我懂得了珍惜時間作文集錦15篇

在日復一日的學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編幫大家整理的我懂得了珍惜時間作文，僅供參考，歡迎大家閲讀。

光陰似箭，日月如梭。——題記

原來我做一件事總是喜歡磨磨蹭蹭，媽媽的一次實驗，讓我懂得了應該如何珍惜時間。

從前，我做事總是拖拖拉拉的，感覺時間總是過的好快好快，晚上，慢慢吞吞的寫作業，準備讀書，卻因為時間太晚，不得不上牀睡覺，因而耽誤了很多事兒。

有一天，媽媽對我説：“孩子，你總是慢吞吞的做一件事情，那得浪費多少時間啊。咱們現在做一個實驗，你就會明白你自己浪費了多少時間。”媽媽給我算着時間，先讓我像往常一樣慢慢的，看看五分鐘能幹些什麼。

我想了想，就寫漢字吧。計時開始，我像往常一樣，慢慢的拿出文具盒，慢慢地拿出鋼筆……總之，幹什麼都是慢慢的。突然，一聲令下“停”，五分鐘到了，再看看我，才寫了不到10個字。我問媽媽：“這時間不準吧，怎麼那麼快就到了？我還沒寫幾個字呢！”媽媽笑着説：“時間沒有錯，但你也看到了，你五分鐘就寫了這麼幾個字，就是你慢的原因。好比一位名人説過，時間就像海綿裏的水，如果你願意擠，還是有的。”

我又做了一次實驗，這次還是五分鐘，我幹什麼都很快，這五分鐘一共寫了一百多個字，這五分鐘讓我感受到了光陰似箭、日月如梭這簡短的八個字的含義。

從此以後，我幹事的速度快了，正是媽媽讓我做的這次試驗，使我懂得了珍惜時間。

“燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候。可是聰明的，你告訴我，我們的日子為什麼一去不復返呢？”當我讀到朱自清寫的《匆匆》時，我感到時間正在匆匆逝去。

中國古代有許多珍惜時間的故事，像“頭懸樑”，“錐刺骨”，“囊螢映雪”，“鑿壁借光”等等，都是古人抓緊時間發奮、苦讀的典範。古人在很艱苦的條件下都能抓緊時間，努力苦讀，我們今日坐在寬敞明亮的教室裏，晚上還有明亮的電燈，條件比古人好多了，我們有什麼理由浪費寶貴的時光呢？

以前我就不珍惜時間，老是不好好做作業。今日，媽媽使我懂得了珍惜時間，讓我明白了時間是多麼得寶貴。必須要珍惜它，不能浪費。今日晚上，我在房裏看書、寫作業。我邊做邊玩，被媽媽看見了，她嚴厲地批評我，而我卻滿不在乎地認為今日是星期五，明天，後天還能夠做的沒什麼關係呢。媽媽就語重心長地對我説：“你今日的事放在明天做，就等於浪費了此刻的時間。”媽媽頓了頓，又説：“假如你每一天這麼玩，浪費時間，一年要浪費多少分鐘，兩年又要浪費多少分鐘，三年、四年、五年呢？”我想了想，慚愧對媽媽説，讓媽媽，您放心，我不再浪費時間了。媽媽聽了我的話就笑着對我説“這就對了，珍惜時間就等於延長一個人的生命。”

是呀！時間是寶貴的，又是無情的，它總是不聲不響地從我們身邊匆匆流逝。能抓住時間並刻苦學習的人能成為有用之才。而不能抓住時間的人，只能是做一天和尚撞一天鐘，在不斷等待“明日”的蹉跎中，閒白了少年頭，空悲切。

俗話説：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”我經常聽這句話，但我覺得時間不是那麼可貴，而且還覺得時間過得很慢。可是自從我經歷了幾件事之後，我才知道了要珍惜時間。

一二年級的時候，我學過一篇課文名叫《1分鐘》這篇課文主要講的是一位男孩因為多睡了1分鐘，錯過了綠燈浪費了時間，就這樣又錯過了公交車只好走路去學校，最後到了學校發現已經遲到了，最後還被老師教訓了。

這篇課文告訴我們要珍惜時間，如果浪費了時間就會有應該得到的報應，生活也是這樣。

四年級期末考的時候，天漸漸暗了下來，我走在回家的路上，忽然颳起狂風暴雨，這使我被淋成了一支濕漉漉的落湯雞。那時我就想：壞爸爸魚下那麼大也不來接我，回到家我就立刻叫爸爸把表哥接回家。爸爸回答：“雨太大了，等小一點再去。可是雨並沒有小反而下得更大了。最後，我對爸爸大吼；“到底去不去接，你不接我自己走過去。”爸爸只好無奈的出門了。時間過了好久還不見爸爸回來，打電話一問原來去玩啦！後來我來到爸爸去的地方把他逮個正着，然後爸爸帶着我去接的表哥那時已經是晚上八點十分了。我也沒想到時間過得那麼快，爸爸去的時候才五點，一會就八點多了。

所以，我們要合理利用時間，而不是浪費每一分每一秒。

雖然珍惜時間的名言警句我知道的不少，但是，我還是不懂得珍惜時間，讓時間從我的身邊匆匆而過……

記得那一次，放國慶長假，我就打起歪主意，心想，作業不是很多，放假對我來説就是一種放鬆，這一次我要好好玩個痛快。作業嘛，還是等玩好了再做也不遲。

放假第一天，我早早起了牀，吃完飯。媽媽讓我寫作業，我説：“放假了，你就不能讓我好好玩玩嘛，作業還是明天再寫吧。”説完，我就騎上自行車出去玩了。

第二天，還想繼續玩，但是今天要寫作業，不然媽媽又要説我了。我心想，亂寫幾下媽媽應該不會發現吧。我就在英語卷子上亂寫了幾個單詞，就又出去玩了。

第三天，我對媽媽撒謊説：“我把作業寫完了。”就又出去玩了。

不知不覺，幾天假期在我的玩耍中一晃而過，我的作業還是一個字沒動，到了最後一天的下午。這一次，我急得就像那熱鍋上的螞蟻，心想，這下怎麼辦？唉，熬夜吧！晚上，媽媽透過門縫，看見我在寫作業，推門而入，火冒三丈，狠狠地教訓了我一頓。媽媽對我説：“你這叫玩物喪志，懂嗎？難道你沒有聽過這麼一句話嗎？明日復明日，明日何其多，我生待明日，萬事成蹉跎。”聽到媽媽語重心長的一番話，我低下了羞愧的頭，眼淚不由自主地掉了下來。那晚，媽媽陪我一起寫作業，終於把一科一科的作業都寫完了。一看錶，已經深夜十二點了！

那次的深夜突擊寫作業，讓我悟出了深刻的道理：我們一定要珍惜時間！偉大的文學家郭沫若説過：“時間就是生命，時間就是速度，時間就是氣力。”所以我們不要虛度光陰，而應該把握時間，和時間賽跑。

今日，我讀了一篇文章，是朱自清寫的《匆匆》。

文章是這樣寫的：“燕子去了，有再來的時候;楊柳枯了，有再青的時候;桃花謝了，有再開的時候。可是聰明的你，告訴我，我們的日子為什麼一去不復返呢”當我讀到這時，我感到時間匆匆逝去。

是啊!時間是一去不復返的。早上我總是早早地起來，但我經常穿衣服梳頭都慢慢悠悠，以至於到最終才抓緊時間收拾。媽媽常説，讓我早上起來因該聽聽英語磁帶，不要光把時間浪費在穿衣服上。但我總是不聽。雙休日，早上我總會睡個懶覺，作業對着一堆，總是想：先玩一會再寫吧。於是別人的作業週六寫完，而我的作業到了週日才寫完。

《時間對於個人是怎樣利用的》這篇文章中馬思明把時間利用得極好。早晨，別人還沒起起牀，他早已做完了暖身運動;當別人在吃飯時，他早已在學堂裏讀書了;當別人在電視旁吃零食時，他早已做完功課，準備複習。你看馬思明就能把時間掌握得那麼細緻、那麼準確，他能做到，我們為什麼就做不到呢

歷史上凡是有成就的人，無不都珍惜時間，勤奮學習、工作。偉大的科學家愛因斯坦一次與朋友預約，他站在橋頭一邊等候，一邊在紙上急匆匆地寫着，雨淋濕了衣服，他也毫不察覺。朋友最之後了，滿懷歉意地説“對不起，耽誤了你寶貴的時間。”愛因斯坦卻興奮地説“我十分有益地度過了這段時間，因為在此時我又得到了一個出色的想法”

經過這麼多小故事，使我明白了珍惜時間的重要，我必須會把錯誤改掉，把時間追回來。充分利用命運給我們的每一分鐘，每一秒。不要成為時間的奴隸，做時間的主人。時間是寶貴的，又是無情的，它總是不知不覺地在從我們身邊匆匆流逝。能抓住時間並刻苦學習的人，才能成為有用的人。

聽着古老的鐘聲，細數它均勻而沉悶的呼吸。

昂頭看皎潔的月光，記載着它陰晴圓缺的變化。

俯着殘缺的年輪，書寫着它滄桑的歷史。

時間從指間悄悄的溜走，像抓不住的流水，像摸不着的月光，“恰，恰，恰，恰……”指針一點一點的轉動，光陰一寸一寸的流逝。

放棄時間的.人，時間也會放棄他。從小，不起眼的愛迪生，把握住了時間，成為了一名發明家；善於珍惜時間的牛頓，也探尋到了自己的成果。

“少壯不努力，老大徒傷悲。”有多少因為不珍惜時間而暗自後悔的人呢？可現在都已經太遲了。時間是不會等人的。我們生活在時間裏，卻又有多少人容易將它忽視，不知不覺，又度過了寒假的數日。在這其中，有的人得到許多，也有的人一無所獲。與其碌碌無為的度過一生，不如抓緊機會，為自己的生命增添色彩。

隨手翻掉這周的舊日曆，我覺得自己又度過了許多時間，人生大部分時間幾乎都是重複的，所以，我們總以為自己的時間還長，我曾在一本書上看過這樣一則童話：如果時間可以買賣，那麼大人們會不惜重金來買時間，因為他們不想那麼快老去；相反，調皮的孩子則會嬉戲的賣出時間，以為他們想快快長大，去外面的世界探索更多新奇有趣的事物。

消磨時間是一種多麼累，多麼可怕的事情啊；這隻用肉眼就看不見的秒針無時不在地在地平線上轉圈，你一再醉生夢死地消磨時間，到頭來你還得明白，它仍在轉圈，無情的繼續轉圈。

時間是公平的，而它又是不平等的。時間像“恰，恰”的舞步，充滿激情、活力，令人難忘。時間“恰，恰”的走過，留下一片待寫的空白。

俗話説得好，“時間如流水，一去不復返”。我小的時候就不懂得珍惜時間。

那是在我一年級放暑假的時候，老師佈置了許多作業，讓我們在假期裏合理分配時間，認真完成作業。在這個假期裏，我每天上午做作業，下午休息， 可是漸漸的，我不想做作業了。暑假裏許多美好的時間被我不知不覺地白白浪費了。儘管爸爸媽媽催我抓緊時間做作業，假期作好時間上的計劃安排。可我卻不以為然，以為假期還長着呢，時間多的是，怕什麼呢？玩耍，玩耍，一味地玩耍，時間就在我的電視機前，我的打跳中，我的滑冰中……;無聲無息地流逝了，從我的身邊悄悄地溜走了。一天、、兩、三天、四天------十天、二十天、三十天------就這樣，到了開學報名的前一天，我才拿起筆飛快地寫著作業，我的手也寫痛了，可是還沒做完，一天時間不夠呀！結果第二天報名時老師檢查作業，還是爸爸給老師説情的，才逃過一劫。回到家，爸爸語重心長地對我説：你假期這麼多的時間白白浪費了。魯迅先生曾説：‘哪裏有天才？我只不過把別人喝咖啡的時間用在寫作上。’這説明他非常珍惜時間。你已經是國小生了，難道還不懂這個道理嗎？‘花有重開時，人無在少年。’時間是多麼寶貴，特別是你這樣的國小生更應該珍惜這來之不易的好時光。”爸爸説完，我後悔極了，下定決心要珍惜時間，不讓時間白白流逝。

通過這件事，我懂得了珍惜時間，以後我會更加珍惜時間的。

明日復明日，明日何其多。”從前，我是個調皮蛋，一點兒都不懂得珍惜時間，從來都是把玩放在第一位。作業要不就是拖欠，要不就是放在家，要不就是“天書連連”。

我的壞習慣令我十分煩惱。後來，通過一件事，我懂得了珍惜時間。

那是一個週末，老師照常安排了“如山”的作業。放了學，我便在操場上與小夥伴們玩耍。快樂的時光總是十分短暫。光陰似箭。不知不覺，太陽已經落山了，我拖着疲憊的身子回了家。星期五因為我玩的太累了，又很晚了，自然沒有去“關心”一下作業。

第二天，我一覺睡到大中午。吃完早（午）飯，我就直奔電腦桌，玩我那深受我喜愛的“QQ”。玩電腦的時光也十分短暫，一眨眼，半個小時、一個小時、兩個小時……就過去了。我伸着懶腰，懶洋洋地説到：“是時候‘關心’一下我的作業了。”這時，樓下忽然傳來一陣小夥伴的笑聲，直撓我心底。我沉不住氣，大聲高喊：“等等我，我來了！”然後衝下樓去……

太陽漸漸西沉，我也“凱旋”歸來了。媽媽給我倒上一杯水，喝着水，心裏有一陣説不出的舒服。“作業做得怎麼樣了？”媽媽親切地詢問道。“pu”我口中的水一下子噴了出來，心裏想：“糟糕，忘了還有作業這回事了！”我直奔書房，奮筆疾書地“趕”着我的作業。此時，心裏暗暗下定決心，從此要珍惜時間，不能再這麼貪玩了。

因為時間少，寫得又快，字自然成了天書。通過這件事，我懂得了珍惜時間，當天的事就要當天做完，即使還有時間也要儘快做完事情。“明日復明日，明日何其多。”這首明日歌從此一直銘記我心。

我國著名作家魯迅説過：“時間，每一天得到的都是二十四小時，可是一天的時間能給勤勉的人帶來只智慧和力量，給懶散的人只留下一片悔恨。”是呀，由此可見，時間是多麼珍貴!

自從我經過了那件事以後，我對時間的珍貴有了更深的體會。那一次，教師給我們佈置了一些作業。我剛回到家，媽媽就説：“孩子，趕快去做作業吧。”我口是心非，表面上顯得很順從，十分聽話的樣貌，可是我卻在心裏暗暗責怪：“真倒黴，我原本是想看一會兒電視再玩電腦，此刻我的完美願望就要被這句話給打‘碎’了。”我悶悶不樂地走進房間，把書包往牀上一扔，靠在椅子上，冥思苦想找對策。突然，我雙眼發光，一個鬼點子慢慢地浮此刻我腦海中，我狡詐地笑了。嘿嘿，我能夠一邊玩一邊做啊。於是我拿起變形金剛，“啪啪“地玩了起來，然後再馬虎地做作業。就這樣，我一會兒做作業，一會兒玩起了玩具。時間如流水，在我的遊戲世界中慢慢地向我離去。一轉眼就到了十一點三十分了。我這時才猛地想起，糟了，我的作業還有一大堆沒完成。我迅速地拿起了筆，立馬做了起來。臉上黃豆般大的汗珠“噼哩啪啦”地流了下來，我心中萬分着急，奮筆疾書，馬馬虎虎地應付着。當媽媽檢查作業後，厲聲説道：“俗語説得好，時間就是生命，浪費時間就等於在浪費生命!要懂得珍惜時間。”這真是聽君一席話，勝讀十年書啊!我向媽媽保證：“以後不會再浪費時間，不再馬虎了。”媽媽聽到我的話，欣慰地笑了。

每個人的一生僅有昨日、今日、明天。昨日以經過去，永不復還;今日和你在一齊，但也會慢慢地離你而去;明天即將到來，但也會流逝。抓緊時間，千萬不要向我一樣，讓時間在我們的眼皮底下溜走!

培根説：“合理的安排時間，就等於節約時間。”

我是個很不會珍惜時間的人，從一年級到現在，在媽媽眼中我是個出了名的“拖拉機”在我認為時間多的是，又不用花錢買，我有大把的時間可以用。媽媽經常對我嘮叨一句魯迅先生的名言，浪費自己的時間等於慢性自殺，浪費別人的時間，等於謀財害命。每次聽了後，都會哈哈大笑心裏想！哼，我用的是自己的時間，怎麼成謀了你的財，害了你的命呢。

時間像飛箭，在媽媽的嘮叨中，我已經是五年級的學生了。五年級是一個重要的環節，隨着課程的緊張，我的作業量也相應的加大了。起初，我沒感覺到又多了多少作業，還是一副漫不經心的樣子，每天放學回到家後，媽媽都會問：“今天作業多不多。”我都會斬釘截鐵的回答：“不多，不多，一點也不多。”然後我就慢慢悠悠地吃飯，吃完飯我寫作的速度也是磨磨蹭蹭。時間“滴答”，“滴答”的過去了，淘氣的時針小弟弟從7轉到了8，從8跳到了9，等我全部忙完，準備睡覺時，他已經迫不及待的跑到了10。第二天媽媽還有六點叫我起牀，我的那個懶勁就甭提多難受了。其實最辛苦的還是媽媽，她每天陪我寫作業，睡得比我晚，起得比我早，現在我才明白，我不僅浪費了自己的時間，也浪費了別人的時間。

一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。我會把這句名言作為我的座右銘，時時刻刻提醒我要珍惜時間。

“明日復明日，明日何其多！我生待明日，萬事成蹉跎……”這是《明日歌》裏描寫的情景，我也曾經歷過……

那是五年級的一天，那天正是星期五，老師佈置了一篇作文，長我們星期一上交。一回到家，我便“抱”着電視不放手，任爸爸媽媽怎樣催促我寫作業，我也“左耳進右耳出。”裝作沒聽見。到了八點，我正要寫作業，可眼睛盯着電視頻幕怎麼也挪不開，轉念一想："哎！算了吧！等會兒還有我最愛看的海綿寶寶呢，不就是一篇作文嗎，本女俠拿下啦！“就這樣，我津津有味的看完了電視。一看錶，九點半了！”算了，反正明天、後天有的是時間寫作業，今天先睡覺吧！“我邊打哈欠邊自我安慰。

到了第二天，我睡到下午一點才起牀，我一屁股坐在椅子上，構思作文。我的眼珠四處亂轉，不一會兒就發現了“新大陸”——網絡遊戲：暗黑破壞神！“這款電腦遊戲我還沒玩過呢！作文嘛！先放一放，玩遊戲才夠味兒！”我想。於是，我急忙放下手中的筆，一頭埋進電腦遊戲中了。一個小時，兩個小時……一轉眼五點了。我的作文還是空空如也，我趕快寫作文，可因為趕時間，寫的一塌糊塗。

通過這件事，我懂得了時間是寶貴的，我們要珍惜它，絕不讓它從指間流走。我要做時間的主人！

“燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候。”很小的時候就聽到過朱自清先生的大名，卻一直到今天才有幸從語文課本中拜讀了他的名篇《匆匆》，讀後使我懂得了：時光匆匆，稍縱即逝，我們應珍惜時間，做時間的主人。

課文中有這樣一句話讓我記憶深刻：“像針尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在時間的流裏，沒有聲音，也沒有影子。”是呀，日子在時間的海洋裏是那麼的渺小，消逝得如此之快。我的成長曆程不也是如此嗎？幾度風雨，幾度春秋，純真的童年時光還歷歷在目，轉瞬間就要成為一個即將升入國中的中學生。六年的國小生涯轉瞬即逝，恰如白駒過隙，匆匆而過。

時間，它既看不見，又摸不着，但卻又實實在在地在人們身邊無情而匆匆地流逝，儘管耳邊總是會響起“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”的名言警句，但平時還是不屑一顧地把時間浪費掉。“時間匆匆逝去如流水，總是在我們不經意間一去不復返。面對逃去如飛的日子，我們的心中總是充滿了懊悔、無奈和傷感。”時光易逝，而能否把握時間，往往決定着一個人一生的命運。陶淵明説過：“盛年不重來，一日難再晨。及時當勉勵，歲月不待人。”這句話告訴我們：時間在我們不知不覺中悄然而去，不留下一絲痕跡。人們常常在它逝去之後，才漸漸發覺，留給自己的時間已經所剩無幾。讓我們每一個人，從現在開始珍惜時間吧！珍惜時間，也就是珍惜生命。我們要充分利用時間給予我們的每一分，每一秒，不要成為時間的奴隸，我們要做時間的主人。

莫等閒，白了少年頭，空悲切！

我是個很不會珍惜時間的人，從一年級到現在，在媽媽眼中我是個出了名的“拖拉機”。我認為時間多的是，又不用花錢買，我有大把的時間可以用。媽媽經常對我嘮叨一句魯迅先生的名言，“浪費自己的時間等於慢性自殺，浪費別人的時間，等於謀財害命。”每次聽了後，都會哈哈大笑，心裏想，哼！我用的是自己的時間，怎麼成謀了你的財，害了你的命呢。

時間像飛箭，在媽媽的嘮叨中，我已經是五年級的學生了。五年級是一個重要的環節，隨着課程的緊張，我的作業量也相應的加大了。起初，我沒感覺到又多了多少作業，還是一副漫不經心的樣子，每天放學回到家後，媽媽都會問：“今天作業多不多。”我都會斬釘截鐵的回答：“不多，不多，一點也不多。”然後我就慢慢悠悠地吃飯，吃完飯我寫作的速度也是磨磨蹭蹭。時間“滴答”，“滴答”的過去了，淘氣的時針小弟弟從7轉到了8，從8跳到了9，等我全部忙完，準備睡覺時，他已經迫不及待的跑到10。第二天媽媽還是六點叫我起牀，我的那個懶勁就甭提多難受了。其實最辛苦的還是媽媽，她每天陪我寫作業，睡得比我晚，起得比我早。現在我才明白，我不僅浪費了自己的時間，也浪費了別人的時間。

“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”我會把這句名言作為我的座右銘，時時刻刻提醒我要珍惜時間。

時間流逝飛快，來得快，走的也快，陶淵明説過：“盛年不重來，一日難再晨。及時當勉勵，歲月不待人。

有的時候總是聽見有人在懊悔沒珍惜時間，因而總認為時間不足夠，正是那一次的經歷，使我慢慢開始珍惜時間。

那一次我的感觸很深。當時有一次考試臨近時，同學們都在拼命複習，如同臨敵而戰，而我去卻悠然自得的玩耍，一邊看同學們努力複習着，一邊想，唉，用得着那麼用功嗎？不就是一次考試嗎。難不成看看書就能考一百分？等到考試時，同學們都齊刷刷的拿起筆來，可我卻拿着筆一個勁的發呆，因為我之前什麼都沒複習，所以這些題對我來説簡直是天書一樣。再看其他同學，有的冥思苦想，有的還在不停的寫，這給我造成了很大的壓力，在最後的時候，我仍有許多題沒寫上。剛考完試，同學們又像往常那樣興致勃勃的討論問題，看他們歡呼雀躍的樣子，我的心就如刀割一樣。就在這時，一個同學跑過來，對我説："喂，看你垂頭喪氣的樣子，考的咋樣啊。據説我這次對了不少呢！”他這話把我的心勾起來了：“不就是一次考試嗎，我要是好好看書説不定分數比你高！只不過我是沒時間複習！”我這話一説，便立刻遭到他反駁：“你還説呢！我們在複習，而你卻在玩，怎麼會沒時間呢？時間是靠人一點一點擠出來了，而不是説有就有的！”我已是被他反駁的無話可説，的確，每當我想複習的時候，心就不安分的動起來，往往都是半途而廢。

莎士比亞説過：“拋棄時間的人，時間也會拋棄他”。説的不正是這個道理嗎。所以我們一定要珍惜時間。

大雁飛了有再飛回來的時候，桃花謝了有再開的時候，但為什麼時間過去了就不能再回來了呢？

今天，於老師給我們讀了一首關於世間的詩《匆匆》。時間會從臉盆劃過，會從腳邊溜走。一個剛出生的小孩，還沒感覺到時間的流逝，就變成了一個白髮蒼蒼的老人。所以我們要珍惜時間。

以前發生過的一件事，讓我知道了時間的寶貴。

那天晚上，我演出完，正準備回家，我奶奶的一個好朋友曹奶奶看見了我，跑過來高興地摸着我的頭，激動地説：“啊，小甸甸你跳得真好！”聽了曹奶奶表揚我，我不好意思的走開了。第二天，一件可怕的事情發生了，那個奶奶因為心臟病去世了。我們都很難過也很驚訝，昨天晚上還好好的一個人，怎麼突然就去世了？

我拿着電話給奶奶打電話，奶奶知道了這件事放聲大哭。不停地埋怨如果時間能倒流，她一定要陪她多説説心裏話。

所以，如果你不珍惜時間，它就會偷偷的從你身邊溜走，讓你再也抓不着它，它永遠也不會回來了。

本來我還是一個剛出生的小娃娃，一轉眼就變成了頂天立地的男子漢。也許，現在我在這裏寫作文，剛想揉揉眼睛，時間就在我筆尖逃跑了。爸爸媽媽還年輕，可是用不了多長時間就會長皺紋，也會出現曹奶奶那一天，那一天將會在我們每個人的身上發生。所以，我們要在同一時間裏做不同的更多有意義的事情，才能讓時間跑的慢一點，讓它流逝的更有意義，沒有遺憾。

我們要懂得珍惜時間，把它當做自己生命裏的最後一天去對待。