實用的責任作文合集8篇

無論是身處學校還是步入社會，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編精心整理的責任作文8篇，希望對大家有所幫助。

責任這個迷人又刺眼的字，我一直可望而不可及，它代表了承擔，為自己的行為負責。從國小到國中畢業，似乎它一直和我背道而行，但又一直在我身邊。

記得國小時，那個純真的年代，總是幹一些現在看來無法理解的事情。

國小時我們也要搞值日，我是第五組，也就是星期五那天搞值日，我負責掃地和倒垃圾，這些到六年級也沒改變。記得有一次，又到了星期五，我和我們組搞值日，那天晚上便放假，我着急回家看動畫片，於是放學後，我掃中間那排桌子下的垃圾，我當時像一個劍客一樣，揮舞着掃把，將我那行掃得乾乾淨淨，但垃圾已飛到別人的“擔當區”，然後草草地將垃圾收走，下樓走到樓梯口時，看四處無人，便打開窗户，像撒花瓣一樣，將它們撒下去，然後，飛速地拿着書包，去看那期待已久的《葫蘆兄弟》。可週一早上一來我就被班主任打了手。後來我知道，那天我倒的垃圾中有一個我扔了的作業本，上面大大的三個字將我出賣！唉！就這樣，以後再也不敢將帶名字的垃圾隨意扔撒。

到國小六年級時，才算真正懂點事時，在搞衞生的過程中，看到組長她每次都仔仔細細清掃每一個角落裏的垃圾，就像解決算術難題一樣。我終於明白，為什麼她會成為組長，一直被老師表揚，被同學們擁戴，而我則被當成壞小子，被他們疏遠，只有和我一樣的“壞小子”們跟我一起玩。

這些我到現在還記憶猶新，我被老師打手，又看到班長認真搞衞生，我才明白什麼是責任。國小我明白了什麼是責任，它就是自己的事情要努力辦好，承但自己的行為所犯下的過錯，可惜在那如金子般燦爛的時光裏，我沒能學會責任的時間遠大於我秉承它的時間，甚至一直到國小畢業，才知道什麼是責任，好在那時，有組長，一直為我們做榜樣，才警醒了我。

在那些我走過了人生最美麗的時光中，那些和我一起歡樂的朋友，乾的那些自認為不凡的“大事”，和一直默默為我們樹立榜樣的班長，雖然沒有學會承擔責任，但責任一直伴着我成長，我相信總有一天責任會走進我的字典。

我們常常講“責任感和責任心”。但是，什麼是責任？什麼又是責任意識？我從來都沒認真去想過。在閲讀過《責任勝於能力》之後，我對“責任”有了新的認識。

責任其實是與生俱來的使命，就是，盡職盡責地完成自己份內的事情，也就是做自己應該的事；

責任是一種能力，可又勝於能力，責任是一種精神，更是一種品格；

責任就是把自己的工作，哪怕是自己不喜歡的工作，也要毫無怨言地承擔，並且要認真地完成，這就是責任。

責任意識，就是要認清自己所處的位置，自覺地做好本職工作。責任意識是一種精神狀態，有了責任意識，才能集中精力，全身心投入到工作中去。有了責任意識，才能創造出一流的效率，一流的成績。

責任能讓我們具有最佳的精神狀態，，全身心地投入工作中，並將自己的潛能發揮到極致。在實際的工作中，我深深地體會到，認真履行責任所帶來工作中的成就感和在工作後帶來的自豪感，是不能用薪水來衡量的。也是衡量不出來的。

古人云：路漫漫其修遠兮。所以在任何時候，我們都不能放棄自己的責任。就像《責任勝於能力》所講的，“人可以不偉大，人也可以清貧，但我們不可以沒有責任。”所以，承擔責任是我們發展的必經之路。

我們都來認真地想一想。“我的責任在哪裏？”，“如何增強我的責任意志”，“我應該怎樣履行我的職責”“我今天的工作盡到責任了嗎?”只有這樣不斷地思考，不斷地自我反思，才能改進我們的工作態度，才能創造出驕人的成績，從而改進我們的工作，改善我們的生活，從而使我們的工作和生活環境提高到一個新的境界！

第一次看到小面俠這個麪館的時候，其實我是拒絕的，額，不對，説順嘴了，其實我是挺喜歡這個名字的，因為但從吸引眼球的角度來講，這個名字也足夠吸引人，而且第一時間讓人感到了一種爽快的舒服感覺，是一種如果有一個叫小面俠的人，你也會去結交的衝動。

然後果不其然，對着小面俠的牌子走了沒多久，肚子就叫起來了，隨後大步走進去，虎虎生風，彷彿自己也有了俠客的風度。進去的第一感受，就是這裏果然有俠之風度，廣告語——就是敢性！説實話，第一次看到這句話的時候我就愛上了這句話，轉着腦袋在周圍看了半天，周圍牆上豪爽而獨特個性的麪食文化讓我深受震撼。

等到面上來的時候，我嘗第一口就更是驚歎，竟有如此麻辣鮮香的麪條湯，隨即麪條入口，更是如游龍在喉，暢爽無比，麪湯流進胃裏還有一股暖洋洋的感覺，一碗麪讓我五分鐘吃完，卻還意猶未盡！於是又點了一碗！吃完後我就完完全全被這種面征服了，以後有空就常常來到小面俠吃，並且還帶着親人朋友們一起來。

觀察了一陣子，發現周圍的人對小面俠的印象都挺不錯，並且小面俠內部的客流量也是非常大，於是我就實施了我的想法——自己開一家小面俠麪館。

在跟小面俠總部談妥之後，今年4月，我的小面俠店面就開張了，開張那天，因為大家都對小面俠這個品牌抱有好感，所以都來給我捧場道賀，場面很火爆，大家基本上都對我這個品牌的名字感興趣，隨後進來嚐嚐鮮，看看究竟啥是小面俠，可是隻要一嚐到我們家小面俠的獨特麪湯，基本上就被征服了。

隨着我的小面俠麪館的生意的越做越好，我的收入也是越來越多，店內現在常常出現供不應求的現象，這令我很高興，同時也着急，因為這麼大的市場擺在眼前，一時卻利用不上，真的是着急，看着坐不開、擠不下的客人一個一個地走，心裏也是心疼的很，所以一旦我賺夠了錢，第一時間就是開第二家分店，然後完全壟斷掉這一片區域的麪食生意。

很感謝小面俠給我的創業機會，我感覺自己就是一個行走在江湖上的俠客，豪爽大氣，有自己的事業。

愛默生説：“責任具有至高無上的價值，它是一種偉大的品格，在所有價值中它處於最高的位置。”科爾頓説：“人生中只有一種追求，一種至高 無上的追求——就是對責任的追求。”責任，從本質上説，是一種與生俱來的使命，它伴隨着每一個生命的始終。事實上，只有那些能夠勇於承擔責任的人，才有可能被賦予更多的使命，才有資格獲得更大的榮譽。一個缺乏責任感的人，或者一個不負責任的人，首先失去的是社會對自己的基本認可，其次失去了別人對自己的信任與尊重，甚至也失去了自身的立命之本——信譽和尊嚴。清醒地意識到自己的責任，並勇敢地扛起它，無論對於自己還是對於社會都將是問心無愧的。人可以不偉大，人也可以清貧，但我們不可以沒有責任。任何時候，我們都不能放棄肩上的責任，扛着它，就是扛着自己生命的信念。 責任讓人堅強，責任讓人勇敢，責任也讓人知道關懷和理解。因為當我們對別人負有責任的同時，別人也在為我們承擔責任。無論你所做的是什麼樣的工作，只要你能認真地、勇敢地擔負起責任，你所做的就是有價值的，你就會獲得尊重和敬意。有的責任擔當起來很難，有的卻很容易，無論難還是易，不在於工作的類別，而在於做事的人。只要你想、你願意，你就會做得很好。這個世界上的所有的人都是相依為命的，所有人共同努力，鄭重地擔當起自己的責任，才會有生活的寧靜和美好。

任何一個人懈怠了自己的責任，都會給別人帶來不便和麻煩，甚至是生命的威脅。我們的家庭需要責任，因為責任讓家庭充滿愛。我們的社會需要責任， 因為責任能夠讓社會平安、穩健地發展。我們的企業需要責任，因為責任讓企業更有凝聚力、戰鬥力和競爭力。有一個叫“責任者”的遊戲。遊戲規則是兩個人一組，兩個人相距一米遠的距離。整個遊戲必須在黑暗中進行，一個人向另一個人的正面平躺倒下去，另一個人站在原地不動，只是用手接着對方的肩膀，並説：“放心吧，我是責任者。”接人者要確保能扶住倒下者。遊戲的寓意是讓每個人意識到承擔責任的重要性，讓每個人做一個責任者。 那責任到底是什麼？ 我們每一個人都在生活中飾演不同的角色。

無論一個人擔任何種職務， 做什麼樣的工作，他都對他人負有責任，這是社會法則，這是道德法則，這 還是心靈法則。 在這個世界上，每一個人都扮演着不同的角色，每一種角色又都承擔着 不同的責任，從某種程度上説，對角色飾演的最大成功就是對責任的完成。 責任是一種與生俱來的.使命，它伴隨着每一個生命的始終。 責任是永恆的職業精神，如果能力像金子一樣珍貴，那麼勇於負責的精神更為可貴；無論一個民族、一個國家，還是一個組織、一個人。

一個民族缺乏勇於負責任的精神，這個民族就沒有希望； 一個組織不負責任，就會作繭自縛，失去客户，最終倒閉； 一個人不負責任，就會被人輕視，失去信任，碌碌無為。 對於民族而言，只有每個人都承擔責任，做民族的脊樑，中華民族才能真正崛起！ 對於組織而言，只有每個人的責任匯聚為整個團隊的價值，這個組織才能持續發展、持續進步、才會真正具備核心競爭力！ 對於個體而言，只有每個人選擇責任、承擔責任、堅守責任，才能真正增強內控力，成為強者！

每個人，都有一定的責任。這個“責任”，是最基本的，就是對自己，對親人，對朋友。責任是有了，但負責任的心呢？

在當今世界上，大部分人都有一種責任心，對他應該做的事情負起了責任。但有些人，卻對他該負責的責任“不聞不問”。甚至連對自己、父母、親人、朋友負責任都做不到。這可是最基本的責任啊！有人説過：上帝給我們一具肩膀，就是叫你來挑擔子的。如果人連最輕的擔子都挑不起，那還要肩膀來幹什麼？雖然有時候，“擔子”會把一個人累倒，但也不應該從此拋下它，讓它自生自滅。最大限度，只可以稍微休息一下。在休息的時候可以想想自己，想想“擔子”，從另一個角度去看看它，然後重新挑起它，和它一起走。也許，這也會成為一種享受。

責任，也許會把人累垮，也許會讓人覺得厭煩。但，從反方向來説，沒有了所有“擔子”真的好嗎？這樣的人生不會太空虛了嗎？所以，請所有已經放下“擔子”的人重新把它挑起。不為什麼，只為了讓自己的人生更充實，讓自己老了以後想氣自己曾經挑起過這樣的“擔子”。這，也是一種責任。

責任是個神奇的詞語，它會約束我們做正確的事，引導我們走向光明大道。一個人如果沒有責任，那麼他真的丟失了一件十分珍貴的東西。

在學校裏也有不少體現質量與責任的地方。輪到他來做值日，可他卻隨便找了個藉口開溜，其實是為了多玩一會兒。早上要做早操，可她一直説自己感冒、發燒而留在教室。早讀時間，大家都在朗讀，可他故意搗亂，讓早讀聲變得怪聲怪氣。這些都是沒有責任心的體現，他們確確實實丟失了一件財富。

但是我們有一個有責任心的老師——沈老師。那是在五年級的時候，小杰和小龍兩個人不知為何，扭打在一起。沈老師急匆匆的趕到“事故現場”，強行將兩人分開。沈老師沒有急着下定論，不分青紅皂白地去指責任何一個人，而是平靜地讓他們説説為什麼打架。我對她沉住氣，像智者一樣的表現在心裏表示讚賞。她是一個老師，她有責任公平對待每一個學生，而不是想當然得以自己的見解去隨意責備一個人。她做到了老師應有的責任。

終於問清了事情的過程：小杰先罵了小龍幾句，小龍怒火中燒，心裏很生氣，一時沒忍住，狠狠地將拳頭打在了小杰身上。小杰失去了思想控制，便還了一拳給小龍。小龍不願善罷甘休，便和小杰打了起來。沈老師問清楚了事情的經過，這才開始進行批評。沈老師先教育小龍：“打架是不對的，別用暴力解決問題。”小龍似乎明白了什麼，現在的安靜樣和剛才暴躁的像頭張牙舞抓的獅子截然相反。沈老師又以一句古話：“良言一句三冬暖，惡徒傷人六月寒。”使小杰羞愧地低下了頭。

這件打架事件最後以兩人和好如初收尾。沈老師盡到了該盡的責任，併為之付出努力，她沒有放任事情不管，而是立刻着手處理，儘管她知道事情很難。最後事情的質量也讓人欣慰。

沈老師讓我第一次真正地瞭解到了質量與責任的重要！

閲讀下面一則題為《在生命的最後一分鐘》的消息，按要求作文。

一名公交車司機行車途中突發心臟病，在生命的最後一分鐘裏，做了三件事：

——把車緩緩地停在馬路邊，並用生命的最後力氣拉下了手動剎車閘；

——把車門打開，讓乘客安全地下了車；

——將發動機熄火，確保了車和乘客、行人的安全。

他做完了這三件事，安詳地趴在方向盤上停止了呼吸。這名司機叫黃志全，所有的大連人都記住了他的名字。

讀了上述材料，你一定感受到一種撼人心魄的力量，一定體會到什麼叫強烈的責任感。 請你以“責任”為話題寫一篇文章，文體自選，不少於800字。 導寫 作文時可以考慮多種寫法： 一、 寫成讀後感，讚揚黃志全“生命不息，盡責不止”的奉獻精神，提倡加強責任感， 搞好本職工作。在確立論點後，可以進行相同聯想，例如一位生物學家實驗中被毒蛇咬傷後，冷靜地記錄了自己臨終前每一分鐘的感受和生理反應，為後人留下了珍貴的第一手資料；例如“天下興亡，匹夫有責”的名言。也可以進行相反聯想，例如路易十四“我死後，哪管洪水滔天”的荒唐。行文中不能堆砌材料，要準確分析，為中心論點服務。 二、 寫成記敍文，敍述犯了錯誤後負起責任的一段經歷，或描寫逃避責任後的內疚與 後悔。 三、 夾敍夾議，談十八歲是成熟的標誌，也是責任的標誌，這個責任是對自己的，也 是對家庭的，更是對民族的，國家的，社會的，人類的！ 四、 寫成小小説，揭露互相推諉、不負責任的世相，詮釋領導幹部、公務人員應承擔 起肩頭責任的主題。 五、 創新立意，談責任是雙向的，我們十分強調個人對社會的責任，也不能忽視了同 樣重要的另一方面——社會對個人的責任。比如，政府應為下崗工人建立必要的社會生活 保障體系，等等。

例文 ：責任

考生 英國王子查爾斯曾經説過：“這個世界上有許多你不得不去做的事，這就是責任。” 責任不是一個甜美的字眼，它僅有的是巖石般的冷峻。一個人真正地成為社會一分子的時候，責任作為一份成年的禮物已不知不覺地卸落在他的背上。它是一個你時時不得不付出一切去呵護的孩子，而它給予你的，往往只是靈魂與肉體上感到的痛苦，這樣的一個十字架，我們為什麼要揹負呢？因為它最終帶給你的是人類的珍寶——人格的偉大。 20世紀初的一位美國意大利移民曾為人類精神歷史寫下燦爛光輝的一筆。他叫弗蘭克，經過艱苦的積蓄開辦了一家小銀行。但一次銀行遭搶劫導致了他不平凡的經歷。他破了產，儲户失去了存款。當他帶着一個妻子和四個兒女從頭開始的時候，他決定償還那筆天文數字般的存款。所有的人都勸他：“你為什麼要這樣做呢？這件事你是沒有責任的。”但他回答：“是的，在法律上也許我沒有責任，但在道義上，我有責任，我應該還錢。” 償還的代價是三十年的艱苦生活，寄出最後一筆“債務”時，他輕歎：“現在我終於無債一身輕了。”他用一生的辛酸和汗水完成了他的責任，而給世界留下了一筆真正的財富。 責任的存在，是上天留給世人的一種考驗，許多人通不過這場考驗，逃匿了。許多人承受了，自己戴上了荊冠。逃匿的人隨着時間消逝了，沒有在世界上留下一點痕跡。承受的人也會消逝，但他們仍然活着，死了也仍然活着，精神使他們不朽。 我們都知道那個天黑了還不肯回家，站在路邊哭泣的孩子。因為他要站崗，別的孩子早散了，可他為了堅守崗位寧願站着哭泣，因為這是他的責任。 願我們所有的孩子都有這樣的心靈，責任從小就在那裏成長。 願我們所有的人都把責任之心攜帶在人生的道路上，讓人生散發出淡淡的，金子般的光輝。 點評 本文先引英國王子查爾斯的話，對“責任”一詞作了解釋，再用喻證法、例證法和正反對比論證，揭示出承擔責任帶來的收穫——顯示人格精神，深入地闡明瞭恪守自己應盡的責任的意義。文中不少語句凝練而富於意藴，耐人咀嚼，發人深思。

在責任中成長，我無怨，我不悔。

——題記

當我感受到第一縷燦爛的陽光時，便開始承擔了責任。然後，隨着年齡的增長，責任也就多了起來。

邁入國中後，我成功地當選班長，這就意味着我雙肩上的包袱又重了一些。

一個“風平浪靜”的課間，我像往常一樣慢慢踱步回教室，卻在教室走廊被一位同學喊住。

“有事嗎？”我淡淡地問着，看那金色的陽光調皮地在我指尖跳躍，好温暖。

“那個……這張紙條你看一下，然後交給班主任哈，謝謝啊。”

“啊？”我愣住了，正準備叫住他問清楚，卻見他已急匆匆地跑回了教室，好像身後有什麼豺狼虎豹在追他一般。

我打開那張淡黃色的便利貼，瞧見上面寫着“某某某帶MP5”幾個大字，我頓時傻了眼。“我該怎麼辦？”我在心底問自己，“交，失去的是友誼；可是不交呢？”

我十分糾結，片刻前還覺得温暖的陽光似乎熾熱起來，擾亂了我平靜如鏡的心。我望着那燦爛的陽光，看那一輪紅日在藍天的映襯下異常紅火，好像想到了什麼，嘴角向上微微翹起，露出了一抹微笑，急忙向辦公室走去。

最後的結果，相信大家已經猜到了。沒錯，我把它交給了班主任，而那位違紀的同學受到了相應的處罰。

也許你會覺得我虛偽，想因此博得老師的歡心；也許你會覺得我冷酷，連同窗也不放過；也許你會覺得我鐵面無私，是好班長……但是，只有我自己瞭解自己，我為何要這樣做：為了對得起我的心，為了對得起我所承擔的那份重任，為了能夠在以後的課堂上依舊敢直視老師的雙眸……總之，是為了責任。

我清楚我的做法是正確的，因為當我踏出辦公室的那一刻，璀璨的陽光讓我異常温暖，還伴隨着一種成長的喜悦，一種負責之後前所未有的輕鬆。

在責任中成長，我無怨，我不悔。