教師節作文800字(通用32篇)

來源:文萃谷 1.22W

在日復一日的學習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那麼,怎麼去寫作文呢?下面是小編整理的教師節八年級作文800字,僅供參考,歡迎大家閲讀。

教師節作文800字(通用32篇)

教師節作文800字 1

今天是9月10日,教師節。校園裏充滿了歡騰的場面。老師們臉上都帶着微笑。他們一進入校園,就會收到同學們的問候和祝福。學生們也一個接一個地微笑着,準備各種道具,等待着聚會的開始。

抑制住興奮之後,他終於完成了第二節課。鈴聲一響,學生們就拿出花、絲帶、星紙、禮炮和必備的“雪花”噴霧器來歡迎老師。每個人都關上門,專心地等着老師。教室很安靜。快看。噴霧器的蓋子已經擰開,禮炮手已經進入準備狀態。這時,門虛掩着,不知情的老師打開門,推了進去。在老師進門的那一刻,“唰”的一聲,十幾瓶噴霧器同時噴上了五顏六色的泡沫和鮮豔的絲帶。禮炮還不斷噴射明亮的星紙。教室空突然“雪花”飛舞,絲帶飄動,讓人眼花繚亂。老師像一隻受驚的兔子,趕緊退到門口。她花了很長時間才進入教室。她的頭髮上覆蓋着白色的“雪花”,雪花像美麗的`新娘一樣灑滿閃閃發光的小星星。學生們高興地歡呼起來,我們的嘉年華之旅開始了。

老師坐在講台上微笑着,愉快地享受着同學們的祝福。有些人給老師送花,有些人給老師送蛋糕,有些人給老師唱歌……老師激動得熱淚盈眶,抓住機會拿着眼鏡悄悄地擦乾眼淚。我坐在座位上,等待着,等待着,終於輪到我了。我激動地走上講台,讀了一首獻給老師的詩,老師的眼睛裏充滿了情感。讀完後,我深深地向老師鞠了一躬,用雙手出示了精心準備的賀卡。在賀卡上,我畫了幾棵欣欣向榮的向日葵,象徵着全班。天空中有一個紅色的太陽空,象徵着我們親愛的老師。在賀卡空的白色部分,我整潔地給老師寫了祝福的話。老師拿着卡片,用她善良的眼睛一遍又一遍地看着我。一雙大手緊緊地抓着我的小手,好像我是個孩子,她要離開很遠的距離..這一幕讓我想起了六年前的一幕。

那時,我還是一年級的孩子,第一次來到一個陌生的校園。我媽媽讓我去見老師:“兒子,這是你的新老師……”我驚訝地看着老師。她用充滿愛意的眼神看着我,對我微笑。我想:她一定是個温柔善良的老師。六年後,我再次感受到這種表情和微笑。雖然場景不同,但我的心是一樣的!我沉浸在回憶中,老師對我微笑,輕聲説:“謝謝!”説着拍拍我的肩膀,我才回到現實,連忙回到座位上。

晚會結束時,老師興奮地鼓勵我們,希望我們在新學期取得更大的進步。學生們大聲發誓:“再往前走一步!”我們説了三遍,每個人都被老師封住了。在老師的指揮下,每個人都把手放在一起,大聲喊道:“來吧!”一聲大吼會把屋頂炸開。

聚會在每個人的笑聲中結束,但我仍然不滿意。我心裏在想:我必須努力學習,取得更大的進步!

教師節作文800字 2

二年前,當我走進這乾淨又整潔的教室,就感覺有一種説不出的温馨,安全幸福充滿我的全身。這一切都是因為老師們辛勤的付出。

鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空,因為長空讓它飛翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳;我感恩我的老師,因為是他們讓我在知識的海洋裏遨遊;因為是他們讓我分清了是與非,善與惡;因為是他們讓我再困難面前有了勇往直前的勇氣。老師,像花園裏辛勤的園丁,而我們,就像花園裏的花朵,受着園丁們的呵護;老師,像唱着搖籃曲的爸爸媽媽,而我們,就像搖籃裏的孩子,受着爸爸媽媽們的憐愛。

剛入學時的情景至今歷歷在目,那時的我,膽子特別校上課不敢發言,課間不敢與陌生的新同學玩耍。是老師鼓勵的目光,激勵的話語,使我終於從當初那個羞澀膽小的小女孩成長為今天這樣一個活潑、大方、可愛的'女孩。

老師,您就像是我們一位貼心的大朋友,每次活動,老師們都和我們一起活動,跳長繩、踢毽子。操場上撒下我們一串串銀鈴般的笑聲,我們幸福的笑臉比盛開的鮮花還要美麗。是老師的參與讓我們增添了許多的喜悦與快樂。老師們就像一位位知心的朋友陪我們度過了童年的美好時光。

記得還有一次語文測試我沒考好,心裏十分難過,又十分怕老師和爸爸媽媽的批評,放學後,便不安地準備回家了。正在這時,陳老師把我叫到跟前,輕聲又帶着幾分批評地問我:“小潔,你平時成績不錯,這次怎麼...姐姐比你考得好哦!”説着眉頭皺了起來,不解地看着我。我頓時覺得一陣難過,臉都紅了,陳老師就接着説:“那麼,我們來分析一下原因,到底是哪裏出了問題?是粗心呢,還是不懂呢。下次可要努力呀!”我的臉更紅了。我望着老師那鼓勵又深情的眼神,使勁地點了點頭。到了期會考試我考得特別好,考了一等獎,陳老師就高興地表揚我説:“蔣玉潔,這次期中競賽考得不錯,繼續加油,而且這次比姐姐考得好!”聽了老師的話,我學習的勁頭更足了。

落葉在空中盤旋,譜寫着一曲感恩的樂章,那是大樹對滋養它大地的感恩;白雲在蔚藍的天空中飄蕩,繪畫着那一幅幅感人的畫面,那是白雲對哺育它的藍天的感恩。因為感恩才會有這個多彩的社會,因為感恩才會有真摯的友情。因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。希望我們的同學們常懷感恩之心,感恩我們的老師,感恩我們的父母,感恩身邊的一草一木,願真誠和愛心隨時環繞在你我的身旁。

俗話説的好:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹。”這比喻的`不正是老師們嗎?讓我由衷的説一聲:“老師,你們辛苦了!

教師節作文800字 3

我憶起了我國小的啟蒙老師—蔣老師,蔣老師個頭不高,一副和藹可親的樣子,時刻關心着我們每一位同學,蔣老師並沒有冒雨送我們回家之類的壯舉,但從一件件小事中感覺到了老師對我關心。給我印象很深的一件事是:我們秋遊去登山的時候,我想率先到達山頂,於是便慢慢地跟在大家後面,琢磨着如何走近道。於是,我趁大家不注意時離開了隊伍。

於是,我卻迷了路,當我絕望時,我見着了一個身影,蔣老師?她走到我眼前,説:“你怎麼在這兒?掉隊了?”“不是的,我想走捷徑,卻迷了路”。“你一會要記住,集體的力量是最大的,一根筷子易折斷,那十根呢?一定要團結,不然太危險了,走,回隊伍去。“老師説,我點了點頭,其實回去的路上我是忐忑不安的,我不知道同學們會如何笑話我。跟上了隊伍,同學們問我上哪兒去了。蔣老師説:“剛剛馮政不舒服,我就陪她走在後面了。”一句話,如陽光般融化了我的擔憂,同學們也來關心我哪裏不舒服,老師望着我,微微一笑。從那件事中,我不僅學到了團結的重要,更明白是老師善意的謊言保住了我小小的自尊,從那以後,我便成了一個團結同學的'人,也努力做一個像蔣老師那樣善解人意的人。

每當我因為什麼事而感到困惑時,都會記起老師們的諄諄教誨,他們的一句句話,給了我人生巨大的啟迪。

人生從幼到老,從無知到有識,會經歷很多事,結識許多的人,扮演許多不同的角色,相信你不會忘記在你的一生中曾經有一些人,一度成為你生活中非常重要的,而最終成為你永生難忘的。他們曾經教我們描繪第一筆人生的藍圖;他們曾經把我們從無知的荒漠引領到知識的綠洲;他們批評過,表揚過,也鼓勵過我們;他們伴我們走過一段容易跌倒,彷徨,迷途的道路;他們是我們成長歲月裏最可信賴的朋友;他們做過我們迷茫時的燈,通向理想彼岸的舵手;他們給過我們慈母般的愛,和嚴父般的教導……

他們用舌頭耕耘,用汗水澆灌,他們是世上最辛勤的園丁,他們盼望我們的心田能開出最美的真善美的花;講台、粉筆、黑板就是他們人生的舞台;他們對我們的教誨不是無數的四十五分鐘所能包含的,他們對我們的影響乃是一生之久;他們批改的不僅僅是作業,也是在修直我們的路;他們窗前燃至深夜的燈,燃亮了多少童稚的希冀;他們的粉筆寫下了多少人生的真諦,飛揚的粉筆屑染白了他們的雙鬢;他們不希求回報,對他們最好的回報就是心中的紀念,銘記諄諄教導,正直的生活。相信你此刻一定知道了他們是誰,他們就是被稱為人類靈魂工程師的,我們的恩師。

誰都離不開老師,不論你從事什麼樣的職業,不論你有多麼大的成就,多高的名望和地位,老師是你成功的階梯,從教過我們的老師那裏得到的是我們一生都受用不盡的財富。老師我們感謝您。

教師節作文800字 4

你知道明天是什麼節日嗎?不是隆重的春節,也不是讓我們放鬆的兒童節。老師們每天孜孜不倦地教我們新的知識,辛辛苦苦地為我們批改那層層疊疊的作業,現在該輪到我們孝敬老師了,哦,答對了,就是教師節啦!

晚上,我正在盤算明天送什麼禮物給老師。鮮花過不了幾天就會凋謝,賀卡又太俗氣了,到底送什麼好呢?我百思不得其解。

睡覺的時間到了,我蓋上被子,雙眼緊閉,翻來覆去就是睡不着。我一夜未眠,這是我第一次興奮地睡不着覺。

盼望星光盼月亮,終於盼來了早晨。雖然今天是教師節,可我還是振作不起來。

我拖着疲憊的身子,不情不願地一步一步走向學校。

快到學校時,彷彿這裏的人就是要多一點,人山人海,看來順理地通過是沒有勝算了。

我咬咬牙,攥緊了拳頭,走了過去,好不容易擠進了洶湧的人潮。我一眼便看見兩邊的地攤上都擺放着大把的花束,原來如此,學生們聚集在這兒買花呢。

一進教室,映入眼簾的是同學們拿着各自的禮物歡歡喜喜的爭論着什麼,望着那一張張樂開了花的`笑臉,我羞愧極了,想:大家都準備了送給老師的禮物,而我呢,還沒有想好,更別提禮物了。

我放下書包,乍一看,禮物多是一朵朵含苞怒放的鮮花,而且色澤非常鮮豔,上面還掛着露珠,鮮豔欲滴,多麼絢麗啊!還有一盒盒包裝精美而又香甜可口、非常美麗的巧克力。我看着空空如也的書包,不禁望洋興歎。

早上第一節課,我睜着微微發黑的雙眼聽課,也可以説是一雙熊貓眼。不知為什麼,我老想睡覺,可能是一晚上沒有睡覺的緣故吧。好幾次都要昏昏欲睡,眼皮都開始打架了。我極力忍住,打起精神來。就這樣,我折騰了一上午,都沒想出什麼好辦法來。

由於沒想出辦法,中午一回到家就氣急敗壞地抱書包往沙發上扔。經過這麼一番折騰,我可熬不下去了,就乾脆等它過去吧。

正當我決定放棄的時候,卻一眼瞥見了被擱在一個角落裏的《創意美術與手工》,我靈機一動,急中生智:“哎呀,我怎麼把它給忘了呢,既然不能買,不如親手製作禮物。”

我決定做一個手工城堡,經過一中午的精心製作與搭配,一個小小的城堡,哦不,應該是一個手工城堡就被我設計好了。只希望老師能開心。

下午一到學校,我顧不得放下書包便直奔辦公室。一進門,我就聞到空氣中那濃濃的花香,香氣四溢,瀰漫了整間屋子。再仔細一聞,花香還夾雜着巧克力散發出的奶香味。

幾位同學將一大束花朵送給老師,老師也滿面春風地捧着鮮花,連説“謝謝”。

同學們走後,老師將目光轉向站在門前的我。我走了過去,將禮物遞給老師,老師微笑着向我點點頭,我也投給來時一個最燦爛的微笑。

我覺得這是一個有意義的禮物,你覺得呢?

教師節作文800字 5

每年的教師節都是我和我的同學們最高興的日子,因為又可以給我們美麗的班主任製造驚喜了。

no1:精心裝扮教室

同學們一個個熱血沸騰,紛紛拿出自己的零花錢,買來拉花、氣球、五彩繩、噴霧器和禮炮等,大家一起動手,興致勃勃地開始裝扮教室了。看,吹氣球的同學一個個鼓起腮幫,憋足了力氣吹氣球,像一個個唱歌的青蛙;心靈手巧的女同學用繩子把氣球系成一串一串的,懸掛在窗户上、吊燈上、黑板上……有人把五顏六色的拉花拉開了,掛在兩盞吊燈之間,燈光一照,一閃一閃的,真漂亮!不一會兒,教室就被我們裝扮得花團錦簇,充滿了節日的`氣氛!

no2:老師閃亮登場

快上課了,我和幾個同學拿着彩紙屑、噴霧器、禮炮,整整齊齊地站在門後,等待着老師推門而入的那一瞬間。上課鈴響了,全班同學都屏息凝神,教室裏靜得連一根針掉在地上都能聽得見,老師的腳步聲越來越近了,“吱——”的一聲,門被推開了,“砰!——”一聲禮炮打破了教室的寧靜,接着,禮炮揚起的彩紙、亮片紛紛揚揚地飄落到了老師的頭上,與此同時,“嗞——”“嗞——”聲此起彼伏,六七個噴霧器同時噴出了五顏六色的“雪花”和“絲帶”,像下雪一樣飄向老師,我也盡情揮灑手中的彩紙屑,歡呼起來。老師像一隻受了驚的小兔子,連忙用雙手護着頭,驚叫着退出了教室。隆重的歡迎儀式結束了,老師的頭上、衣服上,到處都是閃閃發光的亮片片,老師的臉上洋溢着幸福的笑容,像一個美麗的新娘子。

no3:精彩紛呈的禮物

熱鬧過後,我們紛紛為老師送上自己精心準備的禮物。我為老師準備了一首小詩——《老師的目光》,朗誦之前,我在心裏一遍又一遍地默唸着,心情有點兒緊張。終於輪到我上場了,我快步走上講台,剛才的緊張心情一掃而光,心中頓時充滿了激情,我聲情並茂地朗誦起來:

人世間最美的是老師的目光,

它是春風裏第一聲布穀鳥的歌唱,

它是夏日裏紅肥綠瘦的荷塘,

它是秋風中漸漸淡去的雁行,

它是冬雪中悄悄綻放的芳香………

朗誦完畢,台下響起了熱烈的掌聲,老師親熱地摟住我的肩膀,和我合影留念,我高興極了。大家也迫不及待地給老師送禮物,有寫給老師的一封信,有金嗓子喉寶,有玫瑰花、百合花,有精美的小蛋糕,還有人送來了自己親手製作的小月餅……一句句祝福的話語,一個個甜甜的擁抱、一張張害羞的笑臉,都隨着“咔嚓”“咔嚓”的拍照聲,永久地留在了同學們的相機裏,也留在了我們大家的心裏。

這個教師節比以往的都要好,老師和同學笑的比以往更甜了,我太高興了。

教師節作文800字 6

李老師愛喝茶,每天茶不離口,每每有同學笑問:“老師,您的茶是什麼味道的?”李老師總是大喝一口,神祕一笑:“好味道,我鍾愛的好味道!”這是什麼味道?看着意猶未盡的李老師,我暗暗下定決心:一定要嚐嚐李老師的茶味,究竟是什麼樣的好茶,讓他如此神往、愛不釋口?

那天中午瞅準了機會,趁李老師打飯之際,我箭一般地衝進辦公室,打開他放在辦公桌上的茶杯,猛喝一口茶,茶微熱,淡淡的茶香撲鼻而來,但是,瞬間之後,一股難聞的味道嗆得我連忙吐掉了茶水,這個就是李老師所謂的“好味道”?我百思不得其解,匆匆逃出了辦公室,好難聞啊!

當我將“怪味”繪聲繪色地講給同學們聽時,大家一臉愕然,李老師竟然把這種茶味當成是一種享受,還有滋有味地堅持喝着。我偷喝茶的.事,李老師似乎有所察覺,因為從那以後,李老師就和茶杯形影不離,一直到我們大學聯考,有幾個也想領略茶味的同學,始終都沒機會下手。

大學聯考結束了,在返校參加畢業典禮的那天,突然聽説李老師病倒了,而且病情很嚴重。同學們火急火燎地奔向醫院,病牀上的李老師見到我們來,勉強笑了笑,好像有許多話要説,但是力不從心。看着被病魔折磨得面容憔悴的李老師,女同學已經泣不成聲。大學聯考之前,李老師還精神飽滿地為我們上課,一點都沒有異常表現,才幾天時間,怎麼説病就病了呢?

李老師的女兒哭着給我們説出了其中的祕密,聽得我們心如刀絞似的痛。她的一言一詞,無不震撼着我們。

原來,李老師的病早就查出來了,為了不影響我們大學聯考,他拒絕住院治療,仍然堅持在課堂上為我們複習,被病痛煎熬着。因為他只有一個想法——讓我們順順利利地參加大學聯考。但是,李老師的病不得不治,在他的強烈要求下,醫生只好對他採取藥物治療,並輔助大量的沖劑,這樣,病情才能有所控制。李老師想出了一個兩全其美的辦法:藥水伴着茶水……

同學們都怔住了。那股難聞的茶味再次在我腦子裏迴盪,如今,它變得那麼回味悠長,又是那麼的情深意重。大家都明白了一切,終於領悟到了李老師那句深刻的話語:“好味道,我鍾愛的好味道!”因為他將他的全部希望寄託在“好味道”上了。

凝望着病榻上的李老師,大家都默默地為他祈禱,為他祝福……可李老師終究沒能戰勝病魔,離我們而去,永遠地去了。

人生就像一杯茶,需要慢慢地品味,才能品出真味來。是啊!李老師正是用這杯特殊的茶,品出了人生真諦,使得我們不斷仿效,不斷鞭策自我,這種難忘的茶味,將伴隨我們一生,影響我們一生。

教師節作文800字 7

一分一秒的年華,一句句温和的低語,一張張熟悉的面孔,在成長曆程中,總有這樣一些身影留在我的記憶裏,留在我無限的思念中。九月的天空飄溢着金秋收獲的氣息,教師節踏着輕盈的步子緩緩而來。我想靜靜得問候一聲:我親愛的老師,一切安好。

有人説您是春蠶,吐不盡那綿綿的情絲,至死方休!有人説您是蠟燭,灑盡那最後一滴淚雨,去照亮漆黑的夜空;也有人説您是朝露,常在黎明到來之前,默默地滋潤着大地萬物;還有人説您是晚霞,當太陽迴歸之後,用最後一絲光亮燃燒蒼穹。黑板上您畫出了彩虹,擦去了功勞與名利。是歲月蒼老了您的容顏,是粉筆染白了您的兩鬢;您放飛了許多的希望,而您卻在這裏守候着,守候着下一批祖國的花朵;播撒着,播撒着希望的種子!

您是人類文化的傳播者,世界前進的推動者;人類靈魂的設計者,社會乾坤的扭轉者。您是春風,吹綠了一座座山頭,您是陽光,照亮了一個個角落;您是燈塔,引導了一艘艘迷茫之舟奔馳向知識的海洋。您用熾熱的心,燃燒了自已,給了我們春的嚮往,給了我們一片希望的綠葉;給了我們純潔的夢想,一雙寒風中堅強的翅膀;您從知識的海洋走來,手捧着甘泉,灑下一路汗水,滋潤了我乾渴的心田。

當我疲憊懈怠時,記憶中就會浮起您堅定的面容,堅毅的聲音,堅韌的精神。您的愛,如陽光一般温暖,如春風一般和煦,如清泉一般甘甜;您的愛,細緻而温暖;您的愛,高潔而偉大!我們心潮澎湃,思緒萬千,千言萬語無法深深表達我們的感激,萬語千言訴説不盡我們心中對您的愛!

在這個世界中,除了親情之愛,還有一種愛,他們在幫助你的時候你感覺不到他在期待你回報。這就是老師的愛,像百合的'花香,淡淡輕輕卻沁人心脾。看着身邊的老師,想起了我的母校,母校裏的老師,老師畢業前的祝福,祝福裏的愛與期望。我們是一杯淡淡的白開水,父母是那水杯,用永恆的愛包容了我的一切,而你們,我的老師則是那純純的的龍井茶,給了我淡淡的清香永久的芬芳。

生命中,有一些愛,有一些人,像風雨過後的泥土,先被沖刷,漸漸沉澱,直至溶入生命的最底層。兒時的老師,很多年未見,卻依舊像刻石一樣不曾淡去,因為愛着,所以記得!兒時,怕做錯事,因為怕老師眼中威嚴的目光,怕老師口中嚴厲的批評。而今,我依舊怕老師,因為怕老師的擔心和不再信任的眼光。原來,無論我們多大,老師永遠是老師,即使白髮蒼蒼時心中還會敬着愛着。

一些黎明,一些黑夜,發黃的相片,秋天的思念,一併裝進生命的行囊,一遍又一遍的閲讀。讓我們的心牽着老師的手,在學識和為人的世界裏徐徐而行。窗外,清風而過,芳香一片,陽光閃耀,竟是如此地温暖。

教師節作文800字 8

在教師節裏,學生們都會給老師送上各種各樣的禮物,以表達感激之情。如巧克力、鮮花、杯子等等,而在這第三十九個教師節裏,我卻不經意間送給了三位我最喜歡的老師三份特別的教師節“禮物”。

第一份教師節“禮物”送給了語文吳老師,清早我來到教室,一股熱氣直往衣服裏鑽,熱得人心煩意亂。我人雖坐在座位之上,但卻還是心不在焉,仍然睡眼朦朧。到交作業時間了,我拉開了書包,在書包裏一陣亂摸,除了幾本書以外沒摸到我迫切需要的東西————語文練習冊,我把頭都快伸進書包裏了,可一陣瞎找後仍然沒有結果。糟糕,忘帶了!我大驚失色,整個人立刻從睡眠狀態恢復了過來。到了這時我才想起來,我給了練習冊與草稿紙一樣的待遇——放家裏了,我急忙向上級語文科代表彙報,並在大課間將這一份“禮物”遺忘在家的情況告訴了老師,看見吳老師那“滿意”的`微笑,我心裏真是後悔啊,老師的節日我丟醜了。

第二份“禮物”我以快遞送給了數學吳老師,上完了三節課,人困馬乏,數學科代表用了九牛二虎之力將批改後的數學練習冊抱回了教室,準備下發時我大步流星地走上講台,本打算找到我的練習冊就溜之大吉的,結果看見課代表在那孤軍奮戰發本子,我心軟了,就決定幫她一起發,並準備順便拿我的練習冊。上課鈴響了,四十多本練習冊也發完了,但就是沒有見到我的練習冊的影子,我立刻慌了神。下課後,我慌忙地四處尋找,尋找無果後,認定其為失蹤。這下我可被驚出一身冷汗,因為在練習冊上,我還多做了不少作業,如果失蹤,那我做的這些作業,不全成為無用功了嗎?而且,我還無法上交今天的作業,有可能還會被老師批評,哦,天哪!昨天才開完家長會,我可不希望被老師點名批評。無奈之下,我只好請爸爸撥通電話説清原委,答應將遺失的“禮物”一定送貨上門。

第三份“禮物”算是交給了英語李老師,這份禮物可是我耗時兩天精心製作的,這從老師的表情就可以看出這份“禮物”是個精品。幾天之前,我就開始寫這份“禮物”,我絞盡腦汁,左思右想,僅剩下一道聽力題空着,最後終於完成了英語練習冊。當我滿懷欣喜把它交給英語老師時,英語老師批閲後把“禮物”回贈給了我,並附贈兩個問號。我當時就傻眼了,心想:我不是都做了嗎?在上課講評時老師特別指出了我的“禮物”與兩個問號的關係,原來聽力題是要求用筆書寫答案的,並對我的“禮物”大為讚賞,因為其他同學都和我一樣,看來英語老師對我的“禮物”也算是十分滿意吧!

在老師歡慶的的教師節裏,我卻送了這樣特殊的“禮物”,真是從心裏對不起老師,希望在以後的日子裏,同學們可不要像我一樣送給老師這樣的“禮物”哦。

教師節作文800字 9

李老師,您辛苦了!

記得那年,您教我們數學,我的基礎差,還想考個好成績。所以,每天下午我都去辦公室找您輔導。

當我第一次拿着書走進辦公室時,我第一眼看到的是您的微笑。我拘謹地走到您面前,您笑着問我:“有什麼事嗎?”“老師,我想請您幫我講幾道數學題。”我慢慢地説。您二話沒説,提起筆就開始給我講。在此之前,我還以為您會像以前那樣指責我,但這次您卻沒有,而是帶着微笑給我講完那一道道簡單的數學題。

不久,我們就學會了廣播體操。可同學們的動作都不到位,您就在校園裏手把手的教我們,一遍又一遍給我們指導,我們練累了,也煩了,看着您還如此耐心,我想:難道老師不累嗎?難道老師不想休息嗎?我就在心裏默默祈禱:同學們,認真練,可別讓老師失望啊。

接着,每天下午第八節下課,您都要陪着多學二十分鐘。您每天能堅持陪着我們學習,而我們做到“認真”二字了嗎?能對得起您對我們的一片苦心嗎?

是啊,忘不了清晨您帶領着我們早讀,忘不了在軍訓時操場上的風吹日曬,忘不了您誨人不倦的專注神情,也忘不了您燈下認真備課的身影。您每天認真備好每一堂課,有時要鑽研很多資料,您仔細批改作業,有事直至深夜。別人有八小時的工作制,而您的工作又何止八小時!別人有兩天的雙休日,您又何曾有過真正的週末!

每當我們考完試,您都不分是白天還是黑夜,是雙休還是上課,幫我們分析試卷。您的奉獻是無私的,所以無法用“工作”來衡量,您的工作是無限延長的,所以無法用“時間”來衡量!假如要問世上誰最辛苦,我要説是您,我敬愛的老師!

過去,您給我很多幫助。記得那次在我最傷心的時候,您找我談話。您説:“不要想太多,如果有什麼想法不好班主任説,可以像和我溝通一樣,給她寫信……”聽了這些話後,那時的我感動的流下了眼淚。心想:雖然您不是我們的'班主任,但還是一如既往的關心我,呵護我,我該怎樣回報您呢?只有兩個字:努力!

是啊,老師如此平凡,做出的事卻令人如此感動。此時的我只想高聲呼喊:老師,您辛苦了!老師,雖然我們已經分別了,可您的一言一行卻令我磨齒難忘,我依然要説:老師,您為我們付出的實在太多太多了。老師,您辛苦了!

您在我最困難的時候幫助我,卻不為自己着想。當我得到您的幫助時,我感覺就像走進母親的懷抱那樣温暖。此時,我真想叫您一聲:媽媽。

是啊,老師的一生都很平凡,但您卻用自己平凡的一生做出了不平凡的事。您永遠是我心裏最明亮的太陽,永遠是我最好的避風港灣。

教師節作文800字 10

“懶鬼,起牀了,我們螞蟻村莊可沒你這麼懶的!”

哎呀,媽媽又在催了,我還沒睡醒呢,讓我想想,下一句肯定又是:快起來,太陽曬屁股啦!果然不出我所料,媽媽生氣地叫:“快起來,太陽曬屁股了!”我翻了個身,不在意地説:“媽,今天是星期六,放假……啊!”我摸着我紅通通的屁股,抱怨道:“媽,你幹什麼?!”媽媽一手拿着“兔毛撣子”,一手叉着腰,説:“今天是教師節,不去感謝你的‘白蓮子’老師?”我打了一個激靈,對呀,我怎麼不記得!白蓮子老師年紀有我和媽媽加起來那麼大,十分和藹、慈祥,我們這羣小螞蟻犯了錯也只是拿起講台上那根讓所有小螞蟻心驚膽顫的“殺威棒”,作勢要打我們。其實,只是讓這“殺威棒”落在石板上發出響聲而已。雖然白蓮子老師説不用送禮物,但我們所有的小螞蟻都約定好給白蓮子老師一個大大的驚喜,嘿嘿!

首先,要做的第一步是找到送給白蓮子老師的禮物。就,送給白蓮子老師一個“糖西瓜”吧。“快,快,跟上!”隊長竹竿猴壓低聲音叫。

我們一個個點了點頭,貓着腰,小心翼翼地爬進這間房間。我們事先偵查過,這間房間的主人是個扎着大大蝴蝶結,有着大眼睛的小姑娘,十分和善,書桌上總有幾個糖。竹竿猴帶領我們爬上書桌。這時,這個女孩推開門,徑直往書桌走來。糟糕!我心一緊,她不會發現我們了吧?還好,她拉開抽屜,呀!小蝶站在抽屜那塊地方,要掉進去了。我急忙拉住她,把她拉上書桌,她對抱以感激的一眼。真好,這書桌上,正好有一個圓圓的糖。我們幾個用前肢推動着這個比我們大好多倍的糖球,“咦,小螞蟻,你們,在偷我的'東西喲!”小女孩笑眯眯地説。呀,被發現了,我停了下來,走到小女孩那張賀卡前,用手指了指那上面醒目的五個大字:教師節快樂。小女孩似乎明白了,她高興地説:“哦,原來,你們要為你們的老師做禮物呀,如果是這樣,這糖,你們就拿去吧。”她把糖輕輕放在地上。這真是幫了我們大忙啊!我們欣喜若狂。本來,是要把糖從書桌上推下去的呢。不過,這樣容易把糖摔壞。我立起身體,又放下,再次立起,放下,向她表示感謝。這可是我們螞蟻族最高的感謝儀式呢!

教室裏,我們幾十只螞蟻學生齊聲叫道:“白蓮子老師,教師節快樂!”白蓮子老師蒼白的臉上泛起一抹紅暈,羞澀地笑着,像個害羞的少女。

我端上一個盤子,盤子裏放着九十九片西瓜片形狀的糖,我説:“白蓮子老師,我們希望您能活得長長久久,一直到九十九歲,不,是九百九十九歲!”

哦,我看到,白蓮子老師的眼角濕潤了,她高聲説道:“同學們,你們是我遇到過的最可愛的螞蟻!”

教師節作文800字 11

“感恩的心,感謝有你伴我一生,讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝有你,花開花落,我一樣會珍惜…”

也不清楚是什麼時候喜歡上這首歌的,只知道在這優美的旋律中,我總能憶起她。能做為她的學生,原來是如此幸福的一件事。曾經墜落的思想,叛逆的倔強,從她走進我生活的那一刻起,便頃刻瓦解了。她是那樣平凡的一個人,同樣又是那樣的了不起,或許是她真誠的心感化了我。

永遠都不會忘記她説過的話。她説,“叛逆每個人都有,但要學會剋制,否則是要為之付出沉重的代價的。”我從她的眼裏看到了真誠。於是,從那以後,她不再是個冷漠的老師了,而是個心靈交匯的朋友。

算起來,我和她並沒有過多的交流。有時候僅僅一個眼神,一抹微笑,一聲輕歎。似乎是心有靈犀,一切便都盡在不言中了。當然,從老師到朋友永遠都存在着一個過程。

那個時候,在我看來,她是個冷酷無情的人。對於她的冷漠,更加加強了我的`叛逆,抱着“人生苦短,需及時行樂的”的態度。和她走着背道而弛的方向。有時候,我竟然看到她眼犢裏流露得落漠地哀傷,而我卻還在為自己所謂的勝利而“沾沾自喜”。

不知道有多少個這樣的日子之後,她找我談話。自然而然地,我想她可能會苦口婆心的講一大堆大道理,也可能會用難懂的古話來諷刺我吧!對於那時的我來説是無所謂的。似乎是習以為常,便學會不在乎了。只是她竟出乎我的意料,這讓我漸漸開始在意她的話。她講述着少女時期的故事,講述着因叛逆而付出的代價,講述着曾經失去了很多很多。我清晰地記得她的眼犢異樣的空洞,她看上去那樣哀傷,去又是那樣無耐。那一刻,我的心也一陣陣的陌名的痠痛。原來她並不如我所想象的那樣冷酷無情,她也有着使人心酸的經歷。望着她那兩鬢爬滿的皺紋,一時間沉默無語。

我們曾把老師比喻成園丁,蠟燭,春蠶,比喻成人類靈魂的工程師,也曾用華麗的歌詞去讚美。而實事上,她們並不需要我們的歌頌與讚美,需要的只是我們好好的成長,不僅為了自己,家人。更為了我們的民族與國家。

“青出於藍而勝於藍”這便是她們最大的願望。面對這些,難道我們還可以去辯論些什麼嗎?我們的心難道不該心存感激麼?又是一年的教師節,我要趁此機會對我的老師由衷的説一聲謝謝!鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長。雄鷹感恩藍天,因為藍天讓它翱翔。而我,要感恩她,我敬愛的老師。感恩她直言不諱的教導;感恩她給於的真誠;感恩她為我的心靈尋找了開啟的鑰匙;更感恩她,讓我懂得了感恩!

教師節作文800字 12

今天是9.10,教師節,教師節記事。昨天,我在心裏就想好了,怎麼祝賀老師節日快樂。當然啦,從國小開始,我們就懂得了尊師愛師,老師教給我們那麼多東西而不圖回報,我們怎麼能不感謝他們呢?

就像英語老師教給我們的那句諺語:A candle lights ethers and consumes itself。蠟燭燃燒自己,照亮別人,我們的人民教師,當然也是如此啦! 我是七年級新生,不用説先祝35中教師節日快樂。來到校門口我的嘴就合不攏了,一羣穿着藍白校服的學生手捧康乃馨,山呼“老師節日快樂!”我們學校是女子聯盟軍,一水兒女老師,她們不就相當於母親嗎?當然要送康乃馨。 一到班裏,大家已經“蠢蠢欲動”了,天,還有比我早的。大家都在檢查作業有沒有錯?禮品有沒有包裝好?一心要讓老師過個好節。我當然不甘示弱啦。作業在昨晚已經檢查了N遍,不用看了;給英語老師的信(我是英語課代表)也已經工工整整地抄好了;給老師的小禮品嘛自不用説,在書包裏好好的睡覺呢。

班長一來,立刻宣佈:“老師來上課時要喊祝老師節日快樂!”班裏不用説一片擁護聲。 好啦,準備就緒。先是英語早讀,需要我英語課代表親自出馬,班主任老師站在講台上今天竟然如此輕鬆——我們班一向散漫,今天卻跟着我齊聲讀起簡單的課文來。沒人偷懶,也沒人説閒話。 語文課、數學課、歷史課……一節節下來立刻把各個老師感動的稀哩嘩啦。 “啊,糟糕!地理先生怎麼辦?”虧他記性好,記得地理先生一向嚴厲,喊完上課立刻“請坐”,沒有説祝詞的時間了。這這這……如何是好?幸好大家已經準備就緒,班長説起立,班裏同學就説出了祝詞——啊!一切竟然如此順利!接下來的地理課,大家表現良好,竟然喜的`先生給我們講了地理笑話外加讓我們做作業。皇天保佑! 下了學,破例老師沒有讓自習,而是放我們回家。這也難怪,歷代畢業生,誰不是去母校看看?老師真是支持我們的工作啊! 到了文興街國小校門口,哇!同學們都來啦!吳忍冬,劉拓,温佐威,就連好友鄒斯萌也來了。我們穿着各學校的校服,再次匯聚一堂,好高興啊!聽説老師們開會,我們就先去了操場,不料發現了數學劉老師。接着老師魚貫而出,“丘比特”譚老師,“旋風”劉老師,連趙老師都來啦……老師變化好大啊! 張老師出來給我們一個巨大的擁抱——OH我倒!接着當然是討論學習、學校等情況了。

我們師生相見分外親熱啊!再次見到他們,我高興極了。 回到家,我心裏還在激動着。今天教師節,我們這些做學生的也讓老師真正體會了教師節的快樂!

教師節作文800字 13

行走在慢慢的求學路上,有多少温暖的手曾經扶攜我走過坎坷的歲月;有多少良師站在路的兩旁,時時關注着我的成長。一句改變一生的教誨、一次刻骨銘心的交談、一通醍醐灌頂的批評,我都會終生難忘。

飲其流者懷其源,學其成時念吾師。走過了,再回首,有多少親切的眼神曾經温暖過我寒冷的心。無法改變的回憶是時光留下的痕跡。唯有感歎,永藏心中,凝做佳憶。把精魂給了我……這樣的靈魂,怎能不引起我由衷的敬意?

搏擊藍天,那是您給了我騰飛的翅膀;擊浪千里,那是您給了我弄潮的力量;火炬不滅,那是您生命的火焰在我的青春裏燃燒。

忘不了,春風化雨的笑容,盪滌了我心靈上的塵泥;忘不了細密牽掛的叮嚀,鼓起我前進的勇氣。就這樣揹負着您沉甸甸的希望上路,我的肩頭更重、步伐更穩,人生的下一站就在不遠處的前方。

感謝您用自己的生命之光,照亮了我人生的旅途,讓汗水和淚水,都在耀眼的閃爍中熠熠輝煌。

過去的一切,都會變成美好的懷念。疲憊懈怠的時候,我就會想起您堅定的'面龐。您宛如紅燭一支,燃燒之中得到了自己的涅盤,留下朵朵靈魂之花,爭相綻放在這漫長的道路上,讓寂寞不再難耐,讓困難變得如此倉皇。

您從未索取過什麼,卻總是默默付出,平凡的生命中,您醖釀出了多少奇蹟,造就了多少美麗。甘做人梯,您用自己的身軀將稚嫩的孩子送上巔峯;願為青藤,您將孩子輕薄的身體拉向人生的高峯。

語言播種,用粉筆耕耘,用辛勤澆灌,用心血滋潤。

感恩老師,用我的心靈和行動,鑄造美好未來,在跋涉的道路上,走出屬於自己的輝煌。

太陽般的的温暖,春風般的和煦,清泉般的甘甜,老師的愛,流淌在我的心懷。沒有憂傷,因為您賦予了我命運的支柱。

寒風吹起凋零的落葉,卻未曾改變它身葬泥土的命運。落葉雖難與滋潤它的大樹爭其流年,可不忘其舊年之情,化泥護根。

感恩老師,用我的心和行動獻上深深的祝福。從滿頭青絲到白髮蒼蒼,從青春的笑容道佈滿皺紋的面龐,為了未來的花朵,您付出了太多太多。

從幼苗長成大樹,有多少辛勤的汗水灑落其間;從皺鳥邊做雄鷹,有多少展開的羽翼將軀體託抱;從繭蛹蜕為蝴蝶,有多少温暖的關注點相伴……太多太多了,從何説起,如何回報。

感謝有您,讓我有勇氣做回自己;感謝您教會我的那些道理,日子如水,花開花落,我一樣會珍惜。

讚許無法表述我的感謝,鮮花也不曾代表我的思念,感謝老師,感謝您在風風雨雨中堅實的臂膀,讓無所適從的我有了厚重的依靠;感謝您在迷茫徘徊中伸出的大手,讓舉棋不定的我有了明確的方向;感謝您站在鮮花和掌聲中的慈祥面龐,讓浮躁的我找到了人生的美德和努力的目標。

感恩老師,一切盡在不言中。

教師節作文800字 14

感謝您——老師,您讓我們成為自信的,能超越自己的人。你用事實向我們證明:學習並不是一種負擔,而是一種快樂和責任,一把通向我們從未知道的天地的鑰匙。您教會我們用自己的頭腦和雙手大膽探索,去尋找和發現,讓生活充滿驚喜!

感謝您——老師,您是一個我們能永遠信賴的人,在生活中遇到麻煩便會去求救的人。你讓我們知道:只要我們願意,能把一切向您傾訴。你常説你也曾是個孩子,因此你能理解孩子的喜怒哀樂。

感謝您——老師,是您讓我明白:我們能從失敗中汲取教訓,在困難中積聚力量,在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣去卡動腦筋,同時要求我們襟懷坦蕩。您將美放在我們心中,給我們教誨、見識和想象,由此營造我

們的一生。不管我們建造什麼,你總幫助我們壘好基礎,你為成長的我們做到了最好!或許你講課的每個細節隨着時間的流逝會被我們淡忘,但您的熱情、勇氣和慈愛會永遠保留。

每個人的青春都是敏感、善變而且故作堅強的。教師給我們的`是敏感後的勇氣,善變之後的責任,故作堅強後的柔軟心靈。 不管我們是否願意,教師是我們青春年代的里程碑,時間的河流在這些里程碑中百轉千回後最終修成正果,而儘管這些里程碑已經不再光亮如新。

站在鮮豔的紅旗下,我們又迎來了一個難忘的教師節,在這幸福、温馨而又激動的時刻,我代表全校的莘莘學子捧出我們最純真、最真摯、最熱烈的心,祝關心、愛護我們成長的一中全體老師們節日快樂、幸福安康!我們甚至希望我們的問候和祝福能撫平園丁臉上的皺紋,擦去園丁雙鬢的微霜,讓園丁們那智慧的雙眸永放光芒!

當老師是辛勞的,可塑造靈魂的工作是偉大的;紅燭的燃燒是短暫的,可她燃燒自己,照亮別人的心卻是永恆的。你們之所以偉大,不僅僅在於)傳授我們的科學文化知識,更在於給我們樹立了一個做人的典範。

感謝您從不對我們冷嘲熱諷,在我們嘗試時,您總是殷切關注着,即使結果是那麼微不足道,也總是讓我們明白您已看到了我們的成績。是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄,也可以像大海一樣深邃,向天空一樣遼闊,而我們必須自己做出選擇。您帶領我們所經歷的每個問題,每個發現,們中體驗都令我們着迷,讓我們看到了智慧在知識海洋中的閃爍。

突然有一天我們卻發現您老了,倦了,累了。你又何嘗不需要他人的理解、撫慰和支持,而這時你卻是如此沉默、恬靜、剛毅而令人肅穆。

紅燭啊,你搖曳的燭焰就像您疲憊、瘦弱的身軀那麼飄搖,可在學生的眼裏卻是那麼的堅定:您滴滴的眼淚流濕了您的衣裳,您可知道在學生的眼裏,它您的腳下鑄成了世間最完美的雕塑。

教師節作文800字 15

我相信,當陰霾散去的那一剎那,陽光會瞬間穿透荊棘,温暖着一顆曾經駐留在冰點的心。

——題記

在人生這段獨行的路上,總會有一羣,不論世事變遷,始終對你不離不棄,想起她們曾經説過的那些暖心的話語,就又會以絢爛的微笑,遮掩悲傷。

我最最親愛的的英語老師,陳老師,就是這樣温暖的一個人。

還記得剛進國中時,那狼狽不堪的樣子,怯怯的,很青澀,但是,不得不承認,我對言語的温度十分敏感,誰的不經意的一句話,都會讓我在乎很久,而無法釋懷,這個時候,正是陳老師給予我從容、爽朗地面對一切是是非非的勇氣。

那天,陳老師第一次點我提問,我遲疑了一下,站起來,用小到恐怕只有我一個人才能聽得見的聲音報出了答案,旁邊的人在竊竊私語,我深深地埋下頭,赤紅着臉,用餘光掃了一眼陳老師,她微微眯着眼睛,桃色的雙頰上鑲出兩個常常的酒窩,雙脣彎成一道華麗的上弦月,她在衝我微笑!陳老師説:“不要害怕,大膽點!你的答案沒錯,以後勇敢、自信地説出來哦!多可愛的一個孩子呀!”她笑得很燦爛。一抹暖意被定格在了心中,驀地,我和老師之間的距離轉瞬間消融,而在這之後,我便愈來愈自信,陳老師對我關心與讚揚也從未間斷過。

我一直認為:人生,就像一場演出,演好演敗,不過是別人掌聲的'有無,真正的強者,成敗在自己心中,演出結束時的一切態度,都只在旁人眼中一閃而過,並不是所有人都能透過沉默的咆哮窺見你的內心。但我不得不承認,有一個人一直在背後默默關心你,去發現你的閃光點,是一件很温暖的事。

還曾記得,某日,閒來無事找來一張會考英語試卷去寫,一邊寫時又不禁一邊暗喜——原來絕大部分句型老師在上課都講過,於是,又不禁在腦海中回憶起英語課堂上的情景:老師經常帶領我們複習重點,總教會每一個學生大聲開口朗讀,陳老師在黑板上的板書也很詳細,並且主次分明,每當講到重點時,她就會待全班安靜下來,才大聲説:“聽好,並記下來,這是重點!”表情中堆滿了嚴肅。

每次去辦公室,陳老師都會衝我笑,如果的最近學習有進步,陳老師就會高興地摟着我,一面讚揚,一面像個孩子似的開心。

上學期,有段時間老師身體狀況不太好,上課時臉色有點憔悴,眉頭親密地依偎在一起,聲音也有點沙啞,但她還是微笑着堅持給我們上課,讓我總是憶起陳老師以前説過的,不論什麼時候,都要保持微笑。

“左眼流淚,右眼微笑。”難過的時候把眼淚擦掉,不再放縱自己脆弱的情緒,繼續微笑……是的,陳老師,我會永遠記住您的教導。

我喜歡向日葵,喜歡陽光,因為當陰霾散去的那一剎那,温婉如昨,陽光依舊,它們會像陳老師一樣,天天微笑!

教師節作文800字 16

相信大家都有聽過這樣一首歌:

"感恩的心,感謝有你

伴我一生,讓我有勇氣做我自己;

感恩的心,感謝有你

花開花落,我一樣會珍惜。"

也不清楚是什麼時候喜歡上這首歌的,只知道在這優美的旋律中,我總能憶起她。能做為她的學生,原來是如此幸福的一件事。曾經墜落的思想,叛逆的倔強,從她走進我生活的那一刻起,便頃刻瓦解了。她是那樣平凡的一個人,同樣又是那樣的了不起,或許是她真誠的心感化了我。

永遠都不會忘記她説過的話。她説,"叛逆每個人都有,但要學會剋制,否則是要為之付出沉重的代價的。"我從她的眼裏看到了真誠。於是,從那以後,她不再是個冷漠的老師了,而是個心靈交匯的朋友。

算起來,我和她並沒有過多的交流。有時候僅僅一個眼神,一抹微笑,一聲輕歎。似乎是心有靈犀,一切便都盡在不言中了。當然,從老師到朋友永遠都存在着一個過程。那個時候,在我看來,她是個冷酷無情的'人。對於她的冷漠,更加加強了我的叛逆,抱着"人生苦短,需及時行樂的"的態度。和她走着背道而弛的方向。有時候,我竟然看到她眼犢裏流露得落漠地哀傷,而我卻還在為自己所謂的勝利而"沾沾自喜"。

不知道有多少個這樣的日子之後,她找我談話。自然而然地,我想她可能會苦口婆心的講一大堆大道理,也可能會用難懂的古話來諷刺我吧!對於那時的我來説是無所謂的。似乎是習以為常,便學會不在乎了。只是她竟出乎我的意料,這讓我漸漸開始在意她的話。她講述着少女時期的故事,講述着因叛逆而付出的代價,講述着曾經失去了很多很多。我清晰地記得她的眼犢異樣的空洞,她看上去那樣哀傷,去又是那樣無耐。那一刻,我的心也一陣陣的陌名的痠痛。原來她並不如我所想象的那樣冷酷無情,她也有着使人心酸的經歷。望着她那兩鬢爬滿的皺紋,一時間沉默無語。

我們曾把老師比喻成園丁,蠟燭,春蠶,比喻成人類靈魂的工程師,也曾用華麗的歌詞去讚美。而實事上,她們並不需要我們的歌頌與讚美,需要的只是我們好好的成長,不僅為了自己,家人。更為了我們的民族與國家。"青出於藍而勝於藍"這便是她們最大的願望。

面對這些,難道我們還可以去辯論些什麼嗎我們的心難道不該心存感激麼

又是一年的教師節,我要趁此機會對我的老師由衷的説一聲謝謝!

鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長。雄鷹感恩藍天,因為藍天讓它翱翔。而我,要感恩她,我敬愛的老師。感恩她直言不諱的教導;感恩她給於的真誠;感恩她為我的心靈尋找了開啟的鑰匙;更感恩她,讓我懂得了感恩!

教師節作文800字 17

我的媽媽是一名普通的國小教師,媽媽總是把每位學生看作是自己的孩子。每天為孩子們操勞忙碌,任勞任怨,經常半夜了還在工作。媽媽用自己的言行在我和同學們幼小的心間播下了誠實、正直、勤學好思的種子,並用辛勤的……

我的媽媽是一名普通的國小教師,媽媽總是把每位學生看作是自己的孩子。每天為孩子們操勞忙碌,任勞任怨,經常半夜了還在工作。媽媽用自己的言行在我和同學們幼小的心間播下了誠實、正直、勤學好思的種子,並用辛勤的汗水澆灌着顆顆飽滿的`種子生根發芽。

記得我9歲那年,爸爸在很遠的鎮政府上班,家裏只有和我媽媽二人。學校裏的教學任務又重,媽媽一個人教我們二年級一個班的語文和數學,還要當70個孩子的班主任。一天清早,媽媽不幸得了腎結石,疼痛得直不起身子,豆大的汗珠從額頭上滾落下來。醫生勸媽媽住院休息,老師和同學們也都以為媽媽不會來上課了。可沒想到第二天一大早媽媽又和平時那樣精神抖擻地出現在教室門口了。原來是媽媽在醫生面前再三懇求,醫生才答應白天離開醫院上課,但晚上必須回醫院接受治療。就這樣,媽媽白天仍然堅持上課,放學後跑到醫院接受治療,又因要照顧我,治療完跑又回家安排我的生活,然後給自己熬中藥,一直忙到凌晨二點才睡。我心疼媽媽,就悄悄地打電話搬來了救兵——爸爸。可沒想到媽媽卻説:“我住院了,那七十個孩子誰來管?我的身體我有數,你們放心吧。”

還記得不久前,下課鈴聲響了,媽媽剛回答了我的一個問題,突然叫了一聲:“哎喲……”同學們瞪大雙眼盯着媽媽,只見媽媽一手按着肚子,一手扶着桌子慢慢地朝教室後門走去。剛走幾步,媽媽就邁不開步子,身子慢慢地往下墜,同學們全圍了上去,有的忙攙着媽媽,有的忙跑到辦公室叫老師。幾個老師跑來了,扶着媽媽到辦公室裏坐下。我看見媽媽的臉像一張白紙,眼睛緊緊地閉着,好像已昏了過去。十分鐘後,媽媽才緩過氣來,微微地睜開雙眼。老師們勸媽媽趕緊上醫院去吊瓶,可媽媽説:“沒事了,只是沒力氣,休息一下就好的。”中午,媽媽一粒飯也沒吃,只是坐在講台上默默地看着我們吃。下午王校長去開會了,請媽媽代一節課,魏老師説媽媽身體不好,下午就回家休息吧。可媽媽卻説:“不用麻煩,我能堅持得住。”就這樣,媽媽堅持帶病又給我們上了整整一個下午的課。傍晚放學回家時,是我扶着媽媽下樓梯的,到家的樓梯又是我和曉鋒一個推一個拉,好不容易回到家,一打開門,媽媽就倒在牀上了……

我的媽媽是世界上最好的媽媽,最好的老師。媽媽,永遠是我心中的英雄,永遠是我們學生心中的英雄!請相信,我一定認真學習來回報您的愛,讓您每天開開心心的!

教師節作文800字 18

秋風吹過校園,同時,也吹來了一年一度的教師節。蕭瑟的風中,一張張疲憊的笑臉綻放;芬芳的花香,代表着同學們真誠的祝福……發自內心的愛至今終於喊了出來——老師,您辛苦了!

清晨的露珠凝聚,輕輕地鑽進了草叢;濛濛的細雨灑下,温柔地滋潤了嫩芽……老師,您就是那清晨的露珠,您就是那濛濛的細雨,點點入地,滋潤了我們這些無知的幼苗。

船,只因有了方向標而駛向遙遠的彼岸;飛機,只因有了雷達而穿過漆黑的夜晚;而我們,只因有了您的教導才開啟了文學的大門,遨遊於知識的海洋。方向標對於船來説,是多麼的`關鍵;雷達對於飛機來説,絕對不可缺少;而您的教導對於我們來説,是那麼的重要。

翻開記載着國小生活的畫冊,時間的沙漏倒轉,回到了去年的教師節,回到了那令人難忘的一幕。那天,同學們都手拿自己寫給老師的感激和祝福,走到講台前深情地朗讀。看着老師帶着晶瑩淚花的情景,我們的眼睛也漸漸模糊,説話的聲音變得哽咽,同學們竟忍不住低聲哭泣。六年來,這從未有過的難捨難分,在一瞬間隱隱流露……

“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹”,朵朵菊花搖頭晃腦,也許正在輕吟這首詩吧。是啊,老師,您就是那春蠶,您就是那蠟燭,為了我們——您的學生,一羣與您根本沒有血緣關係的學生,您可以不惜自己的生命,這種精神,是多麼的無私,多麼的偉大啊!這種情,這種恩,我們又何以報答?!

老師,我想,您還會記得,您的生日——那個充滿着歡樂氣氛的星期五下午,我們悄悄為您買了一個蛋糕,以及數不清個數的氣球,彼此弄得神神祕祕。而您,卻還矇在鼓裏。當下午的最後一節語文課的鈴聲響起,您渾然不知地走進教室,而我們,齊刷刷地站起身,用整齊,而又充滿愛的聲音為您唱這首《祝你生日快樂》:“祝你生日快樂……”,隨着歡快的音樂,您的眼睛裏流出了一種閃閃發光的液體,隨後,我們也哭了……

令我印象最深刻的,還是那次畢業聯歡會。那天,儘管,已經到了分別的時刻,別的班都一一解散了,可是我們班卻不同——您還在讀您為我們寫的《傷離別》。您的聲音,聽起來是那樣悲傷;讀着讀着,教室裏邊瀰漫了悲傷的氣氛,瀰漫了哭泣的聲音。這時,不知您是否注意,就連平時最堅強的同學,此時也已受不住這濃濃的、離別的情誼。您,也……

老師啊,這些小事中處處顯現出了您對我們的愛,我們這些做學生的,怎能輕易忘卻?

秋風吹過樹梢,吹過您疲憊的面容。您的學生們啊,站在充滿愛的風中,捧着一束束鮮花,捧着深厚的感激之情,高唱《每當我走過老師的窗前》。教師節的一幕幕,就在這煽情的歌聲中定格,定格在我們的心中。

“老師,您辛苦了!”這充滿感恩的聲音,在秋風中迴盪,迴盪……

教師節作文800字 19

9月10日 星期三 晴 今天是9月10日,教師節。

上午,我們只上了一節課,就排着整齊的隊伍,來到西安師範禮堂,參加慶祝教師節大會。 一進大禮堂,我首先看到一個美麗的大舞台。台上打着燈光,掛着紅色的幕布;台下擺着主席台,上面坐着領導。

同學們有次序地走向座位,剛剛坐下,就高興的議論開了。這個説:“這地方真美呀!”那個説:“這舞台真大呀!”…… 忽然,大家靜了下來。啊!原來是我們學校的龍主任宣佈會議開始了。龍主任首先介紹了台上的幾位領導。接着是全體老師走上前台,少先隊員向老師戴上美麗的花環;每個年級組都有一個老師講話。

輪到四年級組的組長——我們的班主任汪老師講話了。只見他滿面春風的走上講台,聲音洪亮的説:“同學們,祝你們學得輕鬆,學得快樂,這是我們全體老師的希望,也是我們今後工作的努力方向……”汪老師的講話,引起了台下一陣陣熱烈的掌聲。 是啊!汪老師講得太好了,他的話講到了我們的心坎上了。老師們知道,我們現在的學習壓力太大了。為了將來能考上一個好中學,我們有多少人,不得不在星期天去參加各種補習班,就連節假日也沒有休息。

在一片掌聲中,三個主持節目的同學同時走上舞台,宣佈節目開始。今天的節目非常精彩,有同學表演,還有同學和老師一起上台表演。表演的節目有唱歌,有舞蹈,還有小品和詩歌朗誦。我們的賀老師,還和我們班的同學一起表演了《兔子舞》。我們的馬校長,還上台演唱了動畫片《西遊記》插曲。他唱得真是好聽極了,引起了台下一陣陣的掌聲。歌聲,掌聲,匯成了一曲優美動人的'交響曲。這時,我看到,全場的老師和同學,都沉浸在無比的喜悦之中。

看完節目,我們就開始給遭受洪災的災區小朋友捐款。只見各班的值日班長,抱着捐款箱在同學們面前走來走去,同學們都把自己身上的零花錢拿出來投進捐款箱。最後一登記,嗬!光我們班就捐了80多元錢呢!

接着,又見龍主任抱着一個大紅箱子放在舞台上。大家都在好奇地問:“拿這個幹什麼用呀?”嗷!原來這是老師們的捐款箱。這時,只見所有的老師,一個跟一個地走上舞台,拿出自己的錢放入箱內。台下的同學,都在使勁地給老師鼓掌……

通過今天參加慶祝教師節活動,我更加熱愛我們的老師。同時,我也明白了老師對我們的希望,明白了老師最喜歡的禮物,就是我們在學習上能獲得一個好成績。我一定要好好學習,學好本領,只有這樣,才能不辜負老師對我們的希望。

教師節作文800字 20

我家的客廳裏,擺着一架鋼琴。因為已經很久沒碰的緣故,上面落滿了灰塵。打開琴蓋,黑黑白白的琴鍵安詳地沉睡着。雙手放上,彈奏一曲,那悠揚婉轉的琴聲是那麼空靈,總能喚起我的記憶。

曾經教我學琴的老師姓馮,我叫她馮老師。她梳着一頭簡簡單單的馬尾辮,雙眼扁扁的,臉是標準的瓜子臉。馮老師對我很嚴厲,哪個音彈錯了或某個指法不對,她都會在樂譜上用筆在錯的地方畫個大圈圈,然後用筆頭不重不輕地敲在我的手上,以示提醒。要是彈得磕磕絆絆、錯誤連篇,她還會板着臉高聲訓斥我,直到我開始抹眼淚。每當這個時候,我多多少少有點“恨”馮老師。

一年元旦,馮老師告訴我,她要舉辦慶元旦的鋼琴音樂會,請我和另一個小朋友擔任主持人。我爽快地答應了。第二天,我背好了台詞給馮老師檢查。因為曾經有過經驗,所以信心十足。沒想到,背得好好的台詞竟然被馮老師“雞蛋裏挑骨頭”,揪出了好幾處錯誤。我很不服氣,卻不敢説什麼。

到了中午,我把台詞收好,準備回家。馮老師拉住我:“你背了半天台詞,應該累了。留下來吃飯吧!”説着,她掏出手機,給我爸爸打電話,讓他晚一點再來接我。很快,她收起手機,指指衞生間的方向,示意我去洗手。我點點頭,乖乖地走進衞生間洗手,心裏卻打着小九九:今天要倒大黴了!馮老師肯定又要嘮嘮叨叨地批評我啦!

我一邊甩掉手上的水珠一邊向餐廳踱去。馮老師一家圍在飯桌前,馮老師麻利地往每個人的碗裏盛飯。我接過碗,香噴噴的米飯冒着騰騰熱氣,馮老師對我説:“趁熱嚐嚐吧!這種米可好吃了!”我“嗯”了一聲,用調羹舀起一勺飯就往嘴裏送。味道果然好!我狼吞虎嚥地嚼着米飯,馮老師笑着説:“別光吃飯呀!桌上那麼多菜,你也不嚐嚐?喏,醬香牛排,給你來一塊!還有紅燒肉也吃點兒。再吃點青菜,營養要均衡……”她一邊説,一邊往我碗裏夾菜,與之前那個苛刻老師完全判若兩人。看到我把飯菜吃了個盤底朝天,她才滿意地點點頭。

臨走時,馮老師叫住我,往我的袋子裏又塞了一瓶水,輕輕説:“辛苦你了,喝瓶水好好休息吧。”然後她拉開門,跟我道了聲再見,目送我走遠後才關上了門。我漸漸醒悟過來,每個老師都是愛自己的學生的'呀!望着那扇門緩緩地關上,聽到那聲“砰”的關門聲,我悄悄説了一聲:“馮老師,謝謝你!”

雖然現在我已經不學鋼琴了,但那份美好,那份對馮老師的愛,都會隨着動人的琴聲,如一條溪流融進記憶的長河,在心底靜靜地流淌。過往的煙雲在河流的上空留下我的心聲:馮老師,謝謝您!

教師節作文800字 21

種子,需要雨兒的滋潤;魚兒,需要大海的包容;天空,需要繁星的映襯。你就是深夜的繁星,閃爍着耀眼的光芒。指引迷途的我們,找到前行的方向。

初見時的你,眉如遠黛,膚如凝脂,手若柔夷。温柔的聲線和故作嚴厲的表情,有一絲格格不入,又融洽的合在一同。

您的自我介紹也令人印象深刻,您説:“我的名字你們可能很熟悉,因為在播報重大新聞時總會出現紀檢委的字樣,所以接下來你們要小心了,不要被我發現你做什麼壞事,嗯?”上調的尾音,調皮又可愛。

您把愛帶到我們身邊,我會永遠緊緊地握住它。

您的事蹟都鐫刻在我的心房中,那裏有您不大卻温馨的一居室,我會把生命中最重要的部分交給您。因為,您已經把生活的三分之二交給了我們。

您曾不厭其煩的一遍又一遍的教我們學習,犧牲了一切課餘時間,為我們批改作業,抓緊一切時間督促我們學習,不放過一分一秒。你也曾因為同學的埋怨,偷偷的哭泣。

您走路帶着風,沒人知道你腿上還帶着未消下的淤青。你故作堅強,沒人知道你只能偷偷的流淚。你的雲淡風輕,更令人心疼。

您的教學水平也是有目共睹的,您教的班級有兩個。您説,比起六班的聰明,更喜歡五班的`穩步向前。

您是我們的驕傲。我們驕傲並慶幸着有您這種無私,高尚,勤勞,樂於奉獻的老師。

我希望有個如您一般的人,像清晨的陽光,山間的微風,從田野到書房,從現在到未來,只要最後是你,就好。

您時而像嚴厲的老師,時而像頑皮的朋友,時而像知心的姐姐……你有那麼多面,卻都精彩而鮮明,如紅燭一般,用自己的生命照亮我們的道路,為我們指引方向。

世事如書,我偏你這一句,願做個逗號,停在你腳邊。你有你的朗讀者,而我只是個擺渡人。

師者,答疑解惑也您完美的詮釋了古詩詞,你擁有的能力與細心,乃吾等可望而不可及也,您是一名優秀的老師,也是一位優秀的“人生導航儀”

您可以把一道題解釋十多遍,卻唯獨不能忽視有同學自暴自棄,自甘墮落,你説:“如果你遇到挫折就輕言放棄,你就是把自己扔進了不可回收的垃圾箱。”因為有你,我們的人生會圓滿,因為有你,我們也不在迷惘;因為有你,我們才如夢初醒。您這樣的老師,實屬鳳毛麟角,所以我們很幸福。

請在教師讓來臨之際,讓我們獻上一句:“紀老師,我們愛您。希望您可以陪伴着我們,走出迷惘,孤獨的青春,在人生的交叉口找到對的路。”

您用您的三春暉來温暖我們。

我們會用一顆赤子心來回報您。

在此祝紀老師和所有的老師教師節快樂!

教師節作文800字 22

陽光照耀着大地,披灑在我們每一個人的身上,高高揚起的頭好像在向天空炫耀我們的幸福。

十幾個人穿着十八中的校服走進芳星園二小的西門,它還是久違的銀色,我們幾人對視一笑。

只見陽光下,一個體型微胖,穿着時尚,大約20多的女子。她就是我們三四個月沒有見到的胥老師!我將包裝精美的巧克力遞到老師面前,帶着一隻戒指的手伸手接過:“沒想到還記得我愛吃巧克力啊!”我身子微微搖晃,是啊,那已經是一年前了!張靜也將花茶遞給老師:“吃完巧克力喝花茶!哈哈!”老師又揚起一個親和的微笑,“哎呦!謝謝!”“呵呵!老師,您知道校長在哪裏嗎?”我問。“應該在二層校長室。”老師的手指指向二層掛有藍色窗簾的的`一個屋子。“哦!”我跑進了樓。

“咚咚!”我敲了兩下門,裏面傳來一個親和卻不失威嚴的聲音,“請進!”我開了門,走進了校長室,大略看了一下裝飾,還是老樣子,簡潔不失高雅,大方不失雅格。“校長!”我甜甜地叫了一聲,“哎,回學校啦!”校長露出微笑。“孫校長,給您。”我把禮物遞出。“不要,我真不要!”孫校長推了推。“我都買了,不然碎了怎麼辦啊?”我狡黠一笑。“好吧,這是最後一次,下次再來就不讓你進來了!”校長搖了搖頭,接過來。“上次在右安門還看見您了!”我提起幾天前發生的事情。“嗯,我就看着眼熟嘛!”校長又笑了笑。“嗯,校長,祝您教師節快樂!”我微微鞠了一躬,不難顯出校長的威信。“謝謝!這次還要照相是吧!”“嗯,校長,再見!”我衝校長擺了擺手。校長也回以一句:“嗯,再見!明年不需再帶了啊!”我沒有回答,走了出去。

到一樓的時候,我看到五六年級教我們數學的呂老師,“呂老師好!”以前覺得呂老師很兇,很可怕,但現在一想,呂老師真的是一個負責任的好老師。“王鈺婷啊!怎麼樣啊?”呂老師露出一個微笑。“還湊合吧!”説話間,看見胥老師在張靜,崔彤等人的簇擁下走了過來!“合影,王鈺婷過來!”我連忙跑了過去,拍了一張和諧,温暖的照片。這情景,多久未見!

又在學校待了一會,就回去了。看着芳星園二小的校門,我的眼淚在淚水裏打。“走吧!”我將眼淚憋了回去。“嗯。”走到南門的時候,我們碰見了“小莊”莊屹民。他去的是芳星園中學,校服上有明顯的三個字,我上去欲踢他一腳,以前他老惹我生氣,仇還沒報完咧!他迅速地躲開。卻被張靜踢了更重的一腳,害得他拔腿就跑,“拜拜,我找老師去嘍!”我微微一笑,好懷念啊!

我們遇見了久違的“親人”,感到了久違的“親情”,這就是我們的,教師節。

教師節作文800字 23

一直都不相信我的生活會遇到像報紙、電視上所説的那麼好的老師,總覺得那些都是虛構的,直到我遇到了我高中的語文老師,我的觀點才改變了。即使現在畢業兩年多了,可她依然是我最最感謝、最最尊敬的老師。

老師與我年齡相差不多,我剛上高中時,她也才大學畢業。或許是因為這個緣故,我們之間的話題也多了不少。老師是一個很易於相處的人,與同學們都能夠打成一片。下課或晚修時,她的身邊總是圍繞着一羣學生問問題。

我的語文成績一直都處於中游,這使我非常苦惱。後來我找了老師,她講的方法,有別於其他老師講的那些老掉牙的方法,新穎又易於實行。而且她也從我平時的語文考試中找出我的弱勢,幫我把弱勢補了上去。我的語文,在努力了一年後,有了很大的進步。這一切都得感謝老師對我得栽培。她沒有優差生區別對待的概念,對每一個學生都用心教導,這一點我非常佩服,這可與學校的制度違背啊。

到即將升高三時,我寫好了一切的讀書計劃,準備着要拼盡全力。可是不幸的事情發生了,我的腰椎受傷了,壓迫到了坐骨神經,我無論哪個姿勢都不能減輕疼痛。而且,我不能再運動了,也不能提重物,什麼都不能做,就連站和坐都不能太久,這給我的生活帶來了極大的困擾,我的成績也開始下滑。病痛和沉重的學業壓得我喘不過氣來。老師知道了我的'情況後,主動來開解我,幫助我。每次課後,她都多留意我,儘可能幫我多解決學習問題。她知道我生活上很不方便,於是便把她宿舍的鑰匙給我,讓我去洗澡,解決了我不能提水洗澡的難題。這讓我一下子減輕了很多煩惱。後來,由於身體很不方便,於是老師乾脆把她的宿舍讓給我住,她則自己每天回她比較遠的家,這樣,我就再也不用擔心影響到別的同學,而我也有一個很安靜的環境專心養病和讀書。我的成績又上來了,而且,由於沒了後顧之憂,生活上的煩惱都沒了,我更加積極主動地學習,和老師也成了無話不説的朋友。大學聯考完,我以又優異的成績靠近重點大學,這一切,大部分都要歸功於我的老師,沒有她給我那麼舒適的條件就沒有今天的我。

拿到成績單的那天,我第一個打給老師,我很激動,心裏有很多話要説,可是不知道該説些什麼,只有用一句謝謝來表達。真的很感謝老師對我的照顧與關懷,沒有她當天的照顧,我就考不上大學了。老師聽到我成績的時候,聲音有點哽咽了,我也早已紅了眼圈。

現在畢業兩年多了,每當回憶起高中,還是很感激她對我所做的一切。或許對她來説舉手之勞,可卻改變了我很多很多。教師節又要來臨了,我在這裏衷心的祝願她節日快樂!老師對我的恩情,我一輩子都不會忘懷。

教師節作文800字 24

9月是一個收穫的季節、一個感恩的季節、一個屬於老師的季節。9月的天空飄着收穫的氣息,每當這時,我就會想起一位老師——董老師。

董老師是我二年級的老師,她個子不高,但臉上總是掛着笑容,很和藹。她在自我介紹時説:“我姓董,叫董鳳鬆,鳳是希望我像鳳凰一樣美,鬆是希望我能像松樹一樣堅強。”那時的我很調皮,上課不聽課,第一次考試只考了76分,董老師沒有吵我,把我叫到了辦公室,語重心長地給我談了一次話。她説我很聰明,只要好好學,還是好學生,要每天給我補習。董老師説到做到,每天放學她都等着給我補習,經過董老師的補習,我的成績突飛猛進,第二次考試就考了98分,董老師欣慰地笑了,我卻發現董老師已經有了白髮,一陣酸楚湧上我的`心頭。董老師就像一根正在燃燒的蠟燭,為我們照亮前進的道路。

在課堂上,是董老師把那乏味的課本變得有趣,她講的課是那樣豐富多彩,彷彿在我面前打開了一扇窗户,而語文中的每一個章節彷彿都從黑色的字體變成了窗外的美景,讓我看到了一個斑斕的新世界。董老師所説的那些詞彙都變成了無數個小小的種子,在我們的心中發芽。董老師就像那默默無聞的樹根,為我們這些小樹苗輸送營養,讓我們茁壯成長,卻不要任何報酬。

有一次,我們在上體育課,老師安排不讓爬單槓,有幾個男生膽大,竟爬上了單槓,其中一個手一滑,從單槓上掉下來了,頭碰着地,流了很多血,有個同學去叫了董老師,董老師見後大吃一驚,連忙抱起他,慌慌忙忙地跑到了中醫院,幫忙墊付了醫藥費,還一直照顧他,那個小男孩頭上縫了8針。他出院後,主動找董老師承認錯誤,我們都以為董老師會批評他,因為他不聽老師的話去爬單槓摔傷了,可是董老師卻對他説:“回班去吧,下次注意就是了。”我們驚呆了,之後,董老師又開始批改作業了。

董老師,您是寬容的,對於我們新生來説,對學校的規矩還不瞭解,經常會做錯事,或者冒犯到您,可是您卻寬容大度,不但沒有批評我們,還用眼神告訴我們以後必須注意一點兒。

董老師啊!您就像給了我們一把生活的尺子,讓我們天天去丈量,去與別人比高低、比進步;董老師啊!您給了我們一面有着模範行為的鏡子,讓我們不管到哪都會有學習的榜樣。董老師,您是偉大的,您的無私奉獻比陽光還要温暖、比春風還要和煦、比清泉還要甘甜!董老師,您的愛,比父愛更嚴峻、比母愛更細膩、比友誼更加純潔!在這充滿豐收氣息、充滿金色的秋季,我想對您説:老師,您辛苦了!您是我人生路上的永遠的良師!我將永遠把您銘記在心!

教師節作文800字 25

“哈哈哈哈,太厲害了!太厲害了!”咦?這是從哪兒傳來的?當然是從我們的作文班傳來的。“那你們在幹什麼呢?”“我們在看精彩的魔術表演呢?”“好看嗎?”“心裏癢了吧?”那就和我一起見證奇蹟吧!

魔術開始前,“魔術師”宣讀了三條規則:1、需要準備四個同樣大的杯子,按順序標上序號。2、任何一個人都能成為他助手,助手只要把硬幣放在任意一個杯子裏,他都可以知道。3、遊戲時不能揭祕,否則就被開除出局。

魔術開始了,首先魔術大師請了蔡宇恆當他的助手,老師走到蔡宇恆身邊,俯下身子,靠在蔡宇恆的耳邊竊竊私語,聽着、聽着蔡宇恆露出了“詭異”的笑容,老師也笑出了聲,他們似乎達成樂共識。大師又請了一個小助手胡紹民來捂住他的眼睛。看這次大師怎麼辦,萬一失敗可就丟人嘍!我一臉的不懷好意,不過心裏還是帶着一點兒好奇!只見蔡宇恆小心翼翼地把硬幣輕輕地放在了2號杯子裏,還時不時地瞄了瞄老師,放好後,蔡宇恆大聲地叫了一聲“好了”。大師走上前來用手敲了敲1號,又敲了2號,3號,4號,好像什麼都沒發生。他又用耳朵聽了聽杯裏的“聲音”,聽到2號的時候,老師終於露出了滿意的笑容。啊!大師竟然猜對了,“咦?大師怎麼會猜對,難道這裏有機關?”“大師真的會聽硬幣説的話?太不可思議了!”……我們都紛紛議論起來。

精彩的時刻又開始了,遊戲加大難度,請了吳老師來表演。吳老師胸有成竹地走上台,台下馬上熱鬧起來,有的同學説“吳老師不是魔術師,怎麼可能猜得對呢?”有的`同學半信半疑,還有的同學得意地説:“吳老師剛剛那麼認真的地看,一定會猜對的!……”蔡宇恆又走上去,這次我們要求吳老師要去門外,以免偷看,可是我還是不放心,心想萬一魔術大師是吳老師的卧底怎麼辦呢?不行不行,還是叫他們一起出去吧。他們出去後,我忍不住上台,説“蔡宇恆不要放”可是蔡宇恆不聽,硬要放下去,並大聲説:“三二一”,老師走進來,問“好了嗎?”“好了”蔡宇恆馬上答到,只見吳老師走到杯子旁邊,彎下身子側耳傾聽1號,説肯定沒有。説着便把杯子拿起來轉了一圈,放在了旁邊,又聽了聽4號杯子,又説到4號也沒有!這時,只剩下3號和2號了,吳老師到底會不會猜對呢?我們真為她捏了一把汗。吳老師又聽了聽3號杯子,3號杯子沒有。同學們不約而同地鼓起了掌,胡紹民忍不住大聲地説到“吳老師真牛!”

老師説“想知道謎底嗎?”謎底就是卧底蔡宇恆1號説“好”,2號説“好了”,3號説“放好了”,4號説“已經好了”,聽完老師的解釋後我們恍然大悟。

“魔術”是假的,但是老師想培養我們的認真觀察是真的。

教師節作文800字 26

當我明白這一切的時候,一種難以抑制的感情促使我拿起筆,來書寫我的教師!

那是一個接近傍晚的午時,我不明白我們8月31日幾點到校,於是從同學那裏找來班主任的QQ號,想問個清楚!在和教師聊天的時候,一開始教師打字特別慢,好像在猶豫什麼、在思考什麼!有好幾次,教師想寫什麼之後沒寫,似乎不像平常。

在一個不經意間,我看到班主任的個性簽名,是這樣寫的:“離開了我以往努力的09級4班,我已不再是你們的老闆,本想我能夠帶你們去迎接人生中的會考,但我沒做到。”看到那裏我茫然了!

“這是怎樣回事!為什麼啊!”我問教師,教師也沒多説什麼!只是讓我和郭寧去找她!當我看到一句“愛你們”時,觸動心絃,迷惑中我似乎明白了一些!當淚水湧上臉頰的一瞬間,我恍然大悟,明白了教師的話語!教師不教我們了,我們要換班主任了!此時一些埋藏在心裏的思緒如同沉在湖底的淤泥,被意識的暗流掀起了一一圈又一圈的漣漪,此時此刻任憑淚水在臉上旋轉、傾瀉。

夜、月朗星稀,這又是一個,夏末秋初,此時我又會想起了09年的這個時候,那是個9月1日的.上午,我帶着幾點疑問走進了屬於我的青春學校!那時的天空無限蔚藍,無數喜樂交織成七彩的青春的圖畫。

在興奮之中,我看到一位30歲左右的女教師,中等身材,身穿黑白相間的篇幅衫,斜跨一個灰色的小包包,滿面春風!邁着矯健的步伐,朝教室的方向走來時,我一眼看出那就是我的新班主任,頓時我的疑問解開了。當教師走近我們時,我清楚的看到她,白皙的臉,月牙似地眉下嵌着一雙神奇的大眼睛,好像能把你的五臟六腑都看得清清楚楚,她總愛微笑着,一笑起來,那潔白整齊的牙齒便自然的流露出來,顯得可親可近。

這位善良的教師帶給我們無私的幫忙和歡樂。記得七年級時,為了使我們養成良好的習慣,有一個健壯的體魄。那個冬天的每一個早上教師都親自帶領我們跑步!隆冬,北風凜冽,銀灰色的雲塊在天空中奔騰馳騁,但冬日的嚴寒都沒阻擋教師對我們的關心,早上六點左右她就已經來到學校,那時天是黑的。她每次都比我們這些住校生早到,陪着我們一起跑步,整整一天的時間都在陪伴我們,直到下晚自習9:30以後才回家,這時天更黑。有一次開班會時,教師説“我早上六點到校孩子還沒起牀,晚上9:30回家孩子已經睡了。”這時我才明白,教師家裏還有一個六七歲的孩子,需要人照顧。在照顧孩子和關心同學之中,教師選擇了學生。教師為了我們所做的事説不完道不盡,每一件事都銘刻在我心中!

“燃燒自我,照顧別人”多麼崇高偉大。這正是教師的精神,淡泊於名利,忘懷於追遂,盡心竭力,只期望為了我們的將來能夠有出息,盡一份力量而多一份生機,別無企求、毫無怨言。為了我們日夜操勞、費盡心思。

是教師用手中那把金鑰匙打開了我們這些頑劣而無知孩童的心扉;是教師讓我們體會道人生路上該怎樣做人;更使我們感受慈母的愛嚴師的情。

無論我將來是參天大樹,還是低矮的灌木,我都將以生命的翠綠向您説生祝福,我敬愛的王教師!我們是摩天大樓,那教師您就是奠基石!我們是雄偉的大橋,那教師您就是橋墩!教師歡樂我們就歡樂。

我們永遠的班主任,我們愛教師,更愛教師崇高的兢業精神,犧牲奉獻的精神,足以與日月爭光而無遜色。

教師節作文800字 27

有人説,老師是天上最亮的北斗星,為我們指明瞭前進的方向;有人説,老師是山間最清涼的山泉,用清香的甘露汁澆灌着我們這些小樹苗;有人説,老師是茂盛的葉子,用他那強有力的身軀和護着我們這些未來的花骨朵兒。

老師,我崇拜您,我也説不自己為何有這種崇拜之情,看着您在黑板上留下的一行行整齊而漂亮的字跡,我卻不能掂量出這中間藴藏着多少的奧妙和辛勤的汗水,只知道這是您對社會教育事業的無私的奉獻。聽着您在講台上所講的每一個字,那是一種什麼樣的聲音?是大自然清翠的鳥叫聲?是古典樂器發出來的和諧的旋律聲?不,都不是,那是一種天外之音,藴含着世間動聽的音調,聽起來讓我們感觸深刻,因為那種聲音不是普通的聲音,而是一種知識的信號聲,一聽到這種聲音,就知道有許多的知識要從遠方飛馳而來,走進你智慧大腦的驛站。

老師,您是天上最亮的北斗星,而我卻是紅塵中迷失方向的黑鴨子,每當我迷失方向時,只要一看見你耀眼的光芒,就能讓我找回回家的路途。還記得在您剛接我的時候,把我從一個充滿着天真的孩子變成一個有理想,有作為的國小生時,您為我們付出了多少,我們在享受着自己的成功,享受自己的快樂時,卻不能忘掉老師,您是山間最清涼的山泉,您用您的博學多才讓我們瞭解這個廣闊無垠的世界,讓我們看到這個世界的大,您就像是我們的望遠鏡,讓我們看得更遠,看得更清,就像山泉水一樣,清晰得能讓你看到底層。老師,你教我們要勇於與困難做鬥爭,不要被困難壓倒,我還記得你常説的那句話,“不經歷風雨,怎麼能見彩虹,沒有人隨隨便便成功。”是啊,成功與困難是相對存在的,如果沒有了困難,成功又何從談起呢。

老師,您是茂盛的葉子,您用您強有力的身軀和護着我們這些未來的花骨朵兒。您從不為你很委倔,你總是默默的奉獻你的一身,為了你的學生,為了你的使命,您甘願做綠葉也不願做紅花,您想用自己的能力擦亮這世間的'曙光,讓生生學子們的夢飛得更高,飛得更遠。

老師,您用您的一生教我們懂得為何要有追求,為何要有理想,為何要超越自己。老師,您把最美的笑容留給這精彩的世界,您是我們心中最美的神話。

曾經有人問過我,有生以來,你最感激的人是誰?我説:“除了我父母之外,就是我最尊敬的各位老師。”

有一次,我感冒發燒了。這時我們正在上課,我趴在桌上很不舒服。王老師看見了,就問我:“你怎麼了?”我搖搖頭。老師就用她温暖的手摸了摸我的頭。過了一會兒,她不禁大聲地説:“呀!你的頭怎麼這樣燙!是不是發燒了?走,快跟我到辦公室裏去。”老師就拉着我去了。到了辦公室,老師就先給我爸爸打了電話,説:“陸葉惠同學生病了,你快點到學校來把她送到醫院去!”

因為我爸爸在廠裏工作時弄得手上都是油,又要洗手,又要換衣服,所以時間也有點長。在這些時間裏,老師寧願不顧其他的學生,也要照顧我一個。老師先拿出體温表來給我量體温。量好了一看,快四十一度了!老師好像手忙腳亂,不知道該怎麼辦。我在一邊看着,心想:老師是多麼地關心我!過了一會兒,老師又親切地問:“你口渴嗎?”我説:“老師,我不渴。”老師那麼親切地關心着我一個人,沒想到教室裏卻亂成一團。老師就跑到班級裏叫班長領讀課文,之後,又跑過來關心我。

等了一會兒爸爸來了,我就去了醫院。此時此刻,我有許多話想對老師説,但老師對我的愛是無法用語言來回報的。

老師您真偉大,我愛您!

教師節作文800字 28

鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤了它;老鷹感恩長空,因為長空給它提供了一片自由翱翔的場所;小溪感恩岸邊的小草,因為小草讓它清澈透明……而我,卻要感恩那幽默、善良、讓人備感親切的朱老師。

轉眼間,國中生活已經過去三分之一了。在過去的兩年中,我始終在努力着,但我的語文成績卻總是不近人意,在一次次的語文考試的失敗中,我漸漸對語文失去了信心,也隱隱約約對語文老師產生了一種恐懼感。直到那天:

九年級的生活就這樣讓人毫無準備的開始了,我沒有太多的記憶。坐在座位上一個上午,聽着各科老師那重複了一遍又一遍的的開場白十分無聊。您的語文課是下午第一課,當我得知後,雖然有些失望,擔任然還抱着最後一絲希望:希望交我的是一位才華橫溢的女老師。在這美好的想象中,上課鈴響了。

我既緊張又既激動地等待着這位新語文老師的到來。這時,您經過了我們的教室前,手裏拿着語文課本。當時我很擔心,害怕我們班上的語文老師就是您,班上的大部分的同學都和我有一樣的想法:別進來啊!您走進來了,我當時覺得我的語文成績就這樣沒戲了。但事實證明我錯了。

您給我門上的第一節課時《陳涉世家》,當時您提了一個問題:從那裏可以看出陳勝是一個很有遠大志向的人?我當時其實已經有答案了,可見到其他的同學沒有舉手,我也將已經舉起的手偷偷地放下了。正巧被您看到,您把我喊了起來。我當時非常緊張:“我們在很多電視劇當中都看到過,被僱傭耕地的人如果不抓進時間幹活,就會捱打,而陳勝卻‘輟耕之壟上,悵恨久之’則體現出他的膽識和不甘心當時的處境。”在我説完之後,您想我投來了讚賞的目光:“我當了這麼多年的教師,第一次聽到這樣的回答。”我很少被語文老師誇,當我聽到之後,頓時有種説不出來的高興,下定決心要好好地學習語文,並且整節課都沉浸在那一句對我而言很珍貴的誇獎,也更加喜歡那位語文老師。

課堂上,您繪聲繪色的.朗讀着課文,帶我們走進作者的內心世界,讓我們更加透徹的瞭解作者的思想感情;講解作業時,您把您多年的經驗全你都授於我們,還時不時的逗得我們鬨堂大笑;課後,您敞開心扉的和我們聊天,教育我們要做一個學會感恩的人。在這一個月中,我們班上的同學跟您過的很愉快,我也在心裏接受了您,因為您一您的一顆赤城的心對待您的“子女們”!漸漸,我對學習語文更加有信心;對您有一種莫名的衝動。

在那天彭成老師的演講會上,讓您班上的同學到台上去,我當時激動地衝了上去,我不太擅於言表我的內心想法,所以我想借助於這次的活動來表到我對您的感恩,感謝您在我們的人生道路上,無私的當着我們的引路人;感謝您在我們失落的時候替我們稱其自信的風帆;感謝您在我們茫然失措的時候為我們指點迷見;更要感謝您讓我在語文上重新拾回來信心!

朱老師,我要感謝你!您帶着中國偉大的“捧着一顆心來,不帶半根草去”的精神讓我所感動,您一個肯定的眼神,能給我帶來温暖和自信,讓我能用勇氣去面對前進道路上的重重困難,實現我的人生目標。

老師,您對我的恩情,我會永遠銘記在心底,您對我的肯定,是我前進的動力,您的教師這一偉大的職業,我用袁都不會忘記,教師的未來將會有我們這一代所取代,我始終會將這感恩之心永遠在我的心中安營紮寨!

教師節作文800字 29

教師是陽光下的職業,尊師重教也是我國的傳統美德,然而近年來隨着教育形勢出現的諸多尷尬,教師也難免受到池魚之殃。學校亂收費,當然是通過教師在實施;學校不注重素質教育,片面追求升學率,也是教師在掛帥;增加課外作業負擔,利用課餘時間,及節假日補課,更是教師頂在第一線。這些與國家明文規定的教育法規相悖的行為,教師是知情者,也是執行者,教師即使有千百張嘴分辯,也難辭其咎。因此教師的品格受到質疑,專家們的口誅筆伐,同事間的明爭暗鬥,上級主管部門的壓力,學生家長的抱怨,使得這些人類靈魂的工程師,無以自處。

雖然早有規定,不能以升學率來評定一所學校的教學質量,不能以分數來衡量一個教師的教學水平。然而社會認同的就是升學率和分數,媒體宣傳的也是升學率和分數,每當大學聯考結束,就會有各門各科的大學聯考狀元,在各種場合亮相,出現狀元的學校,教過狀元的老師也就身價倍增,每當考試一結束,各類學科的平均分數就發到各級學校,雖説不以分數定終身,但你看着自己所教學科的分數在各班級、各兄弟學校、乃至整個地區的排位,無論是領先還是落後,都是一種無形的壓力。追求分數其實是老師無奈卻又無法迴避的選擇。提高分數沒有捷境,只能多做多練,幾乎所有學校,包括所謂的國家級重點示範學校,也沒有新招,只是他們的學生入學時就比別人多了幾十分,普通中學最好學生的入學分數也抵不上重點中學最差學生的入學分數,不是在站同一條起跑線上的比賽,還沒有開始,結果就已經揭曉。但人們往往只注重結果,而忽略了開始,這就苦了普通中學的老師,他們的獎金、福利遠不及重點中學,但他們付出的勞動卻一點也不比重點中學少,他們還要承受社會的蔑視,因為他們沒能教出更多的大學生,但他們起初拿到的就不是鳳凰蛋,怎能孵出鳳凰來。人們呼籲社會的公平、公正,然而我們政策的天平似乎天生就是傾斜的。

有人説,老師的待遇還是不錯的,和農民工相比,和企業基層工人相比,他們的待遇確實不錯了,然而他們若和外企職工相比、和企業白領相比、和公務員相比恐怕就自歎不如了。江蘇省最近公佈了今年上半年城鎮居民平均可支配收入,為8577元/人,老師恐怕很少有炒股的閒暇,也不會有炒房的資本,更沒有車貼、餐貼……等名目繁多的`補貼,所以老師的可支配收入可能主要就是工資了。假如老師都是不贍養老人的不孝子孫,也只帶一個孩子,那麼夫妻倆每人每月的工資必須不低於2140元,這三口之家半年收才有25791元,才能達到8577元/人的標準,這個工資也許只有蘇州、無錫能達到,常州的青年教師恐怕還夠不上,所以説教師的工資高,實在缺乏依據。教師工資高多半是炒出來的,教師要加工資了,起碼提前半年就大肆宣傳,弄得沸沸揚揚無人不知,到頭來加了一、二百元,還要扣除年終第十三個月的工資,實際收入反而減少了。所以蘇州教師在網上發貼抵制加工資,居然跟貼響應的人不少,實在是匪夷所思。

諸多的無奈與尷尬使教師隊伍出現了不穩定,教師跳槽的人多了,讀師範的人少了,中國教師的現狀可能引起了當局的關注,所以今年起,師範生又可享受免費教育了。但願社會能對教師多一點理解,少一點指責,教育畢竟是全民族的事業,搞好教育還得依靠身居教育第一線的教師。

藉此機會祝“人類靈活工程師”教師節愉快!

教師節作文800字 30

新竹高於舊竹枝,全憑老幹為扶持。明年再有新生者,十萬龍孫繞鳳池。

———題記

有人會問:“你覺得這世界上最偉大的人除了父母以外,還覺得有誰和他們一樣偉大呢?”這時我會説:“還有人類靈魂的工程師——我們的老師。”老師是辛勤的園丁,為我們灌溉知識的雨露。老師是指明燈,為我們指路照明。老師是那明亮的蠟燭,點燃自己卻照亮我們。老師是個無私地春蠶,傾吐那含有知識蠶絲。老師是那寬大的臂膀,當我們無助時給予我們那貼心的依靠。老師是那樓梯上安全的扶手,使我們一步一步爬上成功的那一層。

老師啊我該要用什麼詞語去形容您的偉大呢?粉筆是你上戰場的武器,它就如一支畫筆一樣為我們繪畫出知識的海洋。紅筆是您下戰場的武器,它為我們指出作業裏錯誤為我們寫上鮮豔又激勵我們的100分。您就像那些永不停息地機器一樣,日日夜夜的工作,您把您的青春你的熱血投入到教育事業中,即使這份工作使您心力交瘁,但您的臉上永遠掛着那最迷人的微笑。您就如復讀機一般為我們解讀那些我們不懂得題目,即使您解讀了無數遍可我們還是那麼迷茫,但你依然帶着笑容再一次又一次的解讀。對於那些調皮搗蛋地我們老走歪路的我們,你從不對我們生氣,而是慢慢地教導我們把我們拉回正軌。您就如一個笑面佛一樣永遠展現給我們給我們的是那世界上最甜蜜的微笑,好像愁容從不進入您的生活一般。當我們上課時您對我們諄諄教導一直説着話口渴時連一口水都沒喝,當我們下課放學回家時,你還在那辦公室裏在那灰暗的燈光下為我們備教案為我們批改作業,好像在您的字典裏生活裏沒有休息着東西存在,哪怕休息一會也沒有。

可是,歲月總是不饒人,即使是每天勤勤懇懇工作的機器,也總有生鏽老化的一天。而當我們回頭看看,那個曾經和我們一起生龍活虎地在課堂上“玩”的那個您,白髮已慢慢攀上您那引以為傲黑的發亮頭髮,皺紋和黑斑已慢慢侵襲您那面如桃花白嫩如霜的臉龐,以前腰板挺得像樹一樣直的您,現如今像被大風吹過一樣彎曲的許多,慢速的魔鬼已像是在您身上附身一般,行動已經大不如前……

頒獎大會上,您看着我們手拿着一份又一份獎狀站在台上時,您笑哈哈地誇獎我們時,老師您是否會記得這是您的功勞啊,是您用您日日夜夜辛苦地細心地教我們知識換來的啊。新竹之所以會高於舊竹枝,那是因為老幹的扶持!

春蠶一生沒説過自詡的話,那吐出的銀絲就是丈量生命價值的尺子。敬愛的`老師,您從未在別人眼前炫耀過,但那盛開的桃李,就是對您最高的評價。螢火蟲的可貴,在於用那盞掛在後尾的燈,專照別人;您的可敬,則在於總是給別人提供方便。老師,您用人類最崇高的感情——愛,播種春天,播種理想,播種氣力……

老師啊,感謝您對我們的愛,感謝您對我們的細心,感謝您為我們的操勞,感謝您一直以來對我們的不離不棄,感謝您一直以來的指引,感謝您一直以來的照亮,感謝您的那最迷人的微笑,感謝您辛勤的灌溉,讓我們茁壯成長,感謝您的扶持讓我們爬上成功的那一層,感謝您一直的陪伴,感謝您……

千言萬語也道不盡我們對您的感謝,在此祝願老師您笑容能一直維持下去,願您不要太勞累好好休息,願您事業順順利利,願您身體健健康康,願您如星星一般閃閃發亮,願您桃李滿天下!

願您教師節愉快!

教師節作文800字 31

老師,是一盞明燈,為學生們指引正確的道路,讓學生們走上康莊大道;老師,是燦爛的陽光,照耀着“小苗”,讓嫩綠的“小苗”能茁壯成長;老師,更是一把智慧的鑰匙,為學生打開知識寶庫的大門,讓學生獲得無窮無盡的精神財富……每個人的人生道路上,老師都佔據着必不可缺的重要位置,老師的恩情更是無法估量的。

還記得有一段時間,我上課總是心不在焉的,上課的心思彷彿都飛到九霄雲外去了。而範老師就像有妙不可言的“讀心術”似的,看穿了我所有心思。於是,她就讓我下課後去她公室找她。當時,我就像無緣無故遭受了個晴天霹靂似的。嘀嗒嘀嗒……時間似乎過得十分漫長,但是每一分一秒對我來説都是煎熬。叮鈴鈴……好不容易,下課鈴聲終於響了。我紅着臉,低着頭,拖着緩慢的腳步,一步步走向辦公室。我一邊走一邊想:範老師會不會罵我呀?我該怎麼辦呢……我的心裏就像有一隻小鹿在“砰砰”亂跳,臉上豆點大的汗珠一滴一滴地往下掉。走着走着,不知不覺已經走到了辦公室。也不知道是因為緊張還是慚愧,我羞紅了臉,走到範老師面前。我本以為範老師會罵我,已經做好被罵的心理準備了。沒想到,範老師卻微笑着,和藹地拉起我的手,問我:“你想不想長大後能有幸福的生活?”我點了點頭。範老師又笑了笑,繼續對我説:“俗話説‘少壯不努力,老大徒傷悲’。如果你不認認真真,刻苦鑽研,雖然你是得到了幸福的童年,卻得不到美好的未來。但是,如果的你專心致志,爭分奪秒地學習,你就能前程似錦,做祖國未來的棟樑,報效祖國。所以你一定要好好學習啊!以後上課不能再開小差了哦!”我羞紅了臉説:“我知道了,謝謝範老師!”範老師的話説得我茅塞頓開。那次之後,我上課就一絲不苟的,再也沒開過小差。因此,我的成績也慢慢地好了起來。

範老師不僅為我點明瞭正確的道路,她教的知識更是讓我受益匪淺。記得那一次,媽媽正在廚房裏包餃子,原本躺在沙發上看電視的我看見了媽媽的一舉一動,好奇地從沙發上蹦起來,跑過去湊熱鬧。我一手抓起餃子皮,一邊對媽媽説:“我也要包!”可是,剛包了沒幾個,餃子娃娃們就都一個個咧嘴笑了。我又一連包了幾個,都沒有包出一個像樣的餃子。就在我灰心喪氣,想要半途而廢的'時候,我腦海中忽然浮現出範老師教過的一句名言“世上無難事,只怕有心人”這句話的意思是説:只要努力,堅持不懈,就一定能嚐到成功的果實,取得成功。範老師教的這句名言鼓勵了我。終於,在我的堅持下,終於學會了包餃子。

別看範老師的課上很快樂,很輕鬆,但其實這些得來不易的知識背後,藏着的是範老師的汗水和艱辛。每次夜深人靜,人們都安然入睡的時候,範老師卻還在為我們批改作業,編寫教材。她經常因為講課而喉嚨痛,聲音變得沙啞,卻還堅持為我們講課。範老師這樣勞心勞力,為的是什麼?為的不就是希望我們的前途一片光明麼?這份無私奉獻的恩情我們能不難忘?我們能不尊敬?我們能不感激麼?

古云:“一日為師,終生為父。”每次想起範老師,都有一股暖流湧上我心頭,我真想對範老師説一聲:“謝謝你!謝謝您教給我們知識,更謝謝您給予我們的關心和愛!”範老師教的知識我會銘記在心,範老師的恩情我更是難以忘懷。我感謝範老師,也感謝天下每一個為學生着想,盡忠職守的老師。每一個老師都是偉大的,每一個老師的恩情都是讓學生難忘的!

教師節作文800字 32

春天的花開了,老師我想你;夏天的蟬叫了,老師我想你;秋天的果熟了,老師我想你;冬天的雪飄了,老師我想你,想你...”晚上陪孩子去看縣教育局舉辦的慶祝教師節聯歡晚會上,一首深情的《老師我想你》勾起了我對老師的想念。是呀,老師,您的恩澤如綿綿細雨,滋潤我心底。您的教誨似涼爽的風,輕拂我耳際,您是我最美的記憶! 記得剛上國中一年級的時候,我們的班主任兼數學老師是一位剛畢業的男大學生,年齡二十出頭,比我們大不出十歲,瘦瘦的身材,留着八字鬍。剛開始的時候看他長得並不帥,尤其是不喜歡他的八字鬍。但後來聽他上課特別有趣,能調動同學們的積極性,並且容易理解,漸漸地開始對老師有好感了。不過他有個特點,那就是普通話説不太準,別的字還基本可以,唯獨數字“2”説不好,一出口就是他們的柳林口音“餓(e)”,作為數學老師使用2的頻率相當高,所以我們就經常聽到他説“餓”了。

時間久了,我們就私下裏也偷學,還邊學邊笑,一次正和別的同學説時他聽到了,但他並沒有發怒,只是對我們抱以一笑就走開了。以後他對我們依然很好,並且經常下課後和我們一起打排球,一起做課外活動,他就象我們的大哥哥一樣,班裏的同學都喜歡他。 有一天下午,上完兩節課後課外活動時間,他點名叫我和另外兩名女同學去他的宿舍。我們三個人以為老師讓幫着搬東西或者是有別的活要幹呢,邊説邊笑一塊來到老師宿舍。

當我們走進去後看到老師突然板起臉來説:“你們三個,個頭一般高,都很聰明,知道我找你們幹什麼嗎?”我們三個沒想到老師會這麼嚴肅,難道我們犯了什麼錯嗎?三個人面面相覷,想不出答案。他看到我們三個的表情,接着説:“你們三個最近都有點得意忘形!仗着自己學習好就看不起同學,還給別人起外號..."他一口氣把我們的罪狀都數落出來,語氣相當嚴厲, 我們幾個女孩子在沒有任何思想準備的情況下挨一頓訓,覺得臉上很是掛不住,忍不住留下了眼淚還帶有一絲委屈。老師看我們都哭了,又語重心長地説:“你們有缺點,自己沒發覺,但是作為老師有義務適當地提醒你們,對同學要有足夠的尊重,尊重別人就等於尊重自己!”我們幾個平靜下來,想想老師説的話也很有道理,漸漸地止住了哭聲,不過眼睛卻紅紅的,臉上還有哭過的淚痕。這時,老師用水蘸濕毛巾並擰乾水,遞給我們擦乾淨臉,然後摸摸我們的`頭説:“好了!這件事就當過去了,只要注意就可以了!

你們還是我的好學生!”然後他還給我們講了個笑話,逗得我們幾個破涕為笑。最後他和我們一起回到教室上自習,就象什麼事都沒發生一樣。那一次雖然捱了批評,但是我覺得心情特別好,而且心服口服地接受老師的意見,我非常佩服老師的這種方法,他既沒有把我們叫到教研室去當着別的老師的面訓我們,讓我們感覺沒面子,又在我們有犯錯傾向的時候及時給予了提醒,而且在幫助我們的同時不失尊重。從那一刻起,我開始崇拜老師這個職業,我想以後長大後一定也要當一名象閆老師那樣的好老師。 這件事雖然已經過去二十多年了,我也因為所學專業不對口一直沒能當上老師,但是對老師的感謝和敬佩卻一直在我心裏。

閆老師,您不教我們後聽説您去當廠長了,再後來就不知道您的去向了,也許您現在已經不在教師崗位了,也許您已經不記得有過我這樣一個學生,但是我卻始終記得有過您這樣一位好老師名叫閆建平。在教師節即將來臨之際,希望您能收到我的祝福:祝您教師節快樂!您是我心中永遠的好老師!

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