【熱】校園的一角國小作文

在日常學習、工作抑或是生活中，大家都經常看到作文的身影吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的校園的一角國小作文，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

走進舞鋼市三小的大門，就能看到一塊高大的紅色影壁牆，影壁牆上寫着幾個蒼勁有力的大字“為教育好下一代而努力。”影壁牆下是一個載滿了杜鵑花的小花壇，多多顏色鮮豔、色彩明麗，顯得格外美麗。

從影壁牆向西走、朝北看，就來到了我們學校的升旗台。每星期的星期一，全校師生在升旗台前舉行升旗儀式。升旗台上，兩個四、五、六年級的優秀少先隊員公佈升旗手和護旗手。之後，升旗手就讓國旗升上去，與此同時，台下的同學唱起了國歌。接着，由一位同學來念國旗下致詞。升旗台兩旁有兩棵桂花樹，那桂花和小米一般大小，真可愛呀！

從升旗台向南走，就能看到我們學校的板報牆。這些板報是五、六年級的大哥哥大姐姐們辦的，色彩明麗、內容豐富，十分漂亮！板報牆下有幾個藍色的乒乓球枱，一下課，就會有兩個同學在打乒乓球，玩得真快樂！

這就是我們學校的西南角，你們喜歡嗎？

雖然我們的學校不那麼現代，但是它卻有許多美麗的風景。但是我最喜歡的卻是那不起眼的紫藤。

進入學校大門，一條水泥路把學校分成了東西兩大部分。往東走，你就會看到許多紫藤盤旋在走廊頂上，像一條條蜿蜒的蛇。春天到了，紫藤抽出了許多綠色的嫩芽，像許多可愛的小精靈在紫藤上跳躍，閃爍着迷離的光點，可愛極了！又好象在提醒我們要搞好綠化。夏天，紫藤長滿了綠色的葉子，像一塊綠色的毛毯鋪在長廊上面，如果你在長廊下休息一會兒，必須會覺得很舒服！再過些時間，紫藤就會開出紫色的花朵，美麗極了！像一串串葡萄，頓時，你會感覺到長廊像變成了紫色一樣。秋天，紫藤的葉子變黃了，結出像扁豆一樣的果實，果實本來是綠的，之後漸漸變成了黃色美麗極了！冬天，紫藤光禿禿的，北風吹來，紫藤依然那麼堅固地站立着，好象一點不畏懼北風襲擊。

這就是我們校園的紫藤，我愛校園的紫藤。

學校的小花園是我最愛去的地方。

春天的小花園是五彩繽紛的，柳樹突出綠芽迎接春天。小草從土裏鑽出來，靜靜地觀看着這個春意盎然的世界。那假山的幾株迎春花，像一個個小喇叭。周圍有夾竹桃、玫瑰、白玉蘭……

春天的小花園很美，夏天的呢？大家一定會覺得很熱，不過小花園的大樹一棵接一棵，走進去覺得神清氣爽。

秋天，要是平常的樹就會枯黃了，而小花園卻不一樣，裏面的樹木全是綠的，在綠樹的襯托下，菊花就更美麗了紅的、黃的、粉的、紫的、白的、漂亮極了！

冬天小花園的花朵全部凋零，可是梅花還站立着。它在嚴寒中展開花瓣，問一下還有淡淡的清香呢！松樹是個衞兵，在寒冷中挺立。紅梅、青松和白雪融在一起，構成了一幅潔白的瑞雪圖。

無論春夏秋冬，小花園都是很富有生氣的地方。

我們學校是個美麗的地方，在學校前門後面就是一段“詩路”。“詩路”，其實是一條全是詩的道路，那裏，有詩仙李白寫的詩，還有杜甫、李商隱、王維……他們寫的詩，能讓我的腦海中，蹦出當時美麗的情景，能讓我體會到憂傷的感情。

“詩路”的後面有一潭乾淨、清澈的湖水，它的名字叫做：學崖湖。學崖湖兩旁栽滿了花草樹木，每一株花、草都會倒映在水面上。有時，紅樹葉因太貪玩，所以不小心跌到湖水上方，這時，湖水看見了，它馬上就鑽進噴水器裏“砰”一聲飛了起來，之後再一手捧住紅葉再將他送進湖水媽媽温暖、舒適的懷抱裏。

湖水中還有好多條小魚。有些小魚是金色的，有些是紅色的。有些是大的，有些還是小的。每天早晨，它們會歡快的在湖水裏游泳，好似在歡迎着我們的到來，到中午，它們就會繞着噴水打轉，好像在催促我們快點回家寫作業；晚上，它們會一個盡兒的搖尾巴，好似在向我們告別。

我喜愛我們那豐富多彩的校園。

我們都愛自己的校園：它也許像一座美麗的花園，綠草如茵，花團錦簇；它也許僅有幾座平房，幾棵老樹，一個小操場。不管怎樣，在可愛的校園裏，我們都度過了許許多多歡樂的日子。我最喜歡的，是我們校園裏的桐樹。

桐樹在我們校園西北角的地方，我們學校操場的一邊有三、四棵桐樹，它們有三層樓那麼高大。它們像接受檢閲的一支隊伍，站得整整齊齊。又很像士兵在守護着我們的校園。

我還是最喜歡春天裏的桐樹，春天，細雨如絲。桐樹抽出了新的枝條，長出了嫩黃的芽苞，像綠色的花骨朵，又像綠色的翡翠綴滿枝頭，非常惹人喜愛。又過了幾天，一個個芽苞變成了一片片小小的像嬰兒小手似的嫩葉。不幾天，桐花開了，像一串串白紫色的風鈴。桐花的香氣越發迷人，發出淡淡的清香，只見幾個小朋友結伴來到桐樹下，撿起掉落的桐花，去把兒，吸去裏面的蜜，光是看一看，就感覺甜絲絲的。

你説我們的校園一角美不美麗?

走進校園就與微風撞了個滿懷，風中含露水和茶香，早晨好清爽啊！

不帶書包，也不帶禮物，就好朋友和滿懷的好心情一起去訪問的朋友。

不計其數的茶葉第拜訪的朋友，啊，翠綠的茶葉，你如亭亭玉立的大姑娘，校園站立了幾百年了把？你讓人嚐到你的芬芳清香，你那翡翠般的身影，讓校園充滿歡聲笑語。

走進這所，鳥兒給我唱歌，小草給我打招呼，顆高大的大樹與我比高矮。一座座山坡知音，迎面而來，無邊的青翠。地，一座山坡了，身體了高大寬闊的大山，在大中自由生活。

校園的野花不像月季那樣芬芳醉人，不像馬蹄蓮那樣潔白俊美，但我卻喜愛他。剛生的嬰兒那樣惹人喜愛。

誰會説這校園的的朋友哪。我親切地和問好。你們好，中的景物，你們可愛的臉龐，讓笑臉依舊燦爛。

鈴聲響了有，該上課了，女人待着滿懷的好心情，好記憶回教室。

我走過十個春夏秋冬，其中四年是在校園度過的，校園我再也熟悉不過了，對我而言，校園就像是我第二個家，也是我玩耍的“大樂園”。它的每一個地方都深深吸引着我。但最吸引我的還要數那沙場了。

從大門走進去，你的右手邊是門衞室，門衞室後是我最熱愛的沙場，沙場裏有鍛鍊身體的單杆雙杆，還有像温暖的大被子一樣的沙子，如果你輕輕地躺下去，會有説不出來的温暖。一到下課，小同學們就會成羣結隊地以風的速度來到沙場，如果你晚來一步，就沒有空位玩了，同學們有的在單杆雙杆上。擺弄着各種優美的姿勢！有的在堆沙子，堆的'跟真的差不多一樣，有的躺在沙子上，享受着温暖的陽光。

沙場的旁邊就是剛建不久的禮堂，它的上面是有特殊防熱的皮格做成的，大約每隔三四個人就有一個柱子，柱子上有許多温馨提示休息。同學們在那裏，就有一種神清氣爽的感覺。

我愛校園，更愛校園的一角——沙場。

我們的校園真美麗，操場西邊築起了座魚池，這個魚池，把校園打扮得更美麗了。

課間休息時，我在窗口遙望魚池。魚池中間有認假山。假山上，有座寶塔，寶塔的頂上有個葫蘆一樣的塔尖。寶塔右邊有個亭子，這些都像真的一樣。遠遠望去，像有人在寶塔上眺望，在亭子裏乘涼呢？

我來到魚池邊散步，看到一個“腰形”的魚池。魚池上放着幾盆爆竹花，這些花開得紅豔豔的，假山中間裝了噴泉，噴出的水珠就像一串串珍珠落在寶塔和亭子上，最後又流到魯池裏，濺起了一個個圓暈。

往下看，池中的水草在飄動，魚池裏養了金魚，它們在水裏繞着假山快活地遊給我看，就像在玩每當我到魚池看魚的時候，它總是搖頭搖尾地遊着，並吐出小水泡。好像對我説：“你好！”當我大聲回答它“你好”的時候，它害羞似的躲進假山裏去了。

啊，我愛我的學校，更愛學校的魚池。

梧桐樹引來金鳳凰，我們學校操場的東面就有着這樣一棵梧桐樹。

梧桐樹的樹幹長得真壯啊，我必須把雙手張開使勁抱，才能完全抱過來。梧桐樹的樹枝非常茂盛，葉子綠油油的，風一吹，一樹的綠葉便莎拉沙拉作響，像是在演奏一個優美的曲子。

梧桐樹又高又壯，鳥兒也似乎喜歡上了這棵樹，經常來這棵樹上來做客。

風常吹，樹常搖，像是在向同學們招手，讓他們到樹下玩兒呢！時間一天天過去了，梧桐樹還是一動不動地站在操場上看着同學們一天天的長大，一批批地離開學校，還有那座有了很長曆史的銅鐘，依然是閃着耀眼的光，歡迎新同學，送走老同學。

現在這棵大梧桐樹還是在學校裏注視着我們，我們一定要好好學習，做一隻美麗的金鳳凰！

我的學校雖然在農村，比不上城市的名校環境優美，但有自己獨特的景色。那就是我校園的一角--木棉樹。

走進校園，就可以清楚的看見操場旁那三棵高大而粗壯的木棉樹並排在一起。三棵木棉樹的高低不同，中間那棵比較矮，像似一對夫妻拉着一個孩子，看起來多温馨呀！

春天到了，木棉樹上長滿了嫩綠的花苞。幾天後，葉子長出來了，灰色的花蕾掛在樹上，又過了幾天，那灰色的花蕾開了。那花紅紅的，是那麼美，怪不的被稱為我們廣州市的市花。不久，那鮮紅色的花朵掉了下來，許多孩子把花撿回去做藥材或熬湯喝。

我們學校有一個美麗的大花園，花園裏有很多花草樹木，由於那裏環境優美，景色宜人，常常引來各種鳥兒在那裏戲嬉，如果你有空到這兒走走，必須會被鳥語花香的景色着迷。

每到春天，花園裏奼紫嫣紅，絢麗多彩的各種鮮花競相開放，紅的似火，黃的如金，白的似雪，紫的如霞，把校園打扮得婀娜多姿，豔麗迷人。

每一天我上學都要飄過花園，當我走近花園那一刻，我都會放慢腳步，甚至駐足欣賞這獨特的美麗，常常會有陣陣清香飄進我心脾，令我心曠神怡。

啊！這是多麼清新美麗的環境呀，在這樣的環境裏學習，我們豈敢不認真？

春天來了，校園裏充滿了生機。大樹下的值周老師熱情地向我們揮手，鐵門縮卷着身子向同學們問好，就連校門口的兩棵柳樹也點頭哈腰，我們感到十分親切。

進入校園，迎面看到的是好幾座高大的教學樓，一間間教室窗明几淨，琅琅的讀書聲隨風飄來，像一首歡樂的歌曲，敲擊着我們的耳膜，打破了我們清晨的睡意。

教學樓前面是一個小花壇。現在是春天，許多小草都從土裏探出了腦袋，好奇地看着外面的世界。旁邊的石楠樹真像一個高大的巨人，守護着校園的和平與安寧。教學樓兩側的玉蘭花樹才剛剛發芽，毛茸茸的花苞，讓我感受到了大自然的魅力與頑強的生命力。

每到課間的時候，同學們就紛紛跑出教室，三個一羣五個一夥兒地做起遊戲來，到處洋溢着他們歡樂的笑聲，這時的校園就像一個歡樂的大王國。

這就是我們校園，一個五彩繽紛的校園，一個美麗的校園。從教學樓到花壇，從花壇到牆角，哪裏都有美，哪裏都有春姑娘的足跡。

春天來了,綠草如茵,百花盛開,到處生機勃勃。人們去各處遊玩,欣賞祖國的大好河山,在校園裏更有一番美妙的景象。雖然我的校園不是百鳥爭鳴,百花盛開,可它也有獨特之處啊!這當然是為了讓我分清,如果個個學校都是一樣,那哪一個才是我的學校呢?

學校裏環境優美,突出了那搖着長髮的柳樹,就像綠葉襯托着鮮花,才能突出鮮花那妙美絕倫之處呀!那新生的嫩葉剛開始並不明顯,只能看見十分細小的葉子,隔了一天晚上,柳樹發出新綠的小葉,把柳樹裝飾的很好看,它好奇的看着外面的風景;又過了幾天,葉子逐漸變成了嫩綠,慢慢成形。它不是鮮花,卻有鮮花那麼明豔;它不是一位名人,卻有名人般的耀眼;它更不是……在這個百花的世界,要問誰最美?當然是柳樹這位如花似玉的大姑娘啦!

在我們的校園裏,我愛柳樹!更愛校園!柳樹給人清新的感覺,校園給人温暖的滋味!幸福的滋味!

春回大地，萬物復甦，柳綠花紅，鶯歌燕舞。春天終於來了！

春風吹來了，呼呼呼，春風在叫爬山虎，好像在説：“別睡了，別睡了。”空空的桅子樹上也慢慢抽出了新芽，一個個黃嫩嫩的小芽就像一個個可愛的小娃娃。

夏日炎炎，花園裏光芒四射。花池裏的水漲了，火熱的太陽照得池水波光粼粼。周圍青翠的竹子，長得非常茂盛，同學們坐在竹子旁乘涼、遊戲，快樂的嬉笑着。

秋天，天高雲淡，風和日麗，風吹着桂花樹葉，樹葉飄下來像一隻只跳舞的黃蝴蝶。金色的葉子落在地上，就像鋪了一層金黃的地毯。池水可清了！清澈見底，光可照人，宛如明鏡一般。呀！花園的秋天，一副豔麗多彩的美麗圖畫。

冬天，雪花漫天飛舞，一切已是銀裝素裹，真是美不勝收。白雪覆蓋在植物上，映入眼簾的是高低錯落的線條，組成一幅別樣的風景。

校園真美啊！我愛我美麗的校園。

清晨，我沐浴着柔和的陽光，走進了學校，第一眼看見的就是校園西北角的花圃，它是圓形的，一年四季都很迷人，在春天是最美麗的！

你看！在花圃中間種着三棵大樹，有桃樹。有柳樹。有李樹，其中最美的是桃樹。因為現在是生機勃勃的春天，所以桃花在樹上競相開放，遠遠望去，就如那粉色的雲霞。走近了，你就會看到，有些桃花還是花骨朵兒，看起來好像飽脹得要破裂似的；有的桃花才展開兩三片花瓣；有的花瓣全張開的了，露出嬌嫩欲滴的花心。看看這朵很美，那朵也是。

你再看看樹下，擺着許多鮮花，它們圍着樹綻開了笑臉，有黃如金的迎春花，有紅似火的月季花，有白如玉的米蘭花……它們有的抬頭挺胸，像個很驕傲的大哥哥；有的低垂着花盤，像個嬌滴滴的小妹妹；有的擠在一起，像一羣羣調皮的孩子在説悄悄話，真是姿態萬千！

這就是我們學校的花圃，它美化了學校的環境，使學校添加了無限的生機！