愛護小樹作文15篇

在日常生活或是工作學習中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編精心整理的愛護小樹作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

星期六，天氣很晴朗，小平用兩根皮筋拴在小樹上玩跳皮筋，小華和小明來了，他倆一個搬來一個凳子説：小平，你把兩根皮筋拴在凳子上玩可以嗎?小平想了想説：“可以”。説着她就把兩根皮筋 拴在凳子上玩開了。

在他玩的時侯，小明和小華他們也幹了不少事，小華把一張寫着“請愛護小樹”的長紙條貼在小樹上，他們把每棵小樹都貼上這樣的紙條，我們也要愛護小樹。

一天早晨，小明到院子裏練習跳繩。突然，他聽到“咔嚓”一聲，回頭一看，發現院子裏的一刻小樹折斷了。

怎麼辦好呢？小明想啊想啊，後來他看到手裏的繩子，靈機一動，想出了一個辦法。他拿起自己的跳繩，把繩子的一頭記在樹幹上，接着，他一隻手扶着樹幹，一隻手拉着繩子繞了一圈又一圈，最後，他繩子的另一端也繫了起來。一棵筆直的小樹有出現了！

小明看了看小樹，只見小樹又在威風中輕輕舞動。於是，他高高興興地一邊唱歌，一邊蹦蹦跳跳地回家去了。

一天，天氣晴朗，小明和小紅在玩跳皮筋。他們把皮筋綁在兩棵小樹苗上，小紅高興地跳着，但是小樹苗在小紅的跳動下搖搖擺擺，好像在痛苦地呻吟：“我快要斷了。”這時一位少先隊員過來 了，對小紅和小明説：“小樹苗還小，你們再這樣跳下去，小樹會斷的，就長不大了。”

他和小明想了一個辦法，拿來兩個板凳，把皮筋綁在板凳上讓小紅玩。

少先隊員拿來紙和漿糊，把紙貼在小樹苗上，上面寫着：“請愛護小樹。”微風輕輕地吹着葉子沙沙響，小樹苗點頭微笑，好像在説：“謝謝你們!”

一天下午，放學了，小蘭、丁丁、小華一起走在回家的路上。忽然狂風大作，他們見一棵小樹被風吹的東倒西歪，樹葉吹落。圍着小樹的木棍與繩子被風吹開，樹邊的一塊寫着“愛護樹木”的木板被颳倒。小華指着小樹説：“我們快把這棵小樹扎穩吧！”丁丁、小蘭異口同聲地説：“好！“説着他們動起手來。

小蘭把小樹木棍扶起來，小華將繩子把木棍和樹紮在一起。丁丁呢，他啊把樹邊的木板扶了起來。這時狂風搖身一變，變成了微風。小樹的葉子在微風下搖動，好像説：“謝謝你們，你們真好！”

小蘭、小華和丁丁看着微微搖動着葉子的小樹，臉上露出了彩虹般的微笑。

春天到了，小草小樹都長出了嫩嫩的綠葉。

在公園裏玩，看見有一位老爺爺在小樹上鍛鍊身體，只見老爺爺雙手叉腰，把腳蹬在樹上，用力的壓着腿。小樹被壓的來回搖晃，不時地發出“嘎吱嘎吱”的聲音，好像在説：“老爺爺快把腳放下來吧！”我想：“小樹是人類的好朋友我們要愛護小樹呀！”於是，我連 忙跑過去有禮貌的説：“老爺爺快把腳放下來吧！小樹可以美化環境，抵禦風沙，是我們的朋友！”老爺爺聽了我的話，放下了腿不好意思的説：“謝謝你提醒 了我，我以後再也不這麼做了”。

小樹一天天長大，長出 了綠油油的葉子，微風吹過小樹點着頭好像在感謝那些保護它的朋友們！我們都來愛護小樹吧！

春天到了，天氣漸漸暖和了。小明和爸爸在院子外面的空地上種了一棵剛長出幾片嫩綠色葉子的小樹。

小樹慢慢地長高了，小樹的葉子長得綠綠的，比以前更茂盛了。小明每天都和小樹比個子。一天，小明和小樹比完個子，用小刀在樹上刻了一個記號。爸爸看見了説：“你往小樹身上刻記號，小樹多疼啊！它都哭了”.小明聽了爸爸的話慚愧的低下了頭。

為了讓小樹養好傷，小明每天都給小樹澆水，還做了一個牌子，上面寫着“請愛護小樹”，並把它掛在樹枝上。

第二年春天，小明驚喜地看到樹上的記號升高了，他脱口而出我長矮了。

星期天又來到了。貝貝約明明去小區花園跳橡皮筋。他們到小區把繩一頭綁在樹幹上，一頭明明牽着。貝貝開始跳了，他開心地熟練地跳着、跳着。這時走來了一位高年級的大哥哥，他親切地 説：“請不要把繩綁在樹枝上，這樣會傷害小樹的，要愛護樹木。”貝貝急忙把繩取下來，臉有點紅。只見大哥哥搬來倆個小板凳，讓貝貝和明明把繩綁在板凳上跳繩。大哥哥又找來塑料袋，把小樹包 上，説：“天氣冷了，小樹會感冒的，他們和人一樣怕冷。”貝貝和明明看到大哥哥給小樹穿上保暖服，感動極了，他們對大哥哥説：“我們一定向你學習，要愛護小樹。

星期天的下午，我和爸爸媽媽一起參加小記者植樹活動。到了文昌生態園，爸爸給我挑了棵又粗又長的樹苗。我開始先用鐵鏟挖個土坑，再用小鏟子把土鬆了鬆土。土坑已經夠深了，我就把小樹苗種了上去，把土一鏟一鏟地埋在小樹苗身上。然後，我和爸爸一起去河邊打水，打完水我坐在電動車上，路不平生怕水濺出來，我很小心地提着水桶，最後我把水輕輕地澆在小樹苗的根部。為了分清我的樹苗，我在小樹苗周圍紮了很多小樹叉，還專門做了一個特別的卡片，圖案是個放大鏡，上面寫着希望我的放大鏡照耀我的小樹苗茁壯成長!

希望我的小樹苗長大後會喜歡上我，我會經常去看你的!

一天下午，天氣非常晴朗。小麗、小亮和小明一起在家門口玩，他們突然發現旁邊有一棵小樹枯萎了，它彎着腰，低着頭，苦着臉，非常難過。小麗説：“我們一起把小樹恢復成原來的樣子吧！”小亮和小明馬上端來水，給小樹澆水，小樹咧着嘴笑了。小麗看着陽光明媚的`太陽，非常希望能讓小樹恢復成原來的樣子。太陽伯伯知道了，想幫他們實現這個願望。週記大全

時間一天過去了，兩天過去了，願望實現了。小麗、小亮和小明發現小樹恢復成原來的樣子了。小樹把腰挺的直直的，樹葉也變得綠綠的。他們一起在小樹的旁邊立了一塊木牌，上面寫着：“請愛護樹木！”

星期天，一大早紅紅約小明一起在小區綠化帶的兩棵樹上綁了皮筋，正在跳皮筋，小剛正好路過忙上前阻攔説：“小弟弟小妹妹，請不要在小樹下跳皮筋，春天是小樹生長的季節，你們這樣會把 小樹弄疼或弄死的，夏天沒有小樹遮擋，強烈的陽光會把我們的皮膚曬傷。”聽了小哥哥的一番話，紅紅和小明知道錯了，於是小剛帶着小明回家搬了兩個小凳子，把皮筋綁在了凳子上，紅紅開心的跳

了起來，小紅和小剛為了保護小樹不再受到傷害，在每棵樹上都貼上了：“請愛護小樹，它們也是我們的好朋友。”

有一天，幾個小朋友在校園裏種了一棵樹，他們常常去鬆土、澆水，小樹慢慢長出芽兒，他們高興極了。過了些日子，小朋友們發現小樹彎下了腰。於是小朋友們就在小樹旁邊立了一塊牌子，上面寫着“愛護小樹”，把小樹用柵欄圍起來，又開始給小樹鬆土、澆水。

這樣，過了一天又一天，小樹終於長成了大樹。有一天老師看到小朋友們在給大樹澆水，老師表揚了小朋友。

一個陽光明媚的中午，小明和弟弟來到公園玩。小明和弟弟走在公園的小路上，看見一位小姑娘把皮筋綁在樹上。

他們一起來到樹邊，小明看見小姑娘竟然是同學小紅。小明對小紅説：“我們應該愛護小樹，它都疼得哭了。你不能把皮筋綁在樹上!”小紅問：“我在哪跳皮筋兒?”小明説：“就在凳子上綁吧 。”小紅把皮筋綁好玩了起來。

小明和弟弟想不能讓別人也來欺負小樹，小明想到好辦法説：“我們在紙上寫上愛護小樹幾個字，你看行不行?”他們行動起來，把牌子掛好哥倆才回家。

週六早上，小明和小剛想玩跳橡皮筋 ，但是沒有其他小朋友。這時小明對小紅説：“我們去公園玩跳橡皮筋吧。”

他們來到公園，把橡皮筋拴在小樹上，兩個人蹦蹦跳跳地跳起來，小樹被拉彎了，小樹搖搖晃晃起來，一片片樹葉 落下來了。小草也受傷了。一位大哥哥看見了，走過來隊他們説：“我們要愛護小樹，不能傷害小樹。”

小明和小紅聽了大哥哥的話後悔的説：“我們以後不敢這樣做了。”説完，他們把橡皮筋拿下來，。小紅和小明高高興興地回家了。

植物也是有生命的，我們要愛護植物。

“沙沙沙，沙沙沙……”春雨姐姐在給小樹弟弟喝好喝的。

“哈哈哈……好喝呀！好喝呀！”小樹弟弟歡快地笑着。

春雨姐姐休息了。可是，小樹卻哭了。哭的是那麼傷心。我跑過去，看看，瞧瞧，儘管我看得那麼認真、仔細，可是，還是沒有發現什麼蛛絲馬跡。

突然，我看見小樹樹梢一晃一晃的。我往下一看，發現一個小朋友在搖樹。

我連忙説：“不準傷害小樹，他可是我們的環境衞士。”

那位小朋友歪着頭説：“為什麼？”

“因為沒有他，我們這兒就會變成沙漠。”

一聽我説這話，小朋友馬上跑了。

小樹笑了。一隻小鳥飛過來説：“謝謝你救了我小孩子的命。”我抬頭一看，發現小樹的枝丫上有個鳥窩，裏面還有幾隻小鳥呢。

一天，小王和小毛去盪鞦韆。他們把繩子綁在小樹上，小王坐在鞦韆上，小毛在那兒推小王。小王蕩得正高興的時候，都把小樹苗蕩彎了。兩顆小樹苗都快哭了。這是小剛來了，看見他們這樣對小樹，小剛很傷心。趕緊對他們説：“你們快把繩子接下來，要不然小樹苗會死的。一定要愛護小樹苗，要是沒有了樹木就沒有鉛筆，就沒有新鮮的空氣，沒有空氣我們就會死，也沒有板凳，也就沒有畫畫紙，所以樹木是很重要的。你們一定要愛護樹木。”小王和小毛不好意思的説：“謝謝”。後來他們一起找了一塊木牌上面寫着：“愛護樹苗”。從此以後小王和小毛再也不把繩子綁在小樹上盪鞦韆了。小王和小毛是知錯就的好孩子。