老師國中作文集錦15篇

無論是身處學校還是步入社會，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編整理的老師國中作文，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

你給了我們生活的標尺，讓我們每天衡量自己；你給了我們一面模範行為的鏡子，讓我們可以從各地的例子中學習。

在小教室裏，你教會了他們如何寫下自己的名字，你把整個世界融進了他們的心裏。從零開始，從現在開始，一批批學生在你們的幫助下扛着奔馳馬！小粉筆是你的手，畫出你心中的藍圖。上課的鐘聲是你旅途中的號角。一路上留下汗水，你會為學生的優異成績而高興，你會耐心為差生講解。這些都是你的孩子，你捨不得拉下哪一個。你忘記了為你的孩子吃飯和睡覺，你全心全意地投入到他們身上。就這樣，你把自己燒起來，就這樣，你把光留給所有人，你無怨無悔，你願意付出！

你醒了多少個日日夜夜，經歷了多少起起落落。保持知識，把美好的東西給別人。這就是你，我敬愛的人民老師！你會為一個正在學習語言的孩子插上知識的翅膀，你會教育調皮的學生成才。通往幸福的一路，歡笑和感激會讓你甜蜜而永恆。這些年來，當你看到身邊的同學，你會激動的流着淚握住他們的手，久久不放手。當你看到他們學到了什麼，你會給他們鼓勵的話。一個小小的心願，讓你看到芬芳的桃李，一句真誠的話，會讓你久久銘記於心。你這麼無私無悔，還這樣燒自己。

啊！老師，你用人類最高尚的感情——愛，播種春天，播種理想，播種力量……用文字播種，用彩筆耕耘，用汗水澆灌，用心血滋潤。

如果你跨進我們的校門，就會發現一箇中等個子，上身穿了一件休閒裝，下身一條寬鬆的牛仔褲，腳上一雙皮鞋，一臉微笑的老師，那就是教我語文的吳老師。

他的那張笑臉酷似小朋友筆下的太陽，金燦燦的很親切，他的教學方法也很獨特，對我們也很無微不至。

在課堂上他總是帶着笑臉給我們上課。他總能把死氣沉沉的教室變得活躍起來。在他的課堂上我們有問題直接提出，我們還不用舉手發言，可以直接站起來發言。他還有一種神奇的魔力。那就是他能讓原本枯燥的語文課變得有趣起來。只要是他的課，我們全班就會一躍三尺，高興啊！他還有個習慣，就是一邊在黑板上解答，一邊嘴裏唸叨着：“大的問題是沒有的……”接着我們就會調皮地接上下一句：“細節上賞析是要注意的！”那時候，老師的兩眼就會眯成一條縫，爽朗的笑起來。

他對我們也很照顧。記得有一次是早修課，我肚子有點疼，用手捂着肚子，眉頭緊鎖的。這時，老師經過我旁邊時，他觀察地很仔細，馬上看出了我的異常。他俯下身來，親切的問：“你怎麼了？”“我肚子有點疼。”我慢慢的説。老師聽了，對我説：“跟我來。”於是，我站起身來，他立馬用手扶着我，我看到這舉動，忘了問他一眼，他衝我笑了笑，好温暖的。我跟着老師來到辦公室，他讓我坐下，然後他走開了。我坐在那。

過了一會兒，他回來了，這時他拿着一杯温開水和一盒藥遞給我。接着，他還親自為我準備好藥。我拿着温開水，看着藥，迅速拿起藥喂進嘴巴，接着喝了一口水把藥吞了下去，皺了皺眉。“怎麼了?很苦嗎？”吳老師問我。“恩，有點。”我點頭回答。接着，他又叫我去休息，吃藥不久，我肚疼病果然好了。

光陰似箭，轉眼，我已成了一名國中生。

新的學期，新的學校，新的老師。

現在，我來聊一聊我的新的老師們：

班主任姓陳，人長得瘦瘦的，鼻樑上架着一副眼鏡，看上去很嚴肅，教我們數學。數學課上，陳老師孜孜不倦地為我們講解難題要點，一個個數字乖乖地“聽從”陳老師的命令，讓我們馬上掌握了知識要點。別看陳老師瘦小，在我們軍訓時，卻跟我們一起站在太陽底下，督促我們認真訓練。

語文老師姓朱，她眼睛不算大，扎着一根辮子，身穿白色的連衣裙，很親切。雖然，朱老師只上了幾節課，但我對她印象很深。她經常提醒我們要注意積累好詞好句、名言警句，這樣語言才會豐富。朱老師講課也很仔細、耐心，遇到我們不懂的字詞，不但告訴怎麼組詞，還要求我們把字詞的意思記下來。

My English is Miss Wu。雖然英語老師對我們要求嚴格，有點兇，但很有愛心。班裏有幾個同學從來沒學過英語，Miss Wu説要利用放學時間幫助他們補習提高英語成績。我相信，只要認真地與老師配合好，我們一定能得第一。

科學是一門新的學科，相對而言，學起來應該比較吃力。我班的科學老師姓郭，胖胖的體形，透過眼鏡有一雙深邃的眼睛。面對這門深奧又神祕的學科，讓我畏懼。為了不讓我們感到科學太遙遠，郭老師通過一個個普通的實驗告訴我們，其實科學就在我們的身邊，就在我們的生活中。聽了郭老師的一番話，我們就不再害怕學不好科學，主動地做實驗、提問題，證實了科學就在我們身邊，在我們的生活中！

在新的學校，新的老師將帶領我們走進科學的殿堂，遨遊知識的海洋！

感恩老師，感謝您對我無所不及的關心。那次，正值夏季上課時，我忽然感到耳朵疼痛，皺起了眉。細心的王老師發現了，問我怎麼了？您十分焦急，趕忙打電話告訴了我的媽媽，由於治療及時，我的中耳炎很快就痊癒了。還有一次，我在操場上打完籃球剛回到教室，滿頭大汗，就大口大口地喝水，還在電扇下直吹風。王老師看見了，親切地對我説：“顧晶晶，剛運動完就大口喝水、直對着電扇吹對身體不好，先把汗擦擦乾。”説着，拿出一包餐巾紙遞了給我。我接過餐巾紙，一股暖流湧上心頭……感恩老師，感謝您給我們嘔心瀝血地上每一節課。

您上的課，生動有趣，引人入勝。您為了加深我們對課文內容的理解，經常舉例説明，啟發式提問，給予了我們良好的上課氛圍，讓我們興趣盎然地聽您講課，踴躍積極地發言。這樣上課，效率能不高嗎？ 感恩老師，感謝您為了我們的學習，煞費苦心。雖然您是年級組長，年級裏的事佔用了您絕大部分的時間。但是，您對我們的學習也絲毫不放鬆。您犧牲了自己的休息時間，對我們提出的問題不厭其煩地分析解答。可是，您對您自己家裏的事卻無暇顧及。有一次，您的兒子生病發燒，您也顧不上，仍堅持來為我們上課，一直到放學後才離去。夜晚，當我們都進入夢鄉時，您還在燈下批改作業……我真想對您説一聲：“老師，您辛苦了！”

感恩老師，感謝您的無私奉獻。您只懂得付出，但從不奢求回報。您是蠟燭，燃燒了自己，照亮了我們；您是燈塔，為我們指明前進的道路；您是園丁，澆灌祖國的花朵……您是我們大家的好母親！ 王老師，待我學有所成，成為了祖國的棟樑之才，一定回來“報得三春暉”！

我們的數學老師姓楊，叫楊飛，是一名男士，同學們私下都親切地叫他“我們的楊老師”。

楊老師很辛苦，他帶我們四年級兩個班的數學課，而且是我們的班主任，另外還要負責我們一小很多學校裏面的活動。為了我們的成長，聽説他晚上經常要熬夜熬到十點左右來編寫教案，他女兒的心願就是每天晚上睡覺前能見到她爸爸，和爸爸説説話。如果你看到他，你一定會覺得他是個很隨和的老師，他經常穿着休閒裝，我們和他説話時他都是以祥和的目光看着我們，但是如果你在課堂上犯了錯，楊老師就會嚴厲地處罰你。

楊老師的教學方法也是獨一無二的。因為他的教育方法不是在同學們的大腦裏灌輸各種知識記憶，而是把緊張的課堂變得很輕鬆，讓孩子認為上學是輕鬆生活的一部分，而不是恐怖地下地獄。我來舉個例子：有一天上數學課，楊老師説：“今天我們要學的東西就好像是一條溝，如果你會了，就是跨過去了，如果你不會的話，就是被溝難住了或者栽到溝裏去了。”然後他點了華孜樹，問他“三百五十六除以七十一這道算式怎麼解答，請到黑板上來寫一下。”華孜樹就上去寫了，可是有一個錯誤的地方，楊老師説幽默地説：“很可惜，華孜樹跳到一半的時候又被風吹回去了一點”華孜樹一聽，連忙又改正了自己的錯誤，之後，楊老師又説：“華孜樹又奮力一跳，終於順利越過了這條溝！”

楊老師上的課真是太有趣了。

這就是我們的楊老師，我認為他是世界上最為學生負責、最風趣、最親切、的老師，你們説呢？

楊老師，我衷心祝您教師節快樂！

我最敬愛的老師老師像羅盤，指引我前進的方向;老師像園丁，愛護着我們。説起我最敬愛的老師，當然是我們的班主任侯老師了。也是我佩服的老師，她總有很多辦法應付我們這般淘氣的孩子。記得剛上一年級那天，同學們在教室裏鬧哄哄的。忽然，從教室門口走來了一位戴着眼鏡，秀髮飄然的老師，她走到講台上，透過眼鏡裏可以看到兩隻水汪汪的大眼睛，彷彿告訴我們要認真學習。她拍拍手掌，我們這些乳臭未乾的孩子們頓時安靜下來了。然後，她向同學們問好、還自我介紹：“我叫侯老師，今後擔任你們的班主任..... ”聲音裏帶着慈母般的温柔。給人一種親切感。

侯老師上課生動有趣，總把我們帶到知識的海洋。也很耐心的講解每一個我們不懂的知識點。侯老師不僅課上關心我們的學習，課後還關心我們的學習，生活.常常在假期裏利用私人時間在網上聽我們背誦課文，及時更正我們的錯誤。常常囑咐我們要早睡早起，多鍛鍊身體，嘿嘿!在她的囑咐下我的跳繩進步了不少呢。

侯老師：您在假期裏要帶小妹妹，還要批改我們的作業，您辛苦了，謝謝您一年來的教導，謝謝您教會我們同學之間的相處之道，教會我們如何做人，一年級馬上就要結束了，希望二年級還是您教我們，甚至三年級，四年級.....一直都是您教下去。

是誰從a、o、e教我們的？是誰從1、2、3教我們的？夜黑了，人們都沉浸在甜美的夢鄉里，只有一扇窗户裏透出光來，那是誰屋裏的燈呢？誰在微弱的燈光下辛辛苦苦的批改學生的作業呢？是老師屋裏的燈，老師還在燈下專心致志地改作業，還在備明天的課。

提起老師，每一個同學的心裏都會充滿敬意，眼前都會浮現出一幕幕老師辛勤培育學生的動人情景。

在一次不經意間，我發現我的語文老師頭上有幾根白頭髮，臉上的皺紋也逐漸增多，他把大半輩子的時間傾注在學生的身上。一道題，學生聽不明白，他就再講一遍，直到學生聽明白為止。老師啊！您就像辛勤的園丁，培育了花朵，傳授給我們知識，無怨無悔，無私奉獻，為的就是讓我們在人生道路一帆風順，有一個美好的前程。老師，您講課的聲音抑揚頓挫，彷彿山間的清泉，緩緩流過我的心田，讓同學們回味無窮。老師，您的話像一支丹青妙筆，把同學們的心境描繪得更加絢麗多彩。老師，您像一位精心的花工，栽培了這我們這些稚嫩的幼芽。老師，您用手中的金鑰匙，巧妙地打開了每一位同學的心境，瞭解了學生的想法。

老師，您對社會的奉獻是無私的，您消耗了大量的心血甚至畢生精力，培養了一批又一批的人才。社會發展到今天，您的工作起到了特別重要的作用，您將人類積累的知識，一代一代往下傳，培養了方方面面的人才。

我們每個學生都應該尊敬您，因為您是引導我們前進的指路人，您點燃了我們心中的希望，讓我們展翅高飛，去實現我們的夢想，成為對社會有用的人。我們要對老師説一聲：“老師，您辛苦了！”

我的語文老師姓白，有着苗條的身材，有神的眼睛，悦耳的聲音和她那鮮明的個性。她的講課水平特別棒，又是一個嚴與慈完美結合的老師。在課堂上，她嚴格的要求我們，給予我們知識，教會我們做人的道理；我們犯了錯誤時，她總能微微一笑，給我們講述這樣做的壞處，從不亂髮脾氣。

有這樣的老師，我忍不住寫下了這樣一首詩歌：

您是蠟燭

點燃了自己，照亮了別人

您是黃牛

勤勤懇懇在黑板上耕耘

您是春蠶

春蠶到死，絲方盡

不，都不對

您比蠟燭的光輝更明亮

您比勤勞的黃牛更樸實

您比奉獻的春蠶更無私

對，我知道了

您是人類靈魂的工程師

塑造心靈

淨化靈魂

永遠不知道疲倦

長大了我也要――

做一名老師！

師與生，是一種互相關心的關係。師生之情，是從生活，學習各種角度來評價的。師生情是我與白老師溝通的橋樑，不管在什麼時候，我有什麼困難，我都可以坦誠的、大膽的和白老師進行交流，白老師也會不厭其煩的開導我、幫助我。我在課餘時間參加了藝術體操隊的訓練，學習時間和班級活動有時不能正常參加，白老師總是提前給我佈置作業，照顧我的時間安排，有時還給我單獨輔導。所以，我能夠保持優秀的成績，是與白老師分不開的。

不久以後，新學期來臨時，我時刻準備着和白老師一起向着最好的成績奮鬥！

老師姓李名秉坤，身材壯實的他走起路來有着＂震撼大地＂之感，加上一雙大而明亮的眼睛，只看一眼便讓膽小的學生心裏發虛。

李老師的衣着很隨便，一件白T恤，一條牛仔褲，一雙淡灰色的跑鞋，全沒有文科老師＂滿腹經綸才高八斗儒雅風流＂之感。但他上課時幽默的語言，常常使我們開懷大笑。

李老師的語文課中，必會抽出時間給我們講解短文分析：讀例文、講經驗、教思路，只要是他想起來的，必須一＂吐＂而盡。記得每次他在快要讀完短文時，總要深吸一口氣，將最後一段生動、形象地讀完。於是，我們便也在這時，也深吸一口氣，頭往後仰，一齊發出“啊”的聲音，李老師見了自然會心一笑。

忘不了李老師的眼睛。上課講文章時，他的眼睛是深情的，完全陶醉於自己創設的情境之中，好似一個在戀愛中的青年。一旦下了課，他的眼睛就充滿慈愛感，只要有同學需要幫忙，他便定會竭盡全力幫助他。

國小畢業考前的'最後一節語文課，才是令人難以忘卻的。李老師沒有講課，而是與我們進行了一次談話，談論國中生活，談論以後的語文世界，他講了很多，似乎沒有一點離別的傷感。直至最後，很多同學潸然淚下，而李老師卻大聲喊——

“加油，同學們！未來的美好生活在向你們招手！”

我們在畢業考中超常發揮，從五年級的倒數第一，成為正數第三，還有兩位同學取得考取少年班的資格。在學校的畢業典禮上，李老師激動得熱淚盈眶，唱起了《時間都去哪了》。看着李老師壯碩的身軀，我真想大喊：

“幸會，老師！”

盼星星，盼月亮。終於盼來了我期待已久的暑假。

暑假我本來是去玩的，但在期末考的前夕“牛”老師來到我們的班級告訴我們暑假有補文，我就報了名。

初上劉老師的課，我才發現劉老師並不嚴厲，而非常地搞笑……

第一節課，“牛”老師給我們講範文。課堂鴉雀無聲。“牛”老師笑眯眯的説：“寫作文是要注意……不要開頭寫的很多，重要的部分又寫的很少，就像一個人頭很大，脖子與身子卻很小。這想什麼啊！”搞得全班大笑。有些同學哈哈大笑，還有的捧腹大笑，甚至笑的前俯後仰……為什麼管劉老師叫“牛”老師呢？請接的往下看吧！

上劉老師的課一點兒也不緊張，而非常放鬆。

耳聽為虛，眼見為實嘛！我總算見到劉老師的厲害了！

就像剛才，我因為沒睡好，心情不怎麼好，而劉老師在那開玩笑説：“有一個女孩在火車站賣甘蔗，火車來了，一個人來賣甘蔗，女孩怕把甘蔗給了他，他賴賬不給錢怎麼辦？於是就説：“你把甘蔗給我，我就“嫁”給你。”我們聽了哈哈大笑起來，我的心情也會來了！後來老師説就是因為女孩的普通話説不清楚所以才鬧成的逸個大笑話。就是教導我們説好普通話。

不愧是“牛”老師啊！

這就是“牛”老師，聽了這些你們一定想來見識見識吧！

國小六年一眨眼真的很快過去了，國小時光也只能停留在童年、年少時，現在的我到了一個人生的第一個折點，踏上了國中的新徵程，也踏上了青春的征程，然而在這個重要的階段，我也遇到了一位新老師，一位好老師。——劉老師。

劉老師，是國中最好的老師，最好的班主任。開學的第一天下午來學校報到時，我是第一次見到我的新老師——劉老師。看到了他，不知怎的，我莫名的很輕鬆，不像見到別的老師那樣緊張，一切辦理妥當後，一向依賴母親的我，神經質的主動讓媽媽走了。——新老師和藹。

軍訓的那幾天，劉老師每天都去看我們，給我們照相，一開始我們很疑惑，老師怎麼了。為什麼要給我們照相，軍訓的衣服這麼難看！？老師似乎看出了我的疑問，張口就道：“人生當中一共也不知軍訓幾次，這是你們人生當中的第一次，希望你們積極配合噢！聽了這話，似乎有道理，同學們爭先恐後的都去搶着照相。——新老師的不古板

開學後，我們對國中這兩個字依然十分陌生，但老師並沒有着急，不耐煩，依然手把手教我們。老師又為了鍛鍊我們的管理能力，幾乎每人都分配到了職務，而且老師十分“放縱”我們，大家不要誤會了啦，這個“放縱”是把七（2）班完全交給了我們自己，什麼事都要自己想辦法解決，（除了必要的時候）。——新老師的另類管理方式。

新老師這個名詞在七（2）班已經不存在了，取而代之的是趙老師。趙老師與別的班主任的不同方法的管理方式，令我欣賞與敬佩，我相信，別有用心的管理方式會使七（2）班更強的！

每一種職業都值得尊重，每一件事物都需要我們認真對待；回首往事，她的樣貌他的芳華早已不在。

她，在我記憶中是個嚴厲的但有時又有些慈祥。我很喜歡她，但我也會討厭她；她總是不按常理出牌，讓人琢磨不透。

她，就是那個承包了我國小六年時光的語文老師。記得剛和她見面時，我很鬱悶，那時也不知道怎麼。他一看見我就喜歡叫我起來回答問題，還時不時的批評我寫的字。就因為那個字我們二十多個學生就被留在教室裏頭；被硬生生的拿起那幾大張練字的米字格字帖在語文老師的眼皮底下練。

吧就挺煩她的，由於我們國小的時候是要上晚自習的，然後每次到她的晚自習他總要給我們留下幾本作業。我心裏都不知道恨了她多少遍了。當六年光陰就此結束時，準備拍畢業照了心裏又會情不自禁的不捨……可誰都沒想到，就在我小升中的時候竟看見她也在，我還與她打了個招呼。語文老師熱情的對我説：“我又可以跟你們在一起了驚喜嗎”？她像個孩子似的，但我也很慶幸語文老師能升級；這就可以看出老師對職業的負責，認真對待。雖然老師教的是五班，但他還是會來傳授我一些皮毛我很感激她。這個惹人喜歡有討厭的老師，七年級結束時，爸爸跟我説：“我過幾天就要給你辦理轉學手續了，你就好好與同學老師們告。別吧。”説實話，我很不捨。不然就要換一個學校，甚至一個省，就真的適應不來吧。

當我聽到這個消息後，我就來到那個老師的跟前手裏拿着一束花，和她做了最後的告別，直到現在我已經和老師兩年沒見了，但心裏也是非常的關念她。很想和她説：我現在進步了字也練的差不多了。

從小到大，我有不計其數的老師，每一個老師都是那麼的和藹可親。可唯獨我的班主任劉老師，她是那麼與眾不同，就像——我的母親一樣。

在我上國小一年級的時候，劉老師就開始帶我了。記得第一天來到學校，所有孩子都哭了，可我沒有哭。那時的我獨自站在一旁，看着劉老師走過來走過去，不停地去安慰別的孩子，她用她那雙細嫩的手在他們的頭上輕輕地拍兩下，笑着説：“好了，別哭了，我們要勇敢，知道嗎？”那些孩子們會安靜下來。

當老師走到我面前時，只見她彎下腰，低了頭，和顏悦色地説道：“小朋友，你可真乖！”那時我才看清楚劉老師的長相——彎彎的眉毛，彷彿天上的月牙兒；又大又水靈的眼睛平靜地望着我；她的嘴角微微向上翹起，露出了兩個小酒窩。劉老師的頭髮不長，卻規規矩矩地貼在頭上，顯得十分有精神。

劉老師是一個開朗又活潑的老師。無論上課下課，只要做和課堂有關的問題，她都會耐心地給你解答。當然，如果你做了什麼過分的事，老師也是會生氣的。

有一次，老師在給我們上公開課。那時我個子比較矮，坐在第一排。老師在上面專心致志地講課，可我卻在下面聚精會神地做小動作。

老師看見後，時不時的走到我身邊，敲一敲桌子，給我警告，可我消停一會兒，又開始了。回到教室後，老師怒氣衝衝地把我給批評了一頓，我頓時羞愧得低下了頭。事後，我寫了一份檢討書交給劉老師，她一看，便告訴我：“劉瑜，上課認真聽講是每個學生最基本的素質，你既然寫了檢討書，就要保證下一次不能再犯，好嗎？”聽了老師的話，我鄭重地點下了頭。

現在，劉老師還是那麼慈祥，可再沒幾天，我就要離開劉老師了。老師，我會永遠記住你的！

親愛的老師：

您好！您的愛就像春天般的温暖，您的笑容總是那麼慈祥。而每當我們犯了錯，您總是那麼嚴厲，用語重心長的話語教導我們。

回想當初，您把我們從家長手中接過來的時候，我們是那麼淘氣，是個愛哭、愛鬧的小辣椒。在您的諄諄教導下，我們學會了拼音、寫字、作文，學會怎樣做人。您對我們是那麼關心，您説的話我已不記得了，但是，您皺緊了眉頭苦口婆心地教育我們，臉上的表情十分嚴肅會告訴我們，我們又不聽話了，男孩子又調皮了，我們會立即改正缺點。這是您臉上會滿意地笑了！

在您的辛勤栽培教育下，我們長大了。如今我們已是三年級的國小生了，漸漸地我們懂得了，明理了，您的臉上也常常會露出開心的笑容。看着您笑，我們也默默的跟着笑了。從那以後，我們再也不渾身是泥的爬高爬低了。我們已經開始慢慢的發奮學習了，知識也慢慢變得豐富起來了。我們再也不淘氣了，再也不頑皮了，再也不因為和同學鬧矛盾，而到您那兒去瞎告狀。看着我們一天天長大懂事，您心裏也舒暢多了。為了我們你就像蠟燭一樣燃燒自己照亮了我們。這時我們發現您額頭上的皺紋增多了，心裏那種歉意之情油然而生。

老師謝謝您！您辛苦了！感謝您對我們無私地奉獻，我們衷心地祝福您天天開心，永遠年輕漂亮，桃李滿天下！

此致

敬禮

時間飛逝，轉眼，長大了，在這漫長而又酸辛的14年裏，除了父母，還有誰為我們付出的太多太多？不錯，是辛勤的園丁們！

14年，多少個日日夜夜，多少本寫滿紅色批註的作業本，多少張打着紅色分數的考題試卷，都是老師們辛勤耕耘的果實。或許你只須花上20分鐘的時間去寫完作業，但是，老師們要花5倍的時間去批改。多少個夜晚，也許你已進入夢鄉，我們的老師還在通宵達旦地批改作業。

師恩似深海，教師節到了，千言萬語表達不出我發自內心的感激，我想送上一份最還的禮物來表達我的感激。我想老師們不想要最貴重的禮物，只想要我們認真學習態度和成績，這是對老師為我們付出這麼多最好的報答！

上個星期四，由於自己的粗心大意，我把錢包弄丟了_裏面有幾百元錢。發現錢丟之後，我非常着急。幾番尋找，依然沒有着落。就在我手足無措、傷心欲絕的時候，好消息傳來了。我的錢包被我們的劉老師撿到了。她把錢包歸還了我。她告訴我以後要妥善保管自己的財物，不要那麼粗心大意。聽了老師的話，我非常感動。

我非常感謝您，我們的劉老師。你履行着二中教師那美麗而堅定的誓言，您教會我們做人的道理，為我們樹立了榜樣，更用您的實際行動教導我們要有拾金不昧的精神。

千言萬語難以表達我對您的感激之情，只能在這裏説一聲：“謝謝您，老師。”