關於課文《釣魚的啟示》教案的文章
導語：《釣魚的啟示》是美國短篇小説家兼建築家詹姆斯·勒菲斯特所寫的一篇短篇小説，本文寫從一件生活小事中釣魚得到的啟示，以小見大，其主旨是想告訴人們面對生活中的誘惑，要依道德的標準進行抉擇，下面是小編收集的教案，喜歡...
教學目標１、有感情地朗讀課文。２、初步理解課文內容。３、讀懂重點段落，領會從小受到嚴格的教育，就會獲得實踐的勇氣和力量。教學重點通過人物心理活動的描寫，體會“我”感情的變化。教學難點引導學生理解父親為什麼一定要“...
=教學目標>1、認知20個生字，學會其中的14個，正確讀寫"啟示、劇烈、小心翼翼、支配、跳躍、掙扎、距離、紐約、抉擇、實踐、獲得"等詞語。2、朗讀與默讀課文，體會作者釣到鱸魚和放回鱸魚的心情變化，培養同學的語感。3、教...
在平時的學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編為大家收集的釣魚的啟示作文，僅供參考，大家一起來看看吧...
釣魚對學生來説並不陌生，如果能從中獲得關於人生的啟示就更好了。下面是小編精選的釣魚的啟示優質課教案，歡迎參考!【釣魚的啟示優質課教案】教學目標一、情感態度與價值觀從釣魚的啟示中受到教育，懂得要嚴格按道德標準...
教學設計是作為教者，基於對學生和教學任務的分析，而對教學目標、教學方法、教學材料、教學進度、課程評估等做出系統設計的一門學科。下面是小編精選的釣魚的啟示名師教案，歡迎參考!【1】釣魚的啟示教案答案教材解讀：這篇...
【學習目標】1．正確、流利、有感情地朗讀課文。2．理解課文內容，仔細體會“我”的心理變化過程。3．從作者釣魚的啟示中受到教育，懂得要嚴格按道德標準來約束、規範自己的言行，做一個正直、守紀的人。【教學重點】:1．引導學生...
《釣魚的啟示》從一件生活小事中釣魚得到的啟示，主要想告訴人們面對生活中的誘惑，要依道德的標準進行抉擇。以下是本站小編搜索整理的2篇關於《釣魚的啟示》精品教案，歡迎參考借鑑，希望對大家有所幫助!想了解更多相關信息...
本文是由語文教案工作室上傳的：《釣魚的啟示》教學設計7。第一課時一、談話導入，揭示課題１、導語：上堂課我們一起討論了“今天，我們該怎樣生活”這樣一個話題，下面，我們就來看看美國的一位著名的建築師詹姆斯？蘭費蒂斯講述的...
導語：《釣魚的啟示》是美國短篇小説家兼建築家詹姆斯·勒菲斯特所寫的一篇短篇小説，本文寫從一件生活小事中釣魚得到的啟示，以小見大，其主旨是想告訴人們面對生活中的誘惑，要依道德的標準進行抉擇，下面是小編收集的教...
學習目標1.正確、流利、有感情地朗讀課文.2.理解課文內容，仔細體會我的心理變化過程.3.從作者釣魚的啟示中受到教育，懂得要嚴格按道德標準來約束、規範自己的言行，做一個正直、守紀的人.課前準備1.重點句子的課件、掛圖....
一、激情開篇，與學生進行交流師：同學們，是不是第一次在這麼多老師面前上課?(學生點頭)師：你們在想些什麼，能跟我説説嗎?生：老師，我有點緊張。師：有我在，你還緊張?(笑)大家認識我嗎?生：(齊説)認識!您是五年級一班的班主任，姓佟。...
釣魚的啟示寫從一件生活小事中得到的啟示。其基本的構思方法是採用相似聯想，以小見大。下面是小編精選的釣魚的啟示教案，歡迎參考!【1】釣魚的啟示教案《釣魚的啟示》是一篇論理型的文章，講述了作者34年前的一天晚上和父...
《釣魚的啟示》是人教版五年級上冊第四組以生活中的啟示為專題的首篇課文。下面是小編精選的釣魚的啟示公開課教案，歡迎參考!【1】釣魚的啟示公開課教案教材分析：這篇課文回憶了34年前，我和父親一起去釣魚，釣到一條鱸魚，由...
《釣魚的啟示》是一篇敍事性作品。本文寫從一件生活小事中釣魚得到的啟示，以小見大，其主旨是想告訴人們面對生活中的誘惑，要依道德的標準進行抉擇。以下是本站小編搜索整理的2篇關於《釣魚的啟示》優秀教案範本，歡迎參考...
釣魚獲得的啟示，是學生理解的難點。圍繞啟示，教師要鼓勵學生提出問題、引導學生探究問題、解決問題。下面是小編精選的釣魚的啟示優秀教案，歡迎參考!【1】釣魚的啟示優秀教案教材分析：這篇課文回憶了34年前，鱸魚捕撈開放日...
《釣魚的啟示》是，人教版《義務教育課程標準實驗教科書語文》五年級上冊第13課，全文共11個自然段，由釣魚和啟示兩部分組成，文思清晰。課文用第一人稱敍述，語言簡煉，細節描寫生動細膩，值得玩味兒。【教學目標】(1)知識與能力...
【教材分析】《釣魚的啟示》作者用抒情的筆觸，講述了一個釣魚的故事，用烘托的手法，刻畫了一個嚴格自覺遵守規則的好爸爸形象，使學生懂得，自覺是一個好公民應有的素養。作者對詹姆斯的心理變化寫得特別細膩，教學中應着重感受...
道德的抉擇“道德問題雖然只是一個簡單的正確與錯誤的問題，但是實施起來卻有一定的難度，特別是當你面對着很大的誘-惑的時候。”這是課文《釣魚的啟示》中最吸引我的一句話。《釣魚的啟示》這篇文章雖然沒有華麗的詞語，...
教學目標>1、認識20個生字，學會其中的14個，正確讀寫啟示、劇烈、小心翼翼、操縱、跳躍、掙扎、距離、紐約、抉擇、實踐、獲得等詞語。2、朗讀與默讀課文，體會作者釣到鱸魚和放回鱸魚的心情變化，培養學生的語感。3、教育學...
《釣魚的啟示》教學設計教學過程第一課時一、激發情趣，誘導學生寫課文標題師：小朋友們好!我們今天一起學習《釣魚的啟示》，老師相信你們一定有勇氣，敢上黑板寫課文標題，志願者請閃亮登場、一展丰采!設計理念：黑板使用權的易...
教學目標：1．能正確認讀11個生字，會寫14個生字。能正確讀寫“捕撈、魚餌、魚鈎、小心翼翼、操縱、皎潔、沮喪、誘惑、告誡、實踐”等詞語。能正確抄寫描寫月夜美麗景色的句子和課文的重點句。2．有感情地朗讀課文。從中體會...
教學要求：1、認識20個生字，學會其中的14個，正確讀寫“啟示、劇烈、小心翼翼、操縱、跳躍、掙扎”等詞語。2、有感情地朗讀課文。3、理解課文內容，領會從小受到嚴格的教育，就會獲得道德實踐的勇氣和力量的道理，從而嚴格要求...
師：你認為這條鱸魚該不放？下面結合實例，在小組內討論。（學生分小組討論）同學們討論得很投入，很熱烈，那位同學來談談？生：我認為不該放。因為這條鱸魚很大，我釣了很長的時間才釣上來的，不容易。生：我也認為不該放。我從一本雜誌讀過...
那一年，我剛滿11歲。有一天，像往常一樣，我隨着父親去新漢普斯湖中的小島上去釣魚。那是鱸魚捕撈開放日的前一個傍晚，我和父親分別放好魚餌，然後舉起魚竿，把釣線拋了出去。晚霞輝映的湖面上濺起了一圈圈彩色的漣漪。不一會兒...
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