境界九年級作文

在學習、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的境界九年級作文，僅供參考，歡迎大家閲讀。

喝杯茶，欣賞一壺茶可以包括哪些內容？好壞高低的品嚐層次又有多少境界？這是茶藝中人日夜探討追求的課題。我們藉此提出淺見，希望引發更多的境地。

對數杯茶的喜好次序常因您對它們的瞭解而起各種不同的變化，剛開始進入茶藝業工作者的同仁，對各種茶葉的評判往往與資深的人員不同。即使同一個人，原以為甲茶優於乙茶的，過一段時間的茶藝學習後可能會變得乙茶優於甲茶。這是舉凡比較深沉，有“文化”的事物常發生的現象。拿一張裝飾性很強的具象畫與藝術大家的作品給以為對美術無甚瞭解的人看，他大概會選擇前者，但等他經過一段時間的藝術薰陶，最後的選擇會改變過來。

泡一壺茶，開始可以先觀賞茶葉的外貌，從其顏色、深淺、揉捻的輕重、有無白毫、葉子的老嫩，先行了解茶葉的優劣與品質特性。接着以温壺以後的熱度將倒入壺內的幹茶香氣引發出來，享受一下茶葉的“湯前香”；有人喜歡温潤泡，也可以在温潤泡之後欣賞之。

開湯之後，各種茶湯美妙的顏色不只賞心悦目，也可以瞭解泡好了沒有？好不好？端起杯子，先問問茶湯香不香，有時湯前很香，但開壺後並不香，這品質就差了一截。最後是品嚐與看渣，讓茶湯在口腔內充分與口腔壁、舌頭、齒根接觸，深刻體會一下茶湯的濃淡、強弱、甘醇、苦澀、活性、收縮性等等不同的感受。泡完了將茶渣倒出，有經驗的茶侶可以從茶渣清楚地看出採摘的情形，發酵、焙火是否良好，茶青受損過沒有等等，將茶葉看得清清楚楚、欣賞得徹徹底底。

如何在泡茶的過程之中，將茶葉的各項欣賞、品評要項表現出來，如何訓練自己在這些過程之中，敏鋭地觀察、享受、都是茶藝生活的樂趣與課程。

茫茫宇宙，萬類霜天競自由。有了境界人生才算得上有了靈魂。然而，如果沒有“獨上高樓，望盡天涯路”的探索和追求；如果沒有“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”的執着堅毅；如果沒有“眾裏尋他千百度，暮然回首，那人卻在燈火闌珊處”的豁然頓悟。人生，又何談境界？

駐足泰山腳下，感受着花草的清香、風的呼吸，與大自然的呼喚，仰望山路，我注視這太陽城上山下山揮灑汗水的人羣，心如止水。那種“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人”的境界化成了心中的躊躅滿志。

上太陽城山途中汗水灑遍沿途而欣賞的風光闖入腦海，編織成一段段彩虹的絲綢。可總覺得有些空缺，或許絲綢足夠多了，卻少了飽滿，我不禁加快腳步，向山頂更多的'風光尋去。忽然想起“欲窮千里，更上一層樓”的王之渙，或許生活在前年前的古人早已領悟到“學無止境”的崇高境界。

步伐漸漸放緩，包容了世間萬物的泰山使我變得渺小，一個放棄的念頭從腦海中跳出來：我已經到了五嶽之首的泰山，領悟了無限風光，不虛此行了吧？

停下腳步，環望大山。石縫中擠出幾株嫩竹，細長的枝幹在微風中搖曳，好似柔弱的少女。幾片嫩綠的葉片相互映襯，儘管沒有松柏的高大挺拔，也沒有牡丹的雍容華貴，但正是那簡簡單單的嫩綠，那象徵着嶄新的生命的嫩綠向人們訴説着它們的堅強。“千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風”用在這裏再好不過了吧！

帶着古人的超脱飄逸，追求進取；帶着竹子的堅強無畏，迎難而上，我彷彿呼吸到最清新的晚風，會到了無以言表的成就感。相比那一刻，我已經深切感受到偉大的詩聖登臨泰山時的“會當凌絕頂，一覽眾山小”的豪邁。

精忠報國的愛國情懷是一種境界；無私奉獻、不計報酬是一種境界；領略自然，獲得心靈的自由，也可以説是一種奇妙的境界吧。