我心靈的甘露作文通用15篇

來源:文萃谷 2.01W

在生活、工作和學習中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,藉助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。那麼你有了解過作文嗎?以下是小編整理的我心靈的甘露作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

我心靈的甘露作文通用15篇

我心靈的甘露作文1

正是你,在我困難的時候給我希望;正是你,在我寒冷的時候給我陽光;正是你,在我無助的時候給我一雙手。你伴我成長,使我堅強,讓心不再彷徨,讓愛永遠唱響。你是我心靈的甘露,我成長路上的太陽。

已經入冬了,留鳥已在期待暮雪的降臨。而我,還在那秋風掃落葉的季節裏躊躇。那深秋季節的往事,像盛夏裏的一片新鮮綠葉,猝不及防被夾在書裏,葉脈裏的汁水被拍在書頁上,深深印在我的腦海裏,脈絡清晰。

秋天了,季節性感冒如同一張看不見的巨網,捕獲了很多獵物,心滿意足後,愈發猙獰。一向身體很好的我,也被這病毒侵蝕,病倒了。俗話説:“病來如山倒。”更何況是在學校病了!好不容易等到放學,拖着沉甸甸的身體,揹着重達幾十斤的大書包,艱難地走到了家,又艱難地爬上了四樓。到家躺在牀上,熾熱的呼吸、發燙的額頭,讓我再也不想起來。

家中竟沒有一個人。沒有辦法,我憑藉着迷迷糊糊的意識,從牀上撐起身來,拿了錢,自己坐公交車去了醫院。

公交車上,僅存的意識也變成了一些零散的、殘忍的碎片,一下一下,撞擊着我的大腦,周圍的世界很安靜,安靜得只剩下時間流逝的聲音……

醒過來的時候,周圍的一切都很陌生,白色的牆壁、白色的牀單……一切都是純淨的白色,我的左手打着點滴……呃,是誰這麼好心把我送到醫院的?

正奇怪着,你進來了。看到我醒了,你咧開嘴,純淨地一笑。那是我見過的最好看的笑容,純淨得如同三月的陽光,清澈,不帶有任何雜質。

“你啊,在公交車上昏倒了,要不是我放學趕上了那輛車,估計你現在還在夢遊呢!”你坐到我旁邊,往我手裏塞了一個削好的蘋果,戲謔道。栗色的髮絲在陽光的照耀下泛着微紅的光芒,笑容暖暖的,像正在融化的巧克力。

“呃……”我一時不知道説什麼好,“謝謝你。”

“呵呵,我們是朋友啊,應該的。”又是那帶着孩子氣的純淨笑容。這笑容瀰漫在我的心空,永難忘卻!

閲卷心語:

文章在敍述中採用第二人稱行文,顯得與眾不同。語言華美而意藴豐富,文章中比喻、排比、誇張等修辭靈活運用,如開頭一段的比喻和排比的連用;再加之句式上整句和散句的交錯出現,如“熾熱的呼吸、發燙的額頭,讓我再也不想起來”,整散結合,讀起來讓人不會感到呆板;以及雅詞、俗語的並用,都大大地豐富了本文的語言。

不足的是,文章開頭兩段鋪墊過多,後面對“你”的交代略顯不足。

我心靈的甘露作文2

倘徉於文字的浩瀚海洋,領略詩詞的翩翩風采,我心不禁為之一動。古詩詞美如甘露,滋潤了貧瘠的心土,點石成金般培育着成長的種子。

甘露如晴雨,“隨風潛入夜,潤物細無聲”的涓涓之流;“東邊日出西邊雨,道是無晴卻有晴”的變換之雲;“君問歸期未有期,巴山夜雨漲秋池”的別緻之調,天晴之際,瞧,“一日看見長安花”;聽,“羌管悠悠霜滿地”;思,“只恐雙溪舴艋舟,載不動許多愁”。詩詞裏的晴天,裝點我內心的彩雲,詩詞裏的和風細雨,潤澤我心靈的幼芽。透過這些文字,我彷彿看到一個花季和一場細雨的交融,變換着生命的色彩,金玉良言告訴我,無論晴雨,笑對雲天。一路向前,看遍各色風景,陽光燦爛也好,瓢潑大雨也欣然受之。

甘露如四季,“春來江水綠如藍”涓好的春,嵌着楚楚動人的倒影;“足蒸暑土氣,背灼炎天光”,灼熱的夏,總離不了農民辛勤的身影;“自古風趣悲寂寥”,秋雖蕭瑟,然也有“我言秋日勝春朝”;銀裝素裹的冬,凝結着唯美的氣息。沉浸在字字珠璣的詩詞當中,我看到一個不同於紅塵裏的世界,聽到靈動的五線譜上唱着季節的讚歌。它們於字裏行間教會我,年年月月盡有美景,時光流轉妙筆生花。

甘露是氣概,是力量,亦是滿腔的熱血,李白告知於我,“天生我材必有用,千金散盡還復來”;辛棄疾報負遠大“了卻君王天下事,贏得生前身後名”;譚嗣同教會我豪情壯志,“我自橫刀向天笑,去留肝膽兩崑崙”一字一句擲地有聲,把我無形的靈魂塑造成堅毅的模樣,把我無人格的幼苗栽培成正直的參天大樹。甘露是情懷,是思緒,亦是纏綿如斯的兒女情長。李清照言之,“物是人非事事休,欲語淚先流”,肝膽寸斷;温庭筠念道,“長短白蘋洲”,思念流落天涯何方;魚玄機一語成戳,“易求無價之寶,難得有心郎”,詩詞家的鬼斧神工鐫刻着細膩的心思,印記之深,入人心,字句之釀,成不朽。流連於其間,我心蕩漾,讚不絕口。

美到無可退路,美到勾魂攝魄,這種震撼人心的感動,只有古詩詞如此精雕細琢,無可挑剔的文字才配有,我亦飄零久,在這滴甘露之中。

我心靈的甘露作文3

那翠綠的葉告訴我--堅強。那種精神滋潤着我。

從同學家移栽了幾顆滴水蓮在一個淺淺的方色方盤子中。這是我移栽它的第一天,在燦爛的陽光下,我將清涼的水澆在盆子中肥沃的土壤上。盒子中的滴水蓮像個活潑的孩子,葉子青翠欲滴,望着嬌嫩的滴水蓮我下定了決心去每天照顧它們。十五天過去了,我卻把這件事拋在了九霄雲外。

火辣辣的太陽照着,我到花園賞花。我仔細的觀察花園中的每一株植物,因為它們生機勃勃。我忽然看見,好像有什麼東西生長在無土的盤子上,我走進花園看到了那個可憐的小東西:那原先潔白的盒子上沾滿了土,土兒肆虐地撲在盒子上,把潔白的盒子染成了灰色。天不知怎麼失去了那耀眼的陽光,我心疼的望着那盒子中原本肥沃的土地——經過十五天的乾旱淺淺的土兒裂開了口子,原本是嬰兒般的臉現在卻滿是傷痕。乾乾的土緊緊但地縮在了一起,失去了光彩。而在這多而嚴重的裂痕中我看見了盒子的潔白底面。

一切都不容樂觀,空氣中也泛起絲絲涼意,但是我驚喜的發現那根早已露出根的滴水蓮卻還活着!最底的葉兒失卻了原本的生機,無精打采地垂在那兒,葉上沾滿了泥土。而上層的葉兒越發的青翠,依舊那樣青翠欲滴,它閃着光,微笑着面對着我。滴水蓮緊緊地聚在一起,一片守目的葉兒要給我驚喜!那是新葉,是新生的嬰兒,我小心地捧起醜陋的盒子熱愛的扶着嬌嫩的葉兒,滑滑的,青青的,那是嬰兒的肌膚還有着彈性,也鼓鼓的,像個肥胖的孩子,幾個翠綠的葉兒組在一起,成了一朵碧綠的花,它盡情的享受着燦爛的陽光,用微笑面對生活,在微微的陽光下顯得多麼耀眼!它的綠,它的生機勃勃,使我的心田變得温暖。

乾旱的土壤卻孕育出一株生機勃勃的植物,它是花園中最美的植物,葉的綠流淌在我的心裏。在微風中綠葉輕輕地,驕傲的晃動着。我凝視着充滿生機的滴水蓮,我敬佩它們能夠頑強的生存,也明白了對困難不能輕易地低頭,要堅強,對生活展現最美的,最樂觀的自己。

小小的花兒,勃勃的生機,堅強的精神是我心靈的甘露。

我心靈的甘露作文4

世界上的每一個早晨,無數的甘露總是如期而至。在鶯啼的聲音之前,躺在早春剛剛發芽的嫩葉上,一滴露水聚集起來,變得很大,壓彎了脆弱的嫩葉,慢慢地劃過,滴落在半濕潤的土壤裏,彷彿它已經落入我的心臟。

早晨露天的陽台似乎是最美麗的。我經常看神聖的曇花開花和秋天,四季秋海棠的永久裝飾,和晶瑩的露珠。在那一天,我的心也歡迎這久違的露水。

一大早,烏鴉把我吵醒了。日出逐漸向這邊擴散,頭頂的天空被柔和的紅色照亮。只有一縷紅色的日出散落在窗前,伴隨着涼風我起牀了。穿上衣服,洗漱,準備去陽台。我媽媽正朝我走來。她奇怪的眼睛一直盯着我。它們既不粗糙也不温暖。它們看起來很普通,但卻讓我好奇。我低下了頭。我的母親抓住我的胳膊,用她的手抱着我的頭,用另一隻手輕輕地刷我開裂的嘴脣。這感覺有點痛,但我母親温暖而纖細的手拂過我,我很享受。沒有風的吹拂和寒冷,看不見的温暖似乎滲透了我的全身。看着那雙清澈的眼睛,我終於找到了那雙充滿愛意的眼睛和温暖的感覺。她放開我,走進卧室。

我來到浴室,照了照鏡子,看着開裂剝落的嘴脣,那裏的血管一個接一個裂開。它就像我用手觸摸樹皮一樣粗糙。我仔細地看着它,微弱的血裹在它下面,不時從窗户吹來的風也一樣痛苦。

媽媽帶着潤脣膏進來了。她輕輕地打開蓋子,慢慢地把它翻了出來。我抬起頭。在我母親用她光滑的手刷過之後,她用脣膏塗抹了它。潤脣膏很酷,但它仍然在她的嘴脣之間保持濕潤和舒適。我媽媽慢慢地、輕輕地、小心翼翼地塗抹它。

我看着母親虔誠的表情,温柔的眼神和充滿愛的歎息。我忍不住被感動了。我只是覺得脣膏在這個時候變暖了。我不知道是我洶湧澎湃的暖心給了它此時的温暖,還是我母親的母愛給了它現在的温度。母愛的暖流似乎流過我母親的指尖,沿着潤脣膏流進我的嘴脣,流進我的心臟。它像甘露一樣在我心中流淌。

我母親蓋上脣膏,用她温暖的小手指把它刮掉。此刻,我的嘴脣是如此的濕潤,似乎不再疼了。我心中的温度也隨着母愛的温暖和細膩而升高。我的心似乎被灌溉了。

去上層露台。這時,太陽已經躲開了雲層,露出了不温暖的清晰的金光。也許這盞不温暖的金光是最好的,因為它能讓露水永遠留在世界上,讓我永遠用母愛的露水滴灌。

我心靈的甘露作文5

凌晨臨窗,我聽到塵埃寂靜的梵唱;夜半微涼,星辰劃破你温暖的期望;琥珀色的月光,樹影抖落淺黃色的暈芒。天微亮,掌燈的你,用你無私的愛,為我披上霓裳。

十五年了,你陪伴在我身邊,已經十五年。

那是一個漆黑的夜,雷鳴劃破蒼穹。呼嘯的風將夏夜的寧靜撕碎,烏雲掩蓋住天空猙獰的傷口。雨滴像密集的鼓點砸下,敲擊着萬物的心臟。昏黃的燈光,在雨夜中搖搖欲墜。我躺在牀上,費力地睜開眼睛,灰黑的天幕籠罩着大地,嘴脣因持續的高燒脱水而變得乾裂。眼皮又沉沉地合上,病痛已經耗盡了我的體力,像身處冰窖的夢魘,在一點一點吞噬着我殘存的理智。像有一隻無形的手,拉扯着我,將我推向無邊黑暗的深淵。鐘錶嘀嗒聲不見了,一秒一秒,像螞蟻推着巨大的木輪,彷彿走了幾個世紀。

你“砰”地一下推開門,撲面而來的濕冷的潮氣讓我近乎泯滅的神志找到了方向。“啪嗒”,你額頭上滾落的水珠掉落在我脖頸間,你骨節分明的手扶我坐起,將懷中的藥拿出來:“快喝,趁熱喝。”我睜開眼,你佈滿血絲的焦急的眼就這麼直直地撞入我的瞳孔,印上了我的靈魂。年過半百的老人,在這樣一個漆黑的夜,拖着兩條患有關節炎的腿,在陰冷的道路上跑遍了一條街。你顧不得那可以將柳樹連根拔起的呼嘯的狂風,你顧不得臉上滾落的冰冷刺骨的雨滴,你顧不得你年邁的身軀,顧不得你摔倒褲子上泥濘的痕跡。你想的,全都是生病的我。

你伺候着我把藥喝下,端起碗,一點一點挪出了房間。我看着你模糊佝僂的輪廓,想説些什麼,動了動乾裂的嘴脣,卻沒有發出一點聲音。

我沉沉地睡過去,夢中有那滾燙的藥碗,和你冰涼的掌心。

不知從什麼時候開始,我早已習慣了每天早早起來看你為我做早餐,看着晨曦的曙光在你肩頭搖晃。不知從何時開始,我早已習慣了牽着你的手黃昏漫步,看金色的塵埃和夕陽的餘暉都落在你手掌。不知從何時開始,我早已習慣了你存在。

命運是一列快車,它終將把我們帶向相同的終點。親愛的外婆,你用你獨特的愛將我滋養,你的笑,你的淚,像甘甜的雨露,澆灌我心靈的天堂。

當希望,像被淋濕的月光;當手掌,托起下沉的夕陽,你是否,依舊徘徊在我生命,為我隱去鋒芒,默默伴我成長……

我心靈的甘露作文6

風吹雨打花搖曳,堅強綻放迎驕陽

————題記

早上在小公園裏踱步,因為剛下小雨的緣故,空氣尤甚的舒爽,泥土夾雜着草葉的芬芳竄入鼻中,不甚刺眼的陽光沁入心頭。花叢中,小花們的花瓣上都有着晶瑩的水珠,在淺淺的陽光下閃着光彩,忽然有一朵不起眼的小花闖入我的眼中,微風輕拂,它又嬌羞地隱入叢中。

我走近了去看,這些花有的垂首含笑,有的昂首向陽,有的展示風采,有的靜靜綻放。它們的莖綠綠的,很合適地支撐着頭頂上展着的裙襬,散着清香的花蕾,風中好似有穿着白的、紅的、粉的、紫的裙子的小姑娘在跳舞,沒有炫目之感,是那麼讓人心曠神怡。忽然,我看到了剛剛的那朵小花。它的花瓣非常小,也極其輕薄,淡粉的花朵在風中搖晃不停,它好似被昨夜的雨打得瓣顫蕊落,也被身上的水珠壓彎了腦袋,我蹲下身很輕柔地幫它拂掉腦袋上的水珠,它並非將頭迅速地掀起,但好像精神了許多。它的莖也比其它花的細,總覺得有些無力支持它自己的感覺,但昨天的雨似乎並未做到將它連根拔起,折斷它的枝腰——那一定是它堅強地挺過去了。我的腦海中忽然浮現出了昨夜花兒們的情景:它們都不畏風雨的洗刷,努力展開花瓣,堅強地對待雨水的洗禮,張開嘴巴,奮力吮吸着天賜的雨露,或許暴風雨也是花兒人生中所遇到的一次挫折,一個挑戰,但它們為雨後面對驕陽的美麗,紛紛選擇了堅強,不論是大朵的花蕾,還是嬌弱的小花紛紛迎接了挑戰,它們並沒有被雨打彎身子,它們將雨看作生長中的甘露,努力吸收水份,笑傲風雨不斷努力長得更加美麗。花兒的甘露,或許並非是園丁澆下的水,施下的肥,而應是一次次的風雨,挫折也是花兒生命中的甘露,在風雨的沖刷下,它們會換來陽光下更加豔麗的容豔。

結尾:其實人生也是一朵花,一朵沒有重開日的花,我們沒有來年的又一次生長,只能選擇在這一次的生命中更加堅強,人生中遇到的一次又一次的挫折可能會讓我們暫時的失意,一瞬間的痛苦,但當我們堅持挺過去,就會發現挫折其實是人生的甘露在挫折中我們錘鍊了勇氣與信心,迎來下一次的蜕變,在挫折中我們強大了內心與胸懷,得到又一次的成長。

挫折是我心靈的甘露,它的滋補,讓我生命的花兒變得更加堅強。我站起身走出花叢,也決心將挫折看為甘露,從挫折中汲取教訓之後更好地生長。

叢中的花兒們也在昨夜吸收下甘露後,正視驕陽,含笑綻放……

我心靈的甘露作文7

美妙的音符從琴絃上緩緩瀉出,它悄悄飄進我的心海,蕩起一波波記憶的漣漪。盪漾的心海,閃着我金色的夢想,那是浸潤我心靈的無比珍貴的甘露。

幼時的我,總是聽到音樂就會微笑着跟隨它一起搖擺。一次偶然的機會,我接觸到了小提琴。優雅的木色,小巧的構造,令我一下子就對它產生了興趣。而更令我驚歎的,是僅僅憑那四根細細的弦就能奏出如此優美的旋律。就這樣,我愛上了它。終於,我擁有了一把屬於自己的小提琴。還記得自已第一次用稚嫩的小手觸碰到琴絃時內心泛起的好奇,還記得自已第一次認出五線譜上的“小蝌蚪”時內心的欣喜。那一年,我五歲,那是音樂的甘露第一次滴入我稚嫩的心靈,它一滴滴地在我心中匯聚,帶來了我對音樂夢想的憧憬。

上了國小,每次節日期間的表演就是我最期待的園地。我喜歡每次高高地舉起小手報名,在同學們羨慕的目光中演奏。那種目光給了我無窮的動力,讓我堅定了對小提琴、對音樂的熱愛。我依稀記得當時那種奇妙的感覺,那是音樂對當時依舊懵懂天真的我的召喚。我享受着小提琴帶給我的驕傲與快樂,我喜歡看到當我完成一首曲子的演奏時老師讚許的目光。那一年,我九歲,那是我第一次感受到音樂的甘露所帶來的甘甜。那甜美的滋味充盈着我的心靈,它汨汨流出,帶來我對音樂的自信。

後來,我的水平到了六七級,我開始參加比賽。賽前枯燥的排練佔用了我許多時間,每當我看到其他孩子在外面玩耍的身影,我都羨慕不已。望向自已左手上漸漸明顯的繭子,淚水充斥了我的眼眶——我好想放棄。可有一天,當我聽到外面響起的小提琴舞曲,心中的共鳴卻還是那樣強烈。一想到小提琴所帶給我的那些笑容,我不禁握緊了抓住弓子的手。我想要一直握住音樂的手,握住那些無論辛苦或者幸福的點滴。那次比賽,我得了一等獎,我更加堅定地想要在舞台上發出金燦燦的光,我告訴自己:堅持下去。那一年,我十一歲,我終於體會到音樂的甘露所帶給我的不同的滋味,它在我心中流淌,不論甘甜或辛酸,它都盪滌着我的心靈,帶給我不變的堅持。

我一次又一次地品嚐着音樂的韻味,小提琴成了我生活的一部分。我真切地感受着靈活的手指在指板上跳動所帶來的快樂,那是一種無法比擬的享受。音樂的甘露早已成為我心靈中一股永不斷流的源泉,它源源不斷地浸潤着我的音樂夢想,那樣純真,那樣清澈。

我心靈的甘露作文8

一滴水可以擊穿石頭,於是有了“堅持不懈”。一陣風可以颳起巨石,於是才有了“自強不息”。一顆種子可以衝破硬殼,吐露嫩芽。一束花可以拼命汲取養分,開出生命燦爛之花。一棵樹可以為夏日孩童遮去嚴熱,獲得一陣陣歡笑,迎來生命繁陰。

生命如花,離不開雨露的滋潤。去年,我在路邊低價買了一盆綠色植物。很好,生機勃勃的,正傲氣的吐露新芽。我把它放在我的書桌上,每當做作業累了,就用手指頭挑逗一下它的葉片。正是因為這樣,所以那段時間我的近視度數加深的比較慢。

可是,我因為一次考試成績不好而自己放棄了自己,整天渾渾噩噩。每當別人奮力書寫着自己的青春的時候,我卻在沉迷於看小説。為此,老師和家長已經找我進行了多次開導,但我都不放在心上,結果我走上了自暴自棄的路途。

直到今年春天,我又在窗台上看見了它。它已經完全枯萎了,枯萎的葉子正毫無生機地耷拉下來。枝葉上結着許多蜘蛛網,滿是一片敗落的景象,心裏有種説不出的酸味。我把它的結着蜘蛛網的枯黃葉片用剪刀剪掉了。又將它澆了點水,將它放在陽台上。洗經塵灰,哪怕我知道它不可能重新綻放新葉,就如我的學業已經荒廢一樣,應該是無法挽救了吧!但在一次下雨天,我跑到陽台去收衣服,又一次看見了那盆原來還是無精打采的盆栽已經變成了一番生機盎然的景象了啊!葉片重新吐露新芽,拔開繁盛茂密的枝葉,看到了幾朵小花正在含苞待放的暗紫色小花,正在隨風搖曳着,綻放着屬於它們的春天!

思着,一滴水飄進了我的眼眶裏,也不知道是雨水還是淚呢。我想:一直敗落的盆栽可以重新長出繁枝綠葉,我為什麼不努力試試看呢?也許上天就眷顧了我呢?記得書本上的一句話:如果你努力不一定會成功,但是你不努力就一定不會成功!

感謝它喚醒了我對學習的信心,使我在學習上重現一番景象。綻放我的生命燦爛之花,綻放出屬於我自己的春天。花兒就像心靈的甘露,喚醒了沉睡的心靈。經過努力,我想我的學業會開出花朵的!

守護心靈的甘露,綻放重生的希望!

我心靈的甘露作文9

花兒吮吸了清純雨露,才能迎着陽光燦爛綻放。我心如花,因甘露的滋潤,才心花怒放,把全校藝術節主持得有聲有色。

那是國中二年級的初秋,學校要舉辦全校藝術節,團委老師找到我,對我説:“篩來選去,決定選你做藝術節主持人。老師和同學們都相信你行,你一定要加油喲!”

我積極準備主持稿,搜腸刮肚一個禮拜,稿子終於成形。我興沖沖地拿給主任審查,卻被潑了一盆冷水。希望之火被澆滅了,拖着千金重的步子挪到家……一整天,絕望至極,放棄吧!我決心“辭職”,把稿子一撇,按開遙控器,“你就是一隻蝴蝶,對於你來説,每一個不曾起舞的日子,都是對生命的辜負!”電視裏男主角充滿磁性的聲音讓我為之一震!

是呀,生命就該是這樣的!就一定是這樣的!磁性的話音字字如春雨,灑落在我心靈的梯田上,深深滋潤了我乾枯的心,令我幾乎凝固的血液瞬間奔湧,心靈芳草間,頓時綻開了千萬朵花。我默唸着:“每一個不曾起舞的日子,都是對生命的辜負!”瞬間,心裏落下千朵萬朵陽光,玉蘭花般開放,一股莫名的力量和希望在燃燒,我衝到書桌前,抓起筆重新醖釀主持稿……

又一個星期的收腸刮肚,再次拿到主任面前。主任的臉由陰雲蔽日轉為萬丈陽光,含笑點評道:“華中帶雅,是我們學校獨有的特色,好!”

“回首往昔,奮鬥的汗水剛剛逝去,眺望明朝,希望的花朵正在綻放!”默唸着主持詞,共鳴油然而生,這不就是寫我自己嗎?蝴蝶,一定要伴着希望在花間曼舞,才不會辜負生命的期待!藝術節上,這是我“起舞”的日子,要“舞”得漂亮。面對成千上萬的師生。我一襲拖地紫色晚禮服,手握麥克風,優雅地活躍在舞台上,把全校師生凝聚在一起,載歌載舞,歡慶節日,享受醉人的快樂時光!同學們紛紛祝賀,讚佩我的能力。

但只有我自己清楚,我的成功源於一句話——每一個不曾起舞的日子,都是對生命的辜負!

這句話,如春雨,似秋露,更似初雪,潤了我心。在甘露的滋潤下,我的心花再一次開放,綻開一片片夢的花瓣……

我心靈的甘露作文10

那是一次期會考試,我的語文成績只得了70分,這令我非常吃驚。作為中等生的我,不可能得這個分數,我不敢面對語文老師,怕他看到我的成績。於是從期會考試之後的語文課上,我都不敢抬頭,因為我怕語。文老師的眼睛看到我。上下課的時候也一直悶悶不樂,因為我的語文成績,所以一直都不開心。

我問自己為什麼會考的這麼差,這兩個月以來難得倒是自己上課不認真麼,自己基礎沒有根上,還是太貪玩了,還是有什麼原因,總之想了很多很多,可是自己還是沒有找到答案。

上課的時候也是無精打采的,下課的時候除了上廁所外,一直坐在教室裏發呆,我原以為這些沒有人可以注意到,可是我錯了,這些早就被我的語文老師看到了,只是他一直都沒有讓我看出來。

再一次語文課下課時,語文老師叫到我的名字,讓我去他辦公室。當我聽到後,我的心理特別的害怕,怕他傷心,怕他責罵我。可是我錯了,他沒有責罵我,當我走到他面前的時候,他問了我一句,“最近是怎麼了,為什麼上課不積極了,怎麼一天天無精打采的呢?可不可以和我説説,”我不敢抬頭看着老師的眼睛,他看我不説話,於是又説了一句,“沒關係的,這次考不好,不是還有下一次麼,”他看我不説話,於是他站起來拍拍我的肩説“我們一起努力,為下次考試做好充分的準備,好不好,”我抬起頭哭着對老師説“對不起,我讓您失望了,下次我會努力的,不會再讓您失望的,”老師説“人總有失敗和成功,不是每個人都會成功的,只要是付出努力就一定會有收穫的,我們在哪裏摔倒,就要在哪裏站起來,繼續的前進,不要被失敗打到,老師為你加油!”從那以後,每次的語文課我都是在積極的,我曾一次又一次地看到老師給我鼓勵的眼神。

直到期末,我以108分的成績回報了語文老師,分數雖然不高,但老師卻很開心的對我説,你很棒!繼續努力!並對我豎起了大拇指,從那以後,我更加的認真學習。

我的語文老師感謝你的語言和眼神,是您滋養了我心中的甘露,是您給我我前進的動了。

那屬於我心靈的甘露!

我心靈的甘露作文11

露水不像雨滴,從天而降撞擊着草木之花;露水不像雪花,飄然落下壓墜着萬物之靈。露水源自於空氣之中,小巧、剔透、晶瑩,慢慢地浸透到你的心靈深處,慰藉着你,一絲甘甜飄然即過,心卻盪漾其中。

小草苑,小草的天地,它們青綠、晶瑩、剔透,因為它們曾經受過露珠的滋潤,所以我和我的同學組建了“小草苑”愛心小分隊,化作甘露去滋潤他人,也使自己置身於小草苑的滋潤中永不貧瘠。

我們的第一站,福利院。老人們正準備吃飯。我們要把今天的午餐——包子,送到每一位老人面前,“老奶奶,您吃幾個包子?”我們對老人們一遍遍地發問,雙手將餐盤遞到他們手中。當他們接到噴香的包子時,露出了笑臉,老人們説我們好像他們的'孩子,親切。我們在每一次餐盤的傳遞中,感到他們和我們彼此離得很近,就如親人。我好像露珠一樣滋潤他們孤獨的心,他們臉上的笑容,也像甘露一樣滋潤着我,他們需要更多的小草苑去呵護,去滋潤。

第二站,“星星的孩子們”的家。那裏一應俱全,似乎唯獨缺少一點甘露去滋養他們。其中一顆星星越發閃亮,他與我共度了一個下午的時光。一輛漂亮的小火車擺在相框裏,那是我們的共同成果,相框裏兩個黑點分外不搭調。時光重回那個下午,當我們描繪火車的前樑時,我問他你要什麼顏色,他把我置之眼外,我如此問了四遍,他直勾勾地看了我一眼,伸手便硬搶我這裏的顏料,顏料因為我的不放手,濺了出來,畫上便多了這兩個不協調的黑點。我倆互相看了一下,他看我的眼神似乎是對我説討厭你,似乎又什麼也沒有。星星離我們遠了,已經與我們隔閡了,若更沒了滋潤,便更會成為暗淡的星星。我的怒火消退了,跟他説着對不起,是我的不好。一下午悄然流過,他還是不會主動和我交流,視我於不存在。在我離開的時候,他的小手輕輕地拽住了我的衣角,他似乎無意,但那一刻,甘露已浸入我與他的心田。餘暉灑下,我回首露出幸福的笑容,我們從此別過,我們珍視再見。

化作甘露給予他人滋潤,就會收受更多的心靈甘露。它不會因為給予,而會變少,只會因為分享,而更加甘甜,沁人心脾。

我心靈的甘露作文12

真摯、樸實的友情,就像甘甜的露珠,時刻滋潤着我的心靈,昇華着我的靈魂。

——題記

天氣總是那樣晴朗,空氣是那麼清新,竟叫人有些許懊惱。一張張的試卷似雪花般從頭頂盤旋而下,難纏的數學題讓人喘不過氣來,腦殼欲裂。有那麼一陣子,我只覺得天旋地轉,天昏地暗,內心麻木不堪。

我不禁向窗外望去:天空呈純淨的蔚藍色,散發出水晶般的光澤。天邊飄着幾縷白雲,空氣中瀰漫着花草的清香味。窗外的世界陽光燦爛,可我不得不把自己關昏暗的、令人窒息的心房裏,繼續與數學題作鬥爭。我努力地睜着沉重的眼皮,懊惱地緊盯着草稿紙,可還是毫無頭緒。這節課是體育課,説實話,我可真想到開闊的操場上盡情馳騁。但是我得對自己負責。於是,我堅定地託着下巴,繼續苦思冥想。窗外,同學們的歡笑聲是那樣刺耳,我不止一次聽到了內心狂躁的吶喊。

就在我埋頭苦想之際,一串銀鈴般的聲音傳到我的耳朵裏:“怎麼了?有困難嗎?我能幫上忙嗎?”我心裏一陣激動,急忙抬頭一看,不出預料,果然是學習委員小閲。原來,她發現我沒來上體育課,特地放棄自己上體育課的機會,回教室幫我攻克學習難關。一陣感動湧上我心頭。多麼好的同學!我連忙將不懂的問題遞上去,連道“謝謝”。小閲卻有些不好意思了,紅着臉,但卻頗為嚴肅地説:“我們是同學,互相幫助是本分之事,這就是應該做的,談什麼謝與不謝呢?”看着她真誠的眼睛,我很慚愧。到後來我才發現,這種品德真的影響了我很多很多。小閲只是我身邊極為普通的一個人,但擁有了美好的品德,她卻顯得極不平凡。這美好的品德,就是助人為樂的高尚品德,是真正真誠的、無私的。

很快,她就寫好了解題思路。我看了又看,還是想不通。但她始終帶着熱情的微笑,一遍又一遍地給我詳細講解,直到我搞懂為止。難題終於弄懂了,心裏也暢通了。更重要的是,我看到了友誼貴在何處,以及在背後支撐友誼的、毫無私心的美好品德,便是樂於助人的精神。

正是身邊有這樣多的珍貴友情,像甘露一般滋潤着我的心靈,我的心靈才永不枯竭,靈魂才永不萎縮。這些心靈的甘露,將永遠不會蒸發,我會把它們永遠珍藏在心靈深處。

我心靈的甘露作文13

已經入冬了,候鳥已在期待暮雪的降臨。而我,還在那秋風掃落葉的季節裏躊躇。而那深秋季節的往事,就像盛夏裏的一片新鮮綠葉,猝不及防地被夾在書裏,葉脈裏的汁水被浸在書頁上,深深印在我的腦海裏,脈絡清晰。

秋天了,季節性感冒如同一張看不見的巨網,捕獲了很多獵物,心滿意足後,愈發猙獰,一向身體很好的我,也被這病毒侵蝕,病倒了。俗話説:“病來如山倒。”更何況是在學校病了!好不容易等到了放學,拖着沉甸甸的身體,揹着重似千斤的大書包,艱難地走到了家。到家躺在牀上,沉重的呼吸,發燙的額頭,讓我再也不想起來。

家中竟沒有一個人,我沒有辦法,掙扎着從牀上撐起來,拿了錢,自己坐公交車去醫院。

公交車上,僅存的意識也變成了一些零散的、殘忍的碎片,一下一下,撞擊着我的大腦,但周圍的世界很安靜,安靜得只剩下時間流動的聲音……

醒過來的時候,周圍的一切都很陌生,白色的牆壁,白色的牀單,一切都是純淨的白色,我的左手打着點滴……呃,是誰這麼好心把我送到醫院?

正奇怪着,你進來了,看到我醒了,你咧開嘴,純淨地一笑。那是我看見過的最好看的笑容,純淨得如同三月的陽光,清澈,不帶有任何雜質。

“你啊,在公交車上昏倒了,要不是我放學趕上了那輛車,現在估計你還在夢遊呢!”你坐到我旁邊,往我手裏塞了一個削好的蘋果,戲謔道。栗色的髮絲在陽光的照耀下泛着微紅的光芒,笑容暖暖的,像正在融化的巧克力。

“呃……”我一時不知道説什麼好,“謝謝你。”

“呵呵,我們是朋友啊,應該的。”又是那帶孩子氣的純淨笑容。這笑容像一道彩虹,瀰漫在我的心空,讓我感受到這個世間的美麗與温暖!

腦海裏不禁浮起我們之間的故事,課堂上相互鼓勵的笑容,放學後一起回家的相伴,考試失利後的互相鼓勵與安慰……所有的這些都如同冬天裏的一道道陽光,讓我倍受感動。是啊,朋友,因為有你,在我困難的時候給我希望;因為有你,在我寒冷的時候給我陽光;因為有你,在我無助的時候給我一雙手。你伴我成長,伴我堅強,讓心不再彷徨,讓愛永遠唱響。你是我心靈的甘露,是我成長路上的太陽。

生命因讀書而精彩,行走因讀書而風光旖旎。

我心靈的甘露作文14

橫有四海,縱有八荒,前途似海,來日方長。

題記

“啊啊啊”我緊緊抓住纜車座椅旁的扶手,青筋在手背上顯現。雖然縮成了一團,但還是忍不住向窗外看去。

華山成為中國五嶽之一,並非沒有道理。山巒重疊,青山一片,只要乘坐一趟纜車,就可以毫不費力地翻越三四座山峯。向上是越來越近的藍天,而向下,是萬丈深淵。登高望遠的代價,大抵就是這讓人望而生畏的高度吧。

我們跟隨着人羣一步一步緩緩地走上了東峯,直到眼前出現一條兩旁沒有樹,只有一大塊光禿禿的石頭,寥寥無幾的扶手由鐵鏈串成,孤零零地圍城一條路,而只有這條路,才能通往那最高的地方。我停下了腳步,腳底止不住地發軟。那隻要腳底一打滑就會跌落,容不得過往的行人有半分差池,走一步都要小心謹慎。走嗎?我心底隱隱約約聽到了幾句疑問。我疑猶地抬起了腳,卻又遲遲不肯邁出步伐。身後遊客一個又一個越過我身邊踏上了那條路,有的還會對我躑躅不前的反應笑了笑。看着他們早已走上前去,我的心更加忐忑不安起來。

“小姑娘,不走嗎?”一位好心的姐姐上前問了一句,我還沒反應過來回答,她就接着説:“只要往前看,不要看腳下,就不會害怕了,”説完也向前去了。我咬了咬牙,把視線死死定在前方,拉着那條鐵鏈,也跟着走了上去。

一步,兩步我彷彿可以清晰地聽見自己的心跳,忘記了時間和人潮,眼中只剩下腳下的路和前方愈來愈近的塔。“呼。”在踏上山頂的那一刻,我長長地舒了一口氣,心裏逐漸平靜下來。看,這不就可以了嗎?好像也沒有那麼難。我看着山下的萬丈風景和那條路,瞬間有了“會當凌絕頂,一覽眾山小”的感覺。

人生的路有千百條,也有千百種,十有八九都要經歷坎坷和不安。但我們不妨大膽一點,因為我們擁有一生那麼長的時間,還可以碰壁,可是深處低谷;還可以攀登頂峯,也可以滿還為人。後來每當我害怕和迷茫時,這次經歷總會出來敲打我,為我驅散那困擾我的迷霧,成為我心中獨一無二的甘露。

你問它提醒我什麼?它説:

“少年人,你要勇敢一點。”

我心靈的甘露作文15

以恨對恨,恨永遠存在;以愛對恨,恨自然消失。

“以恨對恨,恨永遠存在;以愛對恨,恨自然消失。”當我第一次看到釋迦牟尼的這句話時,第一感覺就是這句話普通得不能再普通了,感覺好像不是一個“佛祖”説出的話一樣。可細細地品味,我才覺出了這句話的深刻含義:就像品咖啡一樣,越品越有味道,越品越香甜!

有人説:寬容是芬芳的花朵,友誼是它的果實;有人説:寬容是理解的橋樑,真誠和信賴是它的基石;還有人説:寬容是清涼的甘露,澆灌了乾涸的心靈。寬容是一種美德,更是一種智慧,凡是懂得寬容的人,同時也就擁有了快樂。

前兩天,媽媽給我講了一件發生在父母與子女間的小故事:有一位姐姐,由於和父母缺乏應有的溝通,他們之間有了一些小誤會:她説她一點都不快樂,父母總是一看到她就問她學習的事,每次接到父母的電話也是“近段學習如何”。當她的父母得知她因此不高興時,很快向她道了歉,請她原諒。可這位姐姐不理解,卻在一氣之下離開了家,並以一句“回到家,我感覺沒一點温暖,一天都不想在家呆”的話回敬了父母一二十年的養育之恩。她的父母好傷心,好失落……

那天,我聽完媽媽的講述,只想對那位姐姐説:父母如此這般的問候也是為了你好,也可能父母問得學習方面的事多了些,可你想想你已是近二十歲的人,生活方面父母相信你完全能自己照顧自己了,父母的問候是特想從你那裏得到一些關於你學習方面的訊息。反過來你再想想,你有沒有向父母談起過你的學習,學習上有什麼問題呢!也許父母也有自己的錯,過多的問候讓你受了委屈,可你為什麼不站在父母的角度為他們再多想一些呢!你説這樣的話,離家出走,難道父母不委屈,父母沒有受到你的傷害嗎?難道這樣做你就快樂嗎?我還想對那位姐姐説:凡事要嚴以律己,寬以待人。何況他們還是你最親最近的人呢

在現實生活中有許多的矛盾:學校裏有同學之間的矛盾;工作上有同事間的矛盾,上下級的矛盾;家庭裏有夫妻間的矛盾,父母與子女間的矛盾等等。這些矛盾我們不可能每一件都去斤斤計較,每一件都要非論個對錯不可。那樣過不了多久,我們自己就無法忍受了。遇事我們不妨用寬容去試一下,或許它能幫助我們解決矛盾,化干戈為玉帛呢!寬容是一門藝術,是一門做人的藝術,一個不懂得寬容的人,是不配受人尊重的!

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