我心靈的甘露作文(集錦15篇)

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在平時的學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的我心靈的甘露作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

我心靈的甘露作文(集錦15篇)

我心靈的甘露作文1

倘徉於文字的浩瀚海洋,領略詩詞的翩翩風采,我心不禁為之一動。古詩詞美如甘露,滋潤了貧瘠的心土,點石成金般培育着成長的種子。

甘露如晴雨,“隨風潛入夜,潤物細無聲”的涓涓之流;“東邊日出西邊雨,道是無晴卻有晴”的變換之雲;“君問歸期未有期,巴山夜雨漲秋池”的別緻之調,天晴之際,瞧,“一日看見長安花”;聽,“羌管悠悠霜滿地”;思,“只恐雙溪舴艋舟,載不動許多愁”。詩詞裏的晴天,裝點我內心的彩雲,詩詞裏的和風細雨,潤澤我心靈的幼芽。透過這些文字,我彷彿看到一個花季和一場細雨的交融,變換着生命的色彩,金玉良言告訴我,無論晴雨,笑對雲天。一路向前,看遍各色風景,陽光燦爛也好,瓢潑大雨也欣然受之。

甘露如四季,“春來江水綠如藍”涓好的春,嵌着楚楚動人的倒影;“足蒸暑土氣,背灼炎天光”,灼熱的夏,總離不了農民辛勤的身影;“自古風趣悲寂寥”,秋雖蕭瑟,然也有“我言秋日勝春朝”;銀裝素裹的冬,凝結着唯美的氣息。沉浸在字字珠璣的詩詞當中,我看到一個不同於紅塵裏的世界,聽到靈動的五線譜上唱着季節的讚歌。它們於字裏行間教會我,年年月月盡有美景,時光流轉妙筆生花。

甘露是氣概,是力量,亦是滿腔的熱血,李白告知於我,“天生我材必有用,千金散盡還復來”;辛棄疾報負遠大“了卻君王天下事,贏得生前身後名”;譚嗣同教會我豪情壯志,“我自橫刀向天笑,去留肝膽兩崑崙”一字一句擲地有聲,把我無形的靈魂塑造成堅毅的模樣,把我無人格的幼苗栽培成正直的參天大樹。甘露是情懷,是思緒,亦是纏綿如斯的兒女情長。李清照言之,“物是人非事事休,欲語淚先流”,肝膽寸斷;温庭筠念道,“長短白蘋洲”,思念流落天涯何方;魚玄機一語成戳,“易求無價之寶,難得有心郎”,詩詞家的鬼斧神工鐫刻着細膩的心思,印記之深,入人心,字句之釀,成不朽。流連於其間,我心蕩漾,讚不絕口。

美到無可退路,美到勾魂攝魄,這種震撼人心的感動,只有古詩詞如此精雕細琢,無可挑剔的文字才配有,我亦飄零久,在這滴甘露之中。

我心靈的甘露作文2

一場雨,滋潤着花草樹木。我的心不由顫抖了。是甘露的盛宴嗎?看那一顆晶瑩的甘露順着樹葉的紋理滴落,我也憶起我心靈的“甘露”……

還是冬天的時候,下雪了。我興奮地望着“從天而降”的雪花。老師帶着我們去玩雪了!大家興高采烈地四處玩耍。“嘿!接着!”不知是誰的聲音,總之,我的脖子受到“嚴寒的襲擊”。我憤怒了,便抓起一把雪,搓了又搓,蓄勢待發。終於,“啪”的一聲,又有人“中招:了。

冬日的陽光不太暖和,但是讓人很舒服。它均勻地灑在每個人的身上,似乎每一處都受了陽光的洗禮。

可一陣歡樂後,我的手已是“傷痕累累”了,手指已經沒有知覺了,發紅,而且有點腫。好冷啊!

有人輕拍了我的肩,一看,是小溪。她的眼裏充滿熱情。長長的睫毛忽閃忽閃的,小溪高舉着手套説:“我來雪中送炭了!”那一瞬,我有點感動,淚也不自覺的湧上來。我推辭道:“你不冷?我不要哦!”她突然不由分説地把手套塞在我手中,笑着看我,兩個酒窩淺淺的,若有若無。我只得戴上手套。

漸漸地,我的手有了温度,手指也不紅了。手套好軟,摸起來好舒服。它好像春風一樣,暖陽一樣,熱熱的。它把它的熱都用來呵護了我的手。

小溪眨着大眼睛,朝我揮着手喊:“快來玩!”説着,輕輕地捧起一堆雪,揉成球狀,朝我扔去。我高興起來,接住了雪球。小溪笑了,眼睛都眯成一條縫兒了,紅撲撲的臉就像那太陽,温暖了我的心。我的手也不腫了,恢復了正常的模樣,但小溪的手卻凍得發紅。這次輪到我了!

我也不由分説把手套給了她,我們都大笑了,互相對視着。陽光下的我們,是多麼温暖呀!因為友誼,使我們温暖。此時此刻,世間的一切都彷彿變得温暖,明亮,不再給人寒冷的感覺。這就是友誼的力量吧!

這就是我心裏的“甘露”,不僅僅滋潤着我的心,更讓我懂得了珍貴的情感——友誼,它就像“甘露”吧,是永遠保存在我心中最甜蜜的事。

雨還在下,友誼永存。我靜靜地想。

我心靈的甘露作文3

漫漫人生路,總會遇到形形色色的人,他們以不同的角色出現在我的身邊,點滴之中滋潤着我的心靈。

林肯曾説:“人生最美麗的回憶就是他同別人的友誼”。而現實生活中,朋友是競爭夥伴,也是良師。

俗話説:確立一個目標,超越他,就是超越自己。我和我的朋友,把彼此定做目標,不斷超越。然而,我們之間並沒有對手間的反目成仇,勢不兩立,相反的,則是一日不見如隔三秋。當我成績不理想時,她會細心的安慰我;當我對摸個作業題困惑不解時,他會拿來比值,不厭其煩的一遍遍為我講解。微微擰起的眉頭,額上細密的汗珠,筆尖劃過紙張的美妙樂章,都在點滴中促成了我們美好的回憶,我愛我的朋友,你是我心靈的甘露。

教師是人類靈魂的工程師。不錯,老師在生活中也是我們的良師益友,他們的每一個舉動都滿含着殷切希望和關懷。

記憶中最深刻的是她在上課時,那富有魅力的聲音,抑揚頓挫的緩緩傳入耳畔——不知道為什麼,她説過的每一句話都深深的刻在我的腦海。每當我學習遇到問題時,他總會凝神,悉心的教導我,那滿含期待的雙眼,温柔的教導深深滋潤了我幼小而乾涸的心田。我愛我的老師,您是我心靈的甘露。

母親是一種巨大的火焰。它照亮我成長的道路,温暖着我的心靈。

天涼了,蕭瑟的秋風微微從窗前掃過,一股淡淡的清香拂過臉面,牀邊疊放整齊的校服,正熠熠的放着光芒,餐桌上盛着那散發着温熱氣息的吐司麪包和牛奶。望着這些,我笑了。秋天的早晨是涼爽的,但此刻屋子裏滿滿釋放着愛的温度,如躍動的火焰一般——我愛您母親,您就是我心靈的甘露,滋潤着我茁長成長。

他們,在我的身後,一直默默地陪伴着我,從無怨言,就是她們令我的生活更加精彩,謝謝你們——我心靈的甘露。

我心靈的甘露作文4

在漫漫的人生路上,一本書,一首詩,一支歌,都似晶瑩的甘露,洗盡浮華,滋潤我心田。

  一卷詩書伴我人生路

愛捧一卷詩書,在日暮晨昏裏,在微風細雨中,在繁花濃蔭中,細細品讀。在夕陽籠罩的天空下,我喜歡登上高山,遠眺黛青的山巒,吟誦“登臨吳蜀橫分地,徙倚湖山欲暮時”。在微風細雨中,我喜歡獨自撐把小傘,走過滿徑春雨繁花。微風搖落嫩白的杏花,任雨帶着花沾濕衣袖,不禁吟道“沾衣欲濕杏花雨,吹面不寒楊柳風”。

一卷詩書,伴我走過人生路,似甘露滋潤心靈。

  一紙家書訴盡相思苦

人生幾何?盡是離別。看着人們在告別的路口相擁而泣,不禁感到哀傷;卻不想,離合悲歡早已是俗事家常。身在異地,唯有一紙家書,才能表達內心對故鄉和親人的思念。於是提筆,寫下滿紙相思惆悵。其實,無論你身在何方,唯有家和親人才是你最温馨的港灣。很多人背井離鄉,步履匆匆,不曾轉身回首;卻不知身後一直有親人在等候。無數次,我想過自己和親人的離別:相視無語,雙眸中浸滿淚水,於是不忍回頭,只得相抱而泣。每想到這情景,心頭又是一絲惆悵。

離別,是人生的必修課。當我們與親人遠隔南北、難以廝守時,唯有家書似甘露,能訴盡我們的思念,洗卻心頭哀傷。

  一支歌謠唱罷淚不住

生命裏,總有些曲調會讓人想起遙遠的過去抑或埋藏在心裏的那一份深摯的相思。耳邊每每響起那熟悉的旋律,便不禁淚水盈眶,彷彿時光又倒流回了那個綠樹如蔭的夏天。在那棟五彩的教學樓前,我們身穿校服,深情地吟唱着那首離別的歌曲,一如六年前,稚嫩的我們初入校園的大門,眼眸中難掩那一絲喜悦。似乎那段記憶從不曾走遠過,塵封在記憶深處,每每想起,便會觸動心靈最最柔軟的那一部分。當再次走過那條開滿合歡花的小徑時,記憶便好像打開了閘門,讓昔日充斥在這條小路上的歡聲笑語肆意地流淌。

我們會長大,但我們從不會選擇用忘記來作為成長的代價。我感謝我所經歷的,感謝我所遇到的。你們留在我記憶中的美好像甘露,永遠滋潤我心田。

我心靈的甘露作文5

老家生長着一大片荊棘,遭到人們之唾棄。緣由無非是荊棘為防禦敵人,長出了小刺。但也正是小刺,使其不受人類歡迎。甚至被形容成人生路上的困難障礙,而無人去注意,去欣賞荊棘開的花。

很不幸,這種植物長在老家的後山上——幼時我認為十分不幸,認為它破壞山坡上翠綠的草地,會讓人不敢坐下,不敢躺在山坡上。

時光流逝,國中的我回到老家,牽着牧羊狗跑向山上。同以前一樣,我發現荊棘佈滿一片草地。我看見了它的所謂醜陋的刺,尖利,帶着一絲霸氣,荊棘們張開枝蔓,展示自己,它們不知道吧,因為刺,它們成了眾矢之的。歎荊棘命運悲慘,我繼續前行但此時,一朵紫色的小花映入了我的眼簾。我抬起頭,不止一朵,可以説,草地被紫色小花裝點成了一片花海。

那紫色小花,紫的多豔麗,刺激着我的眼球。紫色,清純的紫色,沒有一絲雜質的紫,花沒有花瓣,只有如刺似的針。但它並不扎人,撫摸上去還有一絲柔軟、舒服,微風輕輕刮過,花兒迎風擺動,似一女子嫣然一笑。且整個花海清一片紫色,染紫了草,也染紫了樹。我陶醉之餘,也有些疑惑。平時我極少上山,何時此地有了一地的花海?

我目光往下瞟,忽然心中一震,是荊棘。雖然被花染紫了些,但真的是荊棘。我明白這就是荊棘花。

許久,那紫色,一大片的紫色,化作了甘露,流淌在我的心中。滋潤我的心田。

我頓時思緒萬千:荊棘花嫵媚的身姿感染了人類美好的心靈,卻也招來了動物的廝殺。荊棘,在花下默默的守護,成全了花的美好。它用那尖利的猛刺,守衞着花朵,又甘願的退居二線,在旅者欣賞荊棘花時,默默在花下微笑。花,十分美麗,荊棘——-守護花的勇士——-更加美麗,是一種奉獻的美麗。難能可貴的一點是它儘管被忽視,被辱罵,它依然守護者它心中的一抹美好。

現實中,不是也有這種人嗎?美麗的城市,總有一羣人在守護——清潔工、警察、保安、蜘蛛人……他們儘管很平凡,默默無聞,但他們,用青春守護着城市,為城市奉獻着。他們,才是最美麗的人。

心中仍流淌着紫色的甘露,我下了山,路在我腳下延伸,眼前常是浮現荊棘花鮮豔的情狀,我的心洶湧澎湃,腦海裏一直激盪着一句話“默默奉獻的普通人,才是最美麗的人。”

我心靈的甘露作文6

在平凡的世界裏,我想,在人生當中有過幾次感人的事情吧!生命要有的精彩,無論你活的快樂還是憂傷,都要每天面對微笑,去做任何事情。曾經在我悲傷的時候,有個燦爛的笑容曾經對着我笑,我從他的眼神中,看到了許多他悲傷的時候,他的笑容很燦爛,他給了我一縷縷絲絲的陽光,讓我覺得他很温暖,我想一直看下去,但沒想到時間過得真的很快,他對我説了一句話:“一切都會好起來的,相信我”

然後,這件事情我記得很清楚,永遠不會忘記那燦爛的笑容,那時,我真的很感動,因為他比較活潑一點的,很會哄人,他曾經是我的同桌,每當我遇到不開心的事情,他都能把我逗得鬨堂大笑。

看的時候,在學習上遇到了挫折都會去幫助我,關心我的人,他在我的心目中早已經是知心的朋友了,他會玩滑板、騎自行車,會打羽毛球,這些我也會,因為都是他一個人教我學的,有的時候,我們會去溜冰場去溜冰,雖然被摔了很多次,但是痛中帶來了一些笑聲在裏面,每次都是我摔得最痛,最多,我心裏説我不學了,煩死了,痛死我了,一臉的委屈的和他説。

他很有耐心的説:“把你的手給我,我帶你溜吧!”哇,終於不用摔了,結果説好的不摔呢,因為溜得太快了,停不下來,但這一件我覺得不痛,因為我的笑遮住了我的痛,罷了,我很有耐心的去學。

終於皇天不負有心人啊,終於把他學會了這件事情一直在我的腦海裏,記得很深,有一次我考試沒考好,特別是數學,很不理想,我失去了信心、自信,我的知心好友已經了,她很懂我,是現在的同桌,她的數學很好,她對我説:“我來幫你補數學吧。”

我聽到了這句話,我有點感動了,她的眼神中充滿了陽光,希望我也可以給你一些陽光温暖了你的心,我的心動瞬間覺得很温暖,她對我説,人生的道路上有許多的挫折和困難,你要學會控制好你的心。

在我的人生當中,這些事情成了我的點點滴滴,因為它們的事情都能讓我感動,我的心靈的甘露,雖然是小事,但也能温暖了全世界。

我心靈的甘露作文7

題詞

河邊,柳樹嫩芽發芽,綠葉散開,漂浮在波光粼粼的湖面上,不時捲起幾滴水,拋向空中。

走在鵝卵石路上,期待今天的精彩相遇。

嗯?什麼東西這麼甜。突然,我失去了靈魂,只記得去尋找。

繞過樹林,經過一片花壇,出現在一個簡單的攤位前。

一個個唐人站在攤位前,在陽光的映襯下,一定説的特別美。

老人坐在旁邊,頭上戴着一頂灰色的帽子,讓人看不清楚他。

他伸出的手又幹又細,滿是大大小小的水泡。看到他真的很心痛。他經歷過什麼?

叔叔,為我做個糖人。我説,好的,不用擔心,馬上就好。他的聲音那麼低沉,卻藏不住他的堅毅。

他把糖漿從鍋裏倒出來,用一根細棍粘住,畫在一張透明的糖紙上。此刻,他的手似乎有了魔力,很明顯是不規則的,但他在紙上畫了一朵含苞待放的花,半遮半掩,彷彿下一秒就要開了。來吧,小姑娘,拿着。服用後,感到一種温暖的感覺。

課間休息時,他拿出一本書,戴上老花鏡,坐在凳子上仔細看了看。他很專注,有時低頭沉思,有時大笑,讓人懷疑他在讀什麼。

我悄悄走近他,他早已摘下帽子,露出滿臉皺紋,不好看,冷酷無情。

爺爺,你做這行多少年了?

幾年了,我也記不清了,這是祖先傳下來的手藝,但我不能讓他和我決裂。如果沒什麼事,我就把攤子推來推去。他放下了關於食品和技術的書,笑了。

哦,輕輕的,隨風而逝。

他的生活應該是痛苦的,在黑暗中。但是他做的糖人真的好甜,就像三月的微風,心裏甜,骨子裏酥。當他在讀書時,他的眼睛又亮了。

好像有什麼東西從心裏迸出來了,轉過去又轉回來。背影漸漸融入温暖,昇華,烙印在心裏。

感動我的不僅僅是他的堅持,還有他對生活的熱愛,即使他沒有放棄糖人的手藝。

是的,這個世界上,最重要的不是這兩個?熱愛生活並堅持下去是生活的主旋律。

我手裏的糖人,像露水一樣滋潤着我的心。

我心靈的甘露作文8

風吹雨成花,締造美麗童話;雨水滋潤心田,開出美麗的鮮花。

甘露徜徉在花海,讓芬芳四溢;甘露流淌在草地,讓綠意盈於眸間;甘露滴在我的心田,讓我的心靈昇華。清純的甘露從心靈滑過,讓我感覺如沐春風,那絲甘露便刻骨銘心,永駐心頭。

馬上要放學了,可我的內心一片壓抑。這被烏雲遮擋的天空,這濺於窗間上的雨滴在無聲無息間給我施加壓力。媽媽出差在外,我要自己在外面吃飯,而晚修時間這麼短,我想去的那家餐廳生意又那麼火,如果排不上可怎麼辦呀!我真的不想飢腸轆轆地熬一個晚自習。

放學啦!當我跑到樓下看到這淅淅瀝瀝的雨與不太友好的狂風時,內心更是緊張。而更糟糕的是我雖帶了雨傘,但風一吹,傘骨被吹折了,我只好在風中淋雨奔跑。

“叔叔,來一碗餛飩,可以快點做嗎?我上學時間有點緊張。”急促不平的聲音來源於落湯雞一樣狼狽的我。幸好今天客人少,只有一對老人坐在那裏等餐。在我落座之後,奶奶平和的聲音響起,“孩子,你也要的餛飩呀!”“嗯,奶奶。”然後她轉身告訴老闆:“我點的餛飩已經下鍋了吧,先給這個孩子吧。”聽到這句話我愣了一下,隨後便是滿腔的激動與感激,“謝謝奶奶!”我連連道謝。

不一會兒,一碗熱騰騰的餛飩端上來了,懷着對奶奶的感恩心,我享用起這冷雨中的温暖。看着窗外烏黑的天空突然感覺這也是一種美景,它同樣美得醉心,讓人留連。滴答的雨水似乎從奶奶開口時就在化為甘露,在無聲無息間悄然來到我的心田。

心靈的甘露就這樣滑過指尖,讓我感受着人世間最簡單的情感,最樸實卻又最華麗的情感,不是親人卻關心着他人,無私幫助着他人。

讓一碗餛飩,它的確不是驚天動地的事,也許會覺得微不足道,但卻解了我的燃眉之急,感受到奶奶的那一份温情,足以滋潤我的心田。花海、草地有它們的甘露,奶奶也給予了我心靈的甘露,讓真情生根、發芽、茁壯成長。

我心靈的甘露作文9

也許,你需要的,,只是一場寧靜,一片月光,讓它緩緩流入你的心靈。——題記

執筆便不再放下,與其説這是義務,更不如説這是責任。面對日趨漸近的會考,我切實感受到了無形的壓力。

儘管課堂還是如往常一般的靜的靜,活躍的活躍,可是老師總會有一句那麼相似的話緊緊扣住“會考”。儘管課間還是如往常一般小吵小鬧,上房揭瓦,可總是感覺有所違背了心中的什麼。儘管自習課還是如往常一般時而安靜時而“嗡嗡”作聲,可似乎有什麼限制着,愛搗亂的性子收斂,整節課無聲。

晚自習的鈴聲打響的時候,我卻沒有打開書本、沒有握筆的衝動,心中被壓抑着的煩躁在四處跌撞。我想一個人發呆,可是不能,因為,我明白“會考”將在六個月的那一天舉行。

一節課渾渾噩噩過去了,我感到眼睛酸脹着,趴在桌上沒多久又要自己直起身——我明白自己的目標。可我的心靈被壓抑着、混亂着,種種其他……我想喝水。

我想掙脱。

熄燈後。一切歸於平靜。儘管是冬天,可內心的燥與熱炙烤着我。睏乏的雙眼像不願就此休息——我睜着眼睛,看着即使漆黑但仍雪白的牆壁。我將雙手貼在牆壁上,一股涼意襲來。沁着的淚水從眼角滑落。

倏地,一縷光繞過我的手腕投在牀頭、枕角邊,我驚奇地瞪大了雙眼。順着光線照去,四方框裏“嵌”着半個月亮。我微微一笑,將腦袋偏了偏,一整輪圓月完完全全映在眼前了。

皎潔的.月光順着一定的方向叩在枕角,輕盈的,細膩的,不真,卻存在。我伸出手指,月光輕輕落在指尖,涼絲絲的蔓延,我笑出了聲,但那聲音只給月光聽。

那一刻,心中的萬般無奈化為一縷清光盪漾,頃刻的寧靜頓時盪滌着我的心靈,思緒也在這月光下變得澄澈。

我似乎不在彷徨:現在的努力是理想的羽翼,今日的奮鬥是為了今後完美綻放的光芒,那一夜,我安然入睡,眼角的淚珠閃着光。

寧靜和月光是甘露,滋潤着我貧瘠的心田一方。要給自己一場寧靜,一片月光,讓世界和心靈相匯,讓美好緩緩流入……

我心靈的甘露作文10

漫漫古典情滋潤着我乾涸的心靈,降下歸旱後的甘霖。古詩詞是我心靈的甘露。

自從華夏兒女在這片古老的土地上繁衍生息,一首首詩歌便在這裏傳唱。

“關關雎鳩,在河之洲。窈窕淑女,君子好逑”,聽這關雎合鳴,我感受到了對伊人的思戀,再看蒼蒼的蒹葭,所念之人卻愈行愈遠。

乘一葉扁舟,飄蕩在溪水之中,領略七月流火,可執子之手,知我心憂?佇立在寂寞的汨羅江邊,遠處傳來深情的呼喚,這可是在感念屈原大夫“路漫漫其修遠兮,我將上下而求索”的執著?從這呼喚中,我聽出了人們深深的哀傷。

“東臨碣石,以觀滄海”,浩瀚的大海吞星納月,卻不見曹孟德在岸邊策馬揚鞭。身臨此境,我真切的感受到了一代梟雄的壯志與豪情。

李賀那“報君黃金台上意,提攜玉龍為君死”的赤膽忠心令我潸然淚下,蘇東坡那“會挽雕弓如滿月,西北望,射天狼”的抱負令我鬥志昂揚;辛棄疾那“了卻君王天下事,贏得生前身後名”的壯志令我激情澎湃;南唐後主那“問君能有幾多愁,恰似一江春水向東流”的悲痛令我倍感淒涼;李清照那“此情無計可消除,才下眉頭,卻上心頭”的哀愁令我暗自感傷;王維那“息陰無惡木,飲水必清流”的節操令我景仰不已;李太白那“古來聖賢皆寂寞,唯有飲者留其名”的懷才不遇令我憤慨不平。

“良晨美景奈何天,都付與這斷井殘垣”可是杜麗娘傷感的呼喊?“曉來誰染霜林醉,總是離人淚”可是崔鶯鶯悲慼的吟唱?三國的硝煙仍在瀰漫,梁山的英雄好漢仍在把酒言歡;西行取經路上的師徒仍然不畏艱險,紅樓中的十二金釵在暗自思忖……

漫步在詩詞的王國中,我聽到了淳樸的鄉音,掬起幾朵浪花,透發着沁人心脾的清爽,傾聽着文人騷客的訴説,幾多淒涼,幾多惆悵……詩詞散發出的古典情愫陶冶着我的心靈,它告訴我何為真善美,何為正義,何為憂國憂民,何為做人之本。

古韻詩詞是我心靈的甘露。

我心靈的甘露作文11

那是一次期會考試,我的語文成績只得了70分,這令我非常吃驚。作為中等生的我,不可能得這個分數,我不敢面對語文老師,怕他看到我的成績。於是從期會考試之後的語文課上,我都不敢抬頭,因為我怕語。文老師的眼睛看到我。上下課的時候也一直悶悶不樂,因為我的語文成績,所以一直都不開心。

我問自己為什麼會考的這麼差,這兩個月以來難得倒是自己上課不認真麼,自己基礎沒有根上,還是太貪玩了,還是有什麼原因,總之想了很多很多,可是自己還是沒有找到答案。

上課的時候也是無精打采的,下課的時候除了上廁所外,一直坐在教室裏發呆,我原以為這些沒有人可以注意到,可是我錯了,這些早就被我的語文老師看到了,只是他一直都沒有讓我看出來。

再一次語文課下課時,語文老師叫到我的名字,讓我去他辦公室。當我聽到後,我的心理特別的害怕,怕他傷心,怕他責罵我。可是我錯了,他沒有責罵我,當我走到他面前的時候,他問了我一句,“最近是怎麼了,為什麼上課不積極了,怎麼一天天無精打采的呢?可不可以和我説説,”我不敢抬頭看着老師的眼睛,他看我不説話,於是又説了一句,“沒關係的,這次考不好,不是還有下一次麼,”他看我不説話,於是他站起來拍拍我的肩説“我們一起努力,為下次考試做好充分的準備,好不好,”我抬起頭哭着對老師説“對不起,我讓您失望了,下次我會努力的,不會再讓您失望的,”老師説“人總有失敗和成功,不是每個人都會成功的,只要是付出努力就一定會有收穫的,我們在哪裏摔倒,就要在哪裏站起來,繼續的前進,不要被失敗打到,老師為你加油!”從那以後,每次的語文課我都是在積極的,我曾一次又一次地看到老師給我鼓勵的眼神。

直到期末,我以108分的成績回報了語文老師,分數雖然不高,但老師卻很開心的對我説,你很棒!繼續努力!並對我豎起了大拇指,從那以後,我更加的認真學習。

我的語文老師感謝你的語言和眼神,是您滋養了我心中的甘露,是您給我我前進的動了。

那屬於我心靈的甘露!

我心靈的甘露作文12

灰濛濛的天空飄着細雨,我仰面躺在沙發上,什麼都不想,只呆呆望着天花板。

週考竟落到了班級二十幾名開外,這是從來沒有過的失敗,這種事怎麼能發生在我身上呢?我抓起抱枕,矇住頭,眼淚卻悄然滑落。

“嘿,閨女,來看看老爸新買的茶具。”父親在廚房喊道。

我不可置否地站起來,面無表情地走到桌旁坐下,看着父親嫻熟地衝洗茶具、泡燙茶葉。

“來,嚐嚐看。”父親笑吟吟地端了一小杯剛泡好的茶葉水放在我面前,頓時,清香四溢,我貪婪地嗅着這令人心醉的芬芳,心中的不快竟一點點散去。

我有些迫不及待地端起茶杯,小心翼翼地抿了一小口,卻險些吐了出來。苦也!我緊緊蹙起眉,五官都擠在一起變了樣兒。好一會兒,才緩過神來,惱怒地盯着父親。

父親微微一笑,彷彿意料之中一般,倒掉第一杯裏的苦茗,又重新注入開水,一時是,杯中綠意升騰。綠中透着鵝黃的茶葉兒在水中輕旋,我彷彿聽到它們在輕聲吟哦低唱,唱得人心底一片清涼。

空氣中的茶香愈發濃郁,沿鼻端潛下來包裹着我的心扉,這樣一來,恐怕今晚夢境裏也定溢滿無盡的芬芳了吧!

“再嚐嚐吧。”父親又倒了一杯,遞將過來。我半信半疑地接過,低頭瞅了瞅,猶豫了一下,還是端到嘴邊,呷了一口。

本已作好同樣苦澀的準備,誰知卻是滿口清芬、脣齒留香。這嫩綠的清香呵——直深入到我的心靈,心田已是微醺,一張口便似要吐出沾滿茶香的金言了。

父親深深地看了我一眼:“人生總得有失敗,且不説你這一次小小的周練失了手,若是會考,那也同樣是不能挽回的,但只要你敢於嘗試,就如這茶,只一遍的沖刷是遠遠不夠的,但只要有第二遍,甚至第三遍,那便是誰也不能阻止你了。”

我恍恍惚惚地聽着,心靈的堅冰逐漸融化。

此刻雨已停了,温潤的陽光探進窗內,在空氣中淡淡地氤氲着、羞赧着。

心田彷彿被甘露滋潤過,清新而安然。

我笑了,端起茶杯,一飲而盡。

我心靈的甘露作文13

清晨的日光還不充足,可是草木有了甘露,甘露陪着那些植被度過了沒有陽光的清晨,它滋潤着,呵護着,輕輕的,潤物細無聲。

渤海的一岸又在潮漲潮落,陽光照着海水,暖陽陽的擁着那時尚且年幼的我。海水、沙灘、陽光、捲浪,勾勒出了一幅不染纖塵的畫。為那時屢屢勝利的我驕傲着,澎湃激昂。

父親依然站在岸邊的一處望着我,望着我拿着獎雀躍的身影,他還是那樣高大、明朗,不苟言笑,深邃的眼睛仿若浩渺無際的星空,它好像能看透我,看透我是否誠實,是否自滿,是否淺薄。

我拿着所有的獎在沙灘上一個個擺給他看,信心滿滿的説,你看,我這次一定行的,我不需要再接受練習了。他看着我,用他獨有的星空般睿智的眼睛,久久不語。父親依然不説話,對着身旁的母親搖頭。那個週末即將競賽的我卻很開心,我為自己之前的勝利驕傲着,激動着,自信着。沒有練習,沒有壓力,我好像很快樂。

還是渤海的那一岸傍晚,月光傾城灑下,海水寒涼了,淡淡的拍着礁石,沙灘顯得有些蒼白而綿軟。好像已經萎靡的我。

驕傲的我終於垂着頭了,一步一個印記,踩在沁涼的沙灘上,父親在不遠處看着我,他的鎮定彷彿早已預料到了結果。

父親的眼睛終於不再像星空了,像刀光劍影,一寸一寸的割着我的驕傲。他拉着我轉過身,面向無邊的大海。父親指着漲起的浪花,聲音淡然,他説其實人生就像海水,潮漲了自然會潮落,潮落了依然會潮漲。沒有人在自滿過後留不下遺憾,也沒有人會一味的失敗。海水時而平靜,它是為了後面養精蓄鋭;海水時而澎湃,它是為下一次的挫折做好準備。

父親的話像青草上的甘露,剔透,甘甜,潤物無聲。無論我改變多少,長大多少,我仍然能感受到露水滋潤心田的感覺,聽到因甘露而盛開的花的聲音。

我心靈的甘露作文14

窗外的天空陰沉沉的,深灰色的雲毯鋪滿整個天空,就彷彿一面灰色的濾鏡似的,為整個大地都染了混沌的灰色。空氣彷彿被注入了膠水似的又濕又黏又悶,整個人就像處在真空泵中,被壓得喘不過氣。

望着桌前那一張灰白色的卷子上,被劃出一道又一道猩紅色的叉,它們互相串連,交織,如同一張血紅蛛網一般纏繞着我,束縛住我。

這時,他走了過來,穿着一件白色的衞衣,本來膚色黑的他穿上這件衣服顯得更黑了,外面披的是一件綠色的校服外套,上面沾了些許水漬。

“都這麼晚了,好孩子要快回家噢!”他戲弄般的拍了我的頭,對我説道。

換作是以前,我肯定“禮上往來”打他兩下,可今天實在沒心情,仍然趴在桌上,黑着臉。

他似乎看出了我的異樣,收起了嬉皮笑臉,安慰似的摸了摸我的頭,説道:“怎麼啦?不開心嗎?”

我沒有説話只是點了點頭。

“考試沒考好?”

這傢伙真是哪壺不開提哪壺,但是看着他一本正經的臉,也發不起火,又點了點頭。

“那我陪陪你吧。”他把椅子拉到我這邊,自己從書包裏翻出了一本書,看了起來。

我看了看他,也沒有説什麼,仍望着窗外,企圖用那陰沉的天氣來淹沒心中的焦慮。

教室牆上的時鐘,秒針嘀嗒嘀嗒地轉動,快到5:50了,爸爸要來接我了,可那張紅白相織卷子就彷彿一塊千斤重的巨石壓在我身上,讓我邁不動步子。

“時間到了,我爸要來接我回家,你也快回去。”我背起書包朝他苦笑了一下,“回家又是一場血雨腥風,唉!”

“等一下。”這時,他放下書,突然站了起來。“你過來一下。”

“幹嘛?”我半疑半惑,朝他走去。

突然,他張開雙臂,一把把我摟在他懷裏,輕輕拍了拍我的背,在我耳邊輕輕低語道:“別傷心,加油!”

我耳邊的那句話彷彿心靈的甘露聖潔純淨,宛如能淨化世間一切污濁煩惱,那甘露般話語一滴一滴沁入我的心靈,那束縛禁錮的蛛網在這甘露的洗禮之下,一點一點消融飄散。

“謝謝!”

天空劃過一道白色的閃電,刺亮了整個陰沉的天空,雨水從被刺破的天空滂沱而下,洗掉了世界被蒙上的灰色,他甘露般的話語仍在我耳畔迴盪。

我心靈的甘露作文15

花,離不開雨露,就像我離不開你般。

記得那個烈日炎炎的夏天嗎?我因不下心扭了腳而不能順利地下樓,於是媽媽便把我託付給了你。每個下午,總能看見你氣喘吁吁地伴着放學鈴聲跑上樓的身影,隨後,你扶着我緩慢地下樓。你揹着沉重的書包,陪我點點挪下台階,節,再節......時間彷彿靜止在這刻,我只望見毒辣的陽光射在了你的額上,你的額上迅速冒出了豆大的汗珠。我看着它點點從你的臉頰滑下,最後滴落在我伸出的手上,慢慢滲入我的皮膚。

你臉頰上的汗珠,隨着你的體貼在起,流入我的心中,猶如甘露般,滋潤了我的心田。

記得那個滿是銀白的冬天嗎?雪如柳絮般歡歡飄下,片片的雪花,積成了厚厚的層,滿眼望去,盡是銀白,彷彿是通話中冰雪砌成的世界。你邀我同打雪仗,卻不小心將大大的雪球砸在我的臉上。我頓時眼前黑,你忙跑過來輕輕地將我臉上的雪拂去,看到我這幅狼狽模樣,你滿臉的歉意,卻又忍不住“撲哧”笑,我滿是怨恨地瞪了你眼,你忙忙收住了笑,臉上卻仍有絲收不回的笑意。你拉起我的手,我們十指相扣,同奔向家的方向。

你掌心的温度,隨着你的快樂起,流入我的心中,猶如甘露般,滋潤了我的心田。

記得那個落葉飄飄的秋天嗎?我們同去參加個同學的生日聚會。在聚會上,我們都玩得很開心。回來的時刻,也許是因為吃得太飽的緣故吧,我的胃十分不舒服,竟俯在棵樹下吐了起來,我想我臉上蒼白的樣子定是嚇壞了你。你原是那麼愛乾淨的人,可那時,卻什麼都不顧地拿出紙巾來幫我擦拭衣服上吐出的髒物,我感激地望你眼,只見你的眼中流露的滿是關切。

你眼中的關切,隨着你的關心起,流入我的心中,猶如甘露般,滋潤了我的心田。

花兒因露水的滋潤而存活,而我的心靈,只因有的滋潤而變得更加温暖幸福。

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