【精品】學習的作文彙總七篇

來源:文萃谷 2.02W

在平時的學習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文可分為國小作文、中學作文、大學作文(論文)。那麼一般作文是怎麼寫的呢?下面是小編收集整理的學習的作文7篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

【精品】學習的作文彙總七篇

學習的作文 篇1

新生們都異口同聲地問我説,我能受得了這樣的環境嗎? 我先是一愣,再者就説,或許是習慣了吧!之前是不適應的! 他們又異口同聲地問,我累嗎?壓力大嗎?有後桌説,廢話,你看他們都是埋頭苦學的,你看他們下……

新生們都異口同聲地問我説,我能受得了這樣的環境嗎?

我先是一愣,再者就説,或許是習慣了吧!之前是不適應的!

他們又異口同聲地問,我累嗎?壓力大嗎?有後桌説,廢話,你看他們都是埋頭苦學的,你看他們下課都做作業,都不上廁所和喝水的,你看他們連走路都是半跑的,只是為了可以快點預習。你説壓力能不大嗎?我笑笑,什麼也沒有説,因為後桌已經幫我説了!

是的,壓力很大,但是,已經習慣了的一種感覺!感覺沒有那麼的累了!感覺挺好的,也挺適應的,過得也挺自然的,沒有什麼不適應的!但是,練習,真的就有種怎麼做都做不完的感覺了!

3*7=21本練習冊,然後物理老師還讓我們再買一本同步練習,要我們做。然後每天21本練習幾乎都要做到,接着就是日日清,老師發的日日清和經典題也是一大堆。一個老師一天一張,結果,堆積起來。自己都不想説話了!

班主任還説,真搞不懂我們每天都在忙些什麼,連水都不用打了,教室門直接不用出了!當時班上的同學非常憤怒,説:“是的,我們沒忙什麼,只是作業做了又多,越做越多罷了”!班主任説,練習有那麼多嗎?每天也就那麼些題量啊!你看看我的練習,今天的作業也就只是填6頁練習還有一張日日清而已啊!哪裏來的那麼多作業!然後全班就都靜了,誰也沒有説話,繼續寫作業。

是的,作業不多!一科一科完成就不多了!但是,要想一想,七科的作業呢!還要預習還要背誦!七科,要是遇到今天和明天的練習題都和七科有關,一天下來也就算每科六頁練習題就好了,6*7=42頁練習題,一張A4紙大,密密麻麻的字。寶寶我就不説話了!

他們問我説我累嗎?其實我感覺沒有那麼累,沒有之前的累吧。只是作業多了而已!但是,其他都要好多了!至少,現在是補課時間,沒有量化考核,沒有晨練,最重要的是,體育課的老師換了,現在的體育量,連上學期的1/5都達不到。我們這些老生都抱怨説,這樣下去的話,我們的體育只會越來越差了。這樣輕輕鬆鬆就過了體育課。但是新生卻抱怨了,説學校的老師真的是有點病,故意折磨學生,放那麼大的體育量!因此,説,我並沒有那麼累,至少,比之前要好多了!

有些時候,旅程需要堅持一直到你想到的地方,你才會發現,你的旅程是多麼地美,你才會發現,你是多麼地偉大,讓自己活成了自己想要的模樣!

學習的作文 篇2

我有一個學習幫手,它給我的學習帶來方便的同時,大大提高了我學習的效率。這個學習幫手是我媽媽過生日的時候給我的生日禮物。我真的太喜歡了,這個學習祕密武器就是,方便快捷的錯題打印機---喵喵機。

説起這個學習工具,那真的會讓所有人大開眼界。這個喵喵機只有巴掌大小,操控起來,是非常方便的。它是用熱敏技術打印的,打印出來的大小就是像超市裏發票打印的大小一樣,但是它可是比超市裏的機器厲害多了。只要把你不會做的題目,用手機藍牙連接好喵喵機。然後再將錯題清楚的拍下來,直接就可以打印出來了。而且你不會的題目還有錯題分析呢。而且不用像別人一樣抄錯題,大大提高了學習的效率。別人可能抄一道錯題要2分鐘,你直接用這個寶物打印10道錯題可能2分鐘都不要。簡直太厲害了,媽媽送我的這個學習武器,可不單單隻能打印錯題。它可以打印單詞,可以打印古詩,可以打印生字,還可以打印圖畫簡筆畫

我真的太喜歡這樣的一個學習幫手了。那麼你是否也有一個可以幫助你學習的幫手呢?

學習的作文 篇3

看着講台上口沫橫飛的老師,再看看窗外的藍天白雲,刺紅的太陽,湛藍的世界,正對着我揮揮手,邀請我走出教室,掙脱考試與成績的束縛,探索大自然的奧祕。

每日每日,我都被囚禁在狹小的學校和教室裏,幻想着有一天,能夠脱離分數的捆綁,迎向外面的風景,自由自在地在草原上打滾;爬上高壯的大樹,瞭望着世界的美好。學習自然界生物的智慧,學習如何生存,學習食物鏈的道理,強者生存,弱者淘汰是大自然的原理,這些無法從書本上了解的道理,需要我們親自去體驗,才能完全明白。

盧梭曾説:“教育是人,經驗與自然的組合。”也許從一次的意外中,瞭解人世間的無常,從此以後能夠警惕自己,要三思而後行;也許從一次的自然探索中,發現了自己從未發覺的知識。進入社會,教室裏的知識未必能夠用得到,所以,我們除了讀書外,也要累積生活經驗。比爾蓋茲曾經説過:“你不可能離開學校,就可以有四萬美元的年薪,也不可能成為配有汽車電話的副總裁,你得靠自己去賺才有。”不論是什麼樣的工作,只要一步一腳印,就能達到事業的巔峯。就像課本上,不會教你要如何當一個好便利商店店員,這要你自己去體驗才能學會。

讀萬卷書,不如行萬里路。走出教室,離開煩悶的教室,接受大自然給我們的'道理和啟發,你會發現自然的美好,還有世界的美景;你會發現自己從未發現的新知識,你會從此以不同眼光看這個世界。

學習的作文 篇4

説起我的樂園,那書房一定是當之無愧了,那裏是我學習的港灣。現在,請跟隨我的腳步,一起去我的書房看看吧!

一進書房,那濃郁的書香氣息便撲面而來,沁人心脾。我的書房大小適中,正好放得下我的書桌和書架。這方小天地,足以讓我徜徉在知識的海洋中,盡情的汲取知識了。

看,緊緊挨着牆面的桌子就是我的書桌。書桌十分寬敞,全身都是淡棕色,左上角放着一個能隨意調節亮度的精緻枱燈。對了,我的書桌還有個小“肚子”呢!裏面整齊的擺放着我的各種文具:鉛筆、橡皮、直尺……最妙的是它還可以升降,調節傾斜度,保護我的視力。這樣的一位“得力干將”,每天都陪伴我寫作業和讀書,讓我能無憂無慮地翱翔在知識的海洋中。有時我還在書桌上摺紙,記得那次我的同學來我家玩,我迫不及待地帶他去我的書桌,給他做了一個紙飛鏢,看着同學愛不釋手的模樣,我打心底裏感到自豪。

書房裏還有一個“超級大胃王”,那就是我的書架了。為什麼説它是大胃王呢?瞧,它輕輕鬆鬆“吞”下了我的所有書本,那可是四個年級的課本和無數的課外書籍啊!別看它能“吃”,肚子裏的存貨可是擺放的井井有條,為了方便,我還在書架邊上貼上了標籤。這樣一來,想要看什麼書,看着標籤,很容易就能找到了。

這就是我的樂園,我愛一直伴隨我成長的樂園。

學習的作文 篇5

書像黑暗中的燈塔在發出閃亮的光,書像一位説不出話的老師,教我們受益匪淺的知識,書像沙漠中的眼清泉,使乾渴的我們獲得滋潤。

從國小一年級開始,我的作文一直都很不好,姑姑就對我説:“想寫好作文,就得多看課外書。”我就在哥哥的“書叢”中仔細地閲讀,可作文還是沒有半點進步,姑姑説:“你這樣讀還不行,必須做到邊讀邊想,還得養成做筆記的習慣,把書中的好詞好句、好段,都摘到一本本子上,無聊時就讀幾遍。”我就在讀書時,就帶上一本本子,無聊時就讀幾遍。到了四年級,作文果然提高了,有一次,還被老師在上課講過呢。五年級了,我還是很喜歡讀書,星期六,星期天,無聊時我都捧着書津津有味地看,忘了吃飯,忘了睡覺。

學習的作文 篇6

使我一次又一次成長的動力,都是當年我所反抗,所不肯承擔的逆緣和逆境。

——題記

在本該提筆與習題奮戰的年紀,我卻選折了安逸,每天沉溺於網絡的柔情,從白天到深夜。成績也因此一落千丈,每天都在為了隱瞞成績而對父母撒謊而愧疚,卻又一邊在網絡帶來的快感邊緣沉浮。

終究,紙是包不住火的,那一沓壓在牀下的試卷被母親打掃時發現了。回到家,等待我的是劈頭蓋臉的責罵和失望的神情。我低着頭挪步回房間,愧疚自責充赤着腦海,豆大眼淚在關上門那一刻止不住滑落,打在衣襟上暈濕了一塊,我坐在書桌前,盯着窗外夕陽殘存的餘輝,遠處是模糊的濕黃暈開雲邊,逐漸地消散不見,白天也就此拉上帷幕,留下單獨的黑……

是啊,每個光亮的背後,也需要無數個漫長黑夜的慢慢沉澱,而後才將有可能一鳴驚人。我擦乾眼淚,點亮書燈,翻開了角落出已沾染上灰塵的練習冊,我深知留給我的時間不多,但我更相信只要努力沒有達不到的目標,只要還有時間,一切都來得及!

吹滅讀書燈,一身都是月。漫漫長夜裏,陪伴我的,只剩一輪孤月,一縷清風,既然今夜無人識得星一顆,那麼明日何妨做皓月一輪。當空無一物的習題上細細密密地填上答案,當考卷上不再滿是紅叉,當同學開始向我請教,當我又成為了父母的驕傲,我就知道,這一切都值得,那些奮戰到天亮的夜晚,兩天便能寫完一隻的筆芯,堆成山的寫完的習題,學到奔潰而留下的淚都值得,在為了讓自己從一塊石頭被雕琢成美玉的道路上花費的努力都沒有白費,成長哪裏會一帆風順,所有人不也都要經過一番坎坷才能到達夢想的彼岸,只不過每個人花費的時間不同。

在成長的路上,我們不必去仰望高高在上的明月,因為在此刻,我們就是明月本身。

學習的作文 篇7

“爸爸,你的自學考試成績單下來啦!”我一邊喊,一邊跑進爸爸的房間,爸爸看着成績單,笑眯眯的,好像吃了蜜棗似的。成績單排列着十三門功課的功課的成績,爸爸門門都在八十分以上,真是不簡單啊!

爸爸已經快四十歲有高中文憑,可他仍不忘讀書學習。

有一次。我放學回家,看見爸爸拿着剪刀在剪什麼。我走過去一看。原來爸爸正在剪一張世界地圖。他剪得非常認真,剪好後,把他各大洲各大洋混在一起,然後略一沉思,僅用了幾秒鐘,就熟練地將一張地圖拼好了。我在旁邊看得莫名其妙,“爸爸,你幹嘛要把地圖剪了後又拼起來?”爸爸微笑的説:“馬上就要考地理了,我要看看我對各大洲、大洋的形狀是否熟悉。”

爸爸就是這樣如飢似渴地學習。我打心眼裏佩服他。

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