懂得珍惜作文(合集15篇)

在平凡的學習、工作、生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家收集的懂得珍惜作文，希望對大家有所幫助。

是否我們都有過這樣的經歷：

有一些寶貴的東西在我們擁有時，我們卻沒有太多地去注意，等到失去之後，我們才感到這失去所帶來的空白，才懂得它們的價值，可惜的是這時有的只是回憶中的憂傷和痛楚。

有一些難得的機會在身邊徘徊時，我們卻有着太多的顧慮而沒有及時去把握，及至錯過之後，我們才埋怨自己的優柔寡斷，但是又有何用，留給我們的只會是更多的後悔和懊惱。

這也許是因為繽紛的世界給予了我們太多，而我們的雙手卻無法承受更多以致於如此容易地失去與錯過，但是，我們短暫的一生中又有多少能永遠地給温暖快樂和幸福呢？如果連這僅有的也丟棄了，那麼當生命耗盡，活力散失之時，我們感受到的也許將會是死寂一片。所以，當脈搏還在跳動、血液還在循環之時，我們應當學會在生活中懂得珍惜。

懂得珍惜，需要我們能夠對擁有的權衡輕重，有所傾向。

懂得珍惜，需要我們能在不斷追求中對自己已擁有的倍加註意。

懂得珍惜，需要我們能夠更明哲更鋭利地對對待迎來的外物。

懂得珍惜，需要我們能在關鍵時刻擁有勇氣，勇敢行動。

懂得珍惜，我們還要明白：

珍惜，不是明知已是失去不可挽回卻表現出依然糾纏不清死纏爛打更下定決心無論付出任何代價在所不惜的無賴臉面，而是對於這種失去能夠理性地接受，因為這種失去所帶來的主體能夠平和的後果更是一種寶貴。

珍惜，不是那種時刻準備隨意出擊以求收穫的盲目狀態，而是能夠做到確定目標蓄意待發泰然處之不容錯過，因為收穫人生旅途中最大意義的才是我們所珍惜的目的。

所以，當我們有了太多的失去和錯過時，我們要讀懂珍惜、學會珍惜，以減少在以後的人生道路上更多的失去和錯過，如此，當生命走到盡頭時，幕然回首，才能為我們所擁有的感到滿足，為我們的懂得珍惜感到驕傲，充滿信心地為生命的歷程劃上一個句號。

已經失去和錯過太多的我們，現在起就應當讀懂珍惜、學會珍惜，並開始珍惜。

唯有失去，才懂得珍惜！——題記

在家裏，爺爺本是公主殿下的忠臣。我要天上那皎潔的明月，他定會借來最長的梯子，為我去摘月；我要樹上那隻可愛的知了，他定會不顧炎炎烈日，為我去捉知了；我要架上那塊精緻的手錶，他定會毫不猶豫地掏開腰包，為我去買手錶......

天有不測風雲，人有旦夕禍福。奶奶告訴我噩耗，我親愛的爺爺住進醫院裏了。

當我趕到醫院時，無事告訴我爺爺住在五樓的重症監護室裏。我急着進去看爺爺，可被護士攔住了，來到探視時間，不允許家屬探視。我絕望地守在門外，昨日還給我講笑話的爺爺今兒則麼則麼就住進了重症監護室了？我喃喃道“怎麼會這樣？怎麼會這樣？”淚水從眼眶裏流下來。爺爺要還是有個三長兩短，誰來為我摘明月？誰來為我做知了？探視時間快到，我的心砰砰直跳，告訴自己爺爺不會有事的，他肯定不會有事的，他肯定不會有事的，換了鞋子，戴了口罩慢慢走進爺爺那。刺鼻的藥水，恐怖的安靜讓我不禁微微發抖，重症監護室裏共有5張牀，爺爺就睡在第4張牀上。當時我看到的他，全身插滿細細管子，鼻子，嘴巴里也插滿了管子“爺爺”我幾乎哭出聲來，他沒回應，要是在平時，他有力的迴應我“哎！”可今天，他卻沒回答，我認為我喊太輕太模糊，爺爺聽不清吧！於是我又喊了幾聲可是屋子仍舊死一般沉寂。平時為我呼風喚雨的那個爺爺去哪了？可他仍舊緊閉着眼，嘴巴沒發出一個字。

突然腦中蹦出一個問題：今後誰會像爺爺那樣照顧我？隨即第二個問題蹦出：今後我會好好珍惜和爺爺在一起的每一分，每一秒的日子嗎？

那一刻，我懂得了珍惜。看到爺爺那安詳的面龐的那一刻，我懂得了珍惜。

爺爺啊，我會一直陪在你身邊，

爺爺啊，我會一直照顧你，

爺爺啊，我會答應好好學習考上東中的條件

.......

爺爺啊，我只求你快點好起來，不要和我捉迷藏，我在心裏悄悄承諾，要珍惜與與爺爺在一起的每一個瞬間，把他們都銘刻在我的心底。

世界上值得珍惜的事情太多了。友人的書信，温暖的話語，親人的愛，陌生人的關懷等等，都值得去珍惜，去長存於心，温存於懷。

當你在疲憊的生活中，漸漸喪失自己，不懂珍惜，不會感恩，不會微笑，那麼，活着毫無意義。為愛而活，一點兒也不誇張。懂愛，懂惜，為世界帶來一點點的温暖，用微笑裝點生命，這樣的人首先運氣不會太差。

當母愛父愛唾手可得，習以為常，當“總有一天會失去”的一天到來，那個時候珍惜，感恩早已是追悔莫及，當意識到了，那個時候已經太晚太晚。

當飛來橫禍叩響了一個十歲孩子的門，如果是你，你會怎樣？

五年級快期末考試的時候，難得的作業早早寫完，出去游泳，尚未抵達，便接到媽媽出車禍的消息。那一刻，真的以為自己將要失去至親，哭聲撼天。

媽媽住在醫院，我在家裏熬着艱難的暑假。相互離得不遠，想見即可見，但是那一瞬間認為自己快要失去至親的窒息感與痛苦潮水般湧來，一輩子都不能忘。站在斜坡上，眼淚撲簌簌的掉，後悔之前幼童的種種頑劣行跡，為什麼？為什麼之前不去珍惜！

媽媽順利出院後，我似乎在這不長不短的時間裏迅速成長，懂事很多。當然也時常珍惜至親所給予的愛，並且感恩。我們都不知道明天和意外哪個先來，珍惜和感恩是否來得及。害怕失去，害怕險些失去。

在災難橫禍來臨之前，請懂得珍惜，學會感恩。畢竟，當追悔莫及之時，珍惜和感恩，通常是無用之功。在一點一滴中珍惜，因為，無人未卜先知，無人知曉，明天和意外究竟是哪個先來？

我們要學會珍惜，懂得珍惜。大海廣闊無垠，因為它珍惜小溪；羣山高大威武，因為它珍惜小石子；森林如此茂密，因為它珍惜小樹；樹葉發芽長葉，因為她珍惜陽光。

我珍惜時間，記得一個故事：一位著名科學家在等他的學生，恰好他的一位朋友撐着傘從他身邊經過，就説道：“你在這兒做什麼呢？”科學家就告訴了他，這位朋友就説“你的學生怎麼還不來呀！多浪費你寶貴的時間呀！”科學家急忙答道：“我的學生不但沒有浪費我的時間，而且使我解開了一道難題呢！”通過這件事使我明白了，這位科學家這種珍惜時間的好品質，值得我們學習。也許，我們珍惜一分一秒，就可以積累一點知識，就可以做出一道題，甚至可以挽救一個人的生命。想想看珍惜時間多麼重要啊！

我也珍惜親情，因為它是陽關下最美麗的愛。貼在父母的懷中，猶如牙齒和舌頭一樣親密無間。當我想起父母暖暖的叮嚀，每一次我上學時，奶奶就會對我説：“上學路上小心點哦。”聽了這話，好像有一股暖流注入我的心田。想想父母對我的教誨，當他們認真地説的時候，我認真地聽着，突然覺得他們那雙眼睛是那麼善良，那麼可愛，那麼温柔，那麼美麗。難道你從來沒有仔細地看過嗎？如果你認真看了，那麼你一定會懂得“誰言寸草心”的情懷。我認為家人們就像是一棵高大的樹，為小樹遮風擋雨，阻擋烈日，當小樹漸漸長大了，大樹便會撐開一片藍天，開心的看着小樹茁壯成長。這時我們家人無私的奉獻，我只有慢慢地 去體會它，才會更加珍惜。

懂得珍惜陽光將會灑滿我們的心田，微風將吹過心田，讓我們的心中充滿温暖，變得安寧。從現在開始，珍惜你的時間，珍惜你的親情，呵護心靈中的土壤，即使心靈的土壤上長不出參天大樹，也可以擁有對藍天的嚮往。

上帝創造了我們，是希望我們能改造世界。所以他給了我們很多智慧，但那些智慧需要我們自己去開發。以前我總覺得生活無憂無慮就好，其餘什麼都隨便。可後來老師的一番話使我改變了看法。

以前上課時，你總能看到某某同學屁股像抹油似的，這邊動一下，那邊動一下。 那就是我。那時的我，從來也沒想過要好好學習，老子為了表達情感，整天之乎者也的，而我們為了應付考試，整天背的你上我活。 所以，不管什麼時候，我都能想到很好的辦法捉弄同學。像上次，我看到小欣心事重重，正巧老師在點名，我的猴腦子一動，就根他説：“小欣，老師點到你的名字了”果然，他很大聲的説“到”。全班無一不哈哈大笑，老師非常生氣的説：“小欣，你下課到我辦公室來一下。”

有一次，班會課後，老師找我談話，我以為他又知道我整人的事。沒想到他語重心長的問我：“曉曉，你長大後想幹嘛？”我非常老師的回答到：“只要無憂無慮就行了”老師一聽，露出驚訝的表情。嘴巴動了一下，又合上了。反覆幾次，他終於開口了：“曉曉，上帝創造了我們，是希望我們能改造世界。所以他給了我們很多智慧，

但並不是每個人都是天才，天才都是靠自己的努力和積累，他們啟用並珍惜上帝給他的智慧，我知道你天生就有一股靈氣，可你並沒有珍惜他們，你準備放棄上帝給你的智慧嗎？做為世界上的一個生命體，你就從沒想過為世界做些什麼嗎？我希望你能認真想想。”説完他轉身就走了，留下吃驚的我，我坐在教室裏，回味老師的話。

忽然，我恍然大悟似的，走出教室，笑嘻嘻回家了。

從那以後，你們再也看不到那個好動的曉曉。在安靜的教室裏多出了一個認真的影子，她時而看看黑板，時而皺着眉頭，時而拿起筆寫着。。。。。。

這一次，我懂得了珍惜。

王爾德曾經説過：沒有一個人能富有得足以買回他的過去。是啊!時間這個小孩，是那麼淘氣，也是那麼可愛。使我不忍心抓他，只能任由他飛逝……

光陰似箭，日月如梭。轉眼間，我已經長大了，父母也伴隨着我慢慢地變老。從我意識到那一刻起，我就決定要為我親愛的爸爸媽媽做些什麼！

等啊等，我終於等到了那天，爸爸工作很忙，只有星期天晚上才能回來，而那天正好是他的生日。我親愛的爸爸啊！又老了一歲，我心裏像打翻了五味瓶，不是滋味。不知是該高興好呢？還是惋惜好呢？不管怎樣，我一定要給父親辦一個生日派對。

一大早，我便起牀去買蛋糕、氣球、生日禮物什麼的。經過一番思考，我決定給爸爸買一個捶背的東西。買完東西，回到家時我已經累得滿頭大汗了。吃完中餐，我又開始忙了，上門吹氣球呀！什麼裝飾呀！都要自己做，對於我來説，這可是破天荒的頭一遭啊！

經過了一個下午的努力，我終於把客廳佈置的十分有朝氣。接下來，就等他們回來了。一個小時、兩個小時……眼看三個小時的鐘聲都要敲響了，終於，門開了。我激動地大叫：“祝你生日快樂！”只見爸爸臉上的笑容都裝不下，溢了出來，“你長大了。” 爸爸伸出手摸了我的頭，我情不自禁流下了淚水，我只為他們做這麼一點點事，他們內心的歡欣就無以言説，自己真該好好感謝他們。

時間是長久的，如果空耗時間，也是短暫的，若是將他用於有意義的事情上，那是多麼激動人心！

有些人一但錯過就不在。我想説的是我想你了奶奶。

曾經年紀小，並不知道您的好。記得那年自己是如此孩子氣，沒有一絲成熟，你牽掛了。

那次天氣熱，剛從學校回到家的我如同熱鍋上的螞蟻，直奔向風扇，剛一享受到那涼風侵來的感覺，便被你無情的抹殺掉了。你説會着涼，我杵在那裏，鼻子酸酸的，拉了拉您的衣角，雙眼閃着淚光。您笑着搖了搖頭，哼，軟的不吃我來硬的我一下子坐到了地板上，你見我耍賴，便答應説給我買冰棒，要知道那時老爸是不喜歡看見我們吃冰棒的。我得到了冰棒，喜氣洋洋的坐在了沙發上，把你愛看的《紅樓夢》換成了《美女與野獸》。媽媽見着了，要求我把頻道換回來，您卻説哎，孩子愛看就讓她看嘛，怎麼這麼小氣。就是啊我在一旁應和着，還記得當時的媽媽是有理無處説呢！

那一點一滴的記憶都烙在心裏，每天閉眼，回憶在腦海放映時，總是幸福中伴有心酸。

那年生日，您送我的手鍊依然在櫃子裏，想你的時候看它。我很後悔，那是您問我愛不愛您，我竟沒有回答後來，媽媽説，奶奶去了遙遠的地方，淚水從臉頰順流而下，我都不曾説過一句我愛您。

如今，我學的不讓自己後悔，懂得要珍惜身邊的一切，如果時間可以倒流，我想説的是奶奶，我愛您。

生命是什麼？五六年前的我恐怕不會思考這個問題。隨着年齡的增長和知識的積累，漸漸的，我知道了生命是渺小的，就像大海中的一粒粒細沙，一點也不顯眼；生命又是偉大的，就像一顆顆璀璨的夜明珠，珍貴無比。因此我們要珍惜生命。有一次，我無意間發現了一顆蠶豆，我對她很感興趣，就想把她種出來，但是家裏已經沒有多餘的花盆了，於是我想：“把塑料瓶的底部剪下來，在底部紮上幾個小孔，再弄一些土，把種子種上就可以了。”但是底部剪得太小了，只能裝下一小部分土，我想這次一定失敗了，就因為我對這顆種子失去了信心，所以我沒給她澆水。過了幾天，她竟然發芽了。蠶豆頑強的生命力，令我震驚！雖然她僅僅活了幾天。

還有一次，那是一個風雨交加的日子，當我冒雨趕到家門口的時候，發現了一隻受傷的燕子趴在房門口，她的翅膀流着血，已經不能飛行了。我小心的把她捧進屋裏，找來一些消炎粉給她塗上，心中想：“你的翅膀受了這麼嚴重的傷，恐怕再也飛不上天空了。”就這樣，我每天都給她換藥、餵食，細心地照顧她，過了約一個星期，當我再回到家的時候，燕子已經飛走了。這令我震驚！她的翅膀受了這麼嚴重的傷，還能飛向天空，這是多麼頑強的生命力啊！通過這兩件事使我懂得了：任何一種生命都是頑強的，都有一種繼續生存的慾望，因為生命只有一次，失去就不會回來。作為我們人類就應該更加珍惜自己的生命，既然有生命，就應該讓自己有限的生命創造出無限的價值來，使自己活得更加光彩給力。

只有失去，才懂得珍惜。

——題記

五年級時，管老師送給我兩個甚為可愛的兔子鈴鐺——是瓷做的，易碎。我極為珍惜的小心翼翼地放在了桌頭。只以為，管老師能一直伴隨着我們，直到畢業。可是，五年級結束之際，管老師卻要離開了。我悵然若失的回到家中，不經意間，看見了已經蒙上厚厚一層灰塵的兔子鈴鐺。我慢慢地拿起來，用紙巾輕輕擦拭着鈴鐺，靜靜的.望着它，思緒萬千，一晃神，一隻鈴鐺墜在地上，摔成幾塊。我慌忙拾起，用膠水細細地粘補着，總算是補好了，卻發現少了一粒米那麼大的一塊碎片，找不到了，看着鈴鐺，心裏有股説不出的滋味。這小小的缺陷，彷彿是在告訴我：

只有失去，才懂得珍惜。

如今，再看見這隻鈴鐺，那番失去的滋味還會再次在心頭湧起，卻再也拽不回當年的光陰。

又有一次，我交了一個朋友，我們常常在一起玩耍，一起嬉戲，還曾信誓旦旦地説：要做一輩子朋友。可當時的我並不是太珍惜這段友誼，與他相約，常常食言。仍記得最後一次與他相約，我又遲了。當我來到相約的地點時，早已找不到他的身影。我趕緊去附近尋他，終於在一個小山坡後發現了他，而此時的他正在和另一個朋友一起玩耍呢。見了我，他有些生氣地説：“哦，你來了呀。”我趕忙辯解：“不是你想得那樣，我恰好今天比較忙，所以……”“所以？所以你就可以食言，可以遲到，可以不珍惜我們之間的友誼？”雖然我説的是實話，但是面對他一連串的提問，我羞愧的低下了頭，感覺臉上火辣辣地。雨，在此時下了起來，另一位朋友默默地離開了，雨中，只剩下了我們倆。他依舊生氣的對我喊着：“什麼叫恰好？你分明就是在找理由來騙我！”我只是低着頭，默默不語。過了一會兒，他也走了。雨中，只剩下我一人。

如今，我們依舊僵硬的關係時刻提醒我：

只有失去，才懂得珍惜。

失去的滋味，莫過於此。但我要感謝失去——失去了一小塊碎片，卻教我懂得了珍惜師生情；失去了以外朋友，卻教我懂得了友誼的寶貴。

鐘錶上的指針滴答滴答地走着；日曆上的日期一天天后移着；如煙的往事慢慢地，慢慢地浮現在了我的腦海，清晰無比……

小時候，珍惜朋友，只懂得從物質上珍惜。買來了零食，總是毫不吝嗇地分給夥伴們；腳上的新鞋漂亮無比，夥伴看了也喜歡，便送了出去；送朋友禮物、請朋友到家裏吃飯都是常有的事……小時候，總認為，喜歡她，就是給她所有的好東西。

後來大了一點，懂得了精神上的珍惜。每當好朋友有了煩心事，總是耐心地安慰着，陪伴着；願意與朋友同甘共苦，同享勝利的喜悦，共品失敗的酸澀；總是耐着性子，順着他們，像只“小綿羊”；從不敢跟朋友吵架，就算氣得火冒三丈，忍不住大吵一架，到頭來卻還是主動道歉，彷彿生氣的是她，不是我。歲月斑駁間，恍然發現原來珍惜不僅僅是物質。

隨着時間的推移，現在的我，對於珍惜，似乎又有了新的體會。

每天，我都在跟時間賽跑。早晨一睜眼，就從牀上彈起來，以光速洗漱；洗漱完畢，又得乘車趕到學校，一路上還要邊吃早餐邊聽收音機；在學校，每個課間似乎都有忙不完的事，在校園裏來回穿梭；回到家，卻又是忙碌不堪……時間與我，好似一對相愛相殺的戀人。

我珍惜每一本書。那端正的方塊字，印在潔白的書頁上，引起人無盡的遐思。那濃郁的墨香中，是“淡粧濃抹總相宜”的淡雅，是“先天下之憂而憂，後天下之樂而樂”的熱忱，是“數風流人物還看今朝”的霸氣，是“所謂伊人，在水一方”的婉約。一本書總是被翻了又翻，看了又看，卻仍是心中摯愛。

歲月朦朧中，“珍惜”的定義在被我不斷刷新。從兒時的物質，到精神，再到現在的時間、知識；的確，越長大，越懂得珍惜。

時間，過得真快，轉眼間，又是一個週末，這個週末不普通，因為我徹底懂得了，只有失去，才能讓我們懂得珍惜……

閉上眼睛，覺得有什麼東西在眼睛裏打轉，知道睜開眼睛，才發現自己又哭了，我自己也不知道為什麼要哭，現在，唯一可以解答的是我現在懂得了珍惜。

五週前，一羣從大學校園裏走出的學生來到了我們學校，走進了我們的課堂，我們班的跟班老師是蘇老師，一個年輕，可愛的女老師，前幾周蘇老師還和我們很陌生，但，經過幾次接觸，我們都喜歡上了蘇老師。

星期五的音樂課，蘇老師陪我們一起上了，上完之後，我們一起去上體育。課間，我們七個人把蘇老師圍在柳樹下，盡情的打鬧，因為，蘇老師下午就要走了。

不知為什麼，我們都沉默了下來，其他幾個人再説：“蘇老師，你別走了。”的時候，我的眼淚已經不爭氣的流了出來。在我的“帶動”下，我們都哭了，蘇老師也是。直到蘇老師答應再來看我們，我們才暫時停止了哭泣，又開始玩耍。

跑完步，我們開始與蘇老師合影，但是，我們在與蘇老師照的時候，又不約而同的哭了起來，我們不想離開蘇老師，甚至，我都開始埋怨我自己，埋怨我為什麼沒有早點和蘇老師認識。

張夢嬌在與我一起哭的時候，説了一句話，那就是為什麼只有失去，才懂得珍惜。這句話，讓我哭了很久，因為，我們快畢業了。

為什麼，只有失去，才能懂得珍惜？

時間流逝，我們的友誼沒有被帶走，馬不停蹄的時光，還不能夠帶走我們最純潔的友誼。

相聚是暫時的，離別是永久的，讓我們記住這五年！

千言萬語匯成了一句話：能夠認識你，真好！

“珍惜”和“感恩”這兩個詞，看起來好像我們沒有誰不認識的，但其實真正懂得“珍惜”，真正學會了“感恩”的，只是極少數。

在人生中，其實絕大多數人都是不懂得“珍惜”的。在面對那些該珍惜的人和事時，我們總是後知後覺，一定要等到失去了，才發現自己過去沒有好好珍惜，而且這樣懂得的珍惜，重新回到過去，回到那個稚嫩的我們，我們還是一樣會做出不懂珍惜的錯事來，因為這個過程叫做“懂得”，那些失去的人和事也就是我們“懂得”“珍惜”所必須要付出的代價，並且換一件事兒，興許我們又重新變回了不懂得珍惜。

在我們的生命裏，我們絕大多數的人也是沒有真正學會“感恩”的。要想真正的學會感恩，我們也是要付出一定的代價。比如説一個長輩對我們的失望。在這個世界上，人與人的交往，最開始便是從以物易物開始的，這注定了一般的人都不是聖人，不會不求任何回報的對你好，這時候你就要明白，別人對你的好，你一定要記在心上，記得感恩。你可以還沒有能力償還別人對你的幫助，但你不能忘卻別人對你的好，一旦你忘記，“不懂感恩”也就成了你的代名詞，未來也就沒有誰會願意幫助你了。

若要懂得珍惜學會感恩，我想我們都還有很長的路要走。這條路上我們一定會失去一些重要的東西才可以換回來“懂得”“珍惜”，我們一定會讓身邊的人對我們失望過，我們才能真正感受到感恩的力量。去體驗去感知吧！反正我們在懂得珍惜和學會感恩之前一定會失去一些什麼。

如果你已經是一個懂得了珍惜、學會了感恩的人，請你一定要記住你逝去的那些東西，是他們讓你成長為了現在的樣子。

一陣風吹攏了放在桌上的那本《生命流淚的樣子》，剛讀完這本書，哭得稀里嘩啦的。

這本書講了性格軟弱、心地善良的主人公盛欣怡，有一個幸福快樂的家庭。但是，媽媽突然得了不治之症。這場飛來的橫禍，使得她的生活乃至性格都發生了很大的變化……在這個過程中，雖然有着老師的不斷鼓勵，但對親情和友誼的煩惱依然使她感到孤獨和困惑。媽媽最終永遠離開了她，而十二歲的欣怡，卻過早體驗到了生命和愛的深刻含義。

讀着讀着，我想到了自己，我有關心我的爸爸，疼愛我的媽媽，所以，我是幸運的。可是，我卻怎麼也體會不到爸爸、媽媽的用心良苦。書中媽媽快要去世的那段時間，媽媽對欣怡的要求十分嚴格：她每天必須做完所以的家務，作業和考試也一樣不能馬虎對待。欣怡在這段時間曾恨過媽媽，曾厭倦媽媽，甚至懷疑自己根本就不是媽媽的親生女兒。直到媽媽去世，她才明白媽媽對她的苛刻和狠心，並不是因為她對自己的愛有所減弱，更不是因為身體上的痛苦需要發泄，而正是因為媽媽對她深深的愛！欣怡淚眼婆娑。難道只

有失去了，才懂得珍惜嗎？媽媽那麼無微不至地關心我，而我還‘身在福中不知福’，跟她頂嘴、耍小脾氣、撒謊、惡作劇……有時候，我甚至會把媽媽當作一個“出氣筒”，衝着她大吼大叫，把所有的不高興全部發泄出來。直到現在，讀完《生命流淚的樣子》，我才明白媽媽對我的良苦用心，對我那深深的愛！

人們都説：“只有失去了，才懂得珍惜。”是啊！媽媽終有一天會離我而去，而現在，我所能做的，只有珍惜媽媽給我的愛！

我們人類，共處一個地球，卻有的人過着幸福的生活，而有的人卻生活在貧困之中。

西部的小朋友，我在電視裏、報紙上看到你們的生活與我們比起來，真是有天壤之別。你們的教室低矮而昏暗，有的是危房，你們上課用的課桌竟然是用幾塊磚頭加一塊板塊，你們沒有漂亮的書包，你們沒有健全的圖書室、實驗室等，但是在這樣艱苦的條件下，你們沒有屈服，沒有放鬆學習，而且考出了優異的成績，真是令人敬佩。想想我們，有漂亮的教學樓和教室，有新課桌椅，有新書包，每天，家長還給零用錢買零食……可是，我們並不珍惜，在新課桌椅上亂畫，追追打打，放鬆學習......

我知道，在你們那裏還有重男輕女的現象存在，女孩經常被家長以各種藉口而放棄學業，小小年紀就背井離鄉去外面打工賺錢。但在我們這裏，男孩與女孩都是平等的。

你們住的房子都是低矮的茅草屋或泥牆屋，到了冬天就冷風颼颼，還經常喝不上純淨水，吃不上白米飯，最好吃的是麪條，經常吃的是冷窩窩頭，一天還只吃兩餐……想想，我們住着高樓大廈，穿著名牌時裝，吃的東西豐富多樣……相比之下，我們還有什麼理由不好好學習？不好好珍惜這幸福美好的生活呢？

西部的小朋友，我祝福你們早日過上幸福的生活！

回首過去，也許你會感歎自己碌碌無為，整日消磨時光，意志消沉；也許家人曾因你的考試成績不理想而對你大加批評；也許你和朋友曾因小有齟齬就分道揚鑣。然而，正是因為有了那些個落寞的日子，我們才懂得了珍惜。

懂得珍惜時間，讓我們的生活更加充實。時間能“紅了櫻桃，綠了芭蕉”，時間能讓春花變成秋實，時間能將滄海變成桑田。我們每天都在和時間賽跑，所以應該懂得珍惜時間，規劃好自己的人生，不虛度每一寸光陰。

懂得珍惜親情，讓我們的生活更加幸福。親人永遠是最關心我們的人，也許他們一時過激的語言會令我們心生不快，也許他們反覆的叮嚀會讓我們感到厭煩，也許他們的嚴厲甚至讓我們對他們產生恨意，但是要知道，他們所做的一切都是為了我們，難道你就沒想到過：是誰在風雨交加的夜晚將我們送進醫院？是誰在清晨的第一縷陽光射進窗時就為我們忙碌？是誰在我們心靈受傷時始終陪伴在我們的身邊？那一定是我們的親人。用一顆感恩的心去對待他們吧，相信你會收穫更多的幸福。

懂得珍惜友誼，讓我們的生活更加精彩。朋友是生命中不可或缺的人，在我們失落受挫的時候，朋友為我們撐起了一片晴朗的天空；當我們遇到困難感到無助時，耳畔總是迴響起朋友的那句“You can！”；在我們孤獨寂寞的時候，身旁的一張張笑臉讓我們不再感到孤單，而感受到幸福大家庭的其樂融融。懂得珍惜友誼，讓我們更加珍愛身邊的朋友，珍惜與他們共同走過的美好時光。

懂得珍惜，讓我們學會關注身邊的點點滴滴。懂得珍惜，讓我們學會了和時間賽跑，在規定的時間內完成我們該做的事；懂得珍惜，讓我們試圖去理解身邊的親人，是他們用愛温暖了我們的心；懂得珍惜，讓我們懂得關心身邊的朋友，是他們給了我們戰勝困難的信心，讓我們勇敢地去面對未來。

朋友，只要我們懂得珍惜周圍的一切，生活就一定會變得更加的美好！