樂於助人的同學作文(合集15篇)

在日復一日的學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的樂於助人的同學作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

她，長得眉清目秀，有着一雙圓溜溜的大眼睛，鼻樑上架着一副金框眼鏡，鼻樑下是一張能説會道的櫻桃小嘴和兩排潔白整齊的牙齒。

記得那一次，我和她去上街舞課。課上到一半時老師教我們練大招六步，即雙手撐着地面，腳繞着雙手走動。這個動作實在太難了，我練得好久，依然找不到感覺，練着練着，一不注意就摔了個四腳朝天。我躺在地板上，看着周圍的同學練得有模有樣，頓時感到非常沮喪，

這一切剛好被她看到了，她立即跑過來説：“你沒事吧？有沒有傷到哪裏？這個動作太難了，不要着急，你先休息一會兒，我來教你！”她輕輕地把我扶起，又到旁邊倒了杯水給我喝，見我沒什麼事了，就開始耐心地教我動作：“第一步把手放在地上，然後把腳抬起來，我先示範一遍給你看，你再照我的動作做。”就這樣，在她的教導下，我慢慢掌握了動作要領，當老師抽查到我們的動作時，我居然順利過關了。

下課了，我連忙跟她道謝，她笑眯眯地説：“好朋友不僅是有福同享，更應當有難同當嘛。”這句話就深深的印在我的心裏。

她就是我的好同學，一位樂於助人的好朋友陳穎侗。

趙博雅是一個樂於助人的女孩，每當同學忘了帶學具時她總是伸出援助之手。

那天是星期四，有書法課，我忘記帶書法課用的工具了。於是我四處找同學借，有的同學只帶了一套，有的同學也沒帶，還有的同學帶了好幾套不願意借我。我正着急時，突然想到了趙博雅，她一定會借給我工具。我走到她面前着急地對她説：“你可以借我一套工具嗎？”她想了想，從書包裏拿出幾套工具對我説：“選吧。”我拿了一套工具高興地對她説：“謝謝你！”她也高興地説：“不用謝！”我回到座位上，上課了，這節課就是書法課。因為她借我工具，今天我寫的字格外好。下課了，我把工具還給她。我不解地問她：你為什麼要借給我工具？”她認真地説：“這是同學之間應該做的。”

趙博雅真樂於助人，我應該向她學習。

我有一個同學，她有着一雙不是很大的眼睛，櫻桃似的小嘴，她就是我們班大名鼎鼎的阮xx。

阮xx上課坐姿端正，發言積極，經常被老師表揚，她聰xx好學，女生們都非常喜歡她。

有一次，阮xx，我和幾個女生被體育老師榮幸的挑中了，體育老師讓我們幾個女生參加跑步比賽。我們幾個先要比試一下，我跑了超級快，我一下子就衝到了終點。就回頭看了看他們，只見阮xx扶着一名女生，慢慢地走出了操場、其他同學都假裝看不見，我白了他們一眼，連忙去幫助阮xx，我看見那個女孩我不認識，就問她：“你認識嗎？”“不認識”。那個女孩開口説：“謝謝你們，我是二年級的。”我們隊她説：“不用謝。”然後我們把她送到了醫務室，然後體育老師叫我們回班了。

啊！從這以後，我覺得阮xx是一個助人為樂的女孩。

回首我成長的足跡，在一路走來的過程中有過失敗有過成功。如果沒有老師的幫助就沒有我的100分，如果沒有爸爸的教育就沒有我的自信，如果沒有媽媽的關心就沒有我的健康。在我身邊的這些人當中，令我刻骨銘心的是愛幫助人的同學。

他長着大大的眼睛，好像青蛙一樣。長着烏黑的頭髮，好像刺蝟的刺一樣，平時喜歡穿紅色的衣服，只要一有時間就幫助班裏打掃衞生，讓人一看感覺就很熱心。

記得那是一個星期五的一天，我們學校全校的大掃除，只見才師讓我們開始大掃除，只見他用雷鳴般的速度去提水，我在陽台上看着感覺他特點的熱愛集體，接着又去拖地，我看見他那一顆顆漢珠從眼睛裏落下，又看到又一個同學的板登沒立在桌了，又去把板凳立了起來，在一旁看着的我感到很慚愧。我便也拿起拖把拖起來。

每當我打掃衞生的時候，我會想起那位同學。所以在今後的學習中我要更認真的打掃衞生，將來我一定要盡力的打掃衞生，做一個熱愛勞動的少先隊員！

我有一個樂於助人的好朋友，那就是我們班的劉xx。下面，就讓我來介紹一下她吧。

她長得胖胖的、壯壯的，有一雙機靈的大眼睛，臉上經常帶着笑容，看起來很可愛。有一次，剛開學的時候，我的課程表還沒有抄完，所以上美術課的時候，我忘了帶美術工具，急得像熱鍋上的螞蟻，這兒問問，那兒瞧瞧，可就是沒人借給我工具，這一切都被劉夢琪看到了，她説：“來吧，我的工具借給你。”我被劉夢琪的行為感動得流下了眼淚。拿着她借給我的工具，我心裏感到非常温暖。

還有一次，我的數學作業有一道題不會寫，怎麼想也想不出來。她知道後，就走過來，耐心地給我講解，很快，我就弄xx白了。以後，我有什麼不會做的題，她都會幫助我。她不僅是我的好朋友，還是我的好幫手。

她就是一個熱心的人，有這樣的一個好朋友，我覺得好開心呀！

在我們美好的4（2）班裏，有一位非常愛幫助別人的人，她叫王xx。她長得又高又瘦，一雙水靈靈的大眼睛左轉右轉，顯得頗有風采。

一節課時，太陽公公對教室裏灑下金光。可是，就在這晴朗的天氣中，“嘔”，一個人吐了，周圍的人一下子炸開了，都躲着嘔吐的那個人，生怕他再吐到自己身上。就在這時，王xx衝了上去，一把抓起拖把，直奔吐的那個人的位子上。我們驚呆了，好半天才反應過來，有的抓起抹布，有的抓起拖把，還有的出去照顧那個吐的人。等她回到座位上時，我們鼓起了掌！

還有一次，我放學沒帶雨傘，王xx看到了，給我撐起了她的傘。這讓我體會到了同學友誼的真情！

王xx是我的幼兒園同學，我也為遇上她這個同學而感到驕傲，我們要向她學習，樂於助人！

“立正——稍息——向左看齊”瞧，操場上這個正在整隊的就是我們的體育委員——趙智贏。一身運動裝，高高的個子，挺拔的鼻樑，好像貓頭鷹一樣犀利的眼睛，笑起來嘴巴微微翹起。

他身上有許多值得我學習的地方，熱愛學習，關心集體，我最欣賞他的樂於助人的精神。還記得有一次體育課，我們班的同學們都在外面興高采烈的玩，隨着下課鈴聲的響起，我快步跑進教室，來到我的座位，我已經滿頭大汗，趙智贏看見我滿臉是汗，不假思索的把他的礦泉水遞給了我，“快喝吧，看你的汗，把衣服都弄濕了，渴了吧！”我接過瓶子，一飲而盡，喝了個底朝天。“這下涼快了吧！”這時我才顧得上看他一眼，天呢！我只顧自己痛快了，忘記我的好夥伴還沒來得及喝上一口水，我就先幹瓶了。“對不起，我……”“沒事沒事，我不是太渴。”一句樸實的話，讓我更加慚愧了：以後我一定要向他學習，學會關心同學。

怎麼樣，我的同學招人喜歡吧！如果你和他交往一定會喜歡上他的。

她圓圓的臉，一雙眼睛像兩顆大葡萄。高興時，眼睛笑得眯成一條縫；生氣時，眼睛瞪得像銅鈴一樣大。一張...

她很樂於助人。記得有一次自修課上，老師佈置我們完成習字冊第三課。同學們紛紛拿出習字冊開始寫字了。可是當我打開文具盒，發現裏面的鋼筆不見了。

咦，鋼筆哪裏去了呢？我沒有借給同學啊？那會不會掉了呢？我低下頭，在課桌四周找了找，可是沒有找到。突然我想來了，我昨天讓媽媽簽字，估計媽媽忘記把鋼筆放在我文具盒裏了。

哎，沒有鋼筆，怎麼完成習字冊啊？我急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉。

這時旁邊的李怡琳看見我一臉焦急的樣子，關心地問：“錢成，你怎麼啦？”

我難過地説：“我鋼筆忘記帶了。習字冊沒法完成了。”

“不要難過，這支鋼筆你先寫吧。”李琳怡把手中的鋼筆遞給我説。

“謝謝你！”我接過鋼筆，感激地説，“那你呢？”

李琳怡笑了笑説：“我還有一支呢！我平時都帶二支的，一支自己寫，一支為沒有帶鋼筆的同學準備的。”

李琳怡就是這樣一位樂於助人的同學。我為有這樣一位同學而感到高興。

前幾天的體育課都是在練習跑接力，因為跑步是我的弱項，總怕不賣力跑給小組丟臉，所以就拼命的跑。那天晚上回到家我就開始腿疼，晚上關了燈躺在牀上腿就像被人打了似的，翻身都疼，好久都睡不着。

第二天早上起牀後疼得更嚴重了，腿打不了彎，走路拖着走，這周還是我們級打掃衞生。我可怎麼辦呀？唉！媽媽送我到學校門口，我一瘸一拐的到了班裏，向衞生組長請假，她一開始不相信，讓我走給她看，我一撐桌子，腿疼得起不來，再試一次還是疼得沒站起來，她才同意了我的請求。

下午第二節課是信息課，我想：可不能再像殘疾人一樣了。於是我請薛志凱幫忙，讓他扶我到了信息教室，下課後他又把我扶回了教室，然後拿上書包一起下樓到了校門口。走出校門，我們碰到了羅一明，我以為他今天又要跟我鬧玩打我呢，我還有點害怕，結果，我錯了，他竟然上前來扶我，我簡直不敢相信自己的眼睛，我試着説：“我能行，你們別管我了，我自己走吧。”誰知羅一明竟然説：“那不行，看你多疼呀！”扶的走到石凳那裏，他們就讓我坐下等着，跟我説了聲再見就上補習班去了。

我為有這麼好的同學感到高興，能在別人困難的時候出手相助，我要在這裏衷心地謝謝他們！

我有一個女同學，她長着一雙水靈靈的大眼睛，高挺的鼻樑，櫻桃小嘴，還有一頭烏黑亮麗的頭髮，她就是我的知己同學——小翁。

小翁有着樂於助人、不求回報的精神。那一天，是我第一次去英語辦公室值日，因為初來乍到，所以不熟悉這裏怎樣去搞衞生。我先開始洗拖把，但是我笨手笨腳的，洗個拖把都不行，我急得快要哭了，連忙跑進教室找同學幫忙，但是同學們都用一個又一個的理由推脱了我，我就像熱鍋上的螞蟻，就當我快瀕臨絕望時，小翁突然走了過來，跟我説：“小張，讓我來幫你吧!”我聽完之後，有一股暖流到了我心裏，我感動得不得了，連忙把她拉到水龍頭邊，只見她打開水龍頭，水抓住拖把的柄，洗呀洗，那拖把就像是一條滑溜溜的`魚兒，不一會兒，拖把洗乾淨了，她進了英語辦公室，熟練地拖，辦公室的老師都贊她拖得一塵不染呢!接着就是倒垃圾了，垃圾箱很重，倒起來也很費力，可是小翁不怕辛苦，甩了甩滿頭的汗水，還用自己的手去把垃圾給弄下來，讓我感動不已，回到教室，我才發現她連早餐都沒有吃，我的淚水終於忍不住了，一滴一滴地掉下來。

這就是我的同學——小翁，她樂於助人，不求回報的精神真值得我學習!

我們班上有一個樂於助人的好同學，他就是翟江龍。翟江龍個子不高，有點胖，一張圓圓的臉上鑲嵌着一雙閃耀着智慧光芒的眼睛。

還記得在期末複習的時候，老師讓我們寫“不*不*”的成語。我寫了3個，還差最後一個了。可我想了老半天也沒想出來。於是我就請教姚榮生，可他也不知道。我又請教翟江龍，他便放下手中的筆，從桌子拿出了字典，一頁一頁地找，然後找到了許多，便告訴了我。

去年開學的時候，我們班來了幾個學習基礎較差的學生。周同學在數學上非常差，老師想給他找一個小老師，當老師説到：“誰想做周xx的小老師，請舉手。”我們每一個人都在下面説：“誰想做他的老師啊，成績這麼差，又這麼難教，還浪費下課的時間。”只有翟江龍一個人舉起手説：“我想做他的小老師。”從此以後，一下課翟江龍就犧牲玩的時間來教他作業，講一遍不懂講兩遍，兩遍不懂三遍，直到會了為止。

翟江龍這麼樂於助人，真是我們身邊的活雷鋒啊！我們大家都要向他學習！

他是一個樂於助人的好同學，帶着一副黑色架框的眼鏡，大大的眼睛下有一個低鼻樑，鼻樑下有着一個彎似月亮的小嘴巴。他很活潑、陽光、堅持不懈，他最喜歡幫助同學了。

有一次，我被好幾道數學題難住了，絞盡腦汁都想不出怎麼做。這時，他過來了，他用和藹而又親切的聲音問我：“怎麼了？被什麼題難住了？”我驟緊眉頭説：“嗯，被好幾道題難住了，一直做不出來。”他沒有讓我自己想，也沒有直接告訴我答案。而是用手指頭指着題目，教我做這道題的方法，經過一次次得教導，這道題我終於會了，他看了，説道：“太好了，你終於會了！”我低着頭説道：“能不能再教我一下，我還有幾道題不會做。”他不厭煩，繼續教我做題，直到把我教會，我學會了，也做完了。我對他説了一聲：“謝謝。”他説：“沒關係，同學之間就是要互相幫助的嘛！”

説完，他又去別的同學那裏，一步一步的教着其他同學，很多同學，都因為他的教導，把作業寫好了，也懂了許多的知識。

他不僅樂於助人，成績也很好，自己會的，別人不會，他總會走上前去，自願教起同學，一直樂呵呵的。他就是我們的好班長——陳xx。

我是一個轉來的新學生，有些東西還不知道。但我很喜歡這所學校，因為老師和同學們一直關心照顧着我，讓我感覺十分的温暖。同學中武玥最關心照顧我。

她長着一頭烏黑的頭髮，臉上有一雙炯炯有神的大眼睛，看上去十分聰慧。

記得有一次，這天天氣晴朗，陽光明媚，我高高興興地來到教室中，準備交作業。交完作業後，我把書放進課桌裏，讀書。這時，老師來了，發下了練習冊讓我們訂正。於是我翻開文具盒，準備拿出鉛筆和橡皮，我這才發現橡皮沒有帶。我急得像熱鍋上的螞蟻。我的樣子被正在接作業武玥看見了，她説：“凌志偉，你怎麼了？”“我忘了帶橡皮。”“那我借你一塊吧！”我説：“那你就沒了。”她説：“沒事的。”我連忙説：“謝謝你，謝謝你。”

武玥不僅樂於助人，而且還是保護環境的小衞士呢。記得有一次，我和武玥一起掃地，有一些髒東西，都把他給弄掉。一個人走了過來，把一張紙給扔在了地上。她對同學説：“你不能亂扔垃圾，如果每一個人都扔一張紙，那校園就變成了垃圾堆。”同學聽了慚愧地低下了頭，把紙扔進了垃圾桶，對武玥説：“我以後不會這樣了。”

武玥樂於助人，愛看書，關心集體，幫助同學，勤儉節約，愛護公物，是個品德優良的學生。

我有一個好朋友，她叫小月。她是一個愛助人為樂的人，沒當我遇到困難時，她就會伸出援助之手幫助我，對待同學們也一樣。

小月長的很高，一張胖嘟嘟的臉上總是掛着甜甜的微笑。眉毛下面，是一雙閃亮的眼睛，烏黑的眼珠子滴溜溜地轉着，遠遠望去，像是兩顆黑寶石。

星期五下午，我和段佳彤在收作業，所以留了下來，小月也在陪着我們。過了好長時間，終於收完了，可以走了。我們三個飛奔出教室。突然，一位老奶奶把我們叫住了，她問我們五四班在哪，我們異口同聲的説：“在那兒。”並向五四班的方向一指。可老奶奶説她到樓梯接道就暈，讓我們跟他一起去。這時，我猶豫不決，幫還是不幫，幫，萬一她是壞人呢，不幫，可老奶奶真的暈了怎麼辦。這時，廉紫月拉起老奶奶的手，説：“奶奶，我帶您去吧。”老奶奶笑了，説：“謝謝你呀，小朋友。”到了五四班，裏面已經沒人了，看來老奶奶要找的人已經走了。

小月還是抓着老奶奶的手不放，下了樓，老奶奶十分開心，我和段佳彤都誇廉紫月，我們都笑了。

這就是我的好朋友——廉紫月，一個助人為樂的人！

我們班有一位我最要好的同學，她是班級裏的宣傳委員。她的臉橢圓橢圓的，頭髮短短的，眼睛雖然很小，但是看東西可是非常仔細認真的，而且還有一個機靈的腦袋。你們知道是誰了嗎？那就是我們班樂於助人的甄子軒同學。

有二件事讓我印象深刻。有一次，上數學的時候，老師讓我們做卷子。可是我要用削筆機的時候，我翻了翻抽屜發現沒有，才想起來削筆機落在了家裏了。當我要向甄子軒借削筆機説：“甄子軒，可以借我一下削筆機嗎？。”甄子軒爽快的點點頭，就把她自己的削筆機遞到了我熱乎乎的小手裏面。

還有一次，要去考試了。老師説：“拿上生字詞紙，和複習卷子。”可是我只找到了生字詞紙，沒有找到複習卷子。我找了再找，還是沒有找到，心裏想着：“在哪呢？怎麼找不找了。”同學們都要走了，我趕緊跑出了教師，心裏很傷心。到了考場，老師讓我們看複習資料。甄子軒看到了我沒有複習卷子，就把她自己要看的複習卷子借給了我看，這時候，我激動的笑了。

在這裏我想要向甄子軒説：“謝謝你！甄子軒我永遠不會忘記這件事的”。因為它使我明白：我們要多樂於助人，多幫助同學，做到這一點才會讓同學之間的友情更好。甄子軒身上的這一點，值得讓我去學習的。