實用的責任作文600字錦集10篇

在平凡的學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編為大家收集的責任作文600字10篇，歡迎大家分享。

擔當是一種責任，擔當是一種態度。——題記

美國前總統華盛頓小的時候曾經收到過一份禮物——是一把漂亮的小斧頭。有一次，華盛頓在於夥伴們玩耍的時候，他提出要試試這把斧頭的鋒利程度。於是，他用這把斧頭將父親最喜愛的一棵小櫻桃樹給砍斷了。第二天，父親知道了這件事，他大發雷霆要求肇事者自己站出來承擔責任。此時，儘管心裏非常害怕，小華盛頓卻仍然站了出來，告訴了爸爸是自己砍斷小櫻桃樹的。老華盛頓儘管痛惜那棵小櫻桃樹，但他仍然非常的高興，因為他知道自己的兒子長大了。

儘管華盛頓當時的心裏非常害怕，但是他仍然敢於擔當責任，這樣的品格是他日後出人頭地，最後成為總統的一個重要原因。

知道自己的錯誤而敢於擔當責任已經是非常不易，而知道別人的難處而幫其承擔責任更是難上加難。意大利作家德·亞米契斯在他所著的《愛的教育》中就寫到了這樣一段……“到了學校，我們班的老師還沒來。三四個同學正拿科羅西來開心取笑。科羅西就是那個長着紅頭髮，一隻胳膊因殘廢而垂在胸前，媽媽以賣菜為生，爸爸入獄的孩子。他們用尺子戳他，朝他臉上扔栗子殼兒，模仿他自己的殘廢樣兒……科羅西此時已失去了理智，抄起一個墨水瓶就狠狠地朝弗朗蒂腦門上砸過去。弗朗蒂敏捷地跳到一旁，而墨水瓶正好打到了剛進教室的老師的胸脯上……卡羅西猛然的站起來，語氣果斷地説：‘是我！’……

卡羅西知道科羅西的難處以及他為什麼要扔墨水瓶子，也知道站起來承認是會受到老師的處分，卻是仍然幫科羅西承擔了責任，並且最後還請求老師寬恕那幾個戲弄科羅西的同學，因此後文老師摸着科羅西的頭説：“你的心靈真美！”

擔當是一種責任，擔當是一種態度，擔當，更是一種精神。當你或別人犯錯誤的時候，勇敢地站上去吧，因為，敢於擔當的人，其心靈必然是美好的！

責任是什麼？

天上的月亮告訴我：“我的職責是在夜晚為人們照亮道路。”星星在月亮旁邊不停地閃爍，説：“我的職責是讓人們在黑暗中有希望和夢想。”螢火蟲飛過去説：“我的責任是用燈光裝飾夜晚，讓它有生命力。”地上的花説：“我的職責是讓世界更美好。”花上的露水悄悄對花説：“我的責任是儘可能滋潤你，讓你實現夢想。”大地捂着臉笑了：“我的責任是讓你們都依靠，都快點長大。”……

自然界所有的生物都在爭相談論自己的責任。突然他們異口同聲地問我：“你的責任是什麼？”我不明白，就跑去問媽媽：“媽媽，你有什麼責任？”我媽看着我輕聲説：“我媽的職責就是好好照顧你，讓你成長為一個堅強的人。”

哥哥路過，大聲告訴我，他的職責就是好好學習，努力考個好大學。樓下的爺爺奶奶牽着手，尷尬的説：“我們的責任就是這樣牽着手，慢慢走。”清潔工拿着掃帚着急的説：“責任？我的責任是打掃街道社區。”老師斬釘截鐵地説：“我唯一的責任就是把學生教好。”

老師的話引起了大家的共鳴，醫生説他的責任是救人，救死扶傷；警察説他的職責是擺脱暴力與和平；科學家説，他的責任是創造先進技術，為國家做貢獻；作家説.司機説.售貨員説.突然，他們看着我問：“你的責任是什麼？”

是的，我的責任是什麼？

我想澆花；我想餵魚；我想教妹妹認識閃爍的星星；我想幫媽媽洗衣服；我要幫奶奶打退堂鼓；想和隔壁阿姨的孩子一個人上學；我也想給同桌講笑話；我也想.

我有很多事情要做。這些是我的責任嗎？如果是這樣的話，那麼我的責任就是長出翅膀，不斷圍繞着我，給我最真實最平凡的觸摸。

那片落葉掉了，是因為那枝頭承擔不起落葉的重量，還是因為自身承載不了地球的引力？我們要敢於承擔一顆愛自己的'心，而後承擔起愛他人的責任。

外公在一個寧靜的夜晚安詳地去世了。母親接到舅舅的電話，立刻和我一起去奔喪。一到那裏，母親便跪了下來，雙手緊握着外公的手，伏在牀邊，哽咽着，哭喊道。我聽到這麼一些話語，“我的爺啊，你怎麼捨得留下我啊，我之前很少來看望你，也沒承擔盡孝的責任啊，我後悔啊！”母親的哭聲伴着眼淚，實在讓人看得心酸。等到外公下葬時，母親又嚎哭起來，哭天搶地。

之後母親跟我説了這麼些話：“兒子啊，不要像媽媽這樣，失去了至親，才想去承擔愛人的責任，希望兒子你每時每刻都能承擔起愛自己和愛他人的責任啊！”

那時，我也不懂。直到後來姐姐為我放棄學業，外出打工。

姐姐的成績也是不錯的，可是因為我考上了縣裏的好中學，家裏人開始為學費傷透腦筋。一方面家裏借了不少外債，另一方面對面兩雙渴求的眼神。父母開始爭吵，怎麼去解決這個問題。姐姐低聲説道：“爸媽，我退出，我為弟弟打工掙錢。”姐姐説罷傷心地跑回房間，躲在牆角哭泣。

姐姐的一顆愛護弟弟的心感動了我。姐姐敢於承擔，承擔這份愛我的責任。

兩個星期後，姐姐拿着行李去南通打工了。而我如願以償地上了縣裏的中學，但我卻沒有承擔起一顆感恩的心。

我在縣裏上學，與同學打成一片，還學會了上網遊戲，買名牌。姐姐知道了打來電話：“弟弟呀，當初我放棄學業出去打工都是為了你啊，你知道外面的世界有多麼艱難嗎？”

我在電話這頭哭了，姐姐也哭了。我愧對姐姐。我毅然決定，我要承擔感恩姐姐的情意。而現在我唯一能做的就是好好學習。

生活中，我們不免要承擔各種各樣的責任和義務，但我們必須要承擔那顆愛自己的心，也要承擔愛他人的心。

敢於承擔，敢於愛護所有有愛的心。

這幾周下來，班級發生了很多事：新生入學典禮，素質拓展訓練……還有即將來臨的期會考試和學校運動會。

潘老師説過，班級就是一個團體，要互相幫助，團結友愛。現在想來，確實如此。剛開學時的情景，我還深深地印在腦海裏。來自不同國小，不同班級的同學，從四面八方聚集到這裏。我們從未謀面，也素不相識，但國中生活把我們緊緊地連接在了一起。

第一次班會課時，班主任潘老師就動情地説，我們是她擔任班主任後，帶的首屆學生。她之所以將班級命名為“善行班”，要求我們不僅以善待人，還要付諸行動，不能光説不做。聽完班主任的話後，我的眼睛不禁濕潤了，這是從未有過的感受，異常的獨特，異常的強烈，心中好像有顆種子落地生根，緩緩地長出嫩綠的新芽。

不單單隻有那時有這般感覺，還有很多……比如説，畫黑板報時，參加素質拓展訓練時，無一不懷着這種強烈的感覺。

那一次，班級剛成立班委，我是宣傳部的成員。潘老師叫我們出一期黑板報，因為，再過兩天就要“最美教室”評比了。班級宣傳部的同學們商量了又商量，最終還是採用了我的方案。從打草稿到上色，再到寫粉筆字，我們無一不是努力並認真地完成了。雖然做的沒有別的班好，但至少我們為班級付出過，努力過！

還有參加素質拓展訓練的時候，我們在酷熱之下站了半個多小時。看着別的班級不斷有學生出場休息，但我們都咬牙堅持了下來，沒有一個人退縮，身軀筆直地站在那裏。冥冥之中，彷彿有一股力量支撐着我們。那時，我還不知道是什麼？現在我知道了——班級榮辱，我的責任。

我們善行班越來越團結了，不論面對什麼事都是一起思考，一起行動，一起努力！雖然我們比不過有着悠久歷史，文化豐富的隔壁卓遠班，但是我會盡自己所能，貢獻一份力量，讓善行班發展得越來越好。我們作為她的首屆成員，有責任為她開啟新的篇章。

班級榮辱，我的責任！

馬丁·路德·金説過：“我有一個夢想，雖然遭受種種困難和挫折，我仍然有一個夢想。”古有言：“天下興亡，匹夫有責。”在當今社會理想與責任就好像是一種無形的動力，它促使着我們去追求自己的理想與承擔自己的責任。

把“做自己想做的”與“做自己該做的”的字眼擺放在你的眼前時，你是否會想到理想與責任呢？隨着時代的改變，許多的人為了追尋自己的理想，而把自己的責任丟棄在一旁，不聞不問。學生讀好書是責任，兒女孝順父母是責任。愛護自己的國家也是責任。為了這些責任從古至今有許多文人才子們拋棄了自己的理想。生活在當今的我們應該把理想與責任一同扛在肩上，在追尋理想的同時，也盡到自己的責任。

理想與責任，並不衝突的兩個詞，卻讓許多人難以選擇。《三國演義》中的曹操，一個有理想與雄心的梟雄。有一統天下的理想固然是好的，但曹操身為朝廷的官員卻沒有盡到自己的責任——保護百姓，反而是殺死老朋友呂伯奢一家人，從而留下罵名，時至今日。回想起來如果是曹操盡心盡責，讓百姓安居樂業，把自己的責任承擔起來，結果將不會是留下罵名，而是讚歎吧！

一個人能承擔多大的責任，就能取得多大的成功——責任。人類的心靈需要理想甚於需要物質——理想。

當我們把理想與責任一同進行，那你將會取得成功。正如開創了阿里巴巴的馬雲，在實現了自己理想的同時也盡到了自己的責任。身為中國人的他，在實現理想後被稱為“中國最慷慨的慈善家”，馬雲為自己的祖國做到了自己該做的責任。想想他帶着自己的理想與責任一步步走到現在，從無人知曉到聲名遠播，毫無疑問他成功了。

理想，責任，最正確的選擇就是把它們都銘記在心裏，在追尋理想的同時牢記自己的責任。

西塞羅説過：“我們不為自己而生。我們的國家賦予我們應盡的責任。”他所説的“不是為自己而生”就是在告訴我們，人不能自私地只為自己而活，只要來到這個世界，就要時時想着對自己和他人負責，儘自己的一份力量去幫助他人、服務社會。所以我認為，責任是人生不可或缺的一門必修課。

縱觀古今中外，大凡取得過偉大成就的人都是懂得負責任的人。

我眼中的責任是范仲淹的“先天下之憂而憂，後天下之樂而樂。”范仲淹從小就失去了父母，儘管家境貧寒，但心中一直有報國之志，總是憂慮着國家的大事。有人見他這樣，説他傻，這麼小亂想什麼，真是瞎操心。但他卻説：“憂天下之憂而憂，後天下之樂而樂。”試想，如果范仲淹也和別人一樣，整天吃喝玩樂，又怎麼可能在作學問的時候想國家大事呢？正是由於他知道把國家，民族的利益擺在首位，清楚自己身上應該肩負的責任，所以才有了遠大的抱負，併為之努力，最終成為宋代的偉人。

無獨有偶，最美教師支月英也是一個負責任的人。

支月英年少時，就來到了邊遠山區來教學，當時父母極力勸阻，可她卻堅持原則，堅守在條件艱苦的邊遠山區，奉獻自己的青春年華，一心為學生撐起美好的未來。她之所以無私地付出這麼多都緣於對學生的負責。她36年如一日的堅守着，成為了學生中的“最美媽媽”。支月英之所以能達到其他人不能達到的敬業高度，是因為她養成了負責任的好習慣。她拒絕了父母的好意，是因為她心裏始終銘記着這一份責任，願意用自己的愛心去幫助更多需要幫助的小朋友。“最美媽媽”對於責任的堅守，做出了最好的答卷。

責任是精神支柱，是民族的靈魂。如果我們也能像范仲淹“先天下之憂而憂，後天下之樂而樂。”，喊出像文天祥那樣“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”對家國無悔的誓言，就是真正懂得了“責任”這兩個字的含義。

在當今高速發展的社會裏，我們更要意識到責任的重要。一句話，生命因責任而異彩紛呈，生命因負責而光芒四射。

“創模”，即“創建國家環保模範城市”，國家環保模範城市是一個“含金量”很高的品牌，它標誌着一個城市的整體形象，體現了這個城市的政治、經濟、文化、社會、科技、環境等綜合實力，。

現在，重慶為創建國模城市，正在努力推廣“五個重慶”的建設。其中，“宜居重慶”、“森林重慶”、“健康重慶”這三個項目最激動人心。

古希臘哲學家亞里士多德曾説過：“人們為了活着，聚集於城市;為了活得更好，而居留於城市。城市裏有一個個綠油油的山頭，人們居住就會感覺寬敞、舒適，“滿目青山”，這又體現了“宜居重慶”。

森林重慶是重慶市委、市政府提出的重大戰略決策，實行“生態優先、綠色興政”。自森林重慶建設啟動以來，重慶在主要幹道、節點、公園、居住區等地方建綠線、綠帶，增加城市綠化量，構建了新的森林生態景觀，去年好多區縣組織羣眾上山種樹，美化山頭，一個個“攻佔山頭”，真是鼓舞人心!這些昔日荒山都密密麻麻地種上了樹，就相當於重慶城裏多了好多大氧吧、大肺葉。現在，來到重慶，就像來到綠色的海洋。呼吸一口新鮮空氣，就會感到心曠神怡，神清氣爽。一陣微風吹過，滿街的大樹發出“沙沙”的聲音，就像一首首美妙的歌。

健康重慶”是指城市管理、生態環境、衞生服務、醫療保艦社會保障等各個方面都以人的健康為中心，促進市民在體質、生理和心理等幾方面健康發展，保障廣大市民健康生活和工作，使城市形成健康人羣、健康環境、健康服務和健康社會協調組合的有機體。建設“健康重慶”的目的，就是要提高市民的健康水平和生活質量，達到人人健康，進而建設一個精氣神十足，和諧文明奮發向上，充滿活力和創造力的新重慶創建國模重慶，你我同行，每個重慶公民都應有一份責任心，用實際行動將重慶的明天創建的更加美好!

責任如同生命線，我們應一直堅守，不可逾越。

——題記

責任或大或小，如宇宙般巨大也或如星光般渺小，在沒個人的心中都有着自己的責任。

在我的印象中，父親是一個冰涼而模糊的形象。父愛更像是冰涼的海水，兩個字“麻木”。父親在我出生後就消失了，只留下我和母親在那破舊的房子裏，母親每天都會出去打零工，又不放心我只好讓我也跟着，每次看到別家的小孩子，我都會羨慕不已。

轉眼間，就到了上學的年紀，母親很為難，於是就去打更多的零工，在夜裏還幫人家洗衣服，補衣服。終於，我揹着媽媽給我縫的小書包，走進了學校，春天的時候，母親會帶我一起去地田，種菜，汗水滴滴從媽媽的臉上滑落，對於我卻全然不知，扔倘佯于田間的樂趣。夏天，媽媽帶我一起去抓知了。然後賣給別人，每一次，媽媽都在我的身上塗上花露水，而自己每個地方都會被叮上大包，秋天的時候，媽媽獨自一人在田裏割小麥，收玉米，每次，我和媽媽都是在漆黑的夜裏回到家中，我媽媽自己在夜裏弄玉米，手上起一個又一個的水泡。冬天，媽媽將別人的衣服拿回來，在冰涼的河水裏洗，手凍得通紅，出現一道又一道的裂痕，媽媽從未抱怨過一句，每當我提起爸爸的時候，媽媽的淚總是在眼角滑，慢慢地長大了，這個問題也被淡忘。

這一幕幕總是出現在我的記憶中，深深的印在我的腦海裏，在小時候，我就説過要保護她，她卻只輕輕一笑。現在，我要保護她，他滿臉欣慰，保護她，不算大事：卻不能被忽視，這就是我的責任吧。

沉甸甸的書包，盛滿了童年的夢想與希望。輕盈盈的步伐，踏出了青春的鬥志與激情。

——題記

正值青春大好時光，現在不像破殼欲出的小鷹一樣努力，待到何時？正值青春的我們應該做到自律：在獨自居處的時候，也能自覺嚴於律己，謹慎的對待自己的所思所行。從而使道義時時刻刻伴隨主體之身。

何時，我已不再扯着父母的衣角，卻渴望獨立，渴望抖動自己還未豐滿的羽翼去擁抱蔚藍的天空，用自己辛勤的汗水去灌溉已經播種的夢想的種子。

何時，我已不再和鄰居小朋友一起，上樹下河，捉魚戲蝦，只是自己一個人倚望着天空，反覆想着藏在心中的小祕密，用成長的誓言將它們裝訂成一本厚厚的日記。

何時，我已不再撒嬌吵鬧，懂得父母的辛勞和難處。迫切想用手指抹去母親眼角的絲絲皺紋和拔去父親雙鬢的縷縷銀髮，知道自己擁有愛的滋潤。何時，我已不再無理地搶奪別人的東西。自尊、自愛、團結、謙讓，彼此見了面，抱以一個誠懇的微笑，一個禮貌的招手。

何時，我已不再只沉迷於動畫片，去暢遊書海，拓展視野，換個空間，我會去打開電腦熒屏，登陸QQ，找朋友，尋知已……

在這寶貴的國中生活裏，我們要惜時如金。扛起我們肩上的責任，使勁地吮吸知識的甘霖，用揮汗如雨的青春，換光明璀璨的未來。

責任，讓我激起自己心中的慾望，揚起自己心中的烈火，留一點責任給自己，讓充實的生命富有琴棋書畫、詩詞歌賦的滋養。

沉甸甸的書包盛滿了童年的夢想與希望，輕盈的步伐踏出青春的鬥志與活力，留一點責任給自己。

如果你不完美，那是因為你的責任感不夠！我在元山基地學到了這個句子，在那裏我學到了很多，也成長了很多。我知道什麼是責任，什麼是團隊橋樑團結。這個活動讓我知道了責任。我把黑板放在我的肩膀上，讓學生們一個一個爬過去。此時此刻，你會感到肩上的責任有多重。只要你不注意，你的同學就有從上面掉下來的危險。當我爬山的時候，我看到同學們臉上痛苦的表情，我會感到心痛。在攀登的過程中，你會感覺到內心的痛苦。爬過之後，學生們歡呼起來！團結就是力量。一根筷子容易折斷，一根筷子難折斷。團結讓我們充滿力量。週三上午，我們舉行了一次關於領導力和責任的大型團隊活動。這是一項可以培養我們責任感的特殊活動。

節目的主持人是大宋小姐。大宋老師説:孩子們，你們願意為你們的同學負責嗎？你要做好準備，後果會很嚴重的！那些想舉手並用堅定的眼神看着你的老師的學生。哇，學生們舉起了手，老師選了一男一女作為我們班的領導。大宋老師鄭重地説:孩子們，現在聽老師的口令，行動起來。舞台上的教練喊着口令，幾輪過後，他開始糾正錯誤。我們班有22個人，這意味着我們的領導想跑22圈！多麼驚人的數字！看着領導不停地跑，我的喉嚨好像被什麼東西卡住了！看着領袖上氣不接下氣的樣子，大宋老師慢慢地説:“孩子，人會累的，人會老的！”當你的父母想和你聊天時，你説這很煩人，然後你跑進房間。當你的父母想走上前去，你關上了門。你想過門後的眼睛嗎？只是我的眼睛落到地上，再也忍不住了。我記得:如果你不完美，那是因為你的責任感不夠！我們肩上的責任感太重了！