關於班級作文(合集15篇)

在平日的學習、工作和生活裏，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編精心整理的關於班級作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

在我班，曾發生過許多事，有新鮮事、開心事、傷心事……但最讓我難忘的還是那件事。

我們班有幾個同學，平時非常淘氣，常常鬧出一些事兒：不是捉弄人，讓別人受不了而哭鼻子，就是搞壞別人心愛的東西，讓人告狀到老師那。老師經常教誨他們要多做些讓別人高興的事，讓別人稱讚的事，這樣才會招人喜歡。可是他們老是沒記性，早上教育後，下午又犯事兒;中午剛剛批評過，傍晚又讓人投訴。我們同學送他們一個外號“淘氣蛋”。

這一天，他們幾個忽然又聚在一起，在嘰嘰咕咕地商量着一個“陰謀”。我猜準沒好事。於是躡手躡腳地走過去偷聽。不成想他們發現了我，馬上散開了。我只隱隱約約聽到“放學後……在教室……”我想：他們放學後在教室裏做什麼?難道他們要破壞教室裏的東西?或者做其他什麼淘氣的事?還是……我一定要阻止他們，不許他們做淘氣的事。於是我時時刻刻關注着他們。

好不容易捱到了放學。我看見他們又聚在一起後，鬼鬼祟祟地溜進教室裏，並且關上門窗。我一看，急了。我趕緊去叫了班上的幾個同學，然後再去找老師。找了半天才找到老師。老師聽了我的報告，也弄不明白他們要幹什麼。我和同學們就心急火燎地拉着老師闖進教室去。只見他們個個高高地挽着袖子，擦玻璃的擦玻璃，抹桌子的抹桌子，拖地面的拖地面，幹得熱火朝天。

是我錯怪了他們。地面被他們拖得亮堂堂的，窗户乾淨得像沒裝玻璃一樣。整個教室一塵不染，真乾淨啊!他們説：“老師，您……您怎麼來了?我們想把教室打掃得乾淨些，讓同學們有一個舒適的學習環境。整潔的教室，同學們一定會更加喜歡的。”我聽了後，臉上覺得火辣辣的，好難受好難受。老師表揚了他們，説他們做得好。而我這時，多麼希望地上真的有一條縫，好讓我鑽進去，躲在裏面不讓人看見。

回家的路上，我不禁想：他們雖然調皮，但也有替別人着想的時候啊，我以後可不能再用有色眼鏡看人了。

當金色的陽光普照在校園時，預示着我這隻孤雁加入了**中學八年級四班這個大家族。加入了一個新的班級，代表着我要開始一次新的旅途。很高興，稚氣未脱的我被上帝任命為這支隊伍的領頭雁，其他幾位同學也贏得老師的信任，身兼要職。在老師隆重的宣佈儀式上，熱烈的掌聲標誌着我們新班級的成立。

在這幾天的相處中，我仔細的觀察着每位同學。酸甜苦辣百味匯，我們的班級確實是藏龍卧虎，人才濟濟。教師節的黑板報，繪畫雙雄“李**、劉**”精美的花邊點綴使黑板報迷人眼球，生動活潑的卡通人物給人眼前一亮，柔和的撫摸着大腦中的思緒。書寫名師“範**”的手上記憶更為精湛，黑板報的大標題寫的是有模有樣。乍下一看，劃破你的視野，給你一種鮮亮、大氣的名家風範。唯有我不才，設計的標題與他們的技藝相比之下，正可謂“小巫見大巫”練字卡，才女“李**”獨秀一枝，她的字，給人一種清新飄逸的感覺，宛如微風輕輕的撫摸你的臉龐。……

藏龍卧虎雖是真，可也有一些同學有缺點。有些同學可能換了尿頻，為什麼一到下課就往洗手間裏跑呢？而且不到上課的鈴聲敲響不回來呢？這比較令人費解。還有些同學，可能因為一直以來沒有好朋友可以談心，所以變得十分的鬱悶，經常的沒有理由的發怒，常常別同學一碰他就對那同學大吼大叫。在班裏的關係也不太好。

幾天下來，我對我們的新班級有着良好的印象。我完全可以認為我們能互幫互助、以飽滿的學習態度、快快樂樂的度過八年級，為八年級留下一個美好的回憶。因為，我知道而且我能看透，我們班的每一位同學都有一顆純潔的心，善良的心，上進的心。

我的新班級給了我無限的美好期待。

在以前，我們的班級。

是一個文明，一個非常優秀的班集體，在裏面個個成績都是出類拔萃，名列前茅，紀律當然是不用説了。在那時我們是那麼團結、友好、互幫互助、年年都是先進班級，而現在……每天罰單一張張的送進我們601班，都過去8個星期了，我們連一個文明班級都沒拿過，一塊文明錦旗的都沒碰過。

為此我們羞愧不已。

在以前每門科的任科老師，只要是教過我們的'都會説：“這個班不錯。” 在副科那裏我們的星星個數遠遠超過其它班級，而現在門門的任科老師都説我們紀律不好自然星星的個數也就少了好多。

記得在一年級時，我們參加了拔河比賽，我們有二十名同學參見了比賽，我們齊心協力，大家心理都有這一股信念，就是往後拉，別的什麼都不管，雖然我們得了倒數的名次，但是我們都盡力了，比完後我們都哭了，為這個成績而不滿，一看就知道是一羣集體榮譽非常強的孩子。但在第二年通過自己的努力贏得了拔河比賽，全年級第一名的好成績。在三年級時我們獲得了全國十佳教室的稱號，這是多麼高尚的榮譽啊！四年級在校運動會上我們401班的分數總排名173分排在全校第一。五年級我們自創文集。六年級了我們不應該做得再好一點、再優秀一點嗎？

現在我們應該做得更好。前幾天老師不讓我們上這些副科，現在仔細一想也不是沒有道理，她只想讓我們要遵守紀律。在扣分這一塊，主要是我們班的班風不好，還有一種原因可能是這幾個星期以來事情是在太多了，所以才會這樣，但我想主要的還是我們自己沒有做好吧。

我們現在整個班太浮躁了，應該“安靜”一會兒了。

入冬了，大街上一股濃濃的鞭炮味，不知不覺間快春節了，五班在這一年裏也更優秀更成熟了。

發紅包，捐圖書

新年少不了紅包，五班少不了圖書。要説今年全校最新的變化，圖書角一定位居榜首。自從"命令"一下來，圖書便一摞摞的進入五班，小説、散文等中外名著，都在五班安了家 ,這還要歸功於圖書管理員呢，她們認真負責，及時登記好進出書籍，防止書籍丟失，超過規定歸還日期就去催促，使得五班圖書捐贈這麼久以來完好無損，同學們也安心了，放心大膽的將書放到學校裏。自己看過的書捐到學校，這極大的滿足了沒有看過但有興趣的同學，讓大家更喜歡學校，更加覺得學校像是一個家。新年裏紅包連連，五班圖書角也會像紅包一樣永不過時越辦越紅火。

放鞭炮，迎同學

學生時代免不了晚睡早起，遲到便順理成章的發生了。為了避免這個現象再發生，帶花迎同學也成為五班一大亮點，在校獨樹一幟。每天早上組內來的最早的同學胸前帶着一朵鮮豔的大紅花，面帶微笑，手裏拿着書，既不耽擱自己學習，又能起到監督作用，才開始，遲到現象屢次發生，可大家都是要面子的人，漸漸的，越來越少，到後來，沒有人遲到了，帶花迎同學也充分發揮了它的作用，便"退出"了五班，像春節的鞭炮一樣，雖只有一陣子，但它卻能震撼人心，留有濃濃味道。

吃佳餚，看期末

一年的結尾要看期末，好比大年三十的團圓飯。期末見證了你這一年來的努力與汗水。一份耕耘，一份收穫，關鍵在平時，你是否努力了，將決定着你是否取得好成績。五班的努力是大家共同見證的，一點一滴，積少成多，最終收穫勝利果實，南鑫怡成功拔得頭籌，贏的最終勝利，為五班增光添彩。我雖未能達到目標戰勝對手，可縱觀政治、生物、地理我都突飛猛進，數學在稍稍努力也就上去了，我相信，只要爭做有心人，新年的大餐一定會被我們消化掉。

爆竹聲中一歲除，雙優五班送祝福，來年更上一層樓，贏得頭酬喜無憂。

我們這個班是一個很有意思的班，裏面名人眾多，瞧，那裏走來一羣人，走到最前面的是火車頭楊老師，她是一位要求十分嚴格的教師，記得以前，語文課上到了一半時，我就分散了注意力，悄悄的和同學講起話來，當我講得正高興時，我偷偷的抬起頭望了你一眼，這時您會用一種威嚴的目光向我投來，那目光彷彿像一把利劍，警告着我要管住自我，認真聽課，在老師的威嚴目光下，我十分愧疚，趕緊坐好，認真聽課。

楊老師也有笑的時候，她笑起來向一位慈祥的老奶奶，記得有一次期末考試，我們全班同學都不明白結果怎樣。通報成績時，您帶着微笑走進教室，露出了兩個小酒窩，此時大家都明白了這次考得還好，啊，老師的笑還能夠報喜呀。

緊之後是一班之長冉像鳳，她説起話來，總是讓同學們佩服，她為了同學們和她一同進步，她很早來到學校，為差生補課，年年都得到了表揚。

之後是語文大王—賴建偉，老師提問，他從來都是第一個舉手，妙語連篇，得到了大家的好評。他有一個特長，就是電視上的相聲，他沒有一個不明白，經常逗得同學哈哈大笑。

最後是“大猩猩”羅志剛，他個兒高大，是籃球場上的健將，只見他猛的一跳，一個灌籃，球又進了。

緊之後是本人，我學習成績很好，做作業很認真，經常受到表揚，我寫作文，寫的還不錯，經常受到老師的表揚，但我從不驕傲，因此我是我們班的小組長。

我們班男生經常和女生髮生口角之爭，但每到要進行比賽時，男生和女生團齊心協力，發奮練習，最後取得了第一名，要唱歌比賽時，男生和女生齊心協力，一齊努力，又為班上掙了一面獎狀。

這就是我們班，一個充滿歡樂和勤奮向上的班。

今天上午第一節課，老師滿面春風的走進了教室，告訴我們下午要應聘班級服務員，讓有意願參選的同學提前做好演講準備為自己拉票。

教師裏頓時沸騰了，就像螞蟻炸開了窩一樣。大家都非常激動，期待着應聘的到來。平常課餘時間同學們都喜歡跳繩、打乒乓球、踢毽子。今天好像特意商量了似的，下課坐在位子上要麼寫字，要麼拖着下巴思考，時而露出歡喜的表情，時而又躊躇滿志的樣子。

終於等到了下午第一節課，應聘開始了。老師在黑板上寫了應聘的崗位，宣佈了規則，即同一崗位可以多人蔘選，票數最高者得之，若票數相同則要進行下一輪競選。我們都懷着緊張的心情，期望自己能應聘成功。我一直想當學習委員，這次機會來了！可扭頭一看，有幾個同學都躍躍欲試，不禁捏了一把汗。我鼓足了勇氣第一個衝上講台，雖然心裏就像十五隻吊桶打水——七上八下的，我還是努力讓自己平靜下來，聲情並茂的演講了提前準備好的發言。演講完畢，我向同學們深鞠一躬，回到座位上等待結果。其它兩人也陸續上去進行了發言。投票開始了，我得了滿票，應聘成功。同學們用熱烈的掌聲祝賀我，老師對我進行了鼓勵和嘉獎。我在心裏默默給自己鼓勁：一定要服務好大家，不辜負老師和同學對自己的信任！

同學們都陸續上去發言，該宋玉璽了，他緊張的滿臉通紅，話都説不利索了。靳亞慧應聘的文藝委員，她一曲《小蘋果》贏得了同學們熱烈的掌聲。還有張紫涵唯妙唯俏的畫作，等等。

下課鈴聲響起，應聘也結束了，大家都還沉浸在喜悦中。

我的班就是四六班，它在實驗國小的教學四樓。

我喜歡四六班的老師，他們一個個都和我們和睦相處，並且温柔可親。連上課都對着我們笑嘻嘻地講知識，偶爾還讓我們上講台來表演，或者讓我們講笑話。有時候更爽，還讓我們做遊戲！

我喜歡四六班的人，他們非常有愛心。這是一年前的事兒了，我們班的謝帥得了肝病，我們就紛紛捐出自己寶貴的零花錢，並且期盼期望謝帥能早日康復，回到我們班級來。

我們班還很團結！上次運動會，長跑接力的時候，我們班就得了一個全年級第一名。我喜歡四六班的榮譽，如：跳遠第一名，跳繩第一名，拍藍球第一和接力跑第一，這些榮譽是我們苦練得來的。其中一個是我拿的呢？那是上學期，“我們下一個比賽開始了，就是立定跳遠。”張老師説。我們來到了跳遠的地方，只見前面有許多人都沒有跳過，頓時我心裏非常害怕，心想：“我能不能跳過去呢？”輪到我了，我擺好姿式，一下子如箭一樣飛了出去，啊，我進入了初選。我心中的這塊大石頭終於落地了。輪到決賽了，只見前面的朋友們都跳的是160以上，讓我感覺很難超過他們。又輪到我了，因為踩了線，所以不算。我又接着跳，這下跳了個好成績，1。93米，我欣喜若狂，在旁邊的女生們都説：“晁操 ，你好歷害！”

我喜歡四六班的夥伴們，每節課下課的時候，我都要和潘潘、徐森和李瑞他們玩“穿越火線”的遊戲，玩得汗流浹背，熱火朝天，恨不得每節課下來都是下課，讓我們玩得開開心心，快快樂樂。反正我就是離不開四六班的小夥伴們。

七年級的快樂時光令我難忘，班級趣事更是令我記憶猶新。

“哪個組還沒有交？”課代表拍着桌子，跺着腳喊道。我不禁嚇了一哆嗦。安靜的午休瞬間沸騰起來。組長跑動跑西，批改、打批語、整理導學案，交給課代表……這些過程真是辛苦，幸好我的任務還不算重，我也忙得不亦樂乎。

我一看有許多同學在補作業，差不多都是隨便做，就連名字也顧不上寫就交上了。可以看出班內的秩序有多亂。課代表扯開嗓子大喊，誰也沒聽見他在喊什麼。紀律檢查員找上門，憤怒地説：“別吵了，來，給你們班扣掉3分。”説着，生氣地走了。我們班頓時變得安靜起來，大家各忙各的了。收完作業，我們才真正安靜下來，大家累得趴在桌子上，大喘着氣，還有的同學還在補作業。其實都怪我們自己整日忙着玩，一説交作業就慌了神，瞎忙一陣，毫無收穫。

啊！他終於補完了，他連忙追上課代表，由於跑得太急，腳下一滑，一下子趴在地上，大家笑得前仰後合。我心想：謝天謝地，幸好檢查的沒來。課代表又跑回來怕還有沒交的，就大聲説：“還有沒交的嗎？”“沒——有！”大家異口同聲地回答。課代表接着説：“沒來的請舉手，我還要彙報給老師呢？”全班鬨堂大笑，而課代表還渾然不知，等了好一會才反應過來，我笑得肚子疼了。正好有一個同學因為生病沒來上課，有人搞笑説：“你腦殘啊？沒來的你是不是讓他在家舉起手來！”説着，我們又大笑着，教室裏充滿着愉快的氣氛。

“哈哈，哈哈……”隨着歡快的笑聲，鈴聲響起。

我們班經常舉行集體活動，其中最有趣的要數“兩人三足跑”。

一次，我們上體育課，老師叫我們自己組織遊戲，大家想了許多遊戲，可是都玩過了，想來一點新玩意。不知是誰説：“來兩人三足跑吧！”“哎，可以啊。”兩位同學站了出來，給我們做示範。示範開始，兩個同學拿出一根綵帶，幾下子就把腳給捆好了。兩人你搭我肩，我搭你肩邁步走，開始走的幾步還不錯，快到終點時，可能因為心急了吧，你不讓我，我不讓你，摔在了地下。同學們都學着他們的樣子活動了起來，可大家都會摔倒。整個操場充滿了笑聲。

一位同學競來邀請我，我説我怕，他給我鼓氣，我答應試一下。我倆捆好了帶子，準備走了，勇敢地跨出第一步，第二步、第三步……一直走到終點沒摔倒。“YES，我成功了！”我高興地叫了起來。我非常開心。

過了一會兒，我們決定進行比賽。我們把男女生分為兩隊，點清了人數，就開始準備了。我們還請來了老師做裁判。

“預備，開始。”女生搭配得很不錯的，男生可就糟糕了，一歪一倒的。走的姿勢難看極了，像大程猩賽跑。“加油，加油……”同學們的加油勁兒甭提了，聲音震耳。“快點，再不快點女生就領先了。”一男生很心急地説。瞧！我們的“精英”來了，只見他們三步化成兩步走，可俗話説：“心急吃不了熱豆腐。”果然不出我所料，男生的兩名“精英”摔倒了。男生的招數已盡，只好認輸了。“喔，贏了，我們贏了！”女生太高興了。這是有史以來她們第一回贏了男生，不高興才怪呢！

這活動，不僅有趣，還讓我們從中悟出了一個道理，無論做什麼事都要膽大心細，“團結就是力量”。

自打我進入八七班以來,就發現我們八七班很團結,而且人才輩出。 八七班在整個八年級都是很有名氣的,比如説我們班的女子半邊天,那是無人不知,無人不曉的。可以説我們班之所以出名就是因為她們六姐妹。 她們不但漂亮,而且都有各自很值得驕傲的事情。(她們的名字不方便説)但是我們那個年級的人一提到八七班的半邊天都知道她們是誰,只要她們在一起,那就是攻無不克,戰無不勝。 不過,我們班裏的男生也是人才濟濟啊! 我們班的男生在運動場上,那就表現出我們男人的一面了。有的足球踢的好,有的籃球打的很棒,甚至還會街舞和武術的。

説到這兒,那我就不得不自戀的介紹一下我自己了,我可是全年級連續兩屆的跳高冠軍啊!有一個女生還説我是跳高王子,那可是我們的班長説的,呵呵。 但要不是我們班裏的人給我加油,齊聲喊出了“彭哥最帥”,我也不知道能贏不能贏呢! 總體來説,我對我們班還是很滿意的。有事大家互相幫助,有不會的功課,我們班的人也會毫無保留地給他講明白。 但我們班的團結,不只是同學們共同努力的結果。當然還不能忘了我們的老師了。

我感覺對我最好的還是我的王老師和程老師,她們整天都可忙,還抽出時間,給我做正確的引導,給我做思想工作,給我講題。 當時,我不喜歡老師管我,但是現在想想老師也是為了我好,才苦口婆心的教育我。老師就像我親生父母一樣,不用説出來,就可以感覺到的。現在我只想對着我敬愛的老師們,代表着整個八七班説一聲:“老師您辛苦了!”

在我心中,八七班就是一個神話。我永遠不會後悔到這個充滿温暖和快樂的八七班來。

我的班級整天唱着歡樂的歌，就像一條喧鬧的小河，魚兒們個個相親相愛，快樂輕而易舉。和睦的氣息徘徊在教室的每一角，同學們的笑臉無處不在。

每每跨入班級的門時，我品嚐這個大家庭的温暖，這温暖似光圈，照亮同學們的心扉，耳邊想起的，盡是歡聲和笑語，可愛，純真。這個可愛純真的班級，更團結，友愛，當所有思緒都結到一處時，分分鐘，都是那麼妙不可言。最令人熟悉的是每次的運動會，同學們矯健的身影為班級爭了不少榮譽，歡呼聲到那時早已噴發出來，喜悦，拉也拉不住的掉進我們的心裏，總是帶來新的感受。凳子上的人不知不覺少了許多，哦，原來大家都去終點迎接運動員了。運動員一回來，位子上的同學遞水，遞點心，掛衣服，凡是可以做的都爭着做，運動運差點沒給同學們擠死，因為這時，同學們忘了人多可以把人憋死!新的比賽一開始，同學們手握拳，腳蹬地，差點沒扔自己的書來為同學鼓氣，這加油聲，把別班的同學震住了，喲，那邊比跑步速度，這邊開始比加油聲了。“加油!加油!”

我們這體育極好的班級，也有着音樂的飄飄柔柔，還記得那次歌唱中國，我們為了唱給親愛的祖國媽媽唱一首美妙動聽的歌，同學們苦練高音，準備好看統一的整潔衣服，忙得不亦樂乎。敬愛的老師善教着我們，功夫不負有心人，通過我們的不斷努力，這首唱給祖國媽媽的歌，格外出色，笑臉，連帶着自豪，再次流入我們的心扉。

班級獲得的所有榮譽，都深深烙在我們的心裏，這種自豪，我們説不上道理，它是我們502班同學的家，它的可愛，我們都知道。還有那諄諄善教的老師，陪同我們一起愛這個班級。班級，它就是這樣可愛，同學們在這裏成長，所有人的笑，離不開班級的自豪，説不清這種感受，因為我們是魚兒，離開了小河，魚兒會傷心，小河會孤單……

今天，在“踩石過河”的比賽中，我們班獲得了第一名，你可知道，在幕後，我們付出了多少？

在烈日炎炎的體育課上，我們比別的班級更加努力地練習，當有一個同學出現了一點點的錯誤，我們就要從頭來過，這樣一遍、兩遍、三遍，不知練了多少遍，也不知過了多少時間，有的同學早已經汗流浹背了，還在拼命的練習着；有的同學已經累得快要趴下了，可當看到其他同學在為班級榮譽而在努力堅持的時候，他們也象剛充好電似的又努力重新振作起來，繼續練習……就這樣，我們的付出得到了回報。比賽開始前，我們信心滿滿的早早來到操場，開始了熱身活動。接着，啦啦隊員們出列，比賽隊員男女各站一排，大家心裏都很緊張，可嘴裏卻説着一些互相鼓勵的話：“別害怕，我們一定能贏！”“鎮定點，不要失誤！”“別慌，穩住！”大家雄心勃勃，躍躍欲試。這時，老師把“石頭”發了下來，參賽隊員們都努力使自己鎮定下來。隨着一聲哨響，比賽開始了，大家穩紮穩打地步步前行，輪流踩着“石頭”小心翼翼地過“河”，啦啦隊員們也扯開嗓子為我們鼓勁：“四（3）班，加油！”“四（3）班，加油！……”這一聲聲加油鼓勁的吶喊激勵着賽場上的隊員們，他們更加穩健、謹慎，千方百計避免失誤，當最後一位同學徐子傑踩着“石頭”第一個跨過“河界”的時候，歡呼聲霎時響了起來，大家歡呼雀躍，無比激動：“我們贏啦！我們贏啦！我們第一！我們第一！”

這是我們班有史以來的第一個第一名，這個歷史最好成績，是在我們全班同學共同的努力下獲得的，這怎能讓人不激動？

四（3）班，好樣的！四（3）班，我為你驕傲！

廣播聲再一次響起：“在本次期末考試中，榮獲一年級總成績第一名的是一(2)班……”聽到這兒，我們都高興地歡呼起來。一年級(2)班，就是我所在的班級。我們班有70名同學，像花兒一樣簇擁在老師身旁，教室就像一個温暖的家。在這裏，大家共同學習，團結友愛，共同成長，我為我的班級感到自豪。

首先來説説我們的班主任劉老師，她就像我們的家長一樣關心、體貼我們，經常和我們説：“孩子們，我們的班級就是一個大家庭，同學之間要友好相處，互相幫助。”記得在學校舉行歌詠比賽的時候，為了能讓我們班能取得一個好的成績，她利用課餘時間和我們一起排練，嗓子啞了，老師卻毫不在乎。在我參加“故事大王”比賽的時候，老師連續好幾天在放學後，單獨對我進行輔導，很晚才回家。我覺得老師就像大姐姐一樣和藹可親。

再説説我們班的同學吧。70個小夥伴互相幫助、互相關心，每一個同學都非常熱愛這個班集體，為了能在學校的評分中排個好名次，同學們都一直在努力，用自己的行動為班級爭光呢。比如，在做廣播體操比賽的時候，大家都做的很認真，最後獲得第二名的好成績。有幾個調皮的同學，在老師和同學們的幫助下，也有很大的進步。

最後還有我沒説呢，我是我們班的學習委員，能為班裏做好多事情：班裏有表現好的同學我會在光榮榜上為他加星星，上課有誰説話了我會及時阻止，幫助學習上比較落後的同學也我常做的事情，還有好多呢，為了我們班的進步，我可願意做這些事情了。

這就是我的班級，一個團結温暖的大家庭，一個和諧進步的大家庭。我為我能在這樣一個班級裏而感到光榮和自豪。

我們的“家”——濱海國小四（1）班，一個月不在，卻發生了很大的變化。“家長”換了，“兄弟姐妹”走了不少，連“家”也搬了。

新學期的第一天，我們回到學校，驀然之間，發現校園變了不少。以前，操場還是一大片紅，一點東西也沒有。今天，它換上了紅綠相交的“衣服”，增加了幾件投籃的架子。它還給自己“化粧”了呢！不信，你看，操場邊不是有一條條白線嗎？

上了樓，就到我們的“家”——四（1）班。像回家一樣，闖進去。突然，發現裏面的氣氛不對，誰都睜大眼睛盯着你，像看突然闖進地球的外星人。仔細一看，沒有一個我認識。難道我“老花”了，用手擦亮眼睛，啊，全是原來四（2）班的同學。我終於確定自己走錯教室了。哪四（1）班在哪呢？我隨着四（2）班同學的高聲指點，來到了原來科學室，也就是現在的四（1）教室。

終於找到“家”了，走進去，發現，站在“講台”上的“大美女”——可惜我不認識。一打聽，原來是新來的“家長”——李虹霖老師。哪，哪“周大美女”呢？聽了班長劉志鵬的“新聞發佈會”詳細介紹，原來周老師的媽媽生病了，沒人照顧她，作為家中的“獨女”——周老師辭職了。大家聽了，早知道有準備的安然無事，剛得知消息的就號啕大哭。我黯然地想：“周老師呀周老師，你為什麼要走呢？難道你忘了以前你和我們四（1）班的同學的約定，有福同享，有難同當嗎？現在新班主任老師對我們嚴格的很，你還是快回來吧！”還有呢，周老師，你知道嗎，我們班的“兄弟姐妹”少了很多，本來四十幾個變成三十多了，好傷心啊！嗚嗚——

時間真是個魔術師，它能讓人間一轉眼就變化很多。雖然，我們的“家”變化了不少，但我希望不要變的是四（1）班團結、融洽、向上的精神。

今天是元旦，是新的一年的開始。時間就像一條記憶的長河，匆匆地、悄悄地流過，眨眼間，又迎來了新的一年。“四氣新元旦，萬壽初今朝”，今天是新一年的開始元旦。奶奶要包湯圓，並且拿了一元錢，清洗了好多遍。

今天是元旦，放假了，真幸福!得好好享受一天!一大早，我和媽媽來到圖書大廈。呵!這裏人可真多，整個圖書大廈里人山人海，看來喜歡讀書的人還真多!“哎呀!你怎麼拿這麼多這種書，有啥用啊!拿本就算了!”一位伯伯把眼睛瞪得像銅鈴大，大聲的...

落葉之秋已漸漸隱去，冬天的腳步卻不經意地在枝頭劃下痕跡。佇立窗前，聽絲絲細雨輕聲地彈奏，看那土坯青瓦堆砌的兒時記憶，濕潤的掌心捂住了有些酸澀的鼻尖，那些烙印在心底的童年趣事，一如曾經舌尖輕輕觸過冰涼的味道，使我們久久難以...

在這辭舊迎新的日子裏，我們班將舉行這場文藝會，用我們的歌聲與舞姿，用我們的熱情與激情，來表達我們的喜悦，傳達對新一年的憧憬！這是我們班正在舉行迎新年，慶元旦文藝會，我們用快樂來擁抱新年！

盼望着，盼望着，終於臨近年末了，春節也即將來臨。日子一天天過去，春節的氣息也越來越濃了。家家户户門前都貼上了喜慶的福大街上人們都忙着買年貨，家長領着孩子在服裝店裏買新衣服。許多大人們忙着清洗着自己的房屋。

中國古代元旦飲食豐富多彩，《荊楚歲時記》的記述就是集中體現。南朝時荊楚元旦拜賀畢，接着是進椒柏酒，飲桃湯，進屠蘇酒、膠牙餳(táng)、五辛盤.進敷於散，服卻鬼丸，各吃一個雞蛋。

時光匆匆，轉眼即逝。不知不覺中又到了一年之中，我最期待的元旦節。每年的這一天，我都十分的開心。尤其是去年的元旦節，令我至今想起，還無法忘懷。