班級趣事作文10篇

在平日的學習、工作和生活裏，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？以下是小編精心整理的班級趣事作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

一説起班級裏的趣事，那可真是數也數不清。就説説我們班吧，這不，又發生了幾件有趣的事！

這件事發生在劍橋少兒英語的補習班中。

那時候，我們剛開始上劍橋少兒英語。老師點完名後，讓我們互相認識一下。然後，我們做了一個小遊戲——畫鼻子。老師在黑板上畫了一個大大的臉，臉上有頭髮、眉毛、睫毛、眼睛、嘴，就是沒有鼻子。老師找了幾個同學去畫鼻子，那幾個同學都畫得亂七八糟，只有王明琪畫準了。不知道他怎麼畫準的，是沒把他眼皮上的紅領巾繫緊還是怎麼的？只有他一個人畫準了！再説説董帥畫得吧！老師給他把紅領巾繫上，讓她轉三圈。轉完，它一下子沒站穩，從講台上摔了下來，摔在了第一排同學的位上，惹得全班哈哈大笑。老沙巴塔夫上講台，只見董帥抓抓腦袋，接着用手去摸黑板，她是在摸不着，就隨便一畫，結果畫到臉的外邊去了。她又一次惹得全班捧懷大笑。

怎麼樣？這就是我們的班級趣事！

我們班有很多小趣事。

星期五的時候，語文老師去開會了，讓我來當小老師。上課時，同學們還是吵吵鬧鬧的，我生氣地拍了拍桌子：“大家不要説話！”可同學們還是不聽。班裏最調皮的阿軒朝我做鬼臉。哼！我這回要殺雞給猴看，我在黑板上記了阿軒的名字，可同學們還是吵吵鬧鬧的。唉，管同學們比登天還難啊！

音樂課，阿軒不好好唱歌，在看漫畫書。當老師讓阿軒唱歌時，他一唱，把同學們肚子都快笑破了，他不小心唱成漫畫書裏的歌了。下課後，老師把阿軒叫到了辦公室，把他狠狠地批評了一番。

今天，阿堅過生日，他給我們班每個同學發了一個棒棒糖，我就説嘛，早上他帶那麼多棒棒糖幹嘛？原來今天是他的生日。我們還在教室裏給他唱了生日歌。

今天，小白和阿軒去小賣部買卡了，老師説不要買卡、玩卡，可他倆就是不聽，被老師看見了，老師把他們倆叫到辦公室一人寫了一份檢查。

這就是我們班的小趣事，你們班有什麼小趣事呢？

今天下午，我早早地來到了學校，我透過玻璃窗子向教室裏一望，見沒人，便推開了教室的後門，想早早地把教室打掃一番。誰知剛一推開門，各種各樣的怪叫聲突然在教室裏響起，我被嚇得魂飛魄散，定下心來一看，才知道是戴金成他們乾的惡作劇，他們得意地衝我一笑，便開始等待下一個目標的出現。

我走到課桌前，放下書包，加入了他們的行列。你瞧，戴金成躲在窗口“望風”呢，只見他的眼睛向窗外四處搜尋着，不放過任何機會，潘如月藏在門後，做好了“噓”的手勢，洪文傑趴在課桌下的凳子上，眼睛盯着潘如月的手勢。

就在這時，戴金成突然小聲説：“有人來了，做好準備！”且快步躲到後門旁，我也立即趴到課桌下的凳子上，隨着“吱呀”的開門聲，我們突然冒出來發出千奇百怪的叫聲，這位同學被嚇得“哇”地叫了起來，六神無主，好一會兒才回過神來，我們立刻鬨堂大笑起來……

一個班集體難免有一些小吵小鬧，磕磕碰碰。今天就給大家講講我們班的兩件趣事吧。

一天，“冷麪殺手”（曾老師的外號）問肖揚，“X-2600=5X-300等於幾？”肖揚小聲答道：“不知道。”“冷麪殺手”回頭甩給了肖揚一句：“你有認真聽講嗎？坐好。”肖揚被説的面紅耳赤。下課鈴聲響了，同學們議論紛紛，我們用同情的目光看着肖揚。肖揚知道錯了，班長忙走過去，先是安慰他，然後問：“剛才數學課，你有哪些知識沒聽懂呢？”説完，就埋頭幫他補起課來。

我覺得我們班也有團結的時候呢！有一次體育課，老師把我們分為男生一組，女生一組，讓我們玩兩人三足走路比賽。一開始還好，可是一靠近終點，我們就亂了，還有一個女生不小心摔倒了，我把她扶起來後説：“我們手搭旁邊人的肩膀並肩作戰。”結果我們贏了。

我喜歡我們班，喜歡這個團結友愛的大集體。

星期三的語文課上，李老師讓我們説一些把字句和被子句，同學們積極舉手發言。當王＊＊同學回答時，他説：“我把文具盒洗乾淨了”，“我被文具盒洗乾淨了”。大家聽了以後大笑起來，李老師糾正説“應該是文具盒被我洗乾淨了”。

體育課上，體育老師終於把最後一節操教給我們了，然後我們就開始複習全部八節廣播體操。練操的時候，我們班有幾個男同學故意作出誇張地動作和表情，有點像調皮的猴子，大家看到了都笑地直不起腰了！

鈴……下課了！同學們爭先恐後的“湧”出教室，當然，還有很多同學在教室裏。忽然，我聽到背後有嘻嘻哈哈的聲音，扭頭一看，有一羣同學在我背後指指點點。

我的好朋友小聲對我説：“武曉婷，你背後有東西！”我趕快脱下衣服一看：“是哪方小賊乾的？”我的新衣服啊！上面被粉筆頭打了個大叉叉！哼，我要為我的`新衣服報仇！

我想到一個很好的辦法，把粉筆頭夾在拇指與食指之間，然後就對我想報復的人説：“你背後有髒東西，我幫你拍拍！”然後裝做拍灰的樣子，幫他們拍完灰，他們還謝謝我呢，再撿起一小把粉筆頭就亂扔，“啊！”一聲慘叫，我扭頭一看，不偏不斜正好砸中酒衷豪的腦袋，“武曉婷！你謀殺我啊！”，又陸陸續續的傳來一陣陣慘叫，啊，別來找我啊！他們反攻了，我閃。

我們班的同學非常聰明，也非常調皮，喜歡開玩笑。這不，又來了。

終於下課了，我打算棵好友汪楓京玩，剛走過去，就發現陸啟東也向汪楓京走來。陸啟東遞給汪楓京一張紙條，上面寫着：暗似綠，暗似綠，暗似依投打春綠（俺是驢，俺是驢，俺是一頭大蠢驢）。汪楓京看着陸啟東，陸啟東説：“你讀一遍！”汪楓京一臉茫然，就讀了一遍。讀完後，他還不明白什麼意思，可我們已經笑得肚子疼了，真是個傻瓜！我只好笑着給他翻譯，他聽後苦笑不得，破口大罵：“陸大俠，一回頭，嚇死河邊一頭牛；陸大俠，二回頭，長江流水倒着流；陸大俠，三回頭，喬丹改打乒乓球！”陸啟東不服氣，反駁道：“汪大串，你真帥，頭頂一顆大白菜，腰繫一根海帶菜，自以為是東方不敗，其實是衰神二代！”説完撒腿就跑。

追了半天，陸啟東實在跑不動了，回頭接着罵，汪楓京也不讓，他們倆人邊跑邊罵，要不是語文老師來了，他們還不住下哩！

打歸打，罵歸罵，可我們都是好朋友。

今天是我們班的第一次集體小書蟲活動，一大早媽媽就帶我來到了自然博物館，同學們也都到了。今天真是很高興啊，可以和班裏的同學一起參加活動。

我們大家一起參觀了自然館和科技館，自然館裏有高高大大的恐龍模型、有美麗的蝴蝶標本，講解員阿姨還給我們講了地球的構造。科技館裏我們還看了機器人表演魔方，機器人很厲害，不到1分鐘就把魔方每個面對擺好了。

參觀結束後我還和同學交換了圖書。今天真是過得很開心，希望以後還有這樣的活動！

記得三年級的一天下午，老師帶我們玩了一個好玩的遊戲，它的名字叫做：張飛穿針——大眼瞪小眼。

每個組有五人，分八組，我是第四組的成員，我心裏想：我會穿針，一定能勝出，可回過頭來一想，我們穿針的時候手老抖，但是還沒有等我想出解決的辦法，老師就喊開始了！我是全組第一個上場的，我舔了舔蛇一般的線頭，然後，緊張地將那隻“小蛇”往“蛇洞”裏一塞，太酷了！我一次就穿過去了，我將線頭傳給了下一個人，但是後面的人卻不像我身手那麼敏捷。最終，本組只得了第七名。

我們組雖然慘敗，但是我依然很快樂，因為同過了這件事我知道了團結是非常重要的。

我的班級是――七年級（9）班，我們班是一個十分優秀的班級，然而，在我們班最有趣的事情莫過於每節語文課前的課堂演講了。

我們的語文老師――肖老師為了鍛鍊我們的膽量和口頭表達能力，於每節語文課前，讓我們演講。演講的內容可以是一篇小故事或一篇文章、一首優美的詩、一篇自己喜歡的通話、心裏話、笑話......也可以辦自己開心的事説出來與同學分享，把傷心的事講出來與同學們分擔。一般演講的時間為3--5分鐘，演講後老師會用一分鐘時間來評析才上課。每當課堂演講，同學們都捧着自己的小故事，上台上演講。這樣既豐富了我們的知識面，又讓我們這些同學更加友好。還讓我們的才華有一個很好的施展空間。同學們都很喜歡演講，所以現在課堂演講在我們班大受歡迎。演講便成了我們班的一件大趣事。

每逢別人問起，我們班有什麼好玩、有趣的事時，我便説，我們班最有趣的事情就是――課堂演講。現在你知道了我們班的班級趣事了嗎？