我愛的人作文(合集15篇)

在日常學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家收集的我愛的人作文，僅供參考，歡迎大家閲讀。

我最喜愛的人是愛因斯坦，不僅是因為他是一位科學家，很厲害，而且我被他從國小習的精神所感動。

我聽過愛因斯坦的一個故事，我講給大家聽一聽：愛因斯坦上學前的一天，他生病了，本來沉靜的孩子更像一隻温順的小貓，靜靜地蜷伏在家裏，一動也不動。父親拿來一個小羅盤給兒子解悶。愛因斯坦的小手捧着羅盤，只見羅盤中間那根針在輕輕地擺動，指着北方。他把盤子轉過去，那根針並不聽他的話，照舊指向北方。愛因斯坦又把羅盤捧在胸前，扭轉身子，再猛扭過去，可那根針又回來了，還是指向北方。不管他怎樣轉動身子，那根細細的紅色磁針都是永遠地指着北方。小愛因斯坦忘掉了身上的病痛，只剩下一臉的驚訝和困惑：是什麼東西使它總是指向北方呢？這根針的四周什麼也沒有，是什麼力量推着它指向北方呢？

小愛因斯坦從小就很好學。愛因斯坦是個聰明人，他一定也想過這類問題。讓我所覺得可貴的是，儘管他知道這個想法的可行性所面臨的挑戰，他還是堅定地將它説了出來，而且是樂觀的。我起初的驚異變成了讚許。這位慈祥的老人帶給我的感動還不止這些。他“告訴”我一個人在學生時代最重要的獲得不是系統的學術知識，不是某種就業的實用技能，不是成為一個專家，而是，成為一個和諧的人，一個能夠獨立行動和思考的個體。

我愛愛因斯坦！

在我的書櫥裏，堆放着一摞摞影集，媽媽説那是我的“成長史”，紀錄着我從出生到現在的點點滴滴。每當閒暇時，我總喜歡拿出來一本本地翻看。每次翻開它，幼年的時光，一幕幕在我眼前清晰浮現。看這張，我還是個躺在搖籃裏的胖娃娃，這不就是滿月的我嗎？還有這張，第一次會走路的我，第一次吃飯的我，哦，還有洗澡時哇哇大哭的我……在這些照片中，幾乎都能看到一個慈祥的身影：她那又黑又白的頭髮，長長的，總是盤着一個奇特的髮髻，樣子和藹可親。她就是我的外婆——我最喜歡的人。

從我會記事開始，外婆就是一個非常疼愛我的人，她對我除了疼愛還是疼愛，彷彿怎麼也愛不夠。在她面前，我可以盡情地放肆，不必擔心會受到責罰。令我記憶猶新的是：那是一個八月的夏天，天氣熱極了，我在牀上翻來覆去睡不着，外婆就拿了把扇子，給我打扇、驅蠅，我感到一陣陣涼風，不一會兒就進入了夢鄉。醒來時，外婆還在給我扇扇子，她的手在顫抖，還用另一隻手扶住扇扇子的手，彷彿有些吃不消了，她見我醒了，又連忙把那隻手放下。那時的我還小，看到外婆的舉動，不覺得什麼。現在回想起來，才明白了外婆的那片苦心。

我長大了，也搬出去住了，而外婆也老了，沒有能力照顧我了，便把對我的愛變成了給我吃好吃的。外婆的朋友很多，隔三差五送她蔬菜、肉或者一些小吃，而外婆不管她愛不愛吃，只要我愛吃的或者她認為好吃的，便會送給我，看到我吃，比她自己吃還高興。

外婆一點一滴的關愛，化作我對外婆的無比崇敬。她比媽媽還愛我，我也非常愛外婆，她是我最喜歡的人！

在我眼裏，姥爺是一個喜歡獨來獨往卻又疼我的一個人，並且是一個身藏不露的高手。

自從我小時候姥爺就一人在外修車，無論颳風下雨總會去他的老地方擺攤，修車。他幹活不是為了什麼，而是圖個樂，有人沒帶錢之類的，他總是説："沒關係"，所以老爺在這一帶口碑很好，又熱心，所以有困難都找老爺來。

但在家他好象換了個人，我們在外看電視，聊天，他卻獨自一人在屋裏聽廣播，也就我時不時的進屋和他聊聊天，揉揉背。我看着老爺那多年修車練就的又大又黑又樸實的手，讓我覺得自己很安全，好象做什麼事老爺都會支持我似的。

老爺雖然孤僻，但他十分愛姥姥。每當姥姥生病，老爺就親自下櫥做飯。老爺的櫥藝實在是高，平常還真沒口福吃到。姥姥吃後好的快多了。也許姥姥感受到了老爺在飯裏的心意。

我們家人都愛運動，老爺更是了，每次晚飯後都帶我遛彎，不走出幾公里決不回頭，所以每次都給我累的一回家就睡了，可他卻象沒事一樣，聽他的廣播。

但是歲月不饒人，老爺的身體越來越差了，連他最喜歡的修車都心有餘而力不足了。他的病十分嚴重，幾乎走遍了南城所有的醫院，現在還是不行。我希望在醫院的老爺能感受到我們對他的關懷，早日康復。

我好象和您一起遛彎聊天呀！

一個讓我又愛又恨的人，她“毀”了我週二晚上六點半到八點這段美好時光。

吃好了週二的晚飯，我和幾個夥伴如約來到了那個讓人揪心的地點--南環菜市場邊上的一個不起眼的角落，摁下電梯的按鈕，再走到最裏面。“語文之家”四個字閃着光迎接我們，一個穿着粉色長裙的老師從辦公室裏閃出來:“呀呀！亮亮來了啊！”這就是我怨恨的姜老師。

寬大的教室裏，姜老師站在大屏幕前。突然覺得她今天穿的衣裙像神話故事“嫦娥奔月”裏的畫面。姜老師開始上課了，上古文課的時候，“吾日三省吾身，請同學們把這個省標記好。”“請同學們在這裏畫圈。”“請這位同學把這句話的意思説一下。”“嗯，不錯，不錯。”不知不覺，我竟然被姜老師淵博的知識吸引了，忘了時間，忘了炎熱，居然開始跟着姜老師搖頭晃腦地讀起來，想象孔夫子教育學生的模樣。到了作文環節。“開頭應該這樣寫”“中間的部分應該這麼寫。”“最後要這麼結尾。”“在過程中可以加一點外貌描寫。”真是奇怪，姜老師講的我竟然都聽得懂，而且她講的好像都是我寫作中遇到的問題，被她一分析，好像都懂了。我好像不恨她，反而欽佩之情在慢慢燃起來。

不知不覺一個半小時的課結束了，原本以為大人們口中的名師輔導是黑暗時光，走出語文之家我懂得了什麼是作文以及古文的“魔鬼訓練”，姜老師將許多珍貴的記憶“擠”入我的腦中，更發現這其實是美妙的語文之旅。再想想暑假結束後可以好好在同學面前嘚瑟一下，想着想着，覺得姜老師越來越像奔月的嫦娥了。

姜老師，這個讓我由恨轉愛的老師。

生活中，各種各樣的書琳琅滿目，書對於我來説是生活中不可缺少的一部分。我為賣火柴的小女孩凍死街頭而哭泣，為馬小跳的活潑可愛而開心，為動物的調皮而大笑，又為人類貪婪而憤怒。

我的成長離不開書，書使我成長得更快。無論在什麼時候我都會拿着一本看，吃飯時看，睡覺時看，上學時看，為了讀書，我不知捱了老媽多少頓罵。

我這個人愛讀書，有時難免會沒有節制，以至於主次不分，因此而影響到了學習成績。記得有一段時間，我被一本書迷住了，上課時老偷偷地看，作業也不認真去寫了。有一次考完試後，老師拿着試卷走進了教室，教室裏鴉雀無聲，大家都在等着老師公佈上次考試的成績。我心裏也有些忐忑不安，對這次考試，我一點底都沒有。老師終於唸到了我的名字，可她並沒有把我的成績公佈出來，而只是説了一個“良”字。我心裏想：為什麼老師不念我的成績，難道是我的分數考低了嗎？我的心情頓時一落千丈。

下課了，我要好的朋友都不來找我玩了。老師走過來對我説：“你這次怎麼就考了這樣低的分，你平時成績不是很好的嗎？”被老師説過以後，我這一天都悶悶不樂的。我回到家，把試卷拿給媽媽看，媽媽生氣地説：“你怎麼退步了，你給我趕緊複習，如果下次再考不好，就小心點了！”我堅持了一個星期沒有看課外書，成績終於上升了。

從這以後，我明白，讀書雖然是一件好事，但是不能把學習丟在一邊不管，而一個勁兒地去看課外書，我們應該懂得節制。

現在，我依然十分喜歡讀書，但是我不會沒有節制，而是合理地安排我的讀書時間，這樣，我就可以兩者兼顧了。我既完成了學習任務，又從讀書中得到了許多的快樂。

很久很久以前，有人告訴我，愛我的人，必定為我操勞一生，而我愛的人……

愛我的人是誰？他們為此操勞一生，沒有怨言；愛我的人是誰？甘願把世界上最美好的東西給我；愛我的人是誰？每當在我難過時給予我最温暖的港灣。為我操勞一生，沒有怨言，甘願爸爸世界上最美好的東西給我的是，爸爸媽媽。

"爸爸，媽媽，等我期末考試考第一，你就給我買手機好不好。"我跑到正在看電視的爸爸媽媽面前開心的説道。"好，等你考第一了就買。"

我在學校努力學習，認真聽講，期待着考第一，這樣就能得到手機，而最後的結果是，我如願考得第一，拿着卷子以及獎狀到家時。"爸媽，你看，我期末第一。"我開心的在他們面前蹦來蹦去內心也在期待，"好棒，那今晚給你做好吃的，獎勵你。"媽媽拿過獎狀看了看，對我説道，"你不是答應，我考第一就給我買手機的嘛？"媽媽愣了一下，似乎忘了之前答應我的。"你還小，拿手機影響學習。"爸爸説着依舊看着電視。"我都八年級了，我班同學幾乎都有手機了。"

"那是他們，你好好學習，畢業了就給你買。"

"騙人，説話不算數。"我氣憤的扭頭就走，用力甩門，那一刻，我討厭他們。因為他們的説話不算數。

而今天，我升入優異的高中並且開始住校生涯，而這一刻，我開始想念他們了，想回到家裏，跟他們在一起，因為那是我的親人，並且也是我愛的人。

很久很久以前，有人告訴我，愛我的人，必定為我操勞一生，而我愛的人，註定是爸爸媽媽。

他圓圓的頭，水汪汪的眼睛，烏黑髮亮的頭髮，矮矮的身子，就是我的小弟弟——楊展業。

楊展業又稱楊雨子，他今年5歲，小脾氣的性格，讓我非常喜歡，就説上次吧！

嗚…嗚…（賽車轟鳴聲音）是誰呢？哦…原來是我家裏的脾氣小霸王：楊雨子呀！他正在樂呵呵的玩着小賽車！“嗚…嗚…”左看楊展業哭了；右看，啊！我……我的.小賽車壞了；再看，他已經落荒而逃啦！我連忙追上去，抓住楊雨子的手，大聲叫道：“楊展業，你把我的小汽車玩不了，哼！”“沒有！是你！是你玩……玩壞啦！”他結結巴巴的説。“你還説謊！”我大聲叫道。“哼！哼！”弟弟説着。這時，奶奶來了，見到就抱起楊雨子大聲呵斥我“你怎麼打我們的心肝寶貝呢？他還小，不可以欺負他！”楊雨子又火上加油，叫着：“哥哥打我！打我！”頓時，我火冒三丈，氣呼呼的跑入房間，委屈得哭起來。這時，我非常討厭他。

雖然我有時候討厭他，不過，楊展業也有我喜歡的時候。

一天，弟弟爺爺奶奶爸爸媽媽和我在家看錶演，可是表演完之後，是意想不到的結果，沒有一個人鼓掌，頓時，我的心灰暗了，忽然！一陣熱烈的掌聲突如其來，是誰呢？原來是楊雨子哦！“好耶！“楊展業捧場了。這時，他就是小小捧場王。

每天我都回憶往事，想念着我的老弟，我不知道他在江西過得好不好，盼望他快點回來。

據説母愛是偉大的。我認為這種偉大是由平凡的小事造就的。這種偉大總是存在的，在平凡的事物中可以被視為偉大。總而言之，這就是愛。

每個母親都偉大而平凡，我的母親也不例外。

有一次，她參加了學校的育兒論文競賽。她的母親非常努力，花了三天時間完成了這篇精彩的論文。窗户前的燈還亮着，我在洗衣服，媽媽在桌子上寫字，描述了一個完美的我。我從浴室拿出一條毛巾，對媽媽説:媽媽，休息一下，這篇論文不急。”“不，牧牧，你上次爬的懸崖有多高？”我母親一頭扎進張文，根本沒聽見我説話。我低頭看着母親的初稿，想説:好像有41米。休息一下，和我一起打羽毛球。”又是母親。刷子”寫了幾筆後，我放下筆，自信地説:已經寫了兩個短篇小説，牧牧。看看他們。”我接過手稿，仔細研究了一下。我發現我母親把我寫成了一個善良、勇敢、體貼、樂於助人、完美無瑕的女孩。我好奇地問:“媽媽，你為什麼給我寫得這麼好？”“哈哈，這就是你在我心中的樣子。此外，張文來自生活，高於現實。”我母親自豪地説。原來，我母親給我寫得很好，希望我想念張文的生活。我”學習真的很重要。看着兒子成龍，看着女兒程楓。”

每個母親都是一個好母親，她有着良好的意願，希望她的孩子能夠成長。當我們在母愛中長大時，我們應該為母親或她的母親做力所能及的小事。即使我們打開門接受東西，我們也表達你對你母親的愛。媽媽愛你，你應該用愛來回報她。“窮人繼承風”讓我愛我生命中所有的人，為我付出這麼多。我衷心感謝你。媽媽，我會加倍愛你！

"世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶......"每當我聽到這美妙的音樂時，我就會想起一手把我帶大的媽媽，因此我非常愛我的媽媽。

我的媽媽已經四十多歲了，一張經歷過歲月滄桑的臉總是笑逐顏開的樣子。一雙水汪汪的大眼睛轉來轉去，機靈得很。一張圓圓的小嘴裏有一顆顆整整齊齊的”大白菜“。媽媽那烏黑的頭髮裏，隱約可以看見幾根銀絲。媽媽的手每天都在不停地工作，以至使手上佈滿了繭。媽媽的聲音很輕柔，就像晶瑩透亮的一直往外噴的泉水一樣。

記得那是一個悶熱的夏天，天空突然陰雲密佈，不一會兒傾盆大雨就從天而降了。”鈴鈴鈴......“清脆的下課鈴響了，放學了！我看向窗外，只見傾盆大雨還在不停地下，自己又沒帶傘，而奶奶又回老家去了，爸爸也去出差了，只有生病的媽媽在家，這可怎麼辦呀？！我站在門口看着同學們一個個被家長接走，看着無情的風雨，心裏急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉！忽然，一個熟悉的身影從雨中向我走來，我揉了揉眼睛，仔細一看，是媽媽！頓時，一股熱淚湧了上來，我衝向媽媽大喊道：”媽媽！“我緊緊地摟着媽媽，媽媽低下頭來親切地説：”莉媛，對不起，媽媽來晚了，讓你受委屈了。“我擦了擦眼淚，説：”媽媽，你怎麼來了？你的病好了沒？“媽媽説：我的病不算什麼，你才是最重要的！”就這樣，我和媽媽撐着傘幸福地向家走去。

這些年來，媽媽都無微不至地關愛着我，疼着我，正是因為媽媽愛我，所以我要更愛媽媽！

媽媽！我愛您！

人們都説，母愛是偉大的，是無私的，是從不求回報的。有一首歌是這麼唱的“不管風吹雨打，我的媽媽從來不放假，工作為了家……”是啊，我的媽媽又何嘗不是呢？從小到大，我一直都在媽媽的臂膀和無私的愛裏成長。

記得在夏天，媽媽總是拿着蒲扇為我驅趕蚊蟲；在冬天，媽媽總是把取暖器放在我的身旁……不知不覺，我已經十三歲了。這些年來，媽媽給予我的關懷，就像天上的繁星，數也數不清；就像遠谷的深山，高聳入雲；就像藍天般的大海，深不可測。這樣的親情我是無以回報的

此時，媽媽睡得很香，我這才想起媽媽昨天去看外公，回到家又幹了許多活，一定很累。我沒有像平時那樣將她吵醒，讓她給我做早飯。而是突發奇想，我要給她做早飯。

我先倒油，打開煤氣灶，等到油熬好，倒入調好的雞蛋，鋪在平底鍋上，過了一會兒，翻了一下，然後關火。取出它，放在砧板上。我用小刀刻出一個愛心，放在洗淨的盤子裏，找出櫻桃汁在上面寫下一句醖釀已久的話——“媽媽，我愛你！”然後精心挑選了幾個大小相似、顏色紅潤的草莓，圍着“心框”擺了一圈。好極了！

我小心翼翼地端進房間，發現媽媽已經醒了。我匆忙放下盤子，溜到客廳去做作業。

我偷偷地向房間瞄了一眼，發現媽媽的臉上浮現出幾朵紅雲，眼睛裏充滿了喜悦的神采。正輕輕地呼喊我：“快進來吧，婷兒，我也愛你！”

媽媽摟着我，我們一起把愛心雞蛋吃了，媽媽欣慰地笑了，我也舒心地笑了。

愛我的人，我愛的人。

您，是一縷快活的清風，我是炎熱的大地，您將涼爽的風兒拂過了我；您，是一顆初生的朝陽，我是朦朧的村莊，您將明亮的光芒照向了我；您，是一捧清涼的珍泉，我是乾渴的莊稼，您將甘甜的清水滋潤了我。愛我的人，我愛的人——媽媽！

那憔悴的臉孔刻印下的累累皺紋，是您與殘酷歲月抗爭後的戰果；那爬滿髮梢的絲絲白雪，是您對時間老人不滿的見證。還有那粗糙蠟黃的容顏，將一個美麗女人的基本毫不留情地抹殺了。您已失去了往日的綽綽風采，而您又用磅礴的愛絲毫不留地給予了我！

一個春風習習的下午，媽媽買來兩盆還未發芽的小盆子。對我和哥哥説：“你們誰要是能讓盆栽長得最大，我就達成他一個心願！”可是我根本沒有精力照顧它啊！我的心暗暗地想，就決定不管這盆栽了。

一個季節過去了，但我驚奇地發現：哥哥的盆栽雖長得很好，可我那沒有澆灌過一滴水的樹苗卻也毫不遜色，甚至還開出了美麗的花朵呢！理應的，我也得到了實現一個心願的機會。

在寒風凜冽的深夜，躺在牀上看書的我忽然口渴了，想到客廳喝水，於是就躡手躡腳地走向客廳，生怕吵醒別人。可忽然發現陽台外立着一個模糊的黑影，嚇得我一連退後好幾步。“鎮定、鎮定”我做起了自我安慰，但濃濃的好奇心牽引着我一步一步地靠近那黑影。乍地一看，那是——媽媽！她似乎正在往我那盆盆栽裏澆灌着什麼……頓時，我的眼前一片蒙？。

那是我愛我的人，也是我愛的人！

櫻空釋，刃雪城的二皇子，一個熱愛哥哥卡索甚過自己，為了哥哥的自由而捨棄一切，甚至死在卡索手中也在所不惜的為愛而狂執的人。

可以説，釋，是我在《幻城》中最喜歡的角色。他那種狂執的感情，讓我深深地震撼。

釋那熾熱的情感，就如燃盡地獄的火焰，可以不惜一切，只為卡索的快樂。

釋知道卡索熱愛自由，所以他發誓一定要給他自由，哪怕犧牲他的一切。但他最終還是沒有能給卡索自由。只是將最後的生命化作一句話：“哥，請你自由地……”……飛翔吧。

每個人都有自己所摯愛的人，親人、朋友、愛人。只為他們能夠擁有快樂，我們也就滿足了。於是，我們用自己的方式去愛他們，守護他們。這份情感是那麼濃郁，那麼熾熱。

然而，我們卻無法像櫻空釋那樣，為了摯愛不惜毀滅一切。我們有太多的羈絆，哪怕是再熾熱的感情也無法拋棄那些深深的羈絆。更何況人並不是無私的，再摯愛的人仍不是自己的生命，自己的一切。雖然我們一直這麼説着。

虛幻並不全部是現實，所以，我們無法成為櫻空釋。因為，釋是虛幻世界的人。

或許是命運造化人，轉世後的釋成了火族的皇子。他失去了一切記憶，卻仍然執着地想要打破刃雪城這座金碧輝煌的監牢。而且他的確做到了。但當他邁上城牆時，當他慢慢恢復記憶時，卡索――他摯愛的哥哥，卻在他面前用冰劍結束了自己的生命。這是怎樣的傷痛？沒有人知道，只有釋，才知道。

“哥，哥，你怎麼可以離開我。”

“哥，你為什麼不抱抱我？為什麼離開我？”

我自豪，我是一個愛詩的人。

——題記

小時候，我就喜歡古詩，讀着那一首首詩詞，心中總會勾勒出一幅幅如夢的畫卷，如今，隨着年齡的增長，對詩的喜愛越是如痴如醉。

“無可奈何花落去，似曾相識雁歸來。”是對往昔如歌歲月的無限追憶……

“今宵剩把銀缸照，猶恐相逢是夢中。”是對離去友人的不盡思念……

“會當凌絕頂，一覽眾山小”是對理想的追求……

望着窗外呼嘯而過的風，想起易水邊的荊軻唱着“風蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復還”的生命絕唱，看着菊花在秋風中獨立山崗，心中油然而生：“他年我若為青帝，報與桃花一處開”的豪情……

看着一片片花瓣從樹上落下，想起了龔自珍的“落紅不是無情物，化着春泥更護花”……

望着窗外高聳入雲的大廈，想起了“危樓高百尺，手可摘星辰。”的神來之筆……

看見路邊枯草悄然伸出一點新綠，心想，這大概就是古人説的“天街小雨沾潤如酥，草色遙看近卻無”了！

秋天來臨，百花黯然，然卻有一簇秋菊不懼寒霜，以為陶淵明雖有：“採菊東籬下，悠然見南山”這樣的淡然閒適，但“秋菊能傲霜，風霜重重惡。”也許才是菊的真實寫照……

陳毅元帥的：“大雪壓青松，青松挺且直。”使我戀上了鬆；王安石：“牆角數枝梅，凌寒獨自開。”中寒梅傲雪的風姿使我折服；鄭板橋的那句流傳千古的詩：“咬定青山不放鬆，立根原在破巖中。”使我對竹產生無與倫比的敬意，歲寒三友講述的不僅的自己的生活態度和追求，更是在告訴我們做人做事的道理，詩也是人生呢……

看着窗外，月亮依舊灑下一片清輝，祥和而寧靜，聆聽詩歌，心隨詩韻跳動的感覺是如此美好……

“乖乖，好乖乖，給我玩一下電腦，就十分鐘。”當我耳朵第N次聽到這句話時立馬就知道又是那個讓我又愛又恨的人來了。他一雙炯炯有神的眼睛，一個高挺鼻樑，兩隻彌佛大耳，一個滾圓的肚子。他就是我又愛又恨的老爸。

“你在幹什麼？洗個碗也要那麼久？洗好碗把地板也拖了。”這是老爸不在家，老媽當大王的結果。她一邊看着電視裏的韓國肥皂劇一邊高聲地下着“懿旨”。這時我的心一邊默默哀歎着一邊想念着老爸在家時候的好處。爸爸在家時家務與我從來都是不相干的事，可老爸出差在外這些都落到了我的頭上。老媽還美其名曰：“增強我的綜合素質，讓我全面發展……”真是悲哀呀！老爸你快回來吧，我的生活不能沒有你呀……我心裏暗暗祈禱着爸爸的早點回來。可能是我的虔誠感動了上天，當我洗到第N個碗時親愛的老爸居然回來了。哈哈，終於解放了！我重見天日了。我心裏高興的叫喊着。

都説“有其父必有其子”，我也和爸爸一樣愛打電動遊戲愛上網絡。晚上8點，當我歷經千幸苦終於把老師佈置的神兵天將（作業）消滅後，我打開了最愛的電腦遊戲，心裏正想着好好地舒展身心，大殺一場解解氣。可這計劃得好不如變化得快，正當我打開主頁進入遊戲界面時，那令我心驚肉跳的聲音又在我耳邊響起了。“乖乖，好乖乖，給我玩一下電腦啦，就十分鐘。”老爸見一句不夠後面又説了好多讚揚的美話“好兒子，爸爸白天上班那麼幸苦讓爸爸放鬆一會吧……”哎，誰叫他是我爸呢，沒法呀，如果不讓位那我不就成了大逆不道之徒了嗎？無奈之下我只好戀戀不捨地讓出了電腦寶座，慢慢地走向我的書桌。

看，這就是那令我又愛又恨的人。

冰心奶奶曾經這麼説過：“母親啊，天上的風雨來了，鳥兒只躲到它的巢裏。心中的風雨來了，我只躲到你的懷裏。”我的母親啊，猶如陽春三月的細雨柔風，你的愛，你的柔，你的嚴，你的笑，都化作明媚春光，都化作諄諄教導。而我如一株小草，沐浴着幸福的陽光，卻訴説不盡對您千言萬語的敬意。

“可憐天下父母心。”當我考試考砸了，媽媽總是很“殘忍的”，“可惡的”。但我覺得媽媽是對的，因為“棍棒之下出孝子。”平時母親是那麼般呵護我這隻羽翼未豐的小鳥，幼稚的童年時光邁着輕快的步伐悄悄離去。現在只要我考不好了，媽媽就像倒豆子是的“唰唰唰”地批評我，而且語速極快，語調奇高，語氣奇急躁，讓我手足無措。然後，語重心長的鼓勵我。

每當我把《世上只有媽媽好》這首歌唱給媽媽聽時，她的臉上總會流露出一絲會心的微笑，那微笑裏含着一種猜也猜不到的意義。現在我想：那一定是媽媽滿足的笑，自豪的笑。

“可憐天下父母心。”我到鄰家玩時，踩到了花崗巖，一滑就摔倒了，沉悶的響聲驚住了在家洗碗的媽媽，媽媽迅速衝出來，急忙將我扶起來，着急地問：“摔到哪兒了？”“膝蓋……”“疼不疼。”我使勁的點了點頭。看見我的膝蓋在流血，媽媽馬上把我送進了診所。一路上，媽媽的汗水浸透了我的身體，我難過的問媽媽：“媽媽，您累嗎？”“不累……。”媽媽喘着粗氣回答。

媽媽，您對我的愛就像大山孕育小溪，徒弟哺育花朵，您為我帶來風雨，是想讓我不要成為温室裏的花朵。媽媽，您放心，有一天我會長成參天大樹。