謝謝老師作文(10篇)
在日常生活或是工作學習中，大家都跟作文打過交道吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的謝謝老師作文，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。
有一個人是辛勤的園丁，她默默栽培着祖國的花朵；有一個人是枝點燃的蠟燭，照亮了我們，同時也蠟炬成灰淚始幹。這個人不是別人，就是在學習上鼓勵我們、教導我們、給我們講道理的崔老師。
有這麼一句話：“學如逆水行舟，不進則退”。記得我在國小三年級時學習非常懶惰，從原來的中上等直滑到偏下等，同學們總嘲笑我。聽了這些嘲笑，我對學習越來越沒有興趣和信心。可這時候崔老師發現了問題，及時引導和鼓勵我要樹立信心、認準目標。最後我決定把班上的王成作為我學習的目標，在學習上努力學習、虛心請教；考試時認真答題、反覆驗算。特別在回答上課提問時原來由於不懂害怕舉手答題，後來通過學習，紮實了基礎，終於有一天我舉起了手，並答對了提問，贏得了同學們的讚許。從此以後我對學習越來越有信心了，上課也敢站起來回答問題了，成績也漸漸提高了，最後成為了班上名副其實的“數學王子”。
今年的教師節，我送給崔老師一張賀年片，上面寫着“謝謝您——崔老師！”
謝謝老師作文2時光飛逝，轉眼國小生涯即將結束。
從我是111班的時候錢老師教過我。那時候不熟悉您，可慢慢覺得您多麼的和藹、關心同學。時光就是這樣分離人，但我還是和您在一個班級裏，0803、您性格上沒有變，還是很關心同學。知道六年級，您有一點變了，就是，更加嚴厲了，學習更加要我們努力了。您就只是為了我們能考個好國中呀！
我們在一起有幾年了，這些年，您不斷的教我們如何寫好字，如何認真，謙虛學習。您帶我們獲得了很多獎項。還獲得了“優秀中隊”呢；這些年，我們一起有快樂的時光；這些年，我們一起用微笑帶過；這些年，我們一起酸甜苦辣……
在您心中，我們是花朵，您是綠葉；我們是光明，您就是蠟燭。你是不管自己的勞累，只為了我們。
可在我們心中，我們是水滴，您就是大海；我們是葉子，您就是森林。您教會了我們知道，道理。知識是無限的，我們考上了好國中，當然要謝謝您的教育。沒有您就沒有這麼成功考上好國中的我們，沒有您就沒有今天我們的輝煌。
馬上就要國小畢業了！就要小升中了！我們師生在一起的日子不多了，心中還是有點不捨的。但是，以後，幾年後，我們一定會去看您，將來我們48個人一定事業有成！一定會令您驕傲！
謝謝老師作文3王老師，她是我一生都會感激的好老師，在我上一年級時，膽子特別小，總是不敢在課堂上發言。但正王老師，讓我變得自信。開朗。活潑。謝謝您，王老師！
有一次在王老師上課時，問了一道題：“請問大家柔美的意思是什麼？”王老師叫了一聲我的名字，我立刻站起來，可還沒説上幾句，就出現了錯誤，我心裏緊張極了，汗水一滴一滴地從我臉上流下來，我讀完了，全班哈哈大笑。
終於讀完了，我害怕極了，眼淚在眼眶裏打轉，我等待着老師的批評。可老師一句話也沒説……
下課了，王老師把我叫進了辦公室。我懷着忐忑不安的心情走着，沒想到，王老師親切的問道：“你知道自己為什麼會説錯嗎？”
“我膽子小，太緊張了。”
“沒錯，你只是平日缺乏鍛鍊的緣故。以後要加油哦！”
從此以後，王老師讓我在課堂上大膽發言，去主治各種活動。
不知不覺中，我變得自信。開朗。活潑。我真心感謝王老師對我一生的教導，謝謝您，王老師！
謝謝老師作文4老師是我們人生中一顆璀璨的明珠。如果你遇到了一位很好的啟蒙老師，那麼你一定會成為國家的棟樑、成為有用之才。
我的老師就是一位有經驗、責任心強、嚴厲要求我們的好老師!這一點她頭上的皺紋可以證明!她示我們為親子，她示我們的家長為上帝!我非常喜歡我的老師!
記得那次，窗外下着傾盆大雨。我的肚子一陣一陣的痛了起來!那時正在上課，臉色蒼白的我被同學看見了!他們見此情景馬上告訴了老師!老師二話沒説，抱着我就向醫院跑去。在途中，老師害怕我淋着，把自己的衣服脱了下來披在我的身上。不知不覺，一顆顆晶瑩的淚珠從我眼中掉了下來!到了醫院，醫生幫我檢查了之後説是急性腸炎，需要住院治療。老師又幫我掛號……後來，老師也病了，聽醫生説是勞累過度，需要好好休息。可是老師還是帶病上課!
老師你就是一支蠟燭，為我們照亮了人生的道路!謝謝您老師!
謝謝老師作文5在四年的學習生活中，我認識了不少教師。但我印象最深的，還是那位莊教師。她教了我們三年的語文，與我們共處了三年。她和我關係十分好，常常助我渡過難關。我記得最牢的，是一次考試，至今我依然記憶猶新。
一次期末考前，我感到忐忑不安。我當時自言自語、嘟嘟囔囔地説：“我昨日晚上不到九點便睡了，沒有好好複習，今日能考好嗎？”我的心“砰砰砰”地跳着。彷彿懷裏揣着一隻小兔子。
就在此時，莊教師走了過來。她似乎看出了我的心思，就拍拍我的肩膀，説：“你昨日是不是沒睡好？看看你，打了多少哈欠！考試，記住一個十二字祕訣，準能考好！認真審題，仔細作答，用心檢查！就這十二個字！記着，十有八九能的一百分！”我聽了她的話，一下子精神大振，信心十足、滿懷鬥志的走進了考場。
考試的時候，我真正做到了認真審題、仔細作答，任何一道題都不馬虎，都是一絲不苟的。考完以後，我本想趴在桌子上休息一會兒，但想起了“用心檢查”，就又拿起了試卷，把每一題都好好地看了三四遍。考試結束，我將卷子交了上去。
髮捲的時候，我驚喜地看到，我得了一百分！這可都是莊教師的功勞哇！她此刻又回一年級執教了，我真想對她説一聲：“多謝你，教師！”
謝謝老師作文6在我生命這一小部分時間裏，也是在這六年的國小生活裏，每一次的相遇又離開。現在我上六年級了，就要離開我的母校了，也要離開小夥伴和我的老師。老師就象一個蠟燭，照亮了我們自己一點點熔化。這一次，我不知道我們會再見面不會，但你永遠在我心裏，永遠是我心中偉大的老師。
您雖然和我們在一起的時間不長，但在六年中你是我見到的最好的老師。你每一次給我講道理，都讓我明白了許多。你永遠是一位好老師。你來得時候我什麼都不會寫，是你來了以後，一點一滴教我。每次我寫作文時不會你就講給我聽，你是一個好老師，你讓我明白了怎樣寫作文。讓我學會了去感受、去體會。老師是你改變了我，讓我懂得了是非，我是多麼渴望上國中時你還教我呀！
但我知道那是不可能的。如果我能再上一次六年級，我會更好的把握努力。我多麼想回到冬天我們在雪地裏玩，你帶着我們，在那快樂的時間裏多好呀！
時間是來也匆匆去也匆匆，一分一秒的過去了，我想你一定能教出更好的學生。
就象歌裏唱的一樣，時間一去不再有，但我要謝您我的老師。
謝謝老師作文7有人説，老師是天上的北斗星，為我們指明瞭前進的路;有人説，老師是一根蠟燭，照亮了我們而燃燒了自己;有人説，老師是辛勤的園丁，為我們剪去多餘的.枝葉。老師的一生都在為着我們，我們應當要學會感恩老師。
老師，您就是天上的北斗星，給了我們對的學習方法，給我們指引了對的路;老師，您就是蠟燭。蠟燭，它不像鮮花那麼美麗，可它有無私的品質。老師，您就是辛勤的園丁，為我們修剪樹葉。 有人説您是園丁您卻比園丁更加勤勞 … …
敬愛的老師，謝謝您，謝謝您教會了我怎麼做人，教會了我知識… …也是您，告訴我，友誼是那麼美好，那麼重要。是您，告訴我，世界上，那麼多人。能成為同學，是多麼大的緣分啊!
我們曾經只是土壤中孤獨的種子 ，是您用愛的陽光喚醒我們沉睡的靈魂 ，讓我們破土發芽 。我們曾經只是一堆雜亂的文字， 是您用常人沒有的靈感規整了我們的散漫 ，讓我們成句成章。
謝謝您，老師，謝謝您，培育了我們，謝謝您!
謝謝老師作文8林老師，您是我們學校裏一位知識豐富的教師，而且是一位很會教書，關心的人，謝謝您林老師。
她長着一張温柔的而嚴肅的臉，個子不怎麼高，但身材苗條，大大的眼睛，彷彿一眼能看透我們的心。高高的鼻子下面有一雙能説會到的嘴，在上課時講得有聲有色。我們聽得津津有味。如果有人上課不聽的話，林老師立馬從粉筆盒裏拿出粉筆飛過去。那個人才能回過神來，繼續上課
我是一個膽子非常小，上課有時會也不敢舉手，她總是親切和藹的對我説：“上課要積極發言，説錯了沒關係。”只要敢説：你就是好樣的。這時您的眼睛裏流出了鼓勵的目光，讓我心裏暖洋洋的。
您對我的關心和光懷不僅在學習上表現出來，在生活中更是無處不在。有一次，下雨天，我不小心摔了一跤，全身濕透了，你打着傘來到我身邊把我扶了起來，説：怎麼不小心呢？説完，就幫我給把身上的水擦乾，打了電話叫我媽媽把乾的衣服送過來，換一下，免的得下生病了。
林老師，你是一位勤勞的園丁，也是我們的母親一樣在教育我們，培養我們，讓我們做一個對社會有用的的人。
林老師，現在你雖然沒有教我了。可是，我永遠都不會忘記您的林老師。
謝謝老師作文9“感恩的心，感謝有你……”每當我聽到這首《感恩的心》，我的眼淚就潸潸而下了。是啊，我們要學會感恩，學會感謝。我們要感謝父母，是他們讓這個幼小的生命誕生;我們要感謝老師，是他們給予我們豐富的知識;我們要感謝同學、朋友，是他們在我困難的時候伸出援助之手;我們要感謝童年，是它送給我一個歡樂的兒時……
老師，這是一個多麼熟悉並且陌生的名字啊!
曾記否，是他們把我帶進知識的海洋裏遨遊;曾記否，是他們帶領我去開創金山;曾記否，是他們不厭其煩地教我“a、o、e”……
這是誰呀?這就是老師!
忘不了，師生們曾在一起放聲歌唱，暢談自己的理想;忘不了，師生們曾在一起經歷成長的煩惱，同學們為了不想學好一門功課，走過叛逆的日子;忘不了，師生們曾在一起談天説地，開開玩笑……
有多少名人詩中，寫過讚美老師、歌頌老師的詩句，他們就像我們的母親，在養育我們，回送我們走到更上一層的雲間……
謝謝老師作文10都説老師像是辛勤的園丁，默默耕耘着花圃，不問付出。也有人説他們像是默默燃燒的蠟燭，燃燒了自己，卻照亮了我們。
這些雖都有誇張的意味，可是的確是這樣，老師本來就是一個辛勤付出，卻不圖回報的角色，如果要説回報，那他們一定是希望你能夠考出好的成績，給他們給家長爭光。
我印象最深的老師有很多個，他們都在我成長的道路上起了或多或少的影響，可是現在幾乎都已經失去了聯繫。
耿老師，是在我國小四年級的時候或者五年級，才開始帶我們班的，我英語雖不是特別出眾，但我也一直很努力在學。當時有一個遞進式的英語比賽，先是去鎮裏參賽，如果獲了獎，就可以再去到市裏參加，層級遞選。很榮幸，我被他選中，並且代表班裏去參加比賽，並且在鎮上的比賽脱穎而出，獲得了再次參賽的機會。於是我更加努力地複習，為了能夠取得好的成績。在這期間，耿老師一直陪着我，他就像自己家人一樣對我無微不至的照顧，擔心我太過緊張比賽，還在旁邊給我加油打氣，幫我準備好了考試用具，怕我丟三落四忘記。總之，他真的是一位很細心的老師，對我也很好。雖然已經很久沒見，但是還是會時常想起他，希望他能夠家庭幸福，事業有成。
