【精華】高中四季作文彙編7篇

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在我們平凡的日常裏,大家都接觸過作文吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的高中四季作文7篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

【精華】高中四季作文彙編7篇

高中四季作文 篇1

一條青灰色狹長的小路蜿蜒進我記憶的深處。那遠方,是我的家鄉。

“春回大地,福滿人間”一襲嶄新的紅聯糊在紅鏽色半開的大門上,院子一隅纖細的小桃樹抽了新枝。奶奶説,這裏原來有一棵很大的桃樹,因為建院牆就被砍了,這株小桃樹是我小時候吃剩下的桃核埋在地裏長出來的。我便輕輕撫摸着它嬌弱的樹幹,想尋找到我曾經的歲月。好像是滿天的粉紅色的雲霞,飄落的花瓣縈繞在我的身旁,小小的我痴痴的望着緋色的天空,躺在奶奶目光的温柔懷抱裏。曾經以為能銘記一輩子的事情就這麼支離破碎了。

那年的桃花開滿了我的世界。

這一年,小小的桃樹,擠出三朵小花……

夏始春餘,葉嫩花初。水杉斑駁的樹影在蒼白的水泥路面上閃爍成點點淚光,奶奶就坐在樹陰裏,用奶瓶給懷裏那隻因瘦小而擠不到奶吃的小羊羔餵奶,小羊綢緞般顫顫巍巍的叫聲,她的目光隨着盪漾的湖波湧向天邊。奶奶説,這隻奶瓶是我小時候用過的。説話時奶奶的臉上綻放了絢麗的微笑,幸福溢滿了她臉上深深的皺紋。我便凝視着這隻因風化而顯得陳舊的塑料奶瓶,想看見時間走過的痕跡。

涼風習習捲來,“沙沙,沙沙”水杉在對這流逝的歲月致以深沉的哀悼。

雁隊南飛,劃破了秋高傲的天宇,踩在落葉織成的金毯上,奶奶牽着小小的我,我仰起頭,“奶奶,大雁飛走了明年還會回來,媽媽什麼時候才能回來呢?”奶奶轉過臉去,不回答我。

當終於我可以跪在奶奶身邊,握着她的衣角時,我不敢哭,因為在那一片哭聲中從她緊閉的眼角里分明溢出了一滴淚水,迸裂在草蓆上,讓我終於明白她不願讓我看見的眼眸裏翻湧着怎樣的悲傷,落滿地的黃葉啊,你們在為誰憔悴?

一夜飄雪,到處充盈着紅色的喜悦的大年三十,我去給奶奶上墳。

孤小的墳塋被白茫茫的世界映襯得更加孤苦伶仃。我跪在雪地裏,想聽奶奶給我講我小時候的故事,帶我尋回我遺落的靈魂。我強迫自己相信,人死了以後還是有靈魂的,不是迷信,僅僅是一種可憐而又虔誠的祈禱。

火光的煙灰,模糊了我的回憶……奶奶終於也成了回憶……

我的四季,將永遠只能是我家鄉的四季。

為了向前走,我只能背對着家鄉,偶爾的一次回眸總使我熱淚盈眶,然後昂起頭,讓眼淚倒回去,繼續向前走。

高中四季作文 篇2

“花朵把春天的門推開了,綠蔭把夏天的門推開了,果實把秋天的門推開了,風雪把冬天的門推開了……”春夏秋冬無不各具韻味。它們輕聲吟着,春的温馨與生機、夏的辛勤與熱烈、秋的豐收和寧靜、冬的純潔和浪漫。這四個好朋友,各自交替着,給大地灑下一陣又一陣、一次又一次的生機、活力與美麗。

春天的歌——生機勃勃。不經意間,嫩芽已經破土鑽到地面,愉悦地呼吸着温暖清新的空氣。被凍結的湖面緩緩融化,甦醒般再次湧動着一股馨香與活力。一陣春雨灑向大地,雨是細而密的,在空中織出一匹華麗的布料。一切都顯得那麼可愛而富有生機。春風則伸出温暖的臂彎,擁住每一個值得擁有温暖的人們——滿面春色。大家讚歎着,粉紅的面龐洋溢着歡笑,感慨春回大地,萬物復甦。

夏天的歌——熱烈親切。不知什麼時候?——耳畔傳來知了的叫聲,太陽也毫不吝嗇地給予大地充足的陽光。田裏辛勤耕耘的人們頂着驕陽,辛苦勞作着,汗水灑滿了農田,灑滿了大地,每一棵稻穀都是汗水凝成的。向日葵花園裏,向日葵昂頭挺胸,微笑着張開自己的臂膀迎接太陽,映射出一片耀眼的金黃。汽車在滾燙的柏油馬路上飛馳,“呲呲”地摩擦出一股熱浪。樹蔭下,人們在納涼。

秋天的歌——寧靜淡泊。紅楓悄悄倚在枝頭,逆光下會發現一種透明純潔、沒有一絲瑕疵的紅。在這熱烈的紅色中,帶來的卻不是熱烈,而是寧靜、淡泊。果子們也逐漸成熟,沉甸甸地、害羞地隱在樹葉裏,卻掩不住那翠滴、豔麗飽滿的.樣子。農家小院裏已經鋪了好幾堆剛收的高粱,夕陽西下,晚歸的農民的揹簍裏,是晚霞映照下的紅彤彤的收穫。

冬天的歌——純潔浪漫。一陣繽紛的雪下來,一眼望去,整個視野都是潔白的,無暇的。彷彿身處天上人間,一切——好像連時間都一同被冰凍、靜止了,唯有漫天飛舞的雪花飄灑着。然而卻沒有觀賞的人羣——都畏懼這狂風驟雪而窩在温暖的家中,一家人團坐在火爐旁,不必擔心外面的風雪,有親情籠罩着,足矣。窗外,純潔如初,浪漫如初。

不知什麼時候?——光禿禿的樹梢上,悄悄攀上了星星點點般的綠色,東風吹來,冰雪都消融了,大地卸下了純潔的白色,露出了一片花紅柳綠,五彩斑斕。一列整齊的雁隊掠過天際——是春天回來了嗎?……

高中四季作文 篇3

四季變化,人間常往,輪迴幾許?春夏秋冬,百態無常,千恩難忘。題記

十餘載轉逝而過,生命彷彿就是由四季編織而來。生活的步調如跳動的音符,被如四季的老師們譜寫成了一首昂揚優韻的旋律,並賦予了四季的所有。

春耕耘。

廣闊無垠的土地原本毫無生機,龜裂的大地不曾飲過一滴甘泉,它們都拼命地活着,為的是能見到生命中最初的露光。這是一種信念,是一種堅韌。念此,春來啦,她從遙遠的殿堂帶了生命的甘泉和命中的露光。春以極為婀娜的身姿擁抱大地,擁抱這片飢渴了很久的荒涼。她身形嬌柔,月光迥然,雙手輕輕的捧起乾涸土壤中的種子,温香的雙脣慢慢地吻了皺裂乾涸的種子。春風徐來,絲絲清涼與肌膚接觸,沁人心脾;細雨飄下,點點雨滴與萬物共舞,此樂何極!春就這樣,用她的愛,她的善良,她的美麗耕耘了這片曾經沒有希望的土地和那些不曾有過憧憬的生靈。

像那些生靈一樣,我們得到了啟蒙老師的引領,在心與心的深切交流下,開始了美好幸福的一生。

夏呵護。

擁有炙熱陽光,無限温暖的夏來了。她受春之託來照顧這些需要温暖的生靈,現在這片土地已經由往日的荒涼變得生機盎然。它們為了新生,衝破泥土的束縛,探出腦袋,仰望着外面的世界。它們與外界一起成長,一起努力,一起追尋夢想。此時的它們需要更多的幫助與愛護,需要更強壯的身體和更充沛的精力。而這些,只有夏能夠做到。夏雙手和十,騰空而起,既而旋轉於天地間,瞬時,萬點雨露從天而降,那些晶珠像流星般落在大地上。然後一點點的融化,最後與萬物生靈相互滲透。得到佳餚的生靈頃刻間全身充滿力量。它們衝破阻礙,挺直腰板,彷彿失去了地心引力,猛地向上竄着。它們長大了,長壯了,竟然賽過了身旁一直自捧的小樹。此刻的笑聲蓋過鳥鳴,呼聲越過天際,好似全世界都在分享着它們的勝利。它們品嚐到了成長的快樂、,體味到了長大後的幸福。它們歡呼着向夏致謝。是的,它們應該致謝。

然而我們也應該致謝,因為我們的老師也像夏一樣為我們填充了曾經天真幼稚的思想,給了我們無盡的呵護與關愛,為了我們,老師傾覆了所有。

秋收獲。

暖風逝去,遠遠的冷風撲來,卻絲毫沒有寒意。更加吸引人的是風中挾帶的那陣陣醇香。這香是酒香?是花香?還是佳餚美味的香?都不是。這醇香令人神清氣爽,這醇香令人如醉如痴。世上就只有一種香可以醇到這般境界,那便是秋帶來的豐收之香。油綠餓一片現在已被金黃取代。在秋高氣爽的輝映下更顯其憨純典雅的個性。燕而了啦雀而歡啦。天地間生靈相互擁籟,與這青天這清風這清水相交相融。這裏沒有秋的涼,落葉的悲和詩人的悵。看着滿地飽滿的果實。秋輕撫花白的鬍鬚喜上眉梢。隨即轉身離去,只留下這醇香漫於天地間。

這讓我想起了李商隱《無題》中的那句春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹。是啊,恩師竭盡全力授予我們知識,給予我們精彩的人生,當我們成功之後,老師便悄無聲息地離開啦。他們把耀眼的光環留在我們身上,代替他們引領我們繼續前進。

冬超越。

迎來了一生中的第一場雪。柳絮般的雪花自空中而落,緩緩地,柔柔地落到已被收割完的殘梗上,為地下那永存的生靈蓋上了潔白無瑕的暖絮。再這暖絮下,雪花用另一種方式給予土地中的生命以甘泉,這冰涼的泉汁滋潤着每一寸土地,哺育着每一顆待哺的種子。冬是嚴厲的,他不會輕易的讓他們享受滋養。冬引來寒風,刺腎的寒風是雪花飛起,打旋。暖被掀開啦,一種難熬的刺痛襲擊了大地。種子們索索地相互擁擠,相互鼓勵。它們會為了下一個春的到來而堅強的忍耐。它們承受了從沒有過的痛和苦,這一切確是值得的。只有超越自己,才有永遠的生命和活力。着便是冬的寓意所在。

換言之,我們這些已經成材的學子,在離開學校的庇護,老師的羽翼下,是否還能自強不息,勇敢無畏呢?答案是肯定的,因為老師已經教會了我們怎樣為了夢想而承受磨難與痛苦。

春夏秋冬,輪迴一生,無盡的愛護,無窮的磨練,使那毫無生機的大地有了聲明的氣息,茁壯成長,成熟飽滿,強忍堅韌,這便是四季的博愛,這便是四季的辛勤與汗水凝結的果實。它經得住風雨,經得住考驗。它有着健康的思想和豐藴的內容,生靈們將會繼續輪迴,一呢四季的精心,博愛讓它們無法停止吮吸的衝動。

伴我們一路成長的老師,您不米蘭,也不是紅燭,您是象徵大自然的四季。在您精心的呵護與諄諄教導之下,我們從幼稚無知的孩童,長成了一個有內涵,有理想,有感情的美好青年。在我們心中您就是那狂攬自然的聖者,無悔無私地塑造着沒一粒種子。

高中四季作文 篇4

沒有變化的生活,就像織布機上的經緯,一匹一匹的歲月都織出來了,而花色卻是一個樣子的單調。走過四季,秋、冬、春、夏為我的綢緞染上了不同的顏色。

秋風陣陣,落葉飛舞,像一隻只金黃色的蝴蝶飄落在我臉上、身上、腳下,把我的思緒從記憶的長河中喚醒。我似乎看到開學時的樣子,一條條紅領巾整整齊齊地站立在操場上,心裏有對未來的嚮往,對國中生活的好奇,對自己步入國中的自豪與成就,也有一份在即將熟悉的陌生人旁的不安與緊張。他們每做一件事都隱隱地記在心裏,性格內向的我處在他們中間,看着他們嘰嘰喳喳,或安安靜靜,不知為何,心裏暖暖的,不像夏那麼火熱,不像冬那麼含蓄,又略帶甜美的果香,是一種快樂吧,如金黃色陽光一般。

冬天,寒風無情地刮過人們的臉頰,天氣倒是翻了臉,我失落地走在回家的路上,也覺不出天有多麼的冷。想着排名本上大大的赤字,我忍不住發起抖來,不停地跺腳。也不知該如何是好,怎麼想,心裏也不是個滋味。也不禁想象着父母得知此事後的態度,心裏很是忐忑不安,又感到這一天過的好長好長、好慢好慢。回到家中,也不免是一頓呵責。我像是一株打蔫了的雷公草,耷拉着腦袋。想着生活是如此的無情,唉,有時就是這樣。抱怨完,我便靜靜地坐在窗邊,天似乎也冷靜了許多,開始下起小雪。我呆呆地望着一處景,長歎一口氣,是一種難過吧,如灰白色冬雲一般。

嚴冬是春天的搖籃,温暖的春風吹化了殘雪,吹綠了樹枝,吹藍了天空,吹得大地泛起了綠意。經過一個嚴冬的深刻反思,我決定要向勤奮去努力,一年之計在於春嘛。誰説農民秋天最忙?最忙的時候應屬春季,這時候的努力不就是為了秋季的豐收嗎?每想到這時,又有一股衝勁臨於心頭。我聞到了一股茉莉花的芬芳,沁人心脾。夜深了,我總來不及喝上一口茶。她走了過來,輕輕地將一條毯子披在我的身上,看了看我紋絲未動的茶,用手指輕輕觸了觸茶杯:“唉,茶涼了也不喝一口,你還是休息一會兒再寫吧。”“不!我要一直寫下去,直到寫完!”她總是説我一板一眼,然後又將茶端走,給我泡一壺新的茉莉花。不久,又有一陣茉莉花的清香飄來,望着她疲倦的背影,心裏酸酸的,是一種感激吧,如淡青色酸棗一般。

春天隨着落花走了,夏天披着一身的綠葉在暖風裏跳動着走來了。它給萬千花朵加深顏色,也為期末考試的即將到來敲了計時鐘。全班同學像一隻只小蜜蜂一樣,致力於各個學科,勁頭十足。熱情,這是那個時期班裏的新代名詞。都説夏季容易讓人浮躁,但我喜歡那時的“浮躁”。那是活力與激情的四射,是打破沙鍋問到底的勇氣,也是不刨根問底不算完的幹勁。當然,最後的成果可把老師們“嚇”的不輕。聽到這麼個好消息,全班都沸騰了,又是歡呼,又是雀躍,連安靜的我也按捺不住心中的喜悦,和他們一塊兒蹦蹦跳跳,是一種自豪吧,如橙紅色驕陽一般。

但不管是什麼顏色,是冷色還是暖色,在我心中都是一樣的重要。走過四季,一切正是歲月的年輪給我添的不同顏色,所以,才有了無窮的滋味,才有了真正的人生。

評語:“走過四季,歲月的年輪給我添上了不同的顏色”,這才是生活的滋味,這才是真正的人生。小作者從四季的輪迴中,悟到了生活的真諦。陽光般的心態,帶給人積極向上的力量!

高中四季作文 篇5

童年的記憶河流如痴如夢如畫,它就像一本五彩繽紛的畫卷讓人留戀。最讓我陶醉的還是那美麗的家鄉。

告別了寒冷的冬季,春姑娘踏着輕盈的步伐來到人間,她為大地播撒着五顏六色的種子,帶着温暖的風雨陽光,步入我的家鄉。她用那雙靈巧的手把家鄉裝飾的如天堂一般美不勝收。

小草從土裏探出頭來,它們睡了一個冬天的懶覺,嫩綠嫩綠的顯得格外有精神,漫山遍野的花兒受到春天的召喚,開放迎春花在微風中搖晃着,微笑着迎接春天,粉紅的杜鵑花,像一隻杜鵑在休息,深紅的玫瑰花,得意洋洋地搖搖頭上的露珠皇冠,傲慢地説:”我最美,我最美!“百合花聽啦,綻開了嫩白的花朵,説”我才是最美的……“樹林裏樹枝抽出來嫩芽,春姑娘給它們換上了新衣,鳥兒從北方飛回來,它們在樹上搭窩,林間又多了鳥兒的歌聲,小河邊,柳姑娘舒展着長長的柳條……春天是最美麗的。

炎熱的夏哥哥風風火火的來了,太陽烤着大地,花草們無精打采。可是,還有美是無可替代的,綠是夏天最豐富的色彩,深綠的樹葉,大樹撐起一把把沁涼的大傘。一股隱隱約約的香氣傳來。在一叢茂盛的叢中,突然有幾朵黃色的小花,細細聞來,有一種芳香,它是金銀花,一朵朵潔白的花,如天使一般。

伴隨着夏天的尾聲,秋姐姐慢悠悠的來到了,她揮了揮長袖,一切又開始變化,桂花開了,”桂花開花,十里飄香。“一簇簇菊花,又是秋天的音標。

冬爺爺踏着沉重的腳步來臨了,北風呼呼地吹着,似乎在迎接冬天純白的雪花紛紛揚揚地飄揚着,不一會兒,大地就像鋪上了一層厚厚的地毯。

春夏秋冬這四位魔法師,把我的家鄉打扮得越來越美。

高中四季作文 篇6

我的故鄉是在鄉下。我的童年就是在故鄉的樂土上度過的。那裏有慈祥的奶奶和嚴肅的爺爺。還有喜愛的池溏、梨樹園、綠油油的菜地……童年時候我是那麼幼稚可愛。在奶奶和爺爺的眼裏,我是他們的心肝寶貝。

春天一到,我便像歸來的燕子,到處飛翔,到處玩耍。我和我的小朋友們一起到梨樹園。千里之外就嗅到了花香。眼前出現了雪白雪白的梨花,還有紅似火的桃花,粉的像霞的杏花,都在相互爭着、鬧着,好不活潑。這時走累了,就躺在天然的地毯上。看着樹上成千上萬的蜜蜂,嗡嗡的叫着,與温暖的春風的交響便成了一曲幽雅動聽的歌聲。聽着,聽着,便進入了夢鄉。等我醒來時,已經在奶奶的懷裏。我笑了,問奶奶怎麼回事,但是她從來不告訴我。

盼呀盼,夏天終於來了。夏天的太陽似火,只有跳進自家的池溏,泡上一泡那才是爽。在水裏自遊自在的遊着,爺爺在一旁看着我,我挑水淋爺爺,爺爺經不住我的誘惑,“撲嗵”一下跳下來。爺爺挑水淋我,我也反抗着,這時池溏裏的水花四濺。玩夠了,便回到涼爽的房裏寫字。爺爺是教語文的,所以寫字非常好。爺爺每天耐心的教我寫字,但是我頂多能堅持10分鐘就不行了,只要有一隻飛蟲在我眼前晃來晃去,就分神了。爺爺在一旁嚴肅的説:“再看眼睛就沒了。”

秋天又悄悄來了。那徐徐的秋風送來了豐收的喜悦。這時家家户户都在忙。菜地裏便有了生機。我就背起揹簍和爺爺到梨樹園栽梨。看着那樹上黃溜溜、水晶晶的梨子,口水直流,我爬上樹摘梨下來,就狼吞虎嚥的吃起來,吃飽了,我又上樹栽梨。哎呀!不小心摔了下來,摔傷了手。回到家裏,爺爺總是被奶奶罵,而我就在一旁幸災樂禍……

我夢寐以求的冬來了。早晨爸爸把我叫醒,一起來,看到到處都是閃閃發光的雪。爺爺看着滿地的厚雪,歎道:冬天麥蓋三層被,來年枕着饅頭睡。我聽不懂,只聽見外面打雪仗的聲音,我便跑了出去。我和小朋友們一起打雪仗,我在扔雪球,爺爺在制雪球。就在我和朋友們的歡聲笑語中,爺爺也笑了……童年就像一朵彩雲飄向天空。

我的童年是多姿多彩的,我多想回到童年的歡聲笑語中。

高中四季作文 篇7

春是一位貌美的女子。有一天,她從宂長的睡眠中甦醒,輕啟雙眸,於是,大地河流開始復甦,流動。如眼中的秋水,她梳起一頭秀髮,髮梢在玉梳中穿過。於是大地羣山開始復綠,·顯現青翠,又連綿不斷。

她輕描黛眉,輕抿硃紅,粉面撲頰。於是大地百花怒放,小草也忍不住從地裏鑽出來。這一切,在天明前就已經實現。一顆硃砂點眉間。

於是,一輪紅日躍上天空。春來啦!有時侯,她會倚在樓邊,看百鳥爭鳴,聽風絮絮細語:有時,她會流連在花間,舞動的剔透的裙裙沾上了悠悠闇香;有時,她會跑上樹梢,聽苞芽伸懶腰,打呵欠的,庸懶聲:陽光暖暖地照着,企圖喚醒沉睡中的人兒!醒醒啦!醒醒啦!春來啦!來吧!抱抱我-!春在淺笑。風是她。的馬駒,悠閒地在廣袤無垠的草原漫步,裙裙上沾染的點點幽香,就如流瑩般散去,和着陽光這調劑,變成了沁人心脾的香水風兒帶着她踏過淺淺的溪灣,於是,溪流唱起了歡快的歌謠,落花帶着欣喜挑逗着木訥的魚兒…你若是再等等,便會聽見來自夏的自嗨起來的搖滾樂。

夏,是。位活力四射的少年。他從和煦的春風中甦醒,舉手投足間,向大地撒上了熱情的火種。他邁開赤裸的雙足,丟追隨春的身影。豆粒大的汗珠隨着他的擺動,“咕嚕咕嚕”地滾下來,一落地,便化作點點細雨,洋洋酒灑,好不痛快。

天熱得發狂,夏風捲着熱浪,似一波又一波的波濤向前湧去,偶爾,路過那些發着柔嫩的樹'兒,也一併吞噬。瞧瞧,那綠葉變了臉色,油油的,閃着光亮的是它們的汗花。“嘩嘩”是它們的哀號。那高樓林立的建築羣上,工人揮動手中的錘子,蔽打出夏獨特的搖滾樂的節拍,還有那不知名的知了,也嗨了起來。

夏,熱情如火,激情湧現。

你若是再等等,再等等,便會聞見來自秋的陣陣稻香秧秋是美麗的天使,她穿着薄如蟬翼的秋霧涼裳,來到這裏古趁着大地來不及疊起滿目的蒼翠花語,就會揮動手中的神筆,將赤、橙、黃、綠、青、藍、紫融成一片,而後,一往情深地揮灑在萬物之上。於是青青的蘋果開始紅了臉頰,奶白的、粉紅的、金燦燦的秋菊開結點點綻開當霧褪雲消,初生的秋陽驚奇地發現:哦!連接它的,竟是一派赫然的金黃。

秋在咯咯地笑。她如花般的容貌,迷醉?稻穗,迷醉了歸去的大雁,迷醉了零灑的楓葉。哎呀王秋日就這麼暖瑗地烘烤大地,微微的秋風也趕來湊熱鬧,它是秋翻動的大鏟子,將稻穀細細地,慢慢地烤着,於是,秋香一點上點瀰漫秋的香,吹散了夏帶來的燥熱。

你若再等等,再等等,便會看見來自冬的雪白世界。冬是温柔的母親,她仲起修長的手臂,輕輕地撫摸着大地,大地慢慢變得潔白純淨。飄着的雪花,是她眼底的温柔愛戀。於是,那青松的'針葉上,凝着厚厚的霜,像一樹樹潔白的梨花;那落葉喬木的枝條上裹着雪,宛如一棵棵玉砌的珊瑚;那波瀾未起的湖面結着冰,宛如一面面明晃晃的鏡子……她仰起頭低聲吟唱着温柔醉人的搖籃曲,幹聲1世界寂靜無聲:安然入睡……

哎呀呀I一不小心,一年就這麼過了……

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