【精選】國小寫事作文500字集合7篇

來源:文萃谷 2.11W

在平凡的學習、工作、生活中,大家都寫過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編幫大家整理的國小寫事作文500字7篇,希望能夠幫助到大家。

【精選】國小寫事作文500字集合7篇
國小寫事作文500字 篇1

如今雖然我已經長大了,但是我還是忘不了發生在我童年的幾件趣事,尤其是那一件事,讓我至今難忘。

那年我5歲,剛上幼兒園。有一天,我和爸爸、媽媽去公園玩,因為剛下過雨,地面上有好多小水灘,我從小就愛玩水,便央求爸爸媽媽讓我去玩水,他們痛快地答應了我的請求。我非常高興,便興奮地到前面的水灘裏玩,那個水灘不算深,只到我半個雨鞋的高度。我自己在水灘裏快樂地完了起來,忽然我看到離我不遠處的清澈水底裏有一羣小蝌蚪,他們三個一羣、五個一羣地游來游去,顯得非常快樂。於是,一個“壞主意”便在我腦海中誕生了。我踮起腳尖,弓着腰,輕輕地向它們靠近。在離他們十釐米的時候,我張開雙臂,兩手猛地向它們撲去,可是沒想到它們卻像魚兒一樣飛快地消失的無影無蹤,我撲了個空,什麼也沒撈到。真是“竹籃子打水一場空”,啊!我沮喪弟在水裏站了半天,不知所措。忽然,我又看到左腳底下有一個小黑點,俯下身子仔細一看,原來是剛才的漏網之魚——一條腦袋大,脖子細,腿有點歪的小蝌蚪。我不禁喜上眉梢,這次吸引上次的教訓,我先假裝不動,慢慢地觀察它,同時我右手輕輕地從後邊靠近它,在離它兩三釐米的時候,我猛地撲向它,這次我一下子就把它抓住了。我小心翼翼弟把它放在事先準備好的五花瓶子裏,我高興地喊過來在那邊賞花的爸爸媽媽,他們一個勁地誇我真聰明!

童年是美好的,是純真的,童年抓蝌蚪的趣事,我如今再也不會做了,但是那個裝小蝌蚪的五花瓶子卻一直放在我的小桌子上,童年的回憶也一直珍藏在我的心頭。

國小寫事作文500字 篇2

説起這件事情的發生,還是幾個星期之前的課堂上。我們正在聚精會神地聽着老師講課,突然有劉帥和王旭兩個同學打起了架。頓時大家的目光齊聚在他倆的身上,疑惑地看着他們,我向老師説:“老師,他倆剛才打架!”“我知道了。”老師説着,目光盯住他們片刻,“你們兩個人下課到我辦公室去。”

老師沒有批評他們,接着講課,課堂的活動又恢復了。小插曲後這兩個同學也變得老實了,和大家一起學習,因此後半節課上得很順利。

下課了,同學們紛紛跑到操場上活動,只有他們兩個呆在教室裏,議論着到底去不去老師的辦公室。看他們的樣子,似乎剛才什麼也沒有發生過呢。最後商量的結果還是去找老師。他們小心翼翼走到辦公室門前,喊報告之後,推門走了進去。

老師正在等着他們,他倆沒有了剛才的勇氣,低着頭,一步一蹭地邁着小碎步走到老師跟前。老師見了微笑着對他們説:“剛才上課時怎麼回事?”劉帥搶着説:“老師,王旭總是擠我,我的座位都沒有地兒了!”“不是的,老師,他還使勁往後擠我呢!”王旭爭辯着。看着他們爭得面紅耳赤的樣子,老師告訴他們,剛才上課時的情況她看得清清楚楚,然後説:“這個問題好解決,把你們倆的座位分開,有一個人坐在第一排。你們想一想,一會兒請同學幫幫忙。”

回到班裏,老師問他們想的.結果如何。他們兩個人互相瞧了瞧,劉帥不好意思地説:“老師,我們不願意分開。”“老師,我們的個子高,不能坐第一排。”王旭臉紅紅的低着頭回答。“我們還願意在一起!”他倆齊聲説道。老師和同學看着他們都哈哈大笑起來。

國小寫事作文500字 篇3

這兩天是我們縣教師考轉證,當然我也參與了激烈的競爭。

縣教育局收了140元的考試費,當然這個考試不是義務的所以收費是正當的理由,其實考試前我都不想去報名的了,因為機會很渺茫,30人中收4個人,最後還是把錢扔到鹹水海。

考試第一天是考筆試,科目是教育政策法規,心理學和教育學,試卷發下來了,看着試卷不是難的感覺,是一種令人感覺出試卷的人的態度很不端正,字體一大一小,排版很差,三行的字搞成一面紙 ,打印出來一眼就知道錯漏百出了,懷疑着教育局究竟有沒有人看過這些試卷,接着錯別字出現了,教育寫成各育出現在選擇題中,如果是錯字的話肯定不選,但不是錯的話又沒人來更正,如果這些錯 別字是來考我們的水平的話是不是太高估我們了,最後我問監考員,她直接説,你自己好好理解,我也不知道,暈,難道錯別字也要我去好好理解,最後我還是當那些不是錯別字,算了,應該是這樣吧 。

第二天是考面試,也就是説課,這次應該沒出錯了吧,輪到我了,拿着書本和教案好開心,因為這是我這個學期教過的,應該可以應對自如,拿起稿就寫説課稿,寫到一半才知道我搞錯了,寫錯了,我 不應該對着教案寫內容,因為這兩本書是不對應的,教案是最新的版本,而教科書是最舊的版本,內容根本不對應,天啊,教育局,是你們玩我還是我自己太粗心,時間不夠了,緊張加速,搞得最後講 得很差,輸得很不開心,很不服氣。

我很不開心,這一次的考試。

國小寫事作文500字 篇4

隨着時間的流逝,過去的很多事情都留在我美好的記憶中。其中,給我印象最深刻的就是那次的升國旗。

那個星期四,班主任老師對我們班同學説:“下個週一就是我們班升國旗了,所以要選出升旗手,護旗手和主持人。”經過老師的挑選分工,我被榮幸的選為主持人。聽到這個消息後,我激動不已。如果不是在課堂上,我就會從凳子上跳下來為自己歡呼的。

那天放學後,我們幾個人和老師一起來到操場上開始練習。因為是第一次,我們都格外的興奮。先是我來介紹今天的主題,之後又説了幾句話。然後就開始出旗了,出旗是要正步走的,平時沒有走過這種步伐,所以走的不太像樣,好笑的是竟然有人走順拐了。我們反反覆覆地練習,不一會我們便滿頭大汗,氣喘吁吁的了,而且我的嗓子也有點發啞了。但是升國旗的神聖感,堅定了我們升國旗的信心。大家走了一次有一次,直到老師滿意為止。

放學後,我走在回家的路上,哼着歌,盼望週一快一點到來!

週一那天早上,我和那幾個人和老師整齊地站在操場前的空地上。首先還是我和另一位女同學介紹今天的主題,然後講了幾句話,就開始出旗了。他們邁着整齊的步伐,莊嚴而又神聖地走向了升旗台。升國旗開始了,我聽着《義勇軍進行曲》,看着鮮豔的五星紅旗冉冉升起,此時此刻,心中的那份自豪,那份感動,油然而生。

升國旗這件事,深深地印在我的腦海中,無論我走在哪裏,看到國旗,我都會想起那件事。它時時刻刻的告訴我,祖國,我愛你!

國小寫事作文500字 篇5

父愛如山,母愛如河。雖然春夏秋冬四季在變,可是父母的愛是永遠永恆的。

我的父母在生活中就特別關心我。

前幾天,我生病了。在第三天晚上,下着龐然大雨,媽媽爸爸帶着我去了北大醫院。路上,媽媽揹着我,撐着傘,把我艱難的送到了爸爸的車上,爸爸就帶着我和媽媽,往北大醫院行駛。

到了北大醫院,已經九點多了,爸爸幫我掛號,媽媽陪着我,我在媽媽那温暖的懷抱裏睡着了。過了一會兒,輪到我們去診室裏看病了,爸爸拿出了前天醫生給我看病的病歷本給醫生看,醫生看完後,建議我去打一天針,這樣可以減輕一些病情。

進了打針的地方,爸爸先給我找了個位置,讓我坐下。幾分鐘過去了,護士叫我進去打針,因為好久都沒有打針了,我感到有些害怕,就問旁邊的媽媽:“打針會不會很疼的啊?”媽媽微笑着説:“別怕,你以前也打過。”經過媽媽的幾分勸告,我終於壯着膽子走進了打針室。進了打針室,我把手放在了桌子上,護士先拿着兩根棉籤沾了一些藥水塗在我的手上,當我看到針頭的時候,不禁為自己捏了一把汗,針頭又細又尖,因為害怕,我閉上了眼睛。突然,我感到一陣疼痛,當我睜開眼睛的時候,針頭已經插進了我的右手,“好了”護士説。媽媽拿着打針的藥水,帶着我坐到了爸爸給我找的位置上。“滴答滴答”時間慢慢的過去了,等護士幫我拔完針,爸爸又帶着我和媽媽回家了。

經過那一天晚上,我再一次感受到了父母的愛是世間最偉大的,最無私的,爸爸媽媽我愛你們!

國小寫事作文500字 篇6

我記得很小的時候,爸爸帶我去了超市玩了一趟。

因為那時我比較小,沒有去過離家較遠一點的地方。到了超市我快樂瘋了。因為那裏很熱鬧,東西很多。我先進了一個區域,那裏有好多好吃的東西:餅乾、麪包、巧克力糖果等等,我想應該是零食區吧。一看到這五花八門的好東西,我真的是饞得直流口水,我衝了上去,隨便拿了幾包就放進了籃子裏,爸爸卻把我擋住説:“不要這個,多吃糖要蛀牙的。”爸爸的話是不容置疑的,我很不情願地把剛剛拿的東西慢慢地放回了貨櫃。

接着我走進了另一區域,那裏都是水,我知道應該是飲料區,我又衝了上去,拿了一瓶叫不出的飲料,爸爸又一次把我攔住了説:“買飲料還不如喝開水。”“那有什麼味道呀。”我反駁道。“乖,聽話!”爸爸的話又把我擋了回去。

那時的我真得恨死爸爸了。心想:這個不能吃,那個不能買,那還帶我來超市幹什麼呀?我把嘴撅得老高,滿臉都是不高興。

後來,爸爸又帶着我來到了一個買日用品的區域買了點鹽、醬油之類的東西就離開了。

記得那天我什麼零食也沒買,但眼睛看到了許多,我知道超市是很大的,裏面的東西真的是應有盡有的。

本來,這小時候的事也就忘了,可就在不久前,我們這裏斷電,我們一家在閒聊中,爸爸講起了曾經帶我去超市的事,並告訴我,那個時候家裏條件不好,那次去超市沒給我買零食的事。並説那天看到我那撅得老高的嘴心裏很難過,於是,告誡自己要好好工作,讓我們全家過上好日子。哦!我忘記了曾經去超市的事,又記起了那天去超市的事。我現在懂得做父母的辛苦了。

國小寫事作文500字 篇7

前兩年某個星期六的下午,陽光明媚。我和爸爸媽媽一起,還有朋友們,去鄉下的一座橋下玩。

爸爸帶我到一個小水塘。裏面有很多小魚兒。它們在水裏面快活地游來游去。爸爸突然跟我説:“幫我去拿一小塊兒麪包。”我好奇地問:“爸爸,我們是在抓魚呀。拿麪包幹什麼呢?”爸爸神祕地回答:“我要把麪包撕成一點點的小麪包屑,放進小水塘裏,然後在小水塘邊上圍上一圈的石頭。”爸爸邊説邊擺動作。“等小魚兒遊進水塘裏吃麪包屑的時候,再放一塊大石頭塞住魚兒游進去的洞口。這樣就可以抓住小魚嘍。”爸爸説完又神祕的笑了笑。我明白了之後飛快的跑到放揹包的地方,在揹包裏拿了一塊小麪包跑過去,趕緊拿給爸爸。爸爸已經用石頭把圍牆圍好了。

我們安安靜靜的等着。突然游來了一羣小魚兒。它們看見了面包屑就游到了圈裏,估計是太餓了吧!有個小朋友忍不住的大叫:“快放下石頭,快放下石頭。”結果小魚被嚇跑了。我生氣極了,心裏嘀咕着“叫什麼呀,把小魚都嚇跑了。真討厭。”

大家又仔細地看了看池塘。我突然激動地説:“快看,有五隻小蝌蚪。大家快點每人抓一隻帶回家吧。”我把手弄成凹字形,輕輕的,像有蝌蚪的地方移動。終於,我的手上游來了一隻小蝌蚪。我既興奮激動又緊張不安。然後我快速的把手提升上來,終於抓住了一隻小蝌蚪。我開心地笑了,差點把眼淚都笑出來了。時間不早了,媽媽大聲説:“該回家了。”我們只好依依不捨的離開了小水塘。

這可真是一件有趣的事啊。

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