【必備】五年級環保作文彙編9篇

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在生活、工作和學習中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣寫才規範嗎?以下是小編精心整理的五年級環保作文10篇,希望對大家有所幫助。

【必備】五年級環保作文彙編9篇

五年級環保作文 篇1

地球,是我們生活的源泉,地球媽媽賜予我們優利的環境,它賜予我們現在的科技,可是,我們有曾想過,地球媽媽經常會在深夜裏哭泣着?現在的地球媽媽。早已千蒼百孔,讓我們一起來保護地球環境吧!讓我們下定決心,去保護我們賴以生存的家園。做一個保護環境去拯救地球的文明小衞士吧!

有這樣一句話:“樹木擁有綠色,地球才有脈搏”。沒錯,綠色是環保的主色,也是地球的本色。我們要去保護環境。一:是要先讓自己靜下心來,對身邊的景物,負一定的責任。二:我們先要從身邊的處處小事做起,讓自己先學會環保。三:提醒別人比如説,看見有一個人倒垃圾時,把垃圾隨便仍到路上的話,你應該即使阻止這一行為,讓他的行為沒有第二次的出現。

説到“綠色”,我們的第一反應應該就是植樹吧!對呀,我們除了讓周圍的垃圾變少,保護環境之外;我們還應該去美化地球。所以,我們一定要做一個環保小衞士。當週末有空的時候,可以動起手來植樹,還可以儘量去鼓勵他人,也參加這一美化地球的工作,算是為地球母親盡一份力吧!

讓我們敲響上一個世紀環境惡劣的喪鐘,讓我們去迎接下一個黎明,迎接下一個美好的地球村!讓我們永記:綠色——生命之源;草木綠,花兒笑,空氣清新環境好!

五年級環保作文 篇2

嗚嗚嗚……地球媽媽哭了,為什麼哭呢?原來是因為人們天天都在砍伐樹木,減少了很多氧氣,再加上人們亂丟垃圾,地球就生了重病。給醫生看,醫生説:“不行,這種病太複雜了,現在能治好你的病的只有人類了。”

這時,下起了一場滂沱大雨,小明看到這雨,心裏想:“地球媽媽哭得真傷心啊!我一定要讓地球媽媽的病好,並讓她笑起來!”想到這裏,小明就開始打掃家裏,他一會兒掃地,一會兒拖地,一會兒整理物品……不一會兒,家裏被小明打掃得乾乾淨淨。

學校的值日生也把學校的裏裏外外都打掃得乾乾淨淨,大家看見他們把地球的一部分打掃得一乾二淨,也都開始幫助地球了。人們有的植樹,有的打掃馬路、大街,還有的在種花……大夥兒幹得熱火朝天。

不一會兒,地球變成了一個“綠色”的地球。這個“綠色”的地球上有淡淡清香,有“鳥兒的天堂”,有“可以避暑的大亭子”,有“天然的香水”……

地球媽媽的病好了,她又恢復了慈祥的笑容,她樂呵呵地笑着,好像在説:“謝謝你們,人類!”

五年級環保作文 篇3

地球上的垃圾越來越多了、霧霾越來越嚴重了、淡水也越來越少了……科學家們一直在努力改變我們的環境,使生活變得更美好。我也一直想為環保出一份力,正好作業上有環保海報這個實踐題,這是一個好機會,能讓更多的人認識到環境的問題,一起來改變。

我準備好了紙、筆、顏料和尺,叫來爸爸幫忙,爸爸很熱心地鋪開了桌子,很快我們便開始做海報了。我先畫了一幅畫:一片綠綠草地、一個垃圾桶、許多小花和一個人在騎單車,這代表節能環保,低碳出行的意思。爸爸也不甘示弱,畫了一幅畫:一雙大手托起地球,地球的一端飛出一架飛機……告訴我們:攜手節能,低碳出行。就這樣,我們一邊商量海報主題,一邊認真的畫着,我怕輸給爸爸,絞盡了腦汁。一張張畫好的海報慢慢地呈現在我的眼前。我們畫的主題還有:不要亂砍亂伐、珍惜地球水資源、節約用電……

海報畫好了,就等着發出去了。過了幾天,我和媽媽去嘉亨茂發海報,本來有點小期待,心裏有千言萬語要説,但到了嘉亨茂,面對熙熙攘攘的人羣,我卻一句話也説不出來了。在媽媽的反覆鼓勵下,給自己打足了氣,我重新仰起頭走向一位阿姨,給她發了一張,阿姨接過海報之後誇我:非常棒!有了這次經歷,我變得更有勇氣了,一張張海報都被我順利發完了,這時我覺得其實跟陌生人打交道並不難。

希望海報對人們有用。

你們也為環保貢獻出自己的一份力了嗎?

五年級環保作文 篇4

人類唯一能居住的行星——地球媽媽不再神采奕奕、風度翩翩。地球媽媽的頭髮越來越花白,顯得無精打采。你知道這是為什麼嗎?這一切都是因為人類沒有做到節能環保。

一提到節約水,我想起“高原明珠”——滇池。滇池是哺育春城一代代兒女的母親湖,以前電池的照片——湖水碧波盪漾,輕輕地撫摸岸邊的小草,春城的男女老少在水中盡情地游泳、嬉戲……現在的滇池不再碧波盪漾,全被人們破壞了。

我們日常要節約水。洗菜水、洗腳水可以用來沖洗衞生間;洗臉、洗澡水可以用來打掃衞生。

提到節約用紙,我想起前幾天的一篇新聞報道:美國一部分地區出現了沙塵暴。一位頭髮花白的老奶奶傷心地説:“我温暖的家不見了,我心愛的小貓咪也不見了!”人類啊,每當這時候後悔當初沒有節約用紙,已經來不及了。為了造紙,人類亂砍濫伐成千上萬甚至更多的樹木,讓地球上千年裸露的山巖、寂寞多年的荒山日益增多。我認為植樹造林的好處主要有三點:1、美化環境;2、淨化空氣;3、減少自然災害。我們要把一張紙寫得滿滿的再扔掉,當然最好賣給收廢紙的,這樣你不僅得到了錢,還為環保貢獻了一份力量,豈不是兩方受益?

現在,電燈一步一步地進入每個家庭,電腦、電視機也不例外。到了夜晚,那一個個閃亮的窗口,好似排列成行的燈籠。當家裏已經夠亮,就不用開其它燈了。電腦、電視儘量一天只開一會兒或不開。

總而言之,節能環保,我先行!

五年級環保作文 篇5

大家好!我是環保小衞士,是那個督促你一起進行環保的人,如果你有什麼不明白的環保問題,都可以來問我,我在環保的間隙,都可以回答你。

我這個環保小衞士,聽起來像是一個了不起的人物,實際上我每天都在默默撿着垃圾。撿路邊上人們丟的垃圾,撿河邊上滿地都是的垃圾,還有電影院散場後到處都是的垃圾,以及每一次大型活動後像是發生了命案一般的垃圾。

作為一個環保小衞士,我很納悶。為什麼大家都喜歡隨地亂扔垃圾?難道小時候家裏沒有大人告訴大家,隨地亂扔垃圾是不文明的行為嗎?每次我都是一邊撿垃圾一邊懊惱,難道把果皮紙屑隨手扔在地上,自己的心裏不會覺得難受嗎?我這個環保小衞士是每一次手上的垃圾不扔進垃圾箱裏,便覺得自己在眾目睽睽之下做了一件壞事,或者説一件羞紅了臉的事兒。難道那些亂扔垃圾的人,沒有這樣的害羞嗎?

哎呦,就在與大家討論這些的過程中,我又撿了滿滿一筐的垃圾了。這些垃圾如果沒有人拾撿的話,一定會將我們美麗的地球變成一個垃圾場的!還好,也有一些環保志願者加入到了我的環保行列中來,雖然不多,但是足夠我們去改變一點點地球的面貌了。

當然,如果有更多的人能夠加入到我們的環保行列中,而不是加入到亂扔垃圾的隊列中,我想我們的地球才會變得更加美麗起來。青山和綠水,始終都需要有人去守護,我作為環保小衞士,我願意去守護!我也希望更多的人都能夠有守護青山綠水以及守護地球的覺悟,這樣我們才可以繼續可持續的在地球上發展下去。

當你能夠喝到更加乾淨健康的水,或許你也就明白環保的意義,明白我這個環保小衞士存在的意義了。現在你若還不懂,那也要嘗試着懂了,不然我們連空氣都需要花錢去購買時,到時候就晚啦!

五年級環保作文 篇6

表演實現了我的環保夢表演實現了我的環保夢

我今年六十二歲,獨自坐在搖椅上的我,快到安享晚年的歲數了。一大早扯開窗簾:“哎,又是一個不晴不雨的日子,關節炎又該犯了。”我嘟囔着,硬逼着自己喝下一大杯牛奶,外加幾粒鈣片和降壓片,好久沒出去走走了,我這老腿啊,都快廢了!可就算出去了也還不是被沙塵暴捲走。現在科技是好了,可環境呀還真是……用兩字形容:雷人!咳,不管了,今天一定得出去活動活動了,不讓我這身子骨就要散架了。我理了理衣服就開門往外走。天空灰濛濛的,像一張惡魔的臉猙獰地壞笑着。啊呀!這麼多沙子,迷住眼睛了,我沿着邊上的“河”往前走,説是條河,其實就是一條污水和垃圾彙總的渠道罷了,還散發出陣陣臭氣,我趕緊捂住鼻子加快了步子往前走,兩旁的幾棵垂柳都乾巴巴地成了灰色,像是被煙熏火燎了一般。是呀,老受沙塵暴和酸雨的侵襲,這柳樹能長好嗎?突然一股黃色的強風漸漸逼近,我的帽子被吹跑了,一旁的石子飛舞了起來,狂風咆哮,死亡似乎也在步步逼近。“啊------是沙!”未等我發出恐怖的尖叫,“呼啦-----”我已經被沙塵暴捲走…….

“譁——”當我自編自演的小品《五十年後》表演完畢,教室裏響起了雷鳴般的掌聲。為了做好環保的宣傳,我自編自演了這個小品。在掌聲中我又做了演講:“我們生活在同一個地球上,我們與時間生命都應該和平共處。看啊,因為我們的過度砍伐放牧,沙塵暴的報復還在繼續;聽那,因為我們對一條條河道的侵佔污染,最後一頭白鰭豚哀鳴還在迴盪。朋友,我們趕快行動起來保護地球吧。為能留下一片純淨的天空,為能吃到綠色的食品,為能看到金色的陽光翠綠的樹葉嬌豔的花兒。我們不能再等了。”我的表演深深地感染了同學們。大家紛紛表示也要為環保盡一份力:垃圾分類、廢物利用、綠色出行、節能減排。我呢,則帶着更多的同學去社區表演小品,一點一滴逐漸影響身邊的人,使大家都積極行動起來。表演實現了我的環保夢。

五年級環保作文 篇7

最近一段時間,我發現學校裏許多人嘴裏多了一樣東西——口香糖。有時候走存校園裏,和我擦肩而過的人,嘴巴都是一嚼一嚼的'。再向四周看看,也有許多人在嚼。瞧,這個嘴動得正起勁兒,那個剛剛吹爆了一個泡泡,炸得滿嘴是膠。

説起這口香糖啊,真是五花八門,五顏六色,什麼口味、什麼顏色的都有,最受歡迎的牌子有:比叭波,大大,箭牌,同學們有的買一角一個的,有的買兩角一個的,還有買五角三個的,更“高貴”的則買一元五角的箭牌口香糖。

這口香糖吃完了就到處扔,地上、草坪上、課桌抽屜裏,甚至連桌肚底下都有。更可恨的是,有一天中午放學,我去學校存車處取我的自行車,居然發現在我車座墊的洞裏夾了一個嚼過的口香糖,一股噁心之感頓生。後來,我花了九牛二虎之力才把它給摳了出來,真髒!

我感覺口香糖正在鋪天蓋地地向我們撲來。那些人下課時候嚼,上課了還嚼,時時刻刻都在嚼。雖説吃口香糖有一定好處,但不該過分地吃,不該在學校裏吃,更不應該吃完了還亂吐一氣,不但污染環境,而且還影響學校風氣。再説了,吃口香糖也存在危險,萬一被噎着了,可不是好玩的。

唉,這真是:“買口香糖,都拼命嚼,校同之內,口香糖飛,滿校口香糖,誰的天下”

五年級環保作文 篇8

尊敬的校長:

您好。

今天,我冒昧地寫這封信,是想向您反映一個問題:咱學校近月來,浪費水的情況極其嚴重,同學以前節約用水的好習慣像飛走了似的,一個比一個素質低下。甚至有的直接不管它,就讓水管裏的水“嘩嘩”地流着,來去的同學也好像沒看到似的,這樣的情況不止一兩次了。如果再不制止,咱們的水資源將會被極大地浪費。

我想大概是同學們對節約用水的意識越來越淺,導致對水資源的不重視,甚至認為水資源是無限的,用也用不完,最後發生以上的現象。

對於以上問題,我想向您提出以下幾條建議:

1、我們可以在水池的牆上貼些標語,讓同學們在用水時注意。

2、而我們還可以在水池旁設好小衞士,專門負責監督浪費水的情況。

3、把水龍頭是改成自動式,當手伸過去,水就會自動流出。

4、經常開展一些關於節水的討論會,來提高同學們的節水意識。

5、還可以讓同學們按時寫一些關於節約水資源的作文。

這些是我的建議,請您採用。

建議人:吳東碩

20xx年10月29日

五年級環保作文 篇9

親愛的環保局局長:

您好!

地球是人類的母親是生命的搖籃,我們原來是應該保護地球母親的,而我們人類卻一直大肆的破壞它毀壞它,在我們《只有一個地球》這篇文章,中所説我們不能再次移居到別的星球去了,所以現在保護還不晚,我給保護地球提了幾點建議:

1。能做到節約用電,水,火等資源能循環使用。

2.能做到五水共治,治污水,防洪水,排澇水,保供水,抓節水。

3.能儘量少用一次性飯盒丶筷子不浪費紙張。

4.能讓任何人都看見垃圾隨手撿,保護綠地,樹木。

5.不隨地吐痰,隨手亂丟垃圾。

6.要減少空氣污染儘量步行,或自行車,儘量選擇排量小一些的汽車。

地球是脆弱的,不能因為我們的貪婪而毀壞這個唯一的地球,希望全社會盡最大的努力來保護地球,也是保護自己的家,希望能採納我的意見。

身體健康

一名國小生:xxx

20xx年1月2日

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