戲曲進校園作文通用20篇

無論是身處學校還是步入社會，大家都寫過作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編幫大家整理的戲曲進校園作文，僅供參考，歡迎大家閲讀。

戲曲進校園作文1

今天是星期三，戲曲進校園活動在我校舉行。我們統一穿着校服站着整齊的隊伍，來到操場上參加活動。

接下來戲劇演員們上場了，他們穿着漂亮的戲服，舞動着輕盈的身姿，邁着嫻熟的步伐。隨着樂器的`節拍，演員們一個甩袖猶如一道春風，一個邁步彷彿讓人身臨其境，將戲劇的氣息撒至在操場的各個角落。同學們的目光緊盯着舞台上的演員，眼中充滿了讚歎的神色！

演員們精彩的表演結束後，台下的掌聲不斷，瀰漫在整個校園裏。我們在演員們身上看到了戲曲的魅力，不是想象的那麼乏味，而是令人沉醉於此！

難怪平日裏奶奶那麼愛戲曲！

戲曲進校園作文2

從古至今戲曲文化源遠流長、博大精深。戲曲是非常有意義的藝術，可我們從來不會享受藝術。

從小爺爺就非常喜歡戲劇，尤其是變花臉。但我和表姐還非常害怕看變畫臉，只要爺爺一看變花臉，我和表姐就哭。這把我爺爺嚇的，往後也只能偷偷看了！時代在變化，我也在變化。慢慢的，我長大了。上五年級那一天下午，老師説我們要去看戲曲進校園活動，我有點陰欲，要不要去呢？同學拉住我，最後還是去了。到了之後，看見叔叔阿姨們精神抖擻，開始了！那動人的.舞姿、清涼的嗓音，猶如來到了音樂節。我再也不討厭戲曲了！我喜歡戲曲！最後，我希望戲曲文化能源遠流長。

戲曲進校園作文3

今天，我們學校組織了一個“戲曲進校園”的活動。

學校邀請了劇團來學校演出，演的是《花木蘭從軍》和《穆桂英掛帥》。我從中受到了啟發，千百年來，花木蘭一直是受到國人尊敬的一位女性，因為她又勇敢又純樸。穆桂英十八般武藝，樣樣精通，真是女中豪傑，她們的'事蹟和形象被搬上了舞台，長演不哀，她們的精神激勵着成千上萬的中華兒女保衞家園，可歌可泣。

戲曲進校園作文4

今天有戲曲進校園活動，我們早早的來到學校。

我們坐在操場上，節目開始了。演員們就開始刷棍子表演。他們表演的非常精彩。他們表演完畢，主席台上老師説：“誰想過來學一下這個動作？”我和好多同學都舉起了手。老師挑了4個人。我們班的`韓澤熙、王靖昊和兩個其他班的同學都上台上去了。他們上去跟着演員們學習耍棍。他們雙手拿棍子，在那裏讓棍子在手裏轉啊轉。看起來好好玩。

台上一分鐘，台下十年功。演員們每天苦練，才能有今天這麼好的表演。我也要向他們這麼努力，因為有付出才會有回報。

戲曲進校園作文5

今天我們看戲,我特別開心，主持人的名字叫宋小寶，我們看的第一個《花木蘭》，上台的`只有兩個人，第二個是《紅燈記》，上台的有好幾個他們表演的很好，而且第一個表演完之後還上台了，幾個小朋友跟着表演的人一起唱，下面的人也一起唱，我還發現台上的人穿的都很好看，特別是主持人，我今天下午真開心。

戲曲進校園作文6

戲曲進校園，一聽就知道和戲曲有關。下面就讓我來帶着大家一起去看看南陽路第二小學的戲曲進校園活動。

週五第一節下課後，同學們帶着着水杯和凳子，聚集在操場上，等待着看戲。開始了，主持人並沒有介紹第一個登場的節目，而是先為我們賣了個關子，“師徒四人去西天取經，中途路過一座山，只有拿到……”話還沒説完，台下的同學們已經搶着説出了答案，西遊記，過火焰山！

接下來的`表演很精彩，有《紅燈記》、《西遊記》、《花木蘭》等等。我最喜歡花木蘭替父從軍那一段。

我最喜歡《花木蘭》，你們喜歡聽什麼戲呢？

戲曲進校園作文7

今天第二節課下課的時候，老師讓我們去南教學樓的四樓會議室去看戲。

我們到了那裏等了一小會兒，表演怎麼還沒有準備好呀，突然老師讓我們四個人去教室拿東西，東西拿來之後表演就開始了。首先主持人先向我們介紹了四功，分別是唱、念、做、打，當然，老師們也向我們介紹戲曲裏的四個板式，分別是流水板，二八闆闆，飛板還有慢板。主持人讓樂團為我們表演完了這四個板式後，我覺得流水板的節奏像流水一樣快，二八板和飛板是這四個板式裏面最快的兩大板式，而慢板的`節奏非常的慢，這就是戲曲裏的四大板式。

最後主持人為我們表演了一個四功的融合表演，這個表演是我最喜歡的！

戲曲進校園作文8

今天，天氣晴朗，陽光明媚，我們學校開展了一場一年一度的“戲曲進校園”活動，我和同學們都懷着無比興奮的`心情去觀看戲曲表演。

演員們的一招一式真精彩，不愧是“台上一分鐘，台下十年功”，也激發了我要努力學習舞蹈的熱情，希望我有朝一日也能像他們一樣能夠在舞台上展現自己。

戲曲進校園作文9

週三上午，老師讓我們整整齊齊排好隊走到操場坐下來，等待觀看戲曲表演。

隨着一陣激烈的鼓聲，演員們出場了，唱的.是豫劇花木蘭，這是我第一次觀看豫劇，感覺他們的聲音好響亮，一段結束後還有不少同學上台和老師學習走舞步呢！動聽的鼓樂，輕盈的舞步，今天真是一種享受呀！

媽媽説豫劇是河南的戲曲，中國還有很多劇種，比如京劇、黃梅戲等，希望以後能有更多的戲曲來到校園，我們可以多學習學習。

戲曲進校園作文10

今天，我們在學校操場上看演員們表演戲曲，戲曲裏令我印象最深刻的是諸葛亮和花木蘭。

戲開始了，我們認真的.看戲，心理的諸葛亮和花木蘭演的很好，他們最後一起合照。我們非常的開心，可是我沒有和演員合照。但是我今天還是非常的開心。

我們一起開心地回了班。今天是愉快的一天。

戲曲進校園作文11

中國戲曲文化是一種藴含極為豐富的文化。用當今流行的話來説，它是一個普遍聯繫的信息系統，是一個具有多層次、多結構的整體結構。戲劇曲藝文化是一種區域文化，是一種大眾文化，是中華優秀傳統文化的重要組成部分，更是校園文化的重要源泉和基礎。把戲劇曲藝文化引進校園，不僅是對戲劇曲藝文化的傳承和發揚，也是創建特色校園文化的重要內容。

戲劇曲藝文化進校園是學校教育的重要內容之一，是培養學生愛國愛家，弘揚民族精神的'重要材料，也是創建特色學校，豐富校園文化建設的重要課題。通過這學期的努力，戲劇曲藝文化教育已經成為我校特色教育品牌。

戲曲進校園作文12

今天天氣晴朗，陽光明媚，我們永安街國小組織了一次戲曲進校園的活動。早上一大早我們就來到了學校，整理好自己的桌椅之後，老師讓我們大家搬着椅子到操場上集合。過了一會兒，戲曲表演就開始了。第一個節目是《花木蘭從軍》，主要講了花木蘭女扮男裝替父從軍，他不怕犧牲不怕困難，英勇頑強的精神。第二個節目是《紅燈記》，講述了李奶奶和她的.子孫們一起抗日的英雄故事。第三個節目是《穆桂英掛帥》，主要講了穆桂英率領楊家將，統領宋軍保衞國家的故事。

戲曲進校園作文13

今天上午最後兩節課，老師讓我們下樓在國旗下了解戲曲的有關知識。

小時候，聽奶奶唱過兩段，總覺得有點土，不像流行歌曲那樣好聽，可今天我親耳聽到戲曲是那麼的動聽，戲服是那樣的好看，漂亮。我特別想上去嘗試一下戲服。也同時看到同學對戲曲那麼的瞭解，我也特別的`後悔，沒有跟奶奶學唱兩句。

回到家我把在學校裏看到的事告訴了奶奶，奶奶告訴我説戲曲是我們中華民族的傳統藝術，以後要懂的欣賞。

戲曲進校園作文14

今天，戲曲走進了我們的校園！讓我們更加深入的瞭解戲曲。

馬上就要開始了，我們陸陸續續的來到了位置上，準備觀看戲曲。

第一部戲曲《花木蘭》，花木蘭是一部非常經典的豫劇戲曲。這部戲主要講了：花木蘭是一個英勇無畏、機智勇敢、愛國愛民、愛好和平的女將軍。戲裏主要演繹了花木蘭與劉大哥的對話。演員們演的特別的逼真，生動形象。

經過了這一去的經歷，我感受到了戲曲的.偉大，不要小看戲曲，戲曲的知識可多啦！

戲曲是多麼的偉大呀！

戲曲進校園作文15

昨天也是星期二我們去看了戲曲進校園，戲曲進校園可真好看啊！我們每個人都振奮人心。看戲曲進校園的時候，我無意間腦子裏有個想法:“啊，我們可真是太好了，能在期會考試前一天能看戲曲進校園，真是太好了。”我數了一下，他們大概演了5個節目。我覺得我彷彿已經穿越到了古代，我感覺面前就是他們演出的人物，比如説諸葛亮，小蒼娃等等。演出結束後，我覺得這場戲曲進校園比以往都要精彩，都要好看。

戲曲進校園作文16

今天下午我們學校全體師生在操場上觀看了戲曲進校園公益演出，學生們異常興奮。

戲曲節目有花木蘭選段、穆桂英選段等精彩豫劇節目。戲曲老師還為學生講述了生、旦、凈、醜的具體含義，還挑選了幾個會唱豫劇的孩子，到舞台上展示，並做專業指導，還積極和台下的孩子進行互動，熱鬧非凡。

如今的孩子真是幸福多了，有這麼好的'學習資源，有戲曲專業老師的專業指導和親臨授課，他們應該好好利用這些機會，和有力資源好好學習！

戲曲進校園作文17

一説到戲曲，最著名的就是河南衞視《梨園春》節目，這個節目是國際節目，很多國外的人都看過，這是享譽世界的，也是中國人的驕傲。

我校上週舉辦了“戲曲進校園”這一活動，向我們展示了四台大戲，令我印象深刻的是孫悟空大鬧天宮，戲曲人員沒有説一句台詞，但是我們的注意力卻一直集中在台上，這證明演員的演技到位，也證明了他們的'功底，真是台上一分鐘，台下十年功。他們能做到這樣，足以證明他們在台下付出的汗水和努力。我真心的謝謝大家，讓我們認識到了戲曲文化的絕妙之處。

戲曲進校園作文18

11月30日下午，我有幸感悟了中國非物質文化遺產——評劇的魅力，下面我來談談我的收益。

著名評劇表演藝術家侯順成老師的介紹，使我瞭解了評劇的藝術魅力與它不可替代的藝術價值；劉和軍老師與馬旭峯老師對笙與二胡的精彩介紹與精湛的演奏，令我對中國的`傳統藝術產生了濃厚的興趣；最後頗有趣味的動作模仿也使我躍躍欲試……

通過有趣的講解和學習，我們在繁雜的學習過程中感受到了更多的藝術魅力與價值，希望學校能夠在今後多多開展類似的活動，使我們的業餘生活豐富多彩，也能夠令我們的知識多元化。

戲曲進校園作文19

今天學校開展“戲曲進校園”活動，我們二年級到六年級的同學觀看了表演。

我看到了我比較喜歡的節目，一個大哥哥表演長矛給我們看，我覺得這個表演很酷。

到了最後一個節目的時候，主持人宣佈了一件很值得高興的.事情，我們二八班得到了一張班級文明星，我們特別開心，因為在活動中大家坐的筆直筆直的，就像兩條線一樣直，老師也表揚了我們。

這次活動很順利也很圓滿的結束了，我希望下次學校還舉行這樣的活動。

戲曲進校園作文20

戲曲是我們的傳統文化，12月7日星期四下午學校裏舉辦了“戲曲進校園”的活動。

其中有一段情景，總是浮現在我的眼前：花木蘭女扮男裝的去參軍，是因為他父親年齡大，弟弟年紀小都無法參軍，花木蘭只好替父從軍的去打仗。報效祖國，這種精神是值得我們去學習的.。

其中有段互動。那些演員教我們一些簡單的動作和一些基本功……經過他們的認真地指點我們的動作更標準了。這讓我們感受到了這傳統文化的魅力。我們一定要把這些魅力傳下去。

戲曲聞名天下是傳統文化。