精選讀書國小生作文400字4篇

來源:文萃谷 2.59W

在學習、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的讀書國小生作文400字4篇,希望對大家有所幫助。

精選讀書國小生作文400字4篇

讀書國小生作文400字 篇1

奇蹟!真是從古至今戰爭史上的一大奇蹟。這是我看完《紅軍長征的故事》這本書之後,從內心發出的讚歎。它已經在我心中留下了深深地烙印,讓我終生難忘!

奇蹟!數千人馬萬里長征,面對的是百萬虎狼之師,前有堵截,後有追兵;江河洶湧阻去路,羣山險要助敵兵。他們卻履險如夷,橫掃千軍,這難道不是人類戰爭史上的一個奇蹟嗎?面對着飢寒交迫,刀山火海,這一重又一重令人無法相信的困難卻被這支隊伍戰勝了。這支被譽為天下無敵的隊伍,就是紅軍!

這本書中讓我印象最深刻的是在一九四五年秋天,紅軍進入了草地。由於三個小同志得了腸胃病的關係,所以指導員就讓炊事班長照顧他們。

三個病號一天只走了二十里路,到了宿營地,班長就到處挖草根,和着青稞面給他們做飯。不到半個月,青稞面全吃光了。飢餓威脅着他們。雖然班長到處找野草、挖樹根,可光吃這些怎麼能吃飽呢?班長眼看着他們瘦了下去,整夜整夜的合不攏眼。有一天,班長在河邊洗衣服,忽然看見了一條魚躍出水面,他急忙找出一根縫衣針,彎成了個鈎,讓三個同志吃上了新鮮的魚,喝上了魚湯。可有一位小同志注意到在他們吃魚的時候,班長從來不吃東西。後來,這位小同志發現班長在吃他們吃剩下的`食物,眼淚就禁不住流了下來。眼看就要走出草地了,班長卻餓暈過去了,三個小同志急忙去釣魚,做湯,可班長還是為了他們而犧牲了。

紅軍不怕遠征難,萬水千山只等閒。五嶺逶迤騰細浪,烏蒙磅礴走泥丸。金沙水拍雲崖暖,大渡橋橫鐵索寒。更喜岷山千里雪,三軍過盡後來顏。紅軍的這種精神值得我們去讚揚和學習。要跟紅軍一樣不怕艱難險阻!

讀書國小生作文400字 篇2

有人問:“快樂是什麼?”有人答道,快樂就是有花不完的錢;快樂就是有美好的生活;快樂就是無憂無慮、沒有負擔……可是,快樂對我來説卻是——

每天有空,拿起一本自己喜歡的書,細心的看一會兒。你可能要問了:讀書有什麼意思呢?其實呀,讀書是一件非常非常有趣的事,它不僅可以豐富大腦,更會為我們的將來打下基礎呢!

我第一次接觸國外書籍是在9歲那年吧!媽媽給我買了一本書,這正是英國作家柯南道爾寫的一部小説《福爾摩斯探案集》,説起福爾摩斯大家應該都有所耳聞吧!他是一個19世紀末的偵探,作者以《血字的研究》讓福爾摩斯問世。

在一次又一次的案件中,福爾摩斯遇到了一個前所未有的對手——莫利亞提教授,他操控者倫敦所有惡勢力,福爾摩斯等人從倫敦追着他去了好幾個國家,最後作者以《最後一案》為題讓福爾摩斯與莫利亞提教授共同摔下瑞士的萊因巴赫瀑布,又讓福爾摩斯奇蹟般的復活。在本案中,福爾摩斯與教授有一句話,讓我深受感動那就是,如果能確切的將你毀滅,那麼,為了公眾的利益,我很樂意迎接死亡。

福爾摩斯不顧個人生命危險,而是為了他人着想,決心與教授同歸於盡。所以我們就更應該做什麼事都要從別人的角度想,不能只圖一己之利,更要為了羣眾的利益。以上就是我從從這本書中得到的人生真諦。

書,是一個五顏六色的世界,書,是生命的啟迪,讀書總會的到意外的收穫。

讓我們作者一直小木船在書的海洋裏遨遊,在是知識的海洋盡情感受讀書帶給我們的快樂吧!

讀書國小生作文400字 篇3

若説風令人清爽,雨令人銷魂,書則恬談幽雅,給人心靈的洗滌!我不禁感歎“有書真好”。

歲月如風,滄桑了你我的天空;春去又來,温馨了狼藉的大地;花開又落,裝點了幸福的歲月。只是因為有書,我從不孤單!

在“不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀”的二月裏,我們攜手。剛上國小的我對一切都充滿了好奇。看到那厚厚的書,我充滿了神往,總想一口吞噬你內心的高尚。放假的一天,天氣晴朗,湛藍的天空飄來幾朵白雲,我獨自坐在書桌旁,邀一本連環畫,徜徉遊戲的海洋。就這樣,我走過了童年。

在“睛空一鶴排雲上” 的九月裏,我們相約。可我依然有書相伴。在一人個又一個夜晚,打開電燈與你相約。就算光再弱,也擋不住我對你的一片深情;就算大汗淋漓,我也會執着地捧起你。在一本一本書流匯成的海洋中,我走過了國中三年。哪怕是媽媽一次次的叮囑睡覺,哪怕是爸爸一次次的嚴訓,也改變不了我們的真情。

在“小荷才露尖尖角”的六月,我們相守。曾經陪伴我走過無數夜晚的書,我向你保證:即便明天我走進高中,走向另一個開媽。也許,閃耀的輝煌不會屬於我;編織的名利不會青睞我;絢爛的權勢不會屬於我,但我會永遠與你相伴,走過無數次痛苦與失敗。在一本一本書連綴成的夢想中,我將凜然走向未來,擁抱明天。

淺淺的青草生長着,晴空中的野鶴引着詩情衝向碧霄,青青的荷葉屹立着。書——我願攜一縷春風,吹亮你的雙眸,願邀一彎新月,照亮你的面頰;願掬一捧清泉,洗淨你的雙臂。

我堅信:有了書的悦伴,我的生活會豐富多彩;有了書的扶持,我的學習會步步高昇;有了書的洗滌,我的心靈綻放光彩!

我開心,我快樂!因為我有了書!

有書真好!

讀書國小生作文400字 篇4

莎士比亞曾經説過:“書籍是全世界的營養品。”我非常贊同莎士比亞的這句話,我不是因為她是名人,而是我就有這樣的親身體驗。

我與書離開了一次,就感覺我的生活變得如此不平衡。像天使少了個翅膀,像飛機少了個機翼,像蔚藍的夜空沒了星星的襯托,像飢餓的我沒有食物,而書就是我最可口的美食。只要擁有了它,生活又將恢復正常,天使再次復活,飛機再次起飛,蔚藍的天空有着星星的陪伴。

小小的我被書吸引着。圖書館的文藝書籍,像磁石一樣吸引着我。我讀得很快,囫圇吞棗,有一點“不求甚解”的味道。每本書都能使我如醉如痴,故事情節總是悲歡離合,或者是親人之間的親情,使我牽腸掛肚。

像我這樣如飢似渴的少年,它的功用更是不言而喻。我在看書時漸漸的養成了作筆記的好習慣。而且好詞好句真是積累成多。還有些課文的主要內容我也能慢慢地抓住。

讀書講究方法,才會有更多的收穫。我知道矛盾讀書有“三式”:鳥澉式(求得初步印象);精讀式(品味妙處);消化式(吸收其中的精華)。宋代朱熹讀書有三到:心到、眼到、口到。英國培根有關於讀書的“三個比喻”:我們不應該像螞蟻一樣只會手機,也不可以像蜘蛛一樣只會從自己的肚子裏抽絲,應該像蜜蜂一樣採百花,釀甜蜜。馬克思讀書“三字祕訣”:博(博覽羣書)、記(折書角、畫線、做記號)、讀(熟讀成誦)。

我受益匪淺,使我明白:書,有一種神奇的力量,能帶我翱翔知識的王國,能帶我領略人世的真諦,能帶我到浩瀚的天地。

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