日有所長；輟學如磨刀之石，不見其損，日有所虧。”無數個堅持成就了今天自信、勇敢的我。雛鷹堅持揮動雙翼，搏擊長空，才最終成長；花苞堅持屹立於風霜欺凌之中，才最終盛開。我因堅持而成長，而成長同時也見證了堅持的可貴，它磨練了我堅強的意志品質，助力我的音樂之路。一切都在前進的旅途中，相信未來我可以預見更好的自己。
見證成長作文 篇47
現在的我，活潑開朗。那麼你一定想不到，以前的我，其實是安靜得讓人忽視了存在的人。正是這可貴的勇氣，讓我的性格有如此大的蜕變，讓我成長。
這是一個初秋的中午。天氣已微微轉涼。略帶清爽的風都吹不散班內激烈的氣氛。裏面正在進行着激烈的班委競選。不時能聽到同學們興奮的掌聲，亦或是競選者聲情並茂的演講。可我卻彷彿融不進這場景裏去，額頭上滿是密密麻麻的小汗珠，它們順着鬢角一顆一顆地落下，桌邊逐漸多起顯著的痕跡。
這可是我的第一次演講。攥着演講稿的手從未鬆過，還在不斷地捏緊、攥緊、揉緊。又回想起自己以前連買東西都怕的經歷，越發覺得前邊的黑板、講台、那突起的地面，像一個個怪獸一樣，向我撲來，越發恐怖無比。
我最大的競爭對手正在台上演講着。他面帶微笑，還不時做一些手勢，説一些好玩又不失禮貌的話，惹得同學們都用讚許的目光看着他。而同學們每次對他的讚許，都像是在嘲笑我的無能一般，冰冷而刺骨。
我便在這煎熬中等到了一絲曙光。老師點了我的名字，並對我眉眼含笑以示鼓勵。同學們的目光也紛紛投向我，裏面有不信任，有不屑甚至我還感覺到了嘲諷。我不甘也憤怒着。憑什麼我就不行！我不比他們差！我猛地鬆開手中的稿子，借桌子發力站起身來。想要邁步，卻發現腿似山般沉重。我咬緊了牙，深吸口氣，用不知從哪裏來的氣力，向前邁了一小步，然後再邁，再邁，再邁……正是這一小步，讓我在瞬間有了成長。
站在台上，身體仍輕顫着，我不敢看同學們現在是怎樣的目光。沉默了將近半分鐘，班內落針可聞，我的不安也在一瞬間漲到了極點。想出聲卻不知從何開口，想起對手那完美的發揮，想起同學們不信任的目光，再想起老師的期許。剛才那股子氣力又湧了上來。我深鞠了一躬，開始了我的演講，那一刻，我知道了它的名字——勇氣。
漸漸地，我沉浸在自己的世界裏，甚至都沒發覺到我的頭在一點一點地抬高；我的嘴角在一點一點地上揚，直至一個完美的弧度。在最後的尾音落下的那一刻，我對上了一雙飽含笑意的雙眼，正是讓我競選的班主任。同時，漫天的如同潮水般的掌聲向我襲來。看着同學們驚歎、讚許的目光，看着對手不敢相信的表情，我就知道，我成功了！而這一切都源於我那可貴的勇氣一次又一次地給予我力量。
我再次深鞠一躬，走下台去，身體比以往輕鬆了許多。從此以後的每一次演講我便變得自信大方，再沒了緊張的機會，性格也隨之慢慢改變。這一切都是因為我擁有了勇氣。
勇氣的確是個神奇的東西，它能給我力量，讓我改變，讓我成長。感謝這可貴的勇氣，我的人生，因它而璀璨輝煌！
見證成長作文 篇48
夢境中，周圍雲霧繚繞，一片朦朧，只有中間延伸一條台階，我不停地在上面奔跑，卻發現始終在原地奔跑。
國小時，班上轉來三名，初來乍到，他們顯得格外羞澀，在四十幾雙眼睛的熱烈歡迎中，開始了新的旅程。課間剛來的三位新很快被熱情的同學圍住，這時一個聲音吸引了我的目光，他是個胖胖的男生，他正在回答同學提出的問題，“我……我……是是……從……”聽完他的回答我驚奇地發現這位新來的同學有口吃！因為有口吃他説話基本拖腔拉調，一句話抵得上別人説三句話的時間。一些同學因為這個原因感到新奇，所以他的周圍總是最熱鬧。很快，小半個學期過去了，同學們都習慣了有他們的加入。那個男生的人緣最好，很快和班裏的男生打成一片，還和女生交談甚歡。有一天，一位女生捧着肚子哈哈大笑的向我走來，她笑着對我説：“哈哈哈，你不知道他實在是太有趣了！”不用説我也知曉她説的是誰“我跟你説……”她繪聲繪色的和我描述那個場面，還特意模仿他獨特的講話方式，吞吞吐吐，半天擠不出一個字。我靜靜地聽着，眉頭微皺，打斷她説：“你不應該這樣嘲笑他，他和我們一樣。”我看着她，漸漸的她臉上的笑容不再，眼神中透着一絲恍然卻又迷茫。她看了我一眼，點了點頭“恩”。
我坐在座位上寫作業，忽然覺得剛才的那一幕有些熟悉，仔細回想才記起以前我的幼稚和我犯下的那耿耿於懷的錯。
上幼兒園的時候，班上也有一位口吃的男孩，一樣的性格開朗，喜歡和女孩子一起玩過家家。那是他經常圍在我們身旁，興奮地喊着自己要扮演的角色，因為太開心了，一句話有時卡在一半再沒有下文，卻自個兒依舊堅持不懈，哼哼唧唧的硬要把它説完，身旁的女孩們不忍於心，紛紛替他解了圍，他只是傻兮兮的笑着，月牙般的眉眼在我眼前晃着，可我卻嗤之以鼻，話説不清就不要説，逞什麼能嗎？我不以為意，卻獨獨忽略了他説話時眼中那一抹堅韌與不屈。一天，我們幾個女孩正在討論着這次過家家的內容，正討論的火熱突然從身後竄出一個身影，高高舉起小手喊道：“我——我——我要——要當——當！”我抬頭望着他，陽光照在他的身上，給他徒添了一層光暈，憨厚的笑臉，露出潔白的牙齒，明明是這麼的好看，卻在我的眼中格外的礙眼，怎麼又是他？我心裏憤忿的想着，於是我站起來大聲的説：“不行，我不同意，我不想和他一起玩。”愉快的氛圍被我打破，沉寂了一會兒，有人出聲問我為什麼，勸我不要這麼做，可我什麼都不聽，只是覺得他説話的方式讓我鄙夷，我打從心底裏討厭他。笨笨的、傻傻的，可為什麼卻有這麼多人願意和他相處呢？我不明白，也沒有人給我答案。爭論中，視線偶然一轉，發現了他眼角欲落下的淚珠晶瑩剔透……
上國小後，和站在台階下不經意間説起那天的事，沒有人認可我，所以我渴望我的贊同我的觀點。可是，當我看向她時，我的心像被猛然一個狠狠的撞擊，她的眼中透露出濃濃的失望。她開口對我説：“你不能這樣，他和我們一樣，你為什麼瞧不起他？”我的心被緊緊揪住喉嚨中像被什麼東西堵住説不出話來，那一刻，我的內心經歷了驚濤駭浪，天翻地覆，有震驚，有愧疚，有不安，又不知所措，一時間所有的一切都交雜在一起，混亂又清晰。
朋友走了，我呆呆的站在台階上，轉身望着餘暉籠罩的教學樓，回憶起——那日，不歡而散，我生氣地站在的台階上等待着家長來接，又有點不甘心的轉身踏上台階，一步一步的走上去，在教室門口，我看見他正和幾個女孩一起開懷的大笑着，他們的笑聲悦耳動聽，深深的印在我的心底……
望着女生又在和新來的同學聊天，和平時一樣又察覺到有什麼東西在變化，我相信，她和我一樣，正在向人生的下一台階邁進。
夢中的我不懈努力，即使汗如雨下也會為了上一層台階而拼盡全力。
回想往事，我有一絲絲的慶幸，幸好他的身邊有待他友好的朋友，在他傷心的時候，在他無助的時候，微笑待他。恍然間，彷彿見到他正站在台階上笑着向我招手。
見證成長作文 篇49
柔和的月光照進屋內的一個角落，在漆黑的夜裏，顯得分外光亮，藉着月光我依稀看見那被撕爛的包裝盒，今天我參加表弟的生日會，送上精美的禮物，表弟撕開後，卻不滿地説：“這個東西，我早就不玩了。”我的興致，像生日蛋糕上的蠟燭，被他無情地吹滅了。
夜色已深，我卻難以入睡，柔和的清風徐徐地吹進來，喚起了許多往事的回憶。記得那一次，一位同學送給我的禮物，看到第一眼，僅説了一句：“我不喜歡，太無聊了。”毫不顧及，那僵硬在半空中的手臂，驚愕的眼神和通紅的臉頰……那時候母親教育我，説我不會體諒別人，我卻説：“實話實説有什麼不對，我就是不喜歡。”把母親説得無話可説。想到這裏，我有點明白為什麼我總是沒有朋友。
滴答滴答，窗外下起了細雨，我最討厭雨了。一陣輕輕地敲門聲，打亂了我的思緒。“子豪，睡了嗎？”是母親的聲音。沉默中，只聽到試圖擰開緊鎖的門的嗓音，和失望中沉默的腳步聲。
想到了母親，她是説教的，是嘮叨的，一次有一次，我將吵吵嚷嚷的母親鎖在門外，我常常看見母親的嘴張張合合，卻好似什麼都沒有聽見，我看着母親恨鐵不成鋼的目光，只是高昂着頭卻默然不語。即使失敗，我也寧願在牀上默默地哭也不願聽母親温柔的勸導。但是，母親難道不是為了我好嗎？我突然想到了那幼稚的弟弟，他不懂得體諒，輕易踐踏了我對他的關懷。然而，我又覺得我和他如此之像，彷徨中，我突然明白為什麼我覺得我沒有母愛了，只是我不會體諒而已，剛剛的敲門，以前千次萬次的教誨，我有哪一次體諒過。
不覺中淚水劃過了我的臉頰，窗外的雨越下越大，仿若我不安的心，我輕輕地擰開那把不曾擰開的鎖，咔擦一聲鎖被打開了。順着門縫，我看到了躺在沙發上已經睡着了的母親，她或許在等我吧。昏黃燈光下，我看見了母親眼角的皺紋和染不掉的白髮，一陣心酸。我拿起了被子，輕輕蓋在母親身上，蓋住了母親的老寒腿，母親等這一刻已經太久了。
窗外的雨在嘩啦啦地下着，這個世界上，有那麼多人討厭雨，沒有人懂得體諒雨，雨帶來了水源，使萬物煥發了生機，這雨多麼像我的母親，像我的親人，像我的朋友，雖然得不到體諒，卻仍舊義無反顧地滋潤我心。
一切在不知不覺中改變，有人為你遞上了你需要的文具，輕輕的一聲謝謝足以讓教室充滿芳香。隊友失敗，輕輕拍怕他的肩膀，示意他，即使失敗，也不要氣餒，足以讓他擁有繼續前進的動力。我願意在飯桌上與母親討論如何學得更好，更願意幫她做飯，幫她洗碗。體諒，讓我成長，體諒讓我能感受到別人的關懷，並給予回饋。
母親説我長大了，同學們説我變成熟了，我想我那個小弟弟總有一天也會長大，也會懂得體諒。是啊，體諒使人成長，成長也見證體諒的可貴。體諒，使生活更美好，更温暖，更幸福。
見證成長作文 篇50
成長就如一條能載我們乘風破浪的船，讓我們的夢想駛向蔚藍的彼岸。
午後捧一本書在公園的長椅上靜坐，享一份春的安寧，耳旁的一陣咔咔聲打破了這本屬於我的靜謐。抬頭一看原來是一位滿鬢銀髮的老人在用相機照着什麼。然而我沒有被那噪音所侵擾，繼續在書中遨遊。然而那種令我厭煩的咔咔聲再一次在我耳邊迴盪起來。我的心開始煩躁，也就無心再讀書了。開始觀察他的一舉一動，淺淺地我被老人的動作所迷惑。我不禁在想是什麼讓他那麼執着？是什麼讓他能對着一株平白無奇的植物靜靜守候？
那些疑問在我的心底緩緩塵封，而我從那天起卻埋下了一個夢想，便是學好攝影。
剛開始接觸攝影的我也如大多數人一樣，天真的以為能拿着相機到處拍拍是一種愜意十分的事情。久而久之，隨着我對這項愛好的加深，開始覺得這件事並不像我們所想的那樣快樂自在。慢慢地我從中體會到了追夢的內涵，也明白了什麼夢是一種堅持。
夏天的時候，常常會因為守候一陣風拂過樹葉的曼妙，在火辣的烈日下站上幾個小時。而這種守候卻總是無償的，因為當那一刻來臨的時候，總是不及去按動快門，使我與這美景失之交臂。冬天清晨，大雪紛飛的時候，人們總會懶在被窩中享受這難得的温暖，而我卻會為了心中的一幅“雪中的日出”，凌晨就離開了温暖的卧榻，踏着腳下的積雪，去尋一片視野。這些因為攝影帶來的困難與艱辛，常常使我想去放棄，而當回首凝望那過去的時光，一幕幕輝映着汗水的照片在我的浮現。我的心便不再動搖了。這或許就是夢的力量。與此同時我也明白了夢是一種等待。
學習攝影最經常地並不是出去山澗中與美景相會，比起邂逅景緻更多的卻是潛心研究，我總是去研究一些枯燥無味的參數。這些東西在遊戲、閲讀、出遊面前顯得暗淡無光。但我的夢無時不刻地在提醒着想要放棄的我，使我越過一次次心靈的創傷，向着彼岸前行。淺淺地我明白了什麼是追夢。
這小小的夢想讓我付出了比常人更多的努力和汗水，日月輪迴，斗轉星移，我心中的那份夢想並沒有因為時間的消逝而被沖淡，而是愈加強烈、愈加深刻。伴着每一次的疲憊與辛酸我漸漸成長。成長見證夢的可貴，夢想輝映成長。有了夢才會激勵我們去成長，成長也因為有了夢才可謂精彩。望着遠方的彼岸，成長又一次鼓滿了風帆，伴着夢想起航。
見證成長作文 篇51
我已經離開國小二年多有餘了。有一次，我於一位同學去遊玩，碰巧經過了我就讀的國小。我停下來，向裏面望了望。裏面是我熟悉的校舍，熟悉的小賣部。朋友並不是我的母校畢業的，對母校邊有個小賣部感到非常驚奇新鮮：“咦？你們學校居然還有這樣一個小賣部！”我感歎地説：“是啊！它可見證了我的成長呢！”隨即向他敍説起發生在小賣部中的點點滴滴：
小賣部有一個門與學校相連通，學生們可借這個門進入小賣部。聽一位學長説，這個小賣部本來是方便學生購買學習用品的。可現在，卻不是那麼一回事了。這裏出售各種小零食與小玩具。當初的用意已經被沖刷得一乾二淨了。
一年級時，我就覺得小賣部是一個好去處。有一次，我花了五毛錢買了一包零食。什麼零食，我已經忘了，總之，我付了一塊錢，可那收銀員卻不知為什麼，估計是看錯了吧？又找回了我一塊錢。
那時我還比較小，價值觀不清，認為一塊錢是一筆大錢。所以十分欣喜，想都沒想就衝出了小賣部。那一天真是開心極了。雖然這件事説起來有點可笑，但卻見證了我的成長啊！
三年級時，我已經比較懂事了。有一次，我看見同班同學在小賣部裏偷了一包薯片就往外走。我非常吃驚，想起老師教育我們的話，就立馬認定這是不對的。可那位同學也是我的好朋友呀！到底去不去舉報呢？最後，我決定去阻止他：“你偷東西是不對的！”
“嗨！小事一樁！”朋友滿不在乎地説。
“不行，這不是小事，我要去告老師！”
“別……別呀！我給你吃點還不行嗎？我們可是好朋友啊！”朋友大驚失色。
“那也不行！”我義正嚴詞地把我的朋友給賣了。從此，他與我再不來往，但我想，我雖然失去了一位朋友，卻得到了一份警示。
六年級時，我去小賣部買了一台計算器。本該找我十塊，可那收銀員大概是把我的五十元看成一百元了吧？找了我六十元。我大悦：買遊戲機的錢有着落了！但我又轉念一想：不行，我可不能貪小便宜啊！可我又想起了夢寐以求的遊戲機……最終，在心中繞了一個大圈子的我終於下定了決心，把多出的五十元還了回去。雖然遊戲機要暫時緩一緩了，不過得到表揚的感覺也不錯。
這樣的故事還有很多。我往着小賣部，停下了敍説。我向裏面望去，裏面仍是一排排玻璃櫃台，牆上仍留着當年我們留下的塗鴉。我對朋友説：“它可見證了我的成長呢！”
朋友一句話也不説，只是像看傻子一樣看着我。算了，我不説了。我只希望，它能一直見證着我的成長，一直停留在我的心中。
見證成長作文 篇52
親愛的自己，還記得嗎。父親去世前給你買的紫色小禮服。那個時候，自己還在抱怨穿不下這件禮服。但是，自己依舊很喜歡穿。
今天，我又無意間翻到了那件小禮服。到現在它依舊是我最最愛的款式。情不自禁就換上了那件禮服，剛剛好合身。父親當時也真是笨蛋，給我買的禮服要三年多以後才能穿的合身。
雖然，這件禮服真的有些舊了，但是，它還依舊是我得寶貝。
我怎麼又有這麼多感慨呢，呵呵。那是我的第一件禮服吧。也是父親第一次送我的衣服。可以自那以後，我就在沒機會收到父親送的衣服了。
爸爸，你在另一個世界過的還好嗎。
這麼多年，我一直都欠你一句。爸爸，我愛你，我真的愛你。
這句話，晚了這麼多年。
當我真的放下一份叛逆的時候，我才發現，我失去了世界上唯一不會欺騙我背叛我的男人。
我失去了世界上唯一一個會全心全意對我好不奢求回報的男人。
爸爸，記得我小時候説過的夢想嗎？
其實，我那時候最大的夢想就是能成為一個你所引以為傲的女兒。現在也一樣。我會一直努力，即使你已經不在這個世界上了。但是我相信你在另一個世界會一直看着我，你能看到我取得的成就對嗎？我堅信，你一定會在另一個世界裏見證我的成長。
見證成長作文 篇53
“天階夜色涼如水，卧看牽牛織女星”——題記
十四年的光陰猶如一尾尾歡快的魚兒，不帶絲毫猶豫地遊進了歷史的長河。這麼些年來，也曾“鮮衣怒馬少年時，意氣風發人羨之”，也曾“尋尋覓覓，冷冷清清，悽悽慘慘慼戚”，最終，我所有的歡笑和淚水，都藏在了那深不可測的夜空中。
小時候的我十分怕黑，那時老家的小巷也不似現在如此璀璨明亮。每到夜晚，我都不敢獨自一人回家，因為回家的路上要經過一條又長又黑的小巷，哥哥只好陪我一起走，邊走邊説：“怕什麼，喏，天上的明月會一直陪着你，天上的明星會一直指引着你。”當時只覺得哥哥在欺負我年幼無知，騙小孩罷了，便從未信過，依舊不敢獨自走在夜晚的小巷裏。有時，在那寂靜的路上，哥哥還會和我一起背誦關於月亮的詩歌，或吟“明月幾時有，把酒問青天”，或吟“舉杯邀明月，對影成三人”後來，哥哥上了國中，住了校，很少能陪我一起回家，我也不得不自己走在漆黑的巷子裏。每到這時，我都會抬頭望向那輪明月和周圍星羅棋佈的繁星。正因如此，我前進的道路多了一分光亮，少了一份迷茫。
後來，我背井離鄉去了其他地方學習，再也沒有走過漆黑的小巷，也再也沒有把一絲目光給那夜空。童年的歡聲笑語隨着那輪明月藏進了記憶深處，我的每一天，只有練習冊和試卷。
剛開學那幾天，我先是開學考沒考好，接着又在一場比賽中名落孫山，看着自己的努力付之東流，我開始懷疑自己，否定自己。前方的路迷霧重重，路上的我心事重重。夜晚的黯然神傷只有那明月發現了吧!
一天晚上，我獨自徘徊在回家的路上，沉浸在自己的悲傷中，驀然聽見一個小孩揹着“天階夜色涼如水”，那一刻，我怔住了，塵封在腦海深處的回憶愈發清晰，我彷彿又看見了當年那如夢似幻的夜空，聽見了那姑娘與哥哥一同背過的詩詞我抬頭望向了夜空，方知那輪明月未曾變過，還是當年那般澄澈。清潤的光輝照在了我的臉上，更照在了我的心上，我愈發堅定了自己心。我的努力，不只是為了成功，更是為了不負自己的年華，不負這一縷月光。“回首向來蕭瑟處，也無風雨也無晴”，成功與否，其實並不重要。
那輪明月千百年來見證了多少悲歡離合，多少成功失敗；而那明星又點綴了多少孩子童年的夢，指引了多少人尋到了那正確的路。我的童年是被整個夜空所陪伴的，而它更是見證了我的成長，我終究還是信了哥哥那句：“明月會一直陪着你，明星會一直指引着你。”我知道，我今後都不會迷茫，黑夜裏，抬起頭，那星空一直都在指引着我的路，陪伴又見證着我的成長。
又是一個月圓之夜，繁星閃爍，照着黑夜裏那個渺小的人走向前方的路。
見證成長作文 篇54
記得從小到大每次臨近考試時，媽媽都囑咐我要有自信就一定能得高分。那時候我小聽不懂，就不以為然，直到在七年級發生的一件事中，我才明白自信的可貴。
那是一天炎熱的上午，體育老師清清嗓子而後嚴肅地説：“今天跑800米。”老師剛一説完，有的同學就開始發出一連串的擬聲詞：哦！啊！呀！….我也開始心虛，同學們開始竊竊私語，有的同學説：“今天跑完了，明天就來不了。”我也開始盤算：“我最多跑600米，800米，唉！還真夠嗆”.隨着老師的一聲令下，我急忙調整好心態後走向跑道，隨着一聲哨響，我飛奔出去，居然遙遙領先，回頭一看，跑的慢的同學被我遠遠甩在後面。我頓時輕鬆了許多，這時我回想起國小的往事。
依稀記得在五、六年級的時候，我長跑屢次在學校獲獎。在班裏也是我稱第二，沒人敢稱第一的猛男。想到這裏，我不由動力十足，信心百倍，一口氣我跑完了第一圈，但隨着時間的流逝，我的雙腿越來越來重，像灌了鉛似的。呼吸也越來越粗，好像到了生命的極限，回頭在看同學們，有的掐着腰開始步行，一個一個都像敗兵，看來同學們都已經到了極限，我的毅力也在經受着考驗，我也在盤算：“是不是自己也停下了走兩步。”剛想到這裏，我又想：“張樂平你是第一，沒人比你跑的快，你忘了在國小600多人裏，你是得了第6名啊！你看你都跑完了一半多了，那麼長的路你都跑完了，現在就剩下這麼一小段距離了，跑完了你就贏了，但不跑，你剛才的努力就白費了，加油，你能行，相信自己，你是最棒的。在堅持一下，過了極限，就好了，加油！”頓時，我精神抖擻，加快了速度。耳邊想起了體育老師的聲音，“快”。汗水模糊了雙眼，終點就在眼前了。老師一聲：“3分2秒”。我贏了，我感覺到了自信的力量，自信使我成功了！
從此不管我做什麼事情，我都會對自己説：“張樂平你能行，加油！”我的成長見證了許許多多成功的事情。更見證了自信的可貴。
見證成長作文 篇55
“山清水秀好風光，客家阿妹採茶忙……”每年清明前後，在爬山的路上，一見到採茶的人羣，媽媽就會情不自禁地哼唱這首歌。
中國是茶的故鄉，我們是茶的主人，有人愛茶，在詩歌中贊茶，有人品茶，在功效中誇茶，而我，不會寫詩，也不會品茶，卻對茶情有獨鍾！
瞧，春天的陽光，輕輕地灑在綠綠的茶樹上，看着嫩嫩的芽尖，想摘它又有些於心不忍，偏偏人們最鍾愛的就是它！那戴着草帽的茶農阿姨，三五成羣，腰挎茶簍，一摘一丟一個準兒，動作是那麼嫻熟！她們時而拉拉帽沿，時而擦擦額頭的汗，就是捨不得停下來休息，生怕太陽烤焦了稚嫩的“寶貝”，我不會採茶，卻喜歡遠遠地看着她們，她們就是三月裏最美的一道風景。
十月桂花香，三月茶香濃。要是哪裏在炒茶葉，哪怕隔着幾間房，你也定能聞到茶的清香。炒茶的工序，又多又複雜，既要技巧，又要力氣。炒茶時，即使臉上豆大的汗珠，不停地往外冒，茶農也從來不覺得辛苦，因為，他們深知品茶的樂趣。俗話説：開門七件事，柴米油鹽醬醋茶。上至皇帝官人，下至平民百姓，無人不喜茶。有人以茶待客，有人以茶代酒，有人以茶解悶，還有人以茶提神助消化等，真是喝茶誇茶好，見茶誇茶香。據説周恩來總理到杭州時，也曾誇：茶樹常年碧綠，茶本身是綠化物，它不但美觀，還是一種經濟作物！而在我眼裏，茶，它還藏着另一番含義。
要是哪天，我在學校發生了不愉快的事。回到家裏，那原本空無的茶几上，一定會有幾杯泡好的綠茶，只要媽媽那隻手端起茶杯，我就會聽到一句又一句觸動人心的話。那些話有鼓勵有批評，有道理有啟發，有原因有安慰……媽媽一副閒暇的模樣，坐在我面前，時而喝茶，時而説話，我乖乖地坐着，一邊聽一邊故作淡定地看着她，不用去嘗試，從媽媽的臉上，我就知道了茶水的味道。前幾分鐘，媽媽説話的表情，正如第一杯濃茶的效應，滿是苦澀！隨後，漸漸地，雲開霧散，語氣轉為平淡，化為甘甜，不過，那一刻一定是在我開心地默認了她的受教之後。就這樣，媽媽在一杯又一杯的喝茶時光裏，常常給我分析學習上，生活中的各種挫折和失敗原因，教我做人，做事的道理。至今，我也不明白是茶水的味道，改變了媽媽的語氣，還是媽媽的望子成龍之心，最後被融化在了淡茶裏，反正，相比那些一犯錯就要捱罵、捱打的同學，我算是幸運的！你説，我能不對茶情有獨鍾嗎？
茶，它是苦盡甘來的象徵，它是驅使我努力向前的動力，它是我成長的見證者，它告訴我：學習和人生一樣，先苦後甜！
