【精華】以朋友為話題寫作文600字合集七篇

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在學習、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。那麼你有了解過作文嗎?下面是小編精心整理的以朋友為話題寫作文600字7篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

【精華】以朋友為話題寫作文600字合集七篇

以朋友為話題寫作文600字 篇1

“嘀嗒,嘀嗒,嘀嗒……時針它不停在轉動。”下一刻,我們都不曾知道會遇見誰;下一刻,我們也都不曾料想到會失去誰。但有些東西卻能同我們相伴永遠,那就是友情。人生得一知己足矣!這該是對它可貴之處的詮釋吧!高山流水茫茫人海,相遇便已是一種緣分,相識相知更是難得。鍾子期與俞伯牙的故事相信大家都有耳聞,友情促使他們走過了一段美好的歲月。

以至於後來伯牙在失去知音時,毅然摔琴拋棄最愛,只因這世間再無懂得他之人。知音已不在,琴兒彈給何人聽呢?高山流水則是他們友情的產物,時間讓那合奏的天籟如同美酒般越發的醇美,香飄千里,經久不息!延續生命在英國的一個小鎮上,一個農民在池沼邊救起了一位紳士的兒子。

後來,紳士為了感謝農民的救命之恩,便出錢供農民的兒子讀書。農民的兒子大學畢業後成了一名醫生,他就是青黴素的研發者——亞歷山大·弗萊明。也因此獲得了諾貝爾醫學獎,同時,被農民救起的紳士的兒子成為了英國的首相——丘吉爾。當得知丘吉爾患上肺炎後,弗萊明不顧自身安危用自己研發的青黴素醫好了丘吉爾。

他們兩個都是對英國曆史有重要影響的人物,而這也緣於那次幫助,替他們埋下了友誼的種子!桃花潭水送人離別,實屬傷感。目送着友人遠去,自己也黯然傷神。因為有情,所以不捨;因為留戀,所以不忍離去。在異地因有友人陪伴而覺得離別更加憂傷,詩人因被友人的真誠所打動,便揮筆寫下了“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情。”這樣的慨歎之辭。我們也為詩人感到欣慰,遠方的路不知通向何處,但身後總歸有人相伴。

友情,它不是用來索取的藉口,而是用來奉獻的對象。因為相遇,所以相知;因為相互惦念,所以牽掛;因為不捨,所以留戀。總的來説友情它是以愛為基礎,以尊重、關懷彼此為準則而建立的,在愛的天平上付出與收穫是成正比的。友情只是人類複雜情感中的一種,但是其它情感也都同友情一樣需要用愛來澆灌,用心來呵護!願我們所有的人都能收穫屬於自己的最珍貴的友情!

以朋友為話題寫作文600字 篇2

也許大家聽過這樣一首歌:“朋友一生一起走,那些日子不再有……”也許你們也聽説過這樣一句名言:“擁有一位好朋友等於擁有一生用不完的財富。”沒錯,我從從小到大有許許多多的好朋友,他們也給我帶來了許許多多的歡樂。

兒時,我最好的朋友是外婆。是她教我蹣跚學步,牙牙學語,嘴角常常掛着一絲慈祥的微笑;童年,我最好的朋友是同學,我們在一起玩耍嬉戲,共同回家,撒下一路歡笑。但長大後,我最好的朋友又有了新的人選,那就是我的愛犬——“樂樂”。它是多麼聽話啊!每次帶它出去玩,只要我一拍手,無論這矯健如羚羊的小狗溜得多遠,和多麼漂亮的同類在一起挑逗玩耍,都會立刻轉過頭來,挺起頭,用眼睛望着我,然後搖搖小尾巴,就一縱一縱地跑到我的面前,卷着紅紅的舌頭,喘着氣,用前爪蹭着我的腳,依偎在我的身邊。它一路像影子似的跟着我。哪個同學要是一逗我,它就瞪起嫉妒的眼,露出兩排白牙,向她汪汪叫兩聲,多有威風啊!我之所以叫它“樂樂”,是希望它每天都快快樂樂的。但恰好它和福牛樂樂同名,它也便成了我們家的吉祥物。

每次爸爸媽媽不在家,寂寞和恐懼的心情籠罩着我。但有了樂樂陪着我,我便被它那單純天真的氣質所感染,自信`熱情地面對生活。我一直都把它當作我的好朋友看待。有一塊蛋糕,我第一個想到的便是它,我們兩個就在一起分享。

也許別人只是單純地看待我們之間的友情,但我認為樂樂給予我的不僅僅是和普通朋友給我的歡笑和鼓勵一樣,它給我的是那天真的氣質和麪對生活的動力。只要有了它在我的身邊,所有的困難和苦惱都好像只是過眼雲煙。是它教會了我一種品德——樂觀。

樂樂,感謝你帶給我這樣一筆巨大的財富。以後的日子雖然漫長,但你給予我的,我會好好珍惜。你永遠是我最好的朋友!

以朋友為話題寫作文600字 篇3

朋友對於一個別人來説也許沒什麼,但是我覺得它才是安慰人的良藥。

對與一個朋友要誠懇對待,就像對待自己一樣。就算朋友有過什麼過錯,只要他知道悔改,而你也是對朋友是真誠,我相信你肯定會原諒她。

珍惜朋友和你在一起的每一分鐘,當你與他分開的時候,你再去後悔,也沒有用了,後悔當初為什麼沒有好好珍惜與她在一起的美好時光,她和你在一起時,給予你的歡樂。作為他或她一個朋友,我們可以幹什麼,在他有困難的時候去幫助他;在他墮落的時候去鼓勵他......

朋友什麼樣的都有我們不可以因為他的相貌,而去判斷他是一個什麼樣的人,要去看人的內心深處,俗話説得好:“友誼天長地久!”不錯的,當你感到失落的時候,希望一雙温暖的手。當你一個人在孤獨的夜裏,希望朋友伴你左右。人都一生會遇到許多風雨,有朋友在你身旁,困難不會再有。每當電話響起的時候,又是朋友送來親切問候。

國小同學每一個人都經歷過,那是人生中最重要的歲月,就像我當初不懂,現在在懂已經晚了,小時候,我覺得朋友只是你在生活中的玩伴,可是當我已經長大時,我改變了這個看法,朋友不僅是我們生活中的玩伴,他還是傷心時,最想見的人。是打擾了,不用説對不起的人。是高升了,也不用改變稱呼的人。是天涯海角,都彼此掛念的人。

我的國小經歷,我是感覺那麼的幸福,雖然説每個年級只有一個班,每個班人那麼的少,但是我覺得那是我所經歷過人生最快樂的事,我們班是一個積極向上的班級,雖説只有二十八個人,但是我們大家都和睦相處。

雖然經常和同學吵架,那不都是氣話嗎?每當過一陣子時,你不又和他們和好了嗎?朋友也原諒了你。

那朋友真正的含義是什麼?朋友是你想去傾訴的對象,如果你有什麼高興的或者不高興的事都想在第一時間去告訴他,讓他理解你包容你,當然他高興的時候你也會替他高興,他悲傷地時候你也會和他一起悲傷,朋友是你生活中不可缺少的一部分。

當我想在真正的離開了他們,我才學會了去珍惜,可又有什麼用呢?早點沒有去珍惜,現在是一年又一年的見不到朋友,心裏是什麼滋味,別人起碼還可以和其他認識的同學見一見面,我呢?卻沒有一個認識的

以朋友為話題寫作文600字 篇4

這扇門,留住了我們在十里煙塵中最後一絲幻想和那悽風冷雨中最後一點温存。

————題記

或許,朋友就是這樣,中間永遠隔着一扇難以敞開的門。無論是一碗烈酒的生死之交,還是虛情假意的稱兄道弟,我們都只是不同軌道上的弧線A,起起落落中有許多點,卻永遠無法與任何一條完美的融合。

君子之交淡如水,古人早已知道朋友之間存在着無法逾越的最後屏障。於是人們總試圖遮蔽自己,精細地調整着與對方的距離,小心翼翼地修飾着臉上的微笑。在這個一切都數字化的時代,友情似乎也需要像方程式一樣反覆計算。無怪乎有人説:交朋友太累了。

真正的友情靠的是感覺,無論遠隔萬里,還是近在咫尺,都能心有靈犀地感到對方的“心跳”。門是存在的,但這又有何妨?一個樵夫與一個琴師,不同的階層,不同的角色,依舊能奏出絕唱千古的高山流水。

如果友情是靜默的,那麼美麗的夜鶯能打破這分靜默嗎?虛偽的友情,若輕拂海面的風,浪花沉寂,它消遁而去。而真摯的情感卻能在心靈深處烙下永恆的記憶,即使是在悽清的夜晚,它也會以最華美的韻律融入星辰的歌唱。

我們無需刻意保持距離,計算尺度,友情只需素面朝天,就能泛出最動人的光澤。我們更不要去打破那扇門,真正的知己,即使隔着門,也能通曉對方的心意。這冥冥之中的感應,不比光天化日下的一覽無餘更具有難以言喻的魅力嗎?

那扇門,是煙雨濛濛中小紅傘下朦朧的背影,是昏黃燭光中若隱若現的眼神。我們可能永遠無法看清它的真實面目,但正是這扇門,留住了我們在十里煙塵中最後一絲幻想和那悽風冷雨中最後一點温存。

或許,朋友就是這樣,在一扇門的兩邊坐着,各有各的生活,各有各的世界。正是這扇看似冷漠的門,卻傳遞着最珍貴的友情,讓我們在人生的此岸得到慰藉,又給彼岸帶來憧憬。或許,朋友就是這樣。

以朋友為話題寫作文600字 篇5

曾經的我們,哭過、笑過。

在雨中五個人擠過一把傘,總是夾雜着那麼一點氛圍,讓每個人的心底都暖開了花。大聲叫着,互相推着擠着,卻只是為了讓對方再多一點點空間,不會淋到雨。那時的我們,永遠都想保護自己在乎的人。

上國中了,大家都分了班,以前的同學有大多半不在同一個班上,每人都有一點失落,又有一點興奮,期待着自己新的生活。時間久了,沒有了那份期待,不知道是習慣了,還是麻木了。以前的同學彼此都像平行線了,曾經相交過,卻又都回到了另一條軌跡上。感情深一點的,也只不過是笑笑而已;感情淺的,就像陌生人般,擦肩而過。那時的我們,開始漸漸忘記了曾經説的。

七年級的開始,朋友並不多,只習慣於和自己認識的人聊會,然後只是坐在椅子上發呆罷了。努力的學習,卻發現自己沒有那份幹勁了。看着同學們的身影,總會想,我們能成為多好的朋友呢?卻只是想想而已,連打招呼都不敢。那時的我們,彼此的世界岔開了。

七年級的下一個學期,同學熟識了,心裏卻依舊的生疏。開始尋找自己以前的玩伴,卻發現童年的影子不見了。慢慢與班上以前的同學交流,發現彼此變了,但那些記憶還在那。於是,和那些朋友成為了形影不離的死黨,經常打打鬧鬧,卻從未吵過大架,只是調侃而已。那時的我們,又重新找到了自己該珍惜的。

七年級的中段,大家都開始努力了,沒由來得會對老師有抱怨,只怪學科太多。每次考試完,大家都會心驚膽戰的等待着結果的公佈。可總會有些結果不盡人意,朋友考的不好,看着她哭,心裏會莫名得揪着疼,只顧着安慰。勸好了,代價卻是吃的`,只好無奈笑笑,誰叫你考的比人家好呢。那時的我們,總是在乎着自己該在乎的。

隨着時間的消逝,友誼越發的深厚,也越來越依靠彼此,在心裏也越來越怕失去這份珍貴的情感,所以小心翼翼的呵護着、珍惜着,只希望它不會在自己的世界消失。那時的我們,都學會了依靠,學會了珍惜。

我珍視自己的友誼,也希望我的朋友會一樣。要知道在我們的心裏,永遠有個位置是屬於你們的。累了,就回來歇歇吧……

以朋友為話題寫作文600字 篇6

我人生中有許多朋友,其中有位好朋友,陪我走過了三年的“風風雨雨”。

李冬是我其中的一位好朋友,冬瓜蓋似的頭髮,使我們給他去了個綽號,叫“冬瓜皮”

“丁零零”下課了,我和李東等人一起衝出了教室,像是一羣關在籠子裏的小鳥飛出了籠子一樣。放學後的喜悦誰也不願意分享,而是像無頭蒼蠅一樣衝向了足球場。一個大腳把球“帶”到了中場,一場“撕殺的戰爭”就開始拉,你爭我奪。終於李冬搶到了球,準備放個“猛虎下山”,球剛射出去,就被歐舟的“奪命無敵飛影腳”擋住了,害得我們空歡喜一場。不過,我沒灰心,接住了那個球,剛準備把球踢到空中,來個“臨空飛射”,沒想到半路殺出個程咬金——彭思原把我鏟到在地,頓時,鮮血“狂”流。

“看你怎麼‘了難’!”劉弘濤叫道。

李冬聽到我摔出血了,立即從前沿陣地趕了回來,以迅雷不及掩耳之速把我送到了醫務室,徐醫生擦了藥後,把血止住拉,當時,我們足球沒有暫停,大將不在必將落後,我們4:0落後,李冬要我在旁邊休息,自己上去踢,終於皇天不負有心人,經過一番努力,我們打了個7:6,以一分之差贏了比賽的勝利。

李東不僅在遊戲時幫助了我,還在學習上幫助了我。

一天,放學後,我和李冬一行人來到了少兒圖書館寫作業。我輕輕鬆鬆地完成了語文作業,現在只差數學了,我打開數學書,“哇!”我大叫道“怎麼有10道應用題和10道解x的題要做呢?”我半信不疑地問劉弘濤,“劉弘濤,是不是有這麼多道題要做?”

“恩”

“李老師想折磨死我們呀?!”

我光説不做,沒做完就完蛋咯,趕快做。前19道題還是挺容易的,就是最後一題,我左思右想了好久,還是做不出來,變問李冬“怎麼做啊?”李冬告訴了我,:“速度乘以時間等於路程,你會了吧。”我花費了九牛二虎之力,終於把題給做了出來。

李冬是我最好的朋友,他在遊戲和學習上幫助了我。

以朋友為話題寫作文600字 篇7

穿過一片片森林,踏過一條條羊腸小道,毅然踏上那條大路,發現身邊寥無一人。驀然回首,你站在我身後,告訴我你會一直陪我走到最後。因為,一路上有你,我不再孤獨。——題記

知遇時方見恨晚

夏日已過半,空氣中還瀰漫着躁熱的氣息,青翠的枝葉在樹下形成一片濃郁的綠蔭,懷着激動之心踏進這校園,有一種熟悉的味道在蔓延。我和你依舊是同班,更重要的是同組。剛坐在一起時,我們互相笑着。後來,我們成了好朋友,一起上學,一起談笑。在相處的日子裏,你的善解人意,你的甜美微笑,還有我們的許多相似之處,更讓我懂得了友誼的快樂,只歎相見恨晚。去年是同學卻幾乎不説話,但現在,我們無話不談,我很慶幸,有你這個朋友。那次我生日,你陪着我了一天,因為我爸媽很忙。你用你的真誠和善良,讓我度過了最快樂的一天。我還依稀記得你送我禮物時,帶着甜美的微笑對我説:“你不會孤獨,因為一路有我。我永遠是你的堅強後盾,勇敢向前,我會一直在你身邊陪你走完這條路。”那一天,我哭了,哭中夾雜着笑,即使相見恨晚,但你我心知彼此。

永遠彷彿一顆糖

微風徐徐吹過,帶着一絲愜意,隱藏着一絲憂傷。夕陽的餘暉停留在大地上,殘留着絲許温熱,遠處的山峯在夕陽下有一種神祕的氣息,令人捉摸不透。這本是應該充滿微笑才會符合這黃昏的愜意,然而心中十分壓抑。我一路沉默,伴隨着那低沉的歎息聲。這是一個低沉的日子,不盡人意的成績,朋友的誤會……這一切在腦海中如電影般來回上映。終於,再也按捺不住心中的悲傷,任淚水肆無忌憚,看悲傷逆流成河。這時,你的手輕輕搭在我的肩頭,輕輕的拍打,告訴我想哭就哭吧。片刻之後,你遞給我一張紙:“喏,給你。人生都是起起落落的,要保持一顆平常心。困難並不可怕,關鍵是你要敢於去克服它。不要害怕,我會一路陪着你。”豁然間,我很慶幸,慶幸還有你一路陪我,慶幸還有你會在我無助時關心安慰我。那一刻,彷彿有一顆糖在心中融化,把甜意貫徹每一個角落。於是,我破涕為笑,把永遠當作一顆糖,融在心中。

每當下雨的日子,我總會聆聽雨聲。雨滴落在地面上濺起一朵朵水花,如漣漪般在我心中盪漾,你的一顰一語在腦海中浮現,微笑着告訴我:“一路有我。”是啊,路還有很長,但——一路上有你!

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