那年花開作文(合集15篇)

在學習、工作、生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編為大家整理的那年花開作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

我已將心照明月，明月報我以花來。

—題記

揮袖，即是香，沉入時光，驚起一抹淡淡的紫霞……

這抹紫霞，便是夢開始的起點，也是我支撐着我拼搏的信念。那年，春筍剛破土，我與奶奶就走上了那條通往世外桃源的鄉間小路，帶上了竹帽的我幻想着自己是一位行走在江湖的武林大俠。於是，我便撿起一根木棍，對着周圍的草木“大顯神通”不一會兒，一條清溪流過我的眼底，我將木棍一甩，滿臉陶醉地緩緩走到河邊，潺潺的流水洗盡我的浮躁，沖走了我內心的疲勞……

奶奶就在溪邊彎腰採筍，我坐在溪邊，月色已入幕，抬眼，我看見一株幽美的紫色的花靜靜依偎在河邊，我興奮地跑了過去，性急的我一個不小心絆到了河邊的石頭，“撲通，哎呀！”我摔倒了，不偏不倚，正好將那株依偎在河邊的花壓在了身下，我趕忙起來，望着那焉了、彎了、爛了的花，彎下身子，將它扶正，它又彎，扶正，它又彎，我心灰意冷，拖着頹唐的身子，在月光的温柔照射下，我回了家……

可那株花，在我的記憶裏揮之不去，卻不知叫它什麼好，也不知道在哪本書看到過，既然它的花瓣是紫色的，那便叫它“紫羅蘭”吧。

又是一個月光皎潔的夜晚，我彷彿赴約而去，再次走上那鄉間小道，去尋找那株令我魂牽夢繞的“紫羅蘭”……

直奔小溪，我已無暇顧及其他，急切地尋找那株“紫羅蘭”，哇，是她？那一朵幽香的“紫羅蘭”又傲然挺立在河邊，更嫵媚地依偎在河邊，宛若花之仙子。此時她代表着永不磨滅的花之意志，屹立在令人嚮往的林之深處，我內心好似綻放了一朵紫荊花，我釋然……

畫一道銀河，月，花，人，形成最美的意與神。

而月無歇，幽無眠，不及你風情萬千；這風不息，雨無絕，只願與君，共枕眠。

又是一個盛夏，火紅的太陽烤的人們焦躁不已。咦，哪裏傳來甜美的歌謠，將人們心中的不安撫平。那彷彿一抹微笑，緩緩綻放，甜入人心；彷彿一灣清泉，流入心田，滋潤青春；又彷彿一捧牡丹，慢慢盛開，絢麗多彩。向球場望去，一羣少年少女正圍成一圈兒，手拉着手，肩並着肩地唱着班歌。那一年，是屬於他們的畢業季……

五月，正是春夏交界之時，學校旁邊公園裏的花也都開了。含苞待放的荷花，奼紫嫣紅的桃花，搖搖欲墜的迎春花，整個校園被花香包圍。只見校長站在校門口，手拿話筒，高聲説道：“今天的春遊是六年級同學們最後一次集體出行，大家要好好珍惜在一起的最後兩個月。”聽着，我們竟然有些悲傷起來，可是在同學們面前，誰也不願露出難過的樣子來，只能互相打鬧，掩飾心中的不捨和眷戀。

六月，炎夏到來，百花怒放，校園裏梧桐樹上的蟬“知了知了”地叫着，彷彿在控訴着夏天的炎熱。再看教室裏，六年一班的同學，全部埋頭書寫，他們正全力以赴地面對國小生涯的最後一場考試。天氣太熱，每個人的鼻翼上都被細密的汗珠所佈滿，但大家都顧不上擦拭，只是認真地答着試卷。他們正在接受母校的檢閲。

七月上旬，校園裏響起陣陣歡聲笑語，六年級一班的五十四名同學，一個也不少，大家都拿着同學錄，上面記滿了其他五十三名同學的住址、聯繫電話和畢業祝福語。所有人的臉上都帶着笑容，洋溢着幸福。多希望時間在這一刻停止，留住屬於我們的畢業季，留住這個花開的季節。

八月，漸入秋季，學校旁邊公園裏的花謝了，校園也安靜了，六年一班的同學們正帶着母校六年的培育和難捨難分的同學情，向着夢想的國中出發……

10月，又是月季花開得最旺盛的時候，俯看窗外，滿園綠色，竟沒有它的身影。可不知怎地，隨空飄起一陣淡淡的清香，周圍的一切彷彿都化作飽滿盛開的月季，整個世界恍惚着，跌入回憶裏。

國小二年級的時候，班裏轉來一個女孩，一來便憑藉優異的成績、一張磨不爛的嘴皮和一身高大的氣場成了我們這個小羣體的老大。每天帶着我們在操場上狂奔，在陽光下談笑，與男生吵架，與女生鬥嘴。恍惚間，時間飛逝到記憶的深潭中，那些零散的記憶碎片有的被吹散，有的被重新拼成。只記得有一次她帶我們和班上幾個不聽話的男生打了一架，雖然結果有點不堪回首，但不得不説，那份回憶是無比痛快的，也是在那之後，我開始很喜歡跟她相處，我們便自然地成為了好朋友。

三年級的時候，她説她要轉學走了，那時年少的我還不懂離別是一種什麼滋味，只是苦澀地皺了皺眉，有些傷心地説：“不要。”然而她並沒有走，我們都笑着怪她騙人，她也只是一聲不吭地傻笑。第二年，她又説她要轉學了，由於前車之鑑，我們沒有人相信。但故事就是這樣戲劇性地發生了。四年級上學期，她不見了，離開得這麼突然，讓人無法接受，讓人不知所措。

我在QQ上找了她一個月，杳無音信。10月中旬，也是這樣一個讓人打寒的夜晚，她的頭像突然亮了，然後我所有的問題得以解答。她去了貴州，我問她：“什麼時候能再見到你？”盯着屏幕等了許久，她回覆：“你可以去樓下找一株盛開得最美的花，等她下一次開得這麼美時，説不定我們就見面了！”“啊？”我有點疑惑不解。“電視裏不都是這樣的嗎？”她有些調侃地解釋着，令人發笑。電腦這邊的我卻若有所思了。

第二天，我在樓下看到一叢開得異常美麗的花，飽滿地綻放着，吐露着迷人的芬芳。有紅色的，粉色的，有點像玫瑰，又有點像康乃馨，但它叫月季。

我並沒有傻傻地把它當作思念的寄託，但我每天放學都會留意一下那一叢月季。然而在花香的洗禮中，我只發現月季的花期真的好長，但並不是所有時候都有那時的芬芳。

它再一次開得那麼繁茂，似乎是在次年六月。每一片花瓣都綻放身軀，嬌豔欲滴，而她卻真正地不見了，QQ上的企鵝頭像也再也沒有亮過。我有時也會帶有詩意地想：窗外的花可能明天又開了，遠方的人卻不知何時才會回來。

又一次嚐到離別之苦，是在國小畢業的時候。6月的太陽把人心照得透亮透亮的。伴隨畢業季的苦澀，看到樓下開得豔豔的月季花，心中有點説不出話了。

後來我搬家了，去了一個離原來那兒很遠的地方。這裏沒有月季，也沒有飄着月季清香的濕濕的空氣，卻又有其他的小花，不知不覺將我的心布得滿滿的。

昨天去上培訓課的時候，偶遇了一個國小玩得特別好的同學，和她在天橋聊了許久，一起回憶了許多過去的瑣事。陽光下，我們時而歡笑，時而沉默，聊着聊着，我就遲到了！回來的路上我一直在想這場驚喜的偶遇，它讓我想起了許多塵封在記憶深處人和事，還有那個讓我認識月季的女孩。

人的一生就像一輛只去不返的列車，總有人上，有人下，他們讓你經歷了無數相遇與離別。那些能陪你走到終點的人，給他們最大的愛與珍惜，而那些被塵封在記憶中的友人，願他們安好！

那年的花已不復存在，那年的人已咫尺天涯，轉瞬間覺得自己失去了什麼，卻又有什麼含苞未放。那些歡快難忘的記憶碎片教會我留戀，那些機靈可愛的女孩教會我成長。

他們都是開在記憶深處最美的花。

長篇電視連續劇《那年花開月正圓》播完了，我從頭看到尾，一集不落。其實我是很少追劇的，除了特別喜歡的！

這部劇製作的精良可稱得上是業界良心。除了劇中所有的男主男配都喜歡女主一人這一設計略顯俗套外，它還是傳遞一些吸引我的內容和精神。

第一，愛惜人才，不拘一格。女主周瑩本是放誕不羈愛自由的江湖兒女，她所有的轉變表面看是因為各種機緣巧合和陰差陽錯，實際上都是因為吳家父子對她的“另眼相看”，雖然吳蔚文對她各種看不慣，但都對她網開一面，就是因為他看到周瑩是個做生意的好苗子，所以他才力排眾議也要栽培她。這是對人才的愛惜顯示了成大事者必有海納百川的胸懷。所以周瑩最後執意留下來重振吳家除了因為吳聘，我想應該也是因為吳蔚文對她的知遇之恩。

第二個感受是這部劇給我最大的感觸，就是能屈能伸，活下來才有希望。官府因為要霸佔陝西機器織布局陷害周瑩使其入獄。

周瑩本是寧死不屈，可趙白石告訴她，她死的毫無意義，只是又多了一個冤魂而已。她死與不死，官府都會想方設法沒收陝西機器織布局的。勸她不要較真，暫時低頭保住性命。

這是以往的電視劇裏沒有過的，以前的電視劇所有的正派人物都是為了正義真理寧願明知是死還要玉石俱焚，看輕了自己的生命。以前我就是一個非黑即白的人，不懂妥協。其實生活中有很多灰色地帶，太較真反而活的很累。

這部劇給我感觸頗深的就是這兩點。我想一個真正的好劇是寫實的生活，不同的觀眾在某一段劇情裏看到自己的影子，反思自己的生活。能影響觀眾的生活價值觀才會長久的留在觀眾心裏。《那年花開月正圓》做到了這一點，至少它是觸動了我。

牽起你滿是皺紋的手，輕喟一聲時光，你盯着我，微笑的給我唱着曲兒，一如幾年前，搖着小扇，坐在槐樹下的小調……

那時的夏天，是夏天。你總愛一件碎花的小短衫，一條黑色的小寬褲，我總是嫌它不好看，跟電視裏的土姑姑沒什麼區別，你笑着，一邊給我盤起長髮，一邊説這樣涼快又舒服，那時我信了，六七歲天真的我告訴你，等我長大了，就給你買很多很多這樣的衣服，讓你一輩子也穿不完，你利索的為我紮起最後一個髮飾，説你期待那一天的到來。

夏天熱，奶奶不喜歡悶在房裏，常搬兩把小椅到門前的槐樹下。那時，滿樹滿樹的花開，瀰漫着香氣，那大槐樹如同戴上頭紗的新娘一般，一低頭，是不勝的嬌羞，飄零的花瓣在空中盤旋，温暖了風，感動了夏，滿地滿地的全都是，點染了夏的幽妙。我趴在奶奶的腿上，坐在槐樹下面，低頭，撫弄花的殘骸，無聊的思索……奶奶拿把活像濟公的小蒲扇給我扇着風，説真的，那風很小，倒不如夏風來的涼爽，我閉上眼，在這悠揚中，準備小眠一會兒，耳畔卻輕輕地傳來一曲天籟，奶奶的聲音乾淨的不起一絲漣漪，在槐樹的襯托下，像一澗流水，流淌于田野之間，點染了七月的烈陽，我趴在那，在熟悉的小曲中閉上眼……你撫弄我雙耳鬢髮，那眼神如一汪清水，透徹的深沉，引人陶醉……

多年以後，那眼神依舊如此，這田間的一老一小，這槐樹下的一老一小，終究是沒經過時間的考磨，這愛意雖封存，卻常在。那一天，你看着槐樹下痛苦的我，那眼神一如曾經，只是多了憐憫與心疼，你問不出我原因，只得在遠處遠遠觀望，我幹收的到，那灼熱的目光與你但有的臉龐，又是槐樹，確實不同的你我。

至少那年樹上花開，樹下有你。

家裏的蘭花有開放了，一股淡淡的幽香鑽入我的鼻中。我的視線也不由得被它吸引。

只見墨綠色的蘭葉又細又長，呈柳葉形，舒展着，如同仙女的飄帶，飛舞着，輕盈而美麗。它細而長，一條條葉脈清晰可見，個個向上挺拔，它們千姿百態，婀娜多姿。那墨綠的葉，好似一捏就擠出水，嫩得弱不禁風，嫩得讓人不忍觸摸。可那一片片迎風而長的葉子，又是多麼堅強而有生命力。

看着這株蘭花，我也不禁想到了自己：我以前學習不好，但是，我並沒有放棄，而是繼續努力，不停向前踏出自己的腳步。常常在深夜裏，萬籟俱寂時，便只有我這個房間是亮着燈的，只有我自己知道為此付出了多少的努力！我頂着厚厚的黑眼圈去上學。温故而知新，查漏補缺，終於趕上了別人，才跑在了前面。

蘭花初開時，有很多花苞，它們有的是蕊珠，小巧玲瓏，有的蓓蕾初綻。再過一段時間，花莖上便開出了許多潔白的花朵，那花逐漸伸展開，不久便呈現五個花瓣，白色的花襯托着綠色的花徑，如同小筏上散落着點點雪花。“久坐不知香在室，推窗有時蝶飛來。”那香氣沁人心脾，綻放着自己獨特的風采。

因為蘭花，我才成為了現在的自己。現在，我也在不停地努力着，爭取着。在學習的道路上緩緩前進着。我知道，同他人比，我並沒有出彩的地方，我只是個平凡的戰士。前方的路佈滿坎坷，阻擋着我每一次前進的腳步。但我必須努力，勇敢地邁出堅定的腳步，用汗水創造未來！

我喜歡蘭花，不僅是因為她的美麗和淡淡的幽香。更是因為蘭花那頑強的生命力令我震撼。

它在蓬蒿的叢林靜靜地生，它於無人喝彩的山野悄悄地香。它習慣了寂寞和孤獨，習慣了空谷久疏日月的時空，習慣了冰雕雪蝕的生存，花開花謝充意，孤芳獨步自賞——這就是人們喜歡的蘭花。蘭花似我，我似蘭花，慢慢成長，用蘭花的精神勉勵自己，用努力鑄就成功的道路！

盛夏時節，知了在樹上不停的叫着，彷彿就像是臨近畢業時的倒計時。 六年級了，在這所國小待了六年。回想起這六年的時光，有哭有笑，學校的角落裏還在迴響起我們的笑聲。 有許多不捨的東西，老師，朋友，同學……還沒有準備好，畢業季説來就來;那聲再見還沒來得及説出口，分別就來了。 老師陪伴了我們三年，講課時那幽默的語調，總會讓課堂沸騰起來。總以為在課堂上面開小差老師永遠不會發現，沒想到站在講台上面，下面的人做什麼動作都會被看到。上課的時候，總是不敢和前後座講小話，生怕被老師看見;現在卻什麼都説不完。校園裏的芒果樹就像是一位忠誠的衞士，守護着這座學校，可現在不知道還能再看幾次了。

同窗六年，剛見面時那害羞的面容還在我腦海裏迴旋，這六年就像是翻書一樣快。時間匆匆流逝，不知道還能坐在這間教室還有多久。下課的時間，玩的玩，笑的笑，鬧的鬧。有的時候，男生鬧得厲害會打起來，但是，明天過後照樣是勾肩搭背。那個時候我們還太懵懂無知，任憑時間悄悄溜走，現在想抓緊又剩下多少呢？考卷上的分數也許不盡人意，但是，請不要放棄，你要在畢業之前努力一把，也許它會變成樹藤，慢慢的往上生長。 走廊間有我們嬉鬧時的身影，有朗朗的讀書聲，也有犯錯時老師的訓話聲。操場上有我們奔跑的背影，有摔倒時的哭聲，有我們獲獎時的笑容。教室裏有老師的講課聲，有睡覺的同學，有我們。

六年級拍畢業照時，一個班一個班輪着來。輪到我們班了，整理好儀容儀表，還有的男生特地“洗了個頭”。站上台階時，我們露出最美的笑容，讓相機定格住那個瞬間。照片發下來時，照片裏的那一張張青澀的臉龐，多年以後，我翻看這張照片會不會落下幾道淚痕？ 那一年花開花謝，我們又成長了一歲。

烈日下，你和我説了一聲再見。

匆匆的時光，你能不能等我一下？

歲月匆匆跑開，一個又一個日夜，我們分離的時間越來越近，你可曾答應過我，要永遠記得我？那個夏天，我們相識，走過六個春秋，又一個夏天，我們卻要離別。一聲你好，一聲再見，我們在一起的時光，就在它們之間。時光，我不想馬上離開，卻也不想回到從前，我，只想停在現在，可以嗎？

——題記

時光匆匆，轉眼就要再見，你，答應我，和我考到一個班。那個夏天，我們相遇，時光如薄霧，被那炎炎烈日蒸融，被那徐徐清風吹散。

記得那年，木瓜花開。我成為了少先隊員，鮮豔的紅領巾是我的光榮。

記得那年，木瓜花開。我想告訴你，母校，來到這裏，我每一天都很快樂……那年暑假，每隔十分鐘，就對爸爸媽媽説一句“我能不能去實驗國小上學啊？”那個夏天，我如願來到這裏。一年級，第一次考試得了滿分；，第一次參加運動會;三年級，闖禍把教室裏的講台卸了；四年級，躋身全級前十；五年級，誤打誤撞解了一位無名英雄的二元一次方程；六年級，結識了第一位“有共同語言”的朋友……

還記得在母校度過的最後一個夏天，一次 “串線主持人”的經歷，一次“王老師語錄”的集合，第一次“抬槓”。我在就分到了一個新的班級，卻渾然不知時光在這裏比原來更快。

記得那年，木瓜花開。如今我即將離開這母校，記得那年，初次與你相遇，淡淡的木瓜香氣，粉色的木瓜花，風中穿插着和煦的陽光。我來到了這裏，綿綿的木瓜花，新的芽胞，我在這裏開始了國小的日子。如今，還是一樣和煦的陽光，還是如此的木瓜花，連風吹的葉子，雨打的果實也是出奇的相似。一切彷彿回到了那年的夏天，唯一不同的是我們。不再迷茫，也不再期待。那個夏天，不會悲傷，也沒有悲傷，如今的夏天，綿綿的細雨和風，見證了我們的成長。

記得那年，木瓜花開。在我家的窗前，有一排整齊的小白楊，它們不顧風雨，像衞士一般日日夜夜地守護在那裏。看，它們是那麼的挺拔，是那麼的堅強！碧綠的葉子一律向上，潔白的身軀筆直乾淨，沒有一點亂枝，光滑得如上了釉一般。碧綠的葉子統一的倒心形，邊緣密密的小齒排列整齊劃一，葉子同樹皮一般，光滑油亮，令人心曠神怡的綠色透出勃勃生機。淡淡的，略帶苦味的草香，偶爾爬過的螞蟻隊……一切都那麼自然和諧。

這棵小白楊，是我在一年級種下的，還記得那年老師給同學們講述植樹節的來歷，教育我們要多植樹，我回到家，興致勃勃的告訴媽媽，我也想植樹。爸爸不知從哪兒找來五棵小樹苗，我種下它們。從此天天看着它，看着它…… 我在一天天長大，它也在一天天變高。歲月悠悠，光陰似箭，終於有一天，它長高了，也還可以繼續高，我長大了，一年光景後我也就國小畢業了，但我卻不能留在學校了。它的根系已經威脅到了旁邊的道路，也將被移走，我再也見不到它了。

樹高了，可以被送去做木材，做了木材，有更大的用處；人大了，也需要做人才，為社會作貢獻。但是小數已經成才，我卻還未長成。以後漫漫的人生路，我有何理由不努力，不像小樹那樣成才呢？

國小畢業了，相處了六年之久的同學也將像小樹那樣離我而去，去完成自己生來就該完成的任務。我們將面臨離別，不再哭泣，不再一起吵鬧歡笑。最後説聲再見，就要各自拼搏。

啊!小白楊，你將離我而去，我又該怎麼辦呢？

也許，我再也無法像今日一樣見到這木瓜花了。記得那年，木瓜花開，我不再迷茫，不再退縮……

午後陽光，太陽暖暖的，風吹得慢慢的，我手捧着一杯熱茶，我發現，花開了。上面點滴着少許雨露，如涓涓細流般流經我的內心深處，回想起，那年花開的日子。放下熱茶，攤開陳舊的信紙，回想起，你穿着粗布麻衣，淡雅如詩。

夏天的雨宛如兒時的我。它像頑皮的小孩，一不注意，就一路蹦跳着，嬉鬧着：下來了，噼裏啪啦地敲打着一切能夠打響的東西，演奏着盛大的音樂會，第二天也許還能依稀記得“昨夜雨疏風驟”的場面。兒時的我，下雨了還跑到外面享受天然的淋浴。再次回到家中，我搓着手心，等待你的責罵，你卻遞給我一條毛巾。心裏一股暖流湧了上來……

下雨不僅可以淋浴，還可以和你一起賞花，雨中漫步。

每當淅瀝聲在窗外響起，你便撐起那把墨綠色的大傘向我招手，我一蹦一跳地鑽進傘裏面，挽着你的胳膊，漫步在這雨的世界裏。“看，花開了。”嬌嫩欲滴的花朵也在這雨中的世界傲然綻放。我們在雨中漫步，一大半是墨綠色的，一小半是陰沉沉的，看到這種情景，我便稚氣地説：“奶奶，傘歪了。”你笑而不語。我們仍然漫步在淅瀝的雨中，回到家，我發現你的肩膀一半是濕的一半是乾的。你那把大傘把我包了起來，就這樣，每一次從雨中回來，你的肩總是一半是濕的一半是乾的……

撐傘的人已不再是你，而是我。仍然是我和你，仍然是那把墨綠色的大傘。我扶着你在雨中漫步，去看花。我聽到一個微顫的聲音：“孩子，傘歪了。”我恍然大悟，每次總是半濕半乾的那是什麼。到了家，我看見你的身體微微顫抖，那渾濁的眼睛淚花閃閃……那是一把破傘，我將永遠的珍惜它、保護它，同時珍藏起這股温暖……

“年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。“你在慢慢的衰老，我在慢慢的'長大。你依舊穿着粗布麻衣，淡雅如詩。我捧起了熱茶，看向窗外，花開了。

那年盛夏，蟲兒鳴叫，聲聲入耳；那年，春至花開，暖入人心！

四年前的一個盛夏，一根女孩即將離開了學習兩年的學校。望着校園裏那熟悉的兩棵大榕樹，望着那熟悉的好同學，望着那親切可親的老師，想到即將到來的分離，心裏滿是惆悵。“哎，”她長長的歎了口氣，“要是我能留在這兒就好了！老天爺為什麼要剝奪我現在的美好時光呢？”她將不捨寫在了臉上，眼裏盈滿了淚水。他並沒有將要轉校的消息告訴那些朝夕相處的同學，只告訴了老師。她並不希望同學因此沉浸在悲傷中，只希望大家能夠用自然的歡樂在悄無聲息毫不自覺地情況下送走自己。而這一天，就是她的分別之日。但她沒有勇氣告別，只是害怕同學們傷心，只有選擇默默離開。

她緩緩走出校門，又回過頭想看學校最後一眼。然而一轉眼，卻看陳老師戲劇般的出現在她眼前。“走了就不回來了，是嗎？”陳老師慈愛的摸了摸她的頭，柔聲道。她低下頭，不敢對視那雙眼眼睛。那是一雙清澈的眼睛，清澈的沒有一絲雜質，總會讓人沉醉，也會讓人不由得沒底氣，她害怕自己對視了，心就會軟下來。“那時到了別的地方，不要把自己包裹起來，像刺蝟一樣見人就傷。要敞開心扉，與人交談，廣泛交友，這樣對你好，煩惱時有人傾訴，困難時有人幫助明白了嗎？”“嗯！”“還有，不要忘了我們，記得個我們寫信噢！要不然，可有你好看的！老師打趣道。就在那個温馨的下午，幾句普通的話就讓她悄然落淚。她沒有讓老師看到她淚水，只是擠出一個比哭還難看的笑，然後飛也似的跑掉，讓淚在耳邊“呼呼”的風聲中無聲的滑落。

那天，蟲兒鳴叫，聲聲入耳！

一個新的學習環境，第一天，她沒有和班裏任何一個同學談話，她躺在牀上，心想，那天和與老師分別，老師説要廣泛交友的。明天你一定要拋掉膽怯，邁出第一步。就這樣，一步又一步邁開了。她謹記老師的囑咐，見人儘量拋棄膽小，大聲問好；在班上廣交朋友，逐漸變得開朗。她一直銘記老師那兩年的恩情，心懷感恩!

在那年冬天，她不禁回想起了以前的一切，想起老師對自己的鼓勵，心血來潮，提筆“刷刷”寫了一封信：

你還好吧！這半年來，您與同學們一定又度過了許多快樂的日子吧！

我在這裏很好，要不是謹記您的忠告，説不定我早就被孤立了。一開始，我真不知道手腳往哪放，但一想到您的期望，我堅持了下來。儘量退去膽怯，與別人真誠的交談。您一直是我的明星！

這半年來，我忘不了您。總想到我與您，還有同學們的歡樂時光。真的很想念你們，想回去看你們又不能。也許，你們已經忘記那個高個子的蘑菇頭女孩了。但沒關係，我記得你們，特別是您，陳老師！

忘不了，您第一次對我笑，只因為我是全班笑容最燦爛的一個，那刻，我知道了要陽光！

忘不了，那個下午，您和我一起做枯乏無味的“竹子”——棍子。那刻，我知道了做事要有耐心！

忘不了，那個黃昏，您與我的談話，那刻，我知道了要懂得與人交流。

忘不了，您教我的，我銘記在心……

我對您的恩情，再多言語也道不盡，再美語言也説不清……

那個冬天，她寄出了那封信，回來時，她漫步在路上，發現春天要到了，花兒要開了。

那年，春至花開……

而那個女孩，便是我……

青葱年華，我們都是等待盛開的花。

哦，媽媽，你是此生最温暖的陽光。

仍記得自從上了國中，學業開始繁忙，我便總是睡得很晚。漆黑的夜幕落下，悄無聲息的黑夜下甚至可以聽得到人輕微的喘息聲。打記事起，便知道你有睡熟之後輕輕打鼾的習慣。記憶中，每當我在黑夜裏奮筆疾書，你總會不停地説“雯雯，快睡吧。別熬了……”甚至連做夢你都會嘟囔着讓我早睡。直到一年前的一天，我驀然發現：

那時候大概十一點了吧。寒冷的冬日，窗外傳來呼呼的風聲，樹枝被吹得左右搖晃，冷得嚇人。還好家裏暖氣足夠熱，讓人有種被温暖環抱的感覺，真是讓人睡意不斷。我終究沒抵得過這睡意，便匆匆地收拾了東西，躺下。閉着眼睛，正享受着暖暖的温馨。安靜的卧室裏聽不到任何的聲音。大概五分鐘左右，隔壁屋子裏傳來輕輕的鼾聲。

詫異的自己，慢慢發現，那絕不是巧合……

從那之後，我開始很細心地觀察。每天深夜總是刻意躺在牀上估計着時間。意料之中的果然是每每在我熄燈躺下五六分鐘的時候，便會聽到媽媽輕輕的鼾聲。

原來漆黑寒冷的夜裏，還有一輪皎潔明亮的月亮讓人心生温暖。

原來，只有在我躺下之後，媽媽才真正地睡着。原來，媽媽對我的愛一直這樣安靜而温暖。我們都是等待盛開的花。而媽媽，您知道嗎?您是我生命中最温暖的陽光。一年前的那個夜晚，您讓我不再害怕黑夜；讓我知道不管在什麼時候，什麼情況下，您總是安靜地陪着我，看着我，默默關心着我。那是小小的發現，發現了您大大的愛。那一年，女兒真正地綻放了。因為她永遠都不怕黑，她有最暖的陽光。她擁有了盛開最重要的條件。

那年，花開。

記得小時候，我家門前不遠處的一個小草坪上面有許多不知名的，形態有些怪異的種子，也不知道是什麼東西在土裏生根發了芽。

起初，我只是因為好奇，總會觀察它許久。久而久之，也就膩了。因為它的模樣不算醜，也不算出眾。與小草混為一體，不知道是怎麼來的，也不知道是不是別人丟棄掉的。

一日，我和母親在這條路上走時，我忽然想起了它。於是拉着她問這是什麼，母親笑了笑，語氣有些訝異：“這不是風信子嗎？肯定是被人遺棄了吧？”

我見母親高興的樣子，忍不住問道：“風信子？那是什麼？很珍奇嗎？”母親耐心地給我講解到：“風信子的品種雖不算珍奇，但它開花時卻很漂亮，也不知道這是什麼顏色的風信子。”母親頓了頓又繼續説，“走吧，該回家了。”我想着剛剛母親説的話，又瞥了一眼那幾株幼苗，跟上她離開了。

那以後，每放學經過那塊地，我總要湊上前去看一下風信子長得怎麼樣了。日子一天天過去了，它卻總忘了長似的。我見它依舊是那副樣子，便再沒了耐心，於是就放棄了想看風信子開花的念頭。

幾個月後，我和好友再次路過這裏，忽然聽見她驚叫一聲：“這不是風信子？好美啊！”順着她的手指望過去，那不遠處草坪中一叢絢爛的藍色花朵，不是風信子還能是什麼？

只見在那一叢濃密的青草中，藍色的花瓣隨風搖曳，翩翩起舞，外圈的幾片花瓣較大，裏面的幾片花瓣小一些，若是裏面放個鈴鐺，定會隨風叮噹作響吧。一大羣藍色的風信子簇擁在一起，在草坪中格外惹眼。我一邊感歎它綻放時的美，一邊又在疑惑：明明無人栽培，它究竟是怎麼長成這樣的啊？

後來，那片草坪被挖走了，取而代之的是一些小型的健身器材。每每經過那裏，我總會想起那一簇絢爛的藍色風信子。

原來，藍色風信子的花語是――生命。

他想要飛，拜託別讓他受太多的罪，請你留意他下吧，只有他捨得讓你走。

那年花開月正圓，圓得剛剛好。

七年級時，由於我在學校搗亂，被老師罰站停宿回家。每天下晚自習，爸爸總是風雨無阻。那天，飄着細細的雨，校門口一片剎車燈亮着紅光。在人羣中，我沒有找到那個高大而又卑微的爸爸。等了將近十分鐘，一輛泥濘不堪的汽車緩緩駛來，他下了車，一臉疲憊而又故作精神的將我送出校門。可我那時太沖動了，明明是自己的過錯，可為什麼要罰那個最愛我的人。他迷離的眼神，重重的鼻音和滾燙的額頭告訴我，他發燒了，可那圓圓的月亮，正映照着他的身影，我傷心了。

天空有些暗了，暗得剛剛好。

父親是個要強的人，可在那次區委會中，我讓他丟了人。他沒有打我，而是讓我和他的汽車一起跑，他的語言透漏出一種莊嚴而又不可違背的語氣。天空有些暗了，路燈有些暗了，可父親也有點老了。當他看我艱難的邁出每一步時，我知道他想反悔了，可為什麼我分明看見他上下湧動的喉結不動了，他活生生的把他想説的話嚥了回去，他咬着牙，從牙縫裏拼命地透出幾個字：繼續跑。我哭了，那時他為什麼這麼狠心，為什麼看到他最愛的兒子哭了，也不去理他。這也許是因為父親望子成龍。我終於明白，當我跑完時，他舉起手不是打我，而是揮去我的汗水，他轉身離開時，並不是放棄我了，而是在心底偷偷的哭。當他扶我上電梯時，我終於明白，父親是一個堅強而又脆弱的人，天塌下來也不喊一聲，唯獨他人難受了，他才淚如泉湧。

我們的距離，到達剛剛好。

那天父親就要去上海工作，他在登機時把一個信封給我，説讓我回家時再拆開。信裏只有幾個字：想我時，看看我的照片，兒子，你是男子漢。可當時，我沒弄懂，直到看見父親吃的藥，才知道他生病了，他總是對我説。我們的距離，到這剛剛好，不夠我們擁抱，就挽回不了，兒子，你可以不用記得我的好。

那年花開月正圓，花兒輕輕的落在了爸爸頭上。思念卻刻在了月上。

那一天，梔子花開了，我採擷一大束的梔子花去看了外公。清理掉墓前的雜草，思緒在氤氲花香裏飄飛。

記得，也是這樣梔子花盛開的日子，那段日子我曾將幸福抓的很緊很緊。

每逢趕集，外公總拉着我去湊熱鬧:那一串串冰糖葫蘆閃着誘人的光彩;一個個暗黃的柿子餅透着甜香;剛從油鍋裏撈出來的煎餅，使我嘴角直流涎水。外公用用他暴滿青筋的手刮刮我的鼻樑:“真是個饞丫頭!”然後一張煎餅被我兩三口吃完，然後左手一大串冰糖葫蘆，在其他孩子驚羨的目光中跟在外公身後，一蹦三跳的跑回家。

外公告訴我，當梔子花盛開的那一天也就是我的生日。於是，小小的我總盼着花兒早點開放。生日那天，外公會早早地喚醒我，帶我去屋後的小山坡釆梔子花。那漫山遍野的香花呦，點點潔白，好似下了一場花雨般的清新風，深呼吸，淹沒在花海里，待我回過神來，外公已用那靈巧的雙手織成了一個白色花環。我高興地套在脖子上盡情旋轉，“丫頭，你真是外公的小公主!”一老一少迎着晨曦，踏上歸途。

兒時的我很挑食，美美吃飯，外公總端着碗小肉粥，跟在我身後一口一口的餵我。通常白粥見底，已將附近的小街小巷逛了一遍。鄰居們有時逗我:“你外公這般疼你，長大怎麼報答他？”我望望身後外公破舊的茅房，操着口鄉音稚聲稚氣地答道:“將來給外公造大洋房，採大束大束的梔子花，還有柿餅……”説未説完，外公一把擁住我，明亮的眸子裏覆着層薄薄的淚。

幸福的日子如此短暫，我被爸媽接回了城裏，由於學業日益繁忙，沒有再去看過外公。

再後來，外公拋下了我，一個人走了，不知他去了哪，只是他未曾住上大洋房，吃上外孫女買的柿子餅……

風拂過，花撒落一地，像極了外公，被覆在泥土裏，永遠不再醒來。

那一天，我去看了外公，思緒迴盪，淚如雨下……

她崇拜的那個男孩有個很好聽名字－羽蒙。

在南方長大的他，自幼喜歡梔子花。他總愛摘一朵梔子花於桌前。那時，梔子花開，大家都沐浴在一股沁人心脾的香氣之中，温潤而恬靜。

他是她的同桌，他有着奶油一樣的性格，有些內向，有些温柔。她的成績爛的一塌糊塗。可他真是個聰明的人，成績穩居前列。

她每天都很認真的聽講，很認真的寫作業，可現實不是電視劇，她也不是影視劇裏努力了幾個鏡頭的時間就成功逆襲的女主角。

她曾以為自己會放棄。可羽蒙告訴她：再努力一下，你就可以看見光明瞭。她每天更認真地聽課，更認真地寫作業，體育課都不和她們打球了，一個人早早的回教室，只為抽二十分鐘做作業，可她的排名總在後面，怎麼也上不去。她問他：“羽蒙，你到底是啥啊，你怎麼那麼聰明，我怎麼這麼笨。”羽蒙輕輕的拍拍她：“別灰心，我相信你，在黑暗中前行的你終將遇到光明。”

那天，她看見他眼裏有對自己滿滿的相信與鼓勵。他告訴她：“羽蒙，羽蒙就是摔的渾身是傷，卻無理由報怨的意思；羽蒙就是心裏揣着一個大夢想，併為之努力的意思。”

第二天她把不會的標出來，小心翼翼地推到他桌前問他，這些題目怎麼解答。他耐着性子為她一一解答……後來模糊的記憶裏只聞得那時淡淡的梔子花香。

不久，期末考試來了。

從那間小小的考場匆匆分別後，他們再未相見。

後來，女孩考上了高中，以最好的成績。

偶然間打開一本書，書裏掉出一張卡片，卡片上留有他的字跡：每一個有夢想的人，即便身處逆境，只要咬緊牙關，永不放棄，勝利的光，終將到來。

那時的青葱歲月，在梔子花香裏流逝，生活發生了許多變化，唯一不變的是她對梔子花的那份特別的喜愛。

最後一次經過那盆伴她走過整個學期的梔子花，她禁不住從上面摘下一朵，夾在了她的筆記本里也藏在了她的心中。