感悟老師作文3篇

來源:文萃谷 2.41W

在日常學習、工作抑或是生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編精心整理的感悟老師作文3篇,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

感悟老師作文3篇

感悟老師作文 篇1

老師,辛苦啦!

老師的愛,感動生命;老師的教導,生命受益;他是我們人生道路上活力的源泉,性命的力量。對於您,我敬愛的老師,有着千言萬語都説不完的感激。

當我們還處在懵懂時,您用你那慈母般的雙手,教我們‘a。o。e。’當我們處在迷惘時,您化作方向標,給我們指引正確方向,您為我們付出的太多太多,回報卻很少。

老師是泥,供花木有個成長的地方;老師是根,讓植物能獲得充足的營養;老師是一串淚滴,化作一聲祝福,伴隨着我們飄向遠方。但曾幾何時,我們有給過老師多少真摯的祝福呢?

我們會向好友傳遞一聲祝福,我們會向向自我伸出過援手的人送去一聲祝福,我們甚至會向一個素不相識的好心人送去一聲祝福,可為什麼就不能給、辛勤工作的老師以一句誠懇的祝福呢?

老師有多少根白髮是為我們生的,又有多少道皺紋是給她自我留的?而我們有多少句話語是給老師留的,又有多少件事,是為老師而做的呢?老師也許對學生有些尖酸刻薄的話語,但又有幾句是以自身利益出發而説的!學生肯定對老師有無數的埋怨,但經過時刻的洗禮,能有多少條埋怨會被證明為“完全正確”而立足於真理之上的呢?

老師,您是位出色的靈魂工程師,培養了一批又一批優秀的學生,成為了祖國的接班人。您無私奉獻的精神,就像蠟燭一樣,照亮了別人,卻燃燒了自我;您還像春蠶那樣,給了別人華麗的外表,卻奉獻了自我的性命;您像粉筆,留下了淵博的知識,卻犧牲了自我;您像園丁,不怕風吹日曬,培育了我們這些祖國的花朵。

老師,千言萬語也表達不了我對您的敬愛之情,就讓這千言萬語匯成一句話:老師,辛苦啦!

感悟精選二:

老師,您辛苦了!

是誰-把無知的我們領進寬敞的教室,

教給我們豐富的知識?

是您!老師!

您用辛勤的汗水,

哺育了春日剛破土的嫩苗。

是誰-把調皮的我們

教育成能體貼幫忙別人的人?

是您!老師!

您的關懷就好似和煦的春風

温暖了我們的心靈。

是誰-把幼小的我們

培育成成熟懂事的少年?

是您!老師!

您的保護讓我們健康成長。

在金秋時節結下碩果。

您辛苦了!老師!

在酷暑嚴寒中辛勤工作的人們。

您辛苦了!老師!

把青春無私奉獻的人們。

我們向您致以崇高的敬意!

感悟老師作文 篇2

老師,您用人類最崇高的感情-愛,播種春天,播種理想,播種力量……

用語言播種,用粉筆耕耘,用汗水澆灌,用心血滋潤,這就是我們敬愛的老師崇高的勞動。您工作在今朝,卻建設着祖國的明天;您教學在課堂,成就卻在祖國的四面八方。

老師,三尺講台證明了您的辛苦,潔白的粉筆書寫了您的生命。您的滴滴心血化作道道紅鈎,諄諄教誨勉力塑造國家棟梁。

老師,您是春天,為人類服務,孕育着未來和明天的期望;您是園丁,用心血澆灌祖國的花朵;您是蜜蜂,採花釀蜜養育學生;您是良母,向學生敞開愛的胸懷,讓他們吮吸知識的乳汁。

老師,如果把您比作蚌,那麼學生便是蚌裏的砂粒,您用愛去舐拭它,打磨它,浸泡它……經年累月,砂粒變成了一顆珍珠,光彩熠熠。您的教師生涯,有無數驕傲和愉悦的回憶,但您把它們珍藏在心底,而只是注視着每一片待開拓的園地。

您講的課,是那樣豐富多彩,每一個章節都彷彿在我面前打開了一扇窗户,讓我看到了一個色彩斑斕的新世界。有了您,花園才這般豔麗,大地才充滿春意!老師,快推開窗子看吧,這滿圓的春色,這滿圓的桃李,都在向您敬禮。

夏愛

假如我是詩人,我將以滿腔的熱情寫下詩篇,讚美大海的遼闊和深遠,並把它獻給您-我的胸懷博大,知識精深的'老師。

老師,您是火種,點燃了學生的心靈之火;老師,您是石階,承受着學生一步步踏實地向上攀登。

春蠶生命沒有説過自詡的話,但那吐出的銀絲就是丈量性命的尺子。敬愛的老師,您從未在別人面前炫耀過,但那盛開的桃李,就是您最大的自豪。

螢火蟲的可貴,在於那盞掛在尾後的燈,只照亮別人;您的可敬,則在於總是給別人帶給方向。

是誰把雨露灑遍大地?是誰把幼苗辛勤哺育?是您,我的老師,您是一位偉大的園丁!看着遍地怒放的鮮花,哪一朵上沒有您的心血,哪一束裏沒有您的笑影!

您的愛,太陽一般温暖,春風一樣和煦,清泉一樣甘甜。您的愛,比父愛更嚴厲,比母愛更細膩,比友愛更純潔。您-老師的愛,是天下最偉大,最高潔的愛。

秋思

老師,您是美的耕耘者,美的播種者。是您用美的陽光普照,用愛的雨露滋潤,我們的心田才綠草如茵,繁華似錦。

您為花的盛開,果實的成熟而忙碌着,默默地垂着葉的綠蔭。您是一棵挺拔的樹,曾結過果實,歲月在您的身上鐫刻下了蒼老的年輪,可您的身旁卻崛起一片鬱鬱葱葱的森林。

多像那默默無聞的玫瑰樹根,使小樹茁壯成長,又使樹枝上掛滿嬌豔的花朵,卻並不好求任何回報,把所有的讚美都留給枝頭的玫瑰。

老師,您是大橋,為我們連接被割斷的山脈,讓我們走向收穫的顛峯;您是青藤,堅韌而修長,指引我們採擷到崖頂的智慧靈芝。

秋風落葉輕拂過,宛如您細巧的手慈祥的話給我最温柔的撫慰最誠摯的教化。敬愛的老師,我並不是只在這天才想起您,而是這天個性想念您!

冬憶

如果沒有您思想的滋潤,怎樣會綻開那麼多完美的靈魂之花?老師,人類靈魂的工程師,有誰不在將您讚揚?傳播知識,就是播種期望,播種愉悦。老師,您就是這期望與愉悦的播種人!

老師,是您托起我的理想之帆;是您點燃我的知識之火。多少年季節的輪迴,多少個春夏秋冬,您你是紅燭燃燒着亮麗的性命,奉獻幾多血和汗,不求青史留英名,你用真情傳播着智慧的火種。

就象那春蠶獻出生命的忠誠,就象那冬梅吟唱着早春的歌聲。多少個不眼之夜,多少次燈光長明,在漫漫的長夜裏有伏案的身影。青絲之間添華髮,三尺講台蕩笑聲,你用友愛縮短着心與心的路程。你是那陽光融化冷漠的冰雪,你是那嚮導引人走出科學的迷宮。光榮的教師,辛勤的園丁!桃李芬芳是你的歡樂,默默奉獻無私的心靈。

老師,您給了我們一杆生活的尺,讓我們自我天天去丈量;您給了我們一面言傳身教的鏡子,讓我們處處有領悟的榜樣。

人生旅程上您為我點燃期望的光芒,豐富我的心靈增添我的智慧多謝您!老師。

當我已經能自由翱翔,老師,您可知道,您是我雙翼下振翅的風。老師,是您不惜耗幹了自我的心血才有了我們的成長。兩年後的這天,又會是誰為您拂去雙肩的粉筆灰?

老師:每一縷的陽光是我對您的祝福,每一顆星星是我看您的眼睛,每一絲雨牽着我對您深深地思念,想念你。

恩師!你因我們而老,我們因你而傲!這深情的稱呼:“恩師!”是我們最真誠的謝語!《文:劉杏芬》

感悟老師作文 篇3

這是我看過《老師來了,我閃》之後,感悟最深的一句話。“十三歲開始享受自由。”

《老師來了,我閃》講述了發生在某校六年級C班的一組故事,真是地展現了兩位老師和一羣可愛的孩子面對友情、親情、老師情時、或勇敢或膽佉、或真摯、或極端的各種表現。

描述了六年級從開學到畢業的過程。誰能知道一羣孩子會異想天開做出些什麼?誰能知道團結的力量有多大?誰又能明白朋友在一起的歡樂、與分開的不捨呢?

有一名教導主任的語,讓我感悟很深:“十三歲開始享受自由。”“在過去的十二年裏,你們學到了很多有益的知識和做人的道理。從今年開始你們十三歲了,不再是小孩子 而是大孩子了,你們應該有足夠的空間去伸展翅膀,準備未來的翅膀。但是,親愛的同學們,人生是一條長長的河,不會總是風平浪靜的,總有波濤洶湧和激流澎湃,但是你們必須去勇敢面對……記住觀後感大全,這是一種責任!”

“自由”、“面對”、“責任”……我隱約感到這些話的分量。

我記住了裏面的一句話“生活中很多表現看起來是挫折。打擊和挑戰的事情,其實是上帝賜給我們的翅膀。”十三歲的天空,總有我們驕翔的身影。

熱門標籤